第一篇：教師例會制度

錢店中心小學

教師例會制度

為了使學校工作有序開展，使教師形成組織觀念，使教師 工作有條理，進一步提高教育教學質量，依照教體局、學區的要求，結合我校實際情況，制定錢店中心小學教師例會制度。

一、例會是學校組織教師進行政治法律學習、業務學習、師德培訓、進行專題討論、解決問題、安排工作的一種主要形式，目的在于統一思想，加強師德建設，交流教學經驗，提高工作效率。

二、例會學習每周舉行一次。

三、例會時間一般定為星期一中午1點，如有特殊情況 可隨時安排。

四、例會學習的內容

1、傳達教體局、學區等上級主管部門的會議精神和工作 要求。

2、值周教師總結上周工作。

3、學校領導對上周各項工作進行總結，并提出注意事項，促進本周的工作。

4、安排本周的各項工作。主要有：教育教學、教師和學生紀律、安全、學校衛生、學校德育工作等。

5、討論決定一些重大事情。重大事情經全體教師討論通過后，便形成成決議，每位教師必須按會議決定貫徹執行。

6、每位教師對學校工作提意見和建議。向學校領導反映情況，或向學校領導和其他教師提意見和建議。

五、例會學習的要求。

1、參加會議地點由值周教師通知。

2、每位教師要有會議記錄，認真做好會議內容記載。

3、每位教師必須按時參加會議，不得無故缺席。

4、會議期間不開小會，不干與會議無關的事。

5、會議期間不會客，不隨便出入，有事有病必須病假。

6、沒有特殊情況，例會學習于星期一下午 1∶00 分準時召開。開會時教師未請假而不參加會議者算曠課一課時。每位教師爭取不遲到，不早退。遲到、早退者按曠課一課時計，累計 6 次算曠課一天。

7、會議召集前要有充分的準備，力爭開短會，開好會，提高會議質量。

六、本制度只用于錢店中心小學的管理。

錢店中心小學 2018年3月

第二篇：教師工作例會制度

華星中英文學校全體教師例會制度

1、為了保證學校工作正常運轉，建立一支高效、文明的教師隊伍，促進學校工作健康發展。制定此例會制度。

2、出席人員：全體在崗工作人員。

3、例會時間：每周六晚6：30準時召開。

4、會議內容：由校長或分管副校長對學校各部門工作的總結，擬定下一步的工作計劃，重大問題的決策等。參會人員須做好充分準備，認真做好會議記錄并落實會議精神。

5、會議由少先隊輔導員專人記錄，以利對照檢查下期工作計劃的完成情況。

6、加強會議考勤，參會人員不得缺席、遲到、早退。教導處及時做好簽到工作，因故不能參加會議必須履行請假手續，因病或因公外出學習的由教導處負責核實。如有特殊原因不能及時到會的，須提前至少一小時向校長或教導處請假，凡不請假者和會議開始10分鐘后到達者及會議中無故中途退場的視為曠會，曠會一次扣除其績效工資5元，會議開始10分鐘內到會者視為遲到，扣除其績效工資2元。

7、為了嚴肅學校工作例會紀律，保持會場安靜，教師將通訊工具關閉或調為振動，不做任何與會議無關的事，不看書報雜志，不備課、不批改作業或試卷等，凡有違反規定者一次將扣除2分。

8、教師例會個人每學期請假累計達8次者，的評優、評模將一票否決。

第三篇：教師學習例會制度

教師學習例會制度

本學期學校向教師提出了更高的要求，教師要加強教育理論、教改經驗、教育策略、信息的學習，更認真地思考，不斷地實踐，反復地提煉，形成獨特的教學風格，我們提出下列幾點要求：

一、隔周一次業務學習（單周），業務學習由教務處或教研組長組織。

二、學習時間不得遲到、早退，無故缺席者按曠工處理。教師業務學習出勤及學習情況與個人年終考核及組、室評優掛鉤。教導處、教研組要作好考勤記錄。

三、、保證學習的時間。每位教師每天學習教育專著、教育刊物時間不少于半小時。學校還規定每周的星期一、二分為語文、數學科組以年級為單位利用早讀時間進行集體備課；利用課外活動時間進行語文、數學大組學習活動。

四、每次學習必須有計劃、有組織、有目的，內容要實，主持人必須先備好學習內容，語言精煉，主題明確。學習時要帶好有關資料，認真做好筆記，虛心聽取他人的發言，不得會客或接待家長、學生。

