第一篇:師 帶 徒 培 訓(xùn) 合 同
師 帶 徒 培 訓(xùn) 合 同 為了滿足安全生產(chǎn)的需要,進(jìn)一步提高青年員工(新上崗人員)的技術(shù)素質(zhì),盡快熟悉工作內(nèi)容,掌握工藝流程和操作技能,經(jīng)職教處與 廠(公司)車間共同商定,對(duì)青年員工(新上崗人員)進(jìn)行師帶徒合同培訓(xùn)。師傅 對(duì)徒弟 進(jìn)行師帶徒形式的實(shí)際操作培訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)協(xié)議規(guī)定如下:
一、合同期限: 年 月 日至 年 月 日。
二、車間、師傅、徒弟、廠(公司)、職教處五方的職責(zé)。
(一)廠(公司):
1、負(fù)責(zé)接收和安排青年員工上崗培訓(xùn)工作。
2、專人負(fù)責(zé),及時(shí)溝通與協(xié)調(diào)并組織培訓(xùn)效果的考試考評(píng)。
3、經(jīng)常深入受培徒弟所在車間檢查指導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
4、加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作,對(duì)表現(xiàn)突出的師傅、徒弟進(jìn)行大力表?yè)P(yáng),從精神上予以鼓勵(lì),激發(fā)教、學(xué)的積極性。
(二)車間: 1、選聘持有中級(jí)以上技術(shù)等級(jí)資格證書,具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、高度責(zé)任感、進(jìn)取心和敬業(yè)精 神的員工為師傅。2、指定專人負(fù)責(zé),根據(jù)所在崗位安全生產(chǎn)要求及工藝技術(shù)條件,寫出培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,經(jīng)車間 領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),交用人單位、職教處審核備案,作為培訓(xùn)過(guò)程與效果檢查依據(jù)。3、強(qiáng)化安全管理、監(jiān)督培訓(xùn)工作的實(shí)施,并做好記錄。4、積極支持,合理安排,有條件的情況下,在檢修現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施指導(dǎo)培訓(xùn)。5、對(duì)培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)格控制,每周召開一次總結(jié)分析會(huì),每月進(jìn)行一次技能操作適應(yīng)性培訓(xùn)考評(píng)。
(三)師傅: 1、根據(jù)培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,堅(jiān)持理論、實(shí)際相結(jié)合的原則,對(duì)徒弟進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)、操作規(guī)程、安全規(guī)程及“四懂三會(huì)”技能培訓(xùn)。2、對(duì)徒工進(jìn)行安全監(jiān)護(hù),嚴(yán)禁違章操作。需要辦理票證時(shí),按公司規(guī)定執(zhí)行。3、對(duì)徒工進(jìn)行職業(yè)道德、工作態(tài)度的示范引導(dǎo)。
(四)徒弟: 1、尊重師傅,遵守公司及車間的各項(xiàng)規(guī)章制度。2、服從師傅指導(dǎo)安排,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做好學(xué)習(xí)筆記。3、不但學(xué)習(xí)師傅過(guò)硬的操作本領(lǐng),更重要的是學(xué)習(xí)師傅踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè) 員工所具有的責(zé)任心、進(jìn)取心和敬業(yè)精神。
(五)職教處;
1、監(jiān)督考核培訓(xùn)過(guò)程的實(shí)施情況。
2、根據(jù)每月對(duì)徒弟技能操作培訓(xùn)考評(píng)合格人數(shù),對(duì)師傅按每人20元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、培訓(xùn)結(jié)束后,組織對(duì)徒弟進(jìn)行職業(yè)技能鑒定考試考核,每合格一人獎(jiǎng)勵(lì)師傅30元、車 間10元。
三、本合同自 年 月 日起生效。
四、本合同一式五份(車間、師傅、徒弟、廠(公司)、職教處各1份)師傅 徒弟 車間
廠(公司)領(lǐng)導(dǎo)簽字 職教處領(lǐng)導(dǎo)簽字 公章 公章 年 月 日
第二篇:師帶徒合同
運(yùn)輸公司綜合科宣傳員師帶徒合同
