第一篇:區科協2012年“六五”普法依法治理工作總結
區科協2012年“六五”普法依法治理工作總結
2012年是“六五”普法的第二年,為全面落實“六五”普法規劃,大力宣傳現代法制理念,努力傳播法律知識,提高公民法治意識和法律素質,我會認真貫徹落實區委、區政府有關文件要求,緊緊圍繞普法工作目標,密切聯系廣大科技工作者,不斷提高“三服務一加強”工作能力,勇于創新,開拓進取,普法和依法治理工作扎實有序地開展。現將一年來的工作情況總結如下:
一、領導重視,精心組織
今年我會順利完成了科協換屆工作,為進一步加強對“六五”普法依法治理工作的領導,確保“六五”普法和依法治理工作有序開展,經研究決定,調整了我會依法治理工作領導小組,組長由新任科協主席擔任,成員由辦公室和各科室負責人擔任,具體工作由辦公室負責落實。同時,為確保普法工作取得實效,我會將普法和依法治理工作納入重要議事日程,作為社會治安綜合治理和文明單位創建考核的一項重要內容,定期展開討論和研究部署,制定普法依法治理工作計劃和要點,做到了年初有部署、年內有檢查、年度有總結,使依法治理工作平穩有序地開展。
二、狠抓落實,全面完成“六五”普法工作目標任務
1、突出學習宣傳了憲法和國家基本法律知識。始終把
學習宣傳憲法放在首位,深入學習宣傳了憲法的基本原則和基本內容,增強科技工作者和黨員干部的憲法意識,使憲法深入人心。學習宣傳國家基本法律制度和法律法規知識,加大學習民法等基本法律法規力度,增強了干部職工法制意識,促進了科技工作者及科技管理工作者依法行使權利和履行義務。
2、深入學習了科技法律法規。認真組織學習《中華人民共和國科學技術進步法》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國促進科技成果轉化法》等科技法律法規的學習和宣傳,增強了科技法制意識,依法參與科技活動,以法律手段規范科技管理,促進了我區科技事業全面進步和科技綜合實力進一步提高。
3、深入開展了反腐倡廉法制宣傳教育。加強了行政監察法、審計法和廉政準則等相關法律法規和黨紀條規的宣傳教育,堅持反腐倡廉法制宣傳教育與政治理論教育、理想信念教育、職業道德教育、黨的優良傳統和作風教育相結合,不斷增強了我會領導干部和全體人員反腐倡廉意識,提高廉潔自律的自覺性。
4、組織開展了“法律進企業”活動。促進了企業依靠科技創新謀發展。圍繞企業生產經營和科技創新,開展了多種形式的法制教育和法制培訓,促進了企業經營管理人員、科技人員學習運用科技法律法規,規范科技創新創業和科技成果轉化活動。
5、組織開展了“法律進社會”活動。我會利用三下鄉、“科技宣傳周”和“全國科普日”大型科普宣傳活動,散發普法宣傳材料,通過全民普法依法治理宣傳,加強了基層民主法制建設。
三、加強制度建設
為使“六五”普法工作規范化、制度化,根據“六五”普法的總體要求,我會定期召開普法領導小組會議,研究計劃,分析矛盾糾紛隱患,研究排查措施,征求意見和建議,制定相關制度。使普法工作真正做到年初有部署、年中有檢查、年末有總結。
一年來,我會普法工作雖然取得了一定的成效,但也存在宣傳力度、法律運用等方面的不足,在以后的工作中,我們要抓好以下兩方面的工作。一是宣傳教育力度要加大,要在職工中形成自覺學法,知法、用法的良好氛圍;二是加強法律實踐,堅持學法用法相結合,全面推進我區科協事業的新發展。
第二篇:學校六五普法依法治理工作總結
篇一:學校普法依法治理工作總結 學校普法依法治理工作總結
我校根據上級部門的要求,以依法治國方略為指導,以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護學校的政治穩定和社會安定發揮應有的作用。
在工作中,我們認真制定了2014普法計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。我們重點圍繞中華人民共和國《憲法》、《環境保護法》、《勞動法》、《國徽法》?、《國旗法》等法律法規,組織全體人員認真學習,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。
二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。開展“六五”普法依法治理工作后,廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關系,增強了教書育人的自覺性,關心學生身心健康發展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,搞有償家教的沒有了;加強自身修養,自覺做表率的多了。
(二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。制度管理,是指管理者依據國家頒布的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規范性、威懾性、穩定性、防范性等優點為學校管理者所青睞。近年來我校堅持學用結合、普治并舉的原則,依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂范,真正使學校管理制度化和規范化,步入依法治校的健康軌道。(三)加大了對學生法制教育的工作力度,增強了學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們采取多種形式,努力提高對學生法制教育的實際效果。1.加強合作,注意法制教育的社會性。對學生進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強學生的法制教育。邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對學生進行法制教育。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮黨支部、少先隊等教育陣地的作用,加強對學生的法制教育。充分利用課堂、紅領巾廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。4.普治并舉,突出法制教育的實踐性。對學生進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。總之,抓好普法教育和依法治校工作,不但不會影響教育教學質量的提高,相反能推動學校各項工作躍上新的臺階。正因為我們持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,教職工守法、護法的自覺性提高,敢于與各種違法犯罪行為作斗爭,積極采取各種防范措施,預防違法犯罪行為的發生,從而使學校能夠更加集中精力深化教育教學改革,不斷提高教育教學質量。今后我們將會為創建民主法制學校作出貢獻。
