第一篇：民族中專第十四屆文明風采大賽方案

山東省民族中等專業學校 “文明風采大賽”實施方案

為提高我校學生綜合素質，促進學生全面發展，選拔優秀作品參加全省及全國中職學校“第十四屆文明風采大賽”，學校決定開展多種形式的德育實踐活動，落實“重在參與”和“重結果、更重過程”的德育實踐活動要求，通過“人人參與、班班比賽、學校選拔”的形式，采取能增強學生、教師參加競賽積極性的具體措施，提高參與“文明風采”競賽活動的普及率和廣泛性。特制定我校“文明風采”競賽活動實施方案。

一、競賽組織委員會 組 長： 趙習功

副組長：趙玉璽 馮來春 郝玉 李靜 張玉光 徐立孝 張振富

委 員：辛春義 張宏喜 韓棟 王洪慶 宋鈺 賈天辰 石中河 李中海 何心琳 劉洪安 姜本杰 高倩 張麗冬

下設辦公室，辦公室設在政教處，全面協調“文明風采”大賽的組織，評比，推薦等工作。

二、競賽項目及責任部門

（一）征文演講類比賽(責任部門:信息部 作品主提供部

歌舞 器樂 曲藝 書法 繪畫

（五）特設項目（責任部門:機電部 作品主提供部門：各教學部）

責任部門負責督促其他部門工作推動，收集作品，整理上報政教處。

三、競賽內容及具體要求

本屆活動以“文明風采伴我行，成就出彩人生夢”為主題，設立4類常規項目和1項特設項目。

（一）征文演講 1.內容

提交體現以下兩個方面的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢”，感悟工匠精神對學生專業發展的影響，表達學生踐行工匠精神的思考和行動；二是圍繞“我與網絡生活”，感悟互聯網對個人成長帶來的影響，表達學生正確使用網絡促進健康發展的思考和行動。兩者任選其一。

2.要求

（1）撰稿和演講必須為同一個人，演講稿和演講視頻一并報送。

提交圍繞學生在校園文化生活、實訓實習、志愿服務等場景中的攝影或視頻作品，培養學生發現美、捕捉美、演繹美的能力，反映當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發有為的精神風貌和青春正能量。

2.要求

（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時參加。

（2）攝影作品報送：作品成片、未經修改過的電子源文件及說明文字。電子版格式為JPG，大小不超過5M，除影調處理外，不得進行其他技術處理，說明文字不超過200字,主要包括創作的構思、表達的內容等。

（3）視頻作品包括微電影、紀錄短片、動畫片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M，時間不超過10分鐘。

（四）才藝展示 1.內容

提交展示學生自身藝術修養、文體特長的作品，包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵學生在傳承中華優秀傳統文化的實際行動中，不斷提升人文修養和道德素養。

2.要求

（1）歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送，時長不超過10分鐘。文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M。

每個專業部至少分別推薦10篇、5件；其他部門不限。

（二）“職業規劃類”比賽，作品主提供部門至少分別推薦10件，其他部門不限。

（三）“攝影視頻類”比賽，作品主提供部門上交攝影作品數不低于20件，視頻類上交6件作品；其他部門不限。

（四）“才藝展演類”比賽，各教學部至少推薦5件，非舞臺作品每個專業部至少推薦10件。

（五）“特設項目”比賽，各教學部至少推薦5件。

五、“入圍參賽作品”遴選辦法

本次大賽將根據每個項目參賽作品數按以下比例評獎：一等獎10%、二等獎20%、三等獎30%、優秀獎若干，并從中擇優推薦參加省級比賽。

六、作品上交時間

各項目負責部門必須于2017年11月10日前將本項目的“入圍參賽作品”和比賽工作總結（包含組織過程、圍繞比賽開展的活動、參賽作品數量、德育效果、師生反映、經驗體會等內容）交政教處匯總，作品電子文檔及數據庫打包發送至政教處郵箱。

七、注意事項

1.全校大賽領導組辦公室設在政教處，由政教處負責全校比賽的具體組織、協調和評選結果的匯總、上報等工作。

0-

第二篇：“文明風采大賽”比賽方案

“文明風采大賽”活動方案

為了豐富學生的校園文化生活，充分展示我校學生的亮麗風采，提高學生的綜合素質，充分發揮各位教師的指導作用，及早備戰第十二屆全國文明風采大賽，特此制定本方案，現將有關事項說明如下：

一、參賽對象：全校學生。

二、截稿時間：5月29日前，以學年為單位將作品遴選并上報校區學工部。各校區學工部經過質量把關后，6月10日前，將作品以校區為單位統一上報學生工作部總部。（所有文檔，以電子版形式上交）

