第一篇：18年下學(xué)期學(xué)校德育工作計劃

2018年下學(xué)期學(xué)校德育工作計劃

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強新時期的學(xué)校德育工作，必須堅持以德治校，強化管理，爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。

具體工作措施：

（一）、加強德育教育隊伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境

1、抓學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。

2、抓管理：充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，將責(zé)任落實到人頭，加強對德育工作的計劃、督促及考評；

3、建隊伍：打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍，并通過組織學(xué)習(xí)、交流，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動開展工作；

4、建制度：完善各類班級考核評比規(guī)定，加強常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成；

5、重師德：樹立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德；能以高超的協(xié)調(diào)能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動之以情，提高德育工作的感召力，使學(xué)生德育工作卓有成效;

6、重參與：進(jìn)一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制，充分發(fā)揮外部

環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺；

（二）常規(guī)工作。

加強德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認(rèn)真落實。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

（1）學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則，加大值周的力度，由政教處具體負(fù)責(zé)，由帶班教師加強監(jiān)督。從細(xì)微之處入手，強化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（2）要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動，結(jié)合“三好學(xué)生”評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生評價.對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。

（3）要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè)。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實，各項資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行至少1次，一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到40%。家訪材料與記錄要詳細(xì)，并按時上交。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進(jìn)，并把“四

自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

（4）為繼續(xù)強化班級管理?？迫谓處熎綍r要積極主動深入班級，配合班主任抓好班級管理。做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。

（5）繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校板報、樓道有專人負(fù)責(zé)。班級板報要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。

（三）抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

愛國主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，始終是教育的主旋律，是學(xué)校德育的核心內(nèi)容，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國

主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。要求年級組長、班主任認(rèn)真做好組織工作，嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

（四）致力于校園建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

良好的環(huán)境對人的身心、情操起著感化、熏陶、潛移默化的作用。在這方面要力求具體細(xì)致：

1、堅持“每天三小掃”，每周一大掃、并落實責(zé)任制，保持學(xué)校教室、辦公室、實驗室、宿舍公共地段等全天整潔，學(xué)校公共地段實行包干。

2、加強宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。

a、廣播臺定時播音，堅持每周一升國旗制度，成為對師生進(jìn)行愛國主義教育的重要基地。

b、結(jié)合節(jié)假日，廣泛開展形式多樣、健康向上的文化活動，如讀書比賽、演講比賽、征文比賽、卡拉ok歌詠比賽，成立各種興趣小組，豐富校園文化生活、陶冶師生性情。

（五）、加強學(xué)生的法制、安全教育

要進(jìn)一步開展多種形式的法制、安全教育活動，使學(xué)生做到知法、懂法、守法并學(xué)會用法律保護(hù)自己，努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

1、充分利用法制教育讀本，上好法制教育課。

2、采取多種有效措施，確保學(xué)生飲食、活動等安全。

第二篇：2013年下學(xué)期陽光學(xué)校德育工作計劃

2012~2013學(xué)年下學(xué)期陽光學(xué)校德育工作計劃

德育工作是全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體，以弘揚民族精神教育、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成教育為重點，切實加強常規(guī)教育、安全教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育，營造良好育人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校的“和諧綠色德育”。

一、重點工作：

（一）加強德育隊伍建設(shè)。

1、提升教職工德育理念。

要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

本學(xué)期將加強政治學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想，加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

2、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍；健全和完善月考核制度，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)，并繼續(xù)組織班主任參加市教育局組織的培訓(xùn)活動，用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作，努力在本學(xué)期內(nèi)在文明班級創(chuàng)建上取得成效。

3、推進(jìn)德育課程改革，提高學(xué)科德育功能。

開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，提高學(xué)生識別真、善、美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。

4、抓好“三個結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。充分利用交通安全學(xué)校和法制和諧校園這一有利資源，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

班主任要做好家訪工作，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要充分發(fā)揮“家校通”的作用，通過加強家校聯(lián)系的方式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

（二）強化“育人”目標(biāo)意識，突出養(yǎng)成教育重點，切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

本學(xué)期結(jié)合校長室工作計劃，確立養(yǎng)成教育以“抓養(yǎng)成教育，建和諧校園”為主題，加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程，切實加強對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。

1、用“規(guī)范”育人。以《陽光學(xué)校學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點，堅持從細(xì)微之處入手，加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。要堅持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”、“爭當(dāng)雷鋒小標(biāo)兵”等活動為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

2、用“活動”育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育含量；以班會課為平臺，充分利用每周的班會課時間，開展豐富多彩的主題班會課教育活動。本學(xué)期我校德育活動將以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建綠色文明校園”為主題，設(shè)計具體詳實的活動方案，深入細(xì)致地在學(xué)生中開展雷鋒精神教育，教育學(xué)生學(xué)會奉獻(xiàn)、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活，將主題宣傳教育與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動緊密結(jié)合，通過主題宣傳教育，使學(xué)校成為文明創(chuàng)建的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、用“文化”育人。本學(xué)期我校設(shè)立并開放科普展覽室，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、參觀，把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合；積極開展豐富的綠色校園文化活動，以校園文化活動的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位，激勵學(xué)生，教育學(xué)生，塑造學(xué)生，使校園文化活動提升為德育活動。

