第一篇：人文社科系社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

2011年人文社科系暑期實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)書(shū)

一、活動(dòng)背景

為堅(jiān)持貫徹落實(shí)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和踐行《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，發(fā)揚(yáng)省團(tuán)委以“高舉團(tuán)旗跟黨走，深入實(shí)踐謀幸福”為主題的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)精神，鼓勵(lì)我系學(xué)生積極投身廣東扶貧助教開(kāi)發(fā)工作，真正促進(jìn)學(xué)生知行合一，人文社科系團(tuán)總支利用暑假鼓勵(lì)我系學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，其中派出校級(jí)實(shí)踐隊(duì)一支，另外，一些同學(xué)到荔灣區(qū)街道辦掛職。我系校級(jí)實(shí)踐隊(duì)-“馨心社會(huì)實(shí)踐隊(duì)” 于2011年7月18號(hào)至7月27號(hào)到惠州市陳江鎮(zhèn)仲愷中學(xué)進(jìn)行為期10天的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際和結(jié)合本系的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，我們以“深入惠州，播愛(ài)仲愷”為活動(dòng)主線(xiàn)，將整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容分為““關(guān)于當(dāng)?shù)馗扇宏P(guān)系”的調(diào)查研究”、“惠州市仲愷中學(xué)貧困生支教活動(dòng)”、“思想道德與素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)”、“我行動(dòng)，我幸福之系列活動(dòng)”、“建黨90周年”系列活動(dòng)五個(gè)部分。經(jīng)過(guò)馨心實(shí)踐團(tuán)隊(duì)全體隊(duì)員的精心準(zhǔn)備，活動(dòng)于7月18-27號(hào)順利開(kāi)展，并且取得了預(yù)期的效果。

二、活動(dòng)目的

通過(guò)組織同學(xué)們到仲愷中學(xué)及周邊地區(qū)進(jìn)行支教及調(diào)研活動(dòng)，一方面可以通過(guò)不同的方式為惠州市陳江鎮(zhèn)的居民提供更多的幫助，譬如為陳江鎮(zhèn)的貧困生傳授不同類(lèi)型的知識(shí)、學(xué)習(xí)方法和心理輔導(dǎo)、關(guān)注當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)、生活現(xiàn)狀并給予他們一定的幫助、調(diào)查研究當(dāng)?shù)卣扇宏P(guān)系為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村社會(huì)治理模式提出自己的建議或者意見(jiàn)等。另一方面，可以進(jìn)一步加強(qiáng)我系青年學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)新時(shí)期青年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)他們的獨(dú)立生活能力以及團(tuán)隊(duì)合作的精神，促進(jìn)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才，引導(dǎo)他們走出校園，觀察社會(huì)、關(guān)愛(ài)社會(huì)，為貧困山區(qū)的居民們帶去同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的知識(shí)、學(xué)習(xí)方法或者是其他各方面的技能，鼓勵(lì)大學(xué)生克服自身困難、自強(qiáng)不息，引導(dǎo)我系大學(xué)生深入基層、團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)展助老助殘、扶孤濟(jì)困等公益活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：2011年7月18日-7月27日；

四、活動(dòng)地點(diǎn)：惠州市陳江鎮(zhèn)仲愷中學(xué)及其周邊村落；

五、活動(dòng)對(duì)象：惠州市陳江鎮(zhèn)200多名貧困生及其居民；

六、活動(dòng)參與者：馨心實(shí)踐團(tuán)隊(duì)全體隊(duì)員

七、馨心實(shí)踐團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)一：惠州市仲愷中學(xué)貧困生支教活動(dòng)

2、活動(dòng)二：，思想道德與素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動(dòng)

3、活動(dòng)三：關(guān)于當(dāng)?shù)馗扇宏P(guān)系”的調(diào)查研究

4、活動(dòng)四：我行動(dòng)，我幸福之系列活動(dòng)

5、活動(dòng)五：建黨90周年”系列活動(dòng)

八：活動(dòng)各階段工作總結(jié)

（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作總結(jié)

1、活動(dòng)主題確定的工作總結(jié)

活動(dòng)從萌芽到形成用了將近一個(gè)月的時(shí)間，由于一開(kāi)始不確定活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間，所以活動(dòng)的形式也就遲遲不能確定下來(lái)，經(jīng)過(guò)組織干部的多輪討論和曾主任、翁書(shū)記的多方聯(lián)系之后才最終確定了到惠州市仲愷中學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。因此，活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主題確定歷時(shí)較長(zhǎng)。

2、活動(dòng)宣傳工作總結(jié)

（1）活動(dòng)時(shí)間緊，宣傳效果欠佳。由于這次的活動(dòng)確定主題花費(fèi)的時(shí)間過(guò)多，而且又臨近期末，所以宣傳的時(shí)間短、難以安排。真正準(zhǔn)備好要宣傳的時(shí)候?qū)W校已經(jīng)放假了，所以沒(méi)有足夠的時(shí)間在全校學(xué)生中進(jìn)行宣傳。

（2）宣傳形式單一，沒(méi)有利用好各種宣傳資源。活動(dòng)宣傳的方式僅限于海報(bào)，沒(méi)有充分利用好網(wǎng)絡(luò)、印傳單等方式來(lái)宣傳。宣傳方式單一導(dǎo)致了宣傳力度欠缺，直接減弱了活動(dòng)的影響力。

3、活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)

（1）活動(dòng)策劃較周詳，有利于開(kāi)展后續(xù)工作。活動(dòng)在一開(kāi)始已經(jīng)擬定了詳細(xì)的策劃書(shū)，在每個(gè)小活動(dòng)的基礎(chǔ)上也擬定了計(jì)劃。這樣，各階段工作的開(kāi)展就有了根據(jù)，也能夠按部就班進(jìn)行，節(jié)省了很多人力、財(cái)力、物力。

（2）人員組織和安排工作較為合理。由于本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)采取的是系列活動(dòng)的形式，分支的活動(dòng)較多，在團(tuán)隊(duì)人數(shù)有限的情況下，需要合理有效安排好每一個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人和小組成員。根據(jù)活動(dòng)的實(shí)際需要，活動(dòng)的人員安排主要是以團(tuán)總支干部為主，組織其他隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)的方式進(jìn)行。將每一個(gè)活動(dòng)具體安排到每一位隊(duì)員，這樣每個(gè)隊(duì)員都有自己明確的任務(wù)，這樣不僅提高了活動(dòng)開(kāi)展的條理性，而且也有利于調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的參與積極性。

4、隊(duì)員選拔和培訓(xùn)工作總結(jié)

