第一篇:中心校16——17學年第二學期工作要點
羅嶺鄉中心學校
2016-2017學年第二學期工作要點
新的學期我們繼續落實教育局“學校建設標準化、教育管理特色化、教學科研現代化”的工作思路,加快推進義務教育均衡創建工作,建立“均衡、優質、完善”的教育服務體系,全面提升教育質量,結合教育局工作要點和我鄉教育工作實際,現提出我鄉2016——2017學年第二學期教育工作要點。
一、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會和總書記系列講話精神為指導,全面貫徹落實各級政府關于建立“均衡、優質、完善”的公共教育服務體系和縣教育局總體部署,進一步深化提升“學校建設標準化、教育管理特色化、教學科研現代化”的教育發展、改革方向,強力推進均衡發展,全面提升教育質量,努力辦好全鄉人民滿意的教育。
二、工作目標
(一)持續推進“學校建設標準化、教育管理特色化、教學科研現代化”協調發展。
(二)以大幅提升公共教育能力水平為目標,建設“均衡、優質、完善”的公共教育服務體系。
(三)緊緊圍繞全面提升教育教學質量的核心,狠抓提質增效,不斷增強我鄉教育實力和競爭力,實現質量提升新突破。
(四)優化教育發展良好環境,樹立教育良好形象。
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三、主要工作任務和措施
(一)持續提升學校建設標準化程度 1.落實教育發展規劃,全面推進項目建設。
(1)在鄉政府的協調配合下,完成羅嶺鄉中足球場建設,提高學生的足球競技水平。(2)投資189萬元的教師周轉宿舍項目力爭6月竣工,9月投入使用,屆時將極大改善我鄉中小學教師的居住條件。
2.提升教育信息化水平。(1)各學校充分利用已有的班班通終端設備,教師要上好多媒體課,增加課堂容量和趣味性,全力打造高效課堂,不斷提升教學質量。(2)充分利用已建成的網絡直播互動教室,實現與名師、名校及精彩課堂的零距離互動對接。(3)增加各學校寬帶網絡接入,各學校班均出口帶寬不低于4兆。(4)積極爭取資金,完成羅嶺鄉小計算機教室和多功能教室建設任務,做好“樂教樂學”平臺建設。
3.優化教育結構,強化師資隊伍建設。(1)結合本年度教育需要,繼續優化教師學科結構、年齡結構。(2)繼續開展中小學校長教師輪崗交流工作,促進我鄉師資資源優化配置。(3)開展師德師風主題教育,持續做好教師培訓及日常管理工作,杜絕“吃空餉”現象。(4)做好中小學教師繼續教育工作,依托五大培訓平臺,開展系列專業培訓。(5)爭取申報1個縣級名師工作室,積極參加教師技術技能大賽活動。
4.統籌兼顧,推進教育持續均衡發展。(1)鄉中、鄉小兩所學校,2017年建成全縣第一批達標學校,前河小學積極創造條件2018年建成達標學校。(2)加強學前教育管理,規范引導民辦教育發展。
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(二)拓展學校管理特色化內涵
1、大膽改革創新,不斷完善體制機制。探索建立以“德育、學校管理、體衛藝、教學管理、辦學特色”為主要內容的“五位一體”管理評價體系,不斷強化學校管理機制。
2、提升學生核心素養,實現更好更快全面發展。積極推行智慧教育,加強智慧教師隊伍建設,切實提升學生的核心素養。積極落實“提升學生綜合素養十大行動”。加強共青團、少先隊工作,加強社會主義核心價值觀教育。傳承中華傳統優秀文化,豐富拓展校園文化,推進書法、傳統體育等進校園。
3、大力開展“傳承經典,誦讀洛陽”展演活動。
本學期重點開展“傳承經典,誦讀洛陽”系列活動,以教育局經典誦讀展演為契機,宣傳洛陽精神,積淀洛陽文化,全力營造書香校園。各學校以“關注洛陽題材,誦讀洛陽故事,禮贊洛陽人物”為主題,制定活動計劃,控制關鍵節點,注重成果展演。中心校全程跟蹤落實,確保活動效果。
4、繼續推進新教育實驗。以“營造書香校園”為突破口,落實“晨誦、午讀、暮省”,推動師生閱讀;以“締造完美教室”為重心,融合“家校合作共建”等行動,強化行動效果。在羅嶺鄉小全面推進新教育實驗的基礎上,鄉中、前河兩所學校積極跟進,探索出我鄉三所學校特色發展的做法和經驗。
