第一篇:里壩小學期2013年秋工作總結
里壩小學2013年秋學校工作總結
本學期,我校以推進素質教育的全面實施、加強教師隊伍建設、提升學校內部管理水平為重點,以“完善制度、狠抓常規、提升質量、辦好學校”為主線,強化學校管理,加強師德建設,加快專業發展,推進素質教育,落實安全保障,提高整體質量,圓滿地完成了各項工作任務,現將本期工作總結如下:
一、德育工作:
1、堅持每周星期一早上召開升旗儀式,并進行國旗下的演講。值周領導對上周工作情況作通報,對學生進行日常行為規范教育和安全教育
2、繼續開展每周的“文明寢室”評比活動,對住校學生的紀律及寢室內務進行打分量化,頒發“文明寢室流動紅旗”及獎金10元。
3、深入開展了“衛生文明監督崗”活動,每天對教室、公區及紀律進行打分,每月評選3個“文明班級”,獎金50元,每期評選3個“優秀班級”,獎金100元。
4、繼續做好“校園廣播站”工作,播放愛國歌曲,對學生進行愛國主義教育。舉行了“法制手抄報、漫畫”評選活動,我校多名學生獲獎,學校獲得了組織一等獎。
5、開展了“感恩征文”評比活動。
6、對班容班貌進行了兩次檢查,加強了班級建設管理。
7、全面開展了學生身體素質檢測,取得了真實的學生身體素質 情況。
8、在學生中開展了法制宣傳及禁毒教育活動。
9、充分利用班會開展了主題班會活動,對學生進行各方面的教育。
10、開展了“學生及教職工冬季運動會”,掀起了全民健身活動高潮。
11、在教職工中加強了師德師風建設,利用每雙周的政治學習來學習《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》和《義務教育法》《公民道德實施方案》等法律法規及文件。
二、教學教研活動:
1、抓常規管理。按照“五規范”要求抓好各項常規工作,認真做好期初、期中、期末三階段校內常規自查工作,加強對備、教、批、輔、考、研、評等各個環節的管理。本期對教師進行了三次教學常規檢查,檢查結果分別進行了通報和總結。
2、開學初分別召開了中小學班主任工作培訓會,對班主任工作作了進一步的要求和安排。
3、抓好校本教研,每個教研組均進行了兩次以上的課堂教研活動,深化了課堂教學,提高了課堂教學效率。
4、鼓勵教職工積極參加繼續教育活動,學校給予經濟支持,所有的教職工均完成了本年度的網上繼續教育學習。
5、學校重視教師的外出培訓活動,本期初中語文、數學及學前班的教師參加了區上安排的學習活動,無一人缺席。
6、學校管理干部13人參加了教育局組織的為期兩天的“干部培 訓”,受益匪淺。
7、完善了學生學籍管理工作。
8、對績效考核方案進行了一次修改,使其更加公平合理,激發了教職工的工作積極性。
9、高度重視初三畢業班工作,分別召開了三次畢業班工作會,提出了工作目標,對學情進行了分析、總結。
10、舉行了兩次初三月考,促進了畢業班教學工作。
三、黨建、工會工作:
1、組織黨員認真學習了黨的“十八”八精神、“八項規定”等,召開了民主生活會。
2、高度重視退協工作,重陽節為退休教師召開慶祝活動。
3、本期工會共探望了生病住院的退休教師、在職教師共6人,為他們送去了組織的溫曖。
4、積極組織教職工開展各種有益的娛樂活動,召開了教職工冬季運動會,豐富了教職工的精神文化生活。
5、組織人員對學校歷來的代課教師進行了登記、審查和上報工作。
四、安全工作:
1、認真開展了“安全教育周”活動,對學生進行安全教育。
2、開展了交通安全專項教育活動,對違規騎車學生進行了教育。
3、重視“營養餐”的安全發放工作,每天有一教師陪餐。
4、定期對食堂、小賣部進行食品安全檢查,徹底消除安全隱患。
5、對食堂經營情況進行了一次調查問卷,對學生反映大的的問題進行了整改。
6、加強了學校保安工作的管理,定期召開保安工作會,對進出校園的人員嚴格進行審查及登記,確保校園平安。
五、后勤工作:
1、堅持財務公開,涉及到調資、獎勵績效分配、住房公積金、醫保、崗位設置變動學校較大項目支出等全部進行了公示。
2、堅持收費公示制、規范收費行為。嚴格按照上級規定收費并進行公示,對學生住校補貼、貧困生資助認真審核,并進行張貼公示。
3、認真組織人員對教職工進行績效考核,做到了公平、公正,有效地促進了教職工的工作積極性。