（1）隊(duì)員選拔工作開(kāi)展順利。關(guān)于隊(duì)員的選拔，首先是向各班發(fā)出通知，由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)手收集報(bào)名同學(xué)的名單，然后上報(bào)給團(tuán)總支實(shí)踐部。接著由輔導(dǎo)員老師和團(tuán)總支干部負(fù)責(zé)隊(duì)員的面試工作。整個(gè)隊(duì)員選拔的工作開(kāi)展順利，這有賴(lài)于各個(gè)班委的協(xié)助和團(tuán)總支做好了前期準(zhǔn)備工作。

（2）團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)工作時(shí)間倉(cāng)促，效果一般。團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的時(shí)間與活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間只相隔了2天，所以相對(duì)而言，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的時(shí)間倉(cāng)促，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)的效果一般。雖然在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)員的積極性都很高，但是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員跨年級(jí)組成，所以大家并不是十分了解。如果培訓(xùn)時(shí)間提前，那么大家彼此熟悉的時(shí)間也會(huì)變長(zhǎng)，隊(duì)員之間的陌生感也會(huì)相應(yīng)減少，效果會(huì)更加好。

（二）活動(dòng)開(kāi)展階段工作總結(jié)

1、活動(dòng)組織工作總結(jié)

活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等。活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下都能夠有序地開(kāi)展進(jìn)行。活動(dòng)的開(kāi)展之所以能夠進(jìn)行順利，主要是因?yàn)橛休^好的組織工作和隊(duì)員們對(duì)活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中并沒(méi)有出現(xiàn)失控的局面，整個(gè)活動(dòng)在隊(duì)員們的積極參與下順利完成。

2、活動(dòng)進(jìn)行情況總結(jié)

（1）活動(dòng)基本能夠按照計(jì)劃進(jìn)行。由于在前期準(zhǔn)備工作中已經(jīng)將活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)計(jì)劃好，所以，在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)能夠按照策劃書(shū)上的時(shí)間開(kāi)展。其中安排的時(shí)間、地點(diǎn)較為合理，沒(méi)有出現(xiàn)沖突的情況。

（2）活動(dòng)開(kāi)展的整個(gè)流程較為順暢。各個(gè)隊(duì)員達(dá)到目的地后能夠按照自己所分配到的任務(wù)進(jìn)行工作，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有條不紊開(kāi)展工作。

（三）活動(dòng)總結(jié)階段工作

1、活動(dòng)成果展。未來(lái)一星期團(tuán)總支實(shí)踐部將會(huì)對(duì)整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的成果進(jìn)行展示，所以在暑假期間由團(tuán)總支干部收集活動(dòng)的所以圖片、做好展示需要的噴畫(huà)及其他材料。

2、隊(duì)員的總結(jié)。活動(dòng)結(jié)束后，要求每位隊(duì)員都要寫(xiě)出自己參與三個(gè)活動(dòng)時(shí)的感想總結(jié)，總結(jié)在活動(dòng)的得與失，并且對(duì)活動(dòng)作出一些評(píng)價(jià)，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，有利于下一次活動(dòng)的參考。最后，每位同學(xué)的總結(jié)也會(huì)作為成果展內(nèi)容的一部分進(jìn)行展出，與更多的同學(xué)分享自己的感受。

九、活動(dòng)好的方面與不足之處總結(jié)

（一）活動(dòng)好的方面

1、活動(dòng)能夠圍繞校團(tuán)委三下鄉(xiāng)活動(dòng)精神的要求開(kāi)展并且達(dá)到預(yù)期的效果。活動(dòng)圍繞“高舉團(tuán)旗跟黨走，深入實(shí)踐謀幸福”為主題的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)精神，在各位隊(duì)員的積極配合下活動(dòng)開(kāi)展最后完滿(mǎn)結(jié)束并且取得和預(yù)期的效果。

2、、活動(dòng)組織工作做的比較好，使得活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。由于活動(dòng)開(kāi)始之前已經(jīng)將隊(duì)員按照工作性質(zhì)分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組又有分組長(zhǎng)，所以在活動(dòng)的組織方面就做得表較好，活動(dòng)能夠按照計(jì)劃和預(yù)期的效果進(jìn)行。隊(duì)員們的衣食住行方面也提前做了一定的安排，這也給工作的開(kāi)展帶來(lái)更多的方便。同時(shí)，將任務(wù)分配給每位隊(duì)員的同時(shí)也提高了他們參與活動(dòng)的積極性，讓每位隊(duì)員都能夠在本次活動(dòng)中展示自己的專(zhuān)業(yè)才能，展現(xiàn)人文專(zhuān)業(yè)特色，為實(shí)踐地點(diǎn)帶去時(shí)代的氣息。

3、隊(duì)員們的參與度高，在活動(dòng)中充分展示自己的才華。每個(gè)隊(duì)員在活動(dòng)中都表現(xiàn)得非常出色，不管是在調(diào)查、貧困生輔導(dǎo)、思德培訓(xùn)還是在其他系列活動(dòng)中都積極參與，為活動(dòng)出謀劃策。特別是在貧困生的輔導(dǎo)活動(dòng)中，每個(gè)隊(duì)員更是發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，把自己的特長(zhǎng)用到課堂上，為課堂增添了不少的光彩。

4、活動(dòng)形式較為新穎，得到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。我們開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、不僅受到隊(duì)員們的喜愛(ài)和參與，活動(dòng)開(kāi)展也得到了當(dāng)?shù)厝嗣竦恼J(rèn)可。

（二）活動(dòng)不足之處

1、活動(dòng)主題確定不及時(shí)。活動(dòng)主題確定耗費(fèi)了一個(gè)多月的時(shí)間，所以活動(dòng)后期的工作就處于繃緊的狀態(tài)，這樣后期工作的壓力就會(huì)相對(duì)較大，對(duì)活動(dòng)的組織工作帶來(lái)一定的不便。

2、活動(dòng)的宣傳力度不夠。因?yàn)榛顒?dòng)開(kāi)展的時(shí)間較晚，所以活動(dòng)的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動(dòng)也就做得不夠好，宣傳形式單一，內(nèi)容不夠詳盡。

3、對(duì)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況了解不多，很多工作需要臨時(shí)安排。因?yàn)榛顒?dòng)地點(diǎn)比較偏遠(yuǎn)，所以在活動(dòng)前期沒(méi)有進(jìn)行踩點(diǎn)，造成我們對(duì)活動(dòng)開(kāi)展地的不了解。很多工作都是達(dá)到目的地后才確定，臨時(shí)安排工作給組織工作帶來(lái)很多的不便。而且隊(duì)員較多，所以安排起來(lái)工作量就會(huì)很大。

十、活動(dòng)預(yù)期效果

1、活動(dòng)能夠按照校團(tuán)委三下鄉(xiāng)相關(guān)文件精神開(kāi)展

2、鼓勵(lì)我系大學(xué)生克服自身困難，自愿服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層

3、希望這一系列的活動(dòng)能夠助老助殘、扶孤濟(jì)困、幫助到更多的社會(huì)留守兒童，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展與建設(shè)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提出自己的建議和意見(jiàn)

