第一篇：辛店鎮(zhèn)中心學(xué)校中學(xué)段九月份工作總結(jié)

辛店鎮(zhèn)中心學(xué)校中學(xué)段 九月份教學(xué)教研工作總結(jié)

時間它有腳啊，悄悄的挪移！轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已一個月。九月份已悄然而去。回顧一個月來的點點滴滴，既有不足又有收獲，現(xiàn)將自己的思緒作一番整理，以倍今后更好的工作。

1、加強理論學(xué)習(xí)。在學(xué)前周我們就布置了理論學(xué)習(xí)任務(wù)，要求各校在做好課程標(biāo)準(zhǔn)解讀工作的基礎(chǔ)上，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)鄭州市田局長和教研室劉主任報告，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教研室分課型教學(xué)模式的材料，對上學(xué)年教學(xué)模式和學(xué)科分課型探究的經(jīng)驗反思和梳理，進一步改進工作措施，優(yōu)化方式方法，完善相關(guān)制度，繼續(xù)深入開展學(xué)科有效課堂教學(xué)模式探索工作。

2、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。開學(xué)前我們就召開了中學(xué)教導(dǎo)主任會議，要求各學(xué)校做好開學(xué)準(zhǔn)備工作，做好小學(xué)和初中的銜接工作，確保教學(xué)秩序的正常開展，結(jié)合各校的實際制定教學(xué)計劃，明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)、工作任務(wù)和要求。

3、加強對教研組、備課組的指導(dǎo)、督促與檢查。9月20日，鎮(zhèn)中心校召開了辛店鎮(zhèn)中學(xué)教研組長會議，在會上對各校的集體備課、導(dǎo)學(xué)案編寫、《課程綱要》編寫、作業(yè)設(shè)置提出了明確的要求，劃分了具體的責(zé)任，同時要求各校組根據(jù)本學(xué)期教學(xué)教研計劃開展工作，做到有內(nèi)容，有措施，具體體現(xiàn)在定時、定地點開展教研活動，包括集體備課、磨課、賽課、集體學(xué)習(xí)和討論等教研活動。在會上還要求各學(xué)校各教研組幫助教師掌握和使用電子白板現(xiàn)代化教學(xué)手段。并將熟練掌握和有效運用“班班通”現(xiàn)代化教學(xué)手段將作為課堂教學(xué)達標(biāo)晉級、達標(biāo)評優(yōu)等優(yōu)質(zhì)課比賽的必要條件之一。

4、狠抓教學(xué)常規(guī)。以“導(dǎo)學(xué)案”的要求集體備課，要求各校各教研組根據(jù)新課標(biāo)、學(xué)生情況展開集體備課，做到統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一導(dǎo)學(xué)案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一練習(xí)，各校還要組織好同學(xué)科老師聽課、評課工作，包科領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，了解教學(xué)情況并及時與老師交流切磋，以明確整改措施。

5、重視“堂堂清、日日清”工作。本月針我們抽查了各校 “堂堂清、日日清”落實情況，在抽查中我們發(fā)現(xiàn)我們兩所中學(xué)的大部分學(xué)科都做到堂堂清、日日清，與我們所提倡的“先學(xué)后教，教學(xué)合一”教學(xué)模式相匹配，有利于學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，有利于提高后進生的學(xué)習(xí)成績，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)概括。

6、其他工作

（1）開展了聽評新教師課活動，在接下來我們將開展新教師過關(guān)課和不同學(xué)科新老教師的賽課活動。

（2）組織召開了各校及中心校質(zhì)量分析會。（3）查看了各校使用班班通情況。

新鄭市辛店鎮(zhèn)中心學(xué)校

第二篇：中心中學(xué)2012年學(xué)校工作總結(jié)

羅屯中心中學(xué)2014年學(xué)校工作總結(jié)

一年來，我校始終堅持以黨的教育方針、政策和“三個代表”重要思想為指針，在各級政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，以創(chuàng)辦讓人民群眾滿意的教育為目標(biāo)，遵循“面向全體，因材施教，分類指導(dǎo)，整體推進”的教學(xué)原則，不斷完善“德育為首，科研先行，強化師資，科學(xué)評價，全面育人”的綜合管理措施。教育質(zhì)量和辦學(xué)效益逐年提高，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。

