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職稱述職報告

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第一篇:職稱述職報告

工作總結(jié)

唐山市開灤一中

曉偉

本人于2006年7月到開灤一中任教以來,已有5年多的時間。自工作以來,我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想歷史水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展.。具體總結(jié)如下:

一、思想政治方面:我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學(xué)校的歷史學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè), 在新時期,我牢牢樹立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長.二、教學(xué)工作方面:(1)在日常工作中,我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案..(2)我努力增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出..(3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問.在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格.(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性.我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實際自己出題目.同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題在上課時作出分析總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。(5)注重個別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué).在各位領(lǐng)導(dǎo)和歷史組全體老師的嚴(yán)格督促和真誠幫助下,本人近年來也取得了一些成績。現(xiàn)將工作成績匯報如下:

1、多次在學(xué)校的優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件和論文評比中獲獎; 2、2008年1月獲校“百花獎”比賽課二等獎; 3、2008年12月獲校“百花獎”比賽課二等獎; 4、2007年獲副班主任大賽二等獎;

5、《國民大革命運動的發(fā)展》課件獲校課件一等獎; 6、2010年—2011學(xué)年度擔(dān)任高三(11)班,高三(12)班歷史課教學(xué)工作,在高考中取得優(yōu)異成績; 7、2008年下半年擔(dān)任高一(14)班班主任,在任職期間,我認(rèn)真履行班主任的各項工作職責(zé),關(guān)心愛護學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,所帶班級十分穩(wěn)定,在高一年級第一次月考中我班被評廣厚班,并在以后的歷次考試中成績優(yōu)異,期末考試為第一名;在今年學(xué)校組織的金秋合唱節(jié)等活動中,我班積極參與,取得了第一名的成績。10、2009—2010學(xué)年度被評為開灤一中優(yōu)秀教師。

11、多次榮獲校優(yōu)秀班主任

在取得成績的同時,自身也存在很多的缺點和不足。作為一名年輕教師,我一定會彌補自身的不足,讓自己在今后的工作中更完善、更稱職。最后,我再次真誠感謝所有關(guān)懷幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,從我們步入開灤一中的校門開始,學(xué)校就把年輕教師的鍛煉成長作為一項工程來建設(shè),師長們把幾十年所積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我們,是你們讓我們有了不斷進步的階梯。在你們的關(guān)愛下,我會盡自己的最大努力成為讓學(xué)生喜歡、讓學(xué)校滿意的優(yōu)秀教師。

第二篇:職稱述職報告

尊敬的評審老師大家好!我今年33歲,畢業(yè)后在企業(yè)工作了一年,后參加08年事業(yè)單位公開招考以95.3分(福州市第5名)的成績于2009年3月考入工校。從教8年來,我一直擔(dān)任專業(yè)的教學(xué)任務(wù),下面我在以下幾個方面匯報一下:

第一、承擔(dān)市級精品課程建設(shè)。2015年福州市教育局首次立項了27個中等職業(yè)學(xué)校精品課程,由我申報的模具專業(yè)也申報立項成功,課程獲得了7萬元的課題建設(shè)經(jīng)費;精品課程要求比較高,每節(jié)課都需要準(zhǔn)備教材、教案、微課和評價表等11方面內(nèi)容;一本近20萬字校本教材從我的指尖誕生;參加大大小小的精品課程培訓(xùn)近2個月;為了拍攝教學(xué)視頻,需要從一桌一椅開始布置模具實驗室;另外還要建立教學(xué)微信公眾號和制作大量教學(xué)微課,最后還要建課程資源網(wǎng)站將課程上網(wǎng)。2年做下來,常常感覺身體被掏空。近期順利完成中期評審,在全市27個精品課程中獲得第8名。

第二、教師參賽方面,13年8月年參加省 “創(chuàng)新杯”說課大賽獲得三等獎,同年11月參加市信息化大賽獲得三等獎。

第三、在指導(dǎo)競賽方面,14年和15年連續(xù)2年指導(dǎo)學(xué)生參加省賽模具制造技術(shù)獲得優(yōu)秀獎。

第四、個人榮譽方面,15年被評為“優(yōu)秀班主任”,09-10和13-14兩次考核優(yōu)秀,15-16被評為“先進工作者”。擔(dān)任班主任的13數(shù)控班獲得福州市先進班集體。以上是我的總結(jié)。謝謝大家!

