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關于開展11年暑期社會實踐活動的通知(共5則范文)

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第一篇:關于開展11年暑期社會實踐活動的通知(共)

關于開展2011年暑期社會實踐活動的通知

關于開展2011年暑期社會實踐活動的通知

關于開展2011年暑期社會實踐活動的通知

各分團委、總支、支部:

為深入貫徹落實《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》的精神,進一步提高青年學生的綜合素質,使青年學生能在實踐中實現自我完善,結合我國今年的社會發展形勢,校團委決定號召全校團員青年利用今年暑假深入開展“銘記豐碑,服務社會,創新創業,實踐報國”為主題的社會實踐活動。現就有關事宜通知如下:

一、社會實踐活動的重要意義和指導原則

社會實踐活動是大學生真正邁向社會的階梯,使學生們能夠在學校讀書期間就能有機會走向社會,去感受社會生活的酸甜苦辣,了解社會工作者的工作過程,為大學生更好地投身社會工作和生活奠定了良好的基礎。通過實踐活動,學生們在各個方面都能得到相當程度的鍛煉。大學生參加社會實踐,對于社會來說,更是增添了鮮活的力量,使社會在發展中能夠越走越遠,不斷進步。

今年我校暑期社會實踐活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,認真落實總書記在清華大學百年校慶上對廣大青年提出的三點希望,使學生們能在參加實踐活動的同時,體現出黨和國家賦予青年的時代精神并能展現海大學子優秀的精神風貌,在社會上體現出海大人獨具特色的精神品質。

二、團隊組成的人員和條件

1.參加今年暑期社會實踐團隊的學生,必須是2011年12月之前仍在校的大學學生。

2.同學自由組成社會實踐團隊,3-6人,向隊長所在院團委申報,通過答辯會審定立項。

三、活動課題的立項申報

今年暑期社會實踐活動的課題,要體現“銘記豐碑,服務社會,創新創業,實踐報國”的活動主題,緊緊圍繞”關注民生,注重教育”、“探尋企業,深入航運”、“文化建設,和諧社會”三個大方向去展開社會實踐活動,并從中總結出實踐活動的經驗教訓,不斷完善自我,為畢業后融入社會打下堅實牢固的行動基礎。

所選項目課題鼓勵從校團委重點推薦的2011年“銘記豐碑,服務社會,創新創業,實踐報國”暑期社會實踐活動參考課題中選取,也可自主確定課題。

四、團隊活動范圍、方式

1.在活動范圍上:可走進工廠、學校、機關、企業、事業單位、港航、社區、農村、人才市場。

2.在活動方式上:可通過社會調查、現場考察、探訪成功人士、志愿服務、請教名人、走訪詢問、閱資料、數據統計、觀摩實習、法律援助、環保行動等多種途徑和方式進行。

五、經費資助方式、申報

1.社會實踐活動經費實行團委資助和學生自費兩種方式,由分團委組織答辯、審批經費,對確定為重點扶持的一類、二類項目團隊,依據課題價值、調研成本等實際情況,給予重點經費資助或部分經費資助。三類項目團隊,沒有前期經費資助,但經過十佳優秀團隊評選獲獎的團隊,將給予適當補助。

2.同學在申報項目團隊時,需在項目申請表上認真填寫開展實踐活動的申報表和策劃書,并提交總體費用預算。

六、社會實踐時間安排

1.5月16日—6月5日,學生自由組隊申報成立社會實踐團隊,確定社

會實踐項目,填寫“暑期社會實踐團隊項目申請表”,擬寫活動策劃書,各團隊隊長將申請表和策劃書報到所在院團委,并將電子檔打包上傳到公共郵箱:dlmushehuishiian@。

2.6月6日至6月15日,各院團委組成評審組,審核申報表和策劃書;評審后,組織各團隊答辯,研究確定重點資助團隊類別和資助額度,分學院團委及時將答辯后的結果以及經費審批情況統計在“2011年大學暑期社會實踐答辯結果統計表”中,并將獲審批團隊成員的保險信息正確填寫到 “2011年大學‘銘記豐碑,服務社會,創新創業,實踐報國’暑期社會實踐保險信息統計表”中,在6月15日前將這兩個表格發送到校團委社會實踐部公共郵箱dlmushehuishiian@。