一、教育思想現(xiàn)代化

科學(xué)發(fā)展觀要求我們要有現(xiàn)代化的教育思想、先進的辦學(xué)理念。我們確立了校訓(xùn)：厚德、博學(xué)、敬業(yè)、樂群；校風(fēng)：團結(jié)協(xié)作、務(wù)實高效；教風(fēng)：平等寬容、和諧互動；學(xué)風(fēng)：樂學(xué)會學(xué)、勤學(xué)活學(xué)；辦學(xué)宗旨：為教師的發(fā)展鋪路、為學(xué)生的成長奠基；辦學(xué)理念：一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切。

以“骨干帶動、科研推動，量化驅(qū)動、人文感動”為管理策略。完善了由校長到中層，到教師再到學(xué)生，最后到家長的評價機制。

科學(xué)的辦學(xué)理念，先進的教育思想，反映出我校的風(fēng)格和人才培養(yǎng)的特色。它起到了陶冶人、鼓勵人、規(guī)范人、指導(dǎo)人的作用。

它的形成得益于學(xué)校長期弘揚的五種精神：“艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、孜孜不倦的追求精神、精益求精的專業(yè)精神、無私奉獻的敬業(yè)精神、團結(jié)創(chuàng)業(yè)的拼搏精神”。正是這些精神讓師生個性得到了張揚，潛能得到了釋放，創(chuàng)新得到了培養(yǎng)。

二、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化

學(xué)校各種功能教室配備齊全。為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展,先后投資約10萬元,更換了微機室部分微機、約20萬元改造了操場、約130萬元建起了餐廳、學(xué)生宿舍樓、約10萬元對體育器材進行了填補、約20萬元使各功能室器材裝備齊全。約40萬元改造硬化了路面、裝修了教室、更換了教師辦公桌椅、裝修了學(xué)校餐廳。有校園局域網(wǎng)，光纖接入了濟寧市教育網(wǎng)。隨著農(nóng)村遠程教育工程的實施，電視機、DVD、服務(wù)器、打印機、UPS不間斷電源、穩(wěn)壓電源等設(shè)備相繼配備到位。為學(xué)校的長遠發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

教學(xué)樓教室寬敞標(biāo)準(zhǔn)，采光好、照明設(shè)備齊全，室內(nèi)清潔整齊，課程表、時間表、值日表三表齊全、正規(guī)，規(guī)章、名言、宣傳畫等張貼懸掛規(guī)范，學(xué)習(xí)園地生動活潑，富有時代氣息。

全校共有專任教師43人，其中專職體育教師3人，專職音樂教師1人，專職美術(shù)教師1人，兼職衛(wèi)生保健老師1人。全校教師數(shù)量按編制配齊，學(xué)歷達標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理，崗位明確，教室業(yè)務(wù)素質(zhì)好，學(xué)歷層次高，是學(xué)校發(fā)展的堅實力量。

三、規(guī)范化學(xué)校管理 學(xué)校管理目標(biāo)明確，嚴(yán)格按教育規(guī)律實施教育教學(xué)活動，面向全體，因材施教，創(chuàng)造條件，積極穩(wěn)妥的實施素質(zhì)教育，強化學(xué)校管理，啟動內(nèi)部活力，以教學(xué)為中心，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、管理機構(gòu)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備齊全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年齡結(jié)構(gòu)合理，40歲以上3人，40歲以下3人，班子成員學(xué)歷合格率100%。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，有爭先創(chuàng)優(yōu)意識，在學(xué)校中有較高的威信，各成員都經(jīng)過相應(yīng)的崗位培訓(xùn)，并取得合格證書，均能勝任1--2門學(xué)科教學(xué)，承擔(dān)一定的課題研究，是學(xué)校教育教學(xué)中的真正骨干。

2、教學(xué)常規(guī)管理常抓不懈。

嚴(yán)格執(zhí)行國家《課程方案》，開齊開全課程，上好音、體、美、勞、活動等課，對教師備課、作業(yè)、檢測、教研教改各個環(huán)節(jié)進行量化評估。按照“陽光體育運動”和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》給予學(xué)生充足的體育活動時間，確保學(xué)生每天的活動時間在1個小時以上，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強。

