第一篇：聯絡小學教學總結報告制度

聯絡鎮中心小學校教學總結報告制度

一、教導處堅持每學月的教學報告，以總結成績，查找問題，提出解決問題的措施或辦法。

二、每學期期中、期末，教導處和學科教師，在知識和能力后一周內，撰寫出全面詳細的教學工作總結（小結）和教學質量分析報告，學科教學總結（小結）和教學質量分析及時上傳教導處，教導處教學工作總結（小結）和教學質量分析上傳校長和業務副校長審閱并傳辦公室存檔。

三、字體要求：

1、字體：宋體

2、字體大小：標題小二號加粗，執教者四號，正文、計劃單位、日期四號。

五、教導處教學工作總結、教科室工作意見及學科教學工作總結的一般格式和內容：

教導處教學工作總結

標題：聯絡鎮中心小學校××××——××××學年度

教學工作總結

（一）前言：總體說明計劃執行情況，目標達成和效果體現。

（二）目標完成情況：包括“四率”、學籍管理、師資隊伍建設及教研管理、教學常規及過程管理、學生習慣和能力培養、教學質量等方面達標情況。要求簡潔，明了。

（三）開展主要工作：本學期在“四率”管理、學籍管理、師資隊伍建設及教研教改工作管理、教學常規及過程管理、學生習慣和能力培養、教學質量提升等方面開展的具體工作步驟，實施的具體措施 和辦法等，開展質量分析，同時總結出具體的成果和經驗。

（四）主要問題：指在取得成績的同時，總結出教學管理、教師工作、學生表現的不足和問題，全面分析問題產生的主觀及客觀原因。

（五）今后工作打算（管理體會）

針對教學管理中存在的步驟和問題，談出工作中的體會，做好今后工作的思考，提出一些具體該改進措施等

（六）計劃部門（文尾右下角）

（七）計劃日期（文尾右下角）

教科室工作總結

標題：聯絡鎮中心小學?！痢痢痢痢痢痢痢翆W年度

教科室工作總結

（一）前言：總體說明計劃執行情況，目標達成和效果體現。

（二）目標完成情況：教師隊伍建設，教研工作常規管理，教研專題的落實及教研活動的開展等方面，要求簡潔，明了。

（三）開展主要工作：本學期在教師隊伍建設、教研管理、教學課程改革、教研課題的實驗及成果的提升推廣、教師教研活動的開展等方面采取的具體工作步驟，實施的具體措施和辦法等，開展質量分析，同時總結出具體的成果和經驗。

（四）主要問題：指在取得成績的同時，總結出在師資隊伍建設、教研教改等工作中的不足和問題，全面分析問題產生的主觀及客觀原因。

（五）今后工作打算（管理體會）

針對教研工作管理、教學改革與實踐中存在的步驟和問題，談出工作中的體會，做好今后工作的思考，提出一些具體該改進措施等

（六）計劃部門（文尾右下角）

（七）計劃日期（文尾右下角）

標題：聯絡鎮中心小學?！痢痢痢聊晟希ㄏ拢┢凇痢聊昙墶丁痢痢?/p>

教

學

工

作

總

結

執教者：×××

（一）前言：

簡述在學習教學工作計劃指導下，自己在教學工作中實施的教學理念、教學方法，總體教學目標的達成情況。

（二）目標的完成情況

1、學生學習習慣的養成情況；

2、教學“三維”（知識、能力、情感）目標完成情況；

3、教師教學教研工作的完成情況；

4、學期（或期中）教學質量分析 要求簡潔，明了。

（三）開展的主要工作

具體敘述本學期在開展教學教研工作中的步驟、方法、措施等，開展必要的分析，同時總結出具體的成果和經驗?？蓮囊韵聨追矫嫠伎迹?/p>

1、在學生思想教育、學習目的教育、學習常規、學習習慣的教育和培養方面

2、教學常規工作和教學過程落實方面

主要體現教學“六認真”計劃、備課、上課、作業批改、學生輔導、學習檢測和課堂教學環節的處理、教學活動組織調控、教學理念的貫徹、教學方法的采用、學習方法的指導以及教學效益等方面。

3、個人教研、教學改革及個人成長方面

（四）主要不足和問題 指在取得教學成績的同時，總結出在學生培養、教學活動、教研教改、個人成長等工作中的不足和問題，全面分析問題產生的主觀及客觀原因。

（五）今后工作打算（管理體會）

針對學生教育和培養、教學常規和過程、教學改革與實踐中存在的不足和問題，談出自己工作中的體會，做好今后工作的思考，提出一些具體該改進措施等

（六）計劃部門（文尾右下角）

（七）計劃日期（文尾右下角）

聯絡鎮中心小學校

2014.02.28 4

第二篇：聯絡指導制度

關于建立區（縣）換屆工作 聯絡指導制度的通知

各區（縣）換屆辦：

為加強對區（縣）人大、政府、政協和鄉（鎮）人大、政府換屆工作的指導，市換屆辦結合區（縣）換屆工作進 展情況，決定建立區（縣）換屆工作聯絡指導制度?，F將區（縣）換屆工作聯絡指導事宜通知如下：

