第一篇：據(jù)省、市中專、中小學(xué)教師職稱評(píng)審有關(guān)要求和全市職稱工作會(huì)議精神,現(xiàn)就教師中級(jí)職稱評(píng)審有關(guān)問(wèn)題明確如下

據(jù)省、市中專、中小學(xué)教師職稱評(píng)審有關(guān)要求和全市職稱工作會(huì)議精神，現(xiàn)就教師中級(jí)職稱評(píng)審有關(guān)問(wèn)題明確如下：

一、申報(bào)中專、中小學(xué)教師中級(jí)職稱任職資格須報(bào)送的材料

1、《教師職稱評(píng)審表》一式一份（原件，表中均須貼近期免冠照片，表中涉及授課情況，須加蓋所在單位教務(wù)部門(mén)公章，沒(méi)有教務(wù)部門(mén)的加蓋單位公章）。

2、《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審簡(jiǎn)表》一式三份（原件，須貼好與《評(píng)審表》同底片的照片）。

3、《評(píng)審中專中小學(xué)教師職稱人員情況一覽表》一式二份（原件，“任屆期滿考核結(jié)果”欄，要加蓋單位公章）。

4、任現(xiàn)職以來(lái)的《年度考核登記表》（原件，其中申報(bào)中專、中學(xué)教師職務(wù)的提交近4年的、申報(bào)小學(xué)教師職務(wù)的提交近5年的，申報(bào)者均須提交2005考核表；考核優(yōu)秀的需報(bào)送考核優(yōu)秀等次證書(shū)）。

5、反映本人任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)水平、能力、成績(jī)的業(yè)務(wù)工作總結(jié)（1500字以上）一份。

6、任現(xiàn)職以來(lái)已發(fā)表的論文、論著以及主編或參編的教材不超過(guò)3件（無(wú)公開(kāi)發(fā)表論文、論著的，可提供本人撰寫(xiě)的反映其教育教學(xué)水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究報(bào)告及經(jīng)驗(yàn)交流材料1件），反映本人任現(xiàn)職以來(lái)的業(yè)績(jī)成 果的獲獎(jiǎng)證書(shū)或榮譽(yù)證書(shū)等不超過(guò)3件（均為原件）。

7、任現(xiàn)職以來(lái)主講的公開(kāi)課、觀摩課獲獎(jiǎng)證書(shū)及文件（市級(jí)及以下的必須提交文件）最多提交３件。

8、學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)（原件，提供的所有學(xué)歷證書(shū)須與《呈報(bào)表》、《一覽表》中填寫(xiě)的學(xué)歷一致。國(guó)外學(xué)歷須經(jīng)中國(guó)留學(xué)人員服務(wù)中心認(rèn)定，并同時(shí)提供學(xué)歷證書(shū)原件及認(rèn)定證明。學(xué)歷證書(shū)丟失者，須提供國(guó)家教育部印制的學(xué)校補(bǔ)發(fā)的《畢業(yè)證明書(shū)》原件，或個(gè)人全部檔案。高中及以下學(xué)歷不提交）。

9、《教師資格證書(shū)》（原件）。

10、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱任職資格證書(shū)和現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱首期聘任的聘書(shū)、聘文。

11、專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證（原件）。

12、有外語(yǔ)要求的，應(yīng)報(bào)送外語(yǔ)考試合格證或成績(jī)單原件，并裝訂在“呈報(bào)表”內(nèi)第1頁(yè)上。

13、繼續(xù)教育證書(shū)。

14、《六公開(kāi)監(jiān)督卡》一式一份。

15、破格晉升以及改系列的，均須由單位依據(jù)破格或改系列推薦條件寫(xiě)出專題報(bào)告，主管部門(mén)審核、簽署意見(jiàn)并蓋章。

中級(jí)改系列的，免報(bào)第1和第2項(xiàng)，須報(bào)送《改系列晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》一式四份及原職務(wù)呈報(bào)表。助級(jí)改系列晉升中級(jí)的，與正常晉升要求相同。改系列及改系列晉升的，第4至7項(xiàng)只提交崗位變化以來(lái)的成果。呈報(bào)單位還須提交：

《上報(bào)人員花名冊(cè)》、《上報(bào)人員情況統(tǒng)計(jì)表》（上述兩表用“淄博市教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審管理系統(tǒng)”的打印功能完成）一式2份并附數(shù)據(jù)軟盤(pán)。

“淄博市教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審管理系統(tǒng)”請(qǐng)從“淄博教育人才”中的“職稱評(píng)審”欄下載。

二、材料上報(bào)時(shí)間和地點(diǎn)

申報(bào)教師中級(jí)職稱材料的受理時(shí)間為10月24-25日。受理地點(diǎn)：淄博市職工教育培訓(xùn)中心三樓（市府東一街18號(hào)）。請(qǐng)各區(qū)縣、各部門(mén)要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)條件和本通知各項(xiàng)要求按時(shí)提交材料，過(guò)期一律不再受理。

三、評(píng)審材料的錄入及填報(bào)要求

1、錄入信息前務(wù)必在程序中“選擇操作庫(kù)”中選擇正確的專業(yè)技術(shù)職務(wù)序列，如：要錄入的是中學(xué)一級(jí)教師申報(bào)者的信息，須從“選擇操作庫(kù)”中選中“中學(xué)一級(jí)”后再錄入。

2、錄入微機(jī)的信息必須與材料保持一致（區(qū)縣部門(mén)信息的錄入要填寫(xiě)全稱），各單位務(wù)必對(duì)錄入、校對(duì)工作高度重視、專人負(fù)責(zé)，凡因信息錯(cuò)錄、漏填等造成不良后果的，一律由錄入、報(bào)送部門(mén)負(fù)責(zé)。

