第一篇：李倩——見習期工作總結

見習期工作總結

單位：鄭州市經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)二郎廟小學姓名：李倩日期：

2013年6月21日

見習期工作總結

轉眼間，一年緊張而又忙碌的教學工作即將結束。懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。面對人生的新起點，我充滿信心。因為我堅信，路是人走出來的。回顧這一年，辛苦之余又感覺特別充實，這一年是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。回顧這一年，在領導的信任鼓勵下，在各位老師的幫助支持下，無論是教學思想和教學理念的形成與接受，還是教學方法和教學能力的積累和提高，以及教學內容和教學理論的豐富和拓展，我都有了不少的收獲。回顧這一年，對自己的工作表現(xiàn)有滿意也有遺憾。反思才能進步，溫故方可知新——現(xiàn)將這一年來的工作得失總結如下：

一、思想政治方面：作為一名人民教師，我深知肩上責任之重大，為人師表的座右銘，使我無時無刻都在自我反省。已有三年黨齡的我在思想上更加嚴于律己，更加熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時刻以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大的最新精神指導自己的言行，堅定了理想信念，提高了理論素質和政治水平，努力使自己的思想觀念時刻與我黨保持一致，積極參加區(qū)教體局與學校組織安排的各項活動。

二、教育教學方面：在教學準備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，工作之初，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是，我也堅信“萬事開頭難”。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好，因為寫好教案是上好課的前提。

在研究教材方面，對于課程的教學重難點，起初把握不是很精當，但在老教師的指導幫助下，通過對教師教學用書的反復研讀和學習，我逐步對教學重難點的把握有了一定的領悟。在教學工作中，讀懂、讀透教材非常重要。只有把教材吃透，理解消化了，教學的效果和質量才能得到保證和提升。數(shù)學是一門工具學科，理想的數(shù)學課程應該盡量使每個學生積極參與到數(shù)學學習之中，并且促使每個學生在已有的基礎上獲得不同程度的發(fā)展，因此我想方設法去調動學生的學習積極性，倡導愉快教學，讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育理念，我一直在努力著。在課堂教學中，注重靈活地選擇教學方法，并注意圍繞教學目標來開展教學活動，注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。本著“一課一評，在評中求反思，在反思中求提升”原則，我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議，認真反思并改進。自己也認為，只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。

三、班主任工作方面：在班主任工作中，由于大學實習的是高中階段，所以對小學班級管理還很陌生，加上本身性格使然，初期感到很吃力，多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。對于班級的有效管理，在我向其他老師取經(jīng)的過程中，我懂得了要當好一名班主任，要有信心、耐心和愛心，這三心在班級后進生的轉化工作中表現(xiàn)得極為重要。當班主任給我的最大感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于剛剛踏入一年級的新生來說良好的學習與行為習慣對于他們還沒有一個系統(tǒng)的雛形，他們還有許多的不適應，我更要認真地給予引導鼓勵及指正。經(jīng)過一段時間的配合，孩子們的課堂素養(yǎng)已規(guī)范了許多。望他們能快樂地成長，讓自己也時刻懷有童心的我也覺得，自己也正如他們一樣，一同成長著。在領導老師的幫助下，在全體同學的共同努力下，我們班在學校的各類評比中均取得了優(yōu)異的成績。

四、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力方面：數(shù)學是一門與時俱進的學科，作為一名小學數(shù)學教師，不僅需要豐富的專業(yè)知識，扎實的教師基本功，更不可或缺的是有關數(shù)學類、教育類甚至其他領域的知識。大學畢業(yè)以來，在正式踏上三寸講臺后，我深切體會到“書到用時方恨少”的含義，每每面對學生們天馬行空的各種各類問題時，暗嘆學生的天真浪漫，同時也在思考著，如果這樣下去，自己勢必會被孩子們問得瞠目結舌，就如同那個經(jīng)典的比喻：“假如學生是一個圓圈，那么老師僅僅是套住學生的一個更大的圓圈而已”如果不想盡辦法，擴大這個圓圈的范圍，那么終有一天必將被這個時代所淘汰。一年來，我不斷地為自己充電，除了平常的教研活動、請教老教師之外，更多的時間是花在閱讀書籍報刊上，尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文，關注班主任管理藝術等。在自我充電的同時，我還積極參加各種各類的教師培訓與各類教研活動，這都讓我獲益匪淺。

