第一篇：璧山縣定林小學(xué)語言文字工作職責(zé)

璧山縣定林小學(xué)語言文字工作職責(zé)

一、為確保學(xué)校語言文字工作的正常開展，各部門及相關(guān)人員應(yīng)履行的職責(zé)：

（一）語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、貫徹落實《國家語言文字法》，執(zhí)行國家語言文字工作方針及各種規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)學(xué)校“推普創(chuàng)建迎檢”的整體工作，管理學(xué)校通用語言文字的應(yīng)用。

2、制定學(xué)校語言文字工作中長期規(guī)劃、年度計劃等活動計劃。

3、制定各級目標(biāo)，實行分級目標(biāo)責(zé)任制，建立學(xué)校推廣普通話，規(guī)范用字檢查制度，督導(dǎo)、檢查各年級組語言文字的應(yīng)用情況，做好學(xué)校用字規(guī)范化工作。

4、指導(dǎo)推廣普通話工作以及組織教師參加普通話培訓(xùn)、測試工作。

5、指導(dǎo)學(xué)校文字規(guī)范化建設(shè)，對學(xué)生進(jìn)行必要的文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化知識教育和用字規(guī)范基本功訓(xùn)練。

6、布置校園“推普”宣傳環(huán)境，創(chuàng)設(shè)推普宣傳氛圍，開展推普周宣傳活動。

7、強(qiáng)化校園用語，把普通話作為教學(xué)、工作、交流和交際用語。

8、做好學(xué)校年度語言文字工作總結(jié)、推普周活動總結(jié)、表彰工作。

9、做好學(xué)校網(wǎng)站語言文字的欄目。

（二）語言文字工作專管人員

1、宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》，提高師生員工語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識。

2、宣傳貫徹落實《中華人民共和國通用語言文字法》，提高師生員工語言文字規(guī)范化的國家意識、法律意識、現(xiàn)代意識。

3、對推普工作和用字規(guī)范的部門、個人進(jìn)行推薦表揚(yáng)。

4、督促普通話尚未達(dá)標(biāo)的老師積極自培，爭取早日達(dá)標(biāo)。

5、認(rèn)真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動。

6、積極完成學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置的各項工作。

7、做好各項檔案資料整理工作。

（三）推普員職責(zé)

1、落實學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的安排任務(wù)。

2、認(rèn)真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動.3、組織好班級語言文字工作的各項活動。

4、監(jiān)督執(zhí)行校園文明語言的實施。

5、組織安排班級各項普通話比賽活動。

6、協(xié)助老師檢查學(xué)生作業(yè)，及時糾正學(xué)生作業(yè)中用字不規(guī)范現(xiàn)象。

7、及時向上級反映班級語言文字工作中的問題。

8、嚴(yán)格要求自己，以身作則。

二、基本內(nèi)容

（一）常規(guī)管理

1、將語言文字工作列入學(xué)校常規(guī)管理工作中，分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少召開2次會議。

2、將語言文字工作納入學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動內(nèi)容，營造語言文字規(guī)范化氛圍，主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真檢查落實。

3、校園設(shè)警示標(biāo)語牌、永久性標(biāo)語牌；在學(xué)校走廊、寢室走廊張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標(biāo)語，時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強(qiáng)說普通話的意識；在教學(xué)樓、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話，請用規(guī)范字”的提示牌；使校園內(nèi)形成人人都說普通話，都使用規(guī)范漢字的氛圍。

4、對校內(nèi)所有公示牌、上墻的制度、辦法及所發(fā)文件、所寫文字材料負(fù)責(zé)監(jiān)督審查，對不規(guī)范用字現(xiàn)象要立即糾正、整改。

5、校名牌、樓名牌、室名牌及校徽；學(xué)校的公文、文件文頭和校刊校報的刊頭報頭學(xué)校的公章、印鑒、圖章；自編自印的各類印刷品等幾個方面的用字必須規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。

（二）教學(xué)管理：

1、教師在課堂教學(xué)和日常教育中應(yīng)使用普通話，在板書、批改作業(yè)、家庭聯(lián)系冊、科研論文、案例等中寫規(guī)范漢字；每學(xué)期對教師教案、板書、論文、科研材料等進(jìn)行一次抽樣檢查。