3、教職工管理方面，學(xué)校結(jié)合實際，制定了科學(xué)、合理、規(guī)范、操作性強的《教職工績效考核方案》等各項制度，狠抓了教師隊伍素質(zhì)建設(shè)，加強了教職工隊伍的師德、行風(fēng)建設(shè)，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)及上級有關(guān)教育問題的文件，全體教職工熟知并自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

4、抓好校園環(huán)境綜合管理和治理。學(xué)校實行班、組承包管理，灌溉、修剪、清掃及時，學(xué)校有專業(yè)管理人員，指導(dǎo)各班、組的管理工作，做到環(huán)境育人，學(xué)校近三年來，在綠化和硬化方面投資近十萬元。達到了三季有花，四季常青，綠草如茵，佳木豐茂，文化氛圍濃厚。教育宣傳陣地和設(shè)施規(guī)范，內(nèi)容豐富健康，更換及時，各專用教室及有關(guān)場所規(guī)范張貼標(biāo)語和懸掛名人畫像，起到了很好的宣傳教育作用。

5、校舍、財務(wù)管理規(guī)范，設(shè)施維護、修繕及時，無任何危險事故發(fā)生。收費嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定，沒有亂收費現(xiàn)象，各種開支合理，符合手續(xù)，賬目規(guī)范、清楚、明了。

6、學(xué)校設(shè)有檔案室，最近幾年，內(nèi)部設(shè)施有了大的改善。檔案由專人管理，并對管理人員進行檔案管理培訓(xùn)，有檔案管理規(guī)章制度，檔案分門別類，各類教育教學(xué)管理檔案、人事檔案內(nèi)容齊全，各類檔案歸檔及時、準(zhǔn)確、完整。

四、走素質(zhì)教育之路、促進學(xué)生全面發(fā)展

我校重視學(xué)生自我管理，認(rèn)真貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。堅持“德育為首、五育并舉”的育人原則，促進了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。學(xué)生是主體，教好學(xué)生，使學(xué)生的個性得到全面而自由的發(fā)展是學(xué)校實施素質(zhì)教育的最高價值去向。工作中我們以生為本推進素質(zhì)教育主要有以下做法：

（一）以優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)為中心推進新課程改革 課堂教學(xué)效益的高低，影響著育人目標(biāo)的能否順利實現(xiàn)。我們以課堂改革為切入口，以教研為先導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)為保障，倡導(dǎo)服務(wù)意識、合作意識、質(zhì)量意識、開設(shè)校本課程，還課堂于學(xué)生，賦學(xué)習(xí)以生命，把五育置于課堂，堅持不懈的提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)。

（二）以讓學(xué)生學(xué)會為主線，開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生各方面素質(zhì)

二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟信息社會，教師的使命，是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會適應(yīng)，成為復(fù)合研究型人才。

1、抓主題教育，突出特色活動，將共青團工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。開展了一系列“情系災(zāi)區(qū)共獻愛心”活動、感恩社會感恩父母活動、學(xué)雷鋒活動、樹環(huán)保理念做綠色衛(wèi)士活動、每周升旗和國旗下演講活動??。特別是在養(yǎng)成教育方面，我們以“強化規(guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)行為習(xí)慣”為目標(biāo)，要求具體，示范先行，標(biāo)準(zhǔn)明確，突出重點，建立制度，受到顯著成績。學(xué)生既在體質(zhì)上得到了鍛煉，也養(yǎng)成了良好的思想到的品質(zhì)。

2、抓基地建設(shè)，重視社會實踐，夯實育人基礎(chǔ)。學(xué)校建有德育室，定期舉辦各項活動。建有鄉(xiāng)敬老院、鄉(xiāng)企業(yè)社會實踐基地，提高學(xué)生的動手能力。注重校園文化建設(shè)，讓墻壁說話，定期舉辦黑板報和手抄報比賽，設(shè)有各種興趣小組，定期開展各種文藝活動。

3、定期舉辦田徑運動會、乒乓球、籃球比賽、書法繪畫比賽等，讓學(xué)生全員參與，提高了學(xué)生的藝體素質(zhì)。

4、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，實施課程設(shè)置方案，積極改革學(xué)生評價方案，規(guī)范填寫學(xué)生成長檔案，并注重過程性評價。