4、活動(dòng)宣傳后能夠帶動(dòng)社會(huì)上更多的人關(guān)注社會(huì)貧困人民，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體的生活等，鼓勵(lì)更多的人服務(wù)社會(huì)，起到較好的互幫互助社會(huì)風(fēng)氣

5、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，有助于團(tuán)隊(duì)成員加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)

十一、活動(dòng)實(shí)際效果

1、每個(gè)隊(duì)員都能夠完成自己在活動(dòng)中的任務(wù)，并且能夠?qū)⒒顒?dòng)的形式向多方面思考，使得活動(dòng)的形式豐富多彩，更具吸引力。

2、活動(dòng)雖然宣傳力度不到位，但是還是有一定的影響力。活動(dòng)不僅得到了系里面領(lǐng)導(dǎo)老師們的支持，而且還得到了當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師們的大力支持，同時(shí)也吸引了大多數(shù)留守兒童的積極參與。

3、貧困生輔導(dǎo)活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到了預(yù)期目的，在僅僅圍繞校團(tuán)委活動(dòng)要求的同時(shí)，能夠結(jié)合本專(zhuān)業(yè)的特色開(kāi)展有特色的活動(dòng)，給實(shí)踐地點(diǎn)帶去了城市先進(jìn)的知識(shí)；

4、通過(guò)支農(nóng)志愿服務(wù)活動(dòng)，鍛煉了我系學(xué)生克服自身困難，自愿服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層的能力

5、通過(guò)調(diào)研，了解了更多政府的干群關(guān)系，從社會(huì)主義新農(nóng)村的角度出發(fā)撰寫(xiě)了關(guān)于政府管理范疇—關(guān)于當(dāng)?shù)馗扇宏P(guān)系的調(diào)查報(bào)告。為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提出自己的建議和意見(jiàn)。

6、隊(duì)員們的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了很大的提高。在活動(dòng)中同學(xué)們能夠互相幫助，齊心協(xié)力完成每一項(xiàng)任務(wù)，任勞任怨用自己的實(shí)際行動(dòng)為當(dāng)?shù)睾蛨F(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

7、加大活動(dòng)的影響力，吸引更多的學(xué)生參與到服務(wù)農(nóng)村的活動(dòng)中去。這次活動(dòng)成果展的目的之一就是讓更多的同學(xué)了解三下鄉(xiāng)活動(dòng)的意義，激發(fā)他們參與到暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的熱情。

人文社科系 團(tuán)總支 2011年9月10日

第二篇：人文社科系展板材料

人文社科系成立于2001年，歷經(jīng)十余年的改革發(fā)展已經(jīng)成為學(xué)院文科專(zhuān)業(yè)的重要支撐。十余年來(lái)，人文社科系以“樹(shù)德育人、服務(wù)企業(yè)、感恩社會(huì)”為宗旨，堅(jiān)持“校企融合、同興共贏”的辦學(xué)模式，突出項(xiàng)目實(shí)踐教學(xué)特色，努力建設(shè)精品專(zhuān)業(yè)，塑造“魅力人文”的優(yōu)質(zhì)品牌，以“培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人”為目標(biāo)，向社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，擁有良好的社會(huì)聲譽(yù)和影響力。

師資力量：人文社科系現(xiàn)設(shè)有數(shù)理、政治、文秘、旅游與酒店管理、藝術(shù)五個(gè)專(zhuān)業(yè)教研室，擁有一支職稱(chēng)結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷結(jié)構(gòu)優(yōu)化、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。共有專(zhuān)職教師36人，其中教授4人，副教授15人，講師15人；博士3人，專(zhuān)業(yè)教師全部達(dá)到碩士以上學(xué)歷。專(zhuān)業(yè)教師中90%為“雙師型”教師。另外，系部長(zhǎng)期聘請(qǐng)20余名相關(guān)企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供了指引，深受學(xué)生歡迎。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置：人文社科系擁有文秘、裝飾藝術(shù)、酒店管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、導(dǎo)游、會(huì)展策劃與管理6個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中，文秘專(zhuān)業(yè)與系部同齡，已有十余年的歷史；酒店管理專(zhuān)業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)特色突出；裝飾藝術(shù)和藝術(shù)設(shè)計(jì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)為應(yīng)用藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，主要培養(yǎng)從事裝飾圖案設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才；會(huì)展策劃與管理專(zhuān)業(yè)和導(dǎo)游專(zhuān)業(yè)是系部適應(yīng)社會(huì)需要，近幾年來(lái)新開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，具有廣闊的就業(yè)前景。全系現(xiàn)有全日制在校生近800人。從2008年開(kāi)始，酒店管理、文秘、導(dǎo)游、會(huì)展策劃與管理專(zhuān)業(yè)相繼開(kāi)辟了單獨(dú)招生渠道，優(yōu)化了生源結(jié)構(gòu)，拓寬了辦學(xué)思路。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：為滿(mǎn)足不同專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐教學(xué)需要，人文社科系在校內(nèi)建立了人文系綜合實(shí)訓(xùn)室、餐飲客房綜合實(shí)訓(xùn)室、文秘速錄實(shí)訓(xùn)室三個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，供學(xué)生完成形體訓(xùn)練、餐飲客房服務(wù)技能訓(xùn)練、速錄訓(xùn)練等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。同時(shí)，系部還與北京長(zhǎng)城喜來(lái)登飯店、北京香格里拉飯店等三十多家企業(yè)建立深層次的校企合作關(guān)系，在教學(xué)計(jì)劃中合理安排了在企業(yè)的認(rèn)知實(shí)習(xí)、中期教學(xué)實(shí)習(xí)和畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)，在為學(xué)生提供實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所的同時(shí)，也為我系學(xué)生提供和擴(kuò)展了就業(yè)的平臺(tái)和空間。

團(tuán)學(xué)活動(dòng)：人文社科系廣泛開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，豐富多彩的校園文化生活，為每一名學(xué)生提供了塑造和展示自我優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)，開(kāi)拓了學(xué)生的思維。娛樂(lè)、體育、科技競(jìng)賽競(jìng)賽等各類(lèi)型的活動(dòng)在同學(xué)們和系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的共同努力下順利舉辦，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。話(huà)劇社、禮儀隊(duì)等社團(tuán)亮點(diǎn)突出，并與本系專(zhuān)業(yè)相結(jié)合，成功推出了一系列有質(zhì)量、有特色的活動(dòng)，在人文社科系“魅力人文”品牌建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。

第三篇：人文社科系學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介(修改版)

人文社科系學(xué)生會(huì)簡(jiǎn)介

人文社科系學(xué)生會(huì)是在系黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，在系團(tuán)總支的直接指導(dǎo)下開(kāi)展工作的學(xué)生組織，是老師聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全系老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)將秉承“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的宗旨，繼承和發(fā)揚(yáng)“立志 合作 求實(shí) 創(chuàng)新”的校訓(xùn)，不怕困難，銳意進(jìn)取，積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)取得良好的成績(jī)。