銀川唐徠回中南校區 2014—12 學
唐徠回中南校區普法 依法治理工作總結
銀川唐徠回中南校區
2014—12篇二:2015年學校六五普法工作總結 2015年學校六五普法工作總結
(一)在六五普法活動中,我校以上級部門普法規劃為指導,以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,密切聯系學校實際,緊緊圍繞學校六五普法確定的目標和任務,不斷加強制度建設,強化組織領導,廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發展,促進學校各項事業健康、協調、穩步提高。
一、加強領導,廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育
1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。
六五普法工作一啟動,學校就根據上級部門要求,成立了學校法制宣傳教育領導小組,建立了以黨委為龍頭,以各處室、級部為主體,以黨員同志(特別是黨員領導干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實處。
2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。
學校通過校園網絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。
二、不斷學習,明確重點,實現“六五”普法整體推進
1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規,增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。領導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學校黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去,特別是對與教育教學相關的法律法規的學習,使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規,在此基礎上進行宣講,全校正式教職工參與了此次活動。通過學習,教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來,教職工中沒有發生一起違法案件,大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。
2、加大學生法制教育工作力度,增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過政治等課程以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間,對學生進行《中學生守則》及法制教育,效果較好。按照實際,讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業生通過班級集中學習和自學相結合,理論學習和測試相結合,每一屆新生重點學習《班級管理手冊》,通過班會,讓《中學生管理規定》等知識落實到自己的行動中,使學生進一步了解了自己的權利和義務,為積極努力學習打下扎實的法律基礎。
加強合作,形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案,對學生進行法制教育,將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節假日都會發放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監督教育學生知法、懂法、守法;同時學校積極協調社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。
三、拓寬渠道,豐富活動,提高“六五”普法教育效果
1、加強制度化建設,為普法教育夯實基礎。我校根據國家頒布的有關法律法規、條例等,結合學校實際,建立健全了學校各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度,《學校教師管理暫行規定》等相繼出臺,在監督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學校管理制度化、規范化,實行依法治校等,對學生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規定,對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀行為,為普法教育夯實了基礎。
2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。
