第一篇：中班上學期匯報課方案

開場詞：尊敬的家長朋友，歡迎各位家長朋友在百忙中抽出時間參加學期期末匯報會。在這半年的學習時間，我們的孩子長大了懂事了，各方面都有很大的進步，孩子們在成長，我們的幼兒園也在進步。孩子們也在各種活動中得到了鍛煉與成長。幼兒園的發展離不開大家的支持，因為幼兒園的工作確實是大雜燴，事情又多又雜，我們每天做的雖是些多瑣碎的小事，但也總是忙忙碌碌不得閑，盡管如此，難免有時候會有疏漏和欠缺。雖然很多家長朋友們對于老師的工作給予了高度的評價，紛紛表示非常滿意，也有熱情的家長提出了意見和建議。但我們深知，不是我們的工作沒有瑕疵，而是我們的努力、我們的辛苦得到了您的認可與理解。我們的付出、我們的真誠換來了孩子們的快樂成長。正是您的肯定與鼓勵讓我們的工作更加充滿動力。特別是我們幼兒園組織的各種活動，比如說本次的親子活動，班上很多的家長朋友都積極的參與進來，為我們的孩子們創造了更加豐富的學習和游戲環境。在此請讓我再次向各位家長表示真誠的謝意，謝謝你們。

在幼兒園，孩子們第一次體驗了集體生活。他們學會了與人交往，有了自己的好朋友，體會到從家人那里無法感受到的師生情、朋友情。這是他們成長中最珍貴的收獲，這次活動的設計意圖正是從孩子的體驗出發，讓孩子珍惜感情，給孩子留下美好的回憶，同時也是我們向您匯報工作的一次活動。

我先向大家簡單介紹一下，我們今天要展示的就是我們本學期所學知識，包括兒歌、古詩、識字、手指游戲、唱歌等等。我們知道每一位家長朋友都急于想了解孩子的發展情況。其實每一個孩子的各種能力有明顯，有的孩子自理能力提高很大，有的孩子動手能力特別強，還有小朋友會講許多故事，記憶力棒的孩子有許多。在這里我就不一一列舉了，通過下面的匯報活動您就會看到孩子們在各個方面的長足進步。希望您給寶貝們更多的鼓勵。

一會兒您將看到的匯報活動，是孩子在幼兒園所學知識的一個縮影，由于時間的關系，我們只能截取各領域中某個部分貫穿在一起進行綜合匯報，孩子學的知識遠不止這些。

一、9:00家長進園，給家長及孩子安排好座位，孩子坐成半圓形，家長站在臥室的位置觀看。

二、生活活動部分的展示

分組如廁、喝水，保育員在洗手間門口負責看護，配班老師在飲水機旁邊負責孩子的秩序及安全。

三、兒歌部分展示

談話導入：今天老師在路上走的時候遇到了幾個小動物，它們也想象你們一樣上幼兒園學知識學本領，你們愿意不愿意給它們當小老師教教它們呢？一 一出示小動物圖片（小貓、小狗、小雞、小鴨、小鳥、小豬、小熊），幼兒分組當老師教七個小動物七首兒歌。

《大蘋果》、《秋天到》、《月亮走》、《太陽公公起得早》、《玩具玩具我愛你》、《野牽?！?、《我有一個快樂的家》

鼓勵幼兒回去繼續給家人當小老師，教會他們其他的兒歌。

四、手指游戲展示

導入部分：“小手小手拍拍，小手小手拍拍，我的小手拍起來，小手小手拍拍，我的小手轉起來，小手小手拍拍，我的小手舉起來，小手小手拍拍，我的小手藏起來。”“剛才的兒歌我們是用我們身體的哪個部位完成的呀？我們的小手可真能干啊，來，我們一起用能干的小手做一做手指操吧。

《左手右手》、《手指點點》、《拇指歌》、《螃蟹歌》、《一間房》、《手指變變變》

五、識字，唱歌部分的展示

識字游戲“摘果子”教師把字卡或者詞卡做成果子的形狀，貼在黑板上，請幼兒上來摘果子，摘下來的果子認出反面的字詞，就把果子送給幼兒，如果沒有認出來，就要唱出一首歌，或者背出一首古詩。