學(xué)生會(huì)內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置主要有：秘書(shū)處、學(xué)習(xí)部、宣傳部、文娛部、體育部、生活部、紀(jì)檢部、公關(guān)部、禮儀部。各部門(mén)的主要分工職責(zé)為：

秘書(shū)處：

秘書(shū)處是學(xué)生會(huì)的管家，其主要工作：

1.召集學(xué)生會(huì)工作會(huì)議，負(fù)責(zé)各部門(mén)的會(huì)議記錄和考勤。

2.根據(jù)我系實(shí)際情況，健全和完善學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度；制定學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃。

3.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)日常經(jīng)費(fèi)的管理和使用。

4.負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各種文件的收發(fā)和存檔工作。

5.密切學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的聯(lián)系，協(xié)助處理好各方面的工作關(guān)系。

學(xué)習(xí)部：

學(xué)習(xí)部，對(duì)豐富校園文化，引導(dǎo)各班級(jí)開(kāi)展相關(guān)的人文知識(shí)活動(dòng)起著重要的作用。學(xué)習(xí)部主要是以學(xué)校的學(xué)習(xí)為根據(jù)地，配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)、科研等方面的特色活動(dòng)，如開(kāi)展辯論賽、演講比賽、技能大賽、學(xué)習(xí)交流會(huì)等活動(dòng)，也為系部一些大型活動(dòng)做策劃工作.活躍了同學(xué)們的思維，端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)為豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，展示自我風(fēng)采提供了平臺(tái)。

宣傳部：

宣傳部，是學(xué)生會(huì)的窗口、傳話(huà)筒，是引導(dǎo)廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生理想和人生價(jià)值的輿論部門(mén)；負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各部組織課余活動(dòng)的宣傳工作、開(kāi)展其他相關(guān)活動(dòng)、樹(shù)立學(xué)生會(huì)整體形象、擴(kuò)大影響力和提高知名度的部門(mén)。主要協(xié)助學(xué)院做好校內(nèi)宣傳管理工作，在活動(dòng)中負(fù)責(zé)各期宣傳工作,海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置等方面的具體工作，在活動(dòng)中充分體現(xiàn)學(xué)生會(huì)的創(chuàng)新精神。如果你擁有繪畫(huà)天賦，或者寫(xiě)得一手好字，或者熱衷于設(shè)計(jì)，或者有著充滿(mǎn)創(chuàng)意的頭腦，或者對(duì)我們部門(mén)的工作感興趣、有責(zé)任心，都可以報(bào)名參加面試！文娛部：

文娛部，是讓每個(gè)同學(xué)施展自己文藝才華和魅力的舞臺(tái)。具體來(lái)說(shuō)，文藝部的職責(zé)就是為廣大同學(xué)組織各種對(duì)健康有益的文藝演出和開(kāi)展各項(xiàng)群眾文藝活動(dòng)，以提高同學(xué)們的文藝才能和欣賞能力，豐富同學(xué)們緊張學(xué)業(yè)壓力下的課余生活，給大家提供展示自我能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。主要負(fù)責(zé)系內(nèi)各類(lèi)文娛活動(dòng)的籌備組織工作：

1、迎新晚會(huì)

2、文藝匯演

3、校園歌手大賽

4、為系內(nèi)各次體育比賽組織拉拉隊(duì)體育部：

體育部，主要負(fù)責(zé)主辦或承辦各類(lèi)體育比賽活動(dòng)。它的建立為我系劃出一道道賽場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，為同學(xué)的生活帶來(lái)了歡樂(lè)，對(duì)于我系體育活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)更好地服務(wù)同學(xué)，豐富同學(xué)的課外活動(dòng)，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，起著重要作用。

1、體育部是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。那里有很多熱愛(ài)體育的同學(xué)，如果你想找人分享比

賽的樂(lè)趣，來(lái)體育部吧，你一定會(huì)找到知音的。

2、體育部是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的集體，為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的體育氛圍，增強(qiáng)同學(xué)

們凝聚力，體育部策劃各種大型體育項(xiàng)目，如果你想過(guò)一把當(dāng)組織者的癮。來(lái)體育

部吧，你一定會(huì)感受到自己的實(shí)用價(jià)值的。

3、體育部是一個(gè)充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)的集體，不僅部門(mén)各成員之間和諧友愛(ài)，也與其他各部和睦

相處，其他部門(mén)舉行活動(dòng)時(shí)，體育部調(diào)動(dòng)所有成員，大力協(xié)助。體育部就是一塊磚，哪里需要哪里搬。如果你想擴(kuò)大社交范圍，來(lái)體育部吧，你一定會(huì)多認(rèn)識(shí)許多朋友的。

生活部：

生活部，作為一個(gè)與衣食住行息息相關(guān)的部門(mén)，主要有以下職責(zé)：

1、圍繞校風(fēng)建設(shè)，負(fù)責(zé)學(xué)生生活和衛(wèi)生的管理及評(píng)比工作。

2、負(fù)責(zé)收集廣大同學(xué)在生活方面遇到的各種問(wèn)題，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映情況，并配合有關(guān)部門(mén)及時(shí)解決問(wèn)題。

3、負(fù)責(zé)對(duì)課室特別是學(xué)生宿舍衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查監(jiān)督，提出改善校園衛(wèi)生面貌的切實(shí)

可行的具體措施和建議。

4、從學(xué)生利益出發(fā)，改善學(xué)生的用膳條件，舉辦美化宿舍大賽、廚師大賽。

紀(jì)檢部：

紀(jì)檢部是一個(gè)以紀(jì)律檢查為主要工作的部門(mén)，在學(xué)生會(huì)中有著十分重要得作用。本部門(mén)以服務(wù)于同學(xué)為宗旨，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生自律、自我管理，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值為目標(biāo)，力爭(zhēng)做到“律己律人，利人利己”。

其主要的工作有：一方面在學(xué)生會(huì)內(nèi)部，對(duì)學(xué)生會(huì)成員的出勤情況進(jìn)行考核，對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良作風(fēng)加以記錄和處理。另一方面負(fù)責(zé)全系的學(xué)生課堂紀(jì)律和寢室安全的檢查，在一定程度上完成相關(guān)紀(jì)檢工作。此外，還在各種大型文體活動(dòng)中負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

只要你有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，具有高度的責(zé)任感，積極向上，艱苦奮斗的人生作風(fēng)，我們便歡迎你的加入！！

公關(guān)部：

公關(guān)部，是學(xué)生會(huì)對(duì)內(nèi)宣傳自己，和對(duì)外交流的窗口，參與組織校際間的各項(xiàng)活動(dòng)。

