第一篇：農(nóng)村法制宣傳狀況的調(diào)研報告

農(nóng)村法制宣傳狀況的調(diào)研報告

農(nóng)村法制宣傳狀況的調(diào)研報告

全民法制宣傳教育工作已歷經(jīng)近25年，廣大群眾特別是農(nóng)村居民的法治觀念、法律素質(zhì)得到了明顯增強，絕大多數(shù)群眾懂法、守法，越來越多的群眾能自覺運用法律手段來維護自己的合法權(quán)益。但因諸多因素，目前，一些農(nóng)村的普法教育還存在許多薄弱環(huán)節(jié)。通過進行深入調(diào)研，有針對性地提出了一些關(guān)于加強農(nóng)村法制教育工作方面問題的看法，主要有以下幾點：

一、農(nóng)村法制教育的基本現(xiàn)狀

㈠法制宣傳教育的主要成果

經(jīng)過近五個五年普法教育，各類法律知識得到了較為廣泛的普及，人民群眾的法律意識和法律素質(zhì)逐步提高，農(nóng)

民法制觀念和維權(quán)意識發(fā)生了較大變化，法制宣傳的形式也從單一的發(fā)發(fā)資料、聽聽廣播、看看圖片，發(fā)展到集中學(xué)法、廣播電視網(wǎng)絡(luò)普法、遠程教育系統(tǒng)普法，法制文藝演出、以案說法、法律服務(wù)、法律咨詢等多種形式，法制宣傳教育取得了很好的效果。

具體是：一是增強了依法評判是非和自覺履行法定義務(wù)的觀念，動輒打人罵人及械斗等不良現(xiàn)象已不常見；二是增強了依法辦事的意識，在涉及經(jīng)濟和民事關(guān)系時，能夠按法律要求確定雙方的權(quán)利與義務(wù)；發(fā)生經(jīng)濟等糾紛時，能夠注意運用法律手段維護自己的合法權(quán)益；三是增強了依法參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的意識與能力。同時，農(nóng)村廣大基層干部依法決策、依法辦事、依法管理農(nóng)村各項事務(wù)的能力和水平也有了明顯提高。

㈡農(nóng)村法制宣傳的幾種途徑

總體上說，對村民法制教育難度比較大，要做到深入普法確實不易。但村

“兩委”能克服種種困難，因地制宜，協(xié)助有關(guān)部門開展了一些力所能及的普法活動：一是利用黨員大會、部署工作等時機，組織村“兩委”干部、黨員、人民調(diào)解員學(xué)習(xí)法律知識；二是結(jié)合嚴打整治、換屆選舉、計生工作等黨和政府中心工作宣傳相關(guān)法律法規(guī)；三是組織人民調(diào)解員、義務(wù)法制宣傳員送法上門，分發(fā)學(xué)習(xí)資料，向村民和外來人口進行簡單的法制宣傳；四是利用法制宣傳欄、召開村民代表大會等向村民宣傳法律法規(guī)；五是邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級司法所和法律服務(wù)所同志給村干部、村民上法制課等；六是普遍開展“法律六進”活動。

二、農(nóng)村法制教育工作存在的主要問題

在開展全民法制教育中，各級各專業(yè)部門，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部雖然做了不少工作，也取得了功不可沒的成績。但仍存在許多不容忽視的問題，影響和阻礙了農(nóng)村法制教育的深入開展。

㈠對普法工作的現(xiàn)實和長遠意義

認識不夠深刻

大的普法網(wǎng)絡(luò)雖然已經(jīng)建立起來，但由于某些普法人員沒有從思想上真正認識到它的重要性，將普法當作可有可無的事情，導(dǎo)致某些環(huán)節(jié)形同虛設(shè)，未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

㈡普法工作隊伍素質(zhì)不高

通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，某些普法人員自身不注重學(xué)法，甚至對自己正在宣傳的法律都沒通讀過。

㈢普法形式針對性不強

農(nóng)村常用的普法形式不外乎有張貼標語、出動宣傳車、舉辦法制講座、發(fā)放宣傳材料、開展法律咨詢等，實踐證明都有一定的效果。但是這些方式在農(nóng)村究竟能發(fā)揮多大的作用？通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些方式的針對性仍然不強，而且很不系統(tǒng)，存在“東一榔頭西一棒槌”的現(xiàn)象，宣傳的內(nèi)容不一定是農(nóng)民的需要，對農(nóng)民的吸引力仍然不夠。

㈣普法監(jiān)督考核不力

長期以來，農(nóng)村普法工作給人的印

象是有動員、有部署、重形式、輕實效。究其原因，主要是因為缺乏一個有效的監(jiān)督檢查機制和效果考評機制。現(xiàn)有的檢查主要是對有無開展普法工作進行檢查，對普法的效果則似乎“不聞不問”，導(dǎo)致普法成了單純地“攤派”法律，使普法效果大打折扣。

普法宣傳物質(zhì)條件匱乏

要進行普法宣傳，不是光靠嘴上說說就行的，沒有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)做支撐是不行的。有些村的集體經(jīng)濟匱乏，負債累累，化解壓力巨大，普法經(jīng)費短缺、宣傳資料緊缺、宣傳設(shè)備落后，這些都是制約農(nóng)村普法工作的客觀原因。俗話說“巧婦難為無米之炊”，農(nóng)村普法人員力不從心，在一定程度上也使農(nóng)村普法在廣度和深度上大打折扣

三、解決農(nóng)村法制宣傳教育問題的對策

“法律六進”是“五五”普法的重要內(nèi)容，其中“法律進鄉(xiāng)村”工作的支撐點和輻射面就是廣大農(nóng)民群眾。開展農(nóng)村

法制宣傳教育工作，就是要引導(dǎo)農(nóng)民積極學(xué)法、自覺守法、正確用法，培養(yǎng)農(nóng)村法律明白人。

建立農(nóng)村法制宣傳教育的長效機制

一是健全領(lǐng)導(dǎo)機制，挖掘宣傳資源。做好農(nóng)村的法制宣傳教育工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。要緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)這個龍頭，主動爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。普法主管部門要發(fā)揮指導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用，充分調(diào)動與農(nóng)村生產(chǎn)生活密切相關(guān)部門的積極性，整合相關(guān)資源，大力宣傳涉農(nóng)法律法規(guī)，認真履行農(nóng)村普法義務(wù)，形成齊抓共管的良好局面。