二、常規(guī)工作：

（一）加強體衛(wèi)工作，增強學(xué)生體質(zhì)。

1、有目的，按質(zhì)量，按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實“兩課兩操”，保證學(xué)生每日１小時體育活動時間，積極開展大課間活動，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2、加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅持少先大隊部檢查與學(xué)校行政檢查相結(jié)合的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查制度，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時督促整改。杜絕學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育，降低學(xué)生近視率。

3、以培養(yǎng)學(xué)生個性特長為目的，充分發(fā)揮學(xué)生藝體特長，利用六一文藝匯演，組織開展學(xué)生表演活動，在活動中培養(yǎng)、提升學(xué)生藝體能力。

（二）重視學(xué)生心理疏導(dǎo)，提高心理健康水平。

對于學(xué)生的錯誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、積極引導(dǎo)，防止感情用事，簡單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將重視特殊家庭學(xué)生的生活狀況，做好暫困生家庭調(diào)查記錄，加強教師家訪工作的監(jiān)督，力爭家訪面達(dá)到100%。利用這一途徑及時詳細(xì)了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢。

（三）繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

加強學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育，建立健全學(xué)校應(yīng)急預(yù)案與各類安全制度，不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識，防患于未然。著重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。

三、各月具體活動安排：

三月份：

1、各班學(xué)習(xí)《陽光學(xué)校學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)》。

2、制定德育計劃、少先隊計劃、各班制定班隊工作計劃。成立少先大隊文明勸導(dǎo)隊，健全各項檢查評比制度。

3、開展《學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)建綠色文明校園》系列主題班隊會活動。

4、設(shè)立班級學(xué)雷鋒記事本，倡導(dǎo)開展“為媽媽、老師做一件力所能及的事”活動。

5、進(jìn)行《班主任工作》專題講壇（主講：王校長）。

6、各班刊出以“學(xué)雷鋒”為主題的班刊。

四月份：

1、清明節(jié)組織全校師生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承和發(fā)揚革命先烈的遺志。

2、召開主題班隊會。

3、“感恩”活動課堂教育系列。

4、結(jié)合常規(guī)教育檢測，落實綠色行為訓(xùn)練。

5、各班刊出以“緬懷先烈意志，弘揚革命精神”為主題的班刊。

五月份:

1、開展“勞動技能大比拼”主題教育，通過活動培養(yǎng)隊員的勞動技能，激發(fā)隊員熱愛勞動的熱情和情感。

2、結(jié)合“五一”勞動節(jié)，以“我們都有一雙勤勞的手”系列活動，強化綠色行為訓(xùn)練。

3、各班刊出以“我愛勞動”為主題的班刊。

六月份：

1、組織參加學(xué)校六一文藝匯演活動。

2、各班刊出以“慶六一”為主題的班刊。

2、評選、組織新隊員入隊儀式。

3、班主任工作總結(jié)。

4、撰寫學(xué)生寄語，評選三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生及各類學(xué)優(yōu)生。

5、評選文明班級、優(yōu)秀隊干部。

第三篇：2011年下學(xué)期學(xué)校德育工作計劃

2011年下學(xué)期學(xué)校德育工作計劃

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強新時期的學(xué)校德育工作，必須堅持以德治校，強化管理，爭先創(chuàng)優(yōu)，培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。具體工作措施：

（一）、加強德育教育隊伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境

1、抓學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。

2、抓管理：充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，將責(zé)任落實到人頭，加強對德育工作的計劃、督促及考評；

3、建隊伍：打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍，并通過組織學(xué)習(xí)、交流，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動開展工作；

4、建制度：完善各類班級考核評比規(guī)定，加強常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成；

5、重師德：樹立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德；能以高超的協(xié)調(diào)能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動之以情，提高德育工作的感召力，使學(xué)生德育工作卓有成效;

6、重參與：進(jìn)一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺；

（二）常規(guī)工作。加強德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度，做好常規(guī)工作，常抓不懈，認(rèn)真落實。從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。（1）學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則，加大值周的力度，由政教處具體負(fù)責(zé)，由帶班教師加強監(jiān)督。從細(xì)微之處入手，強化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。（2）要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實踐活動，結(jié)合“三好學(xué)生”評價標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生評價.對學(xué)生日常行規(guī)以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎罰清。（歡迎訪問范文網(wǎng)http://www.tmdps.cn，范文大全）（3）要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強德育環(huán)境建設(shè)。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實，各項資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行至少1次，一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到40%。家訪材料與記錄要詳細(xì)，并按時上交。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實踐活動。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進(jìn)，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。（4）為繼續(xù)強化班級管理?？迫谓處熎綍r要積極主動深入班級，配合班主任抓好班級管理。做好學(xué)生思想教育工作，力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級，使每個班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。（5）繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，學(xué)校板報、樓道有專人負(fù)責(zé)。班級板報要保證質(zhì)量；校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛；使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。

（三）抓住愛國主義教育這個永恒的主題。愛國主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，始終是教育的主旋律，是學(xué)校德育的核心內(nèi)容，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命。（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。要求年級組長、班主任認(rèn)真做好組織工作，嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。

