第一篇：開學一個月, - 河南交通職業技術學院教務處

教 學 督 導 簡 報

2010---2011學年第一學期

（第3期）

河南交通職業技術學院

2010年10月12日

開學已月余，現將開學以來的教學督導檢查情況通報如下：

一、教學工作總體情況

教師方面：絕大多數教師能自覺遵守教學紀律，提前進班候課，治學嚴謹，責任心強，教學準備充分，教學質量較好；愛崗敬業，為人師表，既教書又育人，師生關系融洽；教學方法靈活多樣，能較好地發揮學生的主體作用，有效地調動了廣大學生的學習積極性，教學效果良好，學生滿意度達90%以上。

教學管理方面：各系領導均能經常檢查學生、教師的上課情況，如交通信息工程系始終堅持每天上午、下午進行教學紀律的檢查，輔導員和老師們輪流值班，巡回檢查，效果很好；汽車工程系總支書記朱學軍、副主任邰茜也經常在教學樓進行巡視檢查，查看教師和學生的上課情況；經濟管理系總支書記趙學峰在國慶節前這段學生很容易“放羊”的敏感時期，能經常深入教學樓對本系學生的上課情況進行巡視檢查，對提高本系學生課堂到課率起到了重要作用。

學生方面：絕大多數老生開學后都能遵守校規校紀，按時上下課，學習刻苦認真，學風比往年同期要好；新生一入校，均能按時上課，出勤率很高，學習興趣濃厚，學風、班風均很好，全面地展示出了新 生的良好素質和精神面貌。建議學管人員一定要總結經驗，采取多種措施，繼續努力，把開學以來所呈現出的良好的校風和學風勢頭保持下去。

二、中層干部上課情況

本學期學院督導專家安排主要精力聽學院中層干部“雙肩挑”教師的課，共聽了16人21人次的課。從聽課情況看，大多數中層干部“雙肩挑”教師的授課情況反映較好。主要特點：一是能自覺遵守教學紀律，處處事事以身作則，為人師表；二是治學嚴謹，責任心強；三是備課認真，方法靈活，教學水平高，教學效果較好；四是平易近人，親和力強，師生關系融洽。如人文社科系總支書記劉之梅，備課認真，素材豐富，條理清晰，層次分明，引進新課很自然，講課有激情，與學生互動也很好。但也有少部分中層干部“雙肩挑”教師由于工作較忙，顧此失彼，備課不夠充分，授課質量不高。

三、存在問題

1、仍有少部分教師違反教學紀律，如：交通信息工程系1名老師第一次上課就遲到20多分鐘；道橋工程系1名老師在9月20日周一第五六節課上課期間（因公事）離開教室接打手機3分鐘。

根據學院有關規定，以上2位教師除接受批評教育外，均取消其本學年參加“優質課”評選的資格。

2、每天上午一二節的課本應是學生注意力最為集中，上課效果最好的時段，但督導專家們發現，很多班級（有時甚至一層樓的大多數班級）一二節課均排為自習課，部分學生對此頗有意見和不解。建 議教務處排課時盡量設法利用上午的課時。

3、很多新生班級對課表中何謂“單雙周”課不是很明白，因此新生第一周上課出現多起教師上課無學生，學生上課無教師的現象。建議今后各學年第一學期開學初，相關教師或輔導員提前給學生做好解釋、指導工作，以避免出現上述有課無人上的局面。

4、北校區實驗樓E501教室，老師反映座位不夠，建議總務處加兩排座椅。

四、建議：北校區實驗樓電子顯示屏效果很好，希望能增加顯示經管系及其它合班教室的多媒體數據信息。

河南交通職業技術學院教學督導辦公室

二0一0年十月十二日

第二篇：河南交通職業技術學院

河南交通職業技術學院“講黨性修養、樹良好作風、促科學發展”教育活動 簡報

第四期

河南交通職業技術學院“講黨性修養、樹良好

作風、促科學發展”教育活動領導小組辦公室

2009年5月6日

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五一期間學院各部門認真做好評估準備工作

5月20日，學院將接受教育部高職高專人才培養工作評估。為切實做好迎評工作，爭取評估成績優秀，五一期間，學院各部門放棄假日休息，組織教職工加班加點，投入最后階段的評估準備工作。

