第一篇：2011年度里壩小學資助工作經驗材料

2011年度里壩小學資助工作總結

本學年度我校資助工作在區教育局、區教育工會的直接領導和相關部門的關懷下，取得了一定的成績，嚴格執行了文件精神和相關工作要求，求真務實，探索創新，使該項工作有條不紊的持續推進，全體師生實實在在地感受到了溫暖關愛。

一、明確認識，加強領導

我校地處嘉陵區邊遠鄉鎮，貧困學生人數多，如何做好貧困生鞏固工作，是我校面臨的一個難題，做好貧困生工作是一項艱巨的工程，因此，我們成立了資助工作領導小組：

組長：彭英

副組長：楊全波

組員：何海斌王春明王銀禮任丕龍王小紅

各班班主任

二、明確責任，狠抓工作落實

1、安排各班班主任利用假日休息時間進行家訪，建立學生家庭狀況檔案，對學生家庭收入作詳細記錄，并根據家庭收入對學生進行分類，準確掌握學生狀況，每學期初作入學資助計劃。

2、拓寬貧困生資助渠道，除了國家對學生的書籍免費，住校生生活補貼以及教育局資助中心對貧困學生的補貼外，學校發動全體教捐資助學，去年一年老師們捐資1000多元。

3、實行資助活動公示、公開，增強資助工作透明度，全校統一

對貧困生資助行動實行陽光操作，采取公示名單，審查資格，再落實資助辦法。

4、建立貧困生資助監督機制，進一步讓貧困生資助活動增加透明度，學校成立貧困生資助監督小組。

5、在做好學生資助工作的同時，做好教職工或退休教師的“送溫暖”工作。遇有生老病死、家庭特殊困難等情況都能做到及時慰問，把組織的溫暖送到教職工心里。

三、資助成果

1、資助中心撥貧困生生活補助款共計13萬元。

2、2011年末學校教職工在“送溫暖獻愛心”活動中捐款3000余元。

3、2011年末區教育局資助中心對我校貧困生朱志金等4名同學每人資助500元。對我校生病的教師何元鵬資助1000元，退休教師王定聰資助500元，對我校困難教師杜維君等5位教師每人資助200元。

4、學校抽活動經費，慰問了生病住院的教職工和退休教師8人，給他們送去了慰問品，慰問金1600多元。

總之，我校貧困生資助工作和困難教師慰問工作都得到了很好的落實，達到了預期的效果，今后我們還需要再接再勵，不斷地把工作做細做實，把工作做得更好、更出色。

里壩小學

2012年2月16日

第二篇：壩里小學防洪防汛應急預案

壩里小學防洪防汛應急預案

為了全面做好防御暴雨、洪澇等災害事件的防范與處置工作，提高預防學校安全事故和突發事件的應急反應能力，最大限度地減輕因暴雨、洪澇等災害事件帶來的危害，保護廣大師生生命和財產安全，迅速、高效、有序地開展學校突發事件應急工作，根據教育局和學區關于防洪防汛應急預案的通知精神，結合我校實際，特制定本預案。

一、指導思想

我校防洪防汛工作，在縣教育局和學區統一領導下堅持以人為本，貫徹落實科學發展觀，努力實現由控制洪水向科學防范轉變，不斷提高防汛抗洪搶險工作的現代化管理水平，確保師生生命和學校財產安全，千方百計把災害損失降到最低程度。堅持以“三個代表”重要思想為指導，以構建和諧社會、確保師生生命安全和減輕國家財產損失為目標。實行學校領導負責制，貫徹政府領導、統一指揮、分級負責、區域為主、單位自救和社會救援相結合、依靠科技、加強協作、快速有效處置、防止事故擴大的原則，本著以預防為主、常備不懈、以人為本、安全第一”的防訊工作原則，確保防洪、防汛工作順利進行。

二、我校防洪防汛領導小組 組

長：劉繼權(校長)副組長：尹彩旭(教導主任)

組

員：劉曉坤 高 成 劉夫春 楊海元 李選良 李舟萍(班主任)二，防洪防汛工作職責

1，加強對全校師生防洪防汛知識的宣傳教育，通過櫥窗，傳單等多種形式把防洪防汛知識傳達給每位師生，提高全校師生的防范災害能力。

2，加強檢查和防范工作，經常保持校園交通，排水設施暢通，對校園容易受淹的地方逐點檢查，確保地下水道暢通。對校園圍墻，屋面，電器等定期進行安全檢查，對檢查中發現的問題和隱患及時進行整改，防止安全事故的發生。

