第一篇:沈北新區實驗學校學期工作計劃
工 作 計 劃
(2011-2012學年度下學期)
沈北新區實驗學校
2012年3月
工作計劃
本學期,全校的教育教學工作堅持以和合教育理念為統領,以辦人民滿意的教育為目的,以和諧發展為主題,以整合育人為主線,堅定不移地開展教育教學改革工作,持續推進以角色挑戰、星級評比為核心的德育改革;以分組聯動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革,全面加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升辦學品質,努力推進學校教育現代化、辦學特色化、管理精細化,努力營造師生共同發展的樂園,打造九年一貫制學校優質教育品牌,以一流業績迎接黨的十八大勝利召開。
一、學校建設工作
1.文化建設。本學期,要群策群力,高質量完成校園文化二期工程收尾工作,切實推進和合教育校園文化建設,不斷提升學校辦學品位,營造一流育人環境。
2.在建工程。爭取上級支持,完成學校塑膠籃球場、食堂及室內塑膠建設工程,力爭學校所有附屬設施全部投入使用。
二、德育安全工作
3.德育工作。堅持“育人為本、德育為先”的教育理念,以學生日常養成教育為基礎,強化學生文明習慣養成;以完善德育特色教育為主線,促進學生行為逐步規范;以體驗德育實踐活動為載體,提升學生思想道德素養。不斷增強德育工作的針對性、實效性,全面提高中小學生的思想道德素質。
抓好隊伍建設,強化德育意識。開展班主任教師專題培訓活動。加強德育信息化建設。深入開展“網上德育1411”工程。組建創新德育工作小組。舉行班主任工作記錄評選活動。
抓好常規工作,做到管理精細化。以“喜迎全運會,做文明小主人”活動為載體,爭創校園星級學生,爭創學校文明班級,促進良好的班風,學風的形成。進一步推進以角色挑戰、星級評比為核心的德育改革。提高“兩會四課”教育效果。繼續開展國學教育誦讀、國學考級和國學教育競賽活動。辦好家長學校,提高家教水平,進一步完善學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。認真做好迎檢工作,做好各種文件、檔案材料的整理,歸卷工作。
開展以培養“感恩之心、仁愛之心、悲憫之心”為主題的活動。以養成教育為基點,以感恩教育為重點,以學生興趣活動為切入點,增強學生感恩意識、責任意識,培養學生全面發展。本學期擬舉行的系列活動有:“雷鋒與我同行”主題教育;慶祝“三八”婦女節感恩活動;迎全會主題教育;小學部“我愛學國學”知識競賽;學生志愿者“為社區送溫暖”義務勞動;感恩母親主題教育,包括“關于成長,關于母愛”主題故事征集活動和“感恩母親”國學書法作品展;慶祝“六一”兒童節趣味運動會;“懷念屈原”作品大征集;慶祝建黨91周年活動。
4.安全工作。推進校園安全工作規范化管理。進一步規范學校安全管理責任和崗位職責;進一步深化安全工作“一崗雙責”制;進一步規范應急預案體系建設,加大應急安全知識宣傳教育;建立健全校車、校園保安、校園及周邊環境整治、消防安全、突發事件、食品衛生等安全管理制度及教育工作;完善學生平安檔案工作;堅持日排查、月大查的檢查實施;開展好安全教育活動月的宣傳教育工作,不斷提高學生的自我保護能力。
5.綜治工作。進一步開展法制教育活動。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作。開展多種形式的“兩法一例”宣傳活動。做好法制校長工作,發揮兼職法制校長和法制輔導員的作用。
積極做好毒品預防教育工作。加大禁毒宣教力度。堅決防止非法組織向學校滲透。及時化解、妥善處置可能出現的群體性事件。
三、教學改革工作
新學期的教學改革工作,要以精細化管理為主旨,全面提升學校內涵建設。以課堂教學改革為突破口,加強教學科學管理,落實教學常規,抓好教學監控,促進學生學業提高和全面發展落實。
6.常規管理。對學校的教學規章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。促進和指導教師教學改革,努力提高課堂教學效率。調動全體 師生參與管理的積極性。
減輕學生負擔,打造高效課堂。堅持“六步”教學模式,教學中注意充分調動學生的積極性,活躍思維。認真研究教法,注意對學生進行學法的指導,以學法的優化推動教法的優化。重視同學科教師集體備課。各教研組堅持超周備課,按期初制定的教研活動計劃開展教學研究活動。積極完善電子教案,增加個性化的施教批注,探索教案向導學案的轉變。
作業布置與批改。作業量適當,作業側重于學生的知識鞏固及各種能力的養成。作業設計要難易適度,分層設計。對作業要嚴格要求,批改及時認真,要給予評價,做好批改記錄。