為提高運(yùn)輸公司宣傳隊(duì)伍的整體寫作水平,提升運(yùn)輸公司宣傳隊(duì)伍素質(zhì),經(jīng)研究決定,以師帶徒的形式為基層通訊員結(jié)成互幫對(duì)子,現(xiàn)特?cái)M訂老帶新師徒合同。
一、師傅應(yīng)履行的職責(zé)、義務(wù)
1、幫助學(xué)徒樹立正確企業(yè)宣傳工作思想,具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,主動(dòng)與徒弟交心談心。
2、師傅要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,向?qū)W徒傳授新聞寫作方面的理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助他們提高新聞寫作能力。
3、幫助學(xué)徒解決好新聞報(bào)道工作中遇到的實(shí)際困難和難題,做到有問(wèn)必答,平實(shí)為其審稿改稿,在完成公司規(guī)定稿件數(shù)量的同時(shí),提高稿子質(zhì)量。
4、每月查看一次教學(xué)內(nèi)容,對(duì)教學(xué)內(nèi)容及成果進(jìn)行一次認(rèn)真的總結(jié),查找不足,及時(shí)整改。
5、關(guān)心學(xué)徒思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,盡其所能地為他們排憂解難。
6、在思想上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé),恪守師德,要帶出效果,帶出成績(jī)。
二、學(xué)徒應(yīng)履行的職責(zé)、義務(wù)
1、尊重老師,以虛心的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng),自覺完成宣傳各項(xiàng)工作,做到刻苦耐勞、有疑必問(wèn)。
2、留心企業(yè)的生產(chǎn)、改革,發(fā)現(xiàn)好的新聞?lì)}材,若自己能力無(wú)法企及的,要及時(shí)與師傅溝通,并在師傅的指點(diǎn)下共同完成,平時(shí)稿件交由師傅審閱修改簽字后,才能上交宣傳部門。
3、平時(shí)要認(rèn)真做好讀書筆記,每半年撰寫一篇學(xué)習(xí)心得,交宣傳部門。
三、合同有效期限: 年 月 日至 年 月 日
四、本合同一式三份,教學(xué)雙方各持一份,綜合科一份。
師:(簽名)
徒:(簽名)
時(shí)間: 時(shí)間:
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
第三篇:師帶徒合同
運(yùn)輸公司綜合科宣傳員師帶徒合同
為提高運(yùn)輸公司宣傳隊(duì)伍的整體寫作水平,提升運(yùn)輸公司宣傳隊(duì)伍素質(zhì),經(jīng)研究決定,以師帶徒的形式為基層通訊員結(jié)成互幫對(duì)子,現(xiàn)特?cái)M訂老帶新師徒合同。
一、師傅應(yīng)履行的職責(zé)、義務(wù)
1、幫助學(xué)徒樹立正確企業(yè)宣傳工作思想,具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,主動(dòng)與徒弟交心談心。
2、師傅要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,向?qū)W徒傳授新聞寫作方面的理論知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助他們提高新聞寫作能力。
3、幫助學(xué)徒解決好新聞報(bào)道工作中遇到的實(shí)際困難和難題,做到有問(wèn)必答,平實(shí)為其審稿改稿,在完成公司規(guī)定稿件數(shù)量的同時(shí),提高稿子質(zhì)量。
4、每月查看一次教學(xué)內(nèi)容,對(duì)教學(xué)內(nèi)容及成果進(jìn)行一次認(rèn)真的總結(jié),查找不足,及時(shí)整改。
5、關(guān)心學(xué)徒思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,盡其所能地為他們排憂解難。
6、在思想上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé),恪守師德,要帶出效果,帶出成績(jī)。
二、學(xué)徒應(yīng)履行的職責(zé)、義務(wù)
1、尊重老師,以虛心的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng),自覺完成宣傳各項(xiàng)工作,做到刻苦耐勞、有疑必問(wèn)。
2、留心企業(yè)的生產(chǎn)、改革,發(fā)現(xiàn)好的新聞?lì)}材,若自己能力無(wú)法企及的,要及時(shí)與師傅溝通,并在師傅的指點(diǎn)下共同完成,平時(shí)稿件交由師傅審閱修改簽字后,才能上交宣傳部門。
3、平時(shí)要認(rèn)真做好讀書筆記,每半年撰寫一篇學(xué)習(xí)心得,交宣傳部門。