第三篇:職稱述職報告

述職報告

(**** ***)2014年3月24日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!我叫***,男,漢族,出生于***年*月,中共黨員,**學(xué)歷,系***人。**年**月參加工作,**年**月加入中國共產(chǎn)黨,參加工作至今一直在****工作。***年*月至**年*月在****學(xué)院上本科,專業(yè)是****,**年**月經(jīng)考試分配到****。參加工作以來,我一直存事**工作。我從事**工作*年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在單位老工程技術(shù)人員和老專家的熱心指導(dǎo)和培養(yǎng)下,通過自己在實踐中的鍛煉,使自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力提高很快。現(xiàn)就任職以來的學(xué)習(xí)、工作等情況向大家作簡要總結(jié)匯報如下:

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高崗位技能

本人于*年*月正式參加工作,我被分配到了**存事****。因此在任助理工程師以來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識同實際工作有很大的不同和差距,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)和實踐了水利專業(yè)知識,努力提高自己的崗位技能,在短短半年時間內(nèi),我通過自己的努力及同事的幫助下,能夠較熟練地進行一般的水利工程等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。同時為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的水利事業(yè)管理工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí),多次參加各級部門組織的技術(shù)培訓(xùn),2012年8月份,我參加了第一期小型農(nóng)田水利重點縣新聞宣傳通訊員培訓(xùn)班培訓(xùn),并取得中國水利報社通訊員資格證書。

二、政治思想方面

在政治上,我對自己嚴(yán)格要求,積極參加各項政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想和深入落實科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),思想上行動上同黨中央保持一致。工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在工作崗位上擺正位置,把水利事業(yè)和廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,在水利業(yè)務(wù)事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個黨員應(yīng)有的表率作用。

三、業(yè)務(wù)能力方面

從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和實踐能力,并根據(jù)農(nóng)田水利灌溉的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)就我任職以來參與完成了大量的水利工程編制及實施工作,具體如下:

(1)2011年3月至2013年1月參加全國水利普查工作。(2)2013年3月參與了**2012小農(nóng)水重點縣項目建設(shè)實施工作;2013年5月參加編制十二五高效節(jié)水改造工作。2013年6月參與**2011年和2012年**節(jié)水改造工程工作。

(3)2013年3月至今負(fù)責(zé)了**節(jié)水項目資料管理工作。

四、存在的問題

1、政治思想意識不夠強。不能堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想,不能堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)并深入貫徹落實黨的路線方針政策,導(dǎo)致思想不解放,觀念陳舊,缺乏敢闖敢干精神。

2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。本人存事水利工程業(yè)務(wù)技術(shù)工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠,在業(yè)務(wù)知識上投入不夠,科研管理的決策能力和水平有待提高,重大成果較少等。

五、今后打算

1、繼續(xù)發(fā)揚學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的精神。要堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神以及相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,以便進一步解放思想,更新觀念,提高自己的政治理論水平和工作能力。

2、不斷鉆研業(yè)務(wù)書籍。要努力工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),多翻閱業(yè)務(wù)書籍、高科技書籍,不斷增長知識,不斷充實和提高自己,從而進一步提高自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。

在今后的工作中,我一定更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治思想知識,運用所學(xué)知識去努力實踐水利工程,掌握工作的基本規(guī)律,不斷改進工作方法,提高工作效率,踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,成為一名合格的水利事業(yè)管理專業(yè)技術(shù)人員。

述職報告內(nèi)容有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志批評指正。

謝謝大家!

第四篇:職稱述職報告[范文模版]

個人 工作總結(jié)

本人 1995 年 7 月畢業(yè)于永登師范學(xué)校,參加工作以來,在師德上嚴(yán)格要求自己,力爭做一個合格的人民教師。為此,24 年來,我不斷從以下三個方面努力,使自己在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進步。

一、做一個富有愛心的教師 愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動更為有效,很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題。

二、做一個科研型教師

教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。《思想品德教育與“冷暴力”》和《利用信息資源教學(xué)的問題思考》兩篇論文分別在 2004 年 5 月和 2006 年 4 月的《永登教研》上發(fā)表。

本人所帶班級成績幾次在鎮(zhèn)上名列前茅,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。2006 年被永登縣大同鎮(zhèn)中心校評為“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀技術(shù)支持人員”;2007 年榮獲蘭州市中小學(xué)生“走進陽光世界”主題征文活動輔導(dǎo)三等獎;2008 年榮獲蘭州市第二屆小學(xué)語文教師專業(yè)素質(zhì)大賽板書設(shè)計組三等獎;2008 年在大同鎮(zhèn)詩文朗誦競賽中獲得三等獎;2013 年在大同鎮(zhèn)中心校硬筆書法比賽中獲得二等獎;2014 年在大同鎮(zhèn)中

心校“慶國慶”書法比賽中獲得三等獎;2016 年指導(dǎo)胡民軒同學(xué)寫作的《我要“克隆”恐龍》,榮獲第二屆快樂夢想全國學(xué)生作文大賽一等獎;2019 年,在參加“我和我的祖國”蘭州市青少年學(xué)生硬筆書法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。