1、走出去拉進(jìn)來(lái)，多看、多學(xué)、多思，別人的優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化成我們的特點(diǎn)。與外系、兄弟

院校及外企事業(yè)單位交流，為我系同學(xué)提供更多的展示自我的平臺(tái)。

2、做好內(nèi)部各部門(mén)、廣大學(xué)生之間的聯(lián)系交流工作，與其它學(xué)生組織交流、協(xié)調(diào)工作。

3、尋找贊助一直是我部的重頭工作，為學(xué)生會(huì)所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)提供資金補(bǔ)充、支持。

4、公關(guān)部是一個(gè)提升自己應(yīng)變、工作能力和鍛煉自己口才的大舞臺(tái)。是個(gè)讓學(xué)生更接

近社會(huì)的部門(mén)。

禮儀部：

禮儀部的主要工作職能是負(fù)責(zé)系部重要會(huì)議、大型演出等重大活動(dòng)的接待、頒獎(jiǎng)等禮儀工作。禮儀隊(duì)員以高雅的舉止、端莊的儀表，得體的語(yǔ)言為努力方向；以誠(chéng)實(shí)、謙虛、和藹的行為為指導(dǎo)，爭(zhēng)取成為工職院學(xué)生形象的模范，加強(qiáng)與外校的溝通與交流。（有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先）

世界上最難打開(kāi)的是心門(mén)，最難走的是心路、最難過(guò)的是心橋、最難調(diào)整的是心態(tài)。改變你的觀念和態(tài)度，你就能得到你想擁有的一切。加入人文社科系學(xué)生會(huì)，讓我們?yōu)槟闾峁╁憻捵约旱钠脚_(tái)。我們歡迎你的加入！！

人文社科系學(xué)生會(huì)

二〇〇九年九月九日

第四篇：人文社科系辦公室2011年5月份工作總結(jié)

2010—2011學(xué)年第二學(xué)期

四川師范大學(xué)成都學(xué)院

人文社科系 團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)辦公室

五 月 份 工 作 總 結(jié)

人文社科系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)辦公室2011年05月26日

五月，一個(gè)勞動(dòng)人民的日子。回歸這一個(gè)月的工作，五月十二號(hào)的晚上我系在舊籃球舉行了一次緬懷5.12的活動(dòng)，緬懷去世的朋友們，為在世的朋友們祈福。我系還參加了由院上舉行的紅歌會(huì)活動(dòng)。在五月底，我系與舞蹈系開(kāi)展了一次紅歌會(huì)的比賽。下面就把在活動(dòng)期間我辦公室的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)，如下：

一：在5.12活動(dòng)中我部門(mén)主要是配合其他部門(mén)，布置活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地的清理工作，以及活動(dòng)后的簽到工作。

二：在紅歌會(huì)的活動(dòng)中，本部門(mén)的王悅、李碧馨負(fù)責(zé)收集10級(jí)文秘班的ppt材料以及紅歌的伴奏帶，陳麗負(fù)責(zé)收集廣告班的資料，邱寧、管曉菲則負(fù)責(zé)社工班和09級(jí)廣告班。

三：由于內(nèi)部人員的變動(dòng)，需更改工作證。陳麗，李碧馨，王悅負(fù)責(zé)回收各班的學(xué)生會(huì)人員的就工作證和照片。陳麗負(fù)責(zé)張貼，王悅與李碧馨負(fù)責(zé)送到校團(tuán)委辦公室進(jìn)行蓋章。

四：本月的簡(jiǎn)報(bào)和總結(jié)由本部門(mén)的陳麗、王悅、李碧馨寫(xiě)好后發(fā)至邱寧的郵箱，由邱寧修改整理后上交院學(xué)辦。

五：本月學(xué)生會(huì)所有的賬目由管曉菲進(jìn)行清算，王悅學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)工作的內(nèi)容，并協(xié)助管曉菲。

六月，本部門(mén)全體成員定會(huì)再接再厲，提高工作質(zhì)量和效率，在原有的基礎(chǔ)上精益求精。

第五篇：人文社科系教學(xué)工作總結(jié)(新)剖析

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2015年教學(xué)工作總結(jié)及計(jì)劃

第一部分：2015年工作總結(jié)

2015人文社科系教職員工在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞“面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”的發(fā)展方向，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)工作，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)改革等方面，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作。現(xiàn)將系教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織完成各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)工作

1、本我系認(rèn)真制定學(xué)期授課計(jì)劃，嚴(yán)格審核把關(guān)，要求教師制訂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n計(jì)劃。同時(shí)規(guī)范了教案編寫(xiě)，每位教師能按時(shí)完成所任課程的教案編寫(xiě)，課程進(jìn)行順利。

2、認(rèn)真組織期初、期中、期末教學(xué)檢查工作，對(duì)理論教學(xué)進(jìn)度、實(shí)踐教學(xué)進(jìn)度、教案、多媒體課件、教學(xué)秩序、教師理論教學(xué)情況、實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)工作的規(guī)范性進(jìn)行了檢查，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，提出了改進(jìn)措施，達(dá)到了預(yù)期的目的。

3、組織老師擬訂考試試卷、評(píng)閱試卷、試卷分析和成績(jī)登錄等工作。組織系部各項(xiàng)考試、監(jiān)考工作。

4、配合學(xué)院順利完成了2015年教學(xué)數(shù)據(jù)采集工作。

5、針對(duì)2015級(jí)新生進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)教育。由于2015級(jí)單獨(dú)招生專(zhuān)業(yè)是大類(lèi)招生的形式錄取，因此今年的專(zhuān)業(yè)教育采取各專(zhuān)業(yè)分別教育，覆蓋全體252名學(xué)生的方式進(jìn)行。在專(zhuān)業(yè)教育的過(guò)程中，邀請(qǐng)到往屆優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)宣講，更好地突出了各專(zhuān)業(yè)的特色，使新生增加了對(duì)各專(zhuān)業(yè)的了解，為專(zhuān)業(yè)分流打下了良好的基礎(chǔ)。

6、完善教學(xué)管理資料，迎接江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)管理工作檢查視導(dǎo)。做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案的收集、整理和歸類(lèi)、裝訂等工作。

7、圓滿(mǎn)了2012級(jí)各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文答辯及專(zhuān)業(yè)技能考核工作。組織布置2013級(jí)各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)及論文撰寫(xiě)工作。

二、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、健全和完善了各項(xiàng)教學(xué)管理制度本學(xué)年針對(duì)我系教學(xué)管理中的突出問(wèn)題，進(jìn)一步制定符合我系實(shí)際情況的教學(xué)管理制度，使教學(xué)管理有的放矢，有章可循。

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在征求教職工意見(jiàn)和系部充分討論的基礎(chǔ)上，先后出臺(tái)了人文社科系《人文社科系聽(tīng)評(píng)課制度》、《人文社科系教研室工作制度》、《人文社科系查課制度》、《人文社科系實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)定》等一系列規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)行為。

