第一篇：劉興廣北京東城區(qū)景泰校區(qū)工作總結(jié)

北京東城區(qū)景泰學(xué)校工作總結(jié)

目錄

一、前言

二、工作經(jīng)歷，精簡匯報

三、提煉精華，經(jīng)驗汲取

四、景泰校區(qū)，深度自省

五、梳理心境，從新啟程

總結(jié)人：劉興廣

電話：***

時間：2012,07,16日

一、前言

自成為昂立人那一刻起我已深知左肩責(zé)任右肩使命，我的人生職業(yè)生涯就此啟程。我將調(diào)動生命的潛能并全力以赴，為公司盡力、為投資人盡責(zé)、為兼職盡心，我決心做別人不愿做的事，做別人不干做的事、做別人做不到的事。因為我知道今天的我是什么樣的人并不重要，未來的我將成為什么樣的人那才重要，我絕不偷懶、絕不敷衍、絕不半途而廢，我一定要成功，我一定會成功。

我慶幸在其他同學(xué)還在為工作徘徊迷茫，躊躇不安時我果斷的選擇了我們昂立教育集團，在這里我找到了自己人生職業(yè)發(fā)展道路的起點，更看到了我夢想起飛的希望。我相信沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比信心和勇氣更大的障礙，山高人為峰，功到自然成，心有多遠我們就能走多遠！每一個新的開始，都充滿著機遇，同樣也會有更多的挑戰(zhàn)和困難，但我想要說： 昂立我準備好了，未來我準備好了。

在工作之前我就決定要把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)來做，我一定是盡全力用心去做事，做人。俗話說“知識不如學(xué)識，學(xué)識不如做事，做事不如做人。”我對自己的要求是：

做人：腳踏實地、誠實守信、執(zhí)著專注、懂得感恩、勤于自省、自信和善。

做事：遵守原則、主動熱情、認真負責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，靈活應(yīng)變，樂于學(xué)習(xí)。

工作：對公司負責(zé)

：對投資人負責(zé)

：對兼職人員負責(zé)

踏實做人，努力做事，我知道只有經(jīng)歷地獄般的磨難才有征服天堂的力量，只有親身經(jīng)歷的工作才能凝匯更多的精華和智慧。我相信“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好。”

二、工作經(jīng)歷，精簡匯報

清楚的記得我是六月二十六號來到北京，二十七號開始正式工作，來之前公司沒有給我們做任何的培訓(xùn)，到學(xué)校前幾天就跟著申老師下市場做宣傳，要家長的聯(lián)系方式。當(dāng)時感覺真的很迷茫，不知道接下去要做什么，不知道工作流程是什么？每天就是等待著主管安排工作，然后我們?nèi)?zhí)行，后來明白這是公司對新員工的安排，也是對員工的一次歷練，讓員工通過自己下市場到各個學(xué)校、各個小區(qū)、公園、街邊等場所和家長接觸，身心力行去總結(jié)去汲取一些精華的東西。

幾天之后因為兼職人數(shù)眾多，主管就開始讓我們帶著兼職一起出去工作了，我感覺這個階段真的讓我學(xué)到了很多東西，同時也發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)方面和其他方面的不足之處，雖然我是帶隊的，但我知道自己真的還不是一個合格的帶隊人，因為我沒有做出過成績，也沒有其他過人之處，所以我只能用行動去證明我自己，和他們一起去和家長介紹要聯(lián)系方式，一起去宣傳，用行動去帶動他們，用激情去感染他們，有時候天很熱，就用自己的錢去給他們買水喝，我相信只要你真心去對他，他也一定會用真誠來回報你，最終我們團隊的成績還是不錯的。

接下來就是預(yù)報名階段，我感覺這個階段做的是非常吃力的，盡管我們都很努力，很用心，但有的時候可能出去一天也沒有一個報名的。感覺特別深刻，我們團隊的每一個人工作都是非常有激情的，不管再熱的天，我們都在不停的給家長介紹，極度的渴望成功，看到有家長簽單報名時我們最開心的時刻，因為我們感覺今天的工作沒有白做。

電話邀約的階段我記住了朱督導(dǎo)的一句話他說：“我們前期頂著烈日要到的電話不容易，你們要么不打，要么就用心的打。”是的我們的資源來之不易，我們一定會珍惜，只要用心，就沒有辦不成的事。

公開課的時候我負責(zé)的是外場的工作，雖然這是一份最簡單的工作，不過我知道要做好也不容易，但我們的隊員做到了，不管是男孩還是女孩我們都沒有懈怠，兩個女孩站到最后腿都打顫了，不過他們?nèi)匀辉趫猿帧Ｍ鈭龅娜藛T下班早，我還有機會去幫他們攻單。

