第一篇：國際聯絡部黨支部“兩學一做”學習教育工作座談會發言稿

國際聯絡部黨支部“兩學一做”學習教育工作座談會發言稿

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開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，重點在改，核心在干。學，就是深入學習黨章黨規，重在明確基本標準，樹立正確的行為規范;深入學習總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。下面結合工作，談4點認識：

一是要把“兩學一做”落實到黨性教育上，永葆黨性黨風純潔。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，要融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。政治性是科協組織的靈魂，是第一位的。我們要始終把自己置于黨的領導之下，在思想上政治上行動上始終同黨中央保持高度一致，承擔起引導廣大科技工作者聽黨話、跟黨走的政治任務，把廣大科技工作者最廣泛最緊密地團結在黨的周圍。

二是要把“兩學一做”落實到理論武裝上，更加堅定理想信念。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，通過讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”。習總書記系列講話精神，特別是有關科技創新、人才工作和群團工作的論述，是新時期指導我們工作的理論基礎，為科協組織認真履行好“四服務、一加強”職能，建設開放型、樞紐型、平臺型科協組織提供了理論保障。

三是要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，恪守紀律規矩。深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。

四是要把“兩學一做”落實到干事創業上，真抓實干謀實效。當前，我省經濟社會發展進入嶄新歷史時期，江蘇經濟總量已突破7萬億大關，區域創新能力連續7年保持全國第一，但我們要清醒的認識到，江蘇對國外技術依存度依然很高，產業技術水平處于全球產業鏈中低端。因此，大力實施海智工程，引導海外優秀人才和創新資源向我省流動，吸引動員更多海外優秀人才和團隊來我省創新創業尤為重要。目前，海智工作同樣存在著海智資源積累不足、專業化服務能力不強、平臺支撐不力等突出問題。我們要創新面向社會提供海智公共服務產品的機制，在拓寬、加深海智資源有效供給渠道，建立海智工作基地考評激勵機制，提供信息化、專業化、精準化服務上狠下功夫，進一步完善海智工作體系，為我省科技創新和經濟社會發展提供高端人才智力支撐。

第二篇：全區“兩學一做”學習教育工作座談會發言稿

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全區“兩學一做”學習教育工作座談會發言稿

全區“兩學一做”學習教育工作座談會發言稿

在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央為深化黨內教育作出的又一重要部署。總書記關于“兩學一做”學習教育的重要指示為開展學習教育指明了正確方向、提供了根本遵循。劉云山、趙樂際同志在中央“兩學一做”學習教育工作座談會上的重要講話，明確了學習教育的目標任務、途徑方法和工作要求。各級黨組織和廣大黨員干部要從推進管黨治黨工作進一步嚴起來、實起來的高度，從推進思想政治建設常態化、制度化的高度，從推進全面從嚴治黨向基層延伸、向全體黨員拓展的高度，充分認識開展學習教育的重大意義。深入學習領會、認真貫徹落實總書記重要指示精神和中央“兩學一做”學習教育工作座談會精神，切實把思想和行動統一到黨中央的部署要求上來，扎實搞好我區的學習教育工作。

要認真落實黨中央和自治區黨委的部署要求，堅持把黨的思想建設1

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放在首位，以遵從黨章，遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神和考察內蒙古自治區重要講話精神武裝頭腦為根本任務，教育引導黨員，自覺按照黨員標準規范言行；進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律、政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。具體工作中要堅持基礎在學，切實嚴明行為規范，打牢思想根基；要堅持關鍵在做，切實做到以知促行，知行合一；要堅持問題導向，切實端正思想作風，解決突出問題；要堅持基本定位，切實用好日常教育途徑、教育方式，扎實推進全區“兩學一做”學習教育深入開展。

要切實加強組織領導，為“兩學一做”學習教育健康開展提供有力保證。全區各級黨組織要把學習教育作為一項重要政治任務，按照中央和自治區黨委的要求，緊扣落實“四個全面”戰略布局，決勝全面建成小康社會這個大局，推進學習教育，引導黨員干部牢固樹立和自覺踐行新發展理念；把學習教育同做好改革發展穩定和黨建各項工作結合起來，同落實重點工作、重點項目結合起來，同完成本地區、本部門、本單位的工作任務結合起來，周密安排部署，精心組織推動，強化主體責任，搞好分類指導，加強督促檢查，進一步提振黨員干部2