在一年的工作中，無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學管理工作中不夠嚴格，計劃意識不強，與家長間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中，我確實成長了不少，學到了很多專業(yè)內外的知識，認識到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無則加勉！”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會多調整心態(tài)，多反省自己，多進行教學后反思，多向老教師取經(jīng)和學習避免走多彎路，從多角度多方法看問題，讓自己真正地快速成長起來。

第二篇：李倩工作總結

2011年工作總結.調度室 李倩

時間飛逝，轉眼2011年就將過去！回顧這一年，調度工作經(jīng)過不斷的改進和創(chuàng)新，雖然取得了一些可喜的成績，但也留下了令人遺憾的不足！

調度室的工作是，在一定的管理范圍內用適當?shù)姆椒ǎ瑢S里的人、材、物等資源以及勞動手段等生產(chǎn)要素進行合理組織、協(xié)調和調動。作為生產(chǎn)調度員，首先要做到超前謀劃、提前控制。遵循質量優(yōu)行，安全第一，按計劃組織生產(chǎn)，充分發(fā)揮各生產(chǎn)工序的生產(chǎn)能力，有計劃的完成生產(chǎn)任務。在安排一項工作時，應先把工作的標準給大家講清楚，然后認真檢查落實工作進展的情況，而且對于常見的易發(fā)生的問題應該有預見性，事前應考慮到在什么時候，哪個環(huán)節(jié)易出現(xiàn)問題，從而拿出強有力且有效可行的措施加以預防和控制，把一些問題控制在萌芽狀態(tài)，保證生產(chǎn)有序順暢的進行，事前的預防勝于事后的控制，達到防患于未然。

抓好生產(chǎn)計劃和生產(chǎn)調度工作，確保生產(chǎn)的順暢有序進行。2011年初，廠部對調度室管理工作及方法作了進一步的的改進和更新。除繼續(xù)采用《日生產(chǎn)計劃大日報》來指導、組織生產(chǎn)車間各機組的生產(chǎn)外，又采用了日生產(chǎn)簡報來回顧一天的生產(chǎn)及質量、安全工作，有效地調控了生產(chǎn)按計劃，工作達目的。在新制度、新方法的運用中，改變了以前生產(chǎn)工序較混亂的局面，經(jīng)過一年來的運行，雖收到了一定的成效，但也從中發(fā)現(xiàn)了一些問題。如：日生產(chǎn)簡報本身還不夠完善，生產(chǎn)工序中一些小的細節(jié)易被忽視；生產(chǎn)工序繁雜，細節(jié)眾多，不易

控制；調度人員執(zhí)行力度不夠，計劃、組織、跟蹤、檢查工作不到位；橫向縱向溝通不暢等等原因，導致總體效果仍未達到預期的目的，收效不大。

2011，廠部在全廠實行了績效管理，調度室也把幾個重要生產(chǎn)指標進行了分解，包括產(chǎn)量、生產(chǎn)計劃兌現(xiàn)率、恒拉速指標、脫硫率、RH過鋼率，鋼鐵料消耗、電耗、檢修時間等。在剛剛過去的一年，我們班有 個月績效指標在四班中名列第一，其中產(chǎn)量到2011年12月23日凌晨分廠提前完成了年產(chǎn)500萬噸，我們班有5個月班班產(chǎn)第一，共計完成了 127萬2千余噸，在四班中排名第一。其余各項指標也大多名列前茅。按照廠部績效分數(shù)高，得到獎金就高的標準，我們班每個月獎金都比其他班組獎金高，我也切實地得到了很多實惠。

本，分廠在全廠還實行了工序服從制度，設備為生產(chǎn)服務，上道工序為下道工序服務，加強了每道工序之間的聯(lián)系力度。各個作業(yè)區(qū)之間加強溝通聯(lián)系，本著內部消化，自我了結的方針來開展工作，在原來的基礎上將生產(chǎn)工序責任細化，這樣就避免了“吃大鍋飯”你推我讓，責任不明確等各種弊端。采取了這一措施，使整個橫大班每個人都責任明確，充分的發(fā)揮了個人的積極性！