二是落實保障措施，強化陣地建設(shè)。要積極落實普法經(jīng)費，保證數(shù)量，并將其納入專戶管理，做到專款專用，通過普法經(jīng)費的有效投入，使普法宣傳教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷完善，才能做到普法工作有“地”放矢。要強化法制宣傳教育隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮基層司法所、派出所、法律服務(wù)所工作人員的作用，村級要設(shè)立專職宣傳員，發(fā)揮村兩委、村民代表、村民小組長、黨員干部的作用，聘請老干部、老教師、老黨員擔任農(nóng)村普法宣傳志愿者。只有經(jīng)費保障，設(shè)施完善，部門參與，形成合力，建立長效機制，普法工作才能見到實效。

第二篇：農(nóng)村法制宣傳狀況調(diào)研報告

全民法制宣傳教育工作已歷經(jīng)近25年，廣大群眾特別是農(nóng)村居民的法治觀念、法律素質(zhì)得到了明顯增強，絕大多數(shù)群眾懂法、守法，越來越多的群眾能自覺運用法律手段來維護自己的合法權(quán)益。但因諸多方面原因，目前，我縣一些農(nóng)村的普法教育還存在許多薄弱環(huán)節(jié)。通過對一些典型村莊，如柳行高村等進行深入調(diào)研，從而有針對性地提出了一些關(guān)于加強農(nóng)村法制教

育工作方面問題的看法，主要有以下幾點：

一、農(nóng)村法制教育的基本現(xiàn)狀

㈠法制宣傳教育的主要成果

經(jīng)過近五個五年普法教育，各類法律知識得到了較為廣泛的普及,人民群眾的法律意識和法律素質(zhì)逐步提高，農(nóng)民法制觀念維權(quán)意識發(fā)生了較大變化，法制宣傳的形式也從單一的發(fā)發(fā)資料、聽聽廣播、看看圖片，發(fā)展到集中學(xué)法、廣播電視網(wǎng)絡(luò)普法、法制文藝演出、以案說法、法律服務(wù)、法律咨詢等多種形式，法制宣傳教育取得了很好的效果。

一是增強了依法評判是非和自覺履行法定義務(wù)的觀念，動輒打人罵人及械斗等不良現(xiàn)象已不常見。二是增強了依法辦事的意識。在涉及經(jīng)濟和民事關(guān)系時，能夠按法律要求確定雙方的權(quán)利與義務(wù)；發(fā)生經(jīng)濟等糾紛時，能夠注意運用法律手段維護自己的合法權(quán)益。三是增強了依法參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的意識與能力。同時，農(nóng)村廣大基層干部依法決策、依法辦事、依法管理農(nóng)村各種事務(wù)的能力和水平也有了明顯提高。

㈡農(nóng)村法制宣傳的幾種途徑

總體上說，對村民法制教育難度比較大，要做到“深入普法”確實不易。但村“兩委”能克服種種困難，因地制宜，協(xié)助有關(guān)部門開展了一些力所能及的普法活動：

一是利用黨員大會、布置工作等時機，組織村“兩委”干部、黨員、人民調(diào)解員學(xué)習(xí)法律知識；二是結(jié)合嚴打整治、換屆選舉、計生工作等黨和政府中心工作宣傳相關(guān)法律法規(guī)；三是組織人民調(diào)解員、義務(wù)法制宣傳員送法上門，分發(fā)學(xué)習(xí)資料，向村民和外來人口作簡單的法制宣傳；四是利用廣播、高音喇叭、法制宣傳欄和召開村民代表大會等向村民宣傳法律法規(guī)；五是邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所和法律服務(wù)所同志給村干部、村民上法制課等；六是普遍開展“學(xué)生帶法回家”活動。

二、農(nóng)村法制教育工作存在的主要問題

在開展全民法制教育中，各級、各專業(yè)部門、特別是鎮(zhèn)、村干部雖然做了不少工作，也取得了功不可沒的成績。但仍存在許多不容忽視的問題，影響和阻礙了農(nóng)村法制教育的深入開展。

㈠對普法工作的現(xiàn)實和長遠意義認識不夠深刻

一個大的普法網(wǎng)絡(luò)雖然已經(jīng)建立起來，但由于某些普法人員沒有從思想上真正認識到它的重要性，將普法當作可有可無的事情，導(dǎo)致某些環(huán)節(jié)形同虛設(shè)，未能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

㈡普法工作隊伍素質(zhì)不高

通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，某些普法人員自身不注重學(xué)法，甚至對自己正在宣傳的法律都沒通讀過。

㈢普法形式針對性不強

常用的普法形式有張貼標語、出動宣傳車宣傳、舉辦法制講座、發(fā)放宣傳材料、開展法律咨詢等，實踐證明都有一定的效果。但是這些方式在農(nóng)村究竟能發(fā)揮多大的作用呢？通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些方式的針對性仍然不強，而且很不系統(tǒng)，存在“東一榔頭西一棒槌”的現(xiàn)象，宣傳的內(nèi)容不一定是農(nóng)民的需要，對農(nóng)民的吸引力仍然不夠。

㈣普法監(jiān)督考核不力

長期以來，農(nóng)村普法工作給人的印象是重形式、輕實效，究其原因，主要是因為缺乏一個有效的監(jiān)督檢查機制和效果考評機制。現(xiàn)有的檢查主要是對有無開展普法工作進行檢查，對普法的效果則似乎“不聞不問”，導(dǎo)致普法成了單純地“攤派”法律，令普法效果大打折扣。

三、解決農(nóng)村法制宣傳教育問題的對策

“法律六進”是“五五”普法的重要內(nèi)容，其中“法律進鄉(xiāng)村”工作的支撐點和輻射面就是廣大農(nóng)民群眾。開展農(nóng)村法制宣傳教育工作，就是要引導(dǎo)農(nóng)民積極學(xué)法、自覺守法、正確用法，培養(yǎng)農(nóng)村法律明白人。當前做好農(nóng)村法制宣傳教育工作，主要是采取措施，確保農(nóng)村法制宣傳教育工作取得實效，促進農(nóng)村社會穩(wěn)定，構(gòu)建農(nóng)村社會和諧。

㈠建立農(nóng)村法制宣傳教育的長效機制

一是健全領(lǐng)導(dǎo)機制，挖掘宣傳資源。做好農(nóng)村的法制宣傳教育工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。要緊緊抓住領(lǐng)導(dǎo)這個龍頭，主動爭取領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。縣普法主管部門要發(fā)揮指導(dǎo)、協(xié)調(diào)作用，充分調(diào)動與農(nóng)村生產(chǎn)生活密切相關(guān)部門的積極性，整合相關(guān)資源，大力宣傳涉農(nóng)法律法規(guī)，認真履行農(nóng)村普法義務(wù)，形成齊抓共管的良好局面。