5、促進體育藝術發展。廣泛開展陽光體育運動,讓每天兩個大課間體育活動覆蓋全鄉學校。鄉中大力做好足球學校創建工作,促進足球運動上臺階、高水平。積極參與縣長杯足球賽,積極開展豐富多彩的體育活動。
6、強化學校安全保障。深入開展平安校園創建活動,落實校
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(三)重視教科研,促進質量提升
1.強化課堂教學改革研究。全面落實“高效課堂”理念,并融入教學及管理實踐。明晰高效課堂要素,強化制度規范、標準引導。積極推進教學過程優化,運用先進模式,踐行“精準教學”理念。(1)繼續開展教師課堂教學達標活動,扎實開展集體備課研討活動,加強學生學法指導。(2)充分利用圖書、儀器、器材(音體美、理化生、科學、綜合實踐、電教)等各種教學資源,建立教學資源庫。(3)通過QQ群、微信群的建立,創新教研形式。(4)發揮骨干團隊作用,抓好活動示范引領,借助“高效課堂優質課大賽”、“一師一優課、一課一名師”“互聯網+”等活動平臺,促進教師專業成長。
2.加強教學常規管理。(1)嚴格環節落實,嚴把“集體備課、課堂教學、作業批改、學生輔導”四關。(2)首重督查,完善教學常規檢查機制,嚴格落實細則。(3)抓好龍頭,加強畢業年級管理,一要明確目標,面向全體,全面提升,二要建立目標聯系制度,落實責任教研員聯系學校、科目措施,三要組織開展針對性地教學研討和考練分析活動,查缺補漏,及時改進。
3、拓展教學科研廣度深度。切實加強課題研究管理指導,改進課題研究管理推進機制,重視課題研究與教學實際問題的結合。積極開發校本課程,深入校本課題研究。認真總結經驗成果,積極開展交流推廣。
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4.完善質量管理。(1)各學校開齊課程,開足課時;(2)認真組織期中、期末教學質量評估及畢業班考試和成績分析工作;指導學校做好音、體、美、信息技術、綜合實踐活動課等非考試科目的質量檢測。
5、廣泛開展學科競賽活動。廣泛開展學生讀書、征文、書法、演講等教學活動,豐富學習生活,拓展學生視野。有序推進綜合實踐活動課程開展,力爭實現特色發展。
(四)樹立維護教育良好形象
1、切實加強學校黨建工作。深入開展“兩學一做”學習教育活動,認真落實縣委黨建“六大行動”工作部署,積極建設教育系統學習型、創新型、服務型、廉潔型黨組織。充分發揮黨員教師的模范帶頭作用,發揮黨員模范崗的重要作用。
2、高度重視依法治教工作。(1)重視法制教育宣傳,提高師生法制意識,切實維護師生合法權益。(2)充分發揮檢察官法制副校長的制度優勢,不斷提高學校法制教育質量。(3)規范教育教學行為,高度關注、認真解決依法從教、規范教育行為中的焦點、難點問題。
3、堅持教育為民惠民宗旨。認真落實義務教育“兩免一補”、營養改善計劃、貧困學生資助政策,做到公開透明、公正公平。堅持“陽光招生”,做好教育精準脫貧工作。
4、樹立教育服務大局意識。積極貫徹落實教育局整體工作部署,增強中心意識、大局意識,在三城聯創,教育“精準扶貧”等中心工作中,積極作為,爭創佳績。
四、工作要求
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(一)提高認識,加強組織領導。各學校要認真學習意見內容,并結合工作實際,制定具體的實施方案,明確責任,強化落實;各包校人員每周至少到分包學校調研、指導一次。
(二)創新工作方式,重視效率提高。各學校要結合工作實際,積極改進、創新工作方法,切實提高工作效率,爭先創優,打造更多特色亮點。
(三)強化督促落實,嚴格考核評估。重視過程管理,與各學校簽訂目標責任書,年終進行綜合考評。嚴格獎懲措施,按獎懲辦法,對成績突出的學校和相關教師,進行表彰獎勵;對工作態度不端正、措施不到位的人員給予處罰。
附:羅嶺鄉中心學校2016-2017學年第二學期重點工作月歷表。
