第一篇：畢業論文摘要的書寫方法和技巧

畢業論文摘要的書寫方法和技巧

1.摘要的作用

摘要也就是內容提要，是論文中不可缺少的一部分。論文摘要是一篇具有獨立性的短文，有其特別的地方。它是建立在對論文進行總結的基礎之上，用簡單、明確、易懂、精辟的語言對全文內容加以概括，留主干去枝葉，提取論文的主要信息。作者的觀點、論文的主要內容、研究成果、獨到的見解，這些都應該在摘要中體現出來。好的摘要便于索引與查找，易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息。因此摘要在資料交流方面承擔著至關重要的作用。

2.書寫摘要的基本規范和原則

（1）論文摘要分為中文摘要和外文（一般為英文）摘要。摘要在篇幅方面的限定，不同的學校和機構有不同的要求，通常中文摘要不超過300字，英文摘要不超過250個實詞，中英文摘要應一致。畢業論文摘要可適當增加篇幅。

（2）摘要是完整的短文，具有獨立性，可以單獨使用。即使不看論文全文的內容，仍然可以理解論文的主要內容、作者的新觀點和想法、課題所要實現的目的、采取的方法、研究的結果與結論。

（3）敘述完整，突出邏輯性，短文結構要合理。

（4）要求文字簡明扼要，不容贅言，提取重要內容，不含前言、背景等細節部分，去掉舊結論、原始數據，不加評論和注釋。采用直接表述的方法，刪除不必要的文學修飾。摘要中不應包括作者將來的計劃以及與此課題無關的內容，做到用最少的文字提供最大的信息量。

（5）摘要中不使用特殊字符，也不使用圖表和化學結構式，以及由特殊字符組成的數學表達式，不列舉例證。

3.摘要的四要素

目的、方法、結果和結論稱為摘要的四要素。

（1）目的：指出研究的范圍、目的、重要性、任務和前提條件，不是主題的簡單重復。

（2）方法：簡述課題的工作流程，研究了哪些主要內容，在這個過程中都做了哪些工作，包括對象、原理、條件、程序、手段等。

（3）結果：陳述研究之后重要的新發現、新成果及價值，包括通過調研、實驗、觀察取得的數據和結果，并剖析其不理想的局限部分。

（4）結論：通過對這個課題的研究所得出的重要結論，包括從中取得證實的正確觀點，進行分析研究，比較預測其在實際生活中運用的意義，理論與實際相結合的價值。

4.撰寫步驟

摘要作為一種特殊的陳述性短文，書寫的步驟也與普通類型的文章有所不同。摘要的寫作時間通常在論文的完成之后，但也可以采用提早寫的方式，然后再邊寫論文邊修改摘要。首先，從摘要的四要素出發，通讀論文全文，仔細將文中的重要內容一一列出，特別是每段的主題句和論文結尾的歸納總結，保留梗概與精華部分，提取用于編寫摘要的關鍵信息。然后，看這些信息能否完全、準確的回答摘要的四要素所涉及的問題，并要求語句精煉。若不足以回答這些問題，則重新閱讀論文，摘錄相應的內容進行補充。最后，將這些零散信息，組成符合語法規則和邏輯規則的完整句子，再進一步組成通暢的短文，通讀此短文，反復修改，達到摘要的要求。

5.關于英文摘要

（1）英文摘要的寫作方法要依據公認的寫作規范。

（2）盡量使用簡單句，避免句型單調，表達要求準確完整。

（3）正確使用冠詞。

（4）使用標準英語書寫，避免使用口語，應使用易于理解的常用詞，不用生僻詞匯。

（5）作者所做工作用過去時，結論用現在時。

（6）多使用主動語態。

6.關鍵詞

為了文獻標引工作從報告、論文中選出來用以表示全文主題內容信息目的單詞術語。每篇報告、論文選取3～8個詞作為關鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規范詞。為了國際交流，應標注與中文對應的英文關鍵詞。關鍵詞分為中文關鍵詞和與之對應的英文關鍵詞，分別置于中文摘要和英文摘要之下。為便于他人的檢索，不能使用過于寬泛的詞語。選擇關鍵詞既可以從論文的各級標題入手，也可以從論文本身的內容選取，將選出的關鍵詞按照所涉及領域的范圍從大到小順序列出。