二是落實保障措施，強化陣地建設(shè)。要強化法制宣傳教育隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)鄉(xiāng)司法所、派出所、律師所、基層法律服務(wù)所工作人員的作用，村級要設(shè)立專職宣傳員，發(fā)揮村兩委、村民代表、村民小組長、黨員干部的作用，聘請老干部、老教師、老黨員擔任農(nóng)村法制宣傳志愿者。同時，要積極落實宣傳教育設(shè)施建設(shè)、農(nóng)民法

制培訓(xùn)、法制宣傳資料等方面的經(jīng)費保障工作。

㈡抓好四個結(jié)合，做好普法工作

農(nóng)村法制宣傳教育必須緊貼農(nóng)村實際，求實事、重實效。農(nóng)村最大的實效，就是要促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、維護農(nóng)村社會的安定，因此，農(nóng)村法制宣傳教育工作必須結(jié)合農(nóng)村具體工作，圍繞農(nóng)村經(jīng)濟社會各項建設(shè)，與農(nóng)村各項工作相互促進、相互影響。

一

是與農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)工作相結(jié)合。經(jīng)濟建設(shè)是農(nóng)村的中心工作，法制宣傳教育必須為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。結(jié)合農(nóng)民生產(chǎn)生活實際，及時高效地把法律知識送到廣大農(nóng)民群眾手里，加強對農(nóng)村市場經(jīng)濟法律法規(guī)的普及教育，促進農(nóng)村市場經(jīng)濟法律秩序的健全。

二是與農(nóng)村矛盾糾紛調(diào)解工作相結(jié)合。在社會轉(zhuǎn)型期，各種利益格局不斷凸顯，導(dǎo)致農(nóng)村因土地承包、征地拆遷、相鄰糾紛、婚姻家庭財產(chǎn)等各種利益不斷發(fā)生沖突，稍有不慎還容易造成群體性事件的發(fā)生。鄉(xiāng)村干部在對此類案件的調(diào)解中，要與法制宣傳教育有機地結(jié)合起來，告之權(quán)利與義務(wù)，有針對性地采取以案說法和宣傳有關(guān)法律法規(guī)的方式，使其正確運用法律解決矛盾、解決訴求，從而進一步增強群眾的法制觀念。

三是與農(nóng)村民主法治村創(chuàng)建工作相結(jié)合。普法教育的實踐充分證明，深入開展農(nóng)村法制宣傳教育，是加強農(nóng)村基層民主法治建設(shè)，提高廣大農(nóng)民法律素質(zhì)的有效途徑和推動農(nóng)村法治建設(shè)的重要助推力量。要通過深入開展農(nóng)村法制宣傳教育工作，進一步規(guī)范以村級組織建設(shè)、民主建設(shè)、法治建設(shè)為主要內(nèi)容的民主法治村創(chuàng)建工作，學(xué)“大法”立“小規(guī)”，在全面學(xué)法的基礎(chǔ)上，將村級事務(wù)納入法治的軌道，規(guī)范依法治村的行為。

四是與執(zhí)法、司法活動相結(jié)合。執(zhí)法機關(guān)、司法機關(guān)的公務(wù)行為是人民群眾看待法律的最直觀的方式，其是非曲直直接影響到人民群眾對依法治國的信心。執(zhí)法、司法人員的每一次公正執(zhí)法、司法過程就是一次正面的法制宣傳教育過程。要將法治實踐活動過程變成法制宣傳的過程，使法治實踐成為法制宣傳教育的最好課堂，互促并進。

㈢突出農(nóng)村法制宣傳教育的重點

農(nóng)村的普法重點對象有哪些？在農(nóng)村重點應(yīng)該普什么法？具體來說就是要突出“兩個重點”：

一要突出重點對象。首先著重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員、村兩委班子成員和人民調(diào)解員的學(xué)法用法。俗話說“打鐵先得自身硬”，農(nóng)村基層干部法律素質(zhì)怎么樣，直接影響到普法工作的順利開展和進程，影響到普法的效果和作用。通過普法，切實增強基層干部民主管理、民主決策、依法辦事的能力。其次要擴大教育面，加大對農(nóng)村黨員、人民調(diào)解員、婦女主任、村民代表的普法力度，這批農(nóng)村骨干的學(xué)法熱情必然會帶動和影響到農(nóng)民學(xué)法活動的深入開展。

二要突出重點內(nèi)容。重點組織學(xué)習(xí)宣傳與農(nóng)村工作、農(nóng)民生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，如《土地管理法》、《物權(quán)法》、《民法通則》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《人口與計劃生育法》、《農(nóng)業(yè)法》、《選舉法》、《村民委員會組織法》等等。做到反復(fù)宣傳，加深群眾記憶，力爭做到家喻戶曉、人人皆知。只有貼近農(nóng)村實際，適應(yīng)農(nóng)民需求，農(nóng)民需要什么法律就重點宣傳什么法律，農(nóng)村的普法工作才能取得事半功倍的效果。

㈣多措并舉，切實搞好農(nóng)村法制宣傳工作

法制宣傳教育是一項社會宣傳、社會教育工作，需要廣大群眾的廣泛支持和參與。要創(chuàng)新工作思路、豐富宣傳教育形式，緊緊結(jié)合廣大農(nóng)民群眾的文化需要和思維習(xí)慣，不斷創(chuàng)新普法載體，選擇農(nóng)民群眾最喜愛、最容易接受、豐富多彩的宣傳方式，使農(nóng)民群眾在潛移默化中得到法律的潤澤，增強法律意識，提高法律素質(zhì)，在寓教于樂中提高法制觀念。

一是加強農(nóng)村法制文化建設(shè)，營造學(xué)法用法環(huán)境。充分運用法制宣傳欄、廣播、電視等渠道開展宣傳，廣泛組織開展編演法制文藝節(jié)目，展出生動形象的法制宣傳圖片和漫畫，編印法制報紙、法制書籍、法制宣傳資料、法制信息等，建設(shè)法制夜校、圖書室，開辟法制宣傳專欄，利用農(nóng)村遠程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)組織村民學(xué)法，引導(dǎo)村民收看法制節(jié)目，營造濃厚的學(xué)法用法氛圍。