洛寧縣羅嶺鄉中心學校 2017年2月11日
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第二篇:中心校工作要點
2011年全鎮教育工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十七大精神,堅持以科學發展觀統領教育工作全局,鞏固完善小學教育,加強提高初中教育,大力發展學前教育,全面推行素質教育,切實提高教育質量,促進全鎮教育均衡發展,努力辦好人民滿意的教育。
一、發揮思想政治工作的先導作用,不斷加強黨建群團工作
1、始終把政治理論學習放在首位。堅持不懈地開展學習貫徹十七大精神,教育法律法規,深入開展師德模范的先進事跡等學習活動,繼續開展校長和教師集訓,開展爭創人民滿意教師活動,不斷加強廣大教職工的思想、組織、紀律作風建設,進一步轉變工作作風,增強服務意識。
2、繼續加強全鎮個中小學的黨建工作。以“五個基本建設”為重點,在黨員教師中開展爭先創優活動,突出抓好黨的組織建設。完善黨員教師監督崗和責任目標明白卡,自覺接受群眾監督,保持共產黨員的先進性。
3、進一步加強黨風廉政建設。積極推進《建立健全教育制度,監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》的貫徹落實,堅持以黨風廉政建設責任制為抓手,努力把黨風廉政建設的要求落到實處。引導廣大黨員干部自覺樹立廉潔自律意識,弘揚清風正氣。推進政務公開和校務公開,努力拓展源頭治腐領域,全面加強領導干部作風建設,為全鎮教育事業的改革和發展提供有力保障。
4、充分發揮群團組織的橋梁紐帶作用,進一步健全教代會制度,推行校務公開,形成民主管理、民主治校的風氣。發揮婦委會的作用,積極開展“關愛女孩”行動,爭取上級支持,使貧困女孩、貧困學生、貧困團員的資助面進一步擴大。
二、深入貫徹新《義務教育法》,鞏固提高義務教育
5、切實抓好“兩基”鞏固提高工作。進一步加強規范化管理,完善義務教育就近、免試入學制度。創新和完善防流控輟機制,做好義務教育階段學生普及鞏固工作。繼續加強幼兒教育和特殊教育,進一步提高“兩基”水平。
6、加大合格學校創建力度,推廣全鎮一體化辦學模式,努力促進教育均衡發展。茶園沖小學、趙家灣小學要按照合格學校建設標準和工作要求,突出重點,明確創建目標,切實提高學校辦學水平。
7、進一步改善中小學辦學條件,科學配制教育資源。積極爭取財政項目資金,改造薄弱學校。加大“三改一建”工作力度,解決好師生就餐、飲水、如廁問題。建設好四所寄宿制小學,搶抓中西部農村初中校舍改造工程和長效機制校舍維修改造工程政策機遇,進一步改善我鎮中小學的辦學條件。
8、繼續開展“遠程教育研究與應用月”及“遠程教育合格學?!眲摻ɑ顒?,推進遠程教育設備應用“到班級,到課堂”活動,提高三種模式的應用水平,順利通過全省遠程教育工程驗收。
9、切實加強教育督導工作。堅持督學與督政并重的要求,確保教育的各項法規、政策、措施落實到位。開展防流控輟、教學管理、學校安全,義務教育經費保障機制和學校后勤管理工作等專項督導活動。加強常規性督導工作,督促各中小學進一步端正教育思想并規范辦學行為,建立起對學校檢查、考核、評估等各項工作的機制,加強教育教學管理,切實提高學校管理水平。
三、全面推進素質教育,不斷提高教育教學質量
10、加強和改進中小學思想道德建設。牢固樹立“德育為首,育人為本”的教育理念,按照社會主義核心價值體系的要求,把德育有機滲透到各學科教育教學活動中。積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設,認真開展形式多樣、生動活潑的德育活動,促進學生健康成長。
11、切實加強教育教學管理。堅持學校教學目標管理,推行教學工作問責制,堅持教學抽測制度、星級達標制度和教師教學質量等級考核制度,全面提高教育教學管理水平,努力提高教育、教學實效。
