第一篇:“石油人”的光榮傳統丟了嗎?
“石油人”的光榮傳統丟了嗎?
在2015年7月30日~31日召開的中國石油集團領導干部會議上,董事長王宜林將中國石油良好形象詮釋為“忠誠擔當、風清氣正、守法合規、穩健和諧”,以此推進中國石油穩健發展,讓中央放心、公眾認同、員工滿意。
中國石油集團公司2015年領導干部會議決定在集團公司全面開展“弘揚光榮傳統 重塑良好形象”大討論活動。為什么要在公司內進行這樣一個大討論呢?因為我們的形象受損了,我們承認,少數領導干部的腐敗負面新聞沉重打擊了我們曾經引以為豪的石油人的光輝形象,曾經一斷時間,作為普通的一名石油工人,我消沉了,體會不到“石油工人多豪邁”了,工作的激情降低了,自信心也下降了。我曾不止一次地反問自己,我們石油人的光榮傳統丟掉了嗎?
回想過去,石油人是一個充滿自豪感的群體,在精神層面,大慶精神、鐵人精神享譽全國,“三老四嚴”“四個一樣”“三個面向、五到現場”等優良傳統和典型經驗,在石油系統乃至全國廣為傳播,成為中國工業界重要的精神源泉。在物質層面,在國家經濟極為困難的情況下,石油人奮發圖強,一舉甩掉中國貧油的帽子,基本實現了石油自給。曾經,當一名石油人,無尚榮光。企業形象是什么,用王宜林老總的話講,就是“忠誠擔當、風清氣正、守法合規、穩健和諧”,當前中石油的改革發展穩定面臨前所未有的困難和挑戰,需要我們全體石油人的忠誠和擔當,只有眾志成城,都能無往而不勝。
中石油要重塑形象,首先要從各級的主要領導和領導班子做起,率先改變作風,率先改變形象,把石油系統三老四嚴的作風找回來,把石油工人的豪邁氣概找回來,把石油人無私奉獻的精神找回來,只有這樣才能取信于民,取信于社會,然后再要求和帶動全體職工改變形象、走在前列。要切實痛定思痛,堵塞制度漏洞,切實防范腐敗。
作為一名普通的石油人,我要以王進喜為代表的前輩作為榜樣,發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用,繼續弘揚以“愛國、創業、求實、奉獻”為基本內涵的大慶精神鐵人精神。石油人的光榮傳統沒有丟,我們這一代石油人會繼續將她發揚光大。
第二篇:《中國人丟掉了自信力了嗎》教案
《中國人丟掉了自信力了嗎》
教學目標 知識 方面
1.了解這篇雜文所選用的論據和所運用的論證方法、表達方式; 2.體會語言的感情色彩
3.使學生理解篇雜文駁論方法學習魯迅的駁論方法和諷刺藝術。情感 態度
方面 1.培養學生的自信力,增強愛國主義精神。2.文章所表現的魯迅愛憎分明的思想感情的領會。能力 方面
1.能用道理說服別人。
2.通過對課文中選用論證方法的分析和語言訓練,使學生認識魯迅雜文的特點,培養學生的邏輯思維能力。重點難點分析
1.重點:文章的駁論方式:駁論證
2.難點:為什么本文從反駁對方的論證,即指出其論據不能證明其論點為“突破口”? 3.疑點:有人慨嘆“中國人失掉自信力了”中的“中國人”實質指什么人?什么樣的人才能算真正的中國人? 4.解決辦法
可采用列圖表的方式幫助學生理清文章思路。
教學過程
教案
第一課時
一.導語設計:有人說,新世紀的第一年——2001年是“中國年”,申奧成功、加人WTO、國足出線等等,喜事不斷,中國人感到從未有過的幸福、自豪;然而,70多年前的中國是怎樣的面貌呢?那時的中國人又是怎樣的精神狀態呢?當時,有一位思想的巨人、頑強的戰士,以犀利的目光洞悉著這一切,一次次振臂吶喊、一次次沖鋒陷陣——他,就是魯迅先生。今天,我們來學習他的一篇雜文《中國人失掉自信力了嗎》(板書課題),看看我們能從中得到什么新的啟發,學到怎樣的做人、作文的方法。二.檢查預習情況:(1)解釋下列詞語:
玄虛:用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。渺茫:因沒有把握而難以預期。誆騙:用謊話騙人。
懷古傷今:懷古,追念古代的事情。
為民請命:請命,代人請求保全生命或解除困苦。(2)簡介“九?一八”事變與本文的寫作背景。
1931年9月18日,日本帝國主義突然向沈陽進攻,蔣介石下令不許抵抗,國民黨軍隊不戰而逃,不到半年,日本帝國主義就占領了我東北三省。而國民黨政府腐敗無能,采取不抵抗政策,“南京政府束手無策”“單會去哀求國聯”,“國聯”即“國際聯盟”的簡稱,是英法等帝國主義國家瓜分世界和調節相互矛盾,于1920年成立的國際組織。魯迅指出“國聯卻正和日本是一伙”。“九?一八”事變后,國民黨政府多次向國聯申訴,要求制止日本帝國主義的侵略,但國聯采取了袒護日本的立場,它派出的調查團到我國東北調查后,在發表的《國聯調查團報告》中,指出日本發動“九?一八”事變并非“合法之自衛手段”,但居然承認日本在中國東北的特殊利益,國聯對日本的侵略不采取任何制裁的措施。蔣介石向國聯哀求,實際上就是向日本帝國主義哀求,充分地揭露了蔣介石屈膝投降的奴才相。哀求國聯無效后,一些國民黨官僚和“社會名流”,以祈禱“解救國難”為名,多次在一些大城市舉辦“時輪金剛法會”等,“一味求神拜佛,懷古傷今。”因此,在當時有些人便散布對抗日前途的悲觀論調,指責中國人失掉了自信力。
針對上述情況魯迅于1934年9月25日,正是“九?一八”事變三周年之后,為批駁這種錯誤論調,鼓舞民族的自信心寫了這篇文章。
題目“中國人失掉自信力了嗎”是一反問句,意即中國人沒有失掉自信力。
魯迅,原名周樹人,浙江紹興人。我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。他的作品很多,有小說集《吶喊》《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》,詩歌集《野草》,雜文集《二心集》《而已集》《南腔北調集》《且介亭雜文集》等。本文選自《且介亭雜文集》。⑶駁論文簡介。
本文是一篇駁論文。這種文體一般是先指出對方錯誤的實質,或直接批駁(駁論點),或間接批駁(駁論據、駁論證);繼而,針鋒相對地提出自己的觀點并加以論證。從廣義上來看,這又是一篇雜文,雜文短小精悍、寫法靈活。魯迅的雜文有“投槍”“匕首”之喻,由此也可窺見魯迅雜文風格之一斑。三.整體把握,理清思路:
指名學生朗讀課文,要求思考文章的論證層次。第一部分(1、2自然段):擺出對方的論點和論據。第二部分:批駁敵論。
第一個層次(3—5自然段)駁論敵論論證; 第二個層次(6—8自然段)駁敵論論
第三部分:號召廣大中國人民要分清是非,向英雄人物學習,積極投入革命的洪流中去。(9自然段)2 四.閱讀第1、2段課文,回答下列問題:
(1)這兩段話中,揭示了對方什么謬論論點?什么論據?哪些語句最富于諷刺意味? [明確]謬論論點:中國人失掉自信力了。
謬論論據:兩年以前,我們總自夸著“地大物博”;不久就不再自夸了;現在既不夸自己,也不信國聯,改為一味求神拜佛,懷古傷今了。
其中“只希望著國聯”“改為一味求神拜佛,懷古傷今”等句最富于諷刺意味,揭露了國民黨政府面對日本侵略“只會哀求國聯”,采取堅決不抵抗政策的賣國投降的本質。(2)文中反復承認“是事實”“也是事實”“卻也是事實”,與原文的批判有什么關系? [明確]有著前后照應的關系。
五.閱讀文章3~5段,思考:寫駁論,要善于尋找批駁的“突破口”,所謂“突破口”,就是對方謬誤的薄弱環節,抓住了它,就能擊中要害。聯系全文,想一想,為什么本文以反駁對方的論證,即指出其淪據不能證明論點為“突破口”?