二是舉辦法制宣傳教育系列活動，渲染學(xué)法用法的氛圍。圍繞“法律進鄉(xiāng)村”工程，開展送法制文藝下鄉(xiāng)、“送法農(nóng)村行”、村干部法律知識競賽等活動，不斷掀起一個個普法高潮，不斷增強法制宣傳教育的吸引力、感染力，增強自我管理、自我教育、自我服務(wù)的本領(lǐng)。

三是搭建一些服務(wù)平臺，增強學(xué)法用法實效。服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民是農(nóng)村法制宣傳教育工作的落腳點，讓群眾得到好處與實惠，是促進農(nóng)村法制宣傳教育工作健康順利開展的重要前提。搭建一些服務(wù)平臺，經(jīng)常性地組織公證、律師、法律援助、法律服務(wù)等人員深入農(nóng)村開展送法下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)民群眾辦實事，解決實際問題，從而提高農(nóng)民群眾學(xué)法用法的積極性，增強法制宣傳效果。

第三篇：關(guān)于當前農(nóng)村法制宣傳狀況的調(diào)研報告

關(guān)于當前農(nóng)村法制宣傳狀況的調(diào)研報告

當前普法工作已經(jīng)走過25個年頭，廣大群眾特別是廣大農(nóng)民的法治觀念、法律素質(zhì)都得到了明顯增強，絕大多數(shù)農(nóng)民懂法、守法，越來越多的農(nóng)村居民能自覺運用法律手段來維護自己的合法權(quán)益。但是由于多方面的原因，目前，農(nóng)村的普法還存在許多薄弱環(huán)節(jié)。當前廣大農(nóng)村正處于新農(nóng)村建設(shè)、全面建設(shè)小康社會時期，新形勢下如何開展農(nóng)村法制宣傳教育工作，實現(xiàn)農(nóng)村社會的和諧穩(wěn)定和全面發(fā)展，成為當前農(nóng)村普法工作的一個重要課題。針對這個問題，我所進行了深入調(diào)研，從而有針對性地提出了一些關(guān)于加強農(nóng)村法制教育工作方面問題的看法，主要有以下幾點：

一、農(nóng)村法制教育的成果

以普安鄉(xiāng)為例：宜賓縣普安鄉(xiāng)位于四川盆地南緣，川、滇結(jié)合部，金沙江與川云中路交匯處，有宜賓縣南大門之稱；全鄉(xiāng)幅員面積 93平方公里，轄18個行政村和2個社區(qū)，221個村民小組；總?cè)丝诮?萬人，耕地面積30444.3畝；屬深丘地貌，間有淺丘和河谷地貌；交通方便，通訊發(fā)達。經(jīng)過五個五年普法教育，在普安鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)，各類法律知識得到了較為廣泛的普及，群眾的法律意識和法律素質(zhì)在逐步提高，特別是農(nóng)民的法制觀念維權(quán)意識發(fā)生了較大變化。法制宣傳的形式也從過去單一的發(fā)宣傳資料、看看圖片，發(fā)展到現(xiàn)在的集中學(xué)法、遠程教育網(wǎng)絡(luò)普法、法制文藝演出、法律服務(wù)、法律咨詢等多種形式，法制宣傳教育取得了較好的效果。

一是依法明辨是非能力提高，動輒打人或械斗的情況明顯好轉(zhuǎn)。二是自覺履行法定義務(wù)的觀念加深，依法履行義務(wù)的自覺性提高。三是遇事依法辦理的覺悟提升。在涉及經(jīng)濟或民事關(guān)系時，能夠按法律要求確定雙方的權(quán)利與義務(wù)；發(fā)生糾紛時，能夠注意運用法律手段維護自己的合法權(quán)益。四是增強了主人翁意識，依法參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的意識與能力明顯提高。五是廣大農(nóng)村基層干部能夠做到依法決策、依法辦事、依法管理農(nóng)村各種事務(wù)，做到有法必依，依法辦事。

二、農(nóng)村法制教育的途徑

當前農(nóng)村法制宣傳教育難度比較大，宣傳途徑相對陳舊、單一，從大的方面可以分為以下幾類：

一是利用村兩委開會、布置工作等時機，組織村“兩委”干部、黨員、人民調(diào)解員學(xué)習(xí)法律知識。這是當前農(nóng)村黨員干部開展法制宣傳學(xué)習(xí)最主要的途徑。

二是參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)上級組織的法制宣傳學(xué)習(xí)會議和培訓(xùn)教育。這種機會和途徑相對較少，每村每次參加的人員也不會太多。

三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織相關(guān)人員送法下鄉(xiāng)，分發(fā)學(xué)習(xí)資料，向村民和外來人口作簡單的法制宣傳。

四是利用廣播、高音喇叭、法制宣傳欄和召開村民代表大會等向村民宣傳法律法規(guī)。

五是邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所和法律服務(wù)所同志給村干部、村民上法制課等。

六是普遍開展“學(xué)生帶法回家”活動。

三、農(nóng)村法制教育存在的問題

由于多方面的原因，當前農(nóng)村法制教育仍然存在很多問題。在開展法制教育中，各級、各部門，特別是鎮(zhèn)、村干部雖然做了很多工作，也取得了明顯的成績。但仍存在許多不容忽視的問題，影響和阻礙了農(nóng)村法制教育的深入開展。

一是法制宣傳“死角”明顯。隨著經(jīng)濟建設(shè)步伐加快，廣大農(nóng)民自主經(jīng)營性不斷增強，“日出而作，日落而息”的生活方式悄然發(fā)生著變化；同時，很多農(nóng)村青壯年外出務(wù)工數(shù)量增加，農(nóng)村人口流動速度加快，為集中進行法制宣傳教育帶來了困難。加之現(xiàn)在，有些村對于法制宣傳僅限于開會時學(xué)習(xí)、在村公所張貼一塊宣傳欄；而村民自覺到村公所看著宣傳欄學(xué)習(xí)法律知識情況較少，致使很多農(nóng)村的法制宣傳浮于表面，只是村里為了應(yīng)付上級檢查，而農(nóng)民群眾本身根本得不到教育，形成“死角”。

二是普法隊伍自身素質(zhì)不高。農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜、千頭萬緒，而農(nóng)村法制宣傳的主力軍是廣大農(nóng)村干部。目前，很多村干部自身文化素質(zhì)偏低，年齡偏大，甚至自身法律意識淡薄，只注重經(jīng)濟建設(shè)，對組織群眾，宣傳新農(nóng)村建設(shè)的路線、方針和政策，國家法律法規(guī)，都停留在一般號召上；遇到矛盾糾紛繞道走，了解問題一般化，分析問題一般化，解決問題一般化，不善于運用法律手段化解矛盾糾紛；致使村民遇事常常越過村委會一級，直接到辦事處上訪，或集體群訪，嚴重影響機關(guān)的正常工作秩序。