5、加強家校聯(lián)系，建立家長學(xué)校，定期舉辦家長會，構(gòu)建家校連心橋。建立家訪制度，加強雙向管理，雙向溝通，形成教育合力。

6、印發(fā)《致家長的信》，公開教師服務(wù)承諾，把規(guī)范辦學(xué)公布于社會，聘請社會監(jiān)督員，設(shè)立投訴電話，讓社會監(jiān)督，努力創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

7、全方位完善安全工作體系，實行責(zé)任追究制。層層簽訂責(zé)任書，構(gòu)建常規(guī)檢查與專項整治機制，努力打造平安校園、和諧校園。

五、鮮明的辦學(xué)特色

學(xué)校在40多年的辦學(xué)中，逐漸形成了自己獨特的辦學(xué)風(fēng)格，對提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

1、以分工負責(zé)為結(jié)構(gòu)。“分工負責(zé)”這一結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了民主辦學(xué)，又能充分調(diào)動每一個成員的積極性。每位行政都有所擔(dān)負的職責(zé)，各自分管和負責(zé)的部門工作，各自掛鉤的年段和教研組工作，各自值班的巡查監(jiān)督工作。學(xué)校決策在校委會或校長室決策后，而后分步落實，并由各年段或教研組、老師組織實施。由此，學(xué)校管理的執(zhí)行力是強有力的。同時，我們又要避免處室間、年段間、教研組間分工即分家的狀況發(fā)生。要探索分工負責(zé)與集體承擔(dān)“分工不分家”的管理模式。另一方面，學(xué)校要健全教師參政議事制度，讓教師體驗到主人翁的感受，充分發(fā)揮教師在學(xué)校管理中的主體作用。

2、以多方激勵為動力。⑴目標(biāo)激勵。學(xué)校制定五年規(guī)劃，近期管理目標(biāo)與每一學(xué)工作目標(biāo)與思路，并按目標(biāo)分解落實到各處室，目標(biāo)明確，責(zé)任到人，激勵大家為實現(xiàn)目標(biāo)竭盡全力。⑵制度激勵。學(xué)校從實際情況出發(fā)，出臺修訂各項制度，涉及管人、管財、管事等，進一步克服學(xué)校管理的隨意性、盲目性、不公正性，為規(guī)范管

理、以法治校奠定基礎(chǔ)。⑶情感激勵。學(xué)校在管理工作中做到“勤”、“誠”二字，盡量滿足教師“自尊的需要”、“成就的需要”。“勤”，指行政人員勤走辦公室、教室，勤訪教師家庭，勤做教師工作，既便于隨時調(diào)控、修正我們的工作，也有利于領(lǐng)導(dǎo)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的優(yōu)化。“誠”指真正把教師的意見、建議、困難放在心中，設(shè)身處地在教師立場上考慮問題，扎扎實實解決問題。

3、以科研興校為先導(dǎo)。學(xué)校堅定走“科研興教興校”之路，切實開展教育教學(xué)科研工作，牢牢把握新課程實施這一重大課題，引導(dǎo)和組織教師探索和研究新課程背景下如何搞好課堂教學(xué)和學(xué)生的評價問題。探索“科研興教興校”有效運行機制和途徑，按照學(xué)校科研“本土化、學(xué)科化、內(nèi)需化”方向，使科研為“學(xué)校發(fā)展、學(xué)科教學(xué)、師生成長”服務(wù)，實實在在搞出實效。

4、以打造文明工程為主題。⑴開辟“三點一線”德育渠道。“三點”即課堂是立足點、活動是增長點、環(huán)境是延伸點。在課堂教學(xué)中滲透道德教育和情感陶冶，達到“文道統(tǒng)一”。以活動為載體開展德育活動，積極組織學(xué)生社會實踐活動，提高德育工作的針對性和實效性。加強德育環(huán)境建設(shè)，起到“潤物細無聲”的作用。⑵構(gòu)建“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)，圍繞“在校做好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做 個好公民”，構(gòu)建一個由學(xué)校、家庭、社會組成的“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。⑶實施“四制并行”德育機制，即領(lǐng)導(dǎo)掛班制、值日導(dǎo)師制、規(guī)范評比制、課堂情況登記制。⑷挖掘“五育并舉”德育內(nèi)容，即愛國主義教育、誠實守信教育、心理健康教育、學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法紀(jì)教育。這樣，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和積極的學(xué)習(xí)氛圍，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。