12、切實重視教科研工作,加快課堂改革,提高課效。認真抓好校本研訓一體化工作,促進教師的專業成長。加強教研課題的過程管理,發揮課題的作用。落實中心學校成員聯系學校制度,充分發揮教學教研管理作用。積極搜集教改教研信息和中考信息,提高中考備考水平,努力提高中考質量。
13、全面實施“羅田縣十一五教育裝備發展規劃”,努力提升中小學實驗室和圖書室裝備水平。進一步規范裝備的配置程序,抓好教育裝備“建、配、管、用”工作,繼續推進市級實驗教學合格學校和圖書裝備合格學校創建活動,廣泛開展裝備應用活動,充分發揮實驗室、圖書室的使用效益,為大力推行素質教育提供條件保障。
14、進一步加強學校體衛藝工作。全面實施《學生體質健康標準》,深入開展學生陽光體育活動,堅持上好體育課,組織召開全鎮小學生田徑運動會。加強和改進學校心理健康教育與衛生教育,健全學校突發公共衛生事件報告與預警機制。切實提高農村中小學藝術課程的開課率和教學質量。
15、做好中小學的布局和結構調整。隨著我鎮中小學生源的變化,鎮中心學校將對全鎮中小學的布局作適當調整,以適應我鎮教育形勢的變化。
16、抓好中小學的課改工作,加強教學常規管理,充分發揮基礎教育課程改革對提高教育教學質量和推進素質教育的推動促進作用。
17、加快嚴家坳中學和駱駝坳小學建設步伐。加強兩校的基礎設施建設,進一步改善學校辦學條件,嚴家坳中學啟動創建縣級示范學?;顒?,駱駝坳小學啟動創建市級示范學?;顒樱橊勠瓿踔袆摻ń虒W常規管理四星級達標學校。
18、進一步抓好各項招生工作,圓滿完成招生任務。改革職教招生辦法,變秋季招生為春秋兩季招生。加大學前幼教招生宣傳力度,確保適齡學前幼兒入園率達95%。認真做好七年級招生工作,確保優質生源不外流。
四、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質
19、進一步加強師德師風建設。組織全鎮教師認真學習“十七大”精神,增強廣大教師的責任感和使命感。改進師德考核辦法,完善師德檔案制度建設,開展師德標兵評比和表彰活動,樹立和宣傳師德典型。
20、扎實開展教師繼續教育工作。深入開展新課程師資培訓,促進中小學教師教育教學觀念的轉變和對新課程的適應能力。選調部分教師參加脫產進修,解決部分學科教師緊缺問題。加強以中小學校長為主體的教育干部培訓,增強教育教學管理能力。完成中小學班主任培訓,提高對青少年學生思想道德教育水平。加強信息技術應用培訓,提高教師運用遠程教育資源的能力。開展骨干教師專項培訓,充分發揮骨干教師示范引領作用。高質量按時完成省市組織的其他各項培訓任務。
21、深入人事制度改革。按照“從嚴控制、動態管理、城鄉互通、穩步推進、分步實施、逐步規范”的方針,做好人員定編工作,分流富余人員,精減臨時工和代課教師。進一步加強教職工的管理,按照“充實、整頓、提高”的方針,逐步調整教師結構,提高教師隊伍素質。
22、認真做好干部管理工作,進一步調整充實部分學校的領導班子,優化學校中層干部結構,推廣中層干部競爭上崗制。
23、不斷完善教師的培訓、交流和補充機制。認真開展教師系列專業技術職務評審及聘任工作。進一步加大校本研訓的力度,鞏固和完善城區教師支援農村學校制度,不斷提高農村學校的教學質量和教師的教學水平。
五、倡導和諧教育理念,加強教育行風建設,樹立新時期教育工作的新形象
24、進一步做好貧困學生資助工作。認真落實國家“免費”政策,做好家庭貧困住宿學生“生活補助”工作,確保貧困家庭學生能順利完成學業。
25、加強學校安全管理工作,創造安全文明校園。進一步貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》和有關安全管理工作會議精神,深入開展中小學安全隱患大排查活動,認真開展學校安全教育和安全應急演練活動,提高學校安全工作的針對性和實效性。積極開展學校安全管理人員的業務培訓,提高安全管理工作水平。加強安全管理制度建設,完善學校安全工作責任制。推進學校及周邊治安環境整治工作,切實加強學校風險防范和風險轉移工作,促進安全文明校園建設。
26、進一步規范學校辦學行為。嚴格執行國家教育方針和政策,堅決制止“亂辦班,亂補課,亂發教輔資料”等不良現象。切實加強學校收費管理,嚴格執行收費政策和收費公示制度,嚴肅查處教育亂收費行為。