三、提煉精華，經(jīng)驗汲取

學(xué)歷代表你的過去，財力代表現(xiàn)在的努力，學(xué)習(xí)能力代表將來的成就。大多數(shù)人都想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。無論你在好單位還是一時不得志，都請你保持學(xué)習(xí)，這是你未來立足之本。——申晨

一個人想進步的唯一方法就是學(xué)習(xí)，只有在實踐中不斷的總結(jié)不斷的學(xué)習(xí)我們才能在工作中取得顯著的成績，在培訓(xùn)的時候宋老師也一直在強調(diào)我們在工作中要注意方式方法，俗話說“方法不對，努力白費”每一個看似簡單工作要做好都不容易，比如說再給家長要聯(lián)系方式的時候說，你給我留一個聯(lián)系方式吧和到時候怎么聯(lián)系你效果是不一樣的，我的工作已經(jīng)完成一半了和我還有一半沒有完成效果也是不一樣的，所以每一個細節(jié)我們都要注意到，細節(jié)決定成敗，只有做好每一個細節(jié)才能把整件事情做好。

通過一段的時間的工作可以學(xué)到很多好的經(jīng)驗，同時也可以發(fā)現(xiàn)很多不足的地方，我們需要做的就是把好的經(jīng)驗復(fù)制推廣，把不足之處規(guī)避，以免以后再犯同樣的錯誤。

對于幼兒教育領(lǐng)域我們就像一張白紙一樣，沒有抱怨的借口，更沒有資格去評論，只有一點就是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)做好，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的積累，不斷的讓自己變得專業(yè)。

四、景泰校區(qū)，深度自省

景泰校區(qū)是我參與做的，前期的工作沒趕上，但有幸參與了后階段的工作，我不知道以前其他校區(qū)的情況，但我在總結(jié)的時候卻發(fā)現(xiàn)了我們在做的時候出現(xiàn)的問題，當(dāng)然我提出這么多的問題并不是在抱怨，更不是給這次招生尋找托辭，而是想把這些問題反饋給咱們大區(qū)，也是想給自己留下一個警醒，避免以后的工作中再出現(xiàn)同樣類似的問題。

問題主要出現(xiàn)在兩大塊，一是在和投資人溝通方面，二是在兼職管理方面。首先是在和投資人觀念方面不同，投資人認為大區(qū)是派人過來協(xié)助他們建校，而我們的工作人員則是認為我們是過來給投資人指導(dǎo)工作，在很多問題上面到達不成共識，所以我們的一些行之有效的流程也得不到很好地落實，很多時候工作往往達不到很好的效果。第二個方面就是兼職管理，這一塊如果做不好真的會出現(xiàn)很多的問題，兼職管理不好可能會影響工作的效率，我們這個校區(qū)電話數(shù)量確實不少，但質(zhì)量方面存在著很大的問題，這就影響后期電話邀約的效果，電話邀約做不好就會直接影響公開課的招生情況。

其次存在的問題還有流程的時間安排不夠明確，做事之前沒有做充足的準備。學(xué)校沒有能力開發(fā)課，對家長的吸引力不夠大。前期間只用貼畫換電話，電話質(zhì)量存在著問題。在公開課時攻單員不夠?qū)I(yè)，話術(shù)以及常見問題不熟練，以至于在攻單時侯自信心不足。總結(jié)上述所有問題就是我們對兼職的管理和培訓(xùn)不到位，這些問題都是我在以后工作中需要注意規(guī)避的。

五、梳理心境，從新啟程

一個人成長的過程，是一個不斷在工作中、失敗中尋找與掌握機會的過程，沒有失敗就無所謂成功，沒有遭遇過挫折和失敗的人生是不豐富的人生，就像白開水，純凈卻沒有味道。一個人是否活得豐富，不能看他的年齡，而要看他生命的過程是否多彩，還要看他在生命的過程中能否掌握住機會變得成熟。在昂立的職業(yè)生涯中才是剛剛起步，后面還有很多東西需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)，我會一如既往的保持我的激情和樂觀的心態(tài)去迎接未來的機遇或是挑戰(zhàn)。人的一生，千錘百煉，不管前路多坎坷，只要心中有明燈一盞，坎坷便不再是坎坷，不斷的開拓，也是對自身價值的不斷體現(xiàn)。

總結(jié)人：劉興廣 時間：2012、07、16日

第二篇：劉興忠工作總結(jié) 文檔（定稿）

教育教學(xué)工作總結(jié)