迎評爭創辦：修改學院自評報告、分項自評報告；召集各系負責人開會，宣傳學院辦學指導思想、辦學定位和辦學方針，對評估材料修改工作進行指導；起草院長匯報；補充、起草《學院教學質量評價監控保障體系》、《學院各主要教學環節質量標準》、《生產實習（頂崗實習、畢業實習）成績評定辦法》3個教學文件；對學院教學管理工作調查結果進行分析、總結；統計學院接受企業捐贈情況和“訂單培養”情況；整理評估資料；列出每盒評估資料清單，對評估資料進行再次核對。道橋工程系：按照《學院人才培養工作評估資料修改指 導意見》修改專業設置、工學結合、校企合作、校內實訓管理等評估資料并整理歸檔，修改特色專業剖析資料。經濟管理系：組織專題會議討論職業教育專家所做的重要指導；組織參加專業剖析、說課的老師進行切磋交流；傳達《學院人才培養工作評估資料修改指導意見》,對評估資料整理、佐證資料準備進行總的統計分析，組織專業剖析、說課的文本修改等。督促全系教師參考專家意見和受到好評老師的專業剖析及說課內容，明確各自應該予以完善改進的部分，修改各自ppt及word 文檔。人文社科系：組織文秘、旅游管理兩個專業分頭修改專業剖析材料；按照《學院人才培養工作評估資料修改指導意見》對評估資料進行再次修改；5月3日上午，織全系教師進行新一輪說課演練與交流活動。交通信息工程系：召集各教研室主任召開09級專業教學計劃研討會；按照《學院人才培養工作評估資料修改指導意見》對評估資料進行修改完善；5月3日上午組織專業帶頭人進行說課和專業剖析演練。汽車工程系：按照《學院人才培養工作評估資料修改指導意見》對評估資料進行修改；5月3日下午，召集各教研室主任和部分骨干教師進行專業剖析和說課演練。

第三篇：廣東交通職業技術學院教務處

廣東交通職業技術學院教務處

粵交職院教[2007]15號

關于開展2007精品課程檢查工作的通知 各教學部門、精品課程負責人：

根據教育部高等教育司（教高司函〔2007〕201號，附件1）和廣東省教育廳（粵教高〔2007〕196號，附件2）的通知要求，學院決定開展2007精品課程檢查工作，推進精品課程建設。現將有關事項通知如下：

一、檢查對象

包括已獲批準的各級精品課程，以及申報立項的院級精品課程建設項目。

二、檢查內容

參照國家精品課程評審指標（高職高專，2007，附件3），開展對精品課程的相關檢查。檢查的主要內容包括：

1、課程教學內容及相關教學資源(包括教學大綱、教案、習題、實驗指導、網絡課件、授課錄像、參考文獻目錄、相關教學資源庫等)網上開通運行及更新情況；

2、教師與學生訪問、網上互動及學生評價情況等。

三、檢查方式

精品課程檢查工作采取課程自查、部門檢查和學院檢查相結合的方式進行。

1、課程自查。各精品課程負責人參照國家精品課程評審指標以及有關文件要求，認真開展自查，填寫《廣東交通職業技術學院2007精品課程自查表》(附件4)。

網絡連接問題和上網教學資源的更新請與網管中心陳宏聰、邵檢江老師聯系，電話：87025066、39857575。網管中心要確保精品課程支撐網站正常運行。

2、部門檢查。相關教學部門在各門精品課程自查的基礎上，開

展部門檢查，形成部門檢查報告，并填寫《廣東交通職業技術學院2007精品課程檢查結果匯總表》(附件5)。部門檢查報告內容包括：部門內各精品課程自查情況及自查結論；部門開展精品課程建設的措施、成效及建設計劃；部門本精品課程檢查情況及檢查結論；要求數據準確，文字簡練。

各精品課程《自查表》、部門《精品課程檢查結果匯總表》以及部門檢查報告，于12月31日前上交教務處，并發電子稿到教務處郵箱jw@gdcp.cn。

3、學院檢查。學院由譚公民、索德拉圖、湯榮生、王華輝、黃海蘭、郭平、陳宏聰、邵檢江等老師組成專項檢查組，在12月31日前重點檢查各門精品課程開通網絡連接、網頁訪問、課堂錄像全程上網以及網上教學資料更新等情況。