三、賽項及內容要求：

※要求各校區必須參與的項目有：

（一）征文類

圍繞“夢想照我前行”或“少年傳承中華傳統美德”為主題，作品題目自擬，體裁不限，語言平實，表達真情實感，不說套話、空話、假話，字數不超過2000字。文昌校區及江北校區上交作品數不得少于20份，阿城及新陽校區不得少于5份。

（二）攝影類

可以從“志愿服務剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”三個主題當中選材，拍攝單幅照片參賽。文昌及江北校區作品數不得少于30份，阿城及新陽上交作品不得少于10份。

（三）微電影類

充分調動學生的積極性，發揮他們的聰明才智，從“志愿服務剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”等主題中選擇合適的題材進行創作，具體內容要求參照攝影類賽項。要求上交作品的同時上交劇本，各校區保證作品數在1-2個以上。

※各校區可以進行選擇性參與的項目有：

（一）動漫設計類

江北校區可動員動漫專業學生參與此方面作品的制作，包括以“生態文明”“生命﹒安全”為主題的動漫設計賽項。具體要求參考附件1。

（二）展演類

包括演講及才藝表演項目。演講類可以以“少年傳承中華傳統美德”、“誠行天下”為主題，題目自擬。“中華才藝”才藝表演作品形式不限，朗誦、聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、曲藝、書法、繪畫以及雜技、魔術、武術等皆可，主題積極向上，體現中職學生特點。上報作品時要求上交演講稿或創作設計。

（三）職業生涯規劃類

“職業生涯規劃”設計比賽：將競賽活動與職業生涯規劃課程教學有機結合，引導學生認清自己是全面建成小康社會、實現“中國夢”的生力軍，堅定理想信念、樹立信心、努力學習，規劃好自己的職業生涯，做到青春勇擔當。作品應以準備從事的職業要求為標準，以自身職業能力的提高為重點，制定具體計劃和措施，要求目標明確、措施可行，字數不超過3000字。

※以上為校文明風采大賽的作品說明，具體細節可以參照附件1（校文明風采大賽內容及要求），請各校區學工部指派專人，參照上述作品要求做好本校區參賽作品的征集與遴選工作，把好質量關，可將不同類作品分階段上交。6月10日前上交所有作品至學工部總部。另外，凡是本次大賽中獲獎的指導教師，一律在期末全校教師評優考核中加以體現。

第三篇：民族風采大賽新聞稿

國際經貿學院——民族風采大賽

為創新我校少數民族師生工作思路和活動，加強思想政治教育，讓民族文化深入校園，3月20日，國際經貿學院在翼軫樓舉辦了以“弘揚民族精神，共創國貿家園”為主題的民族風采大賽。出席本次活動的領導老師有校團委副書記王昊、國際經貿學院黨總支書記羅明芳、黨總支副書記葉邵義、以及分團委書記劉賀。

此次活動采用比賽環節與文藝展示環節相結合的形式開展。參加活動的少數民族同學包括來自滿族、藏族、壯族、土家族等。來自朝鮮族的姑娘以輕盈優美的民族舞蹈阿里郎為本次活動拉開了序幕。在兩位草原姑娘銀鈴悅耳的民歌《陪你一起看草原》之后，國際經貿學院黨總支書記羅明芳為本次活動致辭，并表達了對少數民族同學的關愛與祝福。接下來的民族知識問答和“你比劃，我來猜”的游戲讓更多的同學進一步了解少數民族文化，弘揚了民族大團結的精神。活潑的游戲也讓少數民族師生在大學校園重拾民族美好，共同建設國貿和諧校園。最后的原生態無伴奏的壯族民歌《歌婆節慶》與少數民族走秀展示將獲得氛圍推至高潮。

國際經貿學院民族風采大賽展現了不一樣的文化氛圍，讓更多的同學進一步了解了民族的傳統文化和各民族的風俗習慣，也讓國貿學院各民族的同學真正的融合成為一個大家庭。

第四篇：民族風采大賽策劃書

“最炫民族風” 民族風采大賽

策

劃

書

廈門海滄實驗中學

一、活動主題

“最炫民族風”民族風采大賽

二、活動目的通過舉辦此次民族風采大賽，可以讓更多的同學進一步了解民族的傳統文化和各民族的風俗習慣，增進高中生對各民族的熱愛，更好的弘揚民族精神，傳播各民族的傳統文化，呼喚人文精神，增強同學們的知識儲備和文化修養。