學期開學初,對學生進行法制教育宣傳,學校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。
3、精心組織形式多樣的校內活動,讓普法教育深入人心。學校組織法律法規學習的活動在所有學生中引起強烈的反響,人人參與,認真學習,用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規,并運用于自己的實踐,為學校依法治教打下扎實的基礎;政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,如“遠離毒品戒除網癮”活動引導學生用自己的行動踐行網絡道德、維護網絡安全,加強網絡法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。
四、健全民主機制,繼續推行校務公開,促使學校各項工作規范化法制化學校一直利用櫥窗、校園網絡等宣傳陣地嚴格執行校務公開,推進黨務公開,嚴肅財經紀律,杜絕亂收費現象。就黨務工作、招生制度、收費標準、物品采購、考核評優等方面,做到及時公開,嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點,自覺接受師生員工的監督,樹立誠信廉潔的服務意識,做到規范化、科學化、透明化、具體化,有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監校務”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規范化、制度化。2015年學校六五普法工作總結
(二)為了做好全校普法依法治理工作,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,適應新形勢新變化,增強法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推進依法治校工作,扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞全局教育工作,全面深入地開展法制教育,積極推進法制教育工作,為全校教育的健康快速發展提供了良好的法治環境。現就半年來的法治教育工作總結如下:
一、學校高度重視法制教育工作,周密安排部署。2015年我校制定了法制實施計劃,并及時調整法制領導機構,確立一名領導去抓法制工作,由于責任靠實,安排扎實,督查及時,學校的法制工作落實得早,落實得快。在學校召開的各種會議上,領導都強調法制教育,并要求把法制教育融入到各項中心工作中去,用典型事例和現身說法強化法制教育,效果明顯。
二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。
(一)半年來,按照上級部門法制規劃和實施計劃,采取以會代訓等多種方式,開展法制和法制培訓,講解有關政策和法律法規。學校定期組織學習,并積極參加全市統一組織的培訓和法制講座,多次按規定要求購買法制教材。
(二)學校積極組織鎮上每年一度的干部職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上,合格率達到100%;并且每年組織中學生參加法律知識的考試,每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平,推進依法治教進程,打下了堅實的基礎。
三、全面落實法制教育任務,保證工作全面推進。
(一)針對群眾普遍關心的熱點問題,有計劃地開展專項治理。如:堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作,按照“為民、務實、清廉”的要求,進一步規范學校收費行為。學校必須嚴格執行“一費制”,嚴格執行收費公示制度,嚴禁自立項目收費和搭車收費,并建立貧困學生救助機制,確保學生不因經濟貧困原因而失學。
(二)對中小學生進行交通安全法規教育,提高他們自覺遵守交通法規和安全的意識。學校實行上下學排隊制度,公路沿線學校實行教師護送制度。學區認真落實中小學安全工作的各項要求,教育師生做文明人,行文明路。
(三)認真貫徹執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律,全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育。學校按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求,充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用,結合素質教育的實施,狠抓“四個落實”,全面提高了中小學生的法律素質。如:學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效的形式,從而讓學生樹立法制意識,學會依法保護自己。
(四)整治校園及周邊環境,為學生創造安全文明的學習、生活和成長環境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查,本著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復就整治什么問題”的原則,做到“三防”“三不”,把校園及周邊各類隱患作為工作重點,認真組織實施安全校園創建活動,加強依法治校,依法治教工作。如:拆除學校舊戲樓一座,解決了長期以來一直存在的安全隱患,從而為學生創造了安全的學習、生活環境。
四、不斷總結工作經驗,鞏固發展成果。
學校認真本年來開展法制教育和依法治理工作的具體情況,總結工作經驗,尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大力度,使法制教育規劃的各項目標任務得以全面落實。同時,也為今后開展“六五 ”法制教育和依法治理奠定了堅實的基礎。總之,通過這次“六五”普法工作,使全校師生的法律意識普遍提高,各項工作納入法制化、規范化軌道,工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于我們繼續努力,更進一步做好法制教育工作。篇三:xx學校 2012 年六五普法工作總結 xx學校 2012 年六五普法工作總結