光陰荏苒，再回首，近五年來的教學(xué)生活中有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有不足和遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、師德表現(xiàn)

五年來，我擁護黨的基本路線，全面貫徹國家方針，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。我在任職期間，不斷加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學(xué)生，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。蘇霍姆林斯基說過這樣一句話：“教師成為學(xué)生道德指路人，并不在于他時時刻刻都在講大道理，而在于他對于人的態(tài)度，對學(xué)生對未來公民的態(tài)度，能為人表率，在于他有高度的道德水平。”我堅持從小事做起，真正做到為人師表，努力造就全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

二、教育教學(xué)情況

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教師的主要工作當(dāng)然是教學(xué)，五年來我一直從事語文教學(xué)工作，在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中我認真研究教材，力求準確把握重難點，并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式，注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),讓教學(xué)充滿知識性和趣味性，提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.,對自己的教學(xué)促進很大.5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.讓我受益最大的是蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》。

三、班主任工作情況

五年來我每年都擔(dān)任班主任工作，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，也是我對自己的考驗和超越。班主任工作瑣細復(fù)雜，非常辛苦，但是看到學(xué)生每天的進步和成長我覺得無比欣慰，這種自豪感是我工作的動力。五年的班主任工作讓我深深的認識到除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，與家長多做溝通，這樣更有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。

四、自我學(xué)習(xí)方面

人們常說：“要給學(xué)生一杯水，教師要有長流水。”當(dāng)今社會是信息高速發(fā)展的社會，知識在不斷地更新變化，教師不能滿足于已有的知識水平，必須要有長流不息的“活水“，因此，”再學(xué)習(xí)“"終身教育”是非常有必要的。為了提高自己的專業(yè)知識水平，我積極參加了教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，《走進新課程》《給教師的一百條建議》《給教師的一百條新建議》《和諧：教育的追求和理想》等理論書籍充實了自己的教育理念。同時我積極參加自學(xué)考試，提高了自身的素養(yǎng)。我始終牢記：一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦，時常新鮮的血液。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化，作為有責(zé)任感的教育工作者，在今后的教育工作中我會不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，正如屈原所說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

第三篇：2012年劉興正工作總結(jié)

一學(xué)期教學(xué)工作即將結(jié)束了，在這繁忙而充實的一學(xué)期中，我感觸較多，現(xiàn)將本期自己在教學(xué)中的點滴得失作一個反思。認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索高效課堂教學(xué)的新思路。

一、課堂教學(xué)，師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展。

一名數(shù)學(xué)教師，我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想。把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程，課前準備不流于形式，變成一種實實在在的研究，教學(xué)之中，我根據(jù)不同的課型，運用多種教學(xué)手段去吸引學(xué)生，用多種教學(xué)方法去感染學(xué)生，促使他們喜愛數(shù)學(xué)，愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。教學(xué)之后，我基本做到每單元進行單元測試、反思，及時總結(jié)自己在教學(xué)工作中的得失，以便在后面的教學(xué)中發(fā)揮優(yōu)點，克服不足，同時，積極和同組教師相互切磋，通過自己的努力學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍有所加強，學(xué)習(xí)興趣有所提高，基本會積極主動的學(xué)習(xí)。教育教學(xué)并非是一朝一夕就能完成的。需要教師不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉，提高文化水平與做人境界，這將是一個長期而非常有價值的努力過程。我在總結(jié)成績的同時，不斷反思教學(xué)，不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學(xué)實踐。努力處理好數(shù)學(xué)教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。我做到：常思考，常研究，常總結(jié)，以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持“以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以課堂教學(xué)研究與運用為重點，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。

二、創(chuàng)新評價，激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的發(fā)展。很多問題同學(xué)們通過自己的努力，能結(jié)合自己的實際觀察，及生活中的數(shù)學(xué)知識搜集，我們進行的是學(xué)生與老師的一次情感交流，學(xué)生獲得了成功的體驗，樹立了學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，也知道了哪些方面應(yīng)該繼續(xù)努力。

三、抓實常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進教師嚴謹、扎實、有效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。我從點滴入手，了解學(xué)生的認知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給了學(xué)生知識，更教會了學(xué)生們求知、合作、競爭，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生“學(xué)”得有趣，“學(xué)”得實在，“學(xué)”有所得，我努力向40分鐘要質(zhì)量。

四、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材認真?zhèn)湔n。每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具，課后及時對該課用出總結(jié),力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,增強上課技能，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、認真及時批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