三、活動時間

2013.05.1

5四、活動地點

圖書館2樓大廳

五、主辦單位：

廈門海滄實驗中學學生會、廈門海滄實驗中學團委

六、承辦單位：

廈門海滄實驗中學 學生會

七、活動對象

廈門海滄實驗中學高

一、高二年段全體學生

八、活動內容

（一）前期準備

1.宣傳階段

（1）實踐部負責印制本次活動宣傳單（見附件），并派人員將宣傳單于（04.18前）發至高

一、高二各班團支書處；

（2）辦公室部負責將本次活動時間地點通知給各班的班委，組織各班代表進行抽簽并讓讓各班委在班內再次通知。

2．準備階段

（1）人員安排

①該活動由團委老師及主席團總協調，辦公室部負責，宣傳部、實踐部、監察部等部門多方配合的方式開展此次活動；

②實踐部：負責活動的整體流程。包括活動的前期宣傳，活動場地的打掃與布置，打印各班展位的指示標語和活動簽到表，活動中所需物品的采購，完成場地布置和后期工作；

③宣傳部：負責活動前期海報的制作以及活動中的攝影工作；

④監察部：負責活動當日的考勤和現場秩序；

⑤禮儀部：負責活動禮儀（2名場外簽到禮儀、2名場內引導觀眾禮儀，共4名），聯系活動嘉賓并向各位嘉賓發送邀請函；

⑦辦公室：負責當日文稿的撰寫工作。

（2）場地布置

①由辦公室安排人員向有關部門申請活動場地；

②由實踐部安排人員打掃活動場地，并完成場地布置。包括張貼活動現場海報；擺放桌椅、礦泉水等；張貼座位指示；調試音響、話筒等設備等。

（二）活動開展

1.場地布置于（05.15）上午8：00之前完成。包括張貼活動現場海報；擺放桌椅、礦泉水等；張貼座位指示；調試音響、話筒等設備等。

2.大賽于當日下午第四節上課準時開始；

（1）由學生會主席周淑嬌宣布活動開始；

（2）大賽過程中，現場評比；

（3）由嘉賓宣布獲獎班級并現場頒獎。

（三）后期收尾

1.各班安排人員完成場地打掃工作；

2.實踐部安排人員將現場所用設備歸放原位。

九、注意事項

（一）在申請場地、宣傳活動等各項工作中，都要尊重老師和同學，禮貌待人；

（二）各項工作都要注重細節，做到有條不紊、萬無一失；

（三）購買的所有物品都要開取正規發票和收據；

(四)每個部門成員必須在活動開始之前到達現場，以便及時開展工作；

（五）及時做好攝影與新聞采寫工作。

廈門海滄實驗中學

二〇一三年四月

附件一：

宣傳單

—、主辦單位：廈門海滄實驗中學

二、活動時間：05.15下午第四節——18：00

三、活動地點：圖書館2樓大廳

四、參加人員：廈門海滄實驗中學高

一、高二年段全體學生

五、參賽形式：奇思妙想，因人而異，展示民族風采。舞蹈、歌唱、表演、游戲??都可以

六、比賽形式：現場評比

七、獎項設置及安排：

冠軍獎：1名榮譽證書每班一個和對應獎品

亞軍獎：1名榮譽證書每班一個和對應獎品

季軍獎：1名榮譽證書每班一個和對應獎品

最佳組織獎：2名榮譽證書每班一個和對應獎品

八、評比細則：

1.比賽采取10分制，由評委進行現場評分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分進行最后排名；

2.評分標準：

（1）展牌的布置（展板布置內容包括民族特色介紹【2分】；本班展示節目和游戲的玩法簡介、展板隸屬班級（如：高一1班）【1分】；特色布置【1分】等）

（2）民族展示（各班所出節目的互動性【3分】、創新性【3分】等，務必體現出民族特色）

九、參賽者：

1、賽者必須遵守比賽規則；

2、參賽者評委產生不滿時，不得當場頂撞，可在大賽結束后，向主辦單位提出申請，請求解決；

3、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據情況，評委可討論后給予處理，處理如下：a.對于初次抵抗者給予警告處理；b.對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數；c.對于三次抵抗者取消比賽資格

（三）、關于大賽進程：

1、各班于05.13下午第四節課至團委進行抽簽（包括各班該展示的民族以及展板場地）；

2、（待定）籌劃節目、布置展板、出海報（每班出一張相應民族的海報，海報內容可以是民族特色、班級節目等，學生會提供海報紙1張、雙面膠、畫筆可向學生會借，有困難的班級可向學生會·宣傳部尋求幫助）；