27、加大財務管理力度,規范財務收支行為,深化義務教育經費保障機制。加強對教育經費的管理,做好學校財務收支的審計監督工作,完善財務考核機制,提高教育經費使用效率。
28、加強學校后勤管理和校園校舍建設管理規劃工作。建立和完善勤工儉學與后勤工作的各項管理制度,認真抓好以學校食堂、宿舍為重點的學校后勤管理工作,切實規范食堂物資采購,完善食堂物資配送機制,進一步提高學校后勤管理與服務水平,認真抓好“兩個基地”建設,提升后勤工作服務功能。加大對薄弱學校改造力度和校園規范化建設力度,完善校園配套建設。
29、做好全鎮教職工績效工資制度的改革和對全鎮教育系統臨時工的規范化管理,全面調動教職員工工作積極性。
30、認真做好信訪、老干部和關工委工作。按照“誰主管,誰負責”和“屬地管理”原則,切實做好信訪工作。加強老干部思想政治工作,積極開展有益的活動,落實好老干部的待遇,確保老干部隊伍穩定。繼續鞏固家庭教育成果,提高家長學校的建設水平,進一步發揮家長學校的作用。
31、進一步做好招生考試的各項工作。認真貫徹執行國家招生考試政策和法規,努力改善招生考試環境,加大招生考試政策的宣傳力度,大力實施招生“陽光工程”,嚴肅各級各類考試的考風考紀,保質保量完成省市下達的各項招生考試任務,爭創省市先進單位。
32、繼續做好計劃生育工作。堅持“三為主”的工作方針,做好計劃生育宣傳工作,抓好流動人口管理,健全計劃生育檔案,繼續開展“婚育新風進萬家”、“關愛女孩”活動,全面推進計劃生育工作向穩定、科學方向發展。
33、認真抓好教育宣傳工作。加強對教育宣傳工作的領導,發揮基層通訊員的工作熱情,大力宣傳先進事跡和先進典型。加強在《黃岡日報》、《xxx晚報》、《xxx教育信息網》、《xxx教育科研網》和《教育信息》等媒體上的宣傳作用,擴大影響,樹立形象,努力營造良好的輿論氛圍。
第三篇:2011——2012學第二學期學校工作要點
2011——2012學第二學期學校工作要點
一、繼續深入開展“安全文明伴我行”主題活動,讓每一個生命在這里安全、幸福。
二、廣泛開展讀書活動,讓讀書成為師生的一種日常習慣,真正實現“讀書改變教育,名著點亮人生。”
1、各班建立班級圖書角,備足圖書,完善借閱制度,學會讀書方法。
2、設立教師書屋,充實適合教師閱讀的教育書籍、文學作品。讓教師在閱讀中豐富自己的文化底蘊。
三、開展專題研討活動
數學:構建高效課堂教學模式
語文:走閱讀之路,開習作之門。
四、加強校園文化建設,提升學校文化品位。
1、做好班級板報、學習園地、展示臺、圖書角的布置和衛生角的管理;
2、校園西圍墻內側布置一面文化墻。
五、充分發揮“留守兒童之家”和“心理咨詢室”的教育輔助功能。
六、做好寄宿制食堂、宿舍的物品配置和招生調研工作。
第四篇:高級中學2012—2013學第二學期工作要點
高級中學2012—2013學第二學期工作要點
一、指導思想
本學期的學校工作將以“十八”大精神重要思想為指導,以科學發展觀統領工作全局,以教育教學工作為中心,積極穩妥推進新課程改革,實施科學管理,努力更新觀念,扎實改進作風,狠抓制度落實,促進學校管理出特色,上水平、教育教學質量上臺階。
二、工作思路
以科學發展觀總攬學校全盤工作,走可持續發展之路,加強師德師風建設,提高全體教職員工的思想素質;強化安全意識,構建文明和諧校園;強化服務意識、奉獻意識、公仆意識,真正做到以人為本;認真落實管理制度,著力推行高效課堂,不斷提升學校競爭力,形成自己的辦學特色。
三、主要工作
(一)大力加強思想政治工作
1、牢固樹立“抓德育就是抓質量”的觀念,進一步加強和改
進德育工作。
2、認真貫徹《教師職業道德規范》,切實抓好師德建設,提高教師思想政治素質,做到愛崗敬業,樂于奉獻。
3、黨支部要加強教職員工的思想政治工作,認真組織實施學習實踐科學發展觀和十八大精神活動。