校團委社會實踐部為每個院系配一至兩名助理幫助開展答辯工作。

3.6月末至7月初,校團委社會實踐部組織各團隊進行出發前培訓,下

發有關資料,明確注意事項,并簽署保險協議,同時召開海事大學暑期社會實踐活動的出征儀式。出征儀式上,校團委向團隊發放相關物品。

4.7月25日—8月末,各團隊開展社會實踐活動并記錄社會實踐日記,撰寫社會實踐報告。

5.9月中旬,各團隊按要求提交社會實踐成果、資料、報告。

6.10月上旬,校團委舉辦暑期社會實踐成果展。

7.10月中旬,校團委組織進行“十佳優秀團隊”評比和表彰大會,評選大學社會實踐“十佳團隊”、“優秀團隊”、“單項獎團隊”、“最佳攝影”、“最佳成果展示獎”、“優秀個人”、“優秀指導教師”等。

8.校團委將各團隊上報的社會實踐成果匯編成冊。

七、幾點要求

1.加強宣傳。各院系團委、總支、支部要運用多種宣傳方式在全體學生中廣泛宣傳社會實踐活動的目的意義、組

團方式和要求,充分調動我校學生參加社會實踐的積極性。希望廣大同學積極組織團隊參加實踐活動,并在實踐中拓展活動思路,豐富活動內容,創新活動方式,提高活動成效。

2.嚴明紀律。參加社會實踐活動團隊的人員要文明禮貌、遵守法紀,不得發生有損學校聲譽的問題。資助經費要集中用于課題項目,不得挪作他用,作為游樂開支。

3.保證安全。社會實踐團隊實行隊長負責制,團隊隊長要采取有效措施,確?;顒悠陂g人身安全,團隊隊長要與校團委社會實踐部保持聯系,發生意外事件要及時報告、妥善處理。

4.團結協作。社會實踐團隊成員要相互尊重扶持,集思廣益,和諧相處。

5.注重實效。團隊調查活動中,要突出主題,執著探求,注意選準典型,收集匯總數據,著眼成果,形成觀點,體現創新。

八、其他事項

不明事項請與校團委社會實踐部聯系。

聯系人:

另外,校團委社會實踐部將從5月16日起至6月5日,每周周一至周四晚7:00-9:00,在大學生活動中心為團隊做現場答疑。

相關附件下載請到辦公自動化網站的學生通知欄里下載。

大學校團委社會實踐部

第二篇:開展暑期社會實踐通知

關于開展2012年學生暑期社會實踐活動的通知

各團總支:

為引導青年學生積極投身改革開放,構建社會主義和諧社會。

圍繞我院人才培養目標,積極探索項目化、體驗式、綜合性的實踐模式,全面推進我院學生社會實踐經教育、大幅提升我院學生的實踐與創新能力。鼓勵大學生積極參與社會實踐,向人民群眾學習,磨煉意志,增長才干,切實提高創造能力和創業能力,為今后走上社會,成就事業打下堅實基礎。經院團委研究決定,今年暑期繼續廣泛、深入地組織開展2012年暑期社會實踐活動。現將有關事項通知如下,請各團學組織按照通知要求,深入動員,積極組織,認真落實。

一、指導思想

2012年暑期社會實踐活動將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,結合學習實踐科學發展觀,貫徹黨的十七大精神,開展彰顯青年責任的社會實踐活動,著力塑造并發揚新時代武漢軟件工程職業學院大學生的精神風貌,在實踐中全面培養大學生的奉獻和實干精神。聚焦時政、歷史、兩會、民生、災情、大學生就業創業等社會焦點問題,結合專業實習,深入開展大學生社會實踐活動,并進一步加強實踐基地建設,完善實踐長效機制,全面拓展實踐途徑,創新實踐形式,切實增強實踐育人效果。

二、活動主題

喜迎十八大爭創新業績

三、參與對象

武漢軟件工程職業學院全體在校學生

四、成立2012年暑期社會實踐工作指導委員會

指導委員會主任:戴向軍

成員:黃俊亮、陳文強、李少勇、王麟、王曉輝、胡英、肖新梅、王鷹、戴永清

院團委將邀請指導委員會對上報的申請表進行審核,進而確定立項項目,并對實踐項目進行指導,負責推薦評審優秀實踐項目。

五、活動形式和主要內容

1.志愿服務,學雷鋒,樹新風。充分發揮青年學生科技文化優勢,為祖國經濟建設和社會發展做出積極貢獻,促進社會實踐工作的全面推進。

2.瞻仰紅色之地,傳承紅色之光活動。開展“紅色尋訪”、“烈士尋根”等形式的學習實踐活動,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風。