回顧一年來的工作，調度工作雖有一些可喜的成績，也有許多及待解決的問題。

1、調度人員必須熟練掌握生產(chǎn)流程和產(chǎn)品加工工藝要求。

2、必須把標準化管理及管理規(guī)定、考核辦法熟記于心，并做到能靈活運用。

3、勤下現(xiàn)場，并帶著問題、目的進入現(xiàn)場，力爭及

時處理現(xiàn)場所發(fā)生的異常狀況，爭取第一時間掌握第一手信息資料。４、公正公平，加強執(zhí)行力度，執(zhí)法必嚴。５、善于思考問題，善于總結經(jīng)驗教訓。６、不因循守舊，不墨守成規(guī)，敢于創(chuàng)新。７、處理問題應主次分明、合情合理。８、勤勤墾墾做事，踏踏實實做人。只有不斷的提高自身的業(yè)務素質水平，不斷的總結過去的經(jīng)驗教訓，不斷的充實自己，才能更好的工作。

一年來，甲班調度室為完成2011年煉鋼廠整體經(jīng)營目標，以安全生產(chǎn)為基礎，以質量優(yōu)化為目標，不斷完善管理機制，落實責任管理，并結合市場需求和各生產(chǎn)機組的實際情況，認真組織，精心安排，合理指揮生產(chǎn)組織。并在各級領導的關心和指導下，在各車間、室的積極配合下，在調度室全體成員的共同努力下，圓滿完成了分廠下達的各項生產(chǎn)任務和生產(chǎn)指標!

第三篇：《李朝陽見習期工作總結》

見習期工作總結

從去年七月份到現(xiàn)在，已經(jīng)有一年時間了，到此我在永金公司的見習期即將結束。在這一年的見習期里我由一名在校生轉變?yōu)橐幻鐣殕T，期間經(jīng)歷有辛酸，有滿足，也有困惑、有堅持；有無知的煩惱，也有收獲的喜悅。回味這一年以來的工作和生活，我發(fā)現(xiàn)自己像是從一個懵懂的學生到一個要為家庭為社會承擔責任的成年人的轉變。生活總是在曲折前行，時光卻似箭一般向前沖，我也將順利結束見習期了，在這里將我在這里一年以來的個人工作、生活做個人總結。

從去年七月五號進廠區(qū)，我們就開始三個月的的實習，恰逢公司的試車階段，經(jīng)過幾天的安全培訓，就直接到乙二醇車間了，雖然學的是電氣，崗位不對口，可是抱著多學點總是好的心態(tài)開始了我們對乙二醇的建設階段，在當時我們雖說有抱怨，可是一想到這是給我們的機會也是對我們的歷練，就沒什么說的了，只有對出新產(chǎn)品的期待，和對未來的向往。經(jīng)過了半月的相處，感覺班組的人挺好的，相處得挺和睦。可是我們也定崗了，我被分在了電氣，因為學的是電氣自動化，所以知道有這么一天。就在魏公的帶領下去電氣報道了，高工給我講了廠區(qū)電布局的第一課，由變壓器到高壓電機，再到UPS、EPS，到低壓的11排配電柜，低壓母聯(lián)及功率補償器。對廠區(qū)的電路有一個大致的了解，一開始電路圖看不懂，就請教老師傅們，他們都挺親切，對我提出的問題不厭其煩的給我講解，讓我一下子找到親人的感覺，距離感一下子拉近了，經(jīng)過了一段時間的相處發(fā)現(xiàn)我們電工班的人也挺好的，開始了我的電工之路。在實習期的三個月里，我們的乙二醇也生產(chǎn)出來了，大家都很開心也很興奮，因為是我們奮斗的結果呀。所有吃的苦受的罪都值了，一起都在不言中。

在此之后期間我看了高低壓圖紙，并且也比對事物接線圖進行了刻苦的專研，從一次到控制原理圖，再到實際的接線圖，發(fā)現(xiàn)在學校學的跟實際中的不一樣，知道的是那么的少，可是我不灰心，因為每天學到新知識是一種快樂的事，有句話叫心在哪里收貨就在那里。在此期間我開始跟著老師傅們學習電伴熱，軟起變頻器、電機的維修，看他們處理故障，我就認真做筆記，徹底而全面的了解事故的原因及處理的方法，為在以后遇到相似的問題用最快的速度解決好，也為一些可避免的事故做好防范措施。用最短的時間盡量去多學點，達到獨立定崗作業(yè)。這是我對自己下的目標也是我為之奮斗的結果。經(jīng)過了一年的學習，我成長了不少，從做人到做事是永金公司給我了這個平臺讓我在這里生活成長學習。