（四）致力于校園建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。良好的環(huán)境對人的身心、情操起著感化、熏陶、潛移默化的作用。在這方面要力求具體細(xì)致：

1、堅持“每天三小掃”，每周一大掃、并落實責(zé)任制，保持學(xué)校教室、辦公室、實驗室、宿舍公共地段等全天整潔，學(xué)校公共地段實行包干。

2、加強宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。a、廣播臺定時播音，堅持每周一升國旗制度，成為對師生進(jìn)行愛國主義教育的重要基地。b、結(jié)合節(jié)假日，廣泛開展形式多樣、健康向上的文化活動，如讀書比賽、演講比賽、征文比賽、卡拉ok歌詠比賽，成立各種興趣小組，豐富校園文化生活、陶冶師生性情。

（五）、加強學(xué)生的法制、安全教育 要進(jìn)一步開展多種形式的法制、安全教育活動，使學(xué)生做到知法、懂法、守法并學(xué)會用法律保護(hù)自己，努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。

1、充分利用法制教育讀本，上好法制教育課。

2、采取多種有效措施，確保學(xué)生飲食、活動等安全。您可以訪問范文網(wǎng)（www.tmdps.cn）查看更多與本文《2011年下學(xué)期學(xué)校德育工作計劃》相關(guān)的文章。

3、積極開展交通安全教育活動。

（六）加強養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo)，實施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程，具體落實十個道德好習(xí)慣，通過具體“十個好習(xí)慣”的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

3、養(yǎng)成教育融于各項活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的團(tuán)隊養(yǎng)成教育的系列活動。

4、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。5（歡迎訪問范文網(wǎng)http://www.tmdps.cn，范文大全）、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展“紅旗”班評比活動。

6、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。

（六）抓好陣地建設(shè)

1、增強育人意識，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點，有機滲透德育。

2、充分利用黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。建立一支學(xué)生、教師通訊員隊伍，及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事，加大宣傳力度。

3、根據(jù)每月教育重點和班級實際生動活潑的上好每一堂晨會課，有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊會課。學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作，遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的，降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時代特色。工作安排（略）您可以訪問范文網(wǎng)（www.tmdps.cn）查看更多與本文《2011年下學(xué)期學(xué)校德育工作計劃》相關(guān)的文章。

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第四篇：學(xué)校德育工作總結(jié)(2013年下學(xué)期)

德育處工作總結(jié)述職報告

——祁東船山實驗學(xué)校2013年下學(xué)期德育工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭。本學(xué)期，在校董事會和吳校長的帶領(lǐng)下，又到了一個學(xué)期期末總結(jié)的時候了，回顧、審視、總結(jié)、評價本學(xué)期的德育工作，我會情不自禁地感嘆：德育會讓人如詩如畫，如歌如夢，在痛苦中掙扎，在掙扎中求發(fā)展，求進(jìn)步，痛并快樂著。

班級管理

1、以班主任例會為契機，加強對班主任的教育和管理。在每周的班主任會上，德育處會精心布置本周的主要工作，并及時總結(jié)上周所發(fā)生的事情，對于一些班級管理方面好的方法與各位老師一起分享，存在的問題大家一起解決，并吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗。

2、以少先隊大隊部、班隊干部為后盾，加強對學(xué)生的管理和督查。少先隊大隊部每周的升旗儀式組織得有條不紊，國旗下的講話主題鮮明，使全體師生深受教益。每周的“紅領(lǐng)巾廣播站” 廣播內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，備受師生喜愛。每天大隊部干部堅持不懈地對全校同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、做眼保健操、衛(wèi)生等進(jìn)行執(zhí)勤檢查，維持秩序，發(fā)現(xiàn)問題，及時制止。

3、以德育處督導(dǎo)和檢查為依據(jù)，加強“文明班級”評比。德育處不定期地深入辦公室和教室，深入老師和學(xué)生之中，與老師們親切交談，給學(xué)生熾熱的關(guān)愛，多層次多角度地了解情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。

4、本學(xué)期初，德育處發(fā)布了《班主任獎勵性績效工資考核方案》，《文明班級管理扣分細(xì)則》，《班主任一日工作流程》，對于每天的行政值班情況陳雙糧老師堅持每天進(jìn)行排名公布，全校分為五個組，一年級組、二年級組、三年級組、四年級組以及五、六年級組，大家你追我趕，良性競爭。每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除；每周一次主題班會；每周評選班級文明之星以 及四項競賽評比之星；每月進(jìn)行一次班主任績效考核、一次年級組排名，每月一期黑板報的評比，（第一期：慶教師節(jié)，第二期：行為習(xí)慣，第三期：期中考試光榮榜 第四期：慶元旦），促使德育常規(guī)工作開展得有章有法、有模有樣。

經(jīng)過嚴(yán)格認(rèn)真的檢查評比，班主任績效考核獲一等獎的班主任有：譚芳葉、陳雅梅、周莉、戴輝輝、彭三湘、王利瓊、周琦、胡芳芳、趙欣瑤、張雅麗、王玲玉。獲得二等獎的班主任有：胡慧芝、劉菊玲、胡海英、劉美艷、張愛平、何彩鳳、陳琳、寧歡、王鳳娟、匡迎春、高素英。