省教育廳對省級精品課程檢查結果，將以適當方式在全省高校通報，并作為今后調整各校申報省高校精品課程數額的重要依據，對部分檢查結果較差的學校將不得申報參評省級精品課程。希望各部門認真做好精品課程檢查工作，以檢查促進精品課程建設，學院將公布各門精品課程自查、部門檢查以及學院檢查情況。

附件：

1、教育部高等教育司《關于開展2007國家精品課程檢查的通知》

2、廣東省教育廳《轉發關于開展2007國家精品課程檢查的通知》

3、國家精品課程評審指標（高職高專，2007）

4、學院2007精品課程自查表

5、學院2007精品課程檢查結果匯總表

6、學院精品課程一覽表

教務處

二○○七年十二月十八日

主題詞：精品課程檢查通知

第四篇：在河南交通職業技術學院慶祝

在河南交通職業技術學院慶祝

第二十五個教師節暨表彰大會上的講話

（2009年9月9日）

省交通運輸廳副廳長霍金花

尊敬的各位老師，同志們、同學們：

今天來到我們交通職業技術學院，和全體教職員工一起慶祝這個屬于我們自己的節日----第25個教師節，我感到非常高興。首先，我代表廳黨組和董永安廳長向工作在交通教育一線的教師致以節日的問候和美好的祝愿！向受到表彰的先進個人和優質課獲獎教師，向為學院的發展盡職盡責、默默奉獻的廣大教職員工和離退休老教師表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！

我到廳里已有半年，分管教育，很高興，既覺得責任重大，又感到非常榮幸。和交通系統的同志們工作在一起，感受最深的就是交通人最能吃苦，最肯干，也特別能奉獻，有著“敢為人先，爭創一流”的精神和扎實的工作作風。我們交通學院也是其中一支不可忽視的隊伍。學院56年的辦學歷史孕育了為河南交通事業發展做出貢獻的專家、學者和人才，我接觸的很多交通系統的干部都出自學院，很振奮，也很高興。學院過去是國家級重點中專，升高職后是河南省首 1

批示范性高職院校建設單位、交通運輸部“1+32”干部教育培訓平臺建設單位、河南交通運輸高等職教集團牽頭單位等，建成了國家級實訓基地和省高職高專教學改革試點專業，有“全國交通職業教育先進集體”、“河南公眾最滿意的十佳高職高專院校”、“2009年河南最具影響力的十大教育品牌”等諸多榮譽稱號。我們的教師和學生也都獲得了很多的榮譽，有交通運輸部行指委專業帶頭人、省學術技術帶頭人，有交通部“吳福-振華”獎、省優秀教師、省高校優秀思想政治工作者等，學院的學生還獲得過國家級獎學金。我們有這樣優秀的師資隊伍和勤奮好學的學生，有把握全局、創新發展的領導集體，更有全體師生員工齊心協力、扎實工作，近幾年辦學質量得到了顯著提高，今年招生后，在校生規模已突破10000人，已具備了一個大學的規模。對學院的明天廳黨組充滿信心。現在學院在社會上的知名度顯著提高，在職業院校中成為有一定影響力的學校。這些成績的取得和一代代交院人的辛勤耕耘、努力奮斗分不開，和幾屆領導班子的努力分不開，非常感謝大家！

教師是太陽底下最光輝的職業，是先進生產力、先進文化的傳播者和推動者，我過去從事教育工作也有很長時間，對于自己曾是一名人民教師感到非常光榮和自豪，參加學院的教師節慶祝這個場合我感到非常親切，感受不一般。我國從古至今就有尊師重教的傳統美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說，“仰之彌高，鉆之彌堅”，可見教師為人們景仰尊重。任何一個人的成長，都離不開教師的培養教育。“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師教給學生做人的道理，為學生解疑釋惑，教給學生成為社會有用人才。這個職業艱苦辛勞，但教師們甘為人梯，嘔心瀝血，所以獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。我代表廳黨組、代表董永安廳長再次感謝大家，辛苦了！