最后，我很感謝永金公司給我由學生轉變成職員這樣一個機會，也讓我有幸成為永金人。在這一年里，我曾經(jīng)得到了領導和同事們的指導和幫助，在此我對曾經(jīng)幫助或暫時沒有幫助我的領導和師傅、同事們表達深深的感謝，是你們讓我積累了更多的專業(yè)知識，是你們讓我獲得了更多的生活經(jīng)驗，是你們讓我懂得了更多的為人處世之道。

第四篇：一年見習期工作總結-李闖

一年見習期工作總結

一年了，時光飛逝，歲月如梭。從剛進公司的菜鳥，在不斷地磨練下，逐漸成為獨當一面“管理人員”。當皮膚的黝黑程度伴隨著項目的進行慢慢加深，當日落時常伴隨著我們結束工作下班時一點點拉長的身影，我早已忘記了以前大學悠閑的生活，不斷地告訴自己：現(xiàn)在我是一個成年人，一個公司職員，一個將要承擔家庭責任的主力成員。

這一年來，收獲良多。我與中天的緣分結于2016年11月30號下午，“只是因為在人群中多看了你一眼”這句歌詞簡直不能再貼切我那天的面試情況。中天精裝面試的人數(shù)只有一兩個人，剛開始就看到中天招聘板報有介紹公司注重對新員工的培養(yǎng)，有點心動，但是要求本科以上學歷，當時我就將中天排除在外了，在我心里這個公司要求本科以上學歷還來專科院校招生一定是招那種成績優(yōu)異或是在校期間拿過獎的學生，我有自知之明。回頭就在維業(yè)后面排隊了，排了半個小時，前面還有好幾個，心中有點急躁。轉頭看看中天，還是寥寥幾人，我當時就想反正等著也是浪費時間，不如去這個高門檻的公司嘗試一下。說去就去，當時面試官是王經(jīng)理和鐘經(jīng)理，因為是第一次，說話有點不著邊際，沒聊幾句，兩位經(jīng)理都被我的一個回答樂了，現(xiàn)在想想當時真的好傻。大概聊了二十分鐘，簡歷收了之后我走了，當時也沒想過自己能夠過初試，后面又去建工面了一下，感覺沒什么合適的就回去了。過了兩天之后，就收到了復試通知，心情別提多激動了，慶幸自己當天邁出了那一步。所以我們一定要有目標，在任何時候都要明白自己想要的是什么，盡自己最大能力去抓住他，畢竟機會失去了就沒了，成功的因素三分看運氣，七分看努力。臉皮厚一點，多點勇氣，多點坦然，多點笑容，哪怕是自己只有一分把握，要給人一種十分的自信。從這次面試過后，我對任何事都看開了，沒有什么事是解決不了的的，當你向前跨出那一步，這件事就已經(jīng)解決一半了，困難的不是事情本身，是自己的心態(tài)。

讓我決定要留在中天這個大家庭的是面試幾天后的復試，王經(jīng)理跟我們分享了公司的發(fā)展歷程，也強調了公司的核心價值觀“簡單、透明、規(guī)范、責任”和基本底線“從不掛靠、從無轉包、從未拖欠”，介紹了中天精裝的企業(yè)文化和管理制度。一上午課下來，王經(jīng)理講的滔滔不絕，我們聽得激情澎湃，能給新員工這么好的平臺供我們學習，我覺得非常不容易。不僅如此，同事之間又有這么好的學習氛圍，大家相互學習且公平競爭。公司還有一個老傳統(tǒng)，就是上幫下，老幫新，形成一個傳幫帶的專業(yè)技能和經(jīng)驗知識學習網(wǎng)絡。這個在很多公司，甚至國企都沒有這種氛圍，甚至有的新人想學習都沒人教。我覺得我們這批人是幸運的，剛畢業(yè)就能進入這么積極向上正能量滿滿的公司。