2012 年是實施“六五”普法規劃的啟動年,也是實施“十二五” 規劃的開局之年。今年以來,為了做好我鄉我校普法依法治理工作,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,適應新形勢新變化,增強法律宣傳教育的針對性和實效性,深入推進依法治校工作,扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作,緊緊圍繞縣教育局和鄉黨委、政府工作,全面深入地開展法制教育,積極推進法制教育工作,為鄉教育的健康快速發展 提供了良好的法治環境。現就今年來的法治教育工作總結如下:
一、學校高度重視法制教育工作,周密安排部署。2012年我校制定了法制實施計劃,并及時調整法制領導機構,確立一名領導去抓法制工作,由于責任靠實,安排扎實,督查及時,學校的法制工作落實得早,落實得快。在學校召開的各種會議上,領導都強調法制教育,并要求把法制教育融入到各項中心工作中去,用典型事例和現身說法強化法制教育,效果明顯。
二、大力開展法制教育,提高全體師生的法律意識。
(一)一年來,按照中心學校法制規劃和實施計劃,采取以會代訓等多種方式,開展法制和法制培訓,講解有關政 策和法律法規。學校定期組織學習,并積極參加全縣統一組織的培訓和法制講座,多次按規定要求購買法制教材。
(二)學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在 96%以上,合格率達到 100%;并且每年組織中 學生參加法律知識的考試,每次合格率都在 95%以上。從而為提高教育法制化水平,推進依法治教進程,打下了堅實的基礎。
(三)進一步規范聘請法制副校長。學校先后聘請法制副校長 2 名,他們每年都為各校學生作一次精彩的法制講座,受到了師生的極大歡迎。從而為加強依法治校工作,創造良好的社會法制環境起了重要作用。
三、全面落實法制教育任務,保證工作全面推進。
(一)針對群眾普遍關心的熱點問題,有計劃地開展專項治理。如:堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作,按照“為民、務實、清 廉”的要求,進一步規范學校收費行為。學校必須嚴格執行“一費 制”,嚴格執行收費公示制度,嚴禁自立項目收費和搭車收費,并 建立貧困學生救助機制,確保學生不因經濟貧困原因而失學。
(二)對中小學生進行交通安全法規教育,提高他們自覺遵守 交通法規和安全的意識。學校實行上下學排隊制度,公路沿線學校實行教師護送制度。各校認真落實中小學安全工作的各項要求,教育師生做文明人,行文明路。
(三)認真貫徹執行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪、法》等法律,全面開展預防青少年違法犯罪法律法規的學習教育。學校按照 《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道 德建設的若干意見》 和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議 精神的要求,充分發揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主 渠道作用,結合素質教育的實施,狠抓“四個落實”,全面提高了 中小學生的法律素質。如:學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制報告會、法制文藝節目等喜聞樂見、行之有效的形式,從 而讓學生樹立法制意識,學會依法保護自己。
(四)整治校園及周邊環境,為學生創造安全文明的學習、生活 和成長環境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查,本 著“什么問題突出就整治什么問題,什么問題反復就整治什么問題” 的原則,作到 “三防” “三不” 把校園及周邊各類隱患作為工作重點,認真組織實施安全校園創建活動,加強依法治校,依法治教工作。
四、不斷總結工作經驗,鞏固發展成果。學校認真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體情況,總結 工作經驗,尋找工作不足,分析原因,研究對策,完善措施,加大 力度,使法制教育規劃的各項目標任務得以全面落實。同時,也為 今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅實的基礎。總之,通過一年來大量艱苦細致的工作,使全鄉各校師生的法 律意識普遍提高,各項工作納入法制化、規范化軌道,工作生活秩 序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距,有待于 我們繼續努力,更進一步做好普法工作。
第三篇:鄉鎮六五普法依法治理工作總結
鄉鎮六五普法依法治理工作總結
縣位于市南部,總面積1212平方公里,總人口22.3萬人,轄8鎮、1街道辦事處、5個便民服務中心,395個行政村,5個社區。五年來,我縣普法依法治理工作,在縣委、人大、政府、政協的正確領導和上級業務部門的指導下,在全縣人民的大力支持下,按照五年規劃,認真組織實施,充分發揮全縣各部門各單位的職能作用,大力開展法制宣傳教育,全面深化依法治理,為建設幸福平安法治營造了良好的法治環境。