3、評(píng)審材料必須手續(xù)完備、內(nèi)容齊全、完整、真實(shí)，材料填寫(xiě)的具體要求須按照山東省人事廳魯人職字[2004]6號(hào)文件中的填寫(xiě)說(shuō)明填寫(xiě)，打印要正規(guī)、整潔，所有表格一律用碳素或蘭黑墨水填寫(xiě)，字跡要工整、清楚，要逐級(jí)審查、簽字、蓋章，不漏填、漏報(bào)、缺頁(yè)、缺公章、缺簽字。

4、上報(bào)材料袋封面上要清晰標(biāo)注出申報(bào)人所在的區(qū)縣、姓名、單位（一律使用法定全稱）、擬晉升職務(wù)、晉升方式、系列、學(xué)科名稱，袋內(nèi)材料目錄與袋內(nèi)材料要相符。

材料袋必須堅(jiān)固、無(wú)破損。

第二篇：據(jù)省、市中專、中小學(xué)教師職稱評(píng)審有關(guān)要求和全市職稱工作會(huì)議精神,現(xiàn)就教師中級(jí)職稱評(píng)審有關(guān)問(wèn)題明確如下

據(jù)省、市中專、中小學(xué)教師職稱評(píng)審有關(guān)要求和全市職稱工作會(huì)議精神，現(xiàn)就教師中級(jí)職稱評(píng)審有關(guān)問(wèn)題明確如下：

一、申報(bào)中專、中小學(xué)教師中級(jí)職稱任職資格須報(bào)送的材料

1、《教師職稱評(píng)審表》一式一份（原件，表中均須貼近期免冠照片，表中涉及授課情況，須加蓋所在單位教務(wù)部門(mén)公章，沒(méi)有教務(wù)部門(mén)的加蓋單位公章）。

2、《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審簡(jiǎn)表》一式三份（原件，須貼好與《評(píng)審表》同底片的照片）。

3、《評(píng)審中專中小學(xué)教師職稱人員情況一覽表》一式二份（原件，“任屆期滿考核結(jié)果”欄，要加蓋單位公章）。

4、任現(xiàn)職以來(lái)的《考核登記表》（原件，其中申報(bào)中專、中學(xué)教師職務(wù)的提交近4年的、申報(bào)小學(xué)教師職務(wù)的提交近5年的，申報(bào)者均須提交2005考核表；考核優(yōu)秀的需報(bào)送考核優(yōu)秀等次證書(shū)）。

5、反映本人任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)水平、能力、成績(jī)的業(yè)務(wù)工作總結(jié)（1500字以上）一份。

6、任現(xiàn)職以來(lái)已發(fā)表的論文、論著以及主編或參編的教材不超過(guò)3件（無(wú)公開(kāi)發(fā)表論文、論著的，可提供本人撰寫(xiě)的反映其教育教學(xué)水平的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、研究報(bào)告及經(jīng)驗(yàn)交流材料1件），反映本人任現(xiàn)職以來(lái)的業(yè)績(jī)成 果的獲獎(jiǎng)證書(shū)或榮譽(yù)證書(shū)等不超過(guò)3件（均為原件）。

7、任現(xiàn)職以來(lái)主講的公開(kāi)課、觀摩課獲獎(jiǎng)證書(shū)及文件（市級(jí)及以下的必須提交文件）最多提交３件。

8、學(xué)歷、學(xué)位證書(shū)（原件，提供的所有學(xué)歷證書(shū)須與《呈報(bào)表》、《一覽表》中填寫(xiě)的學(xué)歷一致。國(guó)外學(xué)歷須經(jīng)中國(guó)留學(xué)人員服務(wù)中心認(rèn)定，并同時(shí)提供學(xué)歷

證書(shū)原件及認(rèn)定證明。學(xué)歷證書(shū)丟失者，須提供國(guó)家教育部印制的學(xué)校補(bǔ)發(fā)的《畢業(yè)證明書(shū)》原件，或個(gè)人全部檔案。高中及以下學(xué)歷不提交）。

9、《教師資格證書(shū)》（原件）。

10、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱任職資格證書(shū)和現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱首期聘任的聘書(shū)、聘文。

11、專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證（原件）。

12、有外語(yǔ)要求的，應(yīng)報(bào)送外語(yǔ)考試合格證或成績(jī)單原件，并裝訂在“呈報(bào)表”內(nèi)第1頁(yè)上。

13、繼續(xù)教育證書(shū)。

14、《六公開(kāi)監(jiān)督卡》一式一份。

15、破格晉升以及改系列的，均須由單位依據(jù)破格或改系列推薦條件寫(xiě)出專題報(bào)告，主管部門(mén)審核、簽署意見(jiàn)并蓋章。

中級(jí)改系列的，免報(bào)第1和第2項(xiàng)，須報(bào)送《改系列晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》一式四份及原職務(wù)呈報(bào)表。助級(jí)改系列晉升中級(jí)的，與正常晉升要求相同。改系列及改系列晉升的，第4至7項(xiàng)只提交崗位變化以來(lái)的成果。

呈報(bào)單位還須提交：

《上報(bào)人員花名冊(cè)》、《上報(bào)人員情況統(tǒng)計(jì)表》（上述兩表用“淄博市教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審管理系統(tǒng)”的打印功能完成）一式2份并附數(shù)據(jù)軟盤(pán)。

“淄博市教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審管理系統(tǒng)”請(qǐng)從“淄博教育人才”中的“職稱評(píng)審”欄下載。

二、材料上報(bào)時(shí)間和地點(diǎn)

申報(bào)教師中級(jí)職稱材料的受理時(shí)間為10月24-25日。受理地點(diǎn)：淄博市職工教育培訓(xùn)中心三樓（市府東一街18號(hào)）。請(qǐng)各區(qū)縣、各部門(mén)要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)條件