更多精彩范文點擊主頁搜索 的精氣神，展示黨員干部的新作為，確保“十三五”發展良好開局，努力開創落實“四個全面”戰略布局，打造祖國xx靚麗風景線的新局面。

第三篇：特檢院“兩學一做”學習教育工作座談會發言稿

特檢院“兩學一做”學習教育工作座談

會發言稿

尊敬的xx局長、各位領導、同志們：

今年，黨中央要求在全黨開展“兩學一做”學習教育。這是深化黨內教育的一項重大部署，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育活動延伸的重要舉措。“兩學一做”基礎在學，關鍵在做，重點在解決問題，最終要在學習和工作上見成效。我院4月18日黨委中心組學習擴大會上及時傳達了省局黨組第三次中心組學習擴大會議精神，貫徹了中央、省委有關領導講話精神。明確將“兩學一做”作為一項重要政治任務，納入全院重大工作，要求全體黨員干部勤學真做，以學促做，常學常做，打造一支信仰堅定、政治過硬、技術精湛、作風優良的特檢機構黨員隊伍，為推進質量強省建設和特檢工作奠定扎實的組織基礎。

一、深刻領會“兩學一做”重要內涵，樹立堅定的理想信念

“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。“兩學一做”就是引導黨員干部堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。王東明書記要求，要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，突出抓好學習，踐行“四講四有”（講政治有信念；講規矩有紀律；講道德有品行；講奉獻有作為），堅持高標準嚴要求，知行合一，加強組織領導。支樹平局長提出，要強化問題導向，突出經常性特點，堅持分類指導，抓好學習教育推進實施。我們還將xx局長今天即將作出的指示認真傳達學習領會精神實質，貫徹落實到位。

我院將把“兩學一做”作為最首要的政治任務，融入黨員教育管理新常態，力爭達到“兩不誤、兩提高、兩促進、兩豐收”。提出：一要深刻領會“兩學一做”重要內涵，深入學習黨章和領導系列講話，堅持問題導向，領會新要求、新常態，增強“四個意識”，進一步提高黨性覺悟，堅定理想信念，增強隊伍先進性。二要充分認識“兩學一做”指導意義，嚴格遵守各項制度規定，講規矩、講政治、守紀律，把學到的應用于實踐中，充分發揮黨員帶頭作用，爭做“四好黨委、優秀共產黨員、優秀領導干部、先進基層黨組織”。

二、深入開展“兩學一做”學習教育，建設堅強黨組織和優秀的黨員隊伍

“兩學一做”，基礎在學，我院以學習教育為切入點，組織開展大學習、大討論、大檢查，把學習教育與組織建設、支部活動、黨員干部管理密切結合起來，以學習武裝思想，切實加強黨員干部隊伍建設。

一是把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部堅定理想信念，不忘初衷。院黨委把“兩學一做”作為一項重大政治任務納入議事日程，落實“三會一課”，制定學習工作計劃。嚴格執行班子成員過雙重組織生活會，加強中心組學習。動員各支部和黨員積極投身“兩學一做”。用總書記系列講話精神武裝黨員干部，配發《習近平系列講話輔導讀本》、《關鍵在于落實》、《把事情做到最好》等書籍，要求黨員領導干部主動學、帶頭學，采取集中學習、專題學習與自學相結合方式開展學習教育活動，創造良好的氛圍。

二是把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部樹立榜樣，爭做標桿。要求院黨委成員，各黨支部委員、黨員干部全體共產黨員按照“三個帶頭”要求，在學習工作、黨風廉政建設中要高于、好于、嚴于一般組織、嚴于一般群眾。帶頭優秀發揮模范帶頭作用，成為“兩學一做”的引領者。把“八項規定”和黨風廉政要求牢記在心，落實到位。全院中層以上黨員干部要帶頭履職盡責、廉潔自律，落實檢驗工作回執等制度。紀委不定期組織走訪，檢查黨風廉政及各項制度落實情況，把檢查結果作為年終部門考核和黨員干部個人考核的重要依據。

三是把“兩學一做”落實到隊伍建設上，引導黨員干部增強“四種意識”。結合我院實際，開展大討論、大檢查，撰寫學習教育心得，自查自糾存在的問題，提出整改措施。將“兩學一做”作為隊伍建設常態化、長期性工作，促進大家更加自覺地增強“四種意識”（即：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識），凝聚人心力量，打造堅強的黨員干部隊伍。