2、在聽課、評課等教研活動中將用語用字規(guī)范作為考核指標(biāo)之一。

3、加強(qiáng)對各類教材、教輔讀物、講義、試卷、教案、等用語用詞的規(guī)范審核把關(guān)。

4、把普通話口語課作為拓展型課程，納入教學(xué)計劃，固定任課教師，使用統(tǒng)一教材，著重提高學(xué)生口語表達(dá)能力。

（三）師資管理

1、將普通話合格作為錄用教師條件，新教師上崗條件，教師繼續(xù)教育內(nèi)容。

2、把語言文字應(yīng)用能力作為對教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容。

3、將普通話和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、職后培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容。

（四）學(xué)生管理

1、“各科教學(xué)都應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生規(guī)范意識和能力進(jìn)行培養(yǎng)”和“作業(yè)規(guī)范”提出了明確要求：課堂中與教師和同學(xué)交流必須使用普通話，語言力求清晰明了。作業(yè)書寫工整，不寫繁體字、異體字、錯別字。

2、學(xué)生在校園內(nèi)講普通話，寫規(guī)范字是學(xué)生行為規(guī)范的基本要求。

3、將語言文字規(guī)范意識、語文綜合能力等納入學(xué)生評優(yōu)評先的基本條件。學(xué)生不會說普通話的，不能評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

（五）德育教育：

1、開展多層次的普通話演講、朗誦、書法及規(guī)范字知識競賽、口語表達(dá)爭章活動，提高學(xué)生的語言文字水平；每年9月開展“推普宣傳周”活動，形式多樣，內(nèi)容豐富。

2、校廣播站每學(xué)期播出宣傳語言文字規(guī)范化的節(jié)目2次以上；每學(xué)期出2期以上的專題黑板報；積極宣傳《國家通用語言文字法》和有關(guān)文件。

3、開展形式多樣的推普活動；開展普及普通話專題宣傳活動，提高師生語言文字水平；開展綜合性社會實踐活動，參與社會語言文字工作，促進(jìn)語言文字規(guī)范化，在以上的。

4、教師應(yīng)積極開展語言文字規(guī)范的課題研究工作，積極探索學(xué)校語言文字的工作途徑和方法。

第二篇：定山小學(xué)綜治安全工作職責(zé)

定山小學(xué)綜治辦工作職責(zé)

安全是廣大師生及其家庭安寧、幸福的前提，是學(xué)校維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的前提，也是社會穩(wěn)定的重要條件。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要始終堅持“教育與防范”并舉的原則，努力為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，其職責(zé)如下：

1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)工作部署，組織實施上級有關(guān)安全工作意見、制定安全工作計劃、措施及各種規(guī)章制度。

2、開展和組織多種形式的安全法規(guī)和安全知識的宣傳、教育和培訓(xùn)工作，對師生的各種安全教育給予指導(dǎo)，包括人身、交通、用電、消防、飲食、體育活動、公共場所、勞動、課外活動、實驗室安全等，增強(qiáng)師生員工的安全意識。

3、加強(qiáng)學(xué)校安全方面各項管理，確保師生員工的人身和財產(chǎn)安全。

4、定期開展學(xué)校安全檢查工作，檢查學(xué)校配備的安全設(shè)施，確保校舍、水、電、財產(chǎn)的安全。

5、落實學(xué)校安全值班工作，加強(qiáng)對各種執(zhí)勤及巡邏人員的管理和檢查，增強(qiáng)其工作責(zé)任心。

6、組織廣大師生員工簽定各種安全責(zé)任書。

7、聘請有關(guān)人員對師生進(jìn)行安全教育。

定山小學(xué)綜治安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

組長：

1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全教育管理工作，審核安全教育計劃及安全管理制度。

2、組織召開安全工作例會。及時總結(jié)學(xué)校安全教育管理工作經(jīng)驗教訓(xùn)，決策今后安全工作方向重點(diǎn)、步驟。

3、帶領(lǐng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，定期對安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，督促領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員做好安全工作。