5、以打造品牌為生命線。現(xiàn)代學(xué)校的生存與發(fā)展，越來越凸現(xiàn)“品牌”意識和“個性”色彩。一所學(xué)校如果沒有自己的辦學(xué)理念，沒有自己的品牌特色，就不會有旺盛的生命力和持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。把學(xué)校辦成一所與時俱進、富有個性色彩、充滿生機與活力“品牌學(xué)校”。

總之，新學(xué)期我們將繼續(xù)以教學(xué)為中心，向管理要效率，向管理要質(zhì)量，全面更新教育觀念，以發(fā)展學(xué)生特長，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的人才為己任，努力把學(xué)校辦成環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，師德高尚，教育創(chuàng)新，學(xué)風(fēng)勤奮，校風(fēng)文明，真正使學(xué)校成為學(xué)生茁壯成長的樂園。

第三篇：九月份中心學(xué)校安全教育活動總結(jié)

九月份中心學(xué)校安全教育活動總結(jié)

九月份是本學(xué)期的第一個月，安全工作抓的好壞會直接影響一學(xué)期乃至全學(xué)年全鎮(zhèn)各校（幼兒園）的整體安全工作。因此，開學(xué)初，我校就成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，認(rèn)真貫徹上級下發(fā)的相關(guān)安全文件精神，并根據(jù)學(xué)校工作計劃，在全鎮(zhèn)各學(xué)校（幼兒園）開展了以“安全第一”的相關(guān)活動，具體活動總結(jié)如下：

1、認(rèn)真開展新生入學(xué)教育

開學(xué)初，各校（幼兒園）就組織學(xué)生收看了以“我的夢”為主題的電視會，并結(jié)合校園常見安全事件分析，開展了學(xué)生會議、班會、主題班會、“國旗下講話”、寄宿生會議等多種形式的入學(xué)教育。通過教育，增強了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識，提高了學(xué)生自我防范、保護和自覺抵制不良行為侵害的能力，同時也使學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、扎實抓好交通安全教育

九月份第四周是我省中小學(xué)交通安全活動周，學(xué)校以此為鍥機，把“平安校園”建設(shè)工作向縱深方向推進了一大步。

首先，我校接到上級關(guān)于“認(rèn)真組織開展 年全省中小學(xué)交通安全教育活動周”的通知后，立即召開了學(xué)校安全教育工作小組全體成員會議。會上校長重點強調(diào)了學(xué)校安全工作的重要性及必要性，并提出了交通安全教育工作中的一些具體要求，明確了各學(xué)校（幼兒園）、各部門、各班級安全責(zé)任負責(zé)人，并層層鑒定了安全工作責(zé)任狀。

其次，各學(xué)校（幼兒園）先后對值班人員及護校人員進行了個別調(diào)整，還對他們提出了更高的要求，要求他們增強責(zé)任心，必須二十四小時堅守崗位，尤其是星期

六、星期日這兩天。

再次，各學(xué)校（幼兒園）努力與周邊的居民及部分學(xué)生家長召開了一次座談會，進而爭取到他們對學(xué)校交通安全工作的支持，使學(xué)校的安全穩(wěn)定工作獲取了良好的保障。

另外，各學(xué)校（幼兒園）充分利用“交通安全教育周”，成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了活動計劃及活動安排，組織學(xué)生開展了交通安全教育系列活動：

1、九月份第四周(星期一)，在升旗儀式上，各校（園）長做了開展“交通安全教育周”宣傳活動的動員講話，明確指出了今年交通安全教育的主題，并且對全校各個班級和全體師生提出了一些具體要求；