三、充分發揮“兩學一做”指導作用，全面推進特檢工作

“兩學一做”，關鍵在做。我院把“兩學一做”作為引領特檢工作的指導思想，緊貼大局，服務中心，按照省局“34284”要求，圍繞我院“3353”工作措施，圍繞具體工作要在隊伍建設、檢驗質量、行政管理、廉潔自律四個層面，切實把學習教育轉化為推動工作的強大精神力量，樹立優良的黨風政風作風，融入到各項工作中，落實到推動特檢事業健康、持續發展上。

一是以“兩學一做”為保障，服務地方經濟發展。進一步強化全院干部職工的服務意識和大局意識，圍繞我省“7+7+5”產業，重點服務“兩高（高參數、高技術）、兩大（大項目、大設備）、兩新（新材料、新領域）”，全力承擔好東方鍋爐、xx石化、地鐵線等既有項目檢驗。主動對接地方政府重點工程項目和工業園區，以鍋爐、壓力管道、大型石化裝置、電梯檢驗等為切入點，深化“三大戰役”，為地方經濟發展保駕護航。跟進中石油、中石化等國家大型企業，開展更高層面的檢驗服務。按照新調整的內設機構，優化技術人員配置，形成專業拳頭優勢。進一步完善質量體系和管理體系，嚴格檢驗技術把關，提高服務水平，更好地發揮技術支撐作用。

二是以“兩學一做”為動力，推進技術能力提升。全面實施創新驅動發展戰略，積極組織申報科研標準項目。與大專院校、行業企業、檢驗機構加強科技合作。加快特檢技術平臺建設，積極籌建能效測試等高新實驗室，以及國家天然氣管道及元件、儲氣井產品質量檢測中心。推動智慧特檢建設，進一步完善檢驗軟件，開發建設“xx特檢電子資料云”。深入探索利用互聯網+現代科技手段建立特種設備檢驗大數據系統，建立信息化工作新平臺。

三是以“兩學一做”為引領，促進特檢事業改革發展。按照省局黨組的要求，在落實“圍繞中心、服務大局”怎么看、怎么干的大討論中，落實好“34284”工程，把全院干部的熱情、激情、干勁激發起來，把“兩學一做”與我們工作結合起來抓出成效。特別是按照向局長在我院調研時指出：“強化危機、改革、創新、服務意識”，昌勇副局長：“充分了解市場規律，作好前瞻性、方向性的調研和思考，主動適應市場競爭環境，積極推動改革前行”的要求，我院已作出安排，近兩周已派出5批次由院領導帶隊的改革外調工作組，將在6月份前將全國和省內情況收集整理，結合我省實際，吸取先進經驗，給局黨組向局長拿出改革有實際價值的依據。同時要以提高能力為重要抓手，強化創新意識，深化服務內涵，以精湛的技術、優良的作風、高效的服務，搶占和贏得市場。

為此，我院將按照上級要求和省局“兩學一做”座談會要求、以及xx局長講話精神，及時傳達貫徹，抓緊安排部署，精心組織實施，高質量、高標準、高要求地開展好“兩學一做”學習教育，力爭再創“四個零”工作目標，打造“企業滿意、消費者滿意，政府滿意，省局放心”的技術機構。

第四篇：“兩學一做”學習教育工作座談會講話稿

小學“兩學一做”學習教育工作座談會講話稿

同志們：

今天我們召開的學校“兩學一做”學習教育工作座談會，是一次學校總支部黨員大會。主要任務是，深入學習貫徹總書記系列重要講話和關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，認真落實中央、省、市、縣委和局黨委部署要求，對在學校全體黨員中開展“兩學一做”學習教育進行動員部署。

今年2月29日，中央辦公廳發布了黨中央《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，為在全黨開展“兩學一做”學習教育提供了政治依據和思想引領。在前期學習思考的基礎上，4月5日，我以學校黨總支負責人的名義，向學校黨總支成員和各支部書記提出了在上級具體部署前先行用心學習中央“兩學一做”學習教育方案的意見。

非常巧合的是，同一時期，總書記對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示。4月6日，中央“兩學一做”學習教育工作座談會在京召開，深入學習貫徹總書記重要指示精神，對開展“兩學一做”學習教育作出部署。4月16日、22日、25日、5月4日，省委、市委、縣委、縣教育局黨委相繼召開“兩學一做”學習教育工作座談會，傳達學習中央有關指示精神，省委書記姜異康、市委書記李洪峰、縣委書記劉學保、縣教育局黨委書記、局長劉學平逐級作重要講話。5月6日，黨總支就學校在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育作了專題研究，形成了剛才鳴飛同志傳達的實施方案。

