第一篇：教職工目標責任書

寄料鎮(zhèn)寄料小學開展教職工

“呵護小學生健康成長 我們在行動”

目標責任書簽訂儀式

2017年3月

寄料鎮(zhèn)寄料小學開展教職工

“呵護小學生健康成長 我們在行動”

目標責任書簽訂儀式

為營造良好的教書育人及輿論環(huán)境，凈化學校內(nèi)部文化環(huán)境，為未成年人思想道德建設提供良好的教育資源，根據(jù)《汝州市2017年“掃黃打非”工作行動方案》、《汝州市“掃黃打非”工作責任制》、市“掃黃打非”領(lǐng)導小組的部署，結(jié)合本校實際，3月27日，我校組織開展了“呵護小學生健康成長 我們在行動”簽訂目標責任書儀式活動。其中參與教師29人。通過簽訂目標責任書儀式，凈化了校園環(huán)境，營造了有利于小學生健康成長的文化氛圍。有利于培育和引導學生正確的網(wǎng)絡觀、人生觀、價值觀。

寄料鎮(zhèn)寄料小學

2017年3月

寄料小學教職工

“掃黃打非”目標責任書

2017年3月

寄料小學教職工“掃黃打非”目標責任書

為營造良好的教書育人及輿論環(huán)境，凈化學校內(nèi)部文化環(huán)境，為未成年人思想道德建設提供良好的教育資源，決定在全校開展實施“掃黃打非”工作責任制：

1.遵紀守法，不參與非法出版活動，不傳播違法有害的信息。

2.大力掃除淫穢色情、兇殺暴力、封建迷信等文化垃圾，特別是淫穢色情書刊、影像制品、動漫游戲和各類印刷品。

3.杜絕購買使用盜版教材、教輔資料，清查危害未成年人健康成長的淫穢色情“口袋本”、有害卡通畫冊和不良游戲軟件對學生的侵害。

4.嚴禁學生攜帶手機、MP3、MP4等電子產(chǎn)品進入學校，以堵住不良信息傳入學校的途徑。

5.科學有效利用網(wǎng)絡資源，瀏覽知識、查閱教學資料，發(fā)揮網(wǎng)絡為教育教學、教科研服務的作用。

6.不利用網(wǎng)絡做與教育教學無關(guān)的事，不沉溺于與教育教學無關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容（如網(wǎng)絡購物、網(wǎng)絡聊天、玩游戲、下載電影等）。

7.自覺抵制不良網(wǎng)站，不瀏覽不良網(wǎng)站內(nèi)容，不散播有關(guān)封建迷信、色情、賭博、恐怖等不良信息，不發(fā)表反動言論。

責任人：

2017年3月27日

第二篇：教職工安全目標責任書

育英實驗學校教職工安全目標責任書

為全面貫徹落實“預防為主，安全第一”的工作方針，不斷增強教職工的安全防范意識，杜絕意外事故的發(fā)生，特制定本責任書，與全體教職工簽定安全協(xié)議，以明確職責，落實各級安全責任。

一、按照“誰上課，誰負責”的原則，教師對本教學班學生安全工作負全責，承擔本節(jié)課和本崗位學生安全管理責任。

1、班主任對班內(nèi)學生的安全事故負管理責任。班主任必須利用各種機會向?qū)W生進行安全、法制、防溺水、防踩踏、防欺凌、防毒、防火、防盜、防騙、防食物中毒、防交通事故、掃黑除惡的教育和自救互救常識教育；負責班內(nèi)學生的日常行為規(guī)范教育和管理，尤其對校園追逐、奔跑、攀爬欄桿、亂動電源開關(guān)、開關(guān)門窗、玩不正當游戲等危險行為進行監(jiān)督和控制。

2、班主任要掌握班級學生的健康狀況，有義務向?qū)W校和其他科任教師通報班級有特殊體質(zhì)的學生情況，避免學生在校內(nèi)出現(xiàn)事故。

3.上課時，任課教師是學生安全的第一責任人，負責本節(jié)課內(nèi)學生學習活動的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。

4.每節(jié)課前清點人數(shù)，對缺勤學生要及時了解原因，必要時與班主任、家長溝通。5.綜合實踐課、勞動課、美術(shù)課、特長課等使用刀具等工具，教師一定要進行指導，學生在上課時，特別是在操作時，老師不能離開現(xiàn)場，下課后清點工具并歸位。