7.教學改革。開展校內教學交流,推進學校落實課改的步伐,樹立典型,推動教學工作向前發展。教師在教學中要力求突出“新”和“實”兩個特點。新,即授課教師觀念新,落實新課程標準,教學有創新;實,即教學過程要真實,體現老師教學真功夫。
本學期學校將組織七年級教師開展課改教學展示活動。小學部將根據不同年級、不同學科開展組內集體備一節課、推舉組內上一節課、大家評一節課活動。開展“領導班子進課堂”活動,將集中聽評課、參加集體備課。開展“教學開放周”活動。做好控輟和畢業年級工作,保證學生的鞏固率。
8.專業提升。加強學習,樹立新的理念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機地結合起來。將理論聯系到實際教學工作中,積極投入到課堂教學改革之中。
加強教師培訓、提高教師素質。本學期在自修反思的基礎上,加強案例分析,參與分享教學診斷,強調合作等,使教師在做中學,在實踐中領悟,使教師走上在學習中研討,實踐中總結,總結中提高的成長歷程,提高反思能力,自覺調整教與學的行為,提高課堂教學效果。建立教師互相聽課制度,每周聽課不少于1節,教齡不滿三年的教師每周聽課不少于3節。教師每學期撰寫教學論文、教育敘事或教學案例等不少于2篇。9.教育科研。加強教育科研與教學研究工作,切實加大實驗課題的研究和實踐力度,以課題研究為引領,以課堂改革同步研討活動為主要載體,全面提高課堂教學效益。
提高校本課題的實效性和針對性。學校教研要源于實踐,解決實踐中的問題。教師要以新課程實施過程中遇到的具體問題為研究對象,解決教學中迫切需要解決的問題,積極開展校本教研,使校本教研課題化。校本課題是小課題,主要是針對教育教學中存在的實際問題而進行研究,題目要具體、針對性要強。校本教研記錄要規范,將教師對研究的收獲、心得、方法、感悟記錄下來。
推進規劃課題的實驗與管理工作。由張鐸副校長主持的市級規劃課題《分組聯動和諧高效課堂教學模式實踐研究》,本學期進入實施階段,要加強課題研究的過程管理,建立好教師的教科研檔案。課題組成員要善于進行材料的收集與整理,根據實驗方案開展研究工作,定期撰寫相關材料。學校教科研領導小組將定期組織教師學習教科研理論,邀請有關專家來校講學指導,校級、區級骨干教師或待評骨干教師至少主持一項校級或區級以上的教科研課題,作為骨干教師、名師等評選條件之一。
四、體衛藝工作
10.體育工作。落實國家課程計劃,認真執行《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》。繼續進行《國家學生體質健康標準》測試及數據直報工作。4月前,完成課間操和大課間的準備。深入實施“大課間”暨“2+1文體工程”,迎接區現場會的召開。引導學生主動鍛煉。做好中招體育考試的學生素質訓練。認真組織好各項競賽活動。積極組隊參加上級比賽和日常的訓練準備工作。積極做好與沈北榮盛足球俱樂部的溝通工作,促成我校成為榮盛隊的后備人才基地。
11.衛生工作。學校衛生工作以健康教育為中心,以加強食品衛生安全管理、傳染病防治、衛生人員隊伍建設、心理健康教育為重點,強化衛生管理制度化、規范化。進一步完善公共衛生應急處 理機制,提高學生安全意識,培養學生良好的衛生習慣和健康行為。
做好近視眼和季節性傳染病的防控工作,有效遏制突發公共衛生事件發生。積極配合衛生部門開展傳染病相關知識培訓、預防和疫情處置工作,措施和預案要落實到位。開展好健康教育和心理健康咨詢和輔導。認真組織好畢業年級的體檢工作。做好學校衛生室的檔案建設等常規工作。
12.藝術教育。學校開齊開足音樂、美術課程,規范教學常規,提高教育教學質量。以課堂教學為主渠道,把“2+1文體工程”相關內容納入教學計劃,創新教學內容,提高教學水平。做好“課堂小件樂器教學”的教師培訓,推進“課堂小樂件”活動的開展。結合區中小學生藝術選拔賽,開展小學部小樂器演奏競賽活動。結合學校校園文化建設,豐富學生課外藝術活動,提高學生藝術修養和文化品味,抓好藝術團隊建設。
五、學校黨務工作
13.黨建工作。深入開展“創先爭優”活動和在職黨員“四進四建”活動,加強黨員管理教育,發揮黨員甘為人先的表率作用,促進黨風廉政建設。繼續開展爭做“三個模范”活動,發揮黨員先鋒模范作用。認真做好學校的共青團、工會、婦聯工作。
14.師德建設。加強師德師風建設,著力提高團隊整體素質。以迎接建黨九十一周年和黨的十八大召開為契機,組織干部黨員和入黨積極分子通過多種形式,激發自覺提高黨性修養和踐行黨的先進性熱情。