4、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年聽課十九節(jié),對自己的教學(xué)促進也很大。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時加大了對后進生的輔導(dǎo)的力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。總體而言，這學(xué)期的教學(xué)有得有失，對于“得”我會把它當(dāng)作自己的財富，對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善，所以今后更應(yīng)該多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，努力提高自身素質(zhì)，使自己走上一個新臺階，一份耕耘，一份收獲。良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務(wù)實地工作，我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

第四篇：個人2012年終工作總結(jié)【劉興順】

個人2012年終工作總結(jié)

一年來，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照干部德、能、勤、績、廉的要求，認真貫徹執(zhí)行各級黨委的決議，現(xiàn)將個人一年來工作總結(jié)如下：

一、加強學(xué)習(xí)，努力提交自身素質(zhì)

一是解決學(xué)什么的問題。首先是學(xué)理論，理論是行動的先導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平年來黨中央關(guān)于加強對國防和軍隊建設(shè)的一系列安排部署，從總體上把握黨的理論方針政策，從而用于指導(dǎo)自己的實際工作；其次是學(xué)業(yè)務(wù)，重點是學(xué)習(xí)工作所必備的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，逐步提高工作業(yè)務(wù)水平，確保能按時按質(zhì)完成上級交辦的各項工作任務(wù)。因此，充分利用報刊、雜志等學(xué)習(xí)各種時事政策，努力拓寬自己的知識面。通過加強思想政治理論學(xué)習(xí)，使自己樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，在政治上、思想上和行動上始終與縣委、政府保持高度一致。

二、轄區(qū)中學(xué)軍事訓(xùn)練；軍事訓(xùn)練的目的就是培養(yǎng)良好的組織紀律觀念和生活習(xí)慣，使廣大師生樹立良好的世界觀和人生觀，激發(fā)師生勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，昂揚向上的精神風(fēng)貌，推進素質(zhì)教育和全面發(fā)展觀的落實，增強廣大師生的體質(zhì)，使蓮池中學(xué)以更加嶄新的形象，奮發(fā)昂揚的斗志，去迎接更加輝煌的業(yè)績。

三、引導(dǎo)全鄉(xiāng)廣大公民特別是適齡青年充分認識參軍入伍時愛國的實際行動，是報效祖國的具體表現(xiàn)，在全社會形成“當(dāng)兵光榮，保

衛(wèi)祖國光榮”的鮮明導(dǎo)向，要積極報道出臺的征兵工作新政策和退伍軍人優(yōu)待、征兵優(yōu)惠措施力度，有效調(diào)動適齡青年入伍的積極性。

四、積極服從黨委、政府的中心工作，以“四群教育”為主體，蹲好所掛村組，完成2012年烤煙種植任務(wù)，積極配合州、縣、鄉(xiāng)干部開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作教育。

五、組織發(fā)動青年民兵積極參與抗大旱；隨著旱情的持續(xù)發(fā)展，春耕生產(chǎn)任務(wù)的更加艱巨，發(fā)動全鄉(xiāng)民兵挖城井，打機井，因此，必須從全局和戰(zhàn)略的高度，采取一切措施，切實打好抗旱救災(zāi)攻堅戰(zhàn)。動員廣大黨員、團員、民兵、群眾以高風(fēng)亮節(jié)的姿態(tài)，發(fā)揚奉獻精神，樹立大局觀念，不計私利，不計個人得失，切實搞好各項服務(wù)工作，真正解決抗旱救災(zāi)工作中的各種問題。在新的一年里認真學(xué)好十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論，“三個代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝集力量，攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗。

第五篇：廣興鎮(zhèn)2010法治創(chuàng)建工作總結(jié)12.21

廣興鎮(zhèn)2010法治創(chuàng)建工作總結(jié)

今年以來，我鎮(zhèn)“法治鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作在市區(qū)法治辦的精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實全國和省、市、區(qū)法治工作精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀和社會主義法治理念為指導(dǎo)，堅持憲法和法律至上的價值取向，以維護社會公平為主旨，緊緊圍繞“法治鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作目標，著眼于四個文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。通過“法治鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動的深入開展，政府的依法行政能力得到進一步提高，公民的法治意識、法治觀念得到進一步增強，法治建設(shè)工作取得了明顯的成效。