近年來，河南的交通事業實現了跨越式發展，交通面貌發生了翻天覆地的變化，成為河南省一張靚麗的名片。我們有三個“第一”，我省公路通車總里程24萬公里，位居全國第一;高速公路通車總里程4841公里，連續三年居全國第一；全省農村公路總里程21.66萬公里，全國第一。這些數據足以說明河南在全國的交通樞紐地位進一步彰顯，社會滿意度明顯提升。09年是新中國成立60周年，也是完成“十一五”規劃的關鍵一年，更是我省交通運輸行業在大部制改革后職能轉變、任務加重的一年。發展現代交通運輸業，我省交通由交通大省向交通強省轉變，交通運輸部、省委省政府提出了更高的希望，這個轉變必須依靠科技創新，依靠人才支撐，依靠高素質的從業人員隊伍作保障，這對新形勢下的交通職業教育提出了更高更新的要求和任務。作為交通人才和技術的基地，學院必須進一步增強責任感和緊迫感，團結一致，齊心協力，發揮行業優勢，凝聚社會力量，努力提高交通職業教育水平，為交通運輸行業發展做出新貢獻。目前，學院新校區建設已開始啟動，得到了省委省政府、發改委、教育廳等相關部門和行業的支持與幫助，成立了新校區建設領導小組，董永安廳長擔任組長，這項工作正在強力往前推進。廳黨組希望學院能更好更快地向前發展，這也是交通人共同的期望。

老師們、同志們，學院的發展前景廣闊而又美好。借此機會，我提幾點希望和要求：

一、希望老師們再接再厲，與時俱進，為國、為交通發展育才。今年教師節的主題就是“祖國的未來與人民教師的使命”，科技是第一生產力，人才是關鍵。希望廣大教師充滿愛心，忠誠黨的教育事業，學為人師，行為世范，培育出更多更好的有特色的高技能實用型人才。

二、始終堅持以教學為中心，加快提高辦學質量。要把教學質量作為教學工作的生命線，把提高學院的就業率作為學院生存的先決條件，不斷深化教育教學改革，注重內涵建設和發展。希望大家按照郭省長調研學院、在全省職教工作會議講話精神和董廳長指示，統一思想，提高認識，堅持改革發展，積極創建一流的高職院校。省廳會全力支持，使學院實施“二次創業”，把學院辦得更好。

三、在人才培養模式方面要大膽創新。如何培養“上得

去，下得來，留得住，用得上”、用人單位又歡迎的技能型人才，我覺得有很多工作需要做。我們應把立德樹人作為根本任務，培養學生適應社會的職業道德包括誠信、敬業、團結協作的能力等。在能力培養上，要根據行業、企業的實際來培養，使學生學會學習，具有創新精神和實踐能力，在社會上也能夠可持續發展。

四、加快實施人才強校工程，提高師資隊伍能力和水平。我們都知道辦大學要有大師，好學校離不開一流的師資隊伍。要引進高素質的、緊缺的人才，注重在職人員培訓、管理和使用，希望我們領導班子、后勤保障部門還要更多去關注教師，支持老師的工作，改善廣大教師的工作、生活條件，給老師們營造良好的教學環境和能夠脫穎而出的良好氛圍。

五、因地制宜，著力加強校園文化建設。文化是一個地方、一個單位發展的內動力，是內在的一種凝聚的力量。要將校園文化建設當作學校工作的一件大事來抓，營造良好文化氛圍，開展各種主題文化活動；將校園文化建設與學科教育結合；充分發揮宣傳媒體的功能作用。特別是在防控甲型H1N1流感方面，利用其健康教育和疾病預防作用，促進學生健康成長，教職員工生活工作穩定，推進學院的整體建設。

老師們、同志們、同學們，教育事業崇高而偉大，教師職業神圣而光榮，有高水平的教師隊伍，才有高質量的教育。有高質量的教育，才能立足行業，立足社會，服務行業，服

務社會，大家應有這樣的一個共識，要進一步提高辦學質量，要解放思想、更新觀念，加快教育教學改革，因為只有改革才有動力，只有發展才有希望，要穩中求進，好中求快，我相信，學院的全體教職員工一定會不負重托，開拓創新，努力為爭得交通應有地位提供強大的人才和智力支撐。