豐富師德建設內涵。以“愛生、敬業、奉獻”為主題,認真組織開展以鑄師魂、育師德、樹師表、正師風為內容的“四師”師風教育工程,在校園內營造正確的輿論導向,培育好校園主流文化。加強職業責任教育和幸福感培育。切實關注好教職工文化生活。引導教師用至真至誠之人品和寬容善愛之身心去踐行教育理念,以自身高尚的人格和博愛的精神去塑造學生的良好品行,爭做有責任感、有成就感、有幸福感的教師。15.糾風工作。在社會對教育糾風工作更加關注,各級領導對教育糾風工作更加重視,糾風工作的任務要求更加具體,對教育糾風工作的要求更加嚴格,我們的任務更加繁重的形勢下,進一步統一思想,提高認識,狠抓落實,把行風建設工作不斷引向深入,將政風行風建設,與學校教育教學管理相結合;教師要維護學校形象,爭創文明學校,把改善和優化學校發展環境當作重大舉措來抓,進一步構建政風行風建設的長效機制;教師要把學習理論與指導實踐結合起來,與教育改革、教育科研結合起來,關確立正確的職業理想、職業觀念,確保教育糾風工作取得新成效。
六、總務后勤工作
16.后勤工作。加強在建項目管理,保證工程質量。規范和細化后勤工作的各項規章制度。本著勤儉節約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發放、保管等環節的管理。做好春季學校綠化美化工作,營造優美校園環境。
第二篇:沈北新區實驗學校2011
沈北新區實驗學校2011-2012學上學期工作計劃
綜合/陳鑫
本學期,全校的教育教學工作要以和合教育理念為統領,以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發展為主題,以內涵建設為主線,堅定不移地開展教育教學改革工作,繼續推進以角色挑戰、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革,全面加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升辦學品質,努力推進學校教育現代化、辦學特色化、管理規范化,努力打造九年一貫制學校優質教育品牌,沈北新區實驗學校2011-2012學上學期工作計劃。
一、學校建設工作
1.文化建設。本學期,要高質量完成校園文化一、二期工程建設,切實推進和合教育校園文化建設,不斷提升學校辦學品位,營造一流育人環境。
2.在建工程。完成學校塑膠操場、籃球場及車棚建設工程,力爭學校所有附屬設施全部投入使用。
二、德育安全工作
3.德育工作。堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則,以愛國主義教育、理想信念教育、養成教育、感恩教育、法制教育和心理健康教育為重點,堅持抓好常規,突出重點,體現特色。以培養學生自信自強、自立自律的優秀品質,具有仁愛之心、悲憫之心、感恩之心的人文情懷為德育目標,以“角色挑戰、星級評比”的學生評價制度改革和“叫響我是志愿者”活動為載體,開展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺階。
--加強隊伍建設,提升德育管理水平。堅持貫徹“德育為首、全員育人”的思想,營造人人德育的工作氛圍。加強班主任隊伍建設。開展班主任工作記錄評選活動。
--抓好常規工作,做到管理精細規范。以養成良好行為習慣,爭創文明班級為培養目標,爭創文明班級。以日常行為規范教育為抓手,對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明養成教育。
--搭建學生自主管理、自主發展平臺。深入開展星級評比、角色挑戰德育特色活動。加強團委、學生會、大隊委、自愿者及班級干部的職能建設,實行組長負責制、干部輪換制、志愿者參與值周工作,在活動中使學生的自主能力得到充分的發揮。
充分利用德育教育手段對學生進行正面教育。利用反思班會、國學教育課、心理健康課、法制課、校園廣播、宣傳欄、主題班團隊會等對學生進行愛國主義教育、理想信念教育、養成教育、感恩教育、法制教育和心理健康教育。
辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,反饋學生在校的學習、生活及表現,幫助家長形成家庭教育合力,明確培養目標,幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。抓好社會實踐和校外教育活動,加強與德育基地、少年宮等校外活動場所的聯系。
做好學生心理健康教育。開設學生心理信箱和心理E-mali,借助校園廣播或心理熱線解答有代表性的心理問題,同時要做好記錄,以便今后總結發現學生成長規律。
--開展以培養“感恩之心、仁愛之心、悲憫之心”為主題的實踐活動。旨在以養成教育為基點,以感恩教育為重點,以學生興趣為切入點,增強學生感恩意識、責任意識,培養學生具有優秀的品質和全面發展的能力。