4、隨時巡視檢查學(xué)校的安全設(shè)施，各層次各部門的安全工作。

5、負(fù)責(zé)督促安全設(shè)施的配備和更換、維修。

6、出現(xiàn)安全險情時，負(fù)責(zé)臨時指揮全校師生的緊急避險（包括向外聯(lián)系）。

7、發(fā)生安全事故時，不失時機(jī)地妥善處理，把損失盡量降低到最低限度，并向上級報告。

8、每學(xué)期對安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作進(jìn)行一次考核、評估，將考核情況記入教師考核。

副組長：

1、協(xié)助組長做學(xué)生安全教育及全面管理工作。

2、負(fù)責(zé)起草學(xué)校安全工作制度、安全教育計劃、安全工作總結(jié)。

3、負(fù)責(zé)安全例會時作會議記錄。

4、建立安全工作臺帳。

5、必要時可帶領(lǐng)部門安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行安全工作檢查。

6、在組長委托下，召開安全工作例會。

7、不定期地巡視檢查學(xué)校各部門的安全工作，及時向組長匯報有關(guān)情況。

8、撰寫事故報告。

成員：

1、每個組員都應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)校一個方面的安全工作。

2、對各自負(fù)責(zé)的部門安全工作每周一次進(jìn)行定時檢查，并及時記載檢查情況，發(fā)現(xiàn)特殊情況及時處理，不能處理的及時匯報。

3、準(zhǔn)時出席安全工作例會，匯報安全工作情況、提出建議。

4、有權(quán)督促教師做好每個環(huán)節(jié)的安全工作。

5、學(xué)校出現(xiàn)險情及發(fā)生安全事故，每個成員均要在最短時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行避險和事故處理工作。

6、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員更應(yīng)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，緊繃安全這根弦，帶頭遵守學(xué)校安全工作制度，在具體工作中要成為以法治校，規(guī)范操作的模范。班主任：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全管理制度，遵守學(xué)校的安全制度，嚴(yán)格按照校管理制度中的規(guī)定進(jìn)行教育教學(xué)活動。

2、根據(jù)學(xué)校對各年級的安全教育要求，并結(jié)合本班實際進(jìn)行安全教育，在班級工作計劃中要體現(xiàn)安全教育內(nèi)容。

3、全面關(guān)心學(xué)生的人身安全。抱著對學(xué)生生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行班級管理工作。

4、關(guān)心學(xué)生的身體健康，掌握全班每個學(xué)生的基本身體健康狀況，及時組織學(xué)生體檢，健全學(xué)生健康檔案。

5、特別要關(guān)注身體有特殊情況學(xué)生的健康狀況，并隨時將其身體情況與家長或監(jiān)護(hù)人溝通，并定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，必要時與任課教師作交代。

6、關(guān)注學(xué)生在校的飲食衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不合理的飲食情況及時教育，并與家長或監(jiān)護(hù)人一起配合教育。

7、班內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病學(xué)生應(yīng)及時通知其家長或監(jiān)護(hù)人，讓傳染病學(xué)生及時休學(xué)，待其痊愈后復(fù)學(xué)。

8、做好學(xué)生的心理誘導(dǎo)工作，要特別關(guān)注性格孤僻，心理素質(zhì)較特殊的學(xué)生做好相應(yīng)的心理矯正工作。

9、班內(nèi)設(shè)立安全監(jiān)督員，將學(xué)生課午間活動的安全情況進(jìn)行監(jiān)督和記錄，班主任及時詢問和查看活動安全記錄，隨時提醒學(xué)生活動時注意安全，及時排除安全隱患。

10、每周一次檢查班級內(nèi)的教學(xué)設(shè)施，（包括日光燈、插座、包括固定或移動電線、投影機(jī)、錄音機(jī)、電視機(jī)等電器、門窗）等，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。

11、此安全管理職責(zé)作為考核班主任工作的重要內(nèi)容，并與安全獎與班級考核工作掛鉤。

第三篇：2010年定山小學(xué)全年履行綜治職責(zé)情況匯報

2010年定山小學(xué)全年履行綜治職責(zé)