和本通知各項(xiàng)要求按時(shí)提交材料，過(guò)期一律不再受理。

三、評(píng)審材料的錄入及填報(bào)要求

1、錄入信息前務(wù)必在程序中“選擇操作庫(kù)”中選擇正確的專業(yè)技術(shù)職務(wù)序列，如：要錄入的是中學(xué)一級(jí)教師申報(bào)者的信息，須從“選擇操作庫(kù)”中選中“中學(xué)一級(jí)”后再錄入。

2、錄入微機(jī)的信息必須與材料保持一致（區(qū)縣部門(mén)信息的錄入要填寫(xiě)全稱），各單位務(wù)必對(duì)錄入、校對(duì)工作高度重視、專人負(fù)責(zé)，凡因信息錯(cuò)錄、漏填等造成不良后果的，一律由錄入、報(bào)送部門(mén)負(fù)責(zé)。

3、評(píng)審材料必須手續(xù)完備、內(nèi)容齊全、完整、真實(shí)，材料填寫(xiě)的具體要求須按照山東省人事廳魯人職字[2004]6號(hào)文件中的填寫(xiě)說(shuō)明填寫(xiě)，打印要正規(guī)、整潔，所有表格一律用碳素或蘭黑墨水填寫(xiě)，字跡要工整、清楚，要逐級(jí)審查、簽字、蓋章，不漏填、漏報(bào)、缺頁(yè)、缺公章、缺簽字。

4、上報(bào)材料袋封面上要清晰標(biāo)注出申報(bào)人所在的區(qū)縣、姓名、單位（一律使用法定全稱）、擬晉升職務(wù)、晉升方式、系列、學(xué)科名稱，袋內(nèi)材料目錄與袋內(nèi)材料要相符。

材料袋必須堅(jiān)固、無(wú)破損。

第三篇：《中小學(xué)中專教師職稱評(píng)審表》填表說(shuō)明2011 - 副本

《山東省中小學(xué)中專技校教師職稱評(píng)審表》填表說(shuō)明

為方便中專、中小學(xué)教師準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)職稱評(píng)審表，提高工作效率，現(xiàn)就《山東省中小學(xué)中專技校教師職稱評(píng)審表》中所有欄目逐一說(shuō)明。

一、封面

單位：規(guī)范填寫(xiě)申報(bào)人所在學(xué)校（單位）名稱。要求與學(xué)校（單位）公章字樣完全一致。如一所學(xué)校（單位）掛兩個(gè)以上的牌子，有兩個(gè)以上的公章，請(qǐng)務(wù)必注意申報(bào)學(xué)校（單位）名稱與加蓋公章字樣一致。特別要注意本表要求加蓋公章的不同欄目中，使用公章務(wù)必前后一致。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校教師填寫(xiě)評(píng)審表，要求填寫(xiě)其人事關(guān)系所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、中心初中或其它學(xué)校名稱，并加蓋學(xué)校公章。不得以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦名義申報(bào)，也不得加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦印章。

姓名：規(guī)范填寫(xiě)申報(bào)人姓名。注意與身份證、本人檔案、學(xué)歷證書(shū)等佐證材料姓名一致，尤其要檢查姓名中同音字。如有不一致的情況，請(qǐng)以復(fù)印人事檔案并加蓋檔案管理部門(mén)公章等形式提供證明。

任教學(xué)科：基礎(chǔ)教育學(xué)段學(xué)科填寫(xiě)統(tǒng)一規(guī)范為：學(xué)前教育教師統(tǒng)一填寫(xiě)為“學(xué)前教育”，小學(xué)教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“小學(xué)”字樣，如“小學(xué)語(yǔ)文”，初中教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“初中”字樣，如“初中物理”，高中教師在任教學(xué)科前填寫(xiě)“高中”字樣，如“高中化學(xué)”。外語(yǔ)教師要求填寫(xiě)所教語(yǔ)種名稱，如“高中日語(yǔ)”、“初中英語(yǔ)”等，不得填寫(xiě)“高中外語(yǔ)”、“初中外語(yǔ)”等。

職業(yè)高中、職業(yè)中專、普通中專、成人中專等教師，直接填寫(xiě)所任學(xué)科名稱，如“語(yǔ)文”、“英語(yǔ)”、“農(nóng)學(xué)”、“建筑工程”等。

現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格：填寫(xiě)申請(qǐng)晉升的職稱全稱，如：中學(xué)一級(jí)教師、中學(xué)高級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師。

填表時(shí)間：用阿拉伯?dāng)?shù)字。注意不要漏填。

二、第一頁(yè)

姓名：同封面填寫(xiě)一致。

性別：不要填錯(cuò)，并要與身份證所示的性別一致。

出生年月：填寫(xiě)到月份，注意與身份證所示出生年月一致。如確實(shí)有不一致的情況，另加說(shuō)明。民族：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。

籍貫：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。政治面貌：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。參加工作時(shí)間：填寫(xiě)到月份。

教齡：按真實(shí)的工作經(jīng)歷填寫(xiě)，不同學(xué)段的教齡相加即為申報(bào)人的教齡。班主任年限：填寫(xiě)累計(jì)年限。

健康狀況：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。任教學(xué)科：同封面填寫(xiě)要求。

行政職務(wù)：如實(shí)填寫(xiě)如“校長(zhǎng)”、“副校長(zhǎng)”、“教務(wù)主任”等行政職務(wù)（限填學(xué)校中層及以上職務(wù)）或“無(wú)”。任職時(shí)間寫(xiě)到月份。

最高學(xué)位及授予時(shí)間：填寫(xiě)國(guó)民教育序列的最高學(xué)位及授予時(shí)間。

取得學(xué)歷情況：填在相應(yīng)子欄目中。未列入國(guó)民教育序列的黨校、干部函授大學(xué)等畢業(yè)證書(shū)不予承認(rèn)。

現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職稱：同封面要求。

獲得資格時(shí)間：填寫(xiě)現(xiàn)聘任在崗的專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的獲得時(shí)間。首次聘任時(shí)間及年限：同上。最后聘期：同上。填寫(xiě)到月份。