本學期的主要活動有:慶祝“教師節”感恩活動;第八個民族精神教育月“活動;”祖國在我心中“主題教育;迎全運”禮行沈陽、禮遇嘉賓“做文明有禮沈陽人主題活動;班級信息上報活動;”感動校園好孩子“評選活動;《古詩詞考級評定》活動。完成農民工子女、留守兒童調查統計和貧困生的調查摸底、資料上報工作,及時發放資助經費。
4.安全工作。穩步落實校園安全工作,做到管理規范化。進一步規范學校安全管理責任和崗位職責,明確安全工作”一崗雙責“制;建立健全校車、校園安保、校園及周邊環境整治、消防安全、突發事件、食品衛生等安全管理制度;完成檔案建設工作;加強安全工作責任意識,加強全員安全教育培訓;堅持安全隱患的整改落實;做好校車司乘人員的教育培訓工作;開展學生消防安全和應對突發事件的疏散演練,開展好安全教育月活動,不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。
5.綜治工作。進一步開展法制教育活動。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作。開展多種形式的”兩法一例“宣傳活動,工作計劃《沈北新區實驗學校2011-2012學上學期工作計劃》。做好法制校長工作,發揮兼職法制校長和法制輔導員的作用。
積極做好毒品預防教育工作。加大禁毒宣教力度。堅決防止非法組織向學校滲透。及時化解、妥善處置可能出現的群體性事件。
三、教學改革工作
以課堂改革為中心,扎實推進完善(分組聯動、和諧高效課堂教學模式)六步教學法,以精細化管理為保證,以教研活動促進教師專業成長,打造真實高效的課堂,讓學生快樂成長。
6.常規管理。繼續加強教風、學風建設。在教學常規管理上實行一個制度(班級教學日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業批改的規范要求),努力做到”備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、反思要敏“。
--認真深入備好每一節課。杜絕不備課入課堂現象,教務處將對教學設計進行抽查或定期檢查,并及時通報檢查結果。各備課組要堅持每周一次的集體備課制度。
--精心組織好課堂教學。采用六步教學法組織教學,要從”有計劃、有重點、有容量、有方法、有深度“上去優化課堂,力爭做到目標明確、思路清晰、結構緊湊、方法指導科學、學生參與積極,從學生的實際出發,提高課堂教學效率,真正發揮主渠道的作用。
--重視課后作業批閱和督促。教師要重視學生課后作業的布置、批改和講評,做到有課必有練、有練必有收、有收必有閱、有閱必有講。作業量和難度要適當、批改要細致、發放要及時、講評要精致。
--強化訓練與輔導。精心編制或篩選好每一次的習題,認真對待每一次考試,精心評判好每一份試卷,耐心做好每一次質量分析,及時為學生查缺補漏、亡羊補牢,及時改進教學方法,及時梳理教學思路。
--認真做好教學常規檢查和評價工作。教導處將在嚴格各項常規教學檢查的同時,加強對各年級各班級教學質量的跟蹤、對比分析和科學評價,對每次教學檢查的結果及評價結論將及時通報。
--加強教學常規調研,加強質量監控。繼續實施巡課制度,及時了解教師的教學情況,加強交流與反饋。加大隨堂聽課力度,扎實有效地做好教學質量抽查制度,完善質量監控制度。
--做好質量檢測工作。教師要強化質量意識,將爭取做到一節一檢,一周一檢,學校每月一檢。教師要及時對學生試卷進行分析,查找問題,采取措施加以補救。及時召開區質量監測年級總結會,對成績優秀的學生進行獎勵,為學生樹立學習榜樣,激發學生學習動力。
--做好學生課后輔導工作。特別要注意關照學困生。與家長密切聯系,共同做好學困生轉化工作。
--加強實驗教學、信息技術教學和音體美課堂教學的管理工作,做好學籍管理,學生減負工作。
7.教學改革。繼續深化課堂教學改革,作為學校強化教學質量中心意識,走素質內涵發展的道路,在教學活動的各個環節與層面加以體現。
--正確處理好教與學的關系。要特別關注學生的”六學“問題和教師的”四教“問題。
”六學“指:在哪里學(空間)、學多久(時間)、為什么學(學情調查)、學什么(目標與內容)、如何學(學習策略)、學得怎樣(評價);所謂”四教“即:為什么教、教什么、如何教、教得怎樣。以學定教就是要以學的方式定教的方式,以學的內容定教的內容,以學的進度定教的進度。以學定教,順學而教,不教而學,方為教學之道。
--注重提高學生展示交流質量,努力完成課內達標訓練,確保教學質量穩步提升。各學科教學要認真執行六步教學法,突出重點,加強引導,充分讓學生去思考、去交流、去答辯,培養學生獨立獲取知識解決問題的能力,不斷縮小成績差距。