三、合同有效期限:年月日至年月日
四、本合同一式三份,教學(xué)雙方各持一份,綜合科一份。
師:(簽名)徒:(簽名)
時(shí)間:時(shí)間:
聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:
第四篇:師帶徒合同 修改
諸城市密州路學(xué)校師徒培養(yǎng)合同
隨著學(xué)校的發(fā)展,我校近幾年青年教師隊(duì)伍不斷壯大。為了加速青年教師的成長(zhǎng),我校決定繼續(xù)開展“師帶徒”活動(dòng)。為使這項(xiàng)工作收到實(shí)效,師徒雙方自愿訂立如下合同:
一.導(dǎo)師將從思想.教學(xué).教研等方面對(duì)青年教師進(jìn)行全面指導(dǎo),徒弟將虛心向?qū)煂W(xué)習(xí),尊重和關(guān)心導(dǎo)師。
二.導(dǎo)師保證做到:
1.認(rèn)真了解.分析徒弟的教學(xué)現(xiàn)狀,明確強(qiáng)勢(shì)與弱項(xiàng)。從實(shí)際出發(fā),確定遠(yuǎn)期規(guī)劃和近期目標(biāo),制定有針對(duì)性的培養(yǎng)方案,對(duì)徒弟提出明確.具體的要求,每學(xué)年指導(dǎo)徒弟制定一個(gè)為期一年的成長(zhǎng)提高計(jì)劃。
2.言傳身教,指導(dǎo)徒弟具有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神。
3.每月幫助徒弟修改一次課堂教學(xué)設(shè)計(jì),一學(xué)年不少于10次,每月檢查一次徒弟的教案,提高徒弟分析教材處理教材的能力。
4.每?jī)芍苈犕降芤淮握n,(至少聽取徒弟5節(jié)課)并擇優(yōu)選擇一節(jié)課作為結(jié)業(yè)匯報(bào)課,幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。
5.每學(xué)期幫助徒弟上一節(jié)高質(zhì)量的校內(nèi)觀摩課。
6.每學(xué)年指導(dǎo)徒弟至少撰寫一篇質(zhì)量較高的教育科研論文,力爭(zhēng)發(fā)表.獲獎(jiǎng)。
7.每學(xué)期和徒弟一起寫一篇師帶徒活動(dòng)總結(jié)。三.徒弟在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,保證做到: 1.每學(xué)年制定出為期一年的成長(zhǎng)提高計(jì)劃。
2.主動(dòng)和導(dǎo)師開展談心活動(dòng),學(xué)習(xí)導(dǎo)師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神,不斷提高自己的職業(yè)道德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平。3.每月向?qū)熖峁┮环莸湫徒贪?一學(xué)年不少于10節(jié),請(qǐng)導(dǎo)師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。
4.每?jī)芍苷?qǐng)導(dǎo)師聽自己的一堂研究課,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,提高課堂教學(xué)水平。
5.每學(xué)期徒弟上一節(jié)高質(zhì)量.有創(chuàng)意的校內(nèi)觀摩課。6.每學(xué)年至少撰寫一篇教育科研論文,力爭(zhēng)發(fā)表.獲獎(jiǎng)。7.每學(xué)期和導(dǎo)師一起寫一篇師帶徒活動(dòng)小結(jié)。8.每學(xué)期聽課不少于8節(jié),認(rèn)真寫好聽課筆記及收獲、體會(huì)。9.熟讀一本新課程的書籍,作好讀書筆記并寫一篇讀書心得。四.本協(xié)議從師徒雙方簽字之日起執(zhí)行。
導(dǎo)師簽名: 徒弟簽名:
2014.12.8
第五篇:師帶徒培訓(xùn)方案。。。
“師帶徒”實(shí)施方案
根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,充分發(fā)揮企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)骨干人才的“傳、幫、帶”作用,幫助、指導(dǎo)新員工立足崗位成才,加強(qiáng)對(duì)新員工、一線技能操作崗位員工的技術(shù)、技能培養(yǎng),熟悉和認(rèn)同企業(yè)文化與理念,不斷提高員工專業(yè)崗位技能水平,促進(jìn)企業(yè)健康、快速發(fā)展。股份公司決定為各專業(yè)崗位技能培養(yǎng)接班人才搭建平臺(tái),特制定本實(shí)施方案。
一、成立“師帶徒”管理小組 組長(zhǎng): 組員: 主要職責(zé):
負(fù)責(zé)師傅及徒弟人選的推薦選評(píng)工作; 負(fù)責(zé)“師帶徒”培養(yǎng)方向的確定;
負(fù)責(zé)對(duì)師傅定期或不定期面對(duì)面的溝通工作; 負(fù)責(zé)對(duì)各部門“師帶徒”工作的考核與督察工作。