《小娃娃跌到了》、《找朋友》、《國旗多美麗》、《小星星》、《丟手絹》、《兩只小羊要過橋》

《送靈澈上人》、《竹枝詞》、《子夜春歌》、《贈花卿》、《月夜憶舍弟》、《靜夜思》

六、報數成團（科學領域）作為懲罰也可以唱歌或者背誦詩歌

第二篇：2016年中班第一學期匯報課方案

中班幼兒期末成果匯報活動方案

臨水中心幼兒園杜菜珍

一、活動目標：

1：向家長展示幼兒在園內所學到的教學內容，了解自己的孩子在幼兒園的發展和表現情況。

2:為每個孩子提供展示自己的舞臺，增強孩子的自信心。

二、活動時間：2016年1月20日

三、活動地點：本班教室

四、活動準備

1、提前通知家長，請家長安排好時間，準時參加活動。

2、準備好活動道具。

五、參加人員：

1、中班家長、中班老師、中班幼兒小朋友。

六、活動過程： 開場白：

（李嘉琪）尊敬的老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶（師）親愛的小朋友們；（合）大家早上好！

（師）非常高興我們今天能夠歡聚在一起，共同觀看我們中班本學學期的教學成果匯報演出。

轉眼間，我們中班的小朋友們在幼兒園已經度過了半學年的快樂時光，在這半年里，老師像媽媽一樣關心著你們，愛護著你們，你們也在這里學會了更多的生活本領，也成長為一個個愛學習愛勞動、互相謙讓、相互關愛的大孩子了。

（李嘉琪）讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，帶上爸爸媽媽的希望，讓我們走向更美好的明天。

（劉老師）尊敬的各位家長，你們好！首先我代表本班的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和感謝，感謝你們百忙抽出時間來參加孩子們的“期末成果匯報活動”，感謝你們一學期對我們的工作的支持與配合，時間過得很快，轉眼間一學期已經到尾聲了，孩子們升中班已有半年了，本學期我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動，經過一學期的學習、生活，寶貝們學會了不少本領，在各方面都有了不同程度的進步。接下來請欣賞小朋友帶來的節目。

1、舞蹈開場（敲咚咚）孩子們站到家長前面，體驗孩子們帶來的樂趣，歡迎大家走進孩子的世界！

2、兒歌串燒我的本領大認識字寶寶

3、快樂通關寫數字寶寶1-10 找鄰居、認識圖形、認識線條、表格統計圖。圖形統計圖

4、我是小小音樂家

6、講故事

6、經典誦誦讀

第三篇：匯報課方案

小荷才露尖尖角

——新教師匯報課活動方案

通過前期的新教師基本功培訓，以及骨干教師的示范課引路，新教師對教學的各個環節已經有了進一步的認識，為了了解新教師教學基本功的實際運用情況，特制定新教師匯報課活動方案，具體計劃如下：

一、匯報課要求

1、教師需準備一節（40分鐘）課的內容，并寫好教案，現場教授。

2、40分鐘內教師授課的環節必須完整（包括：新課導入，新課講授，新課小結），課后由各語文組骨干教師進行點評。

3、每天安排一名老師進行授課，由于時間比較緊湊，要求有授課任務的老師，提前做好課前準備，9：10分準時開始。

二、匯報課教師、時間及地點安排如下：

10月30日宋美英四年級

10月31日唐菲三年級

11月1日夏璐二年級

11月2日李曦雁一年級

三、當天沒有安排匯報課任務的教師，如無特殊原因（有課除外）必須參加觀摩、相互學習，同時歡迎其它老師參加學習、交流。

第四篇：中班美術匯報方案

中班美術匯報方案 執教：孫明莉

配教：沈立瑩

一、時間：2011年12月28日

二、地點：中二班教室

三、人員：中二班幼兒22人

四、座位：桌子并排放在一起，幼兒家長與孩子坐在一起作畫； 孩子作品裝訂成冊放桌上供家長欣賞；教師范畫粘貼在黑板上供家長幼兒欣賞。

五、介紹本學期目標及方法：

本學期共實施了二十七節教學活動，以油畫棒色彩畫為本學期活動主題，期間穿插一些手工教學。在本期教學活動中，以培養孩子的興趣為主要目標，從點線面入手，循序漸進的提高幼兒繪畫的技能技巧。大部分幼兒經過了小班的基本功訓練，及簡單的繪畫學習，已有一定的繪畫基礎，大部分幼兒繪畫基礎較好，個別幼兒繪畫技能有待加強。本學期美術興趣班課程安排也有不當之處，希望大家指出，在今后工作中加以改正。