2、加強(qiáng)教學(xué)檢查督導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子深入教育教學(xué)第一線(xiàn)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的監(jiān)管，利用教學(xué)檢查對(duì)每位授課教師的教學(xué)資料進(jìn)行自檢和集中檢查，采取聽(tīng)課、座談會(huì)等方式掌握教師的教學(xué)質(zhì)量與效果。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，按照相關(guān)制度嚴(yán)格追究，嚴(yán)肅處理。

3、重視教學(xué)質(zhì)量信息反饋。舉辦學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)等活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生反映比較集中的問(wèn)題，反饋給各教研室主任及輔導(dǎo)員，并拿出整改方案，做好教學(xué)的信息傳遞、收集及溝通協(xié)調(diào)工作。

4、教研室的教研、科研活動(dòng)堅(jiān)持制度化、經(jīng)常化，按照我系教學(xué)工作計(jì)劃要求，每周三為教研室集體活動(dòng)時(shí)間，教研活動(dòng)有記錄。

5、在學(xué)生中嚴(yán)格教學(xué)管理，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。制定并實(shí)施《人文社科系查課制度》，規(guī)范查課制度，嚴(yán)格課堂秩序。在制定與完善的同時(shí)，充分發(fā)揮制度的教育作用，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，將自律與他律、激勵(lì)與約束有機(jī)結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，完善考試制度，評(píng)卷閱卷制度，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)良性發(fā)展。

6、開(kāi)展優(yōu)秀畢業(yè)生講壇系列活動(dòng)，邀請(qǐng)我系各專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生來(lái)校與在校生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，介紹成功經(jīng)驗(yàn)，為在校生的學(xué)習(xí)生活及就業(yè)指引正確的方向，積極學(xué)生努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

四、改善實(shí)訓(xùn)條件，規(guī)范實(shí)訓(xùn)室管理

1、實(shí)訓(xùn)教學(xué)是教學(xué)中的重要一環(huán)，本學(xué)年針對(duì)我系現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室設(shè)施設(shè)備相對(duì)落后，新設(shè)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室缺失的現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)廣泛調(diào)查和研討 科學(xué)制定了實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案，利用2016年政府項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)的契機(jī)，主動(dòng)申報(bào)符合專(zhuān)業(yè)發(fā)展要求的新型“理實(shí)一體化”實(shí)訓(xùn)室，2015年8月3日、8月28日，經(jīng)過(guò)兩輪答辯，人文社科系浩楠藝術(shù)工作室、酒店管理專(zhuān)業(yè)“理實(shí)一體化”實(shí)訓(xùn)室、高鐵動(dòng)車(chē)乘務(wù)實(shí)訓(xùn)中心三個(gè)項(xiàng)目通過(guò)審核，正式入選2016年政府項(xiàng)目庫(kù)項(xiàng)目，總投資近200萬(wàn)元，年底我系又增報(bào)了商務(wù)英語(yǔ)工作室，將極大推動(dòng)我系教育教學(xué)工作。

2、結(jié)合學(xué)院三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題活動(dòng)，我系積極開(kāi)展教研室整改及內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)制度落實(shí)，嚴(yán)抓管理，提高實(shí)訓(xùn)室利用率，保障實(shí)訓(xùn)設(shè)備安全運(yùn)行。

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五、有序、創(chuàng)新的開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

1、加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理

我系按照學(xué)校的要求制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)大綱，并且設(shè)計(jì)、印制了綜合實(shí)習(xí)鑒定表，對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的格式以及內(nèi)容做了詳細(xì)的要求。嚴(yán)格按照各項(xiàng)手續(xù)做好實(shí)習(xí)的安排和準(zhǔn)備，確保實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、創(chuàng)新開(kāi)展中期現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

9月8日，14級(jí)50余名學(xué)生赴蘇州水韻龍溪大酒店、北京廣電國(guó)際酒店、石家莊世紀(jì)大飯店進(jìn)行為期4個(gè)月現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)系部委派專(zhuān)職老師離校全權(quán)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)期間學(xué)生的協(xié)調(diào)和管理工作。系領(lǐng)導(dǎo)和老師還通過(guò)在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)單位召開(kāi)了座談會(huì)、以及電話(huà)溝通的方式和學(xué)生談心，了解學(xué)生的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)情況，及時(shí)解決學(xué)生遇到的各種問(wèn)題。

3、有序開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

為更好地組織安排2016屆學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我系針對(duì)不同的專(zhuān)業(yè)舉辦了兩場(chǎng)畢業(yè)實(shí)習(xí)雙選會(huì)。11月15日，是文秘會(huì)展專(zhuān)場(chǎng)，北京網(wǎng)信物業(yè)等來(lái)自省內(nèi)外多家企業(yè)參加了招聘會(huì)，招聘會(huì)主要面向2013級(jí)文秘、會(huì)展策劃與管理、商務(wù)英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)。11月22日，為酒店管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)場(chǎng)，要面向我院酒店管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。兩次雙選會(huì)邀請(qǐng)到了北京網(wǎng)信物業(yè)、香格里拉大酒店等多家省內(nèi)外企業(yè)，2016屆近200名畢業(yè)生在雙選會(huì)上找到了實(shí)習(xí)單位，簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議。為畢業(yè)生搭建了良好的實(shí)習(xí)就業(yè)平臺(tái)。

六、改革人才培養(yǎng)模式，提高專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平

1、開(kāi)展廣泛的專(zhuān)業(yè)調(diào)研活動(dòng)

本學(xué)年各教研室分別到京津冀贛等近20家企業(yè)和天津職業(yè)大學(xué)、南京鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江旅游職業(yè)學(xué)院、蘇州經(jīng)貿(mào)等10所同類(lèi)院校調(diào)研、考察、學(xué)習(xí)。各專(zhuān)業(yè)通過(guò)調(diào)研，學(xué)習(xí)到了同類(lèi)院校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)理念，了解了各類(lèi)型企業(yè)人才需求，加強(qiáng)了校企深度合作。

2、召開(kāi)專(zhuān)業(yè)研討，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

4月16日到6月26日先后召開(kāi)了五次六個(gè)專(zhuān)業(yè)的以人才培養(yǎng)和校企合作為主要議題的專(zhuān)業(yè)研討會(huì)，聘請(qǐng)了河北省商務(wù)廳、河北省貿(mào)促會(huì)、會(huì)展協(xié)會(huì)、石家莊客運(yùn)段、喜來(lái)登國(guó)際酒店、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、石家莊鐵道大學(xué)等省內(nèi)外30多位