--教師要做好學生預習提綱內容的設計,并有目的的去指導學生預習,教給學生預習方法,提高學生預習質量。學生要有預習筆記,并要妥善保管,以備日后復習。學校將定期檢查評比。
--即時性評價:教師上課要抓好小組學習的即時性評價,一評知識;二評情感態度;三評行為習慣、動作語言。
8.專業提升。加強教師隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,以實現課堂教學質量的質的提高,不斷增強學校持續發展的內力,參與競爭的實力和不斷攀升學校發展的潛力。
--教師要不斷學習新的教育教學理論知識,不斷充實自己,深入領會六步教學法的精神實質,不斷去發現存在的問題,用心去研究解決新的問題,從而豐富完善六步教學法,形成自己教學風格。教師要勤練筆,寫好教學反思,及時總結教學經驗,不斷提高自身業務素質。教師要寫好自己學習筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等),期末達到10000字。
--圍繞課堂教學改革,開展形式多樣的教研活動。開展教師赴杜郎口中學學習匯報課活動。上學期我校有16名教師遠赴山東杜郎口中學學習,9月份將組織這些教師每人上一節匯報課。11月開展年組學科展示課評比活動。組織教師按時參加區、市教研部開展的各種教研活動。
9.教育科研。做好”十二五“各級規劃課題的申報立項工作。加強校本課題的研究,提高教育科研工作的實效性。教師要在日常教學中善于發現問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產生智慧。
四、體衛藝工作
10.體育工作。嚴格執行中小學生每天一小時校園體育活動時間規定。將學生校園體育活動時間和內容納入教學計劃,列入課表,認真實施。探索適合不同年齡階段體育教學改革的模式,全面提高體育教學質量,積極開展到陽光下、到操場上、到大自然中系列陽光體育鍛煉活動。積極開展第五屆陽光冬季長跑活動。推進《學生體質健康標準》的實施工作。規范學校各運動隊課余訓練。積極參加區初中生田徑選拔賽,力爭取得優異成績。
11.衛生工作。加強食品衛生安全教育,確保師生的身體健康和飲食安全。繼續加大學校健康教育力度,按要求開齊、上足健康教育課。開展預防艾滋病宣傳教育。認真做好入校新生的查驗接種證工作。提高對季節性傳染病的防控意識,形成傳染病防控工作的制度化、常態化。逐步提高學生健康知識知曉率和健康行為養成率,加強學生常見病的防控工作。深入開展無煙學校的創建工作。做好學生醫保工作。
12.藝術教育。認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,加強音美課程教學,促進學生全面發展。加強藝術社團的建設,豐富學生的校園文化生活。
13.國防教育。做好初中入校新生的軍訓工作;組織好軍事隊列會操。
五、學校黨務工作
14.黨建工作。深入開展”創先爭優“活動和在職黨員”四進四建“活動,繼續開展爭做”三個模范“活動,發揮黨員先鋒模范作用。認真做好學校的共青團、工會、婦聯工作。
15.師德建設。以提高教師職業道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德執教的理念,強化師德素養,提高教師教書育人能力,促進學校工作持續、健康、科學發展。通過繼續開展”學規范、強師德、樹形象“師德主題教育,完善由學校領導、教師、學生、家長四個層次全方位的師德評議機制。引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,努力實現以師德提升人格魅力、提升教書育人水平的目標,在教師中形成”愛國守法、愛崗敬業、教書育人、廉潔從教、終身學習、為人師表“的崇高師德風尚。以優良的師風帶動教風、促進學風、優化行風,使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。
16.糾風工作。認真落實《沈陽市中小學教師行為規范》、《沈陽市中小學教師違規違紀行政處分辦法》。認真落實義務教育階段”一費制"收費辦法,做到規范收費,實行收費公示制,接受社會的監督,樹立良好現象。
六、總務后勤工作
17.后勤工作。加強管理,規范和細化后勤工作的各項規章制度。本著勤儉節約的原則,加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發放、保管等環節的管理。
第三篇:沈陽市沈北新區實驗學校2013新年賀詞
沈北實驗學校2013年新年賀詞
老師們、同學們:
大家好!