6.體育、特長課或其它活動課不得讓學生離開集體，課前要教育學生，活動要講究方式方法，力求做到適時、適量、適度；教師要把學生控制在自己的視線范圍之內(nèi)。掌握特殊體質(zhì)學生的情況，防止意外事故的發(fā)生。

7.學校內(nèi)進行維修時，教職工要教育學生不要靠近施工現(xiàn)場，防止發(fā)生意外事故。8.在閱覽室、微機室等上課的老師，要引導和組織學生排隊前往，下課后按順序排隊依次回到教室，嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。

9.上課期間，學生因特殊情況提出離開學校，必須有家長（或親屬）到校或與家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班主任假條離校，值班門衛(wèi)應認真查驗核實，并做好登記。

10、學校組織學生各種活動（研學旅行）及勞動時，班主任及科任教師必須跟班到位，管理好本班學生的紀律，督促好學生勞動。若班主任及科任教師在活動及勞動時跟班不到位，學生出現(xiàn)不安全事故，由班主任及科任教師負責。

11、建立事故報告制度。班級學生出現(xiàn)重大安全事故，班主任必須立刻報告學校領(lǐng)導；學生曠課、失蹤，班主任必須第一時間與家長取得聯(lián)系。上述情況，責任教師必須及時向?qū)W校匯報。

12.正確處理好師生關(guān)系，不得體罰或變相體罰學生、留懲罰性作業(yè)，對學生進行語言傷害，人身攻擊，影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。

二、本著“誰的崗位誰負責”的原則，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，下列情況引起安全事故，視情節(jié)輕重，追究教職工相應行政和經(jīng)濟責任。

1.教職工管理教育不到位，致使出現(xiàn)溺水、踩踏、欺凌、吸食毒品、著火、被盜盜、拐騙、食物中毒、交通事故、掃黑除惡等安全事故。

2.校內(nèi)外大型活動時，教職工無故未到場，學生出現(xiàn)踩踏等安全事故。

3.學生私自逃學未及時與家長聯(lián)系并未向?qū)W校反映的；家長已向班主任通知學生有特殊疾病，教職工未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。

4.因體罰或變相體罰學生，教職工語言或行為不當所引發(fā)的意外事故。

5.遇緊急情況發(fā)生，教職工等相關(guān)人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所，出現(xiàn)踩踏等安全事故。

三、本著“誰的職責誰負責”的原則，根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究該教職工相應的責任。1.按照學校的特定時間安全工作崗位職責，要求教職工必須在指定時間指定地點堅守和執(zhí)行本崗位工作（包括放學、眼保健操、課間操及學校統(tǒng)一組織的大型的安全演練等一切教育教學活動和校車、宿舍、餐廳、門衛(wèi)等崗位），在崗必須認真履行崗位職責，做好防溺水、防踩踏、防欺凌、防毒、防火、防盜、防騙、防食物中毒、防交通事故、掃黑除惡等各項安全工作。

2.全體教職工應在事故發(fā)生的第一時間及時處理并報告直接領(lǐng)導和主管領(lǐng)導，防止因處理不及時或遲報、漏報、瞞報造成學生傷害和財產(chǎn)損失。

3.每一位教職工都要教育學生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械，不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

教職工的安全工作考核與工資、評職、評優(yōu)掛鉤，并且實行重大安全事故一票否決制。

此責任書一式二份，校方和教職工本人各保留一份，校長簽字： 教職工簽字：

2018年 9月 1 日

第三篇：教職工安全目標責任書

克井二小安全目標責任書

為落實學校安全工作責任制，切實保障全體師生的生命財產(chǎn)安全，積極創(chuàng)建“平安校園”，現(xiàn)學校與各位教師、各班主任、后勤、食堂等責任人簽訂安全目標責任書如下：

安全目標責任：

1、教師要學習國家的法律法規(guī)，做到依法執(zhí)教，不做違規(guī)違紀之事。

2、教師要負責好自己教學過程中學生的安全工作，不得體罰或變相體罰學生，因個人工作失職、擅自離崗、不負責任造成的學生安全事故，教師負主要責任。

3、遵守教學秩序，正確操作實驗、體育、微機等教學程序，保障教學活動中師生的人身安全。

4、文明上網(wǎng)，不得利用網(wǎng)絡傳播病毒、反動、色情等信息，不得參與賭博、吸毒等活動。

5、班主任要負責好本班學生的安全教育、監(jiān)督、檢查等工作，定期匯報，及時整改。

6、關(guān)心、愛護學生，要尊重學生人格，保護學生合法權(quán)益。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節(jié)輕重追究其責任。