一、加強組織領導,完善工作機制,確保普法工作順利實施。在“五五”普法經驗基礎上,我縣廣泛征求意見,于2011年相繼出臺了《關于在全體公民中開展法制宣傳教育推進依法治縣進程的第六個五年規劃》、《縣委依法治縣工作制度》和《縣人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議》,保證“六五”普法規劃在我縣的貫徹實施。同時成立了由縣委常委、常務副縣長劉紹金擔任組長,縣四套班子分管領導擔任副組長,成員由各相關部門主要領導擔任,組成了普法依法治縣領導小組,下設辦公室,依托縣司法局開展日常工作,切實加強了對普法工作的組織領導。各部門、各單位也相繼成立了由領導掛帥的“六五”普法依法治理領導小組,全縣上下基本形成條塊結合、縱橫交錯,廣覆蓋、多層次的普法網絡組織。每年普法依法治縣辦對全縣各部門各單位的普法依法治理工作情況分別進行不定期的檢查,通過檢查,肯定成績,推廣先進經驗,全面促進了全縣的普法依法治縣工作。在“六五”普法依法治縣工作中,全縣各級各部門都能以大局為重,克服種種困難,從人力、物力上給普法依法治理工作創造必要的工作條件,做到了經費落實,人員落實,器材設備落實、陣地設施落實,把普法依法治理的各項工作落到了實處,保障了普法依法治理工作有效地開展。
二、以“法律六進”(進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位)為載體,做好重點對象法律宣傳教育。
1、抓好領導干部的學法用法工作。建立了黨委、黨組理論中心組學法長效機制和領導干部法律知識考試考核制度,出臺了《領導干部學法用法實施意見》。五年來全縣共舉辦各級領導干部法制講座63多次,培訓內容主要有《憲法》、《行政法》、《安全生產法》、《環境保護法》、《國家賠償法》、《物權法》、《法律援助條例》等法律、法規知識。五年來縣級領導干部和部門領導干部統一參加普法考試。參考率、考試合格率均達到了100%。
2、抓好公務員學法用法工作。全縣公務員學法活動按照中宣部、人事部、司法部《關于在全國公務員中開展學法用法活動和進行依法行政培訓的意見》的要求,機關干部以保證時間、人員、內容、效果“四落實”為前提,集中參加相應的學習。五年來,我縣5000余人次國家公務員先后參加了《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》等法律法規培訓,培訓結束后又進行了考試,考試成績記錄備案,作為干部考核、提拔、任用的重要依據。“六五”普法以來,我縣共舉辦干部法制講座96次,參加人數達8000余人次;法律培訓班45期,參加人數達5000余人次;各部門、各單位都能夠按照每年的普法工作安排,積極組織本單位干部職工的法律知識學習考試,參考率達99%以上,參考合格率ioo%。
3、抓好青少年特別是在校學生的法制教育工作。通過開展“法律進校園”活動,我縣的青少年法制教育工作取得比較明顯的成效,從源頭上遏制了青少年違法犯罪的增長勢頭。五年來,全縣共舉辦各類青少年法制講座200多場次,受教育學生達3萬多人次。我縣的中、小學校都配備了法制副校長,將法制教育納入各學校教學計劃之中,保障了在校青少年法制教育的落實。目前,共組建青少年幫教組織219個,建立青少年維權崗53個,創建了縣一中一個青少年法制教育基地,米中、一中、二中、二完小、四完小五個法律進校園示范點。各鎮(街道)、便民服務中心、社區、村、學校都成立了青少年法制教育組織領導機構。學校、家庭、社會三位一體的青少年法制教育網絡體系已經形成。
4、抓好企業經營管理人員、務工人員的法制教育工作。我縣近幾年工業生產發展較快,外來人口大量增多,提高企業經營管理人員、流動人口的法制觀念和法律素質是我縣“六五”普法的重點工作。五年來縣“法律宣講團”多次深入各企業對經營管理人員和務工人員舉辦法律講座36期,受訓3000多人次,參考率98%以上,合格率達100%.5、認真開展對農村、社區的法制教育工作。結合農村、社區基層實際,五年來,我縣認真開展了“法律進村、進社區”宣傳教育活動,讓基層群眾表達訴求的方式進一步變得理性,讓農村法治化管理水平得到進一步提高。組建了由公安、檢察、法院、國土、信訪、司法等成員單位業務骨干參與的““法治宣講村村行”宣講團對全縣395個行政村、5個社區兩委會成員、人民調解員、“法律明白人”進行了大范圍的法律知識培訓。截至目前,宣講團深入農村、社區舉辦法治講座、現場咨詢400次,播放音視資料500余次,舉辦小品、小戲、曲藝說唱演出共30場次、散發宣傳資料近5萬冊、受教育答達12萬人次。宣講團五年來幫助130個行政村、5個社區建立和完善了法制宣傳陣地。
6、密切關注社會熱點問題,積極配合中心工作,抓好全民普法教育。每年3月份全縣各部門結合“科技之春”、“3.15”消費者權益保護日等活動深入縣、鄉、村集中開展行業法律法規宣傳。縣政法委在每年3月份“社會治安綜合治理宣傳月”活動中組織公、檢、法、司會同各部門、各鄉鎮積極開展創建“平安、法治”系列宣傳活動,提高了群眾的治安防范意識和法律觀念。縣公安局禁毒大隊在每年的“6.26”國際禁毒日通過張貼禁毒宣傳畫、懸掛標語、散發禁毒宣傳資料、開展咨詢活動等形式,宣傳毒品的危害,倡導群眾遠離毒品。縣安監局每年的六月份組織開展“安全生產月”集中宣傳活動,教育和引導廣大干部職工群眾重視安全生產,尊重生命價值,提高安全素質。每年的“12.4”縣依法治縣領導小組組織公、檢、法、司在新世紀廣場利用設立咨詢臺、發放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳掛圖、出動宣傳車滾動播放《中華人民共和國憲法》錄音、led屏播放憲法公益廣告等形式開展大型的法制宣傳活動,為解決人民群眾日常生活中遇到的法律盲點和難點提供了有力的法律支持。今年6-7月份縣公安局開展以公安業務基礎知識、體能達標和警務實戰訓練技能為主要內容的全警大練兵,這次大練兵不僅提高了全體民警的法律素質和依法行政的能力,更進一步鞏固了干警頭腦中以人為本的執法觀念。縣法院每年對社會影響大、典型的刑事犯罪分子進行公開審判,既打擊了犯罪分子的囂張氣焰,又對人民群眾進行了直接生動的法制教育。縣司法局充分發揮法制宣傳職能作用積極配合縣重大事項進行法制宣傳,引導化解矛盾。