4、對食堂、小賣部實行了捆綁公開承包。為了讓學生受益,食堂承包免費。
5、把學生宿舍窗戶換成了塑鋼門窗,維修了損壞的外圍墻。
六、存在的不足:
1、個別教職工的工作責任心不強,還須加強。
2、兩個校區分散,特別是小學部,導致管理不到位。
3、學生流失嚴重,生涯匱乏。
4、現代教育裝備不足,教學手段單調。
嘉陵區里壩小學 2014年1月9日
第二篇:里壩小學2013年秋開學典禮致辭
里壩小學2013年秋開學典禮致辭
老師們,同學們:
大家好!今天我們在這里隆重集會,召開新學期開學典禮暨表彰大會。九月是收獲的季節,秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,我們全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和校園文化建設方面都取得了可喜的成績。我校文明的校風,勤奮的學風正逐步形成。
在上一學年里,我們學校通過開展“文明寢室評比”、“文明監督崗”、“班容班貌檢查”等一系列活動使大家自覺養成了良好的日常行為規范,亂丟亂扔的少了,說臟話的少了,大家的文明素養得到了提高。在上一期里,學校開展了共青團員到敬老院看望孤寡老人,為他們洗衣掃地;全體師生向身患重病的杜維君老師和向“雅安”大地震獻愛心捐款等活動,這些活動傳遞了我們的愛心,溫暖了他人,弘揚了中華民族的傳統美德。
上一期里,在教育局開展的“法制手抄報和法制漫畫”評比活動中,我校姚亞、田宇、任璐、王青孜、何靜五位同學獲得獎勵,學校獲得了“組織獎”;在教學上,我校楊明、何宗君、馮文臣、王家海、任丕龍、趙松濤等六位老師獲得了“嘉陵區優秀教學質量獎”,張俊森老師獲得了“嘉陵區優秀教師”光榮稱號;初三畢業班成績喜人,有4位同學通過大家的共同努力,被南高錄取,南高上線人數在龍蟠片區9所初中名列第三。這些成績贏得了教育主管部門的肯定,得到了家長的信賴和社會的贊譽。
在新的一學期里,我希望大家要做到如下三點:
第一、做一個有好習慣的學生。俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。在新一學期,希望大家繼續養成講清潔衛生的習慣,不亂扔紙屑果皮,不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂寫亂畫,把“文明寢室”、“文明監督崗”活動推向另一個高潮;要養成文 1
明禮貌的習慣,團結同學,不說臟話;要養成愛護公物的習慣,愛護學校的一草一木;要養成愛學習的習慣;要努力培養學習興趣,養成愛閱讀、愛思考,愛觀察的習慣。千里之行,始于足下,希望同學們從身邊的每一件小事做起,養成良好的日常行為規范,做一個高素質的學生。
第二、做一個愛學習、會學習的學生。俗話說,知識就是力量,知識改變命運。一個人有遠大的理想固然重要,但如果沒有知識,就沒有認識問題、分析問題、解決問題的能力,就沒有寬廣的視野,就會被社會淘汰,理想和抱負就只能成為一句空話。每一個學生不僅要善于跟著老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動自主的學習態度和學習能力。要有自主學習、合作學習的意識,要有努力拼搏、刻苦鉆研的學習精神。
第三、做一個有責任感的學生。對我們學生來說,遵守校紀校規,遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任;孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任;愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體,就沒有整潔優美的學習環境,就不會有穩定的社會秩序,所以希望同學們要有對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照《中小學生日常行為規范》來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。
同學們,新的學期已經開始,讓我們帶著新的夢想,新的希望,用每一天的真誠和努力,去共同開創屬于我們的美好未來吧!最后祝大家學習快樂!