三、做一個理念新的教師 回顧這些年的工作,我的進步和成績,也離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。基于過去的一些成績和經(jīng)驗,我認(rèn)為自己符合小學(xué)一級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。

述職人:任文禎

2019 年 11 月 4 日

個人述職報告

本人 1995 年畢業(yè)于永登師范學(xué)校,參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,力爭做一個合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,在教育教學(xué)中堅持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此,24 年來,我不斷從以下三個方面努力,使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進步。

一、做 一個富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動更為有效,很好的解決了學(xué)生思想等方面的問題。

二、做一個科研型教師

教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教研工作,積極撰寫經(jīng)驗文章。《思想品德教育與“冷暴力”》和《利用信息資源教學(xué)的問題思考》兩篇論文分別在 2004 年 5 月和 2006 年 4 月的《永登教研》上發(fā)表。

本人所帶班級成績幾次在鎮(zhèn)上名列前茅,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。2006 年被永登縣大同鎮(zhèn)中心校評為“優(yōu)秀電教工作者”;2007年榮獲蘭州市中小學(xué)生“走進陽光世界”主題征文活動輔導(dǎo)三等獎;2008 年榮獲第二屆小學(xué)語文教師專業(yè)素質(zhì)大賽板書設(shè)計組三等獎;2008 年在大同鎮(zhèn)詩文朗誦競賽中獲得三等獎;2013 年在大同鎮(zhèn)中心校硬筆書法比賽中獲得二等獎;2014 年在大同鎮(zhèn)中心校“慶國慶”書法比賽中獲得三等獎;2016 年指導(dǎo)胡民軒同學(xué)寫作的《我要“克隆”恐龍》,榮獲第二屆快樂夢想全國學(xué)生作文大賽一等獎;2019 年,在參加“我和我的祖國”蘭州市青少年學(xué)生硬筆書法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。

三、做一個理念新的教師

隨著新一輪的基礎(chǔ)教育改革的全面展開,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我把語文課本知識的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實際相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學(xué)行

為,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極撰寫教學(xué)心得,步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

總之,在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī)煟e極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫作特長,積極向報刊投稿,先后在縣級等報刊發(fā)表了幾篇新聞紀(jì)實文章。當(dāng)然,我也充分利用自己的優(yōu)勢,積極指導(dǎo)學(xué)生作文,使得部分學(xué)生的作品得以在縣級報刊發(fā)表,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高了他們的寫作水平,也為我校營造了一個很好的寫作氛圍。

回顧這些年的工作,我的進步和成績,也離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。我會不斷超越自我,努力工作、學(xué)習(xí),爭取更大的成績。基于過去的一些成績和經(jīng)驗,我認(rèn)為自己符合小學(xué)一級教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過。

述職人:任文禎

2019 年 11 月 4 日

第五篇:職稱述職報告

本人于1995年聘任為中學(xué)二級教師,任職以來,一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,其間有6年的班主任工作,兼上歷史課、政治課、美術(shù)課等。十多年來,我嚴(yán)格自己,刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),盡職盡責(zé)完成好工作,在德、能、勤、績四方面表現(xiàn)良好,真正做到為人師表,教書育人的表率。現(xiàn)將任職以來總結(jié)如下。

一、思想品德方面

我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,積極參加每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,加強師德修養(yǎng)。熱愛教育事業(yè),對待工作,從來不講任何個人條件,樂意完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。平時自覺學(xué)習(xí),做到學(xué)高為師,身正為范。熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,不歧視學(xué)生,所教班級,得到學(xué)生的好評。課余時間積極參加學(xué)校組織的政治活動,將學(xué)到的知識切實應(yīng)用到工作實踐中。在平時工作中,團結(jié)同事,精誠合作,關(guān)心學(xué)校,關(guān)注教育發(fā)展。熱心支持公益事業(yè),每年帶領(lǐng)學(xué)生興修水利,上街打掃衛(wèi)生。對抗洪救災(zāi),修橋鋪路,建校等我都樂意捐款,作出應(yīng)有貢獻。

二、履行崗位職責(zé)上

任職以來,愛崗敬業(yè),工作勤勤懇懇,勇挑重?fù)?dān)。所任課程,工作量飽滿,每周達(dá)12節(jié),超過正常課時,但我從沒有曠課,也沒有遲到、早遲現(xiàn)象。由于工作需要,有時還任歷史、政治、美術(shù)科教學(xué)工作,我干一行愛一行,工作毫不懈怠,所兼的課成績良好。06年秋與07春所教062班政治,平均分、及格率、優(yōu)秀率居同級第二,得到同行的好評。幾年來,積極協(xié)助新班主任做好學(xué)生的思想工作,配合有力,所教班級(如062班)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,得到同行認(rèn)可和好評。