情況匯報

“安全責(zé)任，重于泰山”，學(xué)校綜治、安全工作直接關(guān)系著師生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。一年來，我校認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)科教體育局落實的各項安全工作責(zé)任和要求，將創(chuàng)建和諧平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以“預(yù)防為主，安全第一”的原則，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。

第一，要明確目標(biāo)

1、繃緊“安全第一”這根鉉，安全工作責(zé)任大、任務(wù)重，學(xué)校始終繃緊“安全第一、人命關(guān)天”這根鉉，把做好綜治工作作為自己貫徹黨的十七大精神，踐行“三個代表”重要思想的具體行動。認(rèn)真扎實地組織開展學(xué)校綜治工作。

2、把綜治工作作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓，繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作，確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位、工作目標(biāo)責(zé)任到位、工作制度措施到位，保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安定文明。

第二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校成立了由一把手校長任組長，主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。一年來根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的調(diào)整，及時對安全綜治組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。

第三、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)防范意識

學(xué)校綜治工作承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任，我校加強(qiáng)了綜治工作的責(zé)任意識，加強(qiáng)了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo)，健全了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的工作機(jī)制，規(guī)范落實了綜治工作、措施，保證學(xué)校平安。

1、嚴(yán)格了學(xué)校綜治工作管理制度，做到“誰失職、誰負(fù)責(zé)”。全校各部門加強(qiáng)了責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行綜治工作制度，分工負(fù)責(zé)、層層落實，保證學(xué)校各項工作安全進(jìn)行，落實學(xué)校綜治工作防范措施，形成了“綜合治理綜合抓”的局面。

2、繼續(xù)完善，健全了學(xué)校社會綜治工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合工作的職責(zé)。實加強(qiáng)了對學(xué)生的思想道德和法制教育，開展健康咨詢服務(wù)，安全自護(hù)自救培訓(xùn)。堅持預(yù)防青少年違法犯罪，到目前為止，我校無重大安全事故和違法違法犯罪行為。

3、注意防范、切實做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對學(xué)生活動的監(jiān)護(hù)工作，經(jīng)常對校園內(nèi)食堂、實驗室、閱覽室、教學(xué)樓、辦公樓、電器設(shè)備等重要部位進(jìn)行了全面檢查，對個別學(xué)生性格孤僻，行為過激等不安定因素，及時疏導(dǎo)、防止激化，化消極因素為積極因素，并積極開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理，警校共建、群防群治，保證了學(xué)生的安全。

4、堅持全面落實“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和綜合治理綜合抓的原則，繼續(xù)堅持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，切實承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任，5、嚴(yán)密組織學(xué)生外出的可行方案，落實安全保障措施，并保證教辦及教體局同意后方可實施。

6、建立了重大突發(fā)事件報告制度，堅持杜絕，遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。

第四、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，積極創(chuàng)建平安文明校園。

綜治工作為學(xué)校各項工作提供了有力保證，我校綜治工作實行動態(tài)管理，按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實，在經(jīng)常性上下工夫，花氣力，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，對師生進(jìn)行宣傳教育，使各項工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時處理。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常性的檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

2、堅持師生護(hù)導(dǎo)值日和總務(wù)處負(fù)責(zé)日常安全檢查工作。

3、暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。立即處置掃除一切有礙學(xué)校綜治工作的不安定因素。

總之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校師生員工的共同努力，使學(xué)校目前無違法、無安全事故、無火災(zāi)、無上訪鬧事等，實踐證明，搞好綜治是穩(wěn)定校園，推動學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保證，我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或新方法，把我校綜治工作做的更好。

南昌市定山小學(xué) 2010年11月

第四篇：林管站工作職責(zé)

1.對全市_有林場進(jìn)行行業(yè)管理，制訂組織實施各項生產(chǎn)計劃，審核作業(yè)設(shè)計；負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、科技推廣、檢查驗收，幫助林場興辦實體，開展多種經(jīng)營,脫貧致富，幫助林場完善管理辦法和規(guī)章制度。

2.組織實施天然林保護(hù)工程。

3.對森林公同進(jìn)行宏觀管理指導(dǎo)，負(fù)責(zé)森林旅游，配合有關(guān)科室和縣市林業(yè)局對林場班子建設(shè)、資源保護(hù)、利用、財務(wù)等進(jìn)行協(xié)調(diào)管理。