下面，根據黨總支圍繞“如何學，怎樣做”研究達成的共識，講兩點意見。

一、學要入心，悟要觸魂

（一）知義明理，通過學習教育，把合格黨員的標尺立起來

同志們要充分認識學習教育的重要意義，明白其中的深刻道理，學習教育要入腦入心，觸及靈魂深處，要與自己的思想、工作、生活、交往有機對接，切實把“四講四有”的標尺立起來。

一是要講政治、有信念，強調黨員政治合格。每一名黨員要對黨忠誠，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，不能讓自己等同于甚至落后于一般群眾。

二是要講規矩、有紀律，強調黨員執紀合格。每一名黨員要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，知敬畏、明底線、守規矩。

三是要講道德、有品行，強調黨員德行合格。每一名黨員要明大德、守公德、嚴私德，弘揚中華民族美德，踐行社會主義核心價值觀，要固守共產黨人的精神高地、思想高地、靈魂高地。

四是要講奉獻、有作為，強調黨員價值合格。每一名黨員要踐行黨的宗旨，保持為民本色，盡忠擔當，勇于負責，在推進學校改革發展穩定的各個崗位、各項工作中當標兵、做楷模。

（二）勵志壯心，通過學習教育，把黨員做人做事的底線劃出來

要著力解決黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面問題；我們中有些黨員世界觀、人生觀、價值觀偏離方向，精神空虛，熱衷于散布消極落后言論，編造傳播小道消息，甚至在課堂上“大放厥詞”“信口雌黃”；有的黨員對歪曲、抹黑黨的言論聽之任之、人云亦云，甚至妄議黨的路線方針政策；有些黨員組織紀律散漫，長期游離于組織之外，不按規定參加黨的組織生活，不起作用、不像黨員；有些黨員宗旨觀念淡薄，缺少真心關愛學生的熱情，缺乏一心撲在工作上的激情，不愿意承擔班主任、教研組長等重要任務；有些黨員安于現狀，進取精神不強，工作消極懈怠；有些黨員不注意個人品德，不檢點個人言行，做事不誠信，做人不厚道，甚至從事有償補習、推銷教輔資料、違規收受家長禮品財物、接受家長宴請等等。我們的黨員領導干部要深刻反思，是否信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”，重大問題重要事項是否不請示、不匯報，當面一套背后一套；是否缺乏群眾觀念，漠視群眾訴求，損害群眾利益，造成信訪投訴；是否利己主義嚴重，在職稱評定、評優選先中與民爭利，處事不公，甚至假公濟私，優親厚友，謀取私利；是否對教育發展的“五個新常態”認識不到位，面對改革發展中出現的新情況不想為、不會為、不善為，不敢擔當，膽小怕事，工作推一推、動一動，不推不動；是否管黨治黨意識淡薄，黨建工作責任缺失，主體責任、黨政同責、“一崗雙責”落實不到位，甚至把業務和黨建工作割裂開來，把正風反腐和學校發展對立起來。在“侵害群眾利益不正之風和腐敗問題專項整治”中，劉學平同志對教育干部存在的作風問題進行了梳理歸納，集中表現為“十個不”：不民主、不團結、不公開、不公正、不和氣、不規范、不深入、不嚴格、不守紀、不廉潔，請全體同志一定要嚴肅對號入座，切實自查自糾。

我們要通過用心學習中國共產黨章程、總書記系列重要講話，明確劃出做人做事的政治底線；通過用心學習中國共產黨紀律處分條例，明確劃出做人做事的紀律底線，嚴守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，恪守政治信念、組織程序、自律準則、服務宗旨、職業規范、公民道德，弘揚黨員教師做人做事的靈魂正氣、心路銳氣、尊嚴豪氣、人脈和氣、嚴謹風氣、修身雅氣；通過用心學習中國共產黨廉潔自律準則、中小學教師職業道德規范，明確劃出做人做事的道德底線；通過用心學習小學教師專業標準（試行）、教師法、教育法、義務教育法，明確劃出做人做事的價值底線。

（三）修身磨練，通過學習教育，把合格黨員的綜合素質呈現出來

一是要發問警示，增強四種意識。通過開展“兩學一做”學習教育，學校全體黨員、黨員干部，特別是領導干部要更加自覺增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