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行業(yè)、企業(yè)和高校的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家參會(huì)。行業(yè)專(zhuān)家就人才培養(yǎng)規(guī)格、課程體系建設(shè)、行業(yè)對(duì)從業(yè)者的能力要求、校企合作平臺(tái)搭建思路的拓寬等方面提出了意見(jiàn)和建議。通過(guò)研討，開(kāi)拓了專(zhuān)業(yè)視野，清晰了改革思路，進(jìn)一步優(yōu)化了人才培養(yǎng)方案，推動(dòng)了教育教學(xué)創(chuàng)新改革。

七、深化校企合作，對(duì)接行業(yè)需求

1、成功舉辦2015屆畢業(yè)生就業(yè)招聘會(huì)

此次活動(dòng)方案的實(shí)施全部由該我系會(huì)展專(zhuān)業(yè)大一大二學(xué)生執(zhí)行，專(zhuān)業(yè)教學(xué)的課堂搬到了現(xiàn)場(chǎng)，真正體現(xiàn)了做中學(xué)的教育理念。經(jīng)過(guò)篩選，我們邀請(qǐng)了京津冀22家企業(yè)，準(zhǔn)備了300多個(gè)就業(yè)崗位供畢業(yè)生選擇。有61名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)簽約，會(huì)后又有部分畢業(yè)生入職了企業(yè)。通過(guò)招聘會(huì)拓寬了學(xué)生的就業(yè)渠道，我們?cè)谌谌刖┙蚣揭惑w化發(fā)展戰(zhàn)略中也走出了第一步。

2、積極開(kāi)展企業(yè)講壇活動(dòng)

本學(xué)年我系繼續(xù)積極開(kāi)展企業(yè)講壇活動(dòng)，并加大了活動(dòng)力度，2015年5月至12月，我系先后舉辦了五場(chǎng)行業(yè)、企業(yè)專(zhuān)家講座，會(huì)展技術(shù)專(zhuān)家、設(shè)計(jì)技術(shù)專(zhuān)家和酒店管理專(zhuān)家分別介紹了本行業(yè)最前沿的發(fā)展信息和現(xiàn)代管理經(jīng)驗(yàn)，讓老師學(xué)生拓寬了專(zhuān)業(yè)視野。

（1）5月22日，企業(yè)大講堂之——《Rhino》先鋒軟件專(zhuān)題講座順利舉行，主講人：原河北移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中心總工程師李全勝先生。

（2）6月12日，企業(yè)講堂之——《從天之?huà)勺拥铰殘?chǎng)達(dá)人的距離有多遠(yuǎn)》成功舉行，主講人：北京廣電國(guó)際酒店的人力資源總監(jiān)李長(zhǎng)美女士。

（3）6月11日，企業(yè)大講堂之——會(huì)展行業(yè)發(fā)展報(bào)告會(huì)：“會(huì)展新技術(shù)在會(huì)展項(xiàng)目中的應(yīng)用”，主講人：北京訊狐國(guó)際科技有限公司總經(jīng)理吳峰。（4）11月2日，企業(yè)講堂之——《飛躍地球的職業(yè)，我?guī)闳タ纯础讽樌e行，主講人：河北省貿(mào)易促進(jìn)會(huì)展覽部副部長(zhǎng)崔翔勇。

（5）12月10日，企業(yè)大講堂之——“英語(yǔ)是你通向職業(yè)發(fā)展的朋友”的講座，主講人：金吉列留學(xué)石家莊分公司英國(guó)和香港部經(jīng)理劉全。

3、積極探索訂單培養(yǎng)模式

為了提升我系人才培養(yǎng)水平，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離“無(wú)縫”對(duì)接，本學(xué)年我系經(jīng)過(guò)深入企業(yè)調(diào)研和反復(fù)論證，積極探索“訂單教育”人

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才培養(yǎng)新模式，先后到武漢考察中遠(yuǎn)海乘公司、河北德洋船務(wù)有限公司、北京網(wǎng)信物業(yè)進(jìn)行考察調(diào)研，并多次進(jìn)行論證協(xié)商，積極探索、研究企業(yè)聯(lián)合訂單培養(yǎng)模式，力求實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)三贏。

八、以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促教

2015年，我系師生按照“以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促教”的要求，積極參加各類(lèi)教學(xué)技能比賽活動(dòng)，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。

（1）2015年3月我系舉辦了青年教師教學(xué)能力比賽。共有14名青年教師參加了比賽，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)審，王鵬、王軍朋老師代表人文社科系參加學(xué)院的青年教師教學(xué)能力比賽的決賽。

（2）2015年4月，商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)1301班楊笑、王麗欣2名同學(xué)獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽（NECCS）河北賽區(qū)一等獎(jiǎng)，鄧爽等同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)。10月，鄧爽同學(xué)獲得河北省高校第十六屆“世紀(jì)之星”英語(yǔ)演講大賽高職高專(zhuān)組二等獎(jiǎng)，張建凱老師榮獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。

（3）2015年8月，我系藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)七名同學(xué)喜獲第七屆全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽專(zhuān)題設(shè)計(jì)競(jìng)賽河北賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)5項(xiàng)。董佳慧同學(xué)的作品《中國(guó)夢(mèng)·夢(mèng)相印》在經(jīng)過(guò)激烈的角逐后，獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)。

九、師生積極組織、參加各類(lèi)展覽

1、本上半學(xué)期，我系舉辦了系列學(xué)生作品展，作品展為期十二天，分畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展、寫(xiě)生作品展、陶藝作品展、展位設(shè)計(jì)作品展四個(gè)展項(xiàng)，共展出裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)和藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃與設(shè)計(jì)三個(gè)專(zhuān)業(yè)近200名學(xué)生的440余件（套）設(shè)計(jì)作品，涉及產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)、展廳設(shè)計(jì)等多個(gè)方面。為給學(xué)生搭建了專(zhuān)業(yè)技能展示的平臺(tái)。2、2015年 4月，我院人文社科系藝術(shù)教研室主任譚浩楠老師創(chuàng)作的版畫(huà)《禪想》入圍2015觀瀾國(guó)際版畫(huà)雙年展。2015年10月，譚浩楠老師版畫(huà)《禪悟》入選第二十一屆全國(guó)版畫(huà)作品展并展出。譚老師的作品屢次入選全國(guó)高水平專(zhuān)業(yè)版畫(huà)作品展，充分說(shuō)明了我系藝術(shù)專(zhuān)業(yè)老師的專(zhuān)業(yè)技能水平，帶動(dòng)了我系藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)水平的提高。

第二部分：存在問(wèn)題及2016年的重點(diǎn)工作

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一、存在的問(wèn)題

我系各方面教學(xué)工作雖然取得了一定成績(jī)，但仍存在一定不足：

1.我系參加校外技能大賽和組織系內(nèi)技能競(jìng)賽方面還存在不足，今后需進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.教學(xué)改革是高等教育發(fā)展的需要，教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提升，教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革仍然是今后工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