取得教師資格種類：按規(guī)范的教師資格名稱填寫(xiě)（如：高級(jí)中學(xué)教師資格）。教師資格證書(shū)編號(hào)：要仔細(xì)核對(duì)無(wú)誤。

懂何種外語(yǔ)，達(dá)到何種程度：語(yǔ)種填寫(xiě)要與外語(yǔ)考試證書(shū)或外語(yǔ)免試證明相一致。中小學(xué)教師不作特別要求。

外語(yǔ)考試成績(jī)：填寫(xiě)語(yǔ)種、類別、級(jí)別、分?jǐn)?shù)，如英語(yǔ) 綜合 A 65分”，注意要與外語(yǔ)考試證書(shū)內(nèi)容一致。免試人員填寫(xiě)“免試”字樣。

全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試情況：正常考試合格人員，在對(duì)應(yīng)級(jí)別欄內(nèi)填寫(xiě)“合格”。免試人員在對(duì)應(yīng)級(jí)別欄內(nèi)填寫(xiě)“免試”字樣，免試部分模塊人員在相應(yīng)欄中填寫(xiě)免試模塊和考試模塊及成績(jī)。對(duì)于免試部分模塊人員，要求特別注意核查免試模塊在專業(yè)模塊和通用模塊分布上，是否符合免試規(guī)定。

任現(xiàn)職以來(lái)各考核結(jié)果：填寫(xiě)的度考核結(jié)果與《考核登記表》要一致。參加學(xué)術(shù)團(tuán)體及職務(wù)：指經(jīng)過(guò)政府相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)成立的學(xué)術(shù)團(tuán)體及任職。

任期屆滿考核結(jié)果：學(xué)校（單位）按規(guī)定對(duì)一個(gè)聘期結(jié)束后的總體情況進(jìn)行考核的結(jié)果，一般不填。

社會(huì)兼職：指在民間機(jī)構(gòu)或團(tuán)體中的任職情況。如“某某研究會(huì)”、“某某協(xié)會(huì)”等。任現(xiàn)職以來(lái)獲縣級(jí)以上綜合獎(jiǎng)勵(lì)情況：指縣級(jí)以上人民政府及其人事教育部門(mén)批準(zhǔn)的 綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)。如“縣優(yōu)秀教師”等（不含班主任獲獎(jiǎng)）。最多限填三項(xiàng)。

三、第二頁(yè)

初中以上學(xué)習(xí)經(jīng)歷：主要指學(xué)歷教育學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在職學(xué)習(xí)經(jīng)歷要注明“在職”或“成人教育”、“函授”、“業(yè)余”等字樣。

進(jìn)修情況：參加教學(xué)工作以來(lái)按照學(xué)校（單位）安排，參加連續(xù)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一周以上的業(yè)務(wù)進(jìn)修經(jīng)歷；參加單位安排的以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為主要內(nèi)容的業(yè)余培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等遠(yuǎn)程培訓(xùn)經(jīng)歷。

以取得學(xué)歷為目的的成人學(xué)歷教育，已在學(xué)歷欄內(nèi)填寫(xiě)的，不再填寫(xiě)在此欄。工作經(jīng)歷：按一般的填表規(guī)范填寫(xiě)。

四、第三頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成課堂教學(xué)工作情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況。

學(xué)生人數(shù)、周學(xué)時(shí)數(shù)、總學(xué)時(shí)數(shù)，按實(shí)際所任班級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)、每周實(shí)際上課時(shí)數(shù)及總的學(xué)時(shí)數(shù)填寫(xiě)，如有特殊情況請(qǐng)?jiān)凇皞渥ⅰ睓诤?jiǎn)要說(shuō)明。

學(xué)校教務(wù)部門(mén)審核意見(jiàn)：要填寫(xiě)具體意見(jiàn)，填寫(xiě)日期并加蓋教務(wù)部門(mén)公章。公章字樣要與學(xué)校（單位）公章字樣相符。特別注意，同一申報(bào)人的材料里的單位（學(xué)校）公章名稱要一致。

五、第四頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)獲獎(jiǎng)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)在教學(xué)業(yè)務(wù)工作方面的獲獎(jiǎng)情況。如“教學(xué)能手”、“示范教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)”、“培養(yǎng)年輕教師獎(jiǎng)勵(lì)”、“公開(kāi)課獲獎(jiǎng)”等，限報(bào)三項(xiàng)。不限級(jí)別(不含班主任獲獎(jiǎng))。

任現(xiàn)職以來(lái)公開(kāi)課情況：指任現(xiàn)聘任職務(wù)以來(lái)開(kāi)展公開(kāi)課、示范課、觀摩教學(xué)、教學(xué)比賽等方面的情況。不限級(jí)別，不限是否獲獎(jiǎng)。

六、第五頁(yè)

學(xué)生綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)：由學(xué)校組織申報(bào)人所任教班級(jí)的學(xué)生，對(duì)申報(bào)人教育教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)校統(tǒng)一組織填寫(xiě)。要求評(píng)價(jià)內(nèi)容精辟扼要、言之有物、恰如其分。杜絕官話、套話。要求學(xué)校負(fù)責(zé)人簽名。

所在教研室（組）或年級(jí)組意見(jiàn)：在學(xué)校統(tǒng)一組織下，申報(bào)人所在教研室（組）或年級(jí)組認(rèn)真評(píng)議，形成評(píng)價(jià)意見(jiàn)，由教研室（組）或年級(jí)組負(fù)責(zé)人簽名。

七、第六頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表、出版的主要論文、著作及編寫(xiě)教材、作品情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

任現(xiàn)職以來(lái)教學(xué)改革情況，教改成果通過(guò)哪一級(jí)鑒定，在何范圍內(nèi)交流推廣：指任現(xiàn) 聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

八、第七頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成科研項(xiàng)目情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。填寫(xiě)此項(xiàng)的以普通中專、職業(yè)中專、職業(yè)高中教師為多。