7、認真做好值班工作，加強夜間安全檢查，課間巡視，及時處理偶發(fā)事件、阻止學生玩不正當或危險性的游戲。

8、教師不得私自留學生，若滯留學生，教師必須在場，不能出現(xiàn)教師已離校，學生還留在學校的現(xiàn)象。

9、教師未經(jīng)教務處批準不得隨意調(diào)課，無特殊情況，課堂中不得中途擅自離開。

10、學生集會、大掃除、觀看電影、社會實踐活動等，班主任和任課教師均要進入相應的班級，維持秩序，做好安全工作。

11、要關(guān)注學生行為。學生出現(xiàn)行為異常時，要及時詢問、家訪、教育，防止意外發(fā)生。具有特異體質(zhì)或疾病的學生，要予以特殊照顧。

12、按時放學，未經(jīng)學校同意，不得提前放學。若遇惡劣氣候要及時引導學生安全離校。

13、班主任及值班教師要做好學生交通、防火安全教育。對危險用電線路、漏電插座、危險物品的管理等問題進行排查、不留“死角”，對發(fā)現(xiàn)的問題要立即報告處理。

14、后勤人員要做好水、電、桌凳、設施、器材的檢修和維護工作，確保硬件設施安全，不隱患。

15、食堂從業(yè)人員要有健康證，持證上崗，飯菜要留洋，加工要規(guī)范，采購渠道要正規(guī)，索證索票要齊全，防鼠、防投毒等工作要嚴密，不得出售腐爛、變質(zhì)的剩飯剩飯。

16、無論在什么情況下，學生一旦發(fā)生意外，教師應不等、不拖及時處理，并送醫(yī)院救治，同時通知家長和向?qū)W校領(lǐng)導報告。

本責任書一式兩份，學校、教師雙方各執(zhí)一份。自簽定之日起生效，有效期：自2017年9月1日至2018年8月31日。

校長簽字：

責任人簽名：

時

間：

時

間：

第四篇：教職工安全目標責任書范文

XX小學教職工安全目標責任書

（2013-2014學）

學校安全工作事關(guān)重大，全校教職員工要同心同德，齊抓共管，警鐘常鳴，決不能掉以輕心。為進一步強化學校安全工作管理，有效防止各類事故的發(fā)生，切實維護師生安全，確保我校教育教學正常運轉(zhuǎn)，現(xiàn)與全校教職工簽定安全目標責任書。

一、目標

全體教職工是本人安全和所擔任工作責任范圍內(nèi)學生安全的第一責任人，強化個人安全和對學生的安全教育、管理，確保安全穩(wěn)定，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，為我校創(chuàng)平安校園貢獻力量。

二、責任及工作要求

1、行政值班領(lǐng)導是當日安全工作的第一責任人，安全責任崗值班教師是當班安全工作的第二責任人，要早到校遲離校，經(jīng)常在課間巡視各班級情況和樓道值班人員情況，及時制止學生發(fā)生追逐、打鬧、瘋跳、吵架等現(xiàn)象，及時解決學生間的爭端，經(jīng)常留意公共場所，配合學校門衛(wèi)密切關(guān)注校外人員的進入及其動向，消除不安全因素，防止校外不良分子混入，杜絕侵害師生人身安全和偷盜公私財物事件的發(fā)生；堅持放學路隊制，保證學生放學安全的疏散與引導。

2、全體教職工是偶發(fā)事件的第一責任人，（學校實行偶發(fā)事件首問責任制）。學校內(nèi)發(fā)生的偶發(fā)事件或者發(fā)現(xiàn)學生的危險行為，每個教師都有責任承擔起阻止、匯報、救護的責任。不論何班學生、有否任課、是否分管，發(fā)現(xiàn)學生的危險、錯誤行為或有害于學校的人和事，首見老師都應迅速處置，馬上匯報，召集人員解決，學校教師都不應推諉、視而不見、漠不關(guān)心。如果發(fā)生因沒有盡職的事故，要追究首問教師的責任。

3、任課教師是當堂課的安全第一責任人。任課教師負責本節(jié)課本班學生的教育教學、偶發(fā)事件的處理、安全等工作。要關(guān)心學生的思想、學習和生活，結(jié)合學科切實做好學生思想政治教育、品德教育、紀律教育、食品衛(wèi)生安全教育、交通安全教育、消防安全教育、法制教育、禁毒教育、反邪教警示教育工作，認真落實好“一崗雙責”制，及時發(fā)現(xiàn)存在安全問題的學生對象，特別要做好心理障礙生、后進生、特困生的思想工作，教育工作要特之以恒。課內(nèi)發(fā)生的事件一般由任課教師自己處理，不得將上課時間引發(fā)的各類矛盾延伸到課外，若任課教師不能處理的，可請求班主任協(xié)同處理；任課教師發(fā)現(xiàn)學生未及時到校應問明原因并及時報班主任；結(jié)合學科，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，協(xié)助班主任抓好學生安全工作。