第三篇:2008年秋學期十壩小學遠程教育工作總結
十壩小學遠程教育工作總結
(2008年秋學期)
本學期,我校遠程教育工作在縣教育局的領導下,認真貫徹黨的教育方針,充分利用優秀教育資源,深入開展“遠程教育工程應用年”活動,讓學生最大限度地共享優質教育資源,各項工作取得了良好的成績,教師素質、小學教育質量得到了有效提高。一年來我們做了以下工作:
一、建立健全了我校現代遠程教育工程工作領導小組機構。
成立了以校長為組長,教務主任為副組長,學校遠程教育能力較好的教師為成員的遠程教育工作領導小組,做到明確分工、各施其責。
二、認真完成了后期接收、教學、教研及維護工作。
1、積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的遠程教育IP數據接收工作,并認真做好進行數據的保存、整理,按要求整理好后投入使用。
2、認真執行儀器、設備保管完好、干凈,嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養和維修要求,并動手保養和維修,延長使用壽命。
3、按時完成遠程教育教學工作,備好課、上好課,將遠程教育資源與學課教學有機的結合起來,課后做好教學反思,努力做到“能用、會用、好用”,真正的做到為教學服務、為學生服務、為老師服務。
4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規范行為。
二、精心安排部署遠程教育工作。為了深入貫徹縣局文件精神,把遠程教育工程工作搞好,根據縣局安排也分別制定了相應措施,重點突出了校本培訓,課件制作和模二教學說課競賽,使遠程教育工作扎實開展。
三、利用優質教育資源深入開展各項工作。
1、大力開展培訓工作。按時參加上級領導部門的各類培訓工作,認真做好記載,回校后及時組織學校青年教師參與培訓。組織培訓青年教師使用計算機,利用遠程教育資源學習制作簡單的多媒體課件,力爭做到了每一位青年教師都能學會使用電腦,以更好利用遠程教育資源。遠程教育應用主要對象是教師、學生、設備管理人員,通過培訓,學校骨干教師課堂會操作,能應用,教師基本能制作課件,能上網獲得多種信息。
2、在教師中開展課件制作,說課講課活動,五月我學校舉行了“多媒體課件制作”比賽,讓教師充分發揮自己的才能,把遠程教育應用活動推向新潮,3、每周在學校開展一次信息技術一學科培訓活動和新課程培訓活動,學生每周上一次信息技術課。
4、學校普及寬帶網,把各種信息引入學校。學校上了寬帶網,使教程教育跨了一大步。
四、加強管理,搞好維修,確保國家財產安全。
1、建立專帳登記遠程教育設施,派專人負責遠程教育教室,節假日安排專人輪流值班,保護設備,確保國家財產安全。
2、搞好維修,我校由賀主任負責,定期檢查設備,不定期維修,消滅計算機病毒,保險隨時應用。一年來,微機應用率達95%以上,教師掌握率達85%,沒有發生一例不安全事故。
五、存在的問題和不足
1、遠程教育接收資源中,資源與我們使用的教材不配套,使用困難。
2、由于時間的限制,衛星教育電視節目不能及時在線收看。學生運用資源的量小。
3、教師在使用遠程教育資源的過程中,有待于進一步加強把資源與自己的學科教學整合,真正發揮遠教資源的作用。
2008年我們在遠程教育工作中做出了一些成績,今后我們將在此基礎上將不斷總結經驗,吸取教訓,增加資金投入,推廣應用,使我校遠程教育工作更上一層樓。
十壩小學 2009年1月12日
第四篇:馬壩初級中學德育工作總結(2012年秋學期)
馬壩初中2012學德育工作總結
德育是學校教育的靈魂,是學生健康成長和學校工作的保障。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校德育工作的順利實施。2012,馬壩在上級部門的正確領導和親切關懷下,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中共中央宣傳部、教育部關于印發〈中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要〉的通知》精神,堅持“以德育創新為動力,以行為養成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手”,建立健全德育評價機制,圓滿地完成了本學年各項工作。現將我校2012年德育工作情況總結如下:
一、完善德育機制,形成工作合力
德育工作是學校工作的重中之重。本學期,我校根據學校的實際要求,制定了有關德育管理制度,進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化,使學校的德育工作有了強有力的制度保證;成立了以“校長—教導處—班主任—學生;教研組長—教師—學生;少先隊—學生”“三線四級”的德育管理網絡機制,進行分線管理,分級落實,齊抓共管,德育工作人員做到分工不分家,既團結協作,又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規章制度的同時,狠抓制度的落實與執行,每周對學生的日常行為進行檢查評比,做到每天檢查登記,每周小結公布,每月匯總公布,并把考核結果納入班級量化考評,收到了較好的效果。
二、加強教師隊伍建設,提高整體水平