4、繼續加強學校德育分層次、分階段教育目標管理。高一年級要通過課堂模式改革,加大學生自主管理力度,抓好學生良好行為習慣的養成教育,形成良好的學風;高二年級要加強理想教育,樹立信心,防止分化;高三年級要做好學生心理健康教育,保住尖子生,狠抓中等生,充分調動學生學習的自主性和積極性,爭取高考再創輝煌。
(二)管理工作
堅持“以人為本,民主管理,以德治校,依法治校”與完善競爭激勵機制相結合的管理思想,繼續完善規章制度,強化管理措施,落實管理責任,全面實施目標管理。充分發揮各職能部門的作用,各職能部門要根據學??傮w工作安排和任務結合各自工作性質和特點,在做好常規工作的基礎上,積極主動地、創造性的開展工作。繼續推行科室工作上網督辦制度,努力提高工作質量和辦事效率。加強校園文化建設,強化校園視覺文化效果。
1、理清管理思路。要把制度管理與人性化管理結合起來,要把質量管理與安全管理,全員管理與全面管理及全程管理結合起來,走可持續發展之路。
2、細化管理目標。各處室、年級部要根據學??傮w工作規劃制定出各自具體的量化管理細則及目標。
3、創新管理方法。學校將進一步創新管理制度和管理方法,大膽放權,充分發揮中層、年級部、教研組與學科組的作用。
4、落實管理措施。一方面,要進一步細化各項管理制度,另一方面,要切實加強各環節的檢查指導。
5、強化管理效果。通過嚴格、科學、民主、人性化的管理,既要極大的激發廣大教職員工和學生的積極性,形成校園新“三風”,又要有力促進教育教學質量有較大幅度提高。
(三)具體工作
1、工會工作
①配合黨支部開展好教職工思想政治輔導工作。
②做好校務公開工作。
③建設“教師活動中心”。
④關心教職工生活,為教職工排憂解難。
2、辦公室工作
①優化工作方法,強化協調功能。
②加強調查調研,為校長決策提供第一手資料。
③抓好學校宣傳報道工作。
④做好述職考核工作。
⑤督促落實轉崗分流制度。
⑥做好每周事務網上督辦工作。
3、教務處工作
①加強學生電子檔案的管理。
②健全完善教師業績檔案。
③加強常規教學管理。
④加強考核組的管理工作。
⑤對留級、休學、轉學進行規范化管理。
⑥加強學生評教和學情反饋工作。
⑦加強實驗教學管理。
4、教研室工作
①加強聯系,通過走出去,請進來的方式,推進新課改向縱深方向發展。
②加強對教研組、學科組工作的指導,形成系統的教研網絡。
③加強科研課題管理工作。
④加強對《梧桐》報的管理,辦好《教研簡報》,展示我校新課改的成果。
⑤繼續做好新老教師結對工作,加強新教師的培養力度。
⑥和教務處一起強化課堂模式改革。
5、德育處工作
①認真做好學校值周工作安排及檢查。
②做好學生儀容儀表、禁煙及校園內禁用手機的檢查工作,從生活中的點滴抓起,抓好學生行為習慣的養成教育,培養學生良好的生活習慣和學習習慣。
③繼續做好以“誠信教育”、“法制教育”、“感恩教育”、“信心教育”、“挫折教育”、“安全教育”為主題的晚點的指導和檢查工作。
④召開班主任工作經驗交流和優秀事跡報告會。
⑤辦好后進生培訓班,加強擇校生的管理。
⑥抓好學習紀律及上課輔導登記制度的落實。
⑦加強班級文化建設的指導和檢查力度。
⑧開創學校教育與家庭教育、社會教育相結合的新局面。
⑨建立單親家庭、問題學生檔案。
⑩及時處理違紀學生,凈化校風、班風和學風。
6、團委工作
①辦好《起鳳》團刊,充分發揮校園廣播、板報、文化墻的作用,加強校園文化建設。
②做好新團員吸收工作,豐富團組織的活動。
③積極組織開展適合學生特點的第二課堂活動。
④加強學生文明習慣的培養。
⑤完善《寧強天津高級中學貧困生救助辦法》,加強對貧困生的管理。
⑥加強衛生檢查工作。
⑦加強學生自主管理力度。
7、內保處工作
①切實加強學校門衛、校警、公寓樓及重點部位的安全管理。
②加強校園夜巡工作,建立平安校園的長效機制。
③充分調動安全員和護校隊的作用,及時排查安全隱患,提高處
理應對突發事件的能力。
④與德育處通力協作,防止學生打架、盜竊等不安全事故的發生。
⑤加強與當地派出所的聯系,共同維護校園周邊環境。
⑥加強管制刀具的收繳工作。
8、電教室工作
①進一步做好校園網建設工作,充分利用好校訊通平臺。
②配合教研中心做好教師的校本培訓工作。
③舉辦學生電腦技能大賽和教師課件制作成果評選。