豐歲龍騰盈喜氣,新年蛇躍涌春潮。彈指一揮間,我們送走了碩果累累的2012年,即將迎來充滿希望的2013年。在這辭舊迎新之際,我代表學校領導班子向大家致以節日的祝賀!對一年來辛勤工作在教學教研、學校管理、后勤服務等各個方面的同志們表示衷心的感謝,對全校師生和離退休老同志致以親切的問候!
在這一年里,全國人民在黨中央領導下,真抓實干,開拓進取,取得了政治穩定、經濟發展、民族團結、社會進步、民生改善的偉大成就。這一年,我們迎來了神舟九號與天宮一號交會對接、蛟龍號載人潛水器下潛深度達到7000米,三峽電站32臺機組全部投產、倫敦奧運會上金牌榜和獎牌榜均列第二位、第一艘航空母艦遼寧艦正式交付海軍、莫言獲2012年諾貝爾文學獎、黨的十八大勝利召開等等喜訊……這一切,向世界有力展示了我國強大的綜合國力和良好的國際形象,極大地激發了全國各族人民實現中華民族偉大復興的熱情。
空談誤國,實干興邦。這一年,在沈北新區教育局的正確領導下,我校教育工作堅持以和合教育理念為統領,以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發展為主題,以內涵建設為主線,堅定不移地開展教育教學改革工作,繼續推進以角色挑戰、星級評比為核心的德育工作改革;以分組聯動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革,取得了一定成績。學校被市教育局評為安全教育與綜治先進單位、沈陽教科系統創先爭優先進基層黨組織。學校校園文化建設工程竣工。開展了高效課堂展示活動、課內比教學和有效課堂評優活動。在區“兩法”知識競賽中,獲初中組優勝獎。在團區委“青春的筆記”書法繪畫比賽中,7人次獲獎。在區征文和書畫比賽中,7人次獲獎。班會《我為全運添風采》獲得區一等獎。在市區三棋比賽和田徑賽中,分別獲得佳績。在區乒乓球賽中,獲男女單打第三名。2012年,學校共有100余條新聞被市教育網、省民心網、中國青年網絡電視等市級以上網站采用240余次。學校網站被教育局推薦參加“中國校園媒體建設示范學校推選活動”,在檢查中受到市電教館好評。
老師們、同學們、朋友們,回顧過去的一年,全體沈北實驗學校師生再次以自己的智慧、辛勞和汗水譜寫了一曲歷經坎坷、自強不息、負重奮進、力爭一流的動人旋律,這是學校發展最寶貴的財富。展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強師資建設,不斷豐富辦學內涵,提升學校的辦學條件和辦學質量,努力推進學校教育現代化、辦學特色化、管理規范化,努力打造九年一貫制學校優質教育品牌,以優異成績回報沈北父老鄉親!
最后,祝大家在新的一年里身體健康,生活幸福,萬事如意,事業有成!
第四篇:沈陽市沈北新區實驗學校2014新年賀詞
沈陽市沈北新區實驗學校2014新年賀詞
老師們、同學們:
大家好!
萬里征途千里馬,十年樹木百年人。彈指一揮間,我們送走了碩果累累的2013年,即將迎來充滿希望的2014年。在這辭舊迎新之際,我代表學校領導班子向大家致以節日的祝賀!對一年來辛勤工作在教學教研、學校管理、后勤服務等各個方面的同志們表示衷心的感謝,對全校師生和離退休老同志致以親切的問候!