五年來共排查調處各類矛盾糾紛700余件,達到了調解一案、教育一片的效應,使基層普法教育更具針對性和實效性。縣司法局各基層司法所利用每次的村級換屆選舉,出動流動法制宣傳車深入轄區村組通過播放錄音、發放書籍等方式進行巡回宣傳《村民委員會組織法》、《選舉法》、《治安管理處罰法》等法律法規,為我縣村級換屆選舉的順利進行提供了有效的保障。法律援助中心積極為社會弱勢群體提供法律幫助,律師、公證、基層法律工作者積極發揮法律服務的職能作用,積極參與地方重點工程和項目建設等活動,通過發放便民卡,為群眾提供快捷、方便的法律知識問答,并辦理了大量的法律事務,防止和減少了各類糾紛的發生,為我縣的經濟平穩快速發展提供了優良的法制環境。截至目前,我縣共上街設點咨詢160次,解答法律咨詢30000多人次,出動宣傳車200余次,建法制宣傳陣地55個,出宣傳欄350塊,編寫印發各類宣傳資料20萬余份,組織大型游行10次,制作固定標語300條,張帖標語600條,播放音視資料550余次,舉辦大型法治文藝演出10場次,舉辦小品、小戲、曲藝說唱40場次。建立健全縣、鄉、村、中心戶“四級”法制宣傳網絡2024個,其中縣級1個,鎮、街道、便民服務中心14個,村(社區)400個,中心戶1609個,覆蓋了全縣的每個角落。
三、構建普法宣傳平臺,不斷擴大普法覆蓋面,提高法律普及率。
1、建立“普法宣傳工作站”推進普法縱深開展。分別在企業、農村、社區設立“村民調解室”和“法律援助工作站”。目前,我縣已建立普法工作站點9個,村民調解室395,社區調解室5個,法律援助工作站20個。
2、在全縣范圍內建設了1個縣級法治文化廣場、5個村級法治文化廣場,3條法治文化街、15個普法長廊,把社會主義法治文化建設納入到法制宣傳工作的整體布局。
3、建立“政法網站”,擴大普法面。通過“政府網”、“信息港”、“婆姨網”等網站,為廣大群眾提供便捷學法用法平臺。
4、加強特殊人群的法制宣傳教育。通過集中教育學習向社區服刑人員開展普法,確保普法不留死角。
5、成立縣普法藝術團,打造普法宣傳平臺,利用群眾喜愛的小品、小戲、曲藝說唱等向當地群眾開展普法宣傳,讓廣大群眾在娛樂中受到法制教育。
6、構建媒體普法宣傳平臺,營造濃厚輿論氛圍,提升普法知曉率。在電視臺、廣播電臺開辟了《政法在線》、《平安》欄目,縣城中心區的led大屏幕每天播放普法公益廣告及普法宣傳標語。
四、普治結合,全面深化普法依法治理。
1、依法行政意識進一步增強。縣級各部門、各單位特別是窗口單位均實施陽光工程,面向社會公開工作職能、辦事依據、辦事程序、辦事時限、辦理結果及投訴舉報途徑等,廣泛接受社會監督。真正做到依法決策、依法管理。
2、規范執法行為促進執法公正,全縣政法部門大力開展專項整改活動。我縣公檢法司機關緊緊圍繞堅持政治建隊,業務強隊和從嚴治隊,全面推行了警務公開、檢務公開、審判公開,認真接受群眾監督,規范了執法行為。有力地維護了公民、法人、當事人和訴訟參與人的合法權益,保障了在全社會實現公平正義。縣法院推行的新“三三”制審判模式,使法官、人民陪審員、社會力量發揮各自優勢,形成化解矛盾糾紛的合力,取得“小事不出村,大事不出縣”的效果。最高人民法院院長周強深入法院調研時,對“三三制”的實施情況給予高度評價和充分肯定。縣交警大隊五年來所辦理的案件均能達到事實清楚,證據充分,程序合法,運用法律法規準確,達到了規范化,正規化的標準要求。
3、積極推進基層民主法制建設。以“民主法治村(社區)”創建為載體,全縣農村社區普遍建立了“四民主兩公開”基層自治制度,全縣400個村居(社區)均開展了“民主法治村”創建活動,100%創建為縣級“民主法治(社區)”,去年12月份城郊鎮管家灣村、銀州鎮班家溝村、杜家石溝鎮廟也村、姬岔便民服務中心圪凸店村、李站便民服務中心老廟村被市司法局、民政局授予市級“民主法治示范村”稱號,十里鋪鄉管家灣村被省民政廳、司法廳授予省級“民主法治示范村”稱號。2012年省司法廳命名班家溝村等13個調委會為省級達標調委會。我縣農村社區呈現出社會政治穩定,經濟繁榮發展的良好局面。
我縣通過大力開展普法依法治理工作,實現了社會政治穩定,治安秩序良好,人民安居樂業的目標。我們堅信,在上級部門的關心與支持下,我縣將站在新的起點繼續深入推進依法治縣各項工作,奮力譜寫法治建設新篇章。
第四篇:區“六五”普法工作總結
**區“六五”普法工作總結
**區共有*個鄉鎮(場),*個村(居)委會,*個村(居)民小組,*萬戶,總人口*萬人。全區?六五?普法應普對象*萬名,其中領導干部*名,公務員(含教師和醫務工作者)*萬名,青少年(含學生)*萬名,企業經營管理人員*名,村(居)民*萬余名。一、五年來的主要工作
自2011年?六五?普法依法治理工作啟動以來,全區認真貫徹落實科學發展觀和黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞《?六五?普法規劃》和《法治**建設綱要》的總體要求,創新方法,強化措施,搭建平臺,豐富內容,卓有成效地開展了?六五?普法依法治理工作。
(一)強基礎,抓保障,突出五個重點
1、領導高度重視。區委書記、區長參加定期舉行的普法依法治理工作領導小組全會,親自安排相關工作,區四大家分管領導分片包點具體指導,監督落實。在?六五?普法啟動會上,區委書記***、區長***對各鄉鎮和區直各部門作出明確指示,要求大家把此項工作當作一項政治任務來完成。區人大、政協主要領導和分管領導更是經常深入各部門督辦檢查,區政法委領導將其當作重要的日常工作,親自坐陣組織協調普法活動,實行獎優罰劣,使?六五?普法活動開展得有聲有色。
2、規劃科學合理。在認真總結?五五?普法工作經驗、征