任現(xiàn)職以來(lái)科研獲獎(jiǎng)情況：同上。

任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)培養(yǎng)教師情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)的情況，限填三項(xiàng)。

九、第八頁(yè)

任現(xiàn)職以來(lái)完成教育工作任務(wù)情況：指任現(xiàn)聘任的職務(wù)以來(lái)?yè)?dān)任班主任、級(jí)部主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等學(xué)生教育工作情況。班主任獲獎(jiǎng)填寫(xiě)在此欄內(nèi)，不限級(jí)別，限填三項(xiàng)。

任現(xiàn)職以來(lái)指導(dǎo)課外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練情況：按實(shí)際情況填寫(xiě)。任現(xiàn)職以來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)貢獻(xiàn)情況：按實(shí)際情況填寫(xiě)。

十、第九頁(yè)

個(gè)人總結(jié)：按要求填寫(xiě)。學(xué)校要負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)人總結(jié)內(nèi)容真實(shí)性的監(jiān)督。

“個(gè)人總結(jié)”欄的最后須填寫(xiě)如下承諾語(yǔ)：“本人承諾：所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對(duì)因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)。”并親筆簽名。

學(xué)校推薦意見(jiàn)：要有簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)和明確的態(tài)度，學(xué)校(單位)須在單位意見(jiàn)欄填寫(xiě)：“本單位已對(duì)提供的申報(bào)材料逐一審核，真實(shí)準(zhǔn)確，同意推薦。”負(fù)責(zé)人簽名，學(xué)校(單位)蓋章。

十一、第十頁(yè)

學(xué)校主管部門(mén)審查意見(jiàn)：填寫(xiě)明確意見(jiàn)并蓋章。

學(xué)校主管部門(mén)組織說(shuō)課推薦評(píng)價(jià)情況：按各縣（市）區(qū)教育局組織推薦工作的實(shí)際情況填寫(xiě)，一般不填。

呈報(bào)部門(mén)意見(jiàn)：市直學(xué)校由市主管局、人社局分別表明意見(jiàn)并蓋章；縣區(qū)學(xué)校由縣區(qū)教育局、人社局分別表明意見(jiàn)并蓋章。

對(duì)于填表時(shí)空白的欄目，要求必須填寫(xiě)“無(wú)”字樣，不得空缺。

特別說(shuō)明：此表為中專中小學(xué)自然晉升、企事業(yè)單位調(diào)入人員等填報(bào)，轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員填報(bào)《改系列申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》。本說(shuō)明同樣適用于轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員填報(bào)《改系列申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》。

第四篇：中小學(xué)中專教師職稱評(píng)審報(bào)送材料的說(shuō)明

中小學(xué)中專教師職稱評(píng)審報(bào)送材料的說(shuō)明

一、須填報(bào)的評(píng)審材料：

《評(píng)審表》、《評(píng)審簡(jiǎn)表》、《量化賦分表》、《情況一覽表》：

1、《山東省中小學(xué)中專技校教師職稱評(píng)審表》1份(A4紙型，手寫(xiě)、原件)。

2、《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審簡(jiǎn)表》2份（A4紙型，原件）。

3、《量化賦分表》1份（A4紙型，原件）。

4、《專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)評(píng)審職稱情況一覽表》一式3份(A4紙打印，并在左側(cè)留出裝訂線)，須使用《山東省職稱評(píng)審管理系統(tǒng)》打印生成。

5、轉(zhuǎn)系列評(píng)審人員須填報(bào)《改系列申報(bào)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》一式3份（A4紙型，原件），呈報(bào)原《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》1份(原件)，并報(bào)送反映其工作變動(dòng)后業(yè)務(wù)水平、業(yè)績(jī)情況等證明材料。不再填報(bào)《評(píng)審表》、《評(píng)審簡(jiǎn)表》和《量化賦分表》。

二、須提交的證書(shū)

學(xué)歷學(xué)位證書(shū)、職稱資格證書(shū)、職稱聘任證書(shū)、教師資格證書(shū)、計(jì)算機(jī)考試合格證書(shū)、外語(yǔ)考試合格證（限中專教師）：

1、最高學(xué)歷學(xué)位證書(shū)（原件）。學(xué)歷證書(shū)丟失，須提交畢業(yè)生登記表原件。非國(guó)民教育序列畢業(yè)證書(shū)（如黨校、干部函授大學(xué)等證書(shū)）不予承認(rèn)。

2、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證（原件）。資格證書(shū)丟失，須提交原《專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審表》或《專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表》(原件)。

3、現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任證書(shū)（原件）。多本聘書(shū)的，可將聘任經(jīng)歷填入到一本聘書(shū)內(nèi)，或提交由人事部門(mén)核準(zhǔn)的《專技人員聘用審批表》原件。

4、教師資格證書(shū)（原件）。須提交相應(yīng)的教師資格證，證書(shū)丟失，須提交原《教師資格申請(qǐng)表》原件。

5、全國(guó)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證（原件）,符合免試條件的，須提供經(jīng)市人社局審核同意的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平考試免試審批表》或《山東省海外留學(xué)回國(guó)等部分專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格免于外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試審核表》1份（A4紙型，原件）。按年齡免試的，必須是50歲以上者（截止到2009年12月31日）。

6、中專教師，提交外語(yǔ)考試合格證或成績(jī)單（原件），符合免試條件的，須提供經(jīng)市人社局審核同意的《山東省海外留學(xué)回國(guó)等部分專業(yè)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)資格免于外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試審核表》1份（A4紙型，原件）。

綜合獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、班主任獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)成果證書(shū)：

1、綜合獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)1件（原件）：

優(yōu)秀教師、十佳教師、百佳教師，優(yōu)秀教育工作者，五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，記三等功，先進(jìn)工作者等，限1件。

2、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)1件（原件）：教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、課件等，限1 件。