三是法制宣傳經(jīng)費保障落實困難。目前農(nóng)村的普遍集體經(jīng)濟匱乏，負債累累，無力支撐普法經(jīng)費開支，嚴重制約農(nóng)村法制宣傳，在一定程度上也使農(nóng)村法制宣傳在廣度和深度上大打折扣。

四是普法形式針對性不強

現(xiàn)在農(nóng)村法制宣傳常用的形式有張貼標語、出動宣傳車宣傳、舉辦法制講座、發(fā)放宣傳材料、開展法律咨詢等，實踐證明都有一定的效果。但是這些方式的針對性仍然不強，宣傳的內(nèi)容不一定是農(nóng)民的需要，對農(nóng)民的吸引力仍然不夠。

四、解決農(nóng)村法制宣傳教育問題的對策

“法律六進”是普法工作的重點內(nèi)容，其中“法律進鄉(xiāng)村”工作的支撐點和輻射面就是廣大農(nóng)民群眾，而廣大農(nóng)民群眾也是普法工作的重點對象。開展農(nóng)村法制宣傳教育工作，就是要引導(dǎo)農(nóng)民積極學(xué)法、自覺守法、正確用法，培養(yǎng)農(nóng)村法律明白人。

（一）建立農(nóng)村法制宣傳教育的長效機制

一是健全機制，挖掘宣傳資源。做好農(nóng)村的法制宣傳教育工作，機制健全是關(guān)鍵。要加強普法機制建設(shè)，充分調(diào)動與農(nóng)村生產(chǎn)生活密切相關(guān)部門的積極性，整合各方資源，大力宣傳涉農(nóng)法律法規(guī)，認真履行農(nóng)村普法義務(wù)，形成齊抓共管的良好局面。

二是落實保障措施。要強化法制宣傳教育隊伍建設(shè)，積極落實宣傳教育設(shè)施建設(shè)、農(nóng)民法制培訓(xùn)、法制宣傳資料等方面的經(jīng)費保障工作。

（二）結(jié)合農(nóng)村具體工作開展法制宣傳教育

將農(nóng)村法制宣傳教育工作與農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)、農(nóng)村矛盾糾紛調(diào)解、農(nóng)村民主法治村創(chuàng)建等工作相結(jié)合。結(jié)合農(nóng)民生產(chǎn)生活實際，及時高效地把法律知識送到廣大農(nóng)民群眾手里，進一步提高廣大農(nóng)民法律素質(zhì)的，進一步規(guī)范農(nóng)村民主法治，規(guī)范依法治村的行為。

（三）豐富宣傳形式，創(chuàng)新普法載體

農(nóng)村法制宣傳教育要緊緊結(jié)合廣大農(nóng)民群眾的文化需要和思維習(xí)慣，不斷創(chuàng)新普法載體，選擇農(nóng)民群眾最喜愛、最容易接受、豐富多彩的宣傳方式，使農(nóng)民群眾在潛移默化中增強法律意識，提高法律素質(zhì)，現(xiàn)成法制觀念。

充分運用法制宣傳欄、廣播、農(nóng)家書屋等渠道開展宣傳，廣泛組織開展編演法制文藝節(jié)目，展出生動形象的法制宣傳圖片和漫畫，編印法制書籍、法制宣傳資料、法制信息等，利用農(nóng)村遠程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)組織村民學(xué)法，正確引導(dǎo)村民收看法制節(jié)目，營造濃厚的學(xué)法用法氛圍。搭建一些服務(wù)平臺，經(jīng)常性地組織律師、法律工作者、法律援助、法律服務(wù)等人員深入農(nóng)村開展送法下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)民群眾辦實事，解決實際問題，從而提高農(nóng)民群眾學(xué)法用法的積極性，增強法制宣傳效果。

當前正處于“六五”普法啟動階段。農(nóng)村法制宣傳教育工作在吸取“五五”普法的成功經(jīng)驗后，結(jié)合實際，充分運用農(nóng)村的各種宣傳教育資源，將社會主義新農(nóng)村建設(shè)和法制宣傳教育相結(jié)合，必將促進農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，為進一步建設(shè)小康社會，創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的社會法制環(huán)境。（宜賓縣司法局普安司法所 劉婷婷）

第四篇：關(guān)于當前農(nóng)村法制宣傳狀況的調(diào)研報告

關(guān)于當前我鄉(xiāng)法制宣傳狀況的調(diào)研報告

當前普法工作已經(jīng)進行了很長一段時間，我鄉(xiāng)群眾特別是廣大農(nóng)民的法治觀念、法律素質(zhì)都得到了明顯增強，絕大多數(shù)農(nóng)民懂法、守法，越來越多的農(nóng)村居民能自覺運用法律手段來維護自己的合法權(quán)益。但是由于多方面的原因，目前，我鄉(xiāng)的普法還存在許多薄弱環(huán)節(jié)。針對這個問題，我所進行了深入調(diào)研，從而有針對性地提出了一些關(guān)于加強我鄉(xiāng)法制教育工作方面問題的看法，主要有以下幾點：

一、我鄉(xiāng)法制教育的成果

經(jīng)過六個五年普法教育，在我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)，各類法律知識得到了較為廣泛的普及，群眾的法律意識和法律素質(zhì)在逐步提高，特別是農(nóng)民的法制觀念維權(quán)意識發(fā)生了較大變化。法制宣傳的形式也從過去單一的發(fā)宣傳資料、看看圖片，發(fā)展到現(xiàn)在的集中學(xué)法、遠程教育網(wǎng)絡(luò)普法、法律服務(wù)、法律咨詢等多種形式，法制宣傳教育取得了較好的效果。

一是依法明辨是非能力提高，動輒打人或械斗的情況明顯好轉(zhuǎn)。二是自覺履行法定義務(wù)的觀念加深，依法履行義務(wù)的自覺性提高。三是遇事依法辦理的覺悟提升。在涉及經(jīng)濟或民事關(guān)系時，能夠按法律要求確定雙方的權(quán)利與義務(wù)；發(fā)生糾紛時，能夠注意運用法律手段維護自己的合法權(quán)益。四是增強了主人翁意識，依法參與民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的意識與能力明顯提高。五是廣大農(nóng)村基層干部能夠做到依法決策、依法辦事、依法管理農(nóng)村各種事務(wù)，做到有法必依，依法辦事。