3.聚焦兩會熱點問題。組織動員廣大學生關注兩會的熱點問題,關注祖國的發展、成長。聚焦到“房價”、“城鄉差距”、“中國GDP問題”、“民主進程”等兩會熱點問題,關注祖國變化,和祖國一起進步。

4.關注災區近況。國家自然災難頻發,今年又是汶川地震四周年,學院鼓勵學生到災區做志愿服務工作,了解災區的重建情況,回報社會。

5.大學生回鄉計劃。組織動員學生以同鄉同學為單位基礎,組隊回鄉做暑期社會調查實踐活動。因對所調查的地點非常熟悉,調查成果也能更確切,更形象,更深入,從而更具有實際效果,在一定程度上能為家鄉建設提供好的建議。

6.節能減排、低碳環保活動。圍繞百姓日常生活中資源節約方面的問題,以節能,節水,節材,節地,資源綜合利用,循環經濟為重點,主要面向中小學生和廣大居民,宣傳科技知識和實踐經驗,先進典型和節約型的消費模式,介紹相關的先進實用技術、科技成果和節約小竅門,以提高公眾的資源節約意識,促進資源節約新技術、新設備、新產品的推廣應用,為建設兩型社會做出貢獻努力。

7.開展“大學生預就業、創業實踐活動”。積極創造機會,利用暑期社會實踐的機會進行就業見習,在實踐中“預就業”,或結合我院創業計劃大賽開展市場調查活動,在社會實踐中學習、成長。

8.非物質文化遺產保護行動。我國的民族民間文化面臨現代化的沖擊,生存環境急劇惡化,許多寶貴的非物質文化遺產正無聲而迅速地消亡與流變。加強對各民族文化的挖掘和保護,重視非物質文化遺產保護,可做一些社會調查,形成調研報告。

9.結合本專業,開展專業實習見習實踐活動。

六、參與形式

1.個人:根據本次社會實踐活動的主要內容采取就近原則,自行開展形式多樣、內容豐富的社會調查、專業實習等實踐活動。

2.團隊:各系部、各社團及學生個人可根據本次社會實踐活動的主要內容自愿組成團隊(團隊最少3人,最多10人),申請立項,經立項評審組(由院團委成員和各團總支書記組成)評審通過后,可開展相應的社會實踐活動。申請立項的團隊所有成員必須已購買意外傷害保險。

七、實施步驟

本次暑期社會實踐活動分三個階段進行。

(一)宣傳動員、團隊申報立項階段(5月中旬~6月中旬)

1.院團委啟動暑期社會實踐活動,各團學組織應認真學習、領會本文件精神,做好動員工作,同時要爭取本單位領導及教師的支持,提高教師對學生在社會實踐選題、實踐方法等方面的指導及幫助。

2.學生可自發組隊并填寫《武漢軟件工程職業學院2012年學生暑期社會實踐立項申報表》,由各系團總支匯總后于6月6日之前交至團委。團委將對申報材料進行評審,并通過答辯的形式最終確定準予立項的團隊名單。

3.院團委將根據創新程度和計劃的嚴密性,將實踐項目分為重點項目和一般項目,在報院黨委審批后分別給予不低于1000元和不低于500元的經費資助。

(二)具體實踐階段(7月初~8月底)

1.社會實踐活動應在確保安全的前提下,采取個人或組隊參與的形式開展。廣大青年學生應走出校門、深入實際,以了解社會、服務社會為宗旨,開展實踐服務活動。

2.各立項團隊原則上必須有一名領隊教師隨團指導,各團隊應與學院保持密切聯系,每日向系部或院團委匯報活動和安全情況。

(三)成果展示、交流階段(9月初~10月下旬)

1.各實踐個人、團隊須上交一份總結報告,參與實踐的團隊除團體報告外,其成員每人須上交個人小結一份,體裁、形式不限,但應寫出實踐中自己的真實感受。學生參加暑期社會實踐活動考核是否合格將作為以后一年學校各類評優和上黨校、推優入

黨等必備條件之一。

2.重點課題實踐團隊要舉辦形式多樣的成果展示交流活動,至少舉辦一場團隊報告會,并填寫《武漢軟件工程職業學院2012年學生暑期社會實踐優秀項目申報表》,參與優秀項目評選。