3、班主任獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)1件（原件）：優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員（大隊(duì)、中隊(duì)），班主任所帶班級(jí)為先進(jìn)班集體等，限1件。

4、教學(xué)成果證書(shū)6件（原件）：

教師素質(zhì)大賽、優(yōu)秀輔導(dǎo)（指導(dǎo)）獎(jiǎng)，各限1件；

課題研究、論文、著作，不超過(guò)3件（其中2件作為評(píng)審參考）。

申報(bào)人的教學(xué)心得、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，雖未正式發(fā)表也可提交，由學(xué)校查證真?zhèn)魏笤诒酒母迳仙w章，并在填報(bào)的評(píng)審材料中注明“未發(fā)表”字樣。此項(xiàng)提交材料總數(shù)要求不變，即不論發(fā)表與否，課題研究、論文、著作總數(shù)不超過(guò)3件。

三、須提交的其他材料

《監(jiān)督卡》、《考核登記表》、教案、《申報(bào)人員花名冊(cè)》：

1、《“六公開(kāi)”監(jiān)督卡》1份（A4紙，原件）。

2、《專技人員考核情況登記表》（原件）。任現(xiàn)職以來(lái)各考核結(jié)果真實(shí)、內(nèi)容齊全、手續(xù)完備，《登記表》裝訂成冊(cè)。

3、中小學(xué)教師，提交2009-2010學(xué)上學(xué)期教案（備課本1本）和個(gè)人精品教案。備課本一般是手寫(xiě)，集體備課的可以提交本人使用的打印稿，在備課本扉頁(yè)注明“集體備課”字樣（由教務(wù)處審核蓋章）。個(gè)人精品教案須手寫(xiě)，不能打印。

4、單位提交《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)人員花名冊(cè)》3份（A4紙型，原件，加蓋印鑒，附數(shù)據(jù)盤(pán)）。

四、填報(bào)評(píng)審材料的要求

評(píng)審材料填寫(xiě)要求：

1、材料填寫(xiě)，必須據(jù)實(shí)填寫(xiě)、手續(xù)完備、內(nèi)容齊全，填寫(xiě)要正規(guī)，字跡工整，不得涂改、漏頁(yè)、缺頁(yè)，應(yīng)提供原件的不得以復(fù)印件代替，不能證明其真實(shí)性的內(nèi)容不能填寫(xiě)。

2、改系列評(píng)審的電子版“晉升方式”填寫(xiě)“其他”。

3、報(bào)送材料統(tǒng)一使用市人事部門(mén)印制的檔案袋，要求完好無(wú)損。在《檔案袋》正面的“檔次”欄內(nèi)填寫(xiě)申報(bào)職稱資格、編號(hào)下方填寫(xiě)任教學(xué)科，改系列評(píng)審的在“備注”欄內(nèi)填寫(xiě)“評(píng)改”字樣。

4、《申報(bào)人員花名冊(cè)》：級(jí)別斷頁(yè)、學(xué)科斷行。填寫(xiě)順序?yàn)椋?/p>

中學(xué)：語(yǔ)文、政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、物理、電教、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理、勞技等；

小學(xué)：語(yǔ)文、英語(yǔ)、思品與生活、思品與社會(huì)、科學(xué)、心理、幼教；數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、勞技等。

中專：文科（語(yǔ)文、政治、外語(yǔ)、歷史、地理、音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理等）；理科（數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、物理、電子、電教、化學(xué)、生物等）。

改系列評(píng)審：在賦分一欄內(nèi)填寫(xiě)“評(píng)改”字樣

評(píng)審材料審核要求：

1、各學(xué)校（單位）、呈報(bào)部門(mén)要對(duì)申報(bào)材料，包括學(xué)歷證書(shū)、教師資格證書(shū)、職稱資格證書(shū)、職稱聘任證書(shū)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試和外語(yǔ)考試合格證、論文、著作、考核材料及表格中所填寫(xiě)內(nèi)容等進(jìn)行逐項(xiàng)認(rèn)真核實(shí)。申報(bào)材料呈報(bào)前，學(xué)校（單位）要將個(gè)人填報(bào)的《一覽表》在本學(xué)校（單位）明顯位置張貼公示，公示期7天。經(jīng)公示無(wú)異議后，方可推薦上報(bào)。學(xué)校（單位）和呈報(bào)部門(mén)要層層負(fù)責(zé)，認(rèn)真審核，嚴(yán)格把關(guān)，杜絕弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生。

2、材料入《檔案袋》排列順序：

《評(píng)審表》、《評(píng)審簡(jiǎn)表》、《一覽表》：《賦分表》、《一覽表》夾在《評(píng)審表》封面與第一頁(yè)之間，《評(píng)審簡(jiǎn)表》夾在第10頁(yè)與第11頁(yè)之間。

《考核表》：首聘至09年的考核表按時(shí)間前后順序裝訂。

各種證書(shū)：計(jì)算機(jī)考試合格證、外語(yǔ)考試合格證、畢業(yè)證、任職資格證、聘書(shū)、教師資格證按順序排列、固定。

獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)：綜合獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)、班主任獎(jiǎng)勵(lì)、教學(xué)成果等證書(shū)按順序排列、裝訂，論文、著作原件排在其后。

3、報(bào)送材料的同時(shí)提交公示情況匯報(bào)一式兩份，蓋單位章。

4、計(jì)算機(jī)免試手續(xù)上報(bào)材料及時(shí)間：身份證或畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件，《免試審批表》一式兩份，審批手續(xù)由市人社局辦理。

5、呈報(bào)部門(mén)對(duì)申報(bào)材料審核后，同時(shí)上報(bào)通過(guò)《山東省職稱評(píng)審管理系統(tǒng)》生成的數(shù)據(jù)匯總盤(pán)1份。

6、呈報(bào)部門(mén)填報(bào)《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)人員花名冊(cè)》3份（A4紙型，原件，加蓋印鑒，附數(shù)據(jù)盤(pán)）。