班主任是學(xué)校教育工作的得力助手，是班集體最有權(quán)威的教育者和組織者，是學(xué)生健康成長的引路人，是學(xué)校各級部門聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶，是學(xué)校和家長及社會教育因素的協(xié)調(diào)者。令我們開心的是一年級組在莫帆和譚芳葉老師的帶領(lǐng)下通過講故事、讀繪本、獎貼畫、作評價的方式扎實有效地加強常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。王利瓊、戴輝輝、胡芳芳、張愛平、高素英、譚芳葉、張雅麗、趙棲霞、何彩鳳等老師注重對班干部的培養(yǎng)，對班級的科學(xué)管理，對學(xué)生的個性化評價。令我們欣慰的是莫帆、胡海英、陳琳、王鳳娟、許雙雙、賀玲芳、陳雅梅、劉丹、彭幽蘭、楊珍、高素英、王玲玉、彭三湘、匡迎春等老師以細(xì)愛為雨露滋潤每一個孩子的心田，耐心細(xì)致地做好工作。令我們放心的是劉菊玲、胡慧芝、周蘭、趙欣瑤、劉美艷、周珊珊、周琦、李萍、楊珍、胡芳芳、李湖蓮等老師將安全教育和安全管理放在首位，密切家校聯(lián)系。寧歡、李慧老師自主花心思購置了表揚信，每周利用班會課時評選優(yōu)秀學(xué)生。令我們難忘的是陳思鍶、劉倦秀、彭濤、王成賢、周濤、周婷婷、譚慧、高軼群、劉康、肖凱華、向娟、周姣艷、姚送英、陳玲、彭子慧、王得玉、周可馨、鄒小軍、高軼群、趙理想、劉文彬等副班主任積極主動、密切配合班主任搞好班級常規(guī)管理。家長會的準(zhǔn)備工作、一月一期的黑板報、第三屆趣味 2 運動會、班級文化布置等大小型活動都有他們辛勤工作的身影。

本學(xué)期學(xué)校擴(kuò)招了11個班級，一年級擴(kuò)招了8個班，大多為剛從學(xué)校畢業(yè)的老師擔(dān)任一年級的班主任。莫帆、王鳳娟、胡慧芝老師挑起了寄宿、全托班的重任，剛開學(xué)那段時間，大家基本上都顧不上自己的三餐，為學(xué)生找餐位、中午為學(xué)生找床位，下午護(hù)送學(xué)生排隊乘坐校車，大家的喉嚨基本都是嘶啞的，開學(xué)第一周連續(xù)上了6天班，但大家都堅持了下來，毫無怨言。記得第一周工作結(jié)束后，我給8個班的班主任都發(fā)了一條信息，相信自己，堅持就是勝利，借用了校長爺爺跟我說過的一句話：要像軍人一樣堅持最后5分鐘，等你回過頭來看時，你會發(fā)現(xiàn)自己真的成長了。

德育作業(yè)的布置是我校一大辦學(xué)特色，三年級組的德育作業(yè)布置是堅持的最好的。其中寧歡老師、戴輝輝老師、張雅麗、王玲玉等老師將孩子們在家的表現(xiàn)要求家長拍成照片分享到班級qq群里，有作業(yè)布置，也有作業(yè)反饋情況，將工作落到了實處，并且會將德育作業(yè)完成的好的學(xué)生通過家校通告知所有家長，大家一起學(xué)習(xí)，家校攜手，共創(chuàng)孩子美好的未來。

陶行知先生說：“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。”教育工作者教育學(xué)生的目的是“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。而主題教育又是德育工作的最佳方法和重要手段。本學(xué)期，我們開展的主題教育有：入學(xué)教育、安全教育、就餐、就寢紀(jì)律的整頓、愛國主義教育、端正讀書、寫字姿勢、孝敬老人教育、上下樓梯靠右行，輕聲漫步教育、期中考試的得與失、勤洗手、愛干凈（學(xué)生儀表大檢查）、運動會注意事項、誠實守信教育、垃圾食品的害處、愛勞動教育、防火防電教育、慶元旦、期末考前教育、創(chuàng)優(yōu)爭先教育等。每一次主題班會課前，班主任認(rèn)真書寫教案，有的還制作了課件，搜尋相關(guān)材料；班會課中，低年級由班主任主講，高年級有學(xué)生 3 主持，發(fā)言或討論、或朗誦、或講故事、或演小品，形式生動活潑；班會課后，班主任及時寫好教育后記。

五大主題教育 本學(xué)期重點進(jìn)行了五大主題教育：

1、行為規(guī)范教育。開學(xué)初，班主任召開了入學(xué)教育、遵規(guī)守紀(jì)行為規(guī)范教育、講文明、愛干凈等主題班會。德育處利用國旗下的講話和廣播講話對學(xué)生進(jìn)行了行為規(guī)范、安全方面的教育；通過教育引導(dǎo)，孩子們變得有規(guī)矩了，守秩序了，講衛(wèi)生了，關(guān)心他人了，助人為樂了，好人好事蔚然成風(fēng)，精神面貌煥然一新。