二、師帶徒選拔標(biāo)準(zhǔn)與原則
1、具有良好的思想道德品質(zhì),團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)正派,廉潔奉公;
2、具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)、銳意進(jìn)取、開拓務(wù)實(shí)的精神及組織領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立工作能力、溝通能力。
3、具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有專業(yè)技能特長(zhǎng)。
4、師徒雙方通過(guò)雙向選擇,經(jīng)“師帶徒”管理小組通過(guò)結(jié)成師徒對(duì)子,項(xiàng)目部通過(guò)專門會(huì)議舉行拜師會(huì),雙方簽定師帶徒培訓(xùn)責(zé)任書,明確傳、幫、帶的時(shí)間和目標(biāo),期滿后進(jìn)行考核評(píng)定。
6、本著“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么” 的原則,同時(shí)進(jìn)行專業(yè)技能傳授、職業(yè)道德、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)紀(jì)律等培訓(xùn)。
7、學(xué)徒期滿,對(duì)“師帶徒”學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核認(rèn)定,成績(jī)合格,能獨(dú)立操作,將對(duì)師傅、徒弟給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、師傅的主要職責(zé)
1、首先是傳授技能,從基本知識(shí)、技能抓起,言傳身教;
2、幫思想,帶作風(fēng),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟;
3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對(duì)學(xué)徒要嚴(yán)格要求;
4、要胸懷寬廣,真心待徒,切實(shí)把自己的一技之長(zhǎng)傳授給徒弟。
四、徒弟的基本要求
1、徒弟必須有學(xué)技的愿望,肯學(xué)上進(jìn);
2、尊重師傅,謙虛好學(xué),勤學(xué)好問(wèn),服從師傅教導(dǎo);
3、勤奮刻苦,認(rèn)真實(shí)踐,不怕苦、累、臟;
4、能主動(dòng)幫師傅分憂解難,幫師傅做一些力所能及的事務(wù);
5、善于察觀,多動(dòng)腦筋,及時(shí)捕捉和琢磨透技術(shù)的關(guān)鍵門道;
6、通過(guò)學(xué)習(xí),達(dá)到技術(shù)進(jìn)步快,思想有提高,作風(fēng)轉(zhuǎn)變好,安全無(wú)事故。
五、“師帶徒”培訓(xùn)責(zé)任書
明確師傅的權(quán)利與義務(wù)及徒弟的權(quán)利與義務(wù),切實(shí)保障復(fù)合式導(dǎo)師制順利推進(jìn),詳見“師帶徒”培訓(xùn)責(zé)任書。
六、“師帶徒”培訓(xùn)、培養(yǎng)及計(jì)劃實(shí)施
本次“師帶徒”方案分兩大部分進(jìn)行:
一、理論
1、師傅帶徒弟:針對(duì)業(yè)務(wù)類崗位通過(guò)師傅與徒弟簽訂責(zé)任書的方式進(jìn)行培養(yǎng),時(shí)間為一年,實(shí)行雙向考核。
2、定期對(duì)新員工進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為: 1)主要工序作業(yè)指導(dǎo)書 2)工藝細(xì)則 3)驗(yàn)標(biāo)規(guī)范 4)學(xué)習(xí)圖紙 5)資料
6)主要工程量的計(jì)算及復(fù)核
二、現(xiàn)場(chǎng)
輪崗培訓(xùn):將徒弟調(diào)整到其它崗位進(jìn)行輪崗鍛煉,主要學(xué)習(xí)工序的施工過(guò)程、工序銜接以及管理,調(diào)度等,實(shí)施復(fù)合式導(dǎo)師培養(yǎng)制。時(shí)間為一年,各崗位的導(dǎo)師負(fù)責(zé)此階段的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。
七、考核與監(jiān)督
為了保證“師帶徒”工作扎實(shí)有效地開展,項(xiàng)目部決定對(duì)學(xué)教情況進(jìn)行考核,考核時(shí)間可以分月、季度、半年等,考核成績(jī)張榜公布,并注名師傅和學(xué)徒名單。學(xué)徒成績(jī)?cè)谕愋蛯W(xué)徒考核中名列前 三名,給予師傅和學(xué)徒各獎(jiǎng)勵(lì)500元;考核成績(jī)?cè)诘箶?shù)后兩名的,扣罰師傅 500元,處罰學(xué)徒 200元;