八、工作要求

1.每位同學必須參加暑期社會實踐活動,并在開學的第一周內上交“武漢軟件工程職業學院2012年暑期社會實踐學生團隊或個人登記表”(附件8、9)和一篇1500字以上的社會實踐報告(附登記表后,左側裝訂)至各團總支,逾期不補。

2.各院系應廣泛動員,精心組織。各團總支、學生會、學生社團等學生組織要按照學院總體部署,從實際出發,對本單位社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排,充分調動廣大學生參與活動的主動性、積極性,廣泛動員團員學生參與到活動中去。

3.突出重點,講求實效。社會實踐活動要按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的原則,緊密圍繞地區經濟社會發展的實際需要開展服務工作,增強針對性,努力為基層解決實際困難,切實為群眾帶去實惠。

4.加強宣傳,營造氛圍。加大宣傳工作力度,為社會實踐活動創造良好的輿論氛圍;要充分利用海報、校園網等有效資源,做好宣傳工作;要及時將各種活動信息報送到院團委。

5.凡未按要求完成暑期社會實踐活動的學生一律取消本學年的評優評先的資格(包括上黨校、推優入黨等)。

6.附件的電子檔均可在學院網站——團員先鋒中下載。

附件:武漢軟件工程職業學院2012年學生暑期社會實踐指導手冊2012年暑期社會實踐活動指導手冊.doc

共青團武漢軟件工程職業學院委員會

二〇一一年五月十二十日

第三篇:關于開展暑期社會實踐活動的通知

關于開展暑期社會實踐活動的通知

華立學院11、12級全體同學:

根據中共中央宣傳部、教育部、團中央等中央部委的部署和省委宣傳部、教育廳、團省委等單位的安排,為堅定我院青年學子中國特色社會主義道路的理想信念,積極引導他們投身基層,增長才干,我院決定舉行圍繞“中國夢”為主題的暑期社會實踐活動及“三下鄉”社會實踐活動。

2013年暑期要求廣大學生結合國家、社會的需要,利用暑假實踐進行愛國基地的參觀學習、現實生活狀況的調查、社會公益、志愿、關愛活動的履行;也可結合專業學習,結合就業、創業深入社會,在社會實踐活動中認識社會,了解國情,接受教育,增長才干,增強社會責任感,為社會做出貢獻。本次活動,同學可以個人活動的形式或自愿分組的形式,帶著自己感興趣的課題,親身開展實踐體驗活動,并詳細認真進行總結。

一、活動主題

高舉團旗跟黨走 奮力實現華立夢

二、主要形式:

1、實踐選題:結合自身實際情況,選擇有價值、有意義、有興趣的區域或問題,進行實地實時的參觀調查,收集資料,調查分析,發表感受和見解,即運用個人觸覺,把握社會跳動的脈搏。

2、可采用個體獨立完成或自愿分組(3人以上)完成,也可以利用家庭和社會資源進行學習考察和社會實踐。

三、參考內容:

1、參觀紅色基地、愛國基地,重溫中國發展的歷程,立足實踐進行思考。

2、同學們可以自愿開展社會公益、志愿服務、扶貧救濟、弱勢關愛等活動,體現大學生的綜合素質。

3、同學們可以深入城市社區,農村開展掛職實踐活動,對社區、農村工作進行思考,為地方經濟發展和社會進步作貢獻。

4、發揮各自的積極性,投入到社會各行各業,各個階層進行實踐工作,吸收經驗,了解社會動態,洞察社會變化,深入研究社會現象,結合自己的知識,選取具體的課題進行研究,調查。

以上只是提供某些活動的內容指引,同學們可以選擇其他活動開展實踐,更鼓勵同學們發揮創新意識,開展新穎的、有價值的活動,豐富暑期實踐活動。

四、注意問題:

1、選取內容,課題應該有重點,如在參加實踐工作時,應該運用有限的時間在一個工作崗位上努力認真工作,發揮自己長處。在選取研究內容上應專注一點細分內容,切忌泛泛而談。

2、應當結合自己的性格,愛好等選取課題,在選取有興趣的項目同時發揮自己的優勢。如較內向的同學可以選取較多和別人接觸的實踐活動,鍛煉交際能力,口才等;電腦科技的方面有特長的同學也可以運用其優勢,既貢獻力量也可以更好地學習鞏固。