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，依法執(zhí)政水平不斷提升

我鎮(zhèn)法治建設(shè)工作緊緊圍繞“六個堅持，六個做到”，以維護廣大人民群眾的合法權(quán)益為宗旨，不斷增強廣大干部群眾特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的法治觀念和依法執(zhí)政能力。一是黨委政府依法執(zhí)政能力得到增強。完善和建立了法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，依法行政協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組，“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列創(chuàng)建工作組織。黨委健全依法決策、科學(xué)決策、民主決策機制，積極推進黨務(wù)政務(wù)公開、建立健全黨內(nèi)情況通報制度、情況反映制度、重大決策征求意見制度、決策失誤責(zé)任追究制度，進一步健全了黨政主要領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力監(jiān)督機制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，黨委依法執(zhí)政能力得到了進一步提高。政府牢固樹立依法行政觀念，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一、依法行政、秩序正當(dāng)、高效便民，進一步完善執(zhí)法公示制、告知制，政務(wù)公開實行制度化、規(guī)范化，依法行政水平也得到了進一步提高。二是組織網(wǎng)絡(luò)進一步得到健全。建立健全法治新橋建設(shè)網(wǎng)絡(luò)組織，黨政領(lǐng)導(dǎo)、村（居）在主要街道、路口、住宅小區(qū)懸掛橫幅、定期不定期利用櫥窗、專欄、黑板報刊登法治建設(shè)內(nèi)容進行宣傳。黨委政府進行法治建設(shè)報道，開展“千戶家庭”學(xué)法競賽活動，消費者協(xié)會開展“消法”進社區(qū)宣傳活動，工商分局進行“商標法”知識問答等等。通過不同形式的法制宣傳活動，公民的法治意識不斷增強。

三、以創(chuàng)新為抓手，著力打造法治廣興特色

近年來，我鎮(zhèn)堅持以三大載體建設(shè)為抓手，“法治鎮(zhèn)”創(chuàng)建活動得到深化。

一是以鎮(zhèn)黨代會常任制為載體，建立黨代表參政議政新機制。我鎮(zhèn)從2002年6月以來，就對鎮(zhèn)黨代會常任制活動作了積極的探索，并逐步成熟和完善起來。逐步形成了以明確責(zé)權(quán)為重點，健全完善黨代表活動例會制度；以發(fā)展為主題，落實黨代表調(diào)研制度；以促進為目的，貫徹黨代表視察制度；以強化考核為目標，全面實施二級評議制度；以上下聯(lián)動為抓手，堅決執(zhí)行征求意見和通報情況制度。工作中，以制度建設(shè)為主要內(nèi)容，不斷規(guī)范和正常黨代表活動，保證黨代表各項活動正常化、連續(xù)化和規(guī)范化，從而使黨建工作推動了法治工作的進程。

二是以構(gòu)建懲防體系為載體，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗新機制。為深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，保證改革發(fā)展，穩(wěn)定等工作健康有序發(fā)展，通過深入調(diào)查研究，我鎮(zhèn)建立了懲防體系基本框架。主要內(nèi)容：

1、加強宣教力度，筑牢拒腐防變的思想道德防線；

2、健全制度，規(guī)范管理，依紀管黨；

一系列的制度，規(guī)范了黨委政府的操作行為，提高了依法行政水平。二是法治惠民工程不斷拓展。法治建設(shè)的關(guān)鍵是構(gòu)建和諧社會。我鎮(zhèn)積極開展法治惠民實事工程，認真解決農(nóng)民在土地流轉(zhuǎn)、社會保障方面存在的突出問題。對農(nóng)民土地流轉(zhuǎn)簽訂合同，對失地農(nóng)民按政策規(guī)定及時測算生活補助、按年齡段發(fā)放生活補助費。三是依法行政職能不斷增強。近年來，執(zhí)法部門依法履行職能，依法行政水平得到不斷提高。司法所廣泛開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動，全鎮(zhèn)十個村（社區(qū)）全部建成“民主法治示范村”。開展法律援助，村（居）及相關(guān)規(guī)模企業(yè)建立了法律援助服務(wù)站，全鎮(zhèn)現(xiàn)有法律援助聯(lián)絡(luò)員50人，今年接受服務(wù)對象咨詢36人次。開展專項治理，經(jīng)濟服務(wù)中心防患于未然，抽調(diào)21人，組成7個工作組開展安全生產(chǎn)百日督查專項行動。勞動部門開展勞動用工執(zhí)法大檢查，對企業(yè)拖欠工資行為制定清欠計劃，對勞動爭議情況進行調(diào)解，切實維護勞動者利益。村建部門制訂農(nóng)民建房管理的實施細則，嚴格查處違障建房。開展多次專項檢查，積極推進誠信建設(shè)，使全鎮(zhèn)公民、法人和其他組織整體信用狀況良好，市場秩序井然有序，公平開放、誠信規(guī)范。國土部門加大對違法占地的清查力度，有效地維護了法律的尊嚴，有力地支持了全鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展。

中共廣興鎮(zhèn)委員會 2010年12月10日