3，遭遇洪水侵襲校園，立即啟動防洪預案，疏通人員和財產，確保國家財產和師生生命安全。

4，暴雨洪水過后，及時對校園進行清掃和消毒處理，預防傳染病的發生和蔓延。

5，汛期堅持領導值班和報告制度，學校負責人的手機和值班電話全天開機，確保通信暢通，有異常情況及時向上級匯報。

壩里小學

2018年5月25日

第三篇：里壩小學2013年秋開學典禮致辭

里壩小學2013年秋開學典禮致辭

老師們，同學們：

大家好！今天我們在這里隆重集會，召開新學期開學典禮暨表彰大會。九月是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，我們全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和校園文化建設方面都取得了可喜的成績。我校文明的校風，勤奮的學風正逐步形成。

在上一學年里，我們學校通過開展“文明寢室評比”、“文明監督崗”、“班容班貌檢查”等一系列活動使大家自覺養成了良好的日常行為規范，亂丟亂扔的少了，說臟話的少了，大家的文明素養得到了提高。在上一期里，學校開展了共青團員到敬老院看望孤寡老人，為他們洗衣掃地；全體師生向身患重病的杜維君老師和向“雅安”大地震獻愛心捐款等活動，這些活動傳遞了我們的愛心，溫暖了他人，弘揚了中華民族的傳統美德。

上一期里,在教育局開展的“法制手抄報和法制漫畫”評比活動中，我校姚亞、田宇、任璐、王青孜、何靜五位同學獲得獎勵，學校獲得了“組織獎”；在教學上，我校楊明、何宗君、馮文臣、王家海、任丕龍、趙松濤等六位老師獲得了“嘉陵區優秀教學質量獎”，張俊森老師獲得了“嘉陵區優秀教師”光榮稱號；初三畢業班成績喜人，有4位同學通過大家的共同努力，被南高錄取，南高上線人數在龍蟠片區9所初中名列第三。這些成績贏得了教育主管部門的肯定，得到了家長的信賴和社會的贊譽。

在新的一學期里，我希望大家要做到如下三點：

第一、做一個有好習慣的學生。俗話說，播種行為，收獲習慣，播種習慣，收獲性格，播種性格，收獲人生。在新一學期，希望大家繼續養成講清潔衛生的習慣，不亂扔紙屑果皮，不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂寫亂畫，把“文明寢室”、“文明監督崗”活動推向另一個高潮；要養成文 1

明禮貌的習慣，團結同學，不說臟話；要養成愛護公物的習慣，愛護學校的一草一木；要養成愛學習的習慣；要努力培養學習興趣，養成愛閱讀、愛思考，愛觀察的習慣。千里之行，始于足下，希望同學們從身邊的每一件小事做起，養成良好的日常行為規范，做一個高素質的學生。

第二、做一個愛學習、會學習的學生。俗話說，知識就是力量，知識改變命運。一個人有遠大的理想固然重要，但如果沒有知識，就沒有認識問題、分析問題、解決問題的能力，就沒有寬廣的視野，就會被社會淘汰，理想和抱負就只能成為一句空話。每一個學生不僅要善于跟著老師學，還要學會主動學習、主動發展，要有意識地培養自己主動自主的學習態度和學習能力。要有自主學習、合作學習的意識，要有努力拼搏、刻苦鉆研的學習精神。

第三、做一個有責任感的學生。對我們學生來說，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任；孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任；愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體，就沒有整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序，所以希望同學們要有對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照《中小學生日常行為規范》來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發展自己的同時促進社會發展，實現自己人生價值。

同學們，新的學期已經開始，讓我們帶著新的夢想，新的希望，用每一天的真誠和努力，去共同開創屬于我們的美好未來吧！最后祝大家學習快樂！

第四篇：里壩小學領導班子作風建設承諾書

里壩小學領導班子作風建設承諾書 為進一步加強學校作風建設，改進作風，強化責任，加強管理，在工作學習生活中做教職工的表率，努力將我校辦成人民滿意學校。學校領導班子成員鄭重做出以下承諾：