在這一年里,全國人民在黨中央領導下,真抓實干,開拓進取,取得了政治穩定、經濟發展、民族團結、社會進步、民生改善的偉大成就。這一年,我們迎來了國家機構換屆順利完成、神十天宮對接,嫦娥玉兔奔月、中國上海自貿區成立、十八屆三中全會部署全面深化改革等等喜訊……這一切,向世界有力展示了我國強大的綜合國力和良好的國際形象,極大地激發了全國各族人民凝聚中國力量,實現中國夢的熱情。
空談誤國,實干興邦。這一年,在區教育局的正確領導下,沈北新區實驗學校的教學質量有了新突破,德育工作再上新臺階,辦學條件獲得新改善,廉政建設取得新進展,和諧校園譜寫新篇章,開創了“建設工作有水平、質量提高打基礎”新一輪發展的新局面。在項目建設建設上,完成了音樂教室、舞蹈教室、閱覽室、美術教室等專用教室建設工作。在德育工作中,進一步推進了以“角色挑戰、星級評比”為核心的德育工作改革,圍繞推進仁愛之心、悲憫之心、感恩之心的“三心教育”,開展了各項活動。沈北新區電視臺播出了學校德育工作專題片,學校成為中國教育學會家庭教育指導實驗基地學校,開展了“三心”教育主題實踐活動。在課堂教學改革中,加強教學常規管理,堅持分組聯動、和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革。在全國計算機網上答題活動中,學校獲得優秀獎牌,《學生用紙調查報告》被市科協評為優秀調查報告,2幅科幻畫獲得一等獎。在教育科研方面,李雪
副校長主持的《家校良性互動的實踐研究》課題組通過市規劃辦評審,正式立項,進入研究實施階段。在黨建宣傳工作中,認真學習貫徹黨的十八大精神,開展黨的群眾路線教育實踐活動。4月份,學校被評為區2012創建人民滿意窗口先進單位。2013年,學校被評為中國校園媒體建設百佳示范學校,陳鑫被評為中國校園媒體建設先進個人。學校的120多余條新聞被沈陽日報、市教育網、省民心網、中國青年網絡電視、搜狐網、鳳凰網等市級以上網站采用400余次。在體育工作中,6月代表沈北新區參加了市中學生田徑運動會。小學男子足球隊獲得區中小學生足球賽亞軍,在區校園集體舞大賽中獲第三名。在藝術工作中,參加了區第4屆中小學生文化藝術節各項活動,參加了“中國夢,我心中的夢”中小學生現場書法繪畫比賽,豐富了學生的校園文化生活,展示了我校風采,取得了優異成績。在區陶藝、雕塑作品征集活動中,兩個雕塑獲得一等獎并參加了市里的展出,其余5件作品獲二等獎。在校園安全工作中,積極推進校園安全工作規范化管理,創建平安和諧校園,在區中小學生安全知識競賽中獲得中學組一等獎、小學組二等獎。11月份,接受了市中小學平安和諧校園創建檢查組的檢查。
老師們、同學們、朋友們,回顧過去的一年,沈北實驗學校全體師生再次以自己的智慧、辛勞和汗水譜寫了一曲歷經坎坷、自強不息、負重奮進、力爭一流的動人旋律,這是學校發展最寶貴的財富。展望新的一年,學校全體班子成員和教職員工充滿必勝的信心。相信經過全體師生的共同努力,今年也會成為結滿碩果的一年。當然要想取得更加輝煌的成績,離不開各級領導的大力支持,離不開社會各界對我們的關心愛護。在新的一年里,學校全體教師定會團結一心,攻堅克難,以飽滿的熱情和良好的精神狀態扎實工作,為“教育強區”建設貢獻我們的力量。
最后,祝大家在新的一年里身體健康,生活幸福,萬事如意,事業有成!沈北新區實驗學校校長
二〇一三年十二月三十一日
第五篇:沈北新區實驗學校招生宣傳冊文案
沈陽市沈北新區實驗學校歡迎你
教育能改變人的一生。接受什么樣的教育,將決定今后一生的命運。讓每一個孩子好夢成真,是我們不懈的追求。讓我們心手相連,在欣欣向榮的季節,播下一粒金色的種子,在沈北實驗學校這片沃土上,以名師的智慧澆灌與培育,在期盼和祝福中等待一個燦爛的未來……
沈北新區實驗學校位于沈北新區新城子街青州路10號,是一所九年一貫制學校。學校中學部的前身沈陽市第七十四中學成立于1924年,是沈北成立最早的初中;小學部的前身成立于清光緒30年(1904年),是沈北最早成立的新式學堂。2011年3月,經市教育局批準,學校正式更名為沈北新區實驗學校。學校目前有班級46個,學生1300人,教職員工150余人。