3、教研室的活動(dòng)還略顯單調(diào)，有待改進(jìn)。

4、我系部分老師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐操作能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)和提高，教學(xué)中還應(yīng)進(jìn)一步加大實(shí)踐操作的力度，并需進(jìn)一步落實(shí)教師到企業(yè)掛職的制度。切實(shí)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能水平。5、2016年浩楠工作室等理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室將投入建設(shè)，如何切實(shí)管理和應(yīng)用好專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室，更好地為教學(xué)服務(wù)，是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的課題。

二、2016年擬開(kāi)展的重點(diǎn)工作

圍繞學(xué)院的總體工作，2016年我系教學(xué)工作將著重以“質(zhì)量建設(shè)”為核心，以落實(shí)“教學(xué)質(zhì)量工程”工作為主線(xiàn)，以“校企合作”為重要途徑，以實(shí)訓(xùn)室建設(shè)改造工作為重點(diǎn)，以師生技能大賽、優(yōu)秀課程和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選等為載體，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作。

1、繼續(xù)做好常規(guī)教學(xué)管理工作。

認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格上課制度、調(diào)停課制度和督導(dǎo)聽(tīng)課制度，完善系部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，進(jìn)一步跟蹤教學(xué)效果確保課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，打造特色專(zhuān)業(yè)。

（1）深入企業(yè)開(kāi)展調(diào)研，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，有針對(duì)性地調(diào)整和設(shè)置專(zhuān)業(yè)，建立以重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)為龍頭、相關(guān)專(zhuān)業(yè)為支撐和以提升社會(huì)服務(wù)能力為導(dǎo)向、以教學(xué)改革為突破口的專(zhuān)業(yè)群，優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，突出專(zhuān)業(yè)特色，建立品牌專(zhuān)業(yè)。（2）結(jié)合京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行“專(zhuān)業(yè)建設(shè)”研討，修訂2016年的人才培養(yǎng)方案。

（3）加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)在教學(xué)工作中的作用。

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3、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)管理，強(qiáng)化技能教學(xué)。

（1）加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)和管理，整合教學(xué)資源，提高儀器設(shè)備的完好率和使用率，創(chuàng)造條件開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能教學(xué)，強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng)。重點(diǎn)做好實(shí)訓(xùn)室利用、開(kāi)放及安全衛(wèi)生的檢查，真正做到實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)有組織、有計(jì)劃、有管理、有效率。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室管理員培訓(xùn)，規(guī)范實(shí)訓(xùn)室管理工作。

（2）加強(qiáng)與相關(guān)企業(yè)合作，大力推進(jìn)校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。聯(lián)系和發(fā)展各行業(yè)更有影響力的優(yōu)秀企業(yè)，建立多層次的校企合作關(guān)系。.規(guī)范校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議簽訂與利用管理，探索跨專(zhuān)業(yè)大類(lèi)的共享性校外實(shí)習(xí)基地集約化管理運(yùn)行機(jī)制。

（3）利用政府項(xiàng)目庫(kù)項(xiàng)目，繼續(xù)完善實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，探索實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制”，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，大力推進(jìn)一體化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，積極推進(jìn)“校中廠”建設(shè)，促進(jìn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地從一般性教學(xué)實(shí)訓(xùn)向生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)型。

4、深化人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵建設(shè)，重心轉(zhuǎn)向“工學(xué)交替”、“訂單培養(yǎng)”（1）進(jìn)一步深化“專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，學(xué)業(yè)與職業(yè)融通”的人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵建設(shè)，大力推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”、“訂單培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式改革，形成校企雙主體育人的人才培養(yǎng)格局。2016年，爭(zhēng)取建設(shè)1-2個(gè)“訂單培養(yǎng)”班。

（2）完善各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式。根據(jù)學(xué)院總體人才培養(yǎng)模式建設(shè)要求，各專(zhuān)業(yè)在修訂2016級(jí)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案時(shí)，要不斷完善專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式。

5、加強(qiáng)教科研工作，以“抓團(tuán)隊(duì)”、“抓突破” 為重點(diǎn)

（1）強(qiáng)化科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。打破教研室壁壘和單位間隔，組建以科研項(xiàng)目為主的科研團(tuán)隊(duì)，改“單兵作戰(zhàn)”為“協(xié)同作戰(zhàn)”，改“散兵游勇”為“兵團(tuán)攻關(guān)”。2016年力爭(zhēng)成功立項(xiàng)廳級(jí)以上課題2-4項(xiàng)。

（2）加強(qiáng)教學(xué)研究建設(shè)。總結(jié)在教育思想、人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和課程改革、教學(xué)方法手段改革、推進(jìn)信息化教學(xué)等方面的創(chuàng)新性和有推廣價(jià)值的成果。

（3）加強(qiáng)教師培訓(xùn)、加大教改力度，提高科研水平。組織舉辦或參加各類(lèi)培訓(xùn)，了解學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)術(shù)發(fā)展；定期展示各專(zhuān)業(yè)教學(xué)成果或開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，表彰、激勵(lì)我部教師發(fā)奮學(xué)習(xí)、潛心學(xué)術(shù)研究、全面提升科研素質(zhì)。

6、開(kāi)展學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)，創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式

（1）按照“以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促教”的要求，組織學(xué)生積極參加

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職業(yè)技能競(jìng)賽，提升人才培養(yǎng)水平，系統(tǒng)設(shè)計(jì)并規(guī)范競(jìng)賽管理，鼓勵(lì)以大賽引領(lǐng)教學(xué)改革，將各類(lèi)競(jìng)賽的組織、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、參賽與課程教學(xué)融為一體。重點(diǎn)做好全國(guó)職業(yè)院校技能大賽參賽組織工作，做好全校跨院系技能大賽賽項(xiàng)的承辦工作。

（2）在系內(nèi)進(jìn)一步開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)生的課外生活。積極組織舉辦各專(zhuān)業(yè)系內(nèi)專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽，如酒店技能大賽，會(huì)展設(shè)計(jì)大賽等，提高專(zhuān)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力與辦學(xué)吸引力。

三、保障措施

1、提高認(rèn)識(shí)。

充分發(fā)揮系領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)帶頭人的作用，全系上下克服困難，集中精力發(fā)展內(nèi)涵。

2、科學(xué)管理。

規(guī)范教學(xué)行為以及教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。完善管理體制，加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)與監(jiān)控，不斷完善教學(xué)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系。

3、不斷學(xué)習(xí)。

不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政策文件，研究教育教學(xué)理論，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)學(xué)院“十三五”發(fā)展精神，找準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)劃實(shí)施的對(duì)接點(diǎn)，明確落實(shí)規(guī)劃要求的著力點(diǎn)，匯聚力量，形成推動(dòng)教學(xué)工作的合力，一心一意做好本職工作，打造學(xué)院發(fā)展的新亮點(diǎn)。