2、各學(xué)校（幼兒園）充分利用多媒體教室分批組織學(xué)生觀看了交通、行路安全等系列教育短片教育學(xué)生做一個遵守交通規(guī)則的好少年；

3、各學(xué)校（幼兒園）開展了以“增強交通安全意識.提高自我保護能力”為主題的黑板報展評活動；

4、各學(xué)校（幼兒園）還充分利用宣傳櫥窗、墻報欄進行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽，來增長學(xué)生的安全防護和自救知識。

5、各班班主任均組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生交通安全教育讀本》，還寫出了自己的學(xué)習(xí)體會，并以小組為單位進行了討論；

6、各班還組織全體學(xué)生開了“交通安全教育 ”主題班會，提高了學(xué)生的交通安全防護意識。

經(jīng)過本月安全教育活動的開展，同學(xué)們的安全意識增強了，自護自救能力也有了較大提高。各學(xué)校（幼兒園）開展的安全教育活動收到了很好的教育效果。

第四篇：雷埠中心學(xué)校九月份工作簡報

2011年9月份

◆重要信息

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1、全鄉(xiāng)上下共慶第27個教師節(jié)。

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2、縣局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查開學(xué)工作。

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3、我校被縣委縣政府確定為申報安慶市廉政文化進校園建設(shè)示范點。

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4、建立“三級”安全工作網(wǎng)絡(luò)，逐級簽訂安全工作責(zé)任書。◇

5、校安工程穩(wěn)步推進。

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6、我校榮獲“懷寧縣第11屆現(xiàn)代教育技術(shù)論文評選優(yōu)秀組織單位”。

●全鄉(xiāng)上下共慶第27個教師節(jié)。9月9日，鄉(xiāng)黨委政府在鄉(xiāng)會議室隆重召開“雷埠鄉(xiāng)慶祝第27個教師節(jié)座談會”，我校郝祥松校長等6名優(yōu)秀教師代表出席了座談會。會上，代表們暢所欲言，共謀我鄉(xiāng)教育大計。牛店學(xué)校的何婷老師就其關(guān)愛留守兒童事跡所作的發(fā)言，深深打動了在座的全體與會人員。同一天，由懷寧縣委縣政府組織的“懷寧縣慶祝第27個教師節(jié)座談會”在縣會展中心隆

重召開，縣三大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、全縣部分學(xué)校校長、優(yōu)秀教師代表百余人出席了座談會。我校劉兵、程華啟、董麗華三位老師應(yīng)邀參加了會議。會上，劉兵老師還被作為全縣農(nóng)村優(yōu)秀教師代表做了題為“大山中堅守——無愧于心的選擇”的精彩發(fā)言。

●縣局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查開學(xué)工作。9月21日，縣教育局黨組成員王建軍主任一行來我校檢查開學(xué)工作。檢查組采用實地查看、查閱資料、聽取匯報等方式對我校辦學(xué)行為、安全衛(wèi)生、教育教學(xué)等方面做了重點督查。之后，王主任代表檢查組對我校開學(xué)工作給予了高度評價，郝祥松校長就農(nóng)村教育發(fā)展向縣局領(lǐng)導(dǎo)提出了五個方面的建議。

●我校被縣委縣政府確定為申報安慶市廉政文化進校園建設(shè)示范點。9月22日，我校被縣委縣政府確定為申報安慶市廉政文化進校園建設(shè)示范點，這是縣委縣政府對我校廉政文化建設(shè)工作的充分肯定。

●建立“三級”安全工作網(wǎng)絡(luò)，逐級簽訂安全工作責(zé)任書。9月8日全鄉(xiāng)教育安全工作會議在中心學(xué)校召開。會上，中心學(xué)校對各位校長、校長對各處室負責(zé)人、各處室對老師逐級簽定了安全責(zé)任書。此舉，有利于全鄉(xiāng)每一名教師增強安全意識，明確安全責(zé)任重于泰山。

●校安工程穩(wěn)步推進。9月份，全鄉(xiāng)校安工程進度絲毫不減，中心學(xué)校學(xué)生餐廳、白橋小學(xué)教學(xué)樓兩新建工程相繼封頂，曙光小學(xué)新建教學(xué)樓、牛店小學(xué)教學(xué)樓加固工程竣工在即。