進入工作崗位之前，公司安排了一周的拓展培訓，目的是為了讓我們這批新人提前了解工作內容，更快的融入項目中去。后面幾天因為項目上需要人手，我就和兩位同事提前回到項目。剛到寧波項目，項目經(jīng)理就先后給我安排了幾項任務，包括做班組合同、下料、石材測量及下單和供應商合同，這么多東西，都是我之前碰都沒碰過的，我根本不知道怎么做，也不知道該問誰。那段時間，尤其是剛開始那兩天，每天絞盡腦汁做文件，每天加班到12點以后，一次不合格，兩次不合格，三次還是不合格，崩潰、絕望、無力蔓延在整個腦海，多少次堅持不住想要放棄，一走了之。可是就憑我現(xiàn)在這樣，放棄了又能做什么呢？別人能做出來，為什么我做不到呢？問題出在哪里？能不能解決，誰能幫我解決？我每天開始考慮這些問題。后來找項目經(jīng)理，他幫我梳理了一下，問題一個個明朗了，班組合同找商務部咨詢，供應商合同找采購部咨詢，下料和石材的問題問施工員，班組報進度款的事就向資料員請教。我記得那時候做一個地漏的采購合同，搞了好幾次不是這里出問題，就是那里不對，采購部同事朱工在微信手把手教我，每一項該怎么填，哪個地方要勾選，并且告訴我這么填的原因。最后我發(fā)現(xiàn)原來這些我曾經(jīng)看起來不可能完成的事情，現(xiàn)在一個個都完成了，而且事實上并沒有那么難。在寧波呆了20天左右，我感覺像是呆了兩三個月，每天都很充實，很有成就感。我學到的不僅是這些文件怎么做，重要的是在面對問題時如何保持一個清晰的思路。更重要的還是心態(tài)，作為90后年輕人，踏實的心態(tài)比任何東西都寶貴。

在寧波搞了20天左右，公司把我調去廈門，其實本來是拒絕的，因為越往南走，離家越遠，回家的機會就越少。但是雷哥的一句話讓我下定決心來廈門，雷哥說：年輕就是奮斗的本錢，該拼搏的時候就要大膽去拼搏，不要畏畏縮縮止步不前，那樣只會喪失一個個好機會。我們要趕緊成長，成長的速度要趕上父母老去的速度才行。父母不是要我們每天陪著他們，而是要我們找準自己的人生方向，努力奮斗，出人頭地。我們雖然陪他們的時間少了，但是我們以另一種方式承擔起了家庭的責任。來到廈門保利叁仟棟之后，腳步明顯放緩，這是一個先做公區(qū)，室內要等土建竣工驗收和消防驗收過了之后才能大面積進場。因此我除了現(xiàn)場實測實量，開始有額外的時間去接觸其他的。比如每周認識十種材料，了解它的特性、品牌、常見規(guī)格、單價以及用在什么地方，整理成表格每周統(tǒng)計。還有就是學習如何跟甲方、土建、監(jiān)理、班組、供應商進行溝通，溝通是一門大學問，人際關系搞好了，溝通順暢了，這個項目做起來會順暢不少；反之，則有可能步步維艱，面臨各種困難。其實我性格算是內向型的，除非一些必要的交流，一直就不太喜歡和陌生人打交道。剛開始很反感跟甲方、土建這些人溝通，一個是不配合，第二個是就算配合反復搞了好幾次，問題還是沒處理，還有一個更麻煩的就是雙方扯不清責任，你找他配合，他還反推到你身上，說的臉紅脖子粗，最后鬧得不歡而散。既然溝通不了，后來索性就不跟他們溝通，我也沒有跟上級反映求助，最后的結果就是問題沒有解決，我卻一直悶在心里，直到問起這件事，才知道問題一直被放置，免不了受批評，給項目帶來不必要的麻煩。我很討厭自己，討厭自己的溝通能力，這點小事都辦不好，還讓領導出面幫忙收尾。后來項目經(jīng)理許公子找我談心，跟我說溝通是有方式方法的，并不是硬生生的找人配合工作，要學會尋找捷徑，找出癥因，對癥下藥，并教了我一些溝通聊天的小技巧，受益匪淺。我很清楚這是我的薄弱點，每個人面對自己的弱點短處都會下意識的想辦法避開，我也是這樣，但越是這樣越解決不了問題，我自己也深知其中的道理，就看自己有沒有這個決心要改變了。我當然是有決心要改的，只是想要短時間內很大進步是不可能的，只能慢慢來。所以在那一段時間，我就逼自己去溝通，有扯皮就找監(jiān)理，監(jiān)理解決不了就去找項目經(jīng)理去跟甲方協(xié)調，反正就一直追著問題，知道解決為止。