一、聯絡指導名單

劉喜、吳國平烏魯木齊縣（含6個鄉鎮）、天山區 劉異、王彩達坂城區（含4個鄉鎮）、沙依巴克區 盧艷紅、向永剛米東區（含7個鄉鎮）、水磨溝區 楊凌云、金鈺高新區（新市區）二工鄉、地窩堡鄉

二、聯絡指導責任

1、負責聯絡指導區（縣）人大、政府、政協及所轄鄉（鎮）的人大、政府換屆工作，掌握每天工作動態；

2、根據換屆工作進展和市換屆辦安排，適時蹲點開展指導工作；

3、負責聯絡區（縣）換屆信息工作，督促并提出具體意見建議。

三、有關要求

各區（縣）換屆辦具體負責人大、政府、政協換屆工作的同志要與市換屆辦聯絡指導人員保持緊密聯系，每日18：30前（北京時間）報告工作動態。

市換屆辦

2011年6月13日

第三篇：民族工作聯絡制度[定稿]

民族工作聯絡制度

為深入開展民族團結進步模范單位和模范個人創建的工作。現經社區兩委班子會議研究，制定中興社區民族團結進步模范創建工作絡工作制度如下：

一、接受民族宗教部門業務指導，認真做好居委會民 族宗教政策及法律、法規的宣傳教育。

二、積極參加民族宗教工作部門召開的會議、學習和 培訓。

三、切實掌握涉及民族宗教方面基本情況，建立工作 臺帳，定期向街道黨工委匯報居委會民族宗教工作開展情 況，提出合理化意見和建議。

四、協調配合民族宗教工作部門做好居委會涉及民族 宗教方面不穩定因素的排查調處工作。

五、定期向民族宗教工作部門報告工作，做好民族宗 教方面的信息報送。

六、認真抓好居委會民族宗教政策的貫徹落實。

第四篇：對外聯絡制度

對外聯絡制度

一、目的

為規范公司對外聯絡管理，特制的本制度。

二、適用范圍

本制度適用公司各部門外聯管理。

三、外聯資源庫管理規定

1、建立外聯資料庫，內容包含：單位名稱、電話號碼、負責人、負責人電話、單位地點、聯系人、與公司業務相關內容等信息，并及時更新。

2、外聯資料庫中的所有內容均不得外傳或泄露，嚴禁將公司資源私用或轉借非公司人員使用。

四、出訪準備與出訪記錄

1、公司外出拜訪前要做好準備工作。預約好拜訪時間，聯系人，并明確拜訪目的，是否需要攜帶物品等。在預約的時間內準時到達拜訪，不遲到。

2、外出拜訪時要做好出訪記錄。記錄到達時間，拜訪人員，拜訪過程中提出的問題，以及是否有初步的解決方案，本次拜訪是否達到目的等。

3、出訪歸來及時整理出訪記錄，對于存在問題需要協調解決的，及時向有關部門反映，并制定出解決方案，限期辦結并及時反饋。

五、節日拜訪

1、在春節、中秋等傳統節日期間，由各部門負責相應外聯單位的拜訪工作。根據外聯資料庫提報派送禮品名單，禮品檔次、數量等。

2、行政部根據審批的禮品清單采購到位，并負責領用前的保管工作。

3、各部門根據審批的派送禮品名單將禮品送至外聯單位，并記錄相應派送信息。

第五篇：龍潭小學2013—2014學年學校傳染病工作聯絡制度

龍潭小學2013—2014學年學校

傳染病工作

聯

絡

制

度

龍潭小學

2013年9月

龍潭小學2013—2014學年學校傳染病

工作聯絡制度

根據《中華人民共和國傳染病防治法》，市、區衛生局、教育局的有關規定要求，為預防學校傳染病的發生、流行，保障師生健康，特制定本工作制度。

一、部門職責

1、加強領導，落實傳染病管理責任制，建立校長責任制。保證傳染病防治的必要經費，按照衛生部門和教委要求，組織校內各項傳染病防治措施落實。

2、學校設立專職傳染病疫情報告人，制定專人（惠天志）具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、免疫預防等傳染病防治工作。