●我校榮獲“懷寧縣第11屆現(xiàn)代教育技術(shù)論文評選優(yōu)秀組織單

位”。在懷寧縣第11屆現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文評選中，我校選送的論文有20篇分獲縣級一二三等獎，其中謝鳳敏老師的《益趣 冶情 掘美》，馬進紅、黃鳳玲老師的《巧用多媒體 裝靚數(shù)學(xué)課》分獲市級一、二等獎。我校也在此次活動中喜獲“優(yōu)秀組織單位”殊榮。◆工作交流

●望江麥元中心學(xué)校來我校參觀廉政文化進校園活動。9月20日，望江麥元中心學(xué)校袁犬應(yīng)校長一行6人來我校參觀廉政文化進校園活動，并對我校在該項活動中所取得的成果給予了高度評價。◆工作動態(tài)

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1、在安全、有序、穩(wěn)定、和諧中迎來新學(xué)年開學(xué)。8月30號開始，全鄉(xiāng)各小學(xué)開始報名報到，至9月2號全鄉(xiāng)1780名小學(xué)生（不含幼兒園）陸續(xù)報名，領(lǐng)到新書，9月5號全鄉(xiāng)小學(xué)生同上新學(xué)年安全第一課。

●2、9月6日，中心學(xué)校聯(lián)合鄉(xiāng)衛(wèi)生院對全鄉(xiāng)幼兒園、一年級新入學(xué)兒童疫苗接種情況進行全面檢查，并對所有未種、漏種兒童進行了補種。

●3、9月14日，雷埠中心學(xué)校下發(fā)致全鄉(xiāng)司機朋友的一封信。信中明確提出10條嚴(yán)禁，主要包括：嚴(yán)禁三輪車接送學(xué)生、嚴(yán)禁病車（報廢車輛）接送、嚴(yán)禁超載、嚴(yán)禁酒后駕車等。

●4、9月16日，雷埠鄉(xiāng)中心學(xué)校完成對全鄉(xiāng)小學(xué)88名教師的2011年上半年績效考核，并將考核結(jié)果上報教育局。此次考核方案的出臺是在廣泛聽取了教師們的意見并通過多次會議討論最終形成，并在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)公示兩天，無任何異議。

●5、9月19日，中心學(xué)校韓群校長一行三人對全鄉(xiāng)民辦幼兒園安全衛(wèi)生、教育教學(xué)設(shè)施等情況進行了一次全面突擊大檢查，并對部分學(xué)校非法辦學(xué)以及存在的嚴(yán)重問題下發(fā)了定期整改的書面告之書。

●6、9月26日——28日，中心學(xué)校組織四人檢查組對全鄉(xiāng)9所學(xué)校進行了安全工作和教學(xué)工作大檢查，并將檢查結(jié)果在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)進行了通報。

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7、結(jié)合交通安全宣傳周，組織學(xué)生參加交通安全知識競賽。競賽采取交通安全知識搶答和試卷測試相結(jié)合的方式進行。最終，六0一班趙云同學(xué)獲得個人競賽第一名，六0三班獲得集體一等獎。●

8、開展了豐富多彩的教科研活動。9月份共開展了四次常規(guī)公開課教學(xué)及議課活動，包括：兩次數(shù)學(xué)課，一次英語課和一次體育課。

（本期編校：劉 兵）

雷 埠 中 心 學(xué) 校

二0一一年九月三十日

報：懷寧縣教育局 雷埠鄉(xiāng)政府

抄：各村委、鄉(xiāng)直單位發(fā)：中心校各處室、各村小

第五篇：教師發(fā)展中心九月份工作總結(jié)

教師發(fā)展中心九月份工作總結(jié)

本月大事記：

9月3日，在多媒體教室舉行“師徒結(jié)對”簽約儀式。9月20日，徐碧霞老師在蓮都外國語學(xué)校舉行的“麗水市中小學(xué)英語銜接課堂展示活動”中上示范課。

本月教師發(fā)展中心主要工作有：

1、本學(xué)期有7位年輕老師加入我們的隊伍，為加快這些新教師的成長，充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”式的指導(dǎo)作用，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。9月3日下午，在多媒體教室舉行了師徒結(jié)對簽約儀式，使師徒雙方進一步明確職責(zé)，增強責(zé)任感，確保結(jié)對工作能扎實有效的開展。