二、我鄉(xiāng)法制教育的途徑

當前我鄉(xiāng)法制宣傳教育難度比較大，宣傳途徑相對陳舊、單一，從大的方面可以分為以下幾類：

一是利用村兩委開會、布臵工作等時機，組織村“兩委”干部、黨員、人民調(diào)解員學(xué)習(xí)法律知識。這是當前農(nóng)村黨員干部開展法制宣傳學(xué)習(xí)最主要的途徑。

二是參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)上級組織的法制宣傳學(xué)習(xí)會議和培訓(xùn)教育。這種機會和途徑相對較少，每村每次參加的人員也不會太多。

三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織相關(guān)人員送法下鄉(xiāng)，分發(fā)學(xué)習(xí)資料，向村民和外來人口作簡單的法制宣傳。

四是利用廣播、高音喇叭、法制宣傳欄和召開村民代表大會等向村民宣傳法律法規(guī)。

五是邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所和法律服務(wù)所同志給村干部、村民上法制課等。

三、我鄉(xiāng)法制教育存在的問題

由于多方面的原因，當前我鄉(xiāng)法制教育仍然存在很多問題。在開展法制教育中，各級、各部門，特別是鎮(zhèn)、村干部雖然做了很多工作，也取得了明顯的成績。但仍存在許多不容忽視的問題，影響和阻礙了我鄉(xiāng)法制教育的深入開展。

一是法制宣傳“死角”明顯。隨著經(jīng)濟建設(shè)步伐加快，廣大農(nóng)民自主經(jīng)營性不斷增強，“日出而作，日落而息”的生活方式悄然發(fā)生著變化；同時，很多農(nóng)村青壯年外出務(wù)工數(shù)量增加，農(nóng)村人口流動速度加快，為集中進行法制宣傳教育帶來了困難。加之現(xiàn)在，有些村對于法制宣傳僅限于開會時學(xué)習(xí)、在村公所張貼一塊宣傳欄；而村民自覺到村公所看著宣傳欄學(xué)習(xí)法律知識情況較少，致使很多農(nóng)村的法制宣傳浮于表面，只是村里為了應(yīng)付上級檢查，而農(nóng)民群眾本身根本得不到教育，形成“死角”。

二是普法隊伍自身素質(zhì)不高。農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜、千頭萬緒，而農(nóng)村法制宣傳的主力軍是廣大農(nóng)村干部。目前，很多村干部自身文化素質(zhì)偏低，年齡偏大，甚至自身法律意識淡薄，只注重經(jīng)濟建設(shè)，對組織群眾，宣傳新農(nóng)村建設(shè)的路線、方針和政策，國家法律法規(guī)，都停留在一般號召上；遇到矛盾糾紛繞道走，了解問題一般化，分析問題一般化，解決問題一般化，不善于運用法律手段化解矛盾糾紛；致使村民遇事常常越過村委會一級，直接到辦事處上訪，或集體群訪，嚴重影響機關(guān)的正常工作秩序。

三是法制宣傳經(jīng)費保障落實困難。目前農(nóng)村的普遍集體經(jīng)濟匱乏，負債累累，無力支撐普法經(jīng)費開支，嚴重制約農(nóng)村法制宣傳，在一定程度上也使農(nóng)村法制宣傳在廣度和深度上大打折扣。

四是普法形式針對性不強

現(xiàn)在農(nóng)村法制宣傳常用的形式有張貼標語、出動宣傳車宣傳、舉辦法制講座、發(fā)放宣傳材料、開展法律咨詢等，實踐證明都有一定的效果。但是這些方式的針對性仍然不強，宣傳的內(nèi)容不一定是農(nóng)民的需要，對農(nóng)民的吸引力仍然不夠。

四、解決農(nóng)村法制宣傳教育問題的對策

“法律六進”是普法工作的重點內(nèi)容，其中“法律進鄉(xiāng)村”工作的支撐點和輻射面就是廣大農(nóng)民群眾，而廣大農(nóng)民群眾也是普法工作的重點對象。開展我鄉(xiāng)法制宣傳教育工作，就是要引導(dǎo)農(nóng)民積極學(xué)法、自覺守法、正確用法，培養(yǎng)農(nóng)村法律明白人。

（一）建立我鄉(xiāng)法制宣傳教育的長效機制

一是健全機制，挖掘宣傳資源。做好農(nóng)村的法制宣傳教育工作，機制健全是關(guān)鍵。要加強普法機制建設(shè)，充分調(diào)動與農(nóng)村生產(chǎn)生活密切相關(guān)部門的積極性，整合各方資源，大力宣傳涉農(nóng)法律法規(guī)，認真履行我鄉(xiāng)普法義務(wù)，形成齊抓共管的良好局面。

二是落實保障措施。要強化法制宣傳教育隊伍建設(shè)，積極落實宣傳教育設(shè)施建設(shè)、農(nóng)民法制培訓(xùn)、法制宣傳資料等方面的經(jīng)費保障工作。

（二）結(jié)合我鄉(xiāng)具體工作開展法制宣傳教育

將我鄉(xiāng)法制宣傳教育工作與農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)、農(nóng)村矛盾糾紛調(diào)解、農(nóng)村民主法治村創(chuàng)建等工作相結(jié)合。結(jié)合我鄉(xiāng)農(nóng)民生產(chǎn)生活實際，及時高效地把法律知識送到廣大農(nóng)民群眾手里，進一步提高我鄉(xiāng)農(nóng)民法律素質(zhì)的，進一步規(guī)范我鄉(xiāng)民主法治，規(guī)范依法治村的行為。

（三）豐富宣傳形式，創(chuàng)新普法載體

我鄉(xiāng)法制宣傳教育要緊緊結(jié)合廣大農(nóng)民群眾的文化需要和思維習(xí)慣，不斷創(chuàng)新普法載體，選擇農(nóng)民群眾最喜愛、最容易接受、豐富多彩的宣傳方式，使農(nóng)民群眾在潛移默化中增強法律意識，提高法律素質(zhì)，現(xiàn)成法制觀念。

充分運用法制宣傳欄、廣播、農(nóng)家書屋等渠道開展宣傳，編印法制書籍、法制宣傳資料、法制信息等，利用農(nóng)村遠程教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)組織村民學(xué)法，正確引導(dǎo)村民收看法制節(jié)目，營造濃厚的學(xué)法用法氛圍。搭建一些服務(wù)平臺，經(jīng)常性地組織律師、法律工作者、法律援助、法律服務(wù)等人員深入農(nóng)村開展送法下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)民群眾辦實事，解決實際問題，從而提高農(nóng)民群眾學(xué)法用法的積極性，增強法制宣傳效果。