考核細則、普法工作統計報表制度和?法律六進?活動實施方案等指導性工作文件,為全區各鄉鎮、區直各單位及時開展普法工作提供依據。二是以點帶面,推廣及時。按照試點帶動、總結推廣的方法,確定了法院、交通局、二中、南化塘鎮、茶店鎮二道坡村等八個單位為試點單位,并制定了詳細的試點工作實施方案。通過試點,了解掌握全區不同層次不同行業的普法工作情況,及時總結經驗并予以推廣,為全區?六五?普法工作全面鋪開積累經驗。區法院在抓好自身普法教育的同時,認真做好面向全社會的普法,不僅組織干警到學校、單位開展法治講座,同時加大對人民陪審員的培訓力度,還把法治宣傳教育貫穿于審判、執行工作的具體環節,庭內庭外隨時對當事人釋法明理,讓當事人對審判、執行結果心服口服;在此基礎上還在鄉村田間地頭設立巡回法庭,做到?審執一案、教育一片?,取得了良好的社會效果。區二中把普法工作與落實校規校紀、師德師風教育、推行校務公開、綜治維穩及校園周邊環境治理、家庭社會普法教育相結合,把法治教育納入到日常教學之中,堅持以課堂教育為主渠道,做到?計劃、教材、課時、師資?四落實,利用法治櫥窗、宣傳欄、黑板報、法治圖書室、法治講座、法律辯論賽、模擬法庭等形式開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動,并聘請城東派出所、司法所的干警擔任法制副校長,向學生講法律知識和有關案例,在抓好素質教育同時注重學生的養成教育,增強學生的法律意識、責任意識,有力地促進了依法治校、依法治教的深入開展,師生法律意識和素
質明顯提高,學校管理日趨規范。譚家灣鎮組織普法講師團深入到各村組對農民群眾大力進行移民法律法規的宣傳教育,促進了移民內安工作的順利進行,2012年全鎮移民內安工作在全區率先全面完成,整個工作過程中沒有發生一起矛盾糾紛和上訪事件。村民變上訪為通過法律渠道解決問題的習慣逐步形成。區交通局每年都進行大型的法治培訓考試活動,并將培訓考試情況作為行政執法人員上崗的必備條件,成績不合格者不得從事執法崗位工作,嚴格推行執法?三制?,大大促進了全系統執法活動的文明規范。區國稅局在?六五?普法工作中做到了有規劃,有領導小組,有工作專班,有目標責任書,有計劃,工作開展有條不紊。嚴格實行?一月一法?的學法計劃,年初確定了全年每個月要學習的法律法規并認真組織落實,提高了稅務干部的法律素質和依法治稅的水平。
5、經費保障有力。?六五?普法以來,區財政每年撥付經費*萬元,保證了全區普法工作的正常開展。2012年,區財政另外撥付經費*萬元用于購買?六五?普法居民讀本和學生讀本,為普法對象學法用法提供了有效載體。據統計,?六五?普法期間共發放干部讀本9000本,發行覆蓋面達到了96%以上;學生讀本發放1.2萬本,免費發放到全區各級各類學校的每一個班級;村(居)民讀本發行達到10萬本,城鄉居民按照一戶一本的標準免費發放到位。無紙化學法用法及考試軟件完成發行任務,現在安裝運行正常。區司法局作為普法的具體執行部門不僅嚴格將普法經費專款專用,更是想方設法擠出經費用于普
63、重實效,加大難點攻克力度。一是針對青少年普法教育,打造青少年宣傳教育平臺,著力建設?教、學、用?相結合的法治教育基地。依托**烈士陵園等青少年法治教育基地,把青少年學法用法與思想道德建設相結合,把基地辦成教育、矯治、挽救和預防的工作陣地。二是針對領導干部和公務員的普法教育,依托黨校(行政學校)建立公務員法制教育基地,實現領導干部和公務員學法用法與黨委政府中心工作相結合,把法律知識運用到經濟建設、維護穩定、社會管理等中心工作中。三是加強對外出務工人員的法治教育。隨著經濟社會的不斷發展,農村大量人員外出務工,外出務工人員占農村普法對象的25%以上,是普法工作的重點和難點。為了加強對外出務工人員的普法教育,區有關部門進行積極探索,依托職業技術培訓中心建立農民工法治教育基地,實現農民工學法用法與掌握工作技能相結合,采取就業技能培訓、外出返鄉集中時節、法律援助維權和區域協作、現場咨詢及來電網絡咨詢等形式對他們進行宣傳教育,提升了外出務工人員依法維權能力。四是把城鄉居民普法教育融入維護自身合法權益、處理矛盾糾紛、促進經濟發展中。依托農村普法學校建立農民法治教育基地,實現農民學法用法與建設社會主義新農村相結合,把法治教育融入基層民主法治創建中,促進基層民主制度更加完善、制度更加健全、管理更加規范。
4、優服務,加大整合力度。積極整合各方力量,利用各種平臺和渠道開展法治宣傳活動。一是充分利用廣播、電視、報
刊、網絡、短信、微信、微博、LED顯示屏等各類媒體,特別是短信、APP應用、微信普法公眾號等新型媒體,方便大家隨時隨地學法。在全區范圍內重點推廣了?民主法制網?、?湖北普法?、?十堰中院?、?*檢在線?等普法微信公眾號。今年5月7日,區司法局官方微博、微信公眾號上線運行,成為全區群眾學法用法的新幫手。二是借?三萬?和?三下鄉?等活動向農民群眾宣傳法律知識。在相關活動中,各單位和包點精準扶貧工作隊向廣大農民朋友宣傳與其生產生活密切相關的法律法規,通過豐富多彩的宣傳形式,使廣大村民增強了法律意識。三是充分發揮黨校教育培訓作用,在各級干部培訓課程上安排法治課,請有關法律專家授課,向各級干部講授法律知識,提高了干部法律素質。四是組織法律知識考試。我區于2013年6月和2014年11月舉行了大型法律知識考試。據統計,參加兩次考試的各類干部達9100多人,學生達2.3萬余人,達到了以考促學的目的,各類普法重點對象的法律素質得到了有效提升。五是聯合舉辦大型宣傳活動。每年的3月8日區司法局聯合區婦聯等單位到各鄉鎮開展婦女維權法治宣傳咨詢活動,提高了廣大農村婦女的依法維權意識。每年的3月15日,區工商局聯合有關部門在**文化廣場舉行消費者權益保護宣傳活動。今年6月5日,區司法局與環保局聯合舉辦環保法律知識競賽,全區干部職工、學生、群眾等社會各界人士共2000余人參加了答題活動。6月19日,區食品藥品安全委員會組織食安委成員單位和12家食品生產經營企業,舉辦了以“尚德守法全面提升食品
和法律難題。
在法律進學校活動中,通過在青少年學生中開展形式多樣的普法教育,促進依法治校,預防違法犯罪。通過定期組織學生觀看法治宣傳片、參加法治報告會和法律知識競賽等通俗易懂、生動活潑的形式,提高法律素養。