二〇一〇年六月二十八日

第五篇：關(guān)于做好2017中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作的通知

湘人社函?2017?314號(hào)

關(guān)于做好2017中小學(xué)教師

職稱評(píng)審工作的通知

各市州人力資源社會(huì)保障局、教育（體）局,省屬有關(guān)單位：

按照人力資源社會(huì)保障部辦公廳 教育部辦公廳?關(guān)于做好2017中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作的通知?（人社廳發(fā)?2017?67號(hào)）和省委辦公廳 省政府辦公廳?關(guān)于深化職稱制度改革的實(shí)施意見(jiàn)?（湘辦發(fā)?2017?33號(hào)）及省人力資源社會(huì)保障廳?關(guān)于做好2017職稱評(píng)審工作的通知?（湘人社發(fā)?2017?72號(hào)）有關(guān)精神和要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)我省中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)中小學(xué)教師職稱制度改革向縱深發(fā)展，結(jié)合湖南實(shí)際，現(xiàn)就做好2017中小學(xué)教師職稱評(píng)審工作有關(guān)問(wèn)題通知如下：

一、進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

各市州要依據(jù)省人力資源社會(huì)保障廳 省教育廳?關(guān)于印發(fā)?湖南省深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施方案（試行）?的通知?（湘人社發(fā)?2016?50號(hào)，以下簡(jiǎn)稱?實(shí)施方案?）的5類教師水平評(píng)價(jià)基本標(biāo)準(zhǔn)條件，根據(jù)本地中小學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，充分考慮不同地域、不同學(xué)段、不同學(xué)科的特點(diǎn)和要求，進(jìn)一步改進(jìn)完善中小學(xué)教師職稱評(píng)價(jià)

標(biāo)準(zhǔn)。

（一）堅(jiān)持以德為先。把師德放在中小學(xué)教師評(píng)價(jià)的首位，通過(guò)個(gè)人述職、考核測(cè)評(píng)、征求學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)等方式全面考察教師的職業(yè)操守，對(duì)師德問(wèn)題“零容忍”，實(shí)行“一票否決制”。

（二）突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)。注重考察教師教書(shū)育人的工作業(yè)績(jī)和實(shí)際貢獻(xiàn)，切實(shí)改變過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)歷、論文的傾向，繼續(xù)教育作為申報(bào)參評(píng)上一級(jí)職稱的重要條件，不將論文作為限制性條件，探索以教案、研究報(bào)告、工作總結(jié)等教學(xué)成果替代論文要求。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要綜合考慮鄉(xiāng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)實(shí)際，對(duì)在農(nóng)村和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作滿20年和30年，目前分別還是初級(jí)、中級(jí)職稱的中小學(xué)教師，申報(bào)上一級(jí)職稱時(shí)，學(xué)歷可放寬一個(gè)“臺(tái)階”。對(duì)長(zhǎng)期在農(nóng)村和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的中小學(xué)教師，不作論文、職稱外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求，側(cè)重考察其實(shí)際工作業(yè)績(jī)和服務(wù)基層年限、效果等，提高實(shí)際工作年限的考核權(quán)重。

（三）確保農(nóng)村和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)教師職稱評(píng)審現(xiàn)有傾斜政策落實(shí)到位。嚴(yán)格落實(shí)?實(shí)施方案?和湖南省教育廳 湖南省人力資源和社會(huì)保障廳?關(guān)于中小學(xué)教師職稱評(píng)審中對(duì)農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷要求的處理意見(jiàn)?（湘教通?2016?570號(hào)）關(guān)于中小學(xué)教師評(píng)聘中、高級(jí)職稱服務(wù)基層年限要求，并加大對(duì)服務(wù)基層效果的考核評(píng)價(jià)。

二、進(jìn)一步創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制

（一）進(jìn)一步下放評(píng)審權(quán)限。中小學(xué)正高級(jí)教師職稱由省里組織評(píng)審；高級(jí)教師職稱由市州組織評(píng)審；中級(jí)及以下教師職稱由縣（市、區(qū)）組織評(píng)審。

（二）豐富職稱評(píng)審方式。推薦評(píng)審程序參照?實(shí)施方案?中的評(píng)審辦法執(zhí)行。職稱評(píng)審采取實(shí)地考核和集中評(píng)審相結(jié)合的方式進(jìn)行，積極探索利用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段實(shí)施評(píng)審。堅(jiān)持以同行專家評(píng)審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)機(jī)制，注重參考工作單位考核推薦意見(jiàn)，探索學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的多方評(píng)價(jià)形式。堅(jiān)持采用說(shuō)課講課、面試答辯、專家評(píng)議等多種評(píng)價(jià)方式相結(jié)合，倡導(dǎo)“推門(mén)聽(tīng)課”、“隨機(jī)抽題說(shuō)課”等形式，增加基本能力素質(zhì)的考核。從2017年起，高級(jí)職稱評(píng)審必須設(shè)置業(yè)績(jī)述職面試環(huán)節(jié)。

（三）向農(nóng)村和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜。鼓勵(lì)有條件的市州單獨(dú)建立農(nóng)村和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)教師職稱評(píng)審組，進(jìn)行單獨(dú)評(píng)審，評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)率在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，副高通過(guò)率可以在55%的基礎(chǔ)上上浮3個(gè)百分點(diǎn)。在鄉(xiāng)村學(xué)校任教（含城鎮(zhèn)學(xué)校教師交流、支教）3年以上、經(jīng)考核表現(xiàn)突出并符合具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師，同等條件下優(yōu)先評(píng)聘。鼓勵(lì)抽取異地評(píng)委評(píng)審和直接進(jìn)行異地評(píng)審。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理