3、進入任何單位實踐工作時作為一個工作人員應該尊重你的領導和同事,語言要禮貌、謙虛。

4、虛心向身邊的人學習,不應過于浮躁,特別對著可能比自己文化素質要底的群眾更應耐心。

5、社會實踐也是一個學習的過程,其中一定會由很多意料不到的困難,面對困難不要輕易放棄,對問題的執著和向別人的討教,然后盡可能自己解決。

6、在參加社會實踐活動的過程中要服從實踐接受單位的安排,遵守單位的規章制度,提高自身的安全意識。

五、總結和撰寫調查報告論文

每個同學須填寫《廣東工業大學華立學院2013年學生參加暑期社會實踐登記表》,把自己在暑期開展的實踐內容、工作體會等進行就小結,并由實踐單位加蓋意見(含單位印章);另外,把自己對實踐的深刻體會、對社會的理解、分析,對自己未來的展望等總結為一份2500—3000字左右的總結性文章,文體不限,以原稿紙抄正或打印。《廣東工業大學華立學院2013年學生參加暑期社會實踐登記表》和調查論文在下學期開學第二周以班級為單位,統一上交學部團總支,作為個人暑期社會實踐成績的重要評分依據,表格報學院團委審批后由學部保管,畢業時裝入學生檔案。

六、評獎

開學后學院團委將組織評比優秀暑期社會實踐論文、優秀社會實踐積極分子。

共青團廣東工業大學華立學院委員會

2013年7月1日

第四篇:關于開展暑期社會實踐活動的通知

營口理工學院關于開展暑期社會實踐

活動的通知

各系團總支:

根據中共中央宣傳部、教育部、團中央等中央部委的部署和省委宣傳部、教育廳、團省委等單位的安排,為堅定我院青年學子中國特色社會主義道路的理想信念,積極引導他們投身基層,增長才干,我院決定舉行以“為遼寧勤學修德、以實踐明辨篤實”為主題的暑期社會實踐活動及“三下鄉”社會實踐活動。要求廣大學生2014年暑期結合國家、社會的需要開展社會實踐和社會調查活動。具體要求如下:

一、活動主題

為遼寧勤學修德、以實踐明辨篤實

二、主要形式

1.結合自身實際情況,圍繞有價值、有意義、有興趣的內容自主選題。

2.可采用個體獨立完成或自愿分組(3人以上)完成,也可以利用家庭和社會資源進行學習考察和社會實踐。

三、參考內容

1.參觀紅色基地、愛國基地,重溫中國發展的歷程,立足實踐進行思考。

2.開展社會公益、志愿服務、扶貧救濟、弱勢關愛等活動。

3.深入城市社區、農村開展掛職實踐活動,對社區、農村工作進行思考,為地方經濟發展和社會進步作貢獻。

4.投入到社會各行各業,各個階層進行實踐工作,吸收經驗,了解社會動態,洞察社會變化,深入研究社會現象,結合自己的知識,選取具體的課題進行研究、調查。

以上是提供某些活動的內容指引,也可選擇其他活動開展實踐,鼓勵學生發揮創新意識,開展新穎的、有價值的活動,豐富暑期實踐活動。

四、注意問題

1.選取內容,課題應該有重點,如在參加實踐工作時,應該運用有限的時間在一個工作崗位上努力認真工作,發揮自己長處。在選取研究內容上應專注一點細分內容,切忌泛泛而談。

2.應當結合自己的性格、愛好等選取課題,在選取有興趣項目的同時發揮自己的優勢。

3.進入任何單位實踐工作時,要服從實踐接受單位的安排,遵守單位的規章制度,提高自身的安全意識。應尊重領導和同事,語言要禮貌、謙虛。

4.在參加社會實踐活動的過程中一定要注意人身、財產等方面安全,切忌參與傳銷等非法組織,各系團總支在暑期前應做好相關方面的安全教育工作。

五、總結和撰寫實習報告或調查報告

每個同學須填寫《營口理工學院學生參加暑期社會實踐登記

表》,將自己在暑期開展的實踐內容、工作體會等進行小結,并由實踐單位加蓋印章;另外,把自己對實踐的深刻體會、對社會的理解、分析,對自己未來的展望等總結為一份2500—3000字左右的總結性文章,文體不限,以原稿紙抄正或打印。《營口理工學院學生參加暑期社會實踐登記表》和調查實踐報告在下學期開學第二周以班級為單位,統一上交團總支,作為個人暑期社會實踐成績的重要評分依據。