本學期的學習內容：

1、基本構圖能力。如：大小適中，不偏不斜等知識，代表畫有：《海上日出》、《西瓜》等；

2、基本繪畫技巧。如：大小圓的組合練習《小雞捉蟲》等；直線和圓的組合練習《小汽車》等；弧線和圓的組合練習《小花傘》、《葫蘆兄弟》等；點、線和圓的組合練習《美麗的果樹》、《長頸鹿》、《啄木鳥》等

3、基本色彩知識。如：漸變色代表畫《小雞捉蟲》、同類色代表畫《向日葵》、對比色代表畫《花花?！?、冷暖色代表畫《小魚親親》等。

4、基本動手能力。如：折紙《愛心戒指》、《鋼琴》、《小錢包》

六、如何欣賞幼兒作品。

通過一系列的練習，不但培養了幼兒的興趣，提高了幼兒的繪畫能力，而且使幼兒掌握了許多繪畫知識。孩子們在裝點自己圖畫的同時也裝點了自己的心靈，細致的筆尖，描繪出他們不小的志向，從每一點、每一滴、每一筆、每一劃中走出自己快樂的、自信的每一步！

因此，家長在欣賞幼兒作品時不能用簡單的“像與不像”來評價孩子的作品，要站在孩子的角度上，用欣賞的眼光來看待幼兒的作品，只要孩子能夠對你說出來他畫的是什么，用到了什么，目的基本達到。孩子每天都在進步，您要及時鼓勵孩子，孩子才能取得更大地進步！

七、匯報活動名稱：《小鳥轉轉轉》 目標：

1、學習用線條和形狀表現感受過的物體的基本結構和主要特征

2、能夠大膽想象，獨立設計合理的布置畫面，會搭配色彩繪畫自己理想的作品。

準備：圖畫紙

張、幼兒每人一套水彩筆和油畫棒 過程：

1、教師出示示范畫。

2、教師講解基本要求及繪畫技巧。

3、幼兒自由作畫。

4、教師巡視指導并幫助動作不到位的幼兒。

5、幼兒涂色，家長幫忙。

6、一起欣賞作品，鼓勵幼兒。

7、結束發獎狀。

第五篇：匯報課串詞 中班

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好！

首先感謝你們能在百忙之中抽出時間前來參加這次的家長會，我代表中1班對大家的到來表示熱烈的歡迎和感謝！我們今天召開這個家長會一是讓大家更多的了解幼兒園，了解老師，了解孩子在園的生活。再者，希望大家能進一步配合老師的工作，加強老師與家長之間的聯系。會議流程：

一、介紹班級老師、幼兒的情況。

我是本班的班主任李老師，從事幼教工作多年，全面負責本班的教學、保育等工作，這位是我們的配班老師陳老師，她工作認真細心，對孩子有親和力。

二、介紹本學期的教學目標。

本學期中班主要是培養幼兒養成良好的生活習慣和學習習慣，比如：講禮貌、講衛生、自己吃飯、正確地洗手、良好的坐姿、上課注意力集中、不攻擊他人、樂意自我展示、會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作等等。我們中班使用的是多元整合幼兒園活動課程，同時我們開設了英語、體育和音樂游戲等活動，這些活動都是以各種游戲的形式開展的，讓孩子在玩中學，學中玩，從而在各個方面得到發展。

三、為了讓家長們看到寶貝們這一學期的進步，我們特別準備了一堂匯報課。請大家掌聲鼓勵一下我們的孩子們。1.師：小朋友，你們愛自己的幼兒園嗎？（……）為什么呢？（……）哦，接下來，我們有請乖寶寶上來和大家一起表演歌曲《我愛我的幼兒園》