2、文明禮儀教育。德育處、大隊部還經(jīng)常深入班級督查學(xué)生“文明禮儀”表現(xiàn)情況，特別強調(diào)、嚴(yán)格要求學(xué)生從點滴做起，從小事做起，從我做起，讓文明之花綻放校園，香滿校園?，F(xiàn)在，孩子們變得熱情大方了，舉止文雅了，彬彬有禮了。升旗儀式上，三年級組組長戴輝輝老師帶領(lǐng)本班學(xué)生表演的船里船外的禮儀，讓大家受到了鼓舞。記得本學(xué)期總部領(lǐng)導(dǎo)德育處的董老師來我校指導(dǎo)工作時，跟我說：“祁東分校的學(xué)生見到不認(rèn)識的人會主動打招呼，這點在總部就沒有形成一種風(fēng)氣，是值得學(xué)習(xí)的?！庇羞@樣的評價，可見我校的文明禮儀確實是做的比較到位的。

3、綠色環(huán)保教育。

4、安全教育。班主任、任課教師經(jīng)常利用班會課、讀報課、活動課、自習(xí)課、課堂教學(xué)，講安全、話安全、管安全、抓安全，把“安全”二字常掛嘴邊，常記心中，常見行動。全體安全值班人員一如既往地、堅持不 4 懈地進(jìn)行安全值班，盡心盡力的監(jiān)管學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動的安全，耐心教育，時刻提醒學(xué)生要“輕言細(xì)語、輕聲慢步”，上下樓梯靠右行走，不看書、不打球、不推揉、不擁擠；課間不嬉鬧、不追打、不奔跑、不做危險游戲，有效地防止了學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，確保了學(xué)生身心健康、平安快樂。最值得我們贊賞的是本學(xué)期的安全值班老師，在組長王得玉老師的帶領(lǐng)下，本學(xué)期的安全值班到崗到位情況特別好，并且每天都有值班記錄情況反饋，有王成賢老師、劉康老師、姚送英老師、劉倦秀老師、徐明明老師被評為“優(yōu)秀安全值班人員”。

大型活動 1、10月10日上午，我校組織了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊建隊64周年紀(jì)念日活動，德育處從活動流程，人員安排，主持詞的編寫，主持人的訓(xùn)練，少先隊隊員、升旗手的訓(xùn)練，講話稿的書寫等精心安排，入隊儀式結(jié)束后，各班分班開展了班隊活動，活動取得了共青團(tuán)衡陽市委紀(jì)檢組長鄧君明，共青團(tuán)祁東縣委書記郝迪林等領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，我校的入隊活動照片發(fā)表在了衡陽市共青團(tuán)少代會第19次代表大會的期刊上；并評選五二班中隊為湖南省省級“雷鋒式中小隊”，五（3）班雷晨曦以及六（1）班彭悅為湖南省少先隊員“雷鋒金章”稱號。

2、五年級組衡陽岳屏公園移動課堂的組織。

3、11月8日上午，我校響應(yīng)祁東縣教育局的號召，由吳校長帶領(lǐng)30 5 位優(yōu)秀少先隊隊以及教師志愿者參加縣特殊教育學(xué)校舉行的“文明祁東，巾幗先行”少先隊手拉手聯(lián)誼會，劉倦秀老師、王成賢老師、何群利老師、周婷婷老師、劉康老師只花了一個晚上的時間，到班上挑選學(xué)生，排練節(jié)目，孩子們的才藝表現(xiàn)和純真的笑容給縣特殊學(xué)校的學(xué)生帶來了溫暖和陽光。

4、家長會：第15周（星期五）家長本學(xué)期的家長會活動，有創(chuàng)新，大家出謀劃策，齊心協(xié)力，爭取開一個圓滿的家長會。四（5）班張雅麗老師主動挑起提前召開家長會的重?fù)?dān)，家長會令人耳目一新，感人場面不斷出現(xiàn)，前來觀摩的老師很多，取得了很好的反響。三年級組的“親愛的，我們出發(fā)咯！”室外家長會，組織得非常出色，親子活動加深了家長與孩子之間的感情。整個活動生動、活潑，不拘泥于形式，贏得了家長的好評。五年級組的“相親相愛一家人”年級組家長會很有新意，通過家長和學(xué)生一起做數(shù)學(xué)題、默寫生詞等形式，整個場面非常熱鬧。班主任中心發(fā)言的主要內(nèi)容有：班級基本情況介紹；期中考試分析；班級管理特色；學(xué)生參加教育教學(xué)活動和獲獎情況匯報；對家長懇切建議。各位班主任在發(fā)言中以學(xué)生的活動照片為主要素材制作成圖文并茂的PPT課件，讓家長們聽得津津有味，看得笑聲不斷。個別班級還錄制了學(xué)生對爸爸媽媽想說的話的視頻，家長們流下了幸福的淚水。接著，各班數(shù)學(xué)老師就本學(xué)科的教學(xué)情況與家長們作了融洽的交流。最后，全體家長認(rèn)真填寫了“家長滿意率調(diào)查表”，并與班主任親切交談。家長會后，德育處組織綜合組老師進(jìn)行了滿意率調(diào)查表的統(tǒng)計工作。