論文摘要的寫法

學術論文一般都應配上摘要。摘要有兩大功用：一是供讀者盡快判斷是否有必要閱讀論文全篇，二是為二次文獻的選錄、匯編提供方便。前者可使讀者節省大量時間，后者可使高質量的學術論文廣為傳播。

寫學術論文的摘要有特定的規范要求。我國曾頒發了國家標準《文摘編寫規則》（GB6447-86）；在國家標準《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》（GB7713-87）中，也對摘要的寫法作出了若干規定。寫學術論文的摘要應做到：

1.簡潔。摘要不得簡單重復文題中已經表明的信息，不要用“據估計”“可能”等不確定性的詞句，要排除相關學科領域內常識性的內容，要力避引證和舉例，以做到言簡意賅。

2.完整。摘要應具有獨立性和自含性，即摘要本身有論點、有論據、有結論，合乎邏輯，是一篇結構完整的短文，讀者不讀論文全文、僅讀摘要就能獲得相對完整的信息。

3.準確。摘要的內容與論文的內容要對應、相稱，不要在摘要中傳達論文未涉及的信息，也不要讓摘要丟失論文的重要內容，以保證摘要準確無誤地傳達論文的主旨。

4.平實。摘要無需對論文進行評價，尤其不能對論文進行拔高評價，如“本文超越前人的研究”“本文全面論述了這一問題”之類的話語就不能出現在摘要中，因為對論文的評價不是由摘要說了算的。故摘要的主語不能是“本文”“該文”“本文作者”“筆者”之類，而應以論文研究的對象為主語，如論文研究的對象是“素質教育”，那么摘要的主語就首選“素質教育”。

5.求新。摘要應將論文中原創的、最具新意的部分凸現出來，論文有

什么新觀點、用了什么新論據、采用了哪些新的研究方法、得出了什么新結論等要在摘要中著重反映出來，因為人們判斷一篇論文是否有價值主要就是依據論文是否提供了什么新東西。

另外，摘要還要做到長短相宜（中文摘要200-300字）、準確使用名詞術語、恰當使用縮略語等。

論文摘要的寫法

一、摘要是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明確切地

論述文獻重要內容的短文。

二、摘要必須符合“擁有與論文同等量的主要信息”的原則。應重點包括個要素,即研究目的、方法、結果和結論。在這4 個要素中,后2 個是最重要的。在執行上述原則時,在有些情況下,英文摘要可包括研究工作的主要對象和范圍,以及具有情報價值的其它重要的信息。

三、摘要的句型力求簡單,通常應有10 個左右意義完整,語句順暢的句子。

四、摘要不應有引言中出現的內容,也不要對論文內容作詮釋和評論,不得

簡單重復題名中已有的信息；不用非公知公用的符號和術語,不用引文,除非該論文證實或否定了他人已發表的論文,縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現時必須加以說明；請采用法定計量單位,正確使用語言文字和標點符號。

第二篇：畢業論文摘要的書寫方法和技巧

畢業論文摘要的書寫方法和技巧

1.摘要的作用 摘要也就是內容提要，是論文中不可缺少的一部分。論文摘要是一篇具有獨立性的短文，有其特別的地方。它是建立在對論文進行總結的基礎之上，用簡單、明確、易懂、精辟的語言對全文內容加以概括，留主干去枝葉，提取論文的主要信息。作者的觀點、論文的主要內容、研究成果、獨到的見解，這些都應該在摘要中體現出來。好的摘要便于索引與查找，易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息。因此摘要在資料交流方面承擔著至關重要的作用。2.書寫摘要的基本規范和原則

（1）論文摘要分為中文摘要和外文（一般為英文）摘要。摘要在篇幅方面的限定，不同的學校和機構有不同的要求，通常中文摘要不超過300字，英文摘要不超過250個實詞，中英文摘要應一致。畢業論文摘要可適當增加篇幅。（2）多向指導教師請教，并根據提供的意見及時修改，以期達到更高水平。（3）摘要是完整的短文，具有獨立性，可以單獨使用。即使不看論文全文的內容，仍然可以理解論文的主要內容、作者的新觀點和想法、課題所要實現的目的、采取的方法、研究的結果與結論。（4）敘述完整，突出邏輯性，短文結構要合理。（5）要求文字簡明扼要，不容贅言，提取重要內容，不含前言、背景等細節部分，去掉舊結論、原始數據，不加評論和注釋。采用直接表述的方法，刪除不必要的文學修飾。摘要中不應包括作者將來的計劃以及與此課題無關的內容，做到用最少的文字提供最大的信息量。（6）摘要中不使用特殊字符，也不使用圖表和化學結構式，以及由特殊字符組成的數學表達式，不列舉例證。3.摘要的四要素