當前正處于“六五”普法啟動階段。我鄉(xiāng)法制宣傳教育工作在吸取“五五”普法的成功經(jīng)驗后，結(jié)合實際，充分運用我鄉(xiāng)的各種宣傳教育資源，將社會主義新農(nóng)村建設(shè)和法制宣傳教育相結(jié)合，必將促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，為進一步建設(shè)小康社會，創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的社會法制環(huán)境。

岷江司法所

二0一二年十月三十日

第五篇：農(nóng)村法制宣傳調(diào)研報告

農(nóng)村法制宣傳調(diào)研報告

在中共中央國務(wù)院關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見中，明確指出了要“加強農(nóng)村法制建設(shè)，深入開展農(nóng)村普法教育，增強農(nóng)民的法制觀念，提高農(nóng)民依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的自覺性”。新形勢下如何開展農(nóng)村法制宣傳教育工作，實現(xiàn)農(nóng)村社會的和諧穩(wěn)定和全面發(fā)展，成為當前農(nóng)村普法工作的一個重要課題。從探索農(nóng)村普法的新途徑入手，加之我曾參加過農(nóng)村調(diào)解員的培訓(xùn)，平時的工作環(huán)境也是在農(nóng)村中，也經(jīng)常接觸村內(nèi)的調(diào)解工作，我開展了此次的農(nóng)村法制宣傳調(diào)研活動。

一、農(nóng)村普法情況的現(xiàn)狀

通過長期的農(nóng)村普法，法制宣傳教育取得一定成效，農(nóng)民的法律意識不斷增強，完全不懂法的人越來越少。

1、農(nóng)民開始運用法律武器維護自己的權(quán)益。以往農(nóng)民遇到有糾紛時就大就鬧，或是用“戶族”的方式解決。如今，有糾紛時，農(nóng)民懂得運用法律手段，通過合法渠道來維護自身的權(quán)益，根據(jù)抽樣調(diào)查，80%以上的農(nóng)民遇到糾紛時都選擇有關(guān)部門如村委會等機構(gòu)進行解決，農(nóng)民已意識到了法制的重要性。

2、鄉(xiāng)村治理逐步由 “人治”走上“法治”軌道。“三農(nóng) ”問題已成為焦點，越來越多的人關(guān)注農(nóng)民的權(quán)益。選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民最基本的權(quán)力，“村民自治”首先體現(xiàn)村委的選舉上，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，村委選舉都根據(jù)法定的程序進行。農(nóng)民充分行使了自己的權(quán)力。

３、農(nóng)村普法的機制逐步建立。經(jīng)過多年的普法，農(nóng)村逐步建立普法機構(gòu)，每個自然村都設(shè)有一到二個有普法宣傳員負責(zé)本村的普法工作，并充分開展“民主法制示范村”創(chuàng)建活動，并組織村委干部進行法律培訓(xùn)。

4、農(nóng)民的思想觀念有所改善。隨著現(xiàn)代文明與法制進駐農(nóng)村，農(nóng)民的思想意識也受到了現(xiàn)代文明的熏陶，虐待女童、買賣婚姻的現(xiàn)象已銷聲匿跡，重男輕女的現(xiàn)象得到根本性的改變。在農(nóng)村家庭中，父母對兒女婚姻的干涉減少，婚姻自由得到普及，廣大農(nóng)民對《婚姻法》的內(nèi)容，結(jié)婚年齡、近親不得結(jié)婚等基本認識都能了解，并且能夠按照相當?shù)某绦蜻M行婚姻登記手續(xù)。

二、目前農(nóng)村法制宣傳存在的問題

1、農(nóng)村普法的工作方法問題。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的普法在工作方法上存在許多有待改進的地方。在“普法”工作上，主要表現(xiàn)出的特點是放任性和無序性。農(nóng)民往往把收看電視中的法制節(jié)目，作為自發(fā)的法治思想的啟蒙。誠然，法律的普及可通過多種渠道，在當今電視已作為簡便、快捷、普及的傳媒工具，其在普法工作的功能不可低估，但這種放任性和無序性難以讓農(nóng)民系統(tǒng)地了解法律知識。

2、農(nóng)村法制宣傳存在“死角”。為加快新農(nóng)村建設(shè)，提高農(nóng)民收入，近年來，國家施行了一系列的惠民政策，廣大農(nóng)民自主經(jīng)營性增強，“日出而作，日落而息”的生活方式發(fā)生變化，流動速度加快，所以為集中進行法制宣傳教育帶來了困難。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，有些村對于法制宣傳僅限于村部內(nèi)的一兩塊宣傳欄，試問能有幾個村民經(jīng)常跑到村部來看著宣傳欄學(xué)習(xí)法律知識，這樣的法制宣傳浮于表面，只是村里為了應(yīng)付上級檢查，而農(nóng)民群眾本身根本得不到教育，形成“死角”。

3、鄉(xiāng)村普法宣傳水平有限，缺乏專業(yè)人員。由于普法宣傳員的素質(zhì)未跟上，影響了農(nóng)民對有關(guān)法律法規(guī)的理解，有些鄉(xiāng)村的普法宣傳員連最基本的《村民委員會組織法》都不是很清楚，又談何向村民宣傳、普及法律，更別說帶動全村人學(xué)法，做守法、知法、懂法的合格公民。

4、個別村領(lǐng)導(dǎo)干部對法制宣傳認識不到位。農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜、千頭萬緒，很多是硬指標，也很多是軟指標。法制宣傳，對有些村干部來說，是很好糊弄的事情，因為它不像其他工作一樣，看得見、摸得著。所以對組織群眾，宣傳黨對新農(nóng)村建設(shè)的路線、方針和政策，國家法律法規(guī)，都停留在一般號召上。遇到矛盾糾紛繞道走，了解問題一般化，分析問題一般化，解決問題一般化，不善于運用法律手段化解矛盾糾紛，有些村干部甚至自身法律意識淡薄，導(dǎo)致村民很多越過村委會這一級，直接到鎮(zhèn)上上訪，或集體群訪，嚴重影響機關(guān)的正常工作秩序。