5、圣誕、元旦期間，學(xué)校沒有組織元旦匯演活動，而是各班根據(jù)本班實際情況開展班集體活動。在四年級組張雅麗老師的帶領(lǐng)下，一些班級開展了“水果沙拉”班會活動，孩子們吃得開心，玩得也很開心。四（4）班匡迎春老師在平安夜晚上，組織本班學(xué)生開展了圣誕大聯(lián)歡活動，并邀 6 請了本班家長一同和孩子度過平安夜，氛圍其樂融融。三年級組戴輝輝老師開展了班級游園活動，拔河比賽，班會活動，孩子們玩得不亦樂乎。二（6）班陳雅梅老師、五年級組四個班也開展了元旦班會活動，讓孩子們度過了一個令人難忘的元旦節(jié)。

年 級 組

各班級之間既有競爭又有合作，五年級組在胡芳芳老師的帶領(lǐng)下，互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，連續(xù)4個月取得了第一名的好成績。三年級組在戴輝輝老師的帶領(lǐng)下，各班班主任緊密團(tuán)結(jié)在一起，有問題（班級管理，問題學(xué)生，家長刁難等）通過網(wǎng)絡(luò)，年級組內(nèi)獻(xiàn)計獻(xiàn)策及時解決，戴老師每天都會檢查并記錄本年級組各班的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等方面的情況，并及時公布各班每日扣分情況，班主任及時調(diào)整方針政策。一年級組基本都是新老師，在李宏主任的帶領(lǐng)下，課堂常規(guī)以及班級管理也逐步走上了正軌。四年級組這個學(xué)期以來，突發(fā)狀況比較多，周莉老師請產(chǎn)假，王玲玉老師頂班，匡老師因病只請了一個星期的假，為了不耽誤工作，把藥帶到辦公室來熬，始終將工作放在了第一位。楊珍老師因從摩托車上摔下來，請了一個星期的假，在手還不能用力，無法寫字的情況下，依然堅守自己的工作崗位，楊媽媽來校照顧其將近半個月的時間，沒有給學(xué)校工作拖半點后腿，四年級組的各項常規(guī)工作依然常抓不懈。二年級組在組長王利瓊老師的帶領(lǐng)下，各項工作都很不錯，最為突出的是二年級各班的衛(wèi)生，每次大掃除二年級組的衛(wèi)生是最棒的。六年級組全心全意準(zhǔn)備畢業(yè)會考，老師們齊心協(xié)力，德育、教學(xué)工作兩不誤。

9月份年級組排名：五年級組、六年級組、四年級組。10月份年級組排名：五年級組、二年級組、六年級組。11月份年級組排名：五年級組、三年級組、二年級組。12月-1月年級組排名：五年級組、六年級組、四年級組。

生活部

生活部本學(xué)期 “優(yōu)秀生活老師”有：曹衛(wèi)珍、周愛蓮、龍美芳、彭嵩、王靜、張洪艷、譚海英、何冬陽、肖丹、高巧玲。

本學(xué)期一年級有8個班，兩個寄宿、全托生班級，少數(shù)一年級學(xué)生因從未離開媽媽，晚上睡覺，有時會害怕。生活老師周愛蓮、曹衛(wèi)珍、王飛云等好多個晚上都帶著學(xué)生睡，因床太小，自己沒睡好，第二天腰酸背痛。但從未有個半句埋怨。還有個別孩子因身體原因，經(jīng)常性的拉屎在身上，生活老師周愛蓮每次都為他清洗的干干凈凈。有時深夜學(xué)生身體不適時，老師也會立馬帶去就醫(yī)。四1班的鄒家樂同學(xué)好幾次夜晚十點多胃疼，生活老師周紅艷都帶他去醫(yī)務(wù)室打吊針，等到回宿舍時都是深夜十二點多。學(xué)生感冒沒胃口吃飯時，王靜、曹衛(wèi)珍、周麗萍老師會自己掏錢買孩子想吃的食物。

生活部本學(xué)期開展了生活老師普通話比賽活動，邀請了校行政領(lǐng)導(dǎo)以及年級組長作為評委，周愛蓮老師勇奪桂冠。本次活動的目的主要是加強生活老師與家長的溝通能力，設(shè)置情境，老師們自導(dǎo)自演，活動取得了圓滿成功。第17周的星期四早上在體育組老師的配合下宿舍開展了緊急疏散演練活動，整個撤離活動只用時3分07秒，增強了孩子們的安全自救意識。

深沉反思

本學(xué)期，德育工作凸顯了一些成效，也取得了一些成績，但離學(xué)校的 要求，家長的希望，孩子的企盼，社會的期待還相距甚遠(yuǎn)，因此，我們必須深沉反思。

1、德育處發(fā)揮集體的功能不夠；深入班主任，深入學(xué)生，與班主任交流，給學(xué)生關(guān)懷，到班里指導(dǎo)檢查工作做得不夠；對學(xué)生的行為規(guī)范、文明禮儀、衛(wèi)生保潔、安全防范等教育成效不夠顯著。

2、大隊部對少先隊的宣傳、檢查、活動等工作未切實開展起來。對班隊干部的培訓(xùn)指導(dǎo)也不夠，以致大隊干部工作能力不夠強，執(zhí)勤工作欠主動，不規(guī)范，無魄力，無膽量，無方法。