學校自組建以來,緊扣百年歷史文脈,打造以“和合文化”為核心的特色校園文化,有力提升了學校的核心競爭力。2010年被評為市“十一五”群眾體育先進單位;2011年被評為市安全綜治先進單位、區督導檢查優秀單位;學校課改經驗材料《分組聯動和諧高效,創新課堂教學方式》入選市“十一五”課改經驗集,并在中國青年網和沈陽市教育網發表。市級以上網站采用的新聞報道150余篇。今天,當你在百度鍵入“沈北新區實驗學校”,會找到相關結果約37,300個,在谷歌,則會得到約 88,100 條結果,而且這個數字還在不斷增長。
一、一流的硬件設施
學校占地面積3.5萬平方米,2010年10月投入使用的高標準教學樓建筑面積達1.36萬平方米,內有設施齊全的微機室、理化生實驗室、儀器室,圖書館、閱覽室、裝備先進的音樂教室、美術教室、多功能廳。每間教室都配備現代化的多媒體設備,與國際最先進教學條件接軌。食堂面積達2680平方米,可供千人同時就餐。學校還擁有標準的200米塑膠跑道和籃排球場地。
二、優秀的師資隊伍
學校有一支高素質的教師隊伍。全體教師均具有中級以上職稱、專科以上學歷,其中本科學歷教師90名。中學高級教師43人。獲得省、市、區級先進稱號教師75人,區首席教師2人。近年來,學校共承擔國家級、省市區級科研課題20余項,發表論文近百篇。
三、激情的高效課堂
學校構建了以學生為主體、以教師為主導,以學生自主探究為主線的分組聯動、和諧高效課堂教學模式,取得了豐碩成果。
分組聯動、和諧高效是初中和小學高年級教學改革的方向和發展的趨
勢,它理念先進,方式科學,操作簡單,效果明顯。讓學生成為了學習的主人,讓每個學生擁有了自信和成功,激發了學生的主動性,為學生主動發展,健康成長搭建了一個很好的平臺。
沈陽市教育研究院專家對分組聯動、和諧高效教學模式的評價是“經驗總結全面,提煉比較成功,層次清晰。體現了創新性、可操作性和示范性,有推廣應用價值。”
四、濃厚的育人氛圍
學校打造以“和合文化”為核心的特色校園文化,營造濃郁育人氛圍。每個樓層的裝飾設計均圍繞和合教育思想的核心,體現了尊重生命、和平共處、共立共榮、共達共富、滋潤心靈的豐富內涵和文化底蘊。本學期又設計了秉承經典、翰墨陶情、安全教育、人與自然、探索發現和藝韻空間6個主題休閑廳,豐富了“和合教育”文化內涵。學校還圍繞“和合”主題,豐富載體,推進活動文化,讓師生在系列活動中提高人文素養,培養創新精神。一是開展“和合”系列品讀經典活動。堅持傳承國學經典之精華,培育篤學厚德之人才的目標,廣泛開展以經典誦讀為主要內容的國學教育活動。二是開展角色挑戰活動,就是引進電腦游戲中的激勵機制,讓學生在不斷得分、升級中體驗成就感,實施以角色挑戰、星級評比為實施載體的學生評價制度改革。激發學生做好每件事的興趣和熱情,使枯燥的習慣養成變成了學生喜歡的一種游戲活動,并在這種活動中體驗到了一種成就感。校園之星,已經成為沈北新區實驗學校最響亮的名字。三是開展“叫響我是自愿者”活動。使同學們從身邊小事做起,感恩奉獻,踴躍投身到校園清潔美化、文明禮儀宣傳、愛心傳遞活動中去,培養了學生良好的文明習慣。
五、豐富的特色教學
學校注重特色教育,積極開設創新課程。特色教育爭奇斗艷,優秀人才嶄露頭角。學校的田徑、足球、棋類、藝術教育在全區均達一流水平。學校還聘用了原中國青年足球隊主力前鋒、廣州隊隊員張川到校任教,教授足球課。
沈北實驗正張開雙臂迎接你的到來,沈北實驗人將以飽滿的熱情點燃孩子們心靈的火花,幫助他們成為優秀的、健康的、全面的人才。
成就孩子的未來!成就家庭的未來!成就祖國的未來!是沈北實驗的責任!
沈北實驗歡迎你!
報名電話:29861171(教務處)
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