目的、方法、結果和結論稱為摘要的四要素。（1）目的：指出研究的范圍、目的、重要性、任務和前提條件，不是主題的簡單重復。（2）方法：簡述課題的工作流程，研究了哪些主要內容，在這個過程中都做了哪些工作，包括對象、原理、條件、程序、手段等。（3）結果：陳述研究之后重要的新發現、新成果及價值，包括通過調研、實驗、觀察取得的數據和結果，并剖析其不理想的局限部分。（4）結論：通過對這個課題的研究所得出的重要結論，包括從中取得證實的正確觀點，進行分析研究，比較預測其在實際生活中運用的意義，理論與實際相結合的價值。4.撰寫步驟

摘要作為一種特殊的陳述性短文，書寫的步驟也與普通類型的文章有所不同。摘要的寫作時間通常在論文的完成之后，但也可以采用提早寫的方式，然后再邊寫論文邊修改摘要。首先，從摘要的四要素出發，通讀論文全文，仔細將文中的重要內容一一列出，特別是每段的主題句和論文結尾的歸納總結，保留梗概與精華部分，提取用于編寫摘要的關鍵信息。然后，看這些信息能否完全、準確的回答摘要的四要素所涉及的問題，并要求語句精煉。若不足以回答這些問題，則重新閱讀論文，摘錄相應的內容進行補充。最后，將這些零散信息，組成符合語法規則和邏輯規則的完整句子，再進一步組成通暢的短文，通讀此短文，反復修改，達到摘要的要求。5.關于英文摘要

（1）英文摘要的寫作方法要依據公認的寫作規范。（2）盡量使用簡單句，避免句型單調，表達要求準確完整。（3）正確使用冠詞。（4）使用標準英語書寫，避免使用口語，應使用易于理解的常用詞，不用生僻詞匯。（5）作者所做工作用過去時，結論用現在時。（6）多使用主動語態。6.關鍵詞 關鍵詞是為了文獻標引工作從報告、論文中選出來用以表示全文主題內容信息目的單詞術語。每篇報告、論文選取3～8個詞作為關鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規范詞。為了國際交流，應標注與中文對應的英文關鍵詞。關鍵詞是主題詞中的一類。主題詞是一種新型檢索詞匯，多用于計算機網絡檢索。關鍵詞分為中文關鍵詞和與之對應的英文關鍵詞，分別置于中文摘要和英文摘要之下。為便于他人的檢索，不能使用過于寬泛的詞語。選擇關鍵詞既可以從論文的各級標題入手，也可以從論文本身的內容選取，將選出的關鍵詞按照所涉及領域的范圍從大到小順序列出。畢業論文摘要的書寫方法和技巧

第三篇：畢業論文的摘要如何書寫

論文摘要是對論文的簡短陳述，摘要也就是內容提要，是論文中不可缺少的一部分。論文摘要是一篇具有獨立性的短文，有其特別的地方。作者的觀點、論文的主要內容、研究成果、獨到的見解，這些都應該在摘要中體現出來，是論文的精華所在，因此，寫好摘要很重要。