4.承拘局領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)事宜。

第五篇：倉庫管理員工作職責(zé)(定)

倉庫管理員工作職責(zé)

倉庫管理是企業(yè)物流順暢和成本控制的重要環(huán)節(jié)，為此制訂本職責(zé)。

一、倉庫管理員的工作職責(zé)：

1、遵守公司各項規(guī)章制度，負(fù)責(zé)倉庫進(jìn)貨、出貨、存貨管理，負(fù)責(zé)物料的管理。

2、及時、完整、準(zhǔn)確登記存貨倉庫賬，序時登記，定期編制存貨進(jìn)出存報表。

3、負(fù)責(zé)倉庫存貨保管，保證庫內(nèi)存貨安全，禁止無關(guān)人員及危險物品隨意進(jìn)入倉庫。

4、負(fù)責(zé)存貨日常管理，包括存貨分類碼放、整理、標(biāo)識、及進(jìn)出庫調(diào)度。要求熟悉存貨特性，分類管理，合理擺放，保證主干道通常，便于尋找和運(yùn)輸。

5、根據(jù)財務(wù)部的要求，定期或不定期核對存貨入庫、出庫、結(jié)存數(shù)量。要求賬目清楚、標(biāo)識清晰、賬卡物核對相符。經(jīng)常對賬點(diǎn)數(shù)，不定期自盤點(diǎn)、定期整盤點(diǎn)。

6、嚴(yán)格執(zhí)行存貨收發(fā)流程及要求，正確、及時辦理原材料入庫、生產(chǎn)領(lǐng)料、完工入庫、銷售出庫、及其他類存貨入庫出庫的開單、收發(fā)料和簽字手續(xù)。

7、上班時間不準(zhǔn)閑聊、看書、看報或干私活，不準(zhǔn)串崗、離崗，嚴(yán)禁睡覺和酒后上崗。

8、廉潔自律，不得損害公司形象及利益，杜絕商業(yè)舞弊行為。

9、完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項。

二、物料需求、采購預(yù)算：

1、公司副總經(jīng)理及廠長根據(jù)產(chǎn)能、銷售目標(biāo)、備貨需要，會同財務(wù)部根據(jù)資金狀況，協(xié)商確定物料最高、最低及安全庫存量等控制指標(biāo)，報總經(jīng)理簽批后執(zhí)行。

2、公司生產(chǎn)廠長負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)計劃（日、周、月）及確認(rèn)生產(chǎn)配料單情況。

3、倉庫管理員根據(jù)實際庫存、庫存控制指標(biāo)、生產(chǎn)計劃、生產(chǎn)配料單，編制物料需求表單，報生產(chǎn)廠長審核和副總經(jīng)理審批后，交采購員制定采購計劃，報財務(wù)部核實后安排采購。由采購員負(fù)責(zé)聯(lián)系采購，保證物料供應(yīng)。

三、原材料、元器件入庫：

1、公司采購回來的原材料、送貨單統(tǒng)一由倉庫管理員核對數(shù)量后，在送貨單上簽字并交采購員；由采購員開出入庫單，倉庫管理員在接到有質(zhì)檢人員簽字的入庫單，確認(rèn)無誤后，在入庫單上簽字并辦理入庫，所有原材料必須先辦理入庫，才方可領(lǐng)用。倉庫管理員撕下存根、會計及保管三聯(lián)。無采購清單的物料及驗收不合格品不得入庫。

2、辦理入庫后的材料，在倉庫分類放置并碼放整齊，做好標(biāo)識，防止錯發(fā)和錯用。

3、因故需退貨時，辦理退庫手續(xù)，寫明原因。退貨流程：

1）供應(yīng)商必須到現(xiàn)場確認(rèn)物料的不合理性或缺性，并開據(jù)退貨清單退回公司，退還資金；

2）若供應(yīng)商不能到現(xiàn)場的，必須以電子件傳真（保證傳真件有效）確認(rèn)物料的不合理性或缺性，并開據(jù)退貨清單退回公司，退還資金；