最后，衷心祝愿所有的教育工作者節日愉快、身體健康、闔家幸福、事業進步，在今后的工作中不斷創造新的業績！

謝謝大家！

第五篇：河南建筑職業技術學院

河南建筑職業技術學院

創辦于1958年，前身為河南省建筑職工大學。1982年，經河南省人民政府批準、國家教委備案，成為獨立設置的全日制公辦成人高等專科學校。1998年與河南省建筑工程學校合署辦學。2002年，經省教育廳批準舉辦普通高等職業教育。2008年3月，經河南省人民政府批準并報教育部備案，改制為河南建筑職業技術學校，是河南省獨立設置的普通高等職業技術學院中唯一的建筑類院校，現隸屬于河南省建設廳。

創辦時間： 1982年類別： 公立大學所屬地區： 中國河南

主要院系： 土木工程系，建筑系，工程管理系，設備工程系，信息工程系等

學生人數： 5000教師人數： 230

主管部門： 河南省教育廳學校類型： 工科

河南建筑職業技術學院創辦于1958年，前身為河南省建筑職工大學。1982年，經河南省人民政府批準、原學院一角

國家教委備案，成為獨立設置的全日制公辦成人高等專科學校。1998年與河南省建筑工程學校合署辦學。2002年，經省教育廳批準舉辦普通高等職業教育。2008年3月，經河南省人民政府批準并報教育部備案，改制為河南建筑職業技術學院，是我省獨立設置的普通高等職業技術學院中唯一的建筑類院校，現隸屬于河南省建設廳。建校以來，學院始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以服務河南省經濟社會發展為己任，立足建設行業、面向全社會，走產學結合發展道路，努力探索高技能人才的培養途徑，形成了自己的辦學特色，辦學實力和辦學水平不斷提高。學院現有兩個校區，老校區位于鄭州市中原中路199號，新校區位于鄭州市馬寨工業開發區工業路。總占地626.2畝，校舍建筑面積共24.1萬平方米，教學儀器設備總值2259.3萬元。學院設有土木工程系、建筑系、工程管理系、設備工程系、信息工程系、基礎部、繼續教育中心7個教河南建筑職業技術學院 學部門，開設建筑工程技術、建筑裝飾工程技術等普通高職專業15個，成人專科專業2個，全日制在校生5000余人。學院擁有一支素質較高的師資隊伍，現有教師230余人，其中專任教師182人，高級職稱71人，省級職業教育教學專家2人，省級學術技術帶頭人6人，建設部專業指導委員會委員3人，具有國家注冊建筑師、建造師、結構師、造價師等資格的雙師素質教師63人。學院圖書館藏書37.9萬冊，其中紙質圖書30.7萬冊電子圖書7.2萬冊，中外文期刊290種。圖書館的圖書借閱、查詢工作已實現了計算機自動化管理。我院還建有千兆校園網連接兩個校區，覆蓋全院所有建筑，全院所有信息點均已實現網上資源共享。學院實踐教學條件良好，建有47個校內實驗、實訓場所，是計算機應用能力和英語四級考點。院屬建筑規劃設計室、建筑工程質量檢測站、國家職業技能鑒定站等社會服務機構及53個穩定的校外實習實訓基地，為學生的實驗、實習、技能培訓和各種社會實踐活動開辟了廣闊的舞臺。歷經50年職業教育歷程、學院秉承“德建廣廈，學筑業基”的校訓，確立了育人為本、質量為先、立足就業、強化能力的辦學理念，以“工學結合、校企合作”打造學生的工作能力、管理能力、創新能力和持續學習能力。學院與省內外數百家用人單位建立了長期穩定的校企合作關系，畢業學生已成為河南省大中型建筑企業的領軍人物和骨干力量，就業率連年保持在95%以上。“高質量、高就業、高成才”已成為學院人才培養的響亮品牌。我院先后獲得了建設部先進集體、河南省職業教育先進單位、河南省文明學校、河南省建設廳“焦裕祿杯”單位、河南省建設廳五好黨委、河南省教育系統先進集體、河南省普通大專畢業生就業工作先進集體等多項榮譽稱號，并被確定為河南省建筑職業教育集團龍頭單位。目前，學院正朝著建設面向二十一世紀、以培養高技能實用型人才為目標，以市場需求為導向的社會主義職業教育體系闊步前進。教育宗旨河南建筑職業

技術學院建校以來，學院始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以服務河南省經濟社會發展為己任，立足建設行業、面向全社會，走產學結合發展道路，努力探索高技能人才的培養途徑，形成了自己的辦學特色，辦學實力和辦學水平不斷提高。