工具/原料

電腦

中性筆

論文紙

方法/步驟

摘要的的分類

論文摘要一般位于論文正文之前，起總結概述作用。根據內容的不同，摘要可分為以下三大類：報道性摘要、指示性摘要和報道指示性摘要。

論文摘要怎么寫

摘要是論文的概述性語言，雖說篇幅不大，可卻是一篇論文的精華之處。一般由具體研究的對象、方法、結果、結論四要素組成。

對象：是論文研究調查的所具體的主題范圍，體現出論文的論述內容、要解決的主要問題等。

方法：是論文對研究對象進行研究的過程中所運用的各種途徑，例如：原理、理論、條件、材料、工藝等，是完成研究對象的必要手段。

結果：是作者運用研究方法對研究對象進行實驗、研究所得到的結果、效果、數據，被確

定的關系等，是進行科研所得的成果。

結論：是作者對結果的分析、研究等，是結果的總結，體現研究結果的可靠性、實用性、創新性，體現論文研究的價值與學術水平，是決定論文價值的體現。

撰寫步驟

摘要作為一種特殊的陳述性短文，書寫的步驟也與普通類型的文章有所不同。用重要的事實開頭，突出論文新的信息，即新立題、新方法、結論與結果的創新性等。這些信息要能完全、準確的回答摘要的四要素所涉及的問題，語句要精煉。摘要中涉及他人的工作或研究成果的，盡量列出他們的名字，將這些零散信息，組成符合語法規則和邏輯規則的完整句子，再進一步組成通暢的短文，通讀此短文，反復修改，達到摘要的要求。

寫作技巧

技巧—：上網查閱一些或閱讀一些論文摘要的寫作資料，仔細研究一下別人的寫作步驟、方法和技巧。

技巧二：多向指導教師和同學請教，并根據提供的意見和建議及時修改，以期達到更高水平。

技巧三：敘述要完整，要有邏輯性，短文結構要合理，在簡短的篇幅下盡量是語言優美。

技巧四：從小從專，即是指軟文撰稿者在進行選則和提煉摘要時，要從專業出發，從小處入手進行突破，切記全而不專，大而空洞。

注意事項

不以數字開頭，中英文必須對應

英文摘要略有不同，望大家注意。摘要以主題概念不遺漏為原則，中文摘要字數為200-300字，英文摘要為100-150words

用第三人稱，不得簡單重復題名中已有的信息這樣會使摘要顯得冗長。

語言要規范，除了實在無法變通以外，一般不用數學公式和化學結構式，不出現插圖、表格。

第四篇：工科畢業論文書寫方法（范文模版）

怎樣撰寫論文4一v、為6什5么o要寫 7培養環節的需要 6學位論文6的需要 5知識拓展的需要 1能力h訓練的需要。知識拓展的需要： 5了r解論文7的相關背景。6知曉研究的方7法手5段。6弄清問題的本質規律。能力r訓練的需要： 2分1析與q觀察能力w（選擇題目）。5 資訊獲取的能力m（查閱文4獻）。1度勢與w決策能力j（研究定位）。8判斷與t思維能力d（確定內7容）。2動手3與f操作能力h（計8算實驗）。6洞察與m概括能力c（成果表述）。二t、怎樣寫（避免非學術型失誤）2．兩要素：做與t寫，兩者關系

1、選題

5、查資料（網絡，全新，順藤摸瓜）

2、明確論點（重要性）0、定位（對象，方1法，結論有一d新）

5、Title（精煉準確，不k宜簡或繁）0、Abstract 固定結構：研究什8么k問題、在情況下j、用什5么m方7法、論文3的主要結論、意義e

2、緒論 固定結構：論文4的重要性（宏觀）、具體研究對象重要性、相關的研究狀況（文6獻綜述原則：新，全，正面為8主）側重于q近0年的文0獻、指出尚未涉及w的對象或尚未得到的結論，或尚未統一m的觀點、給出論文7的目的

2、理論或方6程描述：只敘述與n論文0有關的、用別人g的理論或方1程要注明標注、方8程或公2式符號要逐一j說明 40、研究方3法介4紹：盡可能詳細，尤g其是關于s方1法本身的研究，新穎、合適、出處、利弊

11、結果分6析討論：圖形規范，如線條粗細、符號文7字大j小l、坐標和變量標注、圖形大k小q；對圖形或表格結果敘述，如變量之t間關系；更重要的且更顯功力n是通過便面結果，引7出隱含結論，此時可以4結合別人a或自己m成果敘述，盡量展開i話題。