1、依法執教，愛崗敬業，樹立終身學習理念，提高業務水平和管理能力。

2、為人師表，模范遵守社會公德，維護教師良好形象。帶頭嚴格遵守學校制定的規章制度，切實履行班子集體決議。

3、遵紀守時，各類活動、會議、集會按時到崗，不遲到、不早退。上班時間不搞任何形式的娛樂活動。

4、求真務實，服務教師，服務教育、教學，努力做師生的表率（帶頭保持校園衛生、不亂扔垃圾、隨手撿拾起垃圾等）。

5、注重培養健康的生活情趣，講操守、重品行，秉公用權，廉潔從教。拒絕吃請、收禮等歪風邪氣。

6、廉潔從政，奉行黨和國家利益至上，學校利益至上，教職工根本利益至上的原則做人行事，不謀求不正當的個人利益。

7、堅持勤儉辦學，杜絕揮霍浪費。從節約每張辦公用紙，每滴水做起。愛惜公物，杜絕辦公用品流入家中。

8、堅持在教學第一線，經常深入課堂，及時了解師生的工作、學習情況。

9、關心教職工生活，為教職工排憂解難，做教職工的貼心人。

10、對來電、來信、來校辦事的家長、群眾要主動熱情、禮貌周到，耐心細致。

以上承諾，我們將共同遵守，并接受各方面監督。

承諾人：

二0一三年六月三日

第五篇：明光市石壩小學校車工作經驗匯報1

石壩小學校車運行情況匯報

我校位于明光市東13公里處，309省道橫穿鎮內東西，學區覆蓋5個行政村16000多人。由于教育資源整合，原來所屬的村小于2010年全部撤并完畢，學生上學全部集中到中心校，近三分之一以上的學生居住在農村，最遠的上學路程達10公里，由于我們暑期的調查摸底工作做得比較細致，充分掌握了需要乘車學生的信息，為教育局提供了第一手資料，給我校配備了6輛校車，開通了10條線路，其中4輛校車跑2趟。

現將我校校車管理情況匯報如下：

一、成立組織：

為了更好地抓好校車安全工作，我校立即成立了以校長為組長，副校長為副組長，中層班子、班主任及照管教師為成員的校車安全領導小組，明確職責，責任分工。

二、建立制度、簽訂責任狀：

為了保證校車正常運行，先后制定了《校車駕駛員管理制度》、《學生乘車安全管理制度》、《學生乘車候車制度》。并與班主任層層簽訂責任狀，明確責任，規范行為。

三、摸清乘車學生信息：

為了準確高效的摸清需要乘車的學生信息，我校分4組冒高溫深入住戶家中詳細登記學生乘車情況，對于暑假到父母身邊的學生，我們電話聯系，宣傳校車運行政策，做到村不漏戶，戶不漏人。

四、狠抓校車運行各個環節：

由于校車運行對于我們是新興的事物，一點經驗都沒有，更沒有統一的運行模式，但是我們不盲目，用心去思考，勇于發現在運行中存在的不足，及時溝通，及時調整，以確保校車能正常安全通行，給學生、家長、社會以滿意的答案。

首先，是校車路線的勘驗。根據路況的好壞，我們確定最佳的線路，以確保校車能安全順暢的通行。最初的擬定部分運行路線發現存在路途遙遠，有的車輛學生不足，有的車輛嚴重超載，針對這種狀況，我們及時調整運行路線及運行車輛的大小，做到不超載，不窩工，時間上達到最優化，確保了學生都能安全及時上下學。我校還結合校車的實際運行情況，繪制了石壩小學校車運行線路圖并用不同的顏色代表校車行駛的不同線路，讓大家一目了然，明確自己所乘車輛行駛的方向。

其次，科學設立停靠站點。我們實際走訪調查，根據學生乘車的多少，以及周邊的住戶情況設定，合理設定停靠站點，保證在惡劣天氣，讓乘車孩子能有個遮風避雨的地方。讓家長放心，讓學生不會遭受風吹日曬雨打。