④充實學校的教學資源庫,充分發揮電教資源的作用,為新課改的順利實施奠定基礎。
⑤制定措施方案,讓全體學生收看新聞。
9、總務處工作
①牢固樹立服務意識、節約意識,提高工作效率,做好后勤保障工作,打造節約型校園。
②認真做好傳染病的防控工作。
③做好學校公物的清登清收工作,及時簽訂公物管理責任書,并做到責任到班級,處室、個人。
④加強對公益性崗位及臨時工的管理,推行臨聘人員結構工資制度。
⑤做好校產維護與管理工作。
⑥嚴格財經紀律,切實加強財務管理。
⑦加強調研、加強學生食堂的監管,全力提高飯菜質量。
⑧加強6號公寓樓的修建。
宿管科工作
①切實加強宿舍安全管理。
②細化安全責任,落實安全措施。
③加強宿舍紀律、內務管理。
④組織學生積極開展文明宿舍創建活動。
11、年級組工作
高一年級組
①做好文理分科工作。
②做好課堂模式改革工作。
③抓好養成教育,培養學生良好的生活習慣和思想品質。
④挖掘潛力,充分調動教師工作積極性,保證實現名牌效應和規模效應雙豐收。
⑤抓好尖子生的培養。
高二年級組
①以“分層教學”和 “分類指導”為原則,轉變教學觀念,培養學生自學能力,全面提高教學效益。
②切實加強中等生的包抓管理工作,穩步推進教學質量的整體提高。
③做好優等生的培養工作,創造名牌效應,提高學校核心競爭力。
④做好每月會操比賽的安排。
高三年級
①認真研究學生情況,將尖子生和踩線生落實到人,大力提高應屆生本科上線率和名牌效應。
②加強對學科組工作指導,全面落實高考復習備考方案。
③強化班主任工作,做好全體學生的思想工作,加強心理輔導,保持整體穩定。
第五篇:幼兒園第二學期工作要點
【指導思想】
在上級黨委的領導下,全面貫徹黨的教育方針,全面落實省市素質教育會議精神,完成以校為本的教育教學改革初步目標,本著“總結、調整、規劃、提升”的八字原則,開創學校工作新局面,幼兒園第二學期工作要點。
【工作思路】
本學期工作基本思路:圍繞學校三年發展規劃工作目標,落實“總結、調整、規劃、提升”的八字方針,以課堂教學和班級管理為主陣地,繼續深化校本改革,積極營造學校良好的發展環境,團結一致,克服困難,為學校今后發展打下堅實的基礎。
【主要任務】
一、總結近年來學校工作成績,全面規劃學校今后發展
圍繞學校三年發展目標,我校在管理、教育教學改革、師資隊伍建設、辦學條件、校園文化、學校特色等方面都取得可喜成績,基本完成三年目標任務。總結近年來工作,我們取得的主要經驗是:一是弘揚正氣,調動了勁頭、轉變了作風。積極進取的奮斗精神、認認真真的工作作風,和諧融洽、相互協作的集體意識,想干事、干好事的工作態度等是我們取得成功的可靠保證,也是我們一筆寶貴的精神財富。二是思路明確、措施得力、方法得當。“以人為本,內涵發展”,“探索儒家優秀傳統文化與現代小學教育相結合的特色發展之路”,“抓質量、創特色、樹形象、促發展”,“推進學校發展的三駕馬車”,“打造學生的基礎學力”,“發展性目標教學”,“中層目標管理”,“校園自愿者”,“星級評價”,“分項測評”,“說上評校本教研”,“校園吉尼斯”,“校園書吧”,“才藝大賽”,“走進家鄉暑期綜合活動”,“校園文化”,“新校風校訓教風學風”,“走近孔子校本課程開發”等都顯示出我們教育的智慧。三是領導關心、社會支持、師生、家長擁護。上級領導包括濟寧教育局、財政局、人事局、曲師、曲阜市委市府、曲阜教育局等近年來都給我們很多方面關心,特別是濟寧教育局、曲師、曲阜教育局,沒有上級領導關心支持,我們無法克服困難,沒有全體教師、家長、學生的積極配合,無法取得這么顯著成績。以上三點是我們取得成績的“三大法寶”。我們要總結這些經驗,并在今后工作中繼續弘揚優秀傳統,在總結經驗的基礎上制定學校第二個三年發展規劃。
二、繼續加強學校常規管理
常規管理是學校各項工作有效開展的基礎,必須抓實、抓好。常規管理中注重細節管理,使各項管理繼續深化、細化、常規化。