三、教育教學(xué)能力方面

十多年來,我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加一系列的學(xué)習(xí)活動,在原有的師范畢業(yè)和中文大專畢業(yè)的基礎(chǔ)上,2001年參加廣西教育學(xué)院函授學(xué)習(xí),2004年又取得第二學(xué)歷數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)畢業(yè)文憑。2007年8月參加職稱計算機考試,成績合格。通過不斷學(xué)習(xí),教學(xué)能力不斷提高,完全勝任初中數(shù)學(xué)大循環(huán)教學(xué)工作。工作中,我對教學(xué)一絲不茍,認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計課堂教學(xué),在教學(xué)基本功上有很大的提升。經(jīng)常參加市教育部門組織的培訓(xùn),歷年來,繼續(xù)教育學(xué)習(xí)達(dá)到規(guī)定學(xué)分。在新的形勢下,與時俱進,大膽創(chuàng)新,推進素質(zhì)教育,大膽嘗試課堂改革,探索出一套新的教學(xué)方針,有一定的教學(xué)經(jīng)驗。擔(dān)任實念班教學(xué),期末考試成績,平均分,及格率,優(yōu)率居同年級第一名;擔(dān)任普通班教學(xué),如033班,034班政治科期末考試平均分,四、教學(xué)科研方面

多年來,我積極投身教育教學(xué)科研活動,有較強的教學(xué)能力,平時在學(xué)校積極參加教研活動,每年聽課30節(jié),上公開課3節(jié)以上,開展課改研討30次,課余自己還不斷對教育教學(xué)進行總結(jié)提高,并寫成論文,幾年來,撰寫的論文多篇,一篇獲市級三等獎,自制教具獲市級參評獎。在工作中積極向每一位教師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。同時,能夠指導(dǎo)

青年老師鉆研教材,就如何上好公開課進行坦誠交流,在本人協(xié)助下,玉英傳老師參加城區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎。

五、在班主任工作方面

我做班主任十分重視德育工作,堅持德育為首的原則,注意培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理,每周班會課都滲透思想道德的內(nèi)容。在班級管理上,我以“勤”為本,勤深入學(xué)生,勤督促檢查,勤進行家訪,及時向家長反映情況。所帶班級,家長稱心,同學(xué)安心,領(lǐng)導(dǎo)放心。另外重視班干部培養(yǎng),在我?guī)У陌嘀校性S多評為市級三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,優(yōu)秀團干等;我做班主任特別關(guān)注學(xué)生成長,對學(xué)生有一顆愛心,平時工作認(rèn)真細(xì)致,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,及時表揚。善于用賞識的眼光看待學(xué)生,特別是對差生,能動之以情,曉之以理。當(dāng)學(xué)生犯錯誤時,我采用魏書生的教育方法,讓學(xué)生寫“說明書”,而不是寫“檢討書”,取得很好的教育效果。所教班級,班風(fēng)良好,紀(jì)律嚴(yán)明,秩序正常,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評,其中63班在班風(fēng)評比中,多次獲得第一名;我做班主任非常重視與科任教師協(xié)作,定期召開科任教師會議,真抓實干,使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2001年春季學(xué)期,63班期末考試中,有6科平均分、及格率、優(yōu)秀率居同級第一名。這些成績主要歸功于科任教師的辛勤勞動,同時與我做班主任管理和教育分不開。

六、在工作實績方面

任職以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,各方面取得很好的成績。本人在指導(dǎo)學(xué)生參加競賽方面,有5次取得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎。在2002年自制教具《特殊四邊形》獲市級參評獎。2003年撰寫的論文《課改重在引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)》獲校級一等獎。2006,撰寫的論文《創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣》獲“創(chuàng)新杯”論文評比市級三等獎。2007年獲校級優(yōu)秀教師稱號。

在指導(dǎo)學(xué)生參加競賽方面,獲獎學(xué)生有10人次,最突出有:1997學(xué)生黃玉宏在縣數(shù)學(xué)競賽中獲二等獎,1999陸翠華在縣二十屆中學(xué)生數(shù)理化競賽中獲二等獎,2002學(xué)生陸翠華在全國數(shù)學(xué)競賽中獲三等獎,2002陸其納在全國數(shù)學(xué)競賽中獲二等獎。

回顧任職以來,在各方面職得一定成績,但我還要加倍努力,勤懇工作,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個光榮稱號。

本人提交的所有材料均符合事實,真實無誤,愿意依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

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