再次，學生要做到上下車有序。我校結合校車運行的實際情況，廣泛征求校車司機、照管教師及社會各界人士的意見，結合我校實際情況，決定實施“六定”校車管理模式，切實保障廣大乘車學生的交通安全。校車“六定”管理模式是：定人（固定駕駛員、固定照管教師、固定學生）、定車（固定車輛固定班次）、定座位（固定學生座位）、定點（固定候車地點）、定線路（固定接送線路）、定時間（固定接送時間）。同時為了管理更加細致到位，每個站點配備了1名站長，確保了每個站點的學生在候車期間安全有序。每趟校車配備了1名車長，協助照管教師開展工作，明確他們的職責。“六定”模式的實施及車站長的配備，切實加強了校車管理的科學有序。使我校校車運行日趨規范化合理化。

在運行過程中，我們發現由于小學學生年齡較小，甚至還有部分幼兒班的學生，有時會跑錯所乘車輛，帶來了不必要的麻煩，為了便于他們更好識別所乘車輛，我們在車頭與車尾張貼編號及校車行駛路線標志，這樣大大方便學生能及時準確找到所乘車輛。在車上為了便于有效快捷查看學生上車情況，我校在每個座位上張貼座位號與學生姓名，做到定位定人，照管教師能很快發現學生是否乘車，能及時在第一時間掌握學生乘車情況。

由于現在車輛較多，校車在行駛過程中，難免遇到堵車，超車，會車等現象，特別有4臺校車在接送學生的路途中要經過309省道，及多個十字路口，為了警示過往車輛，降低風險系數，我們除了告誡校車駕駛員要謹慎駕駛外，還在車身的兩邊張貼宣傳標語，“為了孩子安全，請為校車讓行。”自張貼標語以來，校車駕駛員明顯感覺行進路途中，避讓校車的車輛多了，節省了路途中不必要的消耗時間，保證學生都能在準時準點上下車，達到較好的預期目的，得到乘車學生家長及社會的一致贊同。

我們對校車司機及照管教師嚴格要求。全部掛牌上崗，接受社會各界監督。明確校車司機與照管教師要各司其職，在規定時間上下班，不能誤點誤事，有特殊情況要提前請假，司機在車輛行駛途中，不做與開車無關的事情，照管教師要時時關注學生在車內的一舉一動，及時制止違規行為。并在車內醒目的位置張貼“三要、三不要”。即（要有序上下車，要系好安全帶、要保持車內整潔：不要把頭手伸出窗外，不要大聲喧嘩，不要亂扔垃圾。）我們要求照管教師最后一個上車，第一個下車，以便照管好上下車的學生和校車的停靠位置。對于發現學生沒有請假的學生要第一時間聯系家長，確保萬無一失，我們還時時提醒學生有事一定要和照管教師請假。同時提醒他們在校車遇到緊急情況如何及時處理問題，對他們進行緊急逃生演練，確保萬一發生情況能把風險降到最低點。

由于乘坐校車的學生較多，6輛校車1趟根本拉不完，還有117名學生必須乘坐第2趟校車，在這段時間里，為了保證校園管理有序同時讓他們有休息寫作業的地方，我們開通了一樓的2個班級作為休息室，由專門的校車管理員負責照管，確保了這部分學生無論刮風下雨不至于無處安身，得到了廣大乘車學生家長的普遍稱贊。

但是，校車運行仍然存在一定的問題，如部分路段狹窄，路況差，遇到雨雪上凍天、道路濕滑，還有部分路段校車無像樣的停靠點，這些無疑給校車正常運行帶來一定的困難。但是我們不等不靠，及時向上級領導如實匯報情況，同時積極與相關路段的村領導溝通，爭取他們的支持。

抓好校車安全工作是一項長期性的民心工程，雖然目前我校校車管理工作抓出了一定的成效，但是與上級的要求和家長的愿望相比還存在一定的距離，我們決心以本次會議為契機，認真貫徹落實市教育局的指示精神，牢固樹立為乘車學生服務的意識，帶著真感情，采取硬措施，為創建平安校園而不懈努力。

以上，是我校在校車運行中點滴做法，當然還有很多很多做得不夠的地方，希望各位留下寶貴的意見，以便我們及時改進。我們將繼續努力不斷把我校的校車工作做得更好，以不辜負上級領導及家鄉父老的一片厚愛。

石壩中心小學

2013.3．29