3、學校主動與所在地衛生防疫部門加強溝通，接受上級教育行政部門的領導和所在地衛生防疫部門的技術指導、培訓、督導檢查等工作。

4、發生疫情后應協助與配合當地疾病預防控制部門和醫療機構開展調查、病人救治、控制措施落實等工作。

二、傳染病疫情報告

（一）報告病種

1、法定報告的甲類和按照甲類控制的乙類傳染病

學校內發現甲類（霍亂、鼠疫）傳染病疑似或確診的散發病例，乙類傳染病中的傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽疑似或確診散發病例。

2、法定報告的乙、丙類傳染病

（1）呼吸道傳染病。學校內在疾病最長潛伏期內發生麻疹2例及以上、流行性腦脊髓膜炎3例及以上，丙類傳染病中流行性感冒、風疹、流行性腮腺炎10例以上。

（2）腸道傳染病。學校內在疾病最長潛伏期內發生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒5例及以上、痢疾及丙類腸道傳染病10例及以上。

3、非法定報告的傳染病。

學校班級內出現集聚性水痘、手足口病等非法定傳染病病人以及集聚性不明原因疾病病人，應立即向當地衛生防疫部門和教育行政部門報告。

4、發熱事件。

同一班級內在近3天內突然出現有5例以上的體溫大于38度，并伴有頭痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應向學校傳染病疫情報告人報告；同一學校內在近3天內突然出現有3例以上的體溫大于38度，并伴有痛、咽痛、肌肉酸痛等類流感癥狀的病人應立即向當地衛生防疫部門和教育行政部門報告。

5、食源性疾病

學校在短期內發生因食品原因引起的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉，伴有發熱癥狀的病人10例及以上，應立即向當地衛生防疫部門和教育行政部門報告。

（二）報告要求

1、學校校長、老師以及教育行政部門分管領導為傳染病信息報告的責任人。學校指定專人（惠天志）負責傳染病疫情報告，應建立相關工作制度和傳染病報告登記簿，加強對師生健康情況晨檢或巡查，及時發現傳染病病人或疑似病人，及時報告。

2、學校師生中一旦發現有上述情況的，學校負責疫情報告教師應做好學校傳染病病人登記，在第一時間內以電話和網絡形式報中心校，同時報告當地疾病預防控制中心。

3、發現學校內上述傳染病暴發或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發公共衛生事件、集體性發熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發疫情應立即電話向縣疾病預防控制中心報告，同時做好新續發病人的動態報告。

三、傳染病預防

1、學校應認真執行傳染病防治法、食品衛生法等有關法律規定，做好對新生的預防接種憑證入學，配合縣疾病預防控制中心和所在地的衛生服務中心做好相關疫苗免疫接種、傳染病監測等工作。

2、學校每年應撥出一定比例的傳染病預防控制專項經費，用于學校腸道、呼吸道傳染病暴發疫情的應急預防控制，包括應急藥物儲備、疫苗儲備、消毒藥械以及現場疫情控制等。

3、每年組織對校內從事飲食、人員定期體檢，發現屬法律規定的傳染病病人、病原攜帶者應及時調離崗位。

4、加強對學校內食堂衛生工作管理，建立規范工作制度，防止食品在加工

制作過程中交叉污染。做好師生飲水衛生、確保提供師生安全、衛生、合格的食品與飲用水。做好校內糞便管理和蒼蠅、蚊蟲等媒介昆蟲消殺滅工作。

5、做好對學生健康查檢和巡查，進行健康知識和傳染病預防的健康教育。

四、傳染病疫情調查處理

1、發現傳染病病人、疑似病人應做好登記；配合協助衛生服務中心或縣疾病預防控制中心做好病人的流行病調查；根據疾控專業人員劃定的密切接觸者協助做好每天醫學觀察，做好宣傳教育、飲食、飲水衛生等控制措施。

2、發現傳染病暴發疫情、重大傳染病疫情等突發公共衛生事件，在衛生部門指導下及時護送病人就醫治療；對現場予以保護；如認為屬共同食用污染的食品或水而引起的，應暫停供應，并保留污染食品或水；同時積極配合縣疾病預防控制中心開展調查、樣品采集、消毒等工作；按照疾病預防控制機構確定的密切接觸者協助做好醫學觀察、預防性服藥及應急接種；做好學校內衛生宣教、飲水飲食衛生和學生健康狀況的晨檢或巡查；根據控制疫情需要和疾控機構提出的暫停集體活動、停課、停學等緊急措施，經主管教育部門和當地政府批準后組織實施。

龍潭小學傳染病疫情專報電話：

***

中心校電話號碼：6717168

潘勇電話號碼：***

李昌林電話號碼：***

九村衛生院電話號碼：6717159

澄江縣疾控中心號碼：6911453

教育局校安辦電話號碼：6910038