二是要析因突破，增強四種能力。通過開展“兩學一做”學習教育，學校全體黨員、黨員干部，特別是領導干部要更加自覺增強自律能力、求是能力、盡責能力、改進能力。

三是要正行上進，增強四種精神。通過開展“兩學一做”學習教育，學校全體黨員、黨員干部，特別是領導干部要更加自覺增強學習精神、進取精神、創新精神、奉獻精神。

二、做要示范，行要領航

要把學習教育和幸福教育黨員領航行動有機整合，切實把學校全體黨員、黨員干部，特別是領導干部在立德樹人從教經歷中的先鋒形象樹起來。

同志們在各自的崗位上、工作中，要堅持思想純粹、言行文明，做道德先鋒；堅持勵志圖強、愛崗盡責，做敬業先鋒；堅持面向全體、嚴慈相濟，做樂教先鋒；堅持問題導向、與時俱進，做改革先鋒；堅持因材施教、循循善誘，做創新先鋒；堅持率先垂范、精細明察，做管理先鋒；堅持取長補短、同生共長，做合作先鋒；堅持熱情做事、自覺奉獻，做服務先鋒；堅持兼收并蓄、精博兼具，做學習先鋒；堅持廉潔自律、為人師表，做人文先鋒！讓我們的血肉之軀和政治生命聯動發力，堅定捍衛、牢固成就黨的教育事業的崇高尊嚴和偉大使命。

同志們，兩學為一做，黨員忠盡責。“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，堅持區分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。在上級黨委的堅強領導下，黨總支和各支部都要切實履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅決履行全面從嚴治黨主體責任，對學習教育加強組織領導，感召全體同志以高度的自覺性、原則性和強烈的責任感、使命感，把學習教育的各項工作真抓抓到位。要嚴格落實方案，做好具體安排；堅持領導帶頭，示范引領帶動；堅持問題導向，邊學邊查邊改；堅持常態長效，抓細抓小抓實；堅持分層分類，有序精準推進；堅持統籌兼顧，做好結合文章。確保“兩學一做”學習教育高

起點開局、高標準開展、高質量開進，為實現師生一起幸福成長，為成就學校文化發展、內涵發展、跨越發展，為建設富裕文明和諧幸福新xx付諸新的努力，做出更大貢獻！

學校黨總支相信大家、期待大家，愿與大家共勉！

第五篇：全鎮“兩學一做”學習教育工作座談會講話稿

全鎮“兩學一做”學習教育工作座談會講話稿

全鎮“兩學一做”學習教育工作座談會講話稿

同志們：

這次會議的主要任務是，按照中央和省市縣委的部署要求，結合xx實際，對我鎮“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育工作進行安排。下面，根據鎮黨委研究的意見，我講三個方面的意見。

一、統一思想，提高認識，切實增強開展“兩學一做”學習教育的責任感和緊迫感

開展“兩學一做”學習教育，是黨中央為進一步深化黨內教育作出的又一重要部署，是今年的一項重大政治任務。中央和省委、市委、縣委對此都高度重視。總書記主持召開中央政治局常委會會議，親自審定學習教育方案并發表重要講話、作出重要指示。前期，中央和省委、市委、縣委相繼召開座談會，分別對開展“兩學一做”學習教育進行了全面安排部署。各黨支部和全鎮黨員要站在全局和戰略的高度，深刻把握總書記重要講話、重要指示精神，深刻把握中央和省委、市委、縣委關于開展學習教育作出的部署要求，深刻認識開展學習教育的重大意義，切實把開展學習教育作為一項重大的政治任務，抓實、抓好、抓出成效。

（一）這是面向全體黨員深化黨內教育、加強黨的思想政治建設的重要部署。我們黨能夠經得起各種風險挑戰，從一個勝利走向另一個勝利，就是因為始終把思想建設牢牢抓在手中。中央《通知》和《方案》指出，要著力解決黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五個方面問題，列舉的黨員、黨員領導干部需要重點解決的問題，在我鎮黨員干部隊伍中都不同程度存在。開展“兩學一做”學習教育，就是通過學黨章黨規和總書記系列重要講話，引導黨員干部堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”，始終讓黨旗在心中飄揚。確保中央和省市縣決策部署在我鎮得到貫徹落實。