2、行政聽課有序開展。領(lǐng)導(dǎo)的行政聽課，不僅是對教學(xué)工作的一種監(jiān)督，而且直指平日課堂教學(xué)中的問題、亮點及有待提升的教學(xué)方式方法等，給上課老師有效的指導(dǎo)，促進了教師課堂教學(xué)能力的提高。

3、各教研組工作有計劃開展

（1）語文教研組：9月18日，在教研室樊老師帶領(lǐng)下，林曉華等老師到我校磨課，我校林偉婭老師與林曉華老師同課異構(gòu)，課堂教學(xué)精彩紛呈，我校語文老師積極參加聽課評課學(xué)習(xí)。本月有三位語文老師上研討課（江君、麻亞美、曾巧燕）。此外語文組還分年段組織教師研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，使每位語文教師能準(zhǔn)確定位年段的目標(biāo)，做到每堂課教學(xué)能準(zhǔn)確把握目標(biāo)、落實目標(biāo)。（2）數(shù)學(xué)教研組：本月重點聽了一、六年級的課，累計7節(jié)次。新教師應(yīng)飛、施麗詩在師傅的指導(dǎo)下，面向全組老師上了數(shù)學(xué)研討課。老教師們的點評使他們?nèi)玢宕猴L(fēng)，感受頗深，相信對他們的教學(xué)定有很大的幫助。

（3）綜合教研組：制定縣運動會參賽計劃，選拔參加縣運動會運動員，有序開展訓(xùn)練。訓(xùn)練時間主要安排在早晨和傍晚，內(nèi)容包括“跳、跑、球”三類。9月22日中午，在教師辦公室召開全體體育教師會議，布置了本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)常規(guī)。開展體育健康檢測，并分年級將數(shù)據(jù)錄入浙江省中小學(xué)體育健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)。

（4）英語教研組：徐碧霞老師積極準(zhǔn)備上市級公開課。9月29日，實驗教育聯(lián)盟中小學(xué)英語教學(xué)銜接教研活動在我校舉行。實驗中學(xué)新碧校區(qū)、實驗小學(xué)、七里小學(xué)、城北小學(xué)的英語老師參加了此次會議。我校徐碧霞和虞曉麗老師上了研討課。

4、課題工作有初步成效

（1）9月22日，褚益蓮老師參加教科室組織的課題的會議，并將本學(xué)期要結(jié)題的課題清單上報教科室。要結(jié)題的課題有四個：施錦楓負責(zé)的《關(guān)于農(nóng)村小學(xué)英語“小班化、短課時、高頻率、多興趣”的實踐與研究》；虞艷麗負責(zé)的《關(guān)于外來務(wù)工子女融入及調(diào)適策略的研究》；趙敏負責(zé)的《農(nóng)村小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)活動有效組織的策略研究》；陳妃負責(zé)的《關(guān)于小學(xué)低段數(shù)學(xué)微型課程開發(fā)的實踐與研究》。(2)9月23日召開立項課題負責(zé)人專題工作會議，部署落實本學(xué)年課題結(jié)題的具體工作。使各負責(zé)人明確了結(jié)題工作的目標(biāo)任務(wù)和要求，使每個課題負責(zé)人都能增強責(zé)任感和使命感，為進一步打響學(xué)校的科研品牌作出新的貢獻。對課題記載手冊和成果記錄表等資料的填寫作了詳細的說明。

5、根據(jù)教師進修學(xué)校學(xué)分管理的要求，組織全體教師進行學(xué)分材料登記、上報審核、學(xué)分卡登記。

6、制定教育發(fā)展聯(lián)盟工作計劃。

7、調(diào)查教師帶教情況，相關(guān)教師辦理有關(guān)手續(xù)工作。工作反思：

（1）本月共有7位老師上研討課，教研組長要進一步深入課堂聽課，在聽評課中善于發(fā)現(xiàn)問題，及時與上課老師交流。

（2)行政人員加強聽課后指導(dǎo)工作。

（3）加強師徒結(jié)對工作。充分發(fā)揮帶教老師的指導(dǎo)作用，關(guān)注新教師對教學(xué)重難點和教學(xué)進度的把握。