5、法制宣傳物質(zhì)條件欠缺。有些村的集體經(jīng)濟不是很寬裕。要進行法制宣傳，不是光靠嘴上說說就行了的，沒有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，無力支撐普法經(jīng)費，宣傳讀本的緊缺、宣傳設(shè)備的落后，這些都是制約農(nóng)村法制宣傳的客觀原因。俗話說“巧婦難為無米之炊”，農(nóng)村普法人員力不從心，在一定程度上也使農(nóng)村法制宣傳在廣度和深度上大打折扣。

三、應(yīng)對策略和建議

針對以上調(diào)研結(jié)果，借鑒其他區(qū)縣地區(qū)的農(nóng)村法制宣傳教育成功案例，結(jié)合實際，提出以下應(yīng)對策略和建議。

1、要抓好農(nóng)村普法教育工作隊伍自身的建設(shè)。市場經(jīng)濟體制的確立，對農(nóng) 村普法教育工作者提出了新的要求，普法教育工作者應(yīng)明確自己肩負的責(zé)任，認清普法教育工作對農(nóng)村兩個文明建設(shè)的重要意義。要解放思想“換腦筋”，擺正普法工作的位置，克服僵化的思維習(xí)慣和工作方法，積極探索農(nóng)村普法教育工作的新路子。這就需要普法教育工作者必須努力提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，熱愛本職工作，用新理論、新觀念武裝頭腦，提高執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性，提高普法教育工作的有效性。

2、要在普法教育內(nèi)容上進行改革創(chuàng)新。我認為農(nóng)村普法教育的內(nèi)容，要針 對農(nóng)村實際，重點篩選與農(nóng)民切身利益相關(guān)的法律法規(guī)進行教育，適當增加社會主義市場經(jīng)濟法律制度和黨在農(nóng)村的方針政策等方面的內(nèi)容，盡量幫助農(nóng)民樹立起市場觀念、風(fēng)險觀念、質(zhì)量觀念、與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的道德觀念、權(quán)利義務(wù)觀念等。這樣，就把過去偏重于傳授法律知識改變?yōu)榕囵B(yǎng)法制意識 和全面素質(zhì)的提高。

3、整合資源，提高宣傳效果。整合科技、文化、法律“三下鄉(xiāng)”，“村村通” 網(wǎng)絡(luò)電教、廣播電視、宣傳單、標語牌等等資源，以群眾喜聞樂見的形式，配以文字、圖片、漫畫等進行趣味性、生活化的法制宣傳。另外，農(nóng)村居民居住地分散、人員流動性較大，組織起來進行規(guī)模性的宣傳教育并不實際，但是，我們卻可以利用農(nóng)村學(xué)校這個得天獨厚的資源條件。學(xué)校學(xué)生來自各村各戶，而且人數(shù)多，有固定的學(xué)習(xí)教育場所和豐厚的師資力量，我們可以在農(nóng)村中小學(xué)中加大法制宣傳力度，并開展“法制宣傳帶回家”、“和爸爸媽媽一起學(xué)法律”等活動，讓學(xué)生回家向家長宣傳法律，同時，家長和孩子間的互動也能使家長更好的學(xué)習(xí)到法律。要深入農(nóng)村定期開展法律咨詢活動。農(nóng)村需要普法的人口眾多，單靠一個普法組織或一個隊伍是不夠的，我們要發(fā)動社會上的各種力量共同普法，例如我們可以組織在校大學(xué)生舉行“送法下鄉(xiāng)”活動，宣傳與農(nóng)民相貼近的法律法規(guī)，組織發(fā)動律師等從事法律工作的人員組成法律援助工作小組，深入到農(nóng)村接受村民有關(guān)法律問題的咨詢。

4、提高村干部的思想認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。政府應(yīng)加強對村領(lǐng)導(dǎo)干部的宣傳教

育，把思想統(tǒng)一到新農(nóng)村建設(shè)目標和任務(wù)上來，充分認識法制宣傳教育是建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會的法制保障。村領(lǐng)導(dǎo)干部要“一手抓經(jīng)濟建設(shè)，一手抓法制建設(shè)”，切實做好農(nóng)村法制宣傳的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，深入持久地開展農(nóng)村法制宣傳教育，增強農(nóng)民的學(xué)習(xí)法律的熱情，調(diào)動農(nóng)村學(xué)習(xí)法律的積極性，從而促進農(nóng)村經(jīng)濟社會各項事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

5、要對現(xiàn)行的普法教育工作機制進行改革。現(xiàn)行普法教育工作機制的主要 弊端是隊伍龐雜松散，職能軟弱乏力。因此需進一步明確各級普法領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，實行崗位責(zé)任制；要賦予各級普法主管機關(guān)的法定職權(quán)；并且要對農(nóng)村普法教育的方式方法進行改革和創(chuàng)新。一是把過去偏重于“大轟大嗡”式的教育變?yōu)樵鷮嵓氈碌慕逃欢前堰^去偏重于“一刀切”式的教育變?yōu)橐虻刂埔恕⒁蛉硕椎尼槍π越逃蝗前堰^去偏重于抽象教育變?yōu)樾蜗蠼逃凰氖前堰^去偏重于說理教育變?yōu)槭吕斫Y(jié)合的教育。

6、要尋找新的工作載體。隨著農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)村普法教育工作的傳統(tǒng) 載體和狹小陣地已經(jīng)捉襟見肘，難當重任，迫切需要開闊新視野、拓展新陣地、把廣泛深入開展豐富多彩、健康有益的農(nóng)村文化建設(shè)活動作為新載體，寓法于文(藝)、寓教于樂，努力實現(xiàn)農(nóng)村普法教育與農(nóng)村文化建設(shè)的有機結(jié)合。這樣，不僅發(fā)揮了普法教育的威力，而且還及時消除了管理工作中出現(xiàn)的各種矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)，增加管理工作的質(zhì)量和效果。

7、增加普法教育經(jīng)費，以最低的成本創(chuàng)造最高的效果。對確實無法支持農(nóng) 村普法經(jīng)費的村，鎮(zhèn)財政應(yīng)適當進行傾斜，給予一定的經(jīng)濟扶持，使農(nóng)村法制宣傳得以順利開展。同時，各村也應(yīng)考慮到自身經(jīng)費的實際情況，在法制宣傳的形式上多下工夫，節(jié)約成本，以最低的成本創(chuàng)造最優(yōu)的成果，務(wù)求法制宣傳的到位。

加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)法制宣傳教育，堅持以法治國與以德治國相結(jié)合、促進農(nóng)村經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，為進一步建設(shè)小康社會，創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的社會法制環(huán)境。