（二）這是全覆蓋、全方位推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。基礎不牢，地動山搖。只有各黨支部堅強有力，黨員發揮應有作用，黨的根基才能牢固。近年來，我鎮持續深入抓黨的作風建設和黨支部建設，特別是經過黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，專項整治基層干部不作為、亂作為等，全鎮上下務實作風得到了強化，工作質量和服務水平有了明顯提升。但是我們也要看到，我們的工作，與省市縣委的要求相比，與6萬3千人民群眾的期盼相比，還有一定地差距。部分黨支部作用發揮不充分，組織生活不嚴肅、不認真、不經常；有的黨員組織觀念淡薄，常年流離于組織之外，少數黨員干部漠視群眾利益，吃拿卡要，與民爭利的現象仍然存在。因此，我們開展“兩學一做”學習教育，就是面向全體黨員，實現全覆蓋，契合“全面”要求，突出學黨章黨規、學系列講話，明確底線，立規正行，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部和每名黨員，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，讓黨的每一個細胞都健康起來、每一個組織都堅強起來，進一步夯實黨的執政根基。

（三）這是推動黨內教育常態化制度化的重要實踐。黨的十八大以來，中央不斷深化黨內教育，先后組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育，都取得了非常顯著的成效。“兩學一做”學習教育，是對教育實踐活動和專題教育的鞏固和深化，也是黨內教育從集中性活動向經常性教育延伸的重要舉措。這三次黨內教育一環扣一環、環環相扣，一步緊一步、步步深入，體現了以黨內教育推進全面從嚴治黨的堅定政治定力。比較這三次黨內教育，黨的群眾路線教育實踐活動突出集中教育特點，分環節、分階段，有動員、有總結；“三嚴三實”專題教育不是一次活動，通過規定“關鍵動作”，探索開展經常性教育的有效途徑；這次“兩學一做”學習教育明確提出，以黨的組織生活制度化經常化為基礎，突出正常教育，用好日常教育途徑和方式，推動黨內教育從集中性教育向經常性教育延伸。我們要充分吸收和鞏固前期黨內教育成果，扎扎實實開展“兩學一做”學習教育，實現黨內教育抓在日常、嚴在經常。

（四）這是推動全縣科學發展、跨越趕超，實現“十三五”良好開局的關鍵保障。當前，xx正處于建成“全市十強鎮”的關鍵時期，面臨著發展經濟和改善民生的“雙重壓力”，這需要全鎮各黨支部和黨員干部務實擔當，需要我們緊緊抓住黨建這個“牛鼻子”，進一步激發全鎮125個黨支部、2160名黨員的信心斗志，充分調動廣大黨員干部干事創業、擔當有為的積極性，凝聚起廣大群眾的智慧和力量。各支部要切實提高認識、加深理解，真正把思想和行動統一到上級部署要求上來，心無旁騖干事業、一心一意謀發展，推動各項工作決策部署落地生根。

二、把握要求，明確目標，真正把“兩學一做”學習教育各項任務不折不扣地落到實處

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。按照中央和省市縣委部署要求，開展“兩學一做”學習教育要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行。全鎮各黨支部和全體黨員干部要緊緊圍繞開展“兩學一做”學習教育，按照縣委提出的“單項工作出亮點，整體工作上水平”、“工作抓重點、大事有突破、干成幾件事”的工作基調，立足崗位、履職盡責，發揮先鋒模范作用，爭做優秀黨員干部，爭創一流工作業績，努力實現“五個進一步”目標。

（一）堅持深學細悟，打牢“學”這個基礎。學習貴在有恒、貴在自覺。學習是開展好“兩學一做”學習教育的基礎和前提。一要明確重點學什么，主要掌握什么。學習黨章、尊崇黨章、遵守黨規是對黨員的基本要求，要逐條逐句通讀黨章、黨規，準確掌握每個章節、每個條目的內容，時刻牢記入黨誓詞，自覺履行黨員義務，切實發揮黨員作用。用總書記系列重要講話精神武裝頭腦是思想政治建設的一項根本任務，要重點讀原著、學原文、悟原理，把握核心要義。要把學黨章黨規和總書記系列重要講話精神統一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神。要積極倡導全體黨員在參加集中學習的基礎上，每天至少拿出一小時自學。二要創新學習方式，增強學習實效。在學習教育中，圍繞黨章黨規、系列講話這個學習主題，要用好個人自學、集中學習討論、專家教授授課、觀看專題片、先模人物宣講等傳統方式，還要充分利用微信群、門戶網站等新型學習的平臺，把學習內容方便、快捷地傳遞給每名黨員，做到人不漏學、學不漏人。要用好正反兩方面典型，加強對身邊先進人物、典型事跡的宣傳報導，用身邊事教育身邊人，發揮好正面典型的激勵引導作用；要引導黨員干部從反面典型中汲取教訓,守好做人做事的底線。三要學思結合、常學常思。堅持把學習與謀劃工作融為一體，針對經濟社會發展中遇到的新問題，研究新辦法，推動新發展。特別是在當前經濟下行壓力大的形勢下，更要解放思想、開拓思路、銳意創新，主動思考破解制約全鎮經濟社會發展的瓶頸、主動思考打贏精準脫貧攻堅戰的方法舉措、主動思考做好新形勢下村班子建設工作的應對措施，創造性地開展工作，為惠民科學發展、跨越趕超作出積極貢獻。