1、明確科室崗位目標、提高管理效益。學校將全面修訂各項管理制度,特別是班級管理評價、教師業務管理評價、和中層科室管理評價制度等,對考勤、接待、資產管理、物品采購、檔案管理、安全管理、考核評優等方面也要做進一步明確規定。學校將組織編寫管理者手冊,組織管理講座,組織校本管理考試,提高管理人員素質、管理效益,管理要求等再上新臺階。努力建設一支目標明確、思路清晰、作風扎實、業務過硬、樂于奉獻的管理隊伍,工作計劃《幼兒園第二學期工作要點》。
2、繼續加強教學常規管理,根據各項教學常規要求,嚴格備課、上課、作業布置與批改、輔導、考試等教學環節的管理,根據上學期檢查情況,抓好薄弱環節的管理和重點環節的管理。特別是以強化教風、學風為重點,全面落實課堂教學常規基本要求。做好各功能室的管理與使用。進一步嚴格學校七條禁令,強調工作的紀律性。
【1】【2】【3】
3、要加強重點年級、班級的質量監控與管理,全面了解與把握各年級、各班級的實際狀況,發現問題,及時加以指導。重點加強對上學期教學成績存在問題的班級管理。做好畢業班學生思想工作,保持穩定,要采取強有力措施,讓學生在升學考試中再創佳績。
4、加強檔案管理,結合省規、教學示范校和各級督導評估要求,根據各科室工作的實際,完善學校檔案管理細則,對科室檔案、教師業務檔案、班級檔案等都提出明確的要求。學校定期收集,年末考評,檔案工作不合格一票否決。
5、要切實加強學校安全工作。加強對師生的安全教育,牢固樹立“安全第一”的意識,增強安全防范意識和自我保護能力;建立健全確保師生安全的各項規章制度,建立中小學安全事故責任追究制,確保師生人生安全和學校教育教學活動正常進行;繼續開展
“平安校園”創建活動,嚴格學校日常管理,重點防范危及師生安全的設施、食物中毒、交通、火災、溺水等事故;配合有關部門,維護校園及周邊治安秩序,打擊擾亂學校治安的違法犯罪活動。
6、加強學校財務管理、資產管理,大興勤儉節約之風。隨著去年由于上級財政困難,學校建設力度加大,學校運行成本增加,我校限區限額招生等原因,現在學校面臨很大的資金困難。我們一方面要積極爭取上級資金,分清輕重緩急,合理規劃項目。一方面要樹立艱苦奮斗的作風,強化節儉意識,全體師生要從“節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一分錢”入手,從身邊的小事入手,把不該花的錢省下來。學校要在全體師生中開展“節約光榮,浪費可恥”的教育,組織節約活動,制定節約方案,簽訂節約公約,努力建設節約型學校。學校將進一步嚴格執行財經制度,要全面改進后勤服務工作,提高固定資產的管理水平和使用效率,落實規范的廢舊物品處理辦法,提高后勤服務質量。
三、以構建學生素養目標體系,提高課堂教學效率為重點,全面實施發展性目標教學。
1、構建學生素養目標體系。制定全面、系統的學生素養目標是我校教學改革的關鍵,對于我們轉變教學觀念、改進教學方法、優化教學內容、改進教學評價都起到重要引導作用。本學期必須全面構建、重點實施。
2、以“說、上、評”為基本過程,以建立“備課夾”為總抓手抓好校本教研活動。建立教師備課夾。教師備課夾是改革備課制度的重要內容,有利于積累經驗、相互學習,有利于減輕重復性勞動,加強教學研究。每一位老師都要落實好具體工作任務,學科骨干教師擔任主編,爭取利用兩學期的時間全面完成。
3、加強教師繼續教育的培訓。組織青年骨干教師培養對象研討課,向家長開課活動,組織教學經驗交流會,開展部分教師的“系列講座”,啟動教師讀書計劃;有計劃地組織教師外出培訓。
4、加強重點學科、薄弱學科的跟蹤管理。進一步研究校本課程的實施。學科學校領導、教研組長、骨干教師都要跟班聽課。對學校聽課要有明確的要求。
5、繼續完善學校評價體系,以評價推動改革。本學期重點一是對已經實施的評價措施,如中層科室目標評價、教學業務評價、班級工作評價、星級評價、分項測評等評價措施在評價內容、評價指標、評價方法、評價程序和評價結果獎懲等方面要進一步完善,繼續深化改進。本學期還要將學生素養目標評價作為重點研究實施,做到學校要讓每位老師知道教什么、怎么教,老師要讓學生知道每堂課學什么、怎么學。繼續深化分項測評方案(各年級分項測評開學前即做好計劃,學期初下達任務以備各科教師提前準備。六年級分項測評應該提前進行)。