44、結論：畫龍點睛，將分4析和討論部分4的結論性句子a歸納在結論中2，不b能與z摘哦要相同，比3照要更詳細。61、參考文5獻：格式與m所投刊2物一e致如人l名寫法等 74、如何做：做之h前論點要明確，要給出那些圖，圖要全，處分0利用數據。怎么k證明結果可信？用自己o或別人o實驗結果比3較；用別人u計8算結果比7較部分4結果，證明算法可靠。03、如何寫：學術論文3雖然強調的是內6容，但文7法必須過得去。一r些表述可參考國外作者論文7（避免Chinglish）。采用一u些固定的表述內1容。綜述別人c的成果時可用別人m摘要中0的句子c。應注意的幾y個p問題對別人g工t作評價（正面為0主）、參考文3獻的引5用（本刊2為6重）、所投刊4物的選擇（合適為3本）、評審意見2的答復（謙遜為1宜）。選題合理性、先進性、可行性 大n學絕大v多數都是復制 粘貼 但建議先看懂再復制 而且最好有自己l獨到的見7解 工f科的能夠建模最好了l 多學習f幾o種軟件 MATLAB CAD 編程等等 一z些辦8公6軟件要熟練應用 即使現在用不i到 工w作了e也r經常用 不o要荒廢四年大m學時光 人z生最美好 最容易出成績的四年希望能對你有所幫助 p≥bェㄙd枝mwyn攻嘩qヒux∴

第五篇：畢業論文摘要和關鍵詞的書寫方法和技巧

摘要和關鍵詞的書寫方法和技巧

一、摘要的寫法

摘要是以提供文獻內容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明確切地論述文獻重要內容的短文。學術論文一般都應配上摘要。摘要有兩大功用：一是供讀者盡快判斷是否有必要閱讀論文全篇，二是為二次文獻的選錄、匯編提供方便。前者可使讀者節省大量時間，后者可使高質量的學術論文廣為傳播。寫學術論文的摘要應做到：

1.簡潔。摘要不得簡單重復文題中已經表明的信息，不要用“據估計”“可能”等不確定性的詞句，要排除相關學科領域內常識性的內容，要力避引證和舉例，以做到言簡意賅。

2.完整。摘要應具有獨立性和自含性，即摘要本身有論點、有論據、有結論，合乎邏輯，是一篇結構完整的短文，讀者不讀論文全文、僅讀摘要就能獲得相對完整的信息。

3.準確。摘要的內容與論文的內容要對應、相稱，不要在摘要中傳達論文未涉及的信息，也不要讓摘要丟失論文的重要內容，以保證摘要準確無誤地傳達論文的主旨。

4.平實。摘要無需對論文進行評價，尤其不能對論文進行拔高評價，如“本文超越前人的研究”“本文全面論述了這一問題”之類的話語就不能出現在摘要中，因為對論文的評價不是由摘要說了算的。故摘要的主語不能是“本文”“該文”“本文作者”“筆者”之類，而應以論文研究的對象為主語，如論文研究的對象是“素質教育”，那么摘要的主語就首選“素質教育”。

5.求新。摘要應將論文中原創的、最具新意的部分凸現出來，論文有 什么新觀點、用了什么新論據、采用了哪些新的研究方法、得出了什么新結論等要在摘要中著重反映出來，因為人們判斷一篇論文是否有價值主要就是依據論文是否提供了什么新東西。

6.摘要不應有引言中出現的內容,也不要對論文內容作詮釋和評論,不得簡單重復 題名中已有的信息；不用非公知公用的符號和術語,不用引文,除非該論文證實或否定了他人已發表的論文,縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現時必須加以說明；

另外，摘要還要做到長短相宜（中文摘要200-300字）、準確使用名詞術語、恰當使用縮略語等。

二、關鍵詞

為了文獻標引工作從報告、論文中選出來用以表示全文主題內容信息目的單詞術語。每篇報告、論文選取3～8個詞作為關鍵詞，以顯著的字符另起一行，排在摘要的左方。如有可能，盡量用《漢語主題詞表》等詞表提供的規范詞。為了國際交流，應標注與中文對應的英文關鍵詞。

關鍵詞分為中文關鍵詞和與之對應的英文關鍵詞，分別置于中文摘要和英文摘要之下。為便于他人的檢索，不能使用過于寬泛的詞語。選擇關鍵詞既可以從論文的各級標題入手，也可以從論文本身的內容選取，將選出的關鍵詞按照所涉及領域的范圍從大到小順序列出。

附，注意事項

摘要的英文翻譯，不要只是在網上用翻譯軟件做，要一句一句的檢查，因為翻譯軟件翻譯出來的句子很多都是語法錯誤百出的，即使你用軟件，翻譯好之后一定要逐字逐句地修改。否則可能會鬧出笑話來。