三、考核與獎懲

年終由學校安全工作領(lǐng)導組組織考核，考核情況納入綜合考核評定，凡發(fā)生重特大安全事故的教職工當年不評優(yōu)、不評職、不晉級，實行安全工作“一票否決制”，情節(jié)嚴重者學校將嚴肅處理直至追究法律責任。

四、此責任書簽字后即生效.XXXXXXXXXXXX小學（蓋章）校長（簽名）：

簽定時間：二0一三年九月一日教職工（簽名）：

第五篇：教職工安全工作目標責任書

忠縣官壩鎮(zhèn)碾盤小學校

綜合治理暨安穩(wěn)工作目標責任書

進一步加強學校綜合治理、健全安全穩(wěn)定責任制是當前學校管理工作中的重要部分，也是關(guān)系到每個師生員工切身利益的大事，根據(jù)上級相關(guān)會議精神，學校與教工簽定綜合治理暨安穩(wěn)工作目標責任書，以形成全校對綜治、安穩(wěn)齊抓共管的良好局面。

一、全校教工必須以職業(yè)道德的要求，共同關(guān)心學生的身心健康和人身安全，視學生為自己的弟妹或兒女，時刻把學生的安全記在心上。

二、班主任是各班綜治、安穩(wěn)工作的主要責任人，應該在班級管理中，結(jié)合學生的年齡特點和各班具體實際，認真研究制定切實可行的計劃和措施，防止班級及學校財產(chǎn)造成人為的損壞，自覺排查班級安全隱患，加強安全教育，避免發(fā)生火災、傷亡、中毒、溺水、觸電等安全事故。

三、班級空檔時間管理。

午睡管理：午睡管理由班主任負責；課間操時間管理：課間操期間由體育教師負責，未做課間操或課間操空余時間由上午臨近課間操的上一節(jié)任課教師負責；課間休息：由上一節(jié)課任課教師負責；其余在校空檔時間的管理：由班主任負責。管理期間，如因失職而出現(xiàn)的安全事故，由責任人負全權(quán)責任。

四、堅持開展掃除“黃、賭、毒”和家庭拒絕邪教工作，師生員工不參與“黃、賭、毒”活動、不參與任何邪教組織。

五、教職工不得體罰和變相體罰學生。

六、嚴禁“三亂”現(xiàn)象發(fā)生。經(jīng)批評不改的，當年考核為基本合格或不合格，情節(jié)嚴重的報上級組織和相關(guān)部門處理。

七、任課老師（包含本節(jié)課上課和下節(jié)課上課前的課間活動時間）、值周老師必須在自己的崗位上認真履行職責，管理好學生，絕不能擅離職守，請假或公休的老師應妥善安排好相關(guān)工作后才能離校。

八、發(fā)生事故后，現(xiàn)場教師應立即做好救護工作，再報告學校，通知家長，并詳細記錄好事故的起因、經(jīng)過和救護過程。

九、負責專用室的教師必須認真執(zhí)行專用室的管理、使用制度，防止火災、觸電、傷亡等事故的發(fā)生，杜絕財產(chǎn)損失、損壞。

十、教職工負責對子女、親屬或寄讀在教職工家的學生進行安全監(jiān)護，教職工直接承擔監(jiān)護人責任。學生放假及放學期間，教職工子女、親屬或寄讀在教職工家的學生等人員出現(xiàn)一切安全事故由該教職工負全權(quán)責任。

十一、教工嚴格遵守《信訪工作條例》，通過合理渠道表達自己或他人的訴求，不參與影響正常教育教學秩序和舉行非法集會、罷課以及組織較大規(guī)模群體性事件活動，維護校園穩(wěn)定。

十二、綜治、安穩(wěn)工作與教工的績效獎、評先、職稱、考核、教工聘任掛鉤，因失職造成嚴重后果的，提請上級給予紀律行政處分，追究相關(guān)責任。備注：本責任書自簽訂之日起生效，教工調(diào)離本校后自動失效。

忠縣官壩鎮(zhèn)碾盤小學校：

教師（簽字）：

校長：

年月日