湯一明 侯宇淇 趙子墨 黃可馨 宇嘉琦 劉聰 陳志昂 劉雨萱 閆詩奕 康宇暄

2.師：小朋友唱得真好聽，瞧，你們的歌聲都吸引了小黃狗（師出示頭飾小黃狗）可是小黃狗想聽小朋友給他讀詩歌聽呢，那么，我們再請乖寶寶上來朗誦詩歌（小黃狗）

曾宇成 何雯涵 李雨彤 華雨萌 譚瑾怡 姚宇靚 彭左坤 李梓萌 陳思航 喻如彪

3.這學期，我們中班的小朋友都非常有禮貌，可是，用英語應該怎樣和人打招呼呢？（……）接下來，我們請小老師和大家一起表演歌曲《Hello》

楊蕓朗 徐麗娟 蔣紫陽 李梓涵 程昊軒 崔芷林 鄒佩瑤 劉且樂 韓銀銀

4.小朋友唱得真好聽，讓李老師來看看還有幾個乖寶寶呢？1個2個3個，唉呀老師忘記怎么數了，請幾個小老師來幫助老師吧《數1—20》

湯一明 趙子墨 黃可馨 宇嘉琦 劉雨萱 陳思航 華雨萌 劉聰 閆詩奕

5.小朋友，平時都是老師和爸爸媽媽給你們講故事聽，今天，我們來請小朋友給大家講個《小河邊》的故事 李梓涵，喻如彪 蔣紫陽 劉且樂

6.（師出示小袋子）啊，我們的數學寶寶說也要出來和大家一起玩游戲，你們想和它們玩游戲嗎？

1）顏色配對：李雨彤 陳志昂 康宇暄 何雯涵 侯宇淇 2）比多少：喻如彪 崔芷林 譚瑾怡 彭左坤 李梓萌

3）認識長短：李梓涵 程昊軒 姚宇靚 劉且樂 鄒佩瑤 4）5以內點數：韓銀銀 楊蕓朗 徐麗娟 蔣紫陽 曾宇成 7.新年到了，你們又長大了一歲，今天，我們一起來給小朋友送上新年祝福吧（歌曲：新年好）

8.小朋友，你們愛自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶嗎？他們也很愛你們呢，接下來，我們有請在場的爸爸媽媽，爺爺奶奶和小朋友一起表演舞蹈《我愛你》

四、今天，我們中班的寶貝表演得非常精彩，讓我們再次把最熱烈的掌聲送給他們。接下來是介紹幼兒在園的表現情況和家園配合。

這個學期在我們老師的關心和照顧下，孩子們的進步很大，現在大部份幼兒情緒穩定，能開心入園，愉快回家，多數幼兒能正確地找到自己的物品，少數幼兒還需要老師的幫助，對于所開展的各類活動大部分幼兒能積極參與，在活動中，幼兒的常規比較好，注意力很集中，在進餐的時候，幼兒習慣較好，能安靜地自己吃飯，吃完后能主動要求老師盛飯；由于幼兒年齡較小，交往能力和自我控制能力較弱，在活動中偶爾會發現有抓人、打人等攻擊性行為，這種現象是我們不愿意發生的，但是，在孩子的成長過程中是不可避免的，我們老師會正確引導，同時也希望家長能夠理解。

五、家園溝通對于孩子的發展是非常重要的，為了孩子能更好地成長，下面幾點需要家長的配合：

1、不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒；

2、每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人；、3、按時接送孩子，如果讓別人代接請打電話通知老師；

4、如您的電話號碼有變動，請及時告知老師，方便聯系；

5、請讓孩子養成每天按時上學的好習慣，若有事則要跟班主任請假；

6、請為幼兒準備毛巾，并寫好名字帶來幼兒園，便于老師對孩子及時護理；

7、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師，方便我們更好地照顧孩子；

8、若您的孩子帶藥了，請您寫好名字，用法并交給老師；

9、上學前請檢查幼兒的書包，口袋，不要帶危險的物品入園；

10、不給孩子帶貴重物品入園，以免弄丟；

11、配合配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子；

12、請您每周關注教室外面的《家園直通車》，以便更多地了解幼兒在園的生活；

六、結束語：

幼兒園的教育雖然不是萬能的，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子，用心地去關心和照顧他們，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們在某些地方照顧不周，也請您們諒解，多多包涵！希望你們有事多與我溝通，我們都希望每一個孩子在這里能夠健康、快樂地成長！最后，再次感謝各位家長對我這一學期以來的工作上的支持與理解。謝謝！

七、發獎狀，發禮品。