六、加分和評獎

根據《營口理工學院創新創業實踐(課外)培養計劃》營口理工學院學生每參加一次暑期社會實踐或社會調查將獲得0.5分的學分。開學后各系團總支需對參加社會實踐的學生進行課外活動加分登記。

開學后院團委將組織評比優秀暑期社會實踐報告、調查報告,優秀社會實踐先進個人和先進團隊。請各系團總支開學后按照相關要求申報。

附件:《營口理工學院學生參加暑期社會實踐登記表》

營口理工學院學生社會實踐活動登記表

一、實踐學生情況、時間、內容由學生填寫;實踐接收單位鑒定由接收單位填寫;系考核意見由系團總支填寫?;顒咏Y束后,由學生帶回,開學后一周內連同調查、實踐報告一起交給班級團支部書記,統一上交系團總支。

二、此表是我院學生社會實踐成績評定和各類實踐活動先進評比的有效憑證,必須完整真實。

第五篇:關于組織開展 2012 年大學生暑期社會實踐活動的通知

關于組織開展 2012 年大學生暑期社會實踐活動的通知地科學院各班級、團支部:

為迎接建團九十周年,進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(中發[ 2004 ] 16 號)和《進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》文件精神,鼓勵大學生積極參與社會實踐,向人民群眾學習,磨煉意志,增長才干,切實提高創造能力和創業能力,為今后走上社會、成就事業打下堅實基礎,根據教育部、團中央及團省委的統一布署,結合我校的實際情況,校團委將以“喜迎建團九十年·長大青年下基層”為主題,開展全校大學生暑期社會實踐活動。具體實施意見如下:

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,以共青團成立九十周年為契機,引導青年學生繼承優良傳統,主動深入基層、深入農村,與人民群眾緊密結合,在實踐中了解國情、社情和民情,充分認識改革開放的重大意義和偉大成就,在實踐中堅定“胸懷祖國、報效祖國”的理想信念,通過社會實踐達到“受教育、長才干、做貢獻”的目的。

二、實踐主題

喜迎建團九十年·長大青年下基層

三、工作原則

堅持“安全第一、突出主題、點面結合、講求實效”的原則,在確保安全的前提下有序開展暑期社會實踐活動,積極探索我校社會實踐活動新主題、新內容、新形式。

四、主要內容

(一)以 “感恩·關愛” 為內容的學生個體“四個一”實踐活動。1、以“感恩高中母校師長,展示長江大學形象”為內容,要求每名同學在暑期重返一次高中母校,拜訪當年的老師和領導,匯報自己在長江大學的學習和生活情況,宣傳長江大學的發展成就。、以“感念父母恩,了解父母心”為內容,要求每名同學在暑期與父母親進行一次談心交流,匯報自己一學期來的學習和生活情況,了解父母親對自己的期望,力所能及地從事一些家務和生產勞動,體味父母親的養育之恩。、以“關注社會發展,回報家鄉關愛”為內容,要求每名同學在暑期就近對家庭、社區、村鎮進行一次社會調查,了解改革開放以來國家和社會發生的變化,實地調查家鄉的經濟社會發展情況和生態環境現狀,為家鄉各項建設事業出謀劃策,回報父老鄉親的養育之恩。

(二)以“青春·奉獻”為主題的服務新農村建設志愿服務實踐活動。1、參加團中央“百校百縣科技支農培根計劃”,我校派出園林專業 10 名師生組成農業科技志愿服務小分隊奔赴宜都,開展志愿支農服務活動。、根據省領導“組織動員青年志愿者到仙洪試驗區和農村基層,為農村教育、科技、文化、衛生和人民群眾生產生活基本需求提供志愿服務”的要求,以“讓青春在新農村建設中閃光”為主題,以政法、經濟、醫學、農學等學科為基礎,組織長江大學仙洪試驗區志愿服務實踐小分隊,深入洪湖、監利、仙桃農村,發

揮專業優勢,開展志愿服務活動和社會調查。、組織經濟學等專業學生成立湖北農村資源開發調查小分隊,通過了解湖北農村資源開發的現狀與存在的問題,探尋農村資源開發對農村區域經濟發展的作用機制和貢獻程度,為地方政府進一步綜合開發與利用資源,提高農村人民生活水平,推進社會主義新農村建設獻計獻策。進一步促進了大學生對專業知識的學習和應用,達到實踐育人的目的。