五、保證學習的內容。內容包括教育專著、教育報刊、名家文選，名家優秀課堂教學錄像，學校骨干教師的業務講座等。學習內容由教務處、教研組選學和教師個人選學相結合。

六、保證學習的組織。學校設立以教導室為中心學習小組，中心學習小組要起到帶頭作用。學校每月舉行一次學習論壇，教師要積極參加論壇活動，并在論壇上積極發表自己的學習收獲。學習要有紀錄，要將所學內容記入業務學習筆記本。

七、保證學習的考核。每一次論壇，交流要進行評定：評最佳信息獎，最佳思索獎。平時每月隨時抽查教師業務學習的情況等，并打好等級。

八、保證學習的積累。教師要記好教后感，學習心得錄、課例實驗錄、小論文、教學反思等。保證經驗的推廣。凡教師經驗在評比中獲獎，學校全面推廣，引導教師成為教育的能手，并給予一定的獎勵。

教師要加強教育理論、教改經驗、教育策略、信息的學習，更認真地思考，不斷地實踐，反復地提煉，形成獨特的教學風格。

第四篇：10.教師周例會制度

教 職 工 周 例 會 制 度

陶賴昭一中

為全面了解和掌握學校工作動態，不斷提升學校工作效率和工作質量，促進學校教育工作持續、快速、健康發展，根據上級文件精神，制定我校教職工周例會制度。

一、周例會每周召開一次，時間為每周末。具體召開時間，由教導處通知。

二、周例會由校長（或由校長委托副校長）主持，全體教職員工參加。

三、會議內容主要有：

1.分管領導匯報本周所負責工作的開展情況，包括工作主要內容、工作方法、取得的成績、存在的問題及原因、下一步需要采取的措施。2.部署下周主要工作。

3.傳達落實上級文件、會議精神。

4.研究部署下周工作任務，明確工作方向，落實工作責任。

四、嚴守會議紀律：

1.所有參會人員一律自覺在會議開始前5分鐘內到達會議地點，如不能參加會議提前向主管領導請假，否則按曠職處理；

2.會議期間不能接打手機，不能中途離開會場。3.各分分管領導匯報材料，內容完整、客觀、事實。對于存在的問題能深入剖析，提出的措施要有針對性、科學性、實用性、語言精煉。

4.參加例會的全體教師都要有例會記錄，學校要有例會記錄，由教導處負責記錄，記錄要全面、詳實、準確，為下周的工作開展奠定良好的基礎。

五、因特殊情況不能在周末召開例會，可串至下周初。

六.本制度從制定之日起實施

陶賴昭一中 2014.8

第五篇：例會制度

公司維穩工作例會制度

為進一步加強公司維穩干部的理論和業務學習，便于公司及時掌握各部門（單位）的穩定工作動態，分析研究公司穩定工作現狀及存在的不穩定因素，加強公司穩定工作的計劃性、周密性，特制定本例會制度。

一、會議時間與形式

1、例會時間：每月一次，暫定26號召開，具體時間由維穩辦公室根據實際情況予以安排通知。遇緊急情況由公司維穩領導小組召集召開。

2、會議地點：暫定。

3、會議形式：學習、交流、討論、總結等。

二、例會主題

1、傳達學習上級有關文件、材料，不斷提高思想認識和政策理論水平及業務能力。

2、匯報、總結各部門上月穩定工作的執行情況。收集匯報各不穩定群體的有關情況，抓住新出現的不穩定因素，及時研究制定防范措施。

3、部署本月穩定重點工作與計劃安排要點。

4、研究探討在公司改革發展的新形勢下，開展穩定工作的新途徑、方法和取得的經驗體會。

5、討論公司穩定工作各項規章制度、管理辦法和應急預案等的修改、出臺。

三、出席人員

由公司維穩領導小組組長主持召開，小組全體工作人員參加。

特邀出席人員：根據需要和會議內容，邀請其他有關人員參加。

四、會議紀律

1、月工作例會至少有一名副組長參加。

2、維穩領導小組成員未經組長批準不得無故缺席工作例會。

五、其他

1、工作例會必須指定專人做好會議記錄，會后整理出會議紀要，經審核后存檔。

2、出席會議人員必須各自做好會議筆記，工作例會研究決定的事項必須按崗位職責負責落實。

公司維穩辦公室

二○○六年xx月xx日