在法律進企業活動中,督促企業制定法治宣傳教育計劃,建立學法用法和法律顧問制度。企業普法工作達到了?五個一?,即:每個企業聘請一名法律顧問;經營管理人員人手一本普法讀本;每年舉辦一期法治培訓班;每一季度辦一塊學法墻報;每人簽一份遵紀守法承諾書。同時充分發揮法律顧問的作用,引導企業依法生產、依法經營、構建和諧用工關系。
在法律進單位活動中,各單位通過開展普法活動,建立健全規章制度,加強單位內部管理,完善了普法檔案,達到?八有?:即有學習計劃、有學習教材、有普法宣講員、有學法制度、有學法筆記、有檢查考核、有活動圖片、有規范檔案,逐步提高了法治化管理水平。
(四)重提高促升級,大力開展法治建設工作
一是加快法治政府建設步伐。近年來,我們把法治政府建設作為法治**建設的關鍵來抓。區政府黨組定期舉辦法治講座,主動學法用法,自覺將個人言行規范在法律范圍內;聘請資深律師組成政府法律顧問組,為政府依法行政、依法決策提供法律依據;政府領導在接訪時堅持依法辦事,由律師陪同,用法律途徑化解各類信訪及矛盾糾紛。二是區委、區政府將法治創
建、依法治理工作納入了法治**建設的范疇,作為區直單位和鄉鎮黨委、政府綜合工作目標考核的重要內容,不斷推進法治創建工作邁向新臺階。三是民主法治示范村(社區)創建工作有序推進,在民主法治示范村創建上取得了可喜的進步,柳陂鎮臥龍崗社區被授予第六批?全國民主法治示范村(社區)?榮譽稱號。四是大力推進法治文化建設工作。今年以來,區政法委聯合區普法辦結合實際,深入推進全區法治文化建設工作。前不久,區政法委、區普法辦分別根據市相關部門的統一安排,組織人員赴南京、武漢參觀學習法治文化建設,借鑒外地成功經驗,目前法治文化廣場、法治大道、法治社區、法治長廊等法治陣地建設、法治成果展示等設計圖稿已正式出爐,**文化廣場的法治文化長廊已建成,成為市民學法用法的新載體。各部門、各鄉鎮的相關工作正有序推進。
二、存在的主要不足
全區?六五?普法依法治理工作雖然取得階段性成效,但仍存在一些短板和不足:一是個別單位和部門領導重視不夠。少數單位、個別干部總認為普法是軟指標,沒有將其當作重要工作來抓。二是法治宣傳工作水平參差不齊。部分單位只滿足于參加一些主管部門組織的宣傳活動,主動開展活動不夠,形式單一,方法簡單,活動的針對性和實效性不夠明顯,重形式輕效果,缺乏應有的廣度和深度。三是留守人員、下崗職工、個體工商戶等群體的普法活動組織難。由于這些群體流動性大,組織松散,缺乏有效的辦法把他們組織起來開展集體的法治宣
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第五篇:2012六五普法依法治理工作計劃
*****食品有限公司2012年 普法依法治理工作計劃
今年,是六五普法教育啟動的第一年,我公司的普法教育要繼續按照“以法治國”方略和建設社會主義和諧社會的要求,在鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神指導下,樹立科學發展觀,開展好作為民主法治建設這一基礎性工作。普法工作要堅持以服務廣大員工為重點,以弘揚法治精神為方向,以維護企業穩定為基礎,以扎實生動的活動為載體,以提高員工法律素質為關鍵,充分發揮法制宣傳教育在推進“依法治企”中的基礎性作用,進一步增強員工的法制觀念和法律意識,提高法治管理能力和水平,實現“六五”普法“兩個轉變,兩個提高”的目標,為公司營造一個人人遵紀守法、和諧穩定的環境。
一、普法重點內容
根據縣法宣辦統一工作部署,今年在全體員工中普及法律知識的重點內容為與本公司相關的法律法規。即《食品安全法》、《勞動合同法》、《安全生產法》、《社會治安綜合治理法》、《公司法》等。
二、普法措施
為使普法工作落到實處,今年我公司法制宣傳教育重點抓好以下工作和活動:
(一)圍繞加強黨的執政能力建設,落實領導干部法律素質教育。公司黨支部把普法教育提高到議事日程,制定學習計劃,做到有 1
計劃有步驟地系統學習社會主義民主法制理論、依法治企理論、企業管理法律知識、市場經濟法律知識和今年普法學習重點;不斷提高駕馭市場經濟能力,發展依法治企能力,充分發揮普法依法治理工作在加強黨的執政能力建設方面的作用。
(二)利用輿論陣地,加強宣傳教育。
1、發揮廠報作用,在廠報上開辟普法專欄,專欄要緊密結合今年的普法重點和企業特點,緊密結合員工關注的法律法規知識,以案例為切入點,增強可讀性。
2、發揮櫥窗作用,制作法制宣傳教育專題節目,定期向員工出版。
3、發揮宣傳欄作用,一方面每月在宣傳欄中張貼《法制宣傳掛圖》,制作并展出公司普法成果。
4、刊辦一期法制宣傳教育專題黑板報。
(三)開展好大型普法宣傳教育系列活動。
以公司為主體,圍繞“消費與安全”主題,組織開展一年一度的“12.4”全國法制宣傳日活動。
整個活動要求做到有準備、有策劃、有聲勢、有效果。
(四)組織好普法考試。
按縣法宣辦部署,組織全校教職員工參加一年一度的普法考試,考試過程中,要做到輔導材料到位、重點培訓到位、安排協調到位、參考人員到位,力爭通過考試促進員工了解和掌握相關法律法規知識,達到以考促學的目的。
(五)推出一批普法文章。
即以公司為主體,以宣傳陣地為載體,組織員工撰寫學法用法文章和心得體會文章,從中篩選出一批予以刊登,交流學習。
除此之外,在普法宣傳教育活動中,要進一步利用好班前班后教學,加強員工法律基礎知識教育和專業法規教育,提高員工法制理論水平;要繼續在員工中經常性地開展普法專題講座、法律咨詢、旁聽法庭審判等形式獨特、員工樂于參與的普法宣傳教育活動,提高學生守法、用法的能力,促進法律法規知識入腦入心。
三、積極做好“六五”普法檢查驗收工作
今年是“六五”普法教育最后一年,縣法治辦將根據全省統一要求,對“六五”普法工作進行檢查驗收。為迎接普法檢查驗收工作,各部門要認真做好迎檢準備工作,并指定專人負責整理好“六五”普法以來相關資料。資料包括普法學習計劃、普法宣傳人員名單、考試卷及成績,“六五”組織學習、開展活動的一切文字、圖片資料。屆時,請各部門按“六五”普法迎檢《通知》要求向黨支部辦公室提供整理的資料,以完善充實公司“六五”普法材料。
*****食品有限公司
2012年元月2日