(三)以“感悟·傳承”為主題的石油企業考察拓展實踐活動。

組織學生黨員參觀宏華集團和安東石油等大型石油企業、考察國家重點工程項目和企業生產運作流程、參與公司組織的培訓講座和素質拓展活動、訪談企業工程技術專家和勞動模范,引導學生黨員,立志扎根基層、服務基層、奉獻青春。

(四)以“感恩·超越”為主題的校園明星赴香港高校游學活動。

組織校園明星到香港大學、香港中文大學和香港理工大學等高水平大學參觀考察,讓同學們感受“一國兩制”和國際大都市的魅力,見證香港回歸 15 年來的輝煌成就,培養校園明星強烈的民族自豪感和求知進取之心。通過白天進校園、進課堂、進寢室、進食堂的真切體驗與晚上游學感悟分享座談會相結合的形式,使這次游學成為校園明星終生難忘的學習、感恩、快樂、收獲之行。

(五)以“信仰·使命”為主題的革命老區學習參觀實踐活動。

組織校園明星和學生骨干深入韶山等革命老區學習考察,感受老區的發展變化,加強團員青年的愛國主義、民族精神和革命傳統教育,激發團員青年堅定信仰、樹立遠大理想,明確為中華民族的傳大復興而努力學習的神圣使命。

(六)以“體驗·成長” 為主題的暑期青年志愿者活動。、組織以“體驗·成長”主題的暑期青年志愿者活動。組織 20 余名品學兼優、家庭困難的大學生參加荊州火車站青年志愿服務活動,奉獻社會、豐富人生閱歷。、組織“非物質文化遺產協會” 30 余名師生到荊州周邊地區開展非物質文化遺產保護的社會調查工作,發揮同學們的專業優勢,對非遺文化的保護提供詳實數據。

五、工作要求

(一)提高認識,高度重視。各院系團學組織要充分認識到社會實踐對于學生成長成才的重要意義,要努力爭取本單位領導的支持,將社會實踐工作納入到院系育人工作的整體格局中去,并為學生社會實踐創造條件,提供保障。

(二)精心設計,廣泛動員。要召開學生大會,按照總體部署,從實際出發,對社會實踐活動的服務地區、內容、方式等做出精心設計和安排,制定具體方案,落實具體措施。要通過集中組隊、返鄉調研等多種形式,動員更廣泛的青年學生參與社會實踐。各院系至少要集中組織一支社會實踐小分隊開展暑期社會實踐活動。

(三)加強教育,確保安全。各院系在實踐活動中要切實注意做好學生的安全保障工作,要認真開展安全宣傳與安全教育工作,與學生簽訂安全協議書;參加社會實踐的集體和個人要堅持安全第一的原則,不要在安全條件不具備的地方進行社會實踐;以小分隊形式開展社會實踐活動的,必須安排帶隊教師隨隊指導學生社會實踐并負責學生實踐期間的安全工作。

(四)突出重點,講求實效。要堅持就近就便的原則,合理分配人員和精力,增強針對性,不搞形式主義,不給地方增加負擔。

(五)加強宣傳,及時報道。各院系團總支和各實踐團隊要及時客觀報道社會實踐中的典型事跡。

(六)按以下要求選擇一個方面撰寫一篇文章,堅持原創性,寫出自己的真情實感:(1)以“我愛我家”為主題,寫一篇 2000 字左右的散文;(2)以“祖國贊美詩”為主題,寫一首歌頌祖國、家鄉的詩或歌詞;(3)以“家鄉的變化”為主題,撰寫一篇 1500 字以上的調查報告。(4)以優秀校友為對象,采寫一份優秀校友事跡報告。

(七)開學第一周 各團支部需上交的材料有:班級每人上交個人實踐課題成果(散文、詩歌、歌詞、社會調查報告等),每班上交優秀校友事跡材料(2000 字以上)一份。如有團隊社會實踐活動,上交團隊總結報告一份,團隊實際參加社會實踐人員名單,10 張以上有代表性的實踐照片及相關影像資料,接收單位反饋情況表,媒體對實踐活動的相關報道。各團支部的以上資料以班級命名于開學第一周打包發至 dktzz@126.com,由團總支辦公室負責整理,將各班上交情況進行通報并與班級團支部評比掛鉤。

六、評獎表彰

我院團總支將評選出 5% 的優秀個人實踐課題成果、優秀社會實踐團隊、社會實踐先進個人和社會實踐優秀指導老師及優秀組織單位進行表彰,并申報校級表彰

地球科學學院團總支

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