（一）自2017年起，人力資源社會(huì)保障部門(mén)不再進(jìn)行

中小學(xué)教師職稱資格條件審查，由中小學(xué)校成立群眾代表、同行專家、單位領(lǐng)導(dǎo)共同組成的評(píng)議組，對(duì)申報(bào)教師的資格、基本條件、職業(yè)道德、工作表現(xiàn)及工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核初審，評(píng)審機(jī)構(gòu)評(píng)審時(shí)進(jìn)行復(fù)審。各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)、教育部門(mén)要加大服務(wù)力度，做好材料規(guī)范、職數(shù)核對(duì)、匯總呈報(bào)等工作，要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教師職稱評(píng)審資格審查工作的檢查和指導(dǎo)。2017年起，參評(píng)人員不再單獨(dú)填寫(xiě)資格審查表，一律填報(bào)新版?湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）評(píng)審表?（附件1）。

（二）建立職稱評(píng)審失信懲戒機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)中共中央辦公廳 國(guó)務(wù)院辦公廳?關(guān)于深化職稱制度改革的意見(jiàn)?（中辦發(fā)?2016?77號(hào)）和湘辦發(fā)?2017?33號(hào)文件精神，對(duì)學(xué)術(shù)造假實(shí)行“一票否決”；對(duì)通過(guò)弄虛作假、隱瞞歪曲事實(shí)真相、不如實(shí)填報(bào)相關(guān)信息、暗箱操作及程序不當(dāng)?shù)冗`紀(jì)違規(guī)行為取得的職稱資格，一經(jīng)查實(shí)，一律予以撤銷。健全完善評(píng)審監(jiān)督機(jī)制，同級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職稱評(píng)審的監(jiān)督，全程參與職稱評(píng)審，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，確保評(píng)審工作按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序?qū)嵤?/p>

（三）要進(jìn)一步完善評(píng)審委員會(huì)專家遴選機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行?實(shí)施方案?和湖南省人力資源和社會(huì)保障廳?關(guān)于推薦高級(jí)職稱評(píng)委庫(kù)委員的通知?（湘人社函?2016?58號(hào)）文件規(guī)定，加強(qiáng)評(píng)審專家?guī)旖ㄔO(shè)和動(dòng)態(tài)管理。建立職稱評(píng)審前

后“雙公示”和職稱評(píng)審政策、標(biāo)準(zhǔn)、程序、結(jié)果“四公開(kāi)”制度。充分發(fā)揮廣大教師的主體作用，廣泛聽(tīng)取教師的意見(jiàn)建議，合理引導(dǎo)教師預(yù)期。建立健全中小學(xué)教師日常考核制度和聘后管理制度，通過(guò)崗位聘用、崗位考核、競(jìng)爭(zhēng)上崗、解聘辭聘，加強(qiáng)聘后動(dòng)態(tài)管理，建立退出機(jī)制，使中小學(xué)教師在崗位聘用中實(shí)現(xiàn)能上能下。

（四）中央駐湘單位和外省委托我省評(píng)審中小學(xué)高級(jí)教師職稱的，須經(jīng)中央人事主管部門(mén)或外省省級(jí)職稱管理部門(mén)同意后提交委托函并經(jīng)省人力資源社會(huì)保障廳審核同意后，相應(yīng)評(píng)審機(jī)構(gòu)方可受理。

四、做好中小學(xué)正高級(jí)教師職稱申報(bào)推薦工作 2017年中小學(xué)正高級(jí)教師數(shù)量仍實(shí)行總量控制，人力資源社會(huì)保障部、教育部批復(fù)我省評(píng)審正高級(jí)教師的總數(shù)為147人。根據(jù)各地中小學(xué)教師隊(duì)伍總體狀況、區(qū)縣數(shù)量、人口規(guī)模和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平等因素，按一定比例核定各市州正高級(jí)教師職務(wù)評(píng)審?fù)扑]名額。中央駐湘單位、省直廳局、省屬企事業(yè)單位所舉辦的中小學(xué)實(shí)行推薦指標(biāo)單列，由省教育廳統(tǒng)一組織申報(bào)推薦。具體要求另行通知。

五、其他要求

（一）各市州提交中小學(xué)高級(jí)教師職稱評(píng)審職數(shù)申報(bào)核準(zhǔn)表（附件2）的時(shí)間為11月1日至11月10日。

（二）各市州根據(jù)實(shí)際確定本地集中接收中小學(xué)高級(jí)教

師職稱申報(bào)材料截止時(shí)間。在集中接收申報(bào)材料截止日前達(dá)到退休年齡的，不得提交職稱申報(bào)材料，也不接受其參評(píng)。集中接收申報(bào)材料截止時(shí)間之后取得的學(xué)歷證書(shū)、論文著作（版權(quán)頁(yè)所載日期）、獲獎(jiǎng)證書(shū)、業(yè)績(jī)成果等，不作為2017評(píng)審的有效材料。

（三）2017中小學(xué)系列高級(jí)職稱評(píng)審工作完成時(shí)間為2018年4月30日以前。2018年4月30日以前完成評(píng)審的，高級(jí)職稱確認(rèn)時(shí)間為2017年12月31日，之后完成的，確認(rèn)時(shí)間為評(píng)委表決通過(guò)時(shí)間。

各級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)、教育部門(mén)是中小學(xué)教師職稱制度改革共同的責(zé)任主體，要加強(qiáng)溝通、密切配合，政策制定以人力資源社會(huì)保障部門(mén)為主，具體實(shí)施以教育部門(mén)為主。各地要早部署、早開(kāi)展，共同做好2017中小學(xué)教師職稱評(píng)審各項(xiàng)工作，改革中遇到的問(wèn)題和重要情況要及時(shí)向兩廳報(bào)告。

附件：

1、湖南省中小學(xué)教師系列專業(yè)技術(shù)職稱（職務(wù)）評(píng)審表

2、中小學(xué)高級(jí)教師職稱評(píng)審職數(shù)申報(bào)核準(zhǔn)表

湖南省人力資源和社會(huì)保障廳 湖南省教育廳

2017年10月17日