（二）堅持以學促做，突出“做”這個關鍵。“兩學一做”學習教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見實效”為關鍵抓手，堅持從嚴要求，強化問題導向，針對問題抓整改，有效提升黨員自身素質，提高黨的思想政治建設和作風建設水平。中央著眼黨和國家事業的新發展，對黨員提出了講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”新要求，這是新形勢下合格黨員的標準。廣大黨員要嚴格對照“四講四有”標準去做，從政治上、紀律上、品德上嚴格要求自己，爭做合格黨員。要結合召開專題組織生活會、民主生活會，深入進行黨性分析，認真查找問題，制定整改措施，明確完成時限，切實抓好整改。要組織開展共產黨員“亮身份樹黨員形象、亮職責樹黨員標桿、亮承諾樹黨員品牌”活動，教育引導黨員時刻銘記黨員身份，爭當先鋒模范，努力做政治上的“明白人”、守規矩的“老實人”、老百姓的“貼心人”、品行上的“正派人”、事業上的“帶頭人”。

（三）堅持問題導向，抓住“改”這個重點。學習教育的目的是解決問題，推動工作。各辦事處、各部門、各村要通過走訪群眾、調研座談、書面征求意見等形式，全方位、多層次聽取群眾意見和呼聲，查找存在的問題，列出問題清單，細化具體表現，抓好整改落實。要認真做好結合文章，促進學習教育與經濟社會發展互促并進，推動各項工作順利開展。一要把學習教育與改革發展穩定各項工作結合起來。引導黨員干部牢固樹立和自覺踐行“五大發展理念”，切實做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險的各項工作。特別是面對脫貧攻堅這一繁重而艱巨的任務，要通過學習教育，引導廣大黨員干部滿腔熱情地投入到脫貧攻堅工作中去，落實好精準扶貧、精準脫貧的政策措施，與群眾一道同心協力，確保如期完成脫貧攻堅任務。二要把學習教育與加強基層黨建結合起來。要以學習教育為抓手，推進基層服務型黨組織建設，要通過開展“駐村調研周”活動，督促科級干部駐村蹲點調研，幫助村“兩委”梳理思路，解決問題，力促年終20個軟弱渙散村全部實現精準轉化。要努力培養黨員干部的擔當意識、有為意識，積極推行“四個當天制度”（日常工作，當天事當天畢；干群辦事，當天接當天處；上級交辦，當天領當天動；股室協作，當天應當天辦）著力解決一些干部不想為、不敢為、不會為等問題，提升服務水平和服務效率，提高群眾滿意度。要結合黨員組織關系集中排查，對全鎮所有黨支部和黨員的基本信息進行集中采集、系統摸底，將每名黨員都納入黨組織有效管理，讓每名黨員都按要求參加學習教育，提升組織活動的吸引力。要強化黨員日常教育管理，實行“黨費日”制度，利用每月5日“民主議政日”活動，全村黨員集中繳納黨費，增強黨員意識，落實好“三會一課”、組織生活會等黨內制度，使之固化，形成長效常態；要結合民主評議黨員，穩妥慎重地處置不合格黨員，使黨員隊伍“有進有出”，確保黨的肌體健康。要提供好必要的經費保障，確保基層黨組織正常運轉，有條件開展學習教育。