3、學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的自覺性不夠強，文明禮儀和衛(wèi)生保潔習(xí)慣不夠好；安全防范和自我保護(hù)意識較差。例如：集合整隊未真正做到快靜齊；兩操動作不標(biāo)準(zhǔn)，精神不振奮；上課坐姿欠端正，注意力欠集中；學(xué)習(xí)不專心，不主動，不刻苦；下課喜歡嬉鬧、追打、快速奔跑、做危險游戲，以致本學(xué)期先后發(fā)生了幾起安全事故。不僅給學(xué)生的身體造成傷痛，而且給家長的生活造成困憂，還給老師的工作造成了麻煩，更給學(xué)校的管理造成了干擾。

發(fā)展目標(biāo)

1、不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、指導(dǎo)督促、檢查評比，努力打造一支“關(guān)心學(xué)校、愛護(hù)學(xué)生、勤奮工作、忠誠事業(yè)”的師資隊伍。

2、著力抓好班主任隊伍建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《班主任獎勵性績效工資考核方案》，引導(dǎo)全體班主任加強法律法規(guī)、教育學(xué)、心理學(xué)、德育和班級管理等理論知識的學(xué)習(xí)。努力成就一批“嚴(yán)于律己、為人師表、愛崗敬業(yè)、任勞任怨”的班主任團(tuán)隊。

3、繼續(xù)狠抓學(xué)生的社會公德。行為規(guī)范、文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生保潔等系列教育。努力培養(yǎng)一群“有理想、守規(guī)矩、懂禮貌、講文明、9 愛學(xué)習(xí)”的快樂兒童。

4、傾注心力對學(xué)生干部指導(dǎo)培訓(xùn)，促使學(xué)生干部不斷提高工作能力和水平。

5、特別關(guān)注對后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化，要有十分的耐心、百分的信心、千分的關(guān)愛、萬分的努力，不斷疏導(dǎo)、反復(fù)教育，努力把后進(jìn)生培養(yǎng)成為“自信開朗、健康活潑、樂觀向上”的好學(xué)生。

6、高度重視安全教育、安全管理和安全防范工作。要求全體教職員工（特別是班主任）要以高度的責(zé)任心、高度的警惕性、高度的靈敏力，時時刻刻關(guān)心學(xué)生的身心健康，事事處處保護(hù)學(xué)生的生命安全。杜絕校園發(fā)生安全事故，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

7、精心組織好特色活動。充分調(diào)動德育處、大隊部、年級組的團(tuán)隊力量，充分發(fā)揮全體班主任、科任老師、生活老師的集體智慧，把各項活動開展得熱熱鬧鬧、轟轟烈烈。

8、成立家長委員會，充分發(fā)揮年級組長、教研組長的作用?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。教育是慢的藝術(shù)，德育是艱苦的事業(yè)，班級管理是繁雜的工作。雖然我們都還很年輕，但經(jīng)驗是慢慢積累的。只要做個有心人，沒有完成不了的事。一切為了孩子，為了孩子的一切！讓我們一起加油吧！鼓勁吧！努力吧！奮斗吧！相信明天會更加美好！！

最后借用四年級組總結(jié)中的一句話：“功不在大，努力則行；人不在多，心齊則靈。求知攀登，惟吾德馨！”

謝清

2014年1月12日

第五篇：2011年下半年學(xué)校德育工作計劃

壩塘鎮(zhèn)中心小學(xué)2011年下期德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，進(jìn)一步確立“以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷耄灾腥A傳統(tǒng)美德教育為突破口，以和諧校園文化建設(shè)為載體，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化“三心”（責(zé)任心、孝心、愛心）教育為主題的德育活動，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性。

二、工作思路

（一）加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)，抓好德育隊伍建設(shè)。

1、健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，提高德育的實效性。本學(xué)期起，重新建立校內(nèi)的德育管理網(wǎng)絡(luò)，實行校長總負(fù)責(zé)，分管教導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，法制副校長密切配合，少先隊通力協(xié)作的德育管理機制，形成齊抓共管的合力。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月召開例會，分析學(xué)校德育狀況，確定每月的具體工作任務(wù)。做到各學(xué)科、各活動、各領(lǐng)域互相滲透，學(xué)校、家庭、社會全方位有機結(jié)合，形成“全員參與、全程實施、提升觀念、注重實效”的德育工作作風(fēng)。

2、加強德育隊伍建設(shè)，發(fā)揮德育骨干作用。建立一支以中青年教師為主的班主任隊伍，定期召開班主任例會，傳達(dá)貫徹德育的精神和要求，了解、分析學(xué)校班級、學(xué)生中出現(xiàn)的情況、問題，介紹、交流管理中的經(jīng)驗、成效。定期做好全體教師的師德、師風(fēng)培訓(xùn)，以及班主任、輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。本學(xué)期組織1-2次班主任專題學(xué)習(xí)，同時抓實班主任師徒結(jié)對工作，不斷提高班主任的工作水平和能力。努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。抓好小干部隊伍的建設(shè)，提高紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的質(zhì)量。