3、各班于（05.15）上午必須將展板布置妥當并搬至各班展示場地，由志愿者進行管理和看護；

4、比賽于2012年4月18日下午第四節——18：00正式開始；

5、學生自由參與各班民族活動，評委評分；

6、統計結果，學生會主席周淑嬌宣布結果，獲獎班級上臺領獎，嘉賓頒獎。

注：每班可于比賽結束后到學生會向相關人員報銷20元，購買的所有物品都要開取正規發票和收據才可報銷。

活動程序：

1、各班布置好展板，并將展板于（05.15上午大課間）安放在指定位置；

2、各班可搬兩張桌子置于展板前，用途自定；

3、評委下場評分，所以各班的活動需要持久，至于節目、游戲獎品，可小一些，如糖果（散裝）。各班也可商量好，獎品統一，不過，也可自行購買其他。

第五篇：文明風采大賽

附件：

第十二屆全國中等職業學校“文明風采”競賽

活動方案

二、競賽項目

本屆活動以“踐行核心價值觀，激揚職校生風采”為主題，設立6類賽項。

（一）征文演講類

主題和內容：一是以“牢記歷史，愛我中華”為主題，引導學生銘記歷史，緬懷先烈，珍惜幸福生活，激發報國熱忱。二是以“成長中的感動”為主題，引導學生感悟自己成長經歷過程中的正能量，抒發對黨、國家、民族和家庭的熱愛之情，表達當代中職學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚和傳承中華優秀傳統文化的思考和行動。

演講稿內容健康，語言平實，表達真情實感，字數不超過2000字；演講視頻要求內容清晰流暢，演講者表達流利，儀表得體。

（二）職業規劃類

主題和內容：以“我的未來我做主”為主題，引導學生樹立信心，逐步培養職業意識，及早規劃自己的職業生涯，內容包括職業生涯設計、創業計劃、創新設計等。形式和要求：各學校可結合職業生涯規劃相關教學內容，廣泛開展職業生涯設計、創新創業設計等活動，擇優推薦職業生涯設計方案、創新創業設計作品給省級活動組織機構。

職業生涯設計方案和創業計劃均提交電子文本。內容應貼近實際，目標明確，措施可行，相關文本字數不超過2000字。

創新設計方案提交電子文本，說明作品構思、特點、功效等，同時附送作品實物。

（三）攝影類

主題和內容：以“職校美·學習美·勞動美”為主題，引導學生聚焦校園生活和各行各業的勞動者，捕捉學生在校學習、生活、實訓實習等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間，展示中職學生和勞動者的職業禮儀、職業素養和職業形象。

形式和要求：攝影作品除影調處理外，不得進行其他技術處理。作品以單幅形式報送電子版作品、未經過修改的電子源文件及說明文字，電子版格式為JPG，大小不超過5M；說明文字主要包括創作的構思、表達的內容等，不超過200字。作品創作時間為2015年9月之后。

（四）微視頻類

主題和內容：以“奮斗的青春最美麗”為主題，引導學生樹立積極向上、奮發有為的人生觀、價值觀，展示青春的風采和良好的精神風貌。形式和要求：微視頻作品可采用微電影、紀錄短片、動畫片、公益廣告或者電子相冊等形式，制作軟件不限，緊扣主題講述故事，內容健康向上，文件格式FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M，時間不超過10分鐘。

（五）校園情景劇類

主題和內容：以“法治·安全·環保·健康”為主題，引導學生以學習、生活為原型進行創作，通過人物刻畫、故事演繹等反映當代中職學生對法治建設、生命安全、生態文明、身心健康的所思所感所悟，體現教育和啟迪意義。

形式和要求：作品腳本應由學生原創，表演以學生為主，可邀請家長或老師參加。主要角色人物在8人以內，時間不超過15分鐘。報送腳本和演出視頻，視頻大小不超過300M。

（六）才藝展示類

主題和內容：以“人人盡展其才”為主題，鼓勵學生展示自身文體特長、職業素養和朝氣蓬勃的精神風貌，引導廣大中職學生學習弘揚中華優秀傳統文化，不斷提高審美情趣、人文素養。

形式和要求：才藝展示分為舞臺作品和非舞臺作品。舞臺作品包括朗誦、聲樂、器樂、舞蹈、戲曲、曲藝、雜技、魔術、武術等，時間不超過10分鐘。鼓勵在校園內外公開展演。作品以視頻形式報送，大小不超過300M。非舞臺作品包括書法、繪畫、篆刻等，非舞臺類作品需提交作品實物。

三、組織機構 “文明風采”競賽活動由教育部、人力資源和社會保障部、中央文明辦、共青團中央、全國婦聯、中國關工委、中華職業教育社聯合主辦。根據《教育部等七部門關于進一步開展中等職業學校“文明風采”競賽活動 促進活動育人的意見》精神，各省（區、市）應成立相應活動組織機構，各學校成立相關工作領導小組和明確具體組織實施部門。

（三）組織獎

面向學校，設優秀組織獎若干名，頒發署學校名稱的證書。面向地市、省級活動組織機構，設組織貢獻獎若干，頒發署地市、省（區、市）活動組織機構名稱的獎牌。