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2011年教師年度考核工作小結14

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第一篇:2011年教師年度考核工作小結14

2011年教師年度考核工作小結

王志堅

時間過得真快,轉眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。

二、教育工作方面

這學期,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發表。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。

第二篇:教師考核小結

教師考核小結

轉眼間,一年又過,我收獲著,付出著。今年,我擔任著 一班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本職工作,在平凡的崗位上兢兢業業。

在師德上首先嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作,任勞任怨。加強學生的思想品德教育,我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的活動,提高學生的思想品德素質。

在班級學生轉化工作中,我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點,激發他們的上進心和求知欲。在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的,課余再補。由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。

在教學上,為了有效地提高教學質量,我努力改進課堂教學,認真備好課,上好每一節課。課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養健康的個性。在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。

我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

第三篇:教師年終考核小結

教師年終考核小結

一學年的工作又快要結束了,在這學年,我認認真真地做好自己的本職工作,把所有的精力都用在了數學教學和數學教研上。

首先我刻苦鉆研教材,總結教學教法,本著對學生負責的態度,認真上好每節課,著重進行課堂改革,讓數學課堂更有樂趣,更能高效地掌握好知識,自己不斷地做題,跳進題海,研究中考題型的規律,對學生則引導精做精練,走出題海,走高效學習的道路。

其次,我擔任數學組長的職務,積極組織本組教師研究教學,進行各項教研活動,在大家的團結和努力下,我組的教研活動開展的非常順利,取得了不錯的效果,并受到了縣教育局領導的肯定和表揚。

另外,我還分擔了一部分教導處的管理工作,在領導的指導和幫助下,我積極有效地開展了自己的工作,認真地做好了每件事情,對管理工作有了一定的經驗總結。

總之,這是我奮斗的一年,是成長的一年,在這一年我對教學和管理都有了更深的認識和更多的經驗,我必將更加努力,積極向上,在以后的工作中,把黨和人民交給我的教育事業做得更好,更好地起到一個黨員的帶頭示范作用。

第四篇:2007考核工作小結

鐵鋪鄉中心學校

2007年考核工作小結

根據縣教育體育局的統一安排,我鄉小學教師2007年考核工作于2008年2月23日正式開始,目前已經順利結束。

我??己斯ぷ鞣秩齻€步驟進行:一是召開各級校長會、學校班子會、教師會,傳達有關文件精神,對這項工作進行宣傳發動;二是公開政策和指標,全鄉小學在職教師共84人,嚴格按照上級核定的10%比例確定優秀指標為8人。分兩塊進行考核,其中小學校長、成人學校副校長共8人,確定優秀指標1人,小學教師76人,優秀指標7人。三是嚴格考核程序,規范操作。中心學校組織召開教師會,嚴格按照考核的八項程序,先由教師個人對本人全年工作進行總結,逐人述職,然

后召開民主測評會,進行民主評議,并印制民主測評表進行逐人民主測評,由學校班子成員根據教師遵守職業道德情況、工作能力、工作態度、出勤情況、工作業績以及民主評議結果進行綜合評價,并確定各教師的考核等次??己私Y果確定后,學校在醒目位置進行公示,以確保整個工作公正、公平、公開。

鐵鋪鄉中心學校

2008年3月2日

第五篇:教師考核個人工作小結

教師考核個人工作總結一

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

教師考核個人工作總結二

一年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。形成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業,勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

在教學工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業,對個別的后進生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學中積極構建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

通過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領導和學生家長和社會各界的好評

盡管取得了一點成績,但是和優秀的教師比起來,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。

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