現(xiàn)在我又被調到工程部做巡檢，很感謝領導對我的信任，我本人也愈發(fā)地感覺身上的壓力山大，不說重頭再來也算差不多了。還是那句話，既然來了那就用力抓住，接下來我的學習重點就是把施工工藝、工序搞懂，了解各個關鍵施工節(jié)點驗收規(guī)范，每個月每個項目巡檢一次并出一份報告，熟悉各個地產(chǎn)交付驗收規(guī)范，輔助片總制定或完善各項施工管理制度等。時間緊，任務重，我盡量以最快的速度進入工作狀態(tài)。

對于我這一年來的總結，有三點想分享的：

1、做事要有主動性。不要什么事都等著別人說才去做，我們每個中天人都是為了自己而工作，不失為他人工作，自己都不努力，還有誰能幫你。

2、做事要有責任心。做與不做是態(tài)度問題，做不做得好就是責任心的問題。無論什么事，既然是在自己的職責范圍內，就努力把它做好，而不是敷衍了事，畢竟責任心與機遇成正比。托爾斯泰曾說過：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”“有無責任心，將決定生活、家庭、工作、學習成功和失敗。這在人與人的所有關系中也無所不及。”

3、做事要及時反饋。幾乎所有領導都有談到反饋的重要性，我們公司也一直強調“4小時反饋機制”。每4小時不管什么進展都向領導反饋，第一可以讓領導知道進展情況，第二領導會根據(jù)事情的具體情況指導我們“進攻”的方向。我們每個人都應重視反饋，尤其是剛進公司的新員工。如果我們項目上每個人都做到這一點的話，項目經(jīng)理在管理方面的精力將大大減少，管理的效率將大大提升。

最后，感謝公司對我這一年來的培養(yǎng)與關心，感謝寧波華潤萬象府和廈門保利叁仟棟兩個項目上的領導和同事對我的指導和幫助！感謝中天這個溫馨的大家庭！更多感激之情濃于內心，無以言表！

第五篇：電子商務李倩華

電子商務李倩華

專業(yè)方向

本專業(yè)有六個專業(yè)方向：網(wǎng)站設計與程序方向、網(wǎng)絡營銷編輯方向、網(wǎng)絡產(chǎn)品規(guī)劃方向、企業(yè)信息化、個人網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)及銀行卡的研發(fā)方向。電子商務專業(yè)在不同高校里要求的課程也是不一樣的，一些院校注重電子商務網(wǎng)絡技術、計算機技術，還有一些院校會把課程重點放在商務模式上面，這些主要體現(xiàn)在這個專業(yè)所在的院系，有的在管理學院，有的會在信息科學與技術學院，有的會在軟件學院。在這樣各個院校培養(yǎng)出來的學生的專長也會有一定的區(qū)別。

課程

計算機網(wǎng)絡原理、電子商務概論、網(wǎng)絡營銷實務、電子商務、國際貿易概論、電子商務信函寫作、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、網(wǎng)頁

配色、網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)結構、Photoshop、Adobe Dreamweaver、html、Java語言、Web標準與網(wǎng)站重構、FlashAction Script動畫設計、UI設計、電子商務網(wǎng)站建設、電子商務管理實務、ERP與客戶關系管理、電子商務物流管理、消費心理學、電子商務實驗、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務專業(yè)英語、新聞采集、寫作和編輯的基本技能、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、移動商務、企業(yè)信息化、電子商務系統(tǒng)設計、廣告策劃、電子商務與物流、Photoshop圖片處理技術、Access數(shù)據(jù)庫、市場營銷學、企業(yè)經(jīng)營與管理、網(wǎng)絡消費心理學、Illustrator、插畫創(chuàng)作技法基礎、Web開發(fā)技術、與RIA應用程序開發(fā)、數(shù)據(jù)倉庫與挖掘、Workeflow、服務器管理、數(shù)據(jù)庫應用、電子商務與國際貿易、網(wǎng)絡營銷基礎與實踐、展會營銷、Email營銷、電話營銷、電話英語、外貿實戰(zhàn)英語口語、電子商務國際貿易課程設計、網(wǎng)絡營銷課程設計、出版校對培訓、電子商務概論（專業(yè)基礎）、XML、NLP超級成功學、信息資源檢索、網(wǎng)絡信息安全、網(wǎng)絡經(jīng)濟學、網(wǎng)絡法律