（四）堅持分類指導，落實“準”這個要求。這次學習教育面向全體黨員，涉及不同領域、不同行業和不同群體，必須在落實總體要求不走樣的前提下，區分層次、區分對象，增強針對性和實效性，防止大而化之、上下一般粗。對農村黨員，要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養”為主線，重點突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優良傳統以及黨的惠農政策的學習，并結合村級組織規范化運行管理、發展現代農業、帶領群眾脫貧致富、發展壯大集體經濟、維護農村和諧穩定開展教育，增強黨員的先鋒意識和民主意識。要落實好黨員“評星掛牌”、設崗定責、“兩委”公開承諾、黨員聯系貧困戶等活動，調動和激發農村社區黨組織和黨員帶頭致富、帶領群眾共同富裕。對機關黨員，要以“踐行‘三嚴三實’、轉變工作作風”為主旋律，重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、提高思想政治素質、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育。繼續推行“黨員服務崗”、“黨員先鋒崗”雙崗聯動，引導黨員做轉變作風、服務基層、服務群眾的表率；要結合機關黨組織標準化建設，切實發揮機關黨員先鋒模范作用，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，努力建設為民、務實、清廉機關。對非公有制經濟組織、社會組織黨員，要圍繞“發揮政治引領、服務組織發展”這一著力點，重點圍繞堅持正確政治方向、依法生產經營、維護各方合法權益、增強社會責任等開展教育，引導和監督非公有制經濟組織和社會組織依法經營，團結凝聚職工群眾，維護各方合法權益，促進健康發展。對學校黨員，要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題，重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養、愛崗敬業等開展教育。通過創建課題攻關黨員先鋒隊、師德標兵等活動發揮黨員作用，努力提升工作質量和服務水平，爭創一流業績。

三、加強領導，狠抓落實，確保“兩學一做”學習教育取得實實在在的成效

根據中央和省市委的部署要求，各黨支部必須于4月底前全面啟動“兩學一做”學習教育。要以黨支部為單位，召開一次全體黨員會議，講述開展“兩學一做”學習教育的重大意義、目標要求、基本原則、主要內容、主要措施等，學xxx省委、市委、縣委、鎮委有關文件、會議精神，部署本支部學習教育。同時要組織好黨員重溫入黨誓詞。可以說，時間非常緊、任務非常重，各黨支部一定要講政治、講大局、講責任，高度重視、精心組織、科學推進，確保認識到位、組織到位、保障到位、落實到位。

（一）落實責任，做到發力精準。開展學習教育，是對各黨支部履行黨建主體責任的直接檢驗。要周密安排部署，精心組織推動。主要負責同志要擔負起第一責任人職責，對工作方案親自審定，對重要任務親自部署，從嚴從實抓好學習教育。領導班子成員要認真履行“一崗雙責”，既要帶頭參加學習教育，又要抓好分管辦事處、分管單位的學習教育。黨建辦作為這次學習教育的牽頭部門，要切實搞好統籌謀劃和組織協調，加強與相關部門溝通聯系，及時研究解決學習教育中的問題；宣傳辦要加強宣傳，挖掘先進典型，做好輿論引導；我們還要請縣委黨校專家、教師進行授課，把學習教育融入干部教育培訓之中。黨員干部參加學習教育情況納入個人考核重要內容，普通黨員參加學習教育情況納入黨員考核評議的重要內容。

（二）強化督導，做到推進有序。鎮黨委將抽調專門力量，采取定期調度、專項調研、隨機抽查、參加學習討論、列席組織生活會等方式進行督導，重點了解學習教育開展情況和實際效果，總結推廣基層創造的新鮮經驗，及時發現解決苗頭性、傾向性問題。對思想上不重視、工作上不得力的，要批評教育，限期整改；對搞形式、走過場的，要責令補課。鎮黨委將對所有黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，幫助黨支部制定學習教育計劃，派人參加黨支部各項活動，確保學習教育實效。要抓緊組織業務培訓，對各黨支部書記等黨務骨干普遍進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。根據鎮黨委安排，每名科級干部要結合“五個一”制度，（即：每名科級干部聯系一個學校、一家非公有制企業、一個軟弱渙散村、一個貧困村、一個貧困戶）帶頭到聯系點講黨課、作報告，努力把聯系點建成示范點。各包村干部、第一書記、村支部書記要帶頭為黨員講黨課。督導組要加強督查檢查，切實傳導好壓力、落實好任務。

（三）加強宣傳，做到氛圍濃厚。堅持把輿論宣傳作為推動學習教育的重要措施，宣傳辦要創新宣傳載體，廣泛宣傳中央精神和省市縣委要求，宣傳各級各部門各單位學習教育的進展成效，不斷把學習教育引向深入。要結合慶祝建黨95周年，大力宣傳我們黨在各個歷史時期取得的偉大成就，選樹一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織，為“兩學一做”學習教育營造良好的社會氛圍。

同志們，開展“兩學一做”學習教育，意義重大，影響深遠。讓我們在縣委、縣政府的堅強領導下，以高度負責的態度、改革創新的精神，高標準高質量推進各項黨建工作，確保取得黨和人民群眾滿意的成效，為加快建設生態美麗幸福和諧新xx提供強大的力量保證！

謝謝大家！