要辦好一所學校,要使一所學校得到快速健康的發展,必須要有高素質的教師隊伍,一所學校的校風、學風、班風如何,就要看學校的德育師資隊伍如何,為此,我校在加強教師隊伍建設方面,十分注重教師自身素質的提高。一是完善各項規章制度。學校在原有制度的基礎上,結合本校實際,重新修訂了《馬壩初中教師量化考評細則》、《馬壩初中德育工作制度》等規章制度,把教師的教學實績、教學常規、工作紀律等納入《馬壩初中教師量化考評細則》之
中,通過制度規范教師的言行,強化教師隊伍建設,使教師切實做到為人師表的表率作用。二是加強教師的理論學習。學校十分重視教師的教育理論學習和業務培訓工作,每周一下午都要召開一次全體教師會議,認真組織教職員工學習《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師十不準》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規;學校組織全體教師認真學習并做好學習筆記。
三、狠抓班級管理,強化學校德育工作
班主任是開展德育工作的核心,是實施德育工作的主力軍,是提高學校德育整體效果的重要保障。為此,本學期學校挑選出了一批精明能干的教師擔任班主任工作,通過加強班級管理進一步強化學校的德育工作。開展的具體工作有如下六個方面:
1、完善班級管理制度。在原有制度的基礎上,重新修訂了《馬壩初中班級量化考評細則》、《馬壩初中班主任管理制度》等規章制度。
2、建立健全管理機構。學校成立了以值周領導、值周教師、總務主任、宿管員組成的檢查小組,每日做到“五查”,即查到校、查集會和早操、查課間和午間、查自習課、查放學,所查結果做到每周小節公布,每月匯總公布,并把考核結果納入班級量化考評之中。
3、健全學生組織。建立健全班級干部隊伍建設,充分發揮學生自我管理、自我教育作用,協助班主任做好班級管理工作。
4、上好每周的班會課。要求班主任教師認真上好每周的班會課,班會內容要豐富,形式要多樣,并隨時做好班會記錄,及時上交政教處。
5、每周召開一次班主任會議。學校要求班主任每周召開一次班干部會議,班干部把學生中出現的問題及時反饋給班主任教師。
6、每學期至少召開了一次學生座談會和班主任經驗交流會。
四、抓常規管理,確保德育工作落到實處
每年的9月份,是新生的入校的時間。隨著新生的入校,學生中就會出現一些新的問題,為此,學校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個方面:
(一)抓養成教育
學校從《馬壩初中班級量化考評細則》和《中學生日常行為規范》入手,重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下:
(1)教導處對學生文明行為等方面加大了檢查力度,發現問題及時處理,并把檢查結果納入班級量化考評之中。
(2)通過國旗下講話,以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮,班會和隊會課,組織學生認真學習《中學生日常行為規范》,對學生行為習慣教育。
(二)抓紀律安全教育
學校安全工作是關系到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本著以人為本,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,盡一切所能減少校園安全事故的發生。
五、今后工作的思路:
回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在鄉教育輔導站的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力譜寫教育新篇!下一學期,我校將繼續深化教育教學改革,深入發展素質教育,創新師生評價體系,加強科研興校力度,重點抓好學生德育工作,繼續提高教育教學質量,促進學校各項工作全面、健康、快速發展。
2012.12、8
第五篇:民小2016秋學期美術室工作總結
南盤江鎮民族小學美術室工作總結
(2016-2017學第一學期)
教師:黃方明
隨著新課標的實施,美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我根據學校的工作要求,使美術室發揮其多特殊輔助教學的功能,真正成為學生交流與發展創造的平臺,每學期我對美術實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。
1、為了加強對美術室的規范化管理提高美術室的使用效率,制定了完善而科學的管理實施細則,明確使用美術室的要求。
2做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,美術教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。
3、設施設備擺放有序。保持美術室的環境的清潔與衛生,每周定期組織學生進行清潔(每天一小掃,每周一為大掃)。
4、認真做好美術預約與使用的日常登記工作,以保證美術室的正常運轉。
5、經常檢查電教設施設備,認真做好防火、防盜安全檢查,做到有問題及時上報,小的問題自己進行處理,發現情況及時處理,并向主管領導和匯報。
6、精心設計布置美術室,課室后面專門為學生搭建了自我表現的平臺。今后打算。
我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術專用教室管理工作再提高一個層次。
2016年1月5日