（二）德育工作有序開展，不斷提高德育實效。

1、開展愛心教育活動。

對學(xué)生進(jìn)行愛心教育，在班隊會、晨會中隨機滲透，教育學(xué)生扶貧濟(jì)困，用一顆溫暖的心對待周圍的一切，用實際行動獻(xiàn)出一點愛，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2、繼續(xù)進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。

按計劃有序?qū)W(xué)生進(jìn)行美德教育。低年級重 “美德認(rèn)識”，中年級重“美德行為”，高年級重“美德實踐”。學(xué)校仍將通過晨會、班隊會、國旗下宣講、紅領(lǐng)巾廣播等途徑廣泛宣傳，語文學(xué)科結(jié)合一些有代表意義的課文、數(shù)學(xué)學(xué)科通過開展數(shù)學(xué)活動、英語學(xué)科結(jié)合教材中的問話、對話等、音樂學(xué)科通過欣賞具有代表性的樂曲、美術(shù)學(xué)科通過欣賞一些有代表性的作品和介紹我國一些著名的畫家。

3、“講文明、樹新風(fēng)”習(xí)慣養(yǎng)成主題教育。

加強青少年思想道德建設(shè)，是當(dāng)前中小學(xué)的重要德育工作之一。要做好這項工作，重在加強德育的實效性。通過在中小學(xué)中推廣文明習(xí)慣，提高中小學(xué)生的文明素質(zhì)。因此，本學(xué)期

起，學(xué)校將特別設(shè)計下列10個中小學(xué)生文明習(xí)慣，這些習(xí)慣以公共領(lǐng)域中的文明行為為主，目的是為了讓全校學(xué)生養(yǎng)成良好文明習(xí)慣，具有良好的精神面貌和高尚的思想品德。學(xué)生10個好習(xí)慣：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑待人；學(xué)會尊重，耐心聽他人說話；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說了就要努力做；待人友善，觀看活動文明有禮；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強，堅持每天鍛煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。

4、舉辦好兩所學(xué)?！ㄖ茖W(xué)校和家長學(xué)校。

（1）加強與法制副校長的聯(lián)系，每月定期舉辦一次法制活動，每學(xué)期舉辦一次全校法制講座。做到定時間、定地點、定內(nèi)容。本學(xué)期，法制教育將與創(chuàng)建平安校園、平安班級活動緊密聯(lián)系起來。

（2）舉辦好新生家長學(xué)校、畢業(yè)生家長學(xué)校，授課內(nèi)容以知心姐姐盧勤的講座為主。另外，通過家訪工作和召開各種形式的家長會，進(jìn)一步做好家長學(xué)校的延伸工作。制定五種學(xué)生對象必訪制度：單親家庭、特困家庭、后進(jìn)生家庭、有偶發(fā)事項家庭、外地生家庭。要求班主任每月有兩名重點家訪對象，一學(xué)期訪面不少于班級人數(shù)的50%。

5、幾項常規(guī)工作。

（1）實施形式多樣的班隊會。每個班級一周至少安排一次

學(xué)生班隊會，班隊會內(nèi)容來源于學(xué)生中間，來源于學(xué)校生活，來源于家庭生活，來源于社會生活，涉及到習(xí)慣培養(yǎng)、美德教育、情感培養(yǎng)、公民意識、科技教育等各個方面。也可圍繞學(xué)校重點工作進(jìn)行。

（2）養(yǎng)成教育常抓不懈。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、課間不喧鬧、文明用餐、愛綠護(hù)綠等仍是訓(xùn)練重點。利用每周一晨會的有利時機強化愛清潔、講衛(wèi)生、不吃零食，積極鍛煉等各種習(xí)慣的形成，為構(gòu)建和諧校園打下堅實基礎(chǔ)。

6、其他工作：進(jìn)行和諧教育課題研究，加強心理健康教育,積極組織社會實踐活動以及參加上級各項主題活動。

三、月份工作安排：

九月：

1、“三風(fēng)”整治

2、各級輔導(dǎo)員，健全大中隊組織，團(tuán)總支成立各支部，成立學(xué)生會。

3、慶祝教師節(jié)。

4、以各種形式慶祝祖國六十華誕。

5、制定少先隊、班隊工作計劃。

6、健全德育網(wǎng)絡(luò)，召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。

7、防甲型H1N1流感知識街道宣傳。

8、義務(wù)掃街活動（每周一次）。

十月：

1、“家鄉(xiāng)六十年巨變”主題班隊會活動。

2、建隊節(jié)舉行知識講座及新隊員入隊儀式。

3、利用長坪山老革命根據(jù)地和紅軍陳列室對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

4、法制學(xué)?；顒?。

5、家長學(xué)?；顒?。

6、愛心捐款。

十一月：

1、家長學(xué)?；顒印?/p>

2、德育工作會議。

3、唱紅歌競賽。

4、法制教育活動。

十二月：

1、防艾滋病知識宣傳。

2、開展冬季體育鍛煉。

3、紀(jì)念“一二.九”運動演講比賽。

一月：

1、慶祝元旦活動。

2、評選文明班級。

長坪鎮(zhèn)小學(xué)

2009 年 9 月 1 日