4、倉庫管理員根據(jù)入庫單及時登記入帳，留下保管聯(lián)，把存根聯(lián)和會計記賬聯(lián)交給材料會計。

四、生產(chǎn)領(lǐng)料、耗料：

1、倉庫管理員必須根據(jù)公司的生產(chǎn)需要（生產(chǎn)任務(wù)單）、按生產(chǎn)配料單計算標(biāo)準(zhǔn)用量，才可辦理生產(chǎn)領(lǐng)料，定額發(fā)料。

2、生產(chǎn)領(lǐng)料時，應(yīng)由車間主任或班組長持生產(chǎn)需求領(lǐng)用單向倉庫管理員申領(lǐng)料，填寫領(lǐng)料單，倉庫管理員必須如實填寫領(lǐng)料單。車間領(lǐng)料一律向倉庫申領(lǐng)。非生產(chǎn)要求的物料，不得領(lǐng)用。

3、物料一經(jīng)生產(chǎn)領(lǐng)用出庫，即歸屬于車間物料管理范圍，由車間主任或班組長負(fù)責(zé)車間物料管理。車間主任或班組長必須嚴(yán)格按生產(chǎn)要求，合理有效控制生產(chǎn)物料損耗。

4、每批次產(chǎn)品生產(chǎn)完工時，車間主任或班組長應(yīng)填寫生產(chǎn)完工報告，如實填寫生產(chǎn)損耗及實際耗料、余料數(shù)量、工時以及生產(chǎn)相關(guān)情況，檢討分析生產(chǎn)耗料情況。

5、生產(chǎn)退料時，必須辦理退料手續(xù)，寫明原因。退料流程：

1）由車間主任或班組長與倉庫管理員共同協(xié)商處理，并填寫退料單，注明詳細(xì)理由，給予退料，并更新臺賬。

2）若是人為原因損壞，一律不準(zhǔn)退料，并對當(dāng)時給予處罰。

6、領(lǐng)料單和會計記賬聯(lián)交財務(wù)部記賬。

五、生產(chǎn)完工入庫：

1、車間主任或班組長在產(chǎn)品生產(chǎn)完工后，應(yīng)及時將成品入庫，倉庫管理員應(yīng)如實填寫成品入庫單。

2、成品一經(jīng)入庫，倉管員必須按照倉儲空間、環(huán)境及存放要求，合理安排存放區(qū)位，并貼好物料標(biāo)識及登記物料卡、倉存賬。

3、退庫返工時，必須辦理退庫手續(xù)，寫明原因。退庫流程：按正常的手續(xù)辦理，填寫退庫單，更新臺賬。

4、入庫單和會計記賬聯(lián)交財務(wù)部記賬。

六、銷售出庫及送貨：

1、倉庫管理員必須根據(jù)銷售出貨單方可辦理出庫手續(xù)，非銷售出貨指令的出貨要求不得執(zhí)行出庫。具體要求參照銷售政策及流程制度辦理。

2、倉庫管理員根據(jù)出貨單的相關(guān)信息，如實填寫銷售出庫單及送貨單，送貨單交公司指定送貨司機(jī)隨貨同行，客戶簽回后由司機(jī)交回倉管員。倉管員憑銷售出庫單及客戶簽名的送貨單回單登記倉存賬。

3、銷售退回時，必須辦理退回手續(xù)，入庫并寫明原因。銷售退回流程：

1）由技術(shù)人員查明原因，認(rèn)為造成，對當(dāng)事人處罰，更新臺賬；

2）客觀原因，按正常退回，填寫銷售退回單，由技術(shù)人員檢測更改，更新臺賬；

4、出庫單、會計記賬聯(lián)及送貨單回簽聯(lián)或回簽結(jié)算聯(lián)，交財務(wù)部記賬、與客戶結(jié)算對賬。七，單據(jù)傳遞：

倉庫及生產(chǎn)單據(jù)會計記賬聯(lián)應(yīng)于每日業(yè)務(wù)終了即刻交到財務(wù)部會計崗位。存根聯(lián)由制單部門存檔保管備查。

八、其他：

倉庫管理員應(yīng)在每日下班前軋賬，并完成倉存日報表，倉存日報表于次日報送財務(wù)部。