[明確]因為謬論論據都是被作者給予肯定的事實,謬論論點表面看上去似乎也正確,那么要想駁斥這——觀點,最好的方法自然是揭穿對?方的論據與論點之間沒有內在的邏輯聯系,即駁論證了。六.總結、擴展
本節課著重分析了課文的逐層推進的論證層次,找出了謬論論據和論點及駁斥方式。七.布置作業
繼續閱瀆課文,找出作者的正面觀點。第二課時(一)明確目標
在整體把握課文的基礎上,研討課文三、四部分。(二)整體感知
文章在批駁對力?論證的基礎上作了正面立論:“說中國人失掉了自信力,用以指一部分人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑”。(三)教學過程
1.指名朗讀6~8段,要求學生思考:文章在批駁對方論證的基礎上提出了什么樣的觀點? [明確]文章6~8段間接駁斥了對方的論證,即謬論論據上所說的“自夸”“只希望國聯”“一味求神拜佛,懷古傷今”的是不能代表當時廣大人民利益的國民黨官僚和所謂的“社會名流”。他們不能算真正意義上的中國人,他們是中國的敗類。而真正的中國人在國難’當頭時,應是“埋頭苦干”“拼命硬干”“為民請命”“舍身求法”的,我國自古以來就不泛這樣的人,他們才是“中國的脊梁”,“他們有確信,不自欺;他們在前赴后繼的戰斗。”在此基礎上作者提出了正確的觀點:“說中國人失掉了自信力,用以指一部人則可,倘若加于全體,那簡直是誣蔑。” 2.你能舉出一些具體事例來證明作者的觀點嗎? 3 [舉例]“九?一八”事變后,中國共產黨于9月20日和22日連續發表宣言,提出“組織群眾的反帝運動,發動群眾斗爭,反抗日本帝國主義的侵略”的戰斗號召。在黨的號召和領導下,全國掀起聲勢浩大的抗日運動,堅決反對蔣介石政府的不抵抗政策。1931年9月至12月,曾發生三次規模很大的學生請愿運動。
3.作者指出應如何評價中國人?齊讀文章最后二段。
“要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據的,要自己去看地底下。” 4.魯迅為什么反復強調“中國人的脊梁”?
[明確]因為只有稱得上“脊梁”的才算得是真正意義的中國人,為人民著想,代表最廣大人民的利益,永遠也不會失掉自信力。評價中國人應該去評價這部分人,在當時只有中國共產黨和廣大的抗日軍民才能算是“中國的脊梁”,而不是開頭提到的“自夸”“只希望國聯”“一味求神拜佛,懷古傷今”的國民黨官僚和“社會名流”。文章最后再次強調了上段所立的觀點。5.哪些人是“中國的脊梁”? 為什么稱為“中國的脊梁”?
一種是不求名利,埋頭苦干,創造社會財富和燦爛文化,推動歷史前進的廣大勞動人民和創造發明家。如畢升、李時珍等。一種是不怕流血犧牲,起而反抗反動統治的革命者和堅持抗戰抵御外侮的民族英雄。如陳涉、李自成、洪秀全、岳飛、文天祥等。一種是代表人民利益,不顧個人安危,為解除或減輕人民疾苦而奔走呼號,為民請命的人。如杜甫、白居易、關漢卿等。一種是歷盡艱辛,奮不顧身,探求佛教教理的人。如法顯、玄奘等。這就是“中國的脊梁”,是用比喻形象地對在歷史上起過進步作用的人的高度評價。(四)總結、擴展
本文以駁論證的方式逐層推進地批駁丁“九?一八”事變三周年后,有些人慨嘆的“中國人失掉自信力了”的謬論。揭露了國民黨政府的賣國投降本質,肯定了中國共產黨及其領導的廣大抗日軍民所作出的巨大貢獻。
文章語言犀利、帶有強烈的諷刺意味,如“一到求神拜佛,可就玄虛之至了,有益或是有害,一時就找不出分明的結果來,它可以令人更長久的麻醉著自己。”作者指出還是一種“自欺力”,揭露了蔣介石“堅決不抵抗”的賣國投降本質。
課后請同學們閱讀與本文背景相關的魯迅的另一篇駁論文《“友邦驚詫”論》,學習其駁論點與駁論據的方式。(五)布置作業
1.整理完成課后練習2.作文:《由脊梁而引起的思索》。
第三篇:石油人廣播稿
馮三鎮中心小學2014——2015學第一學期
紅領巾廣播稿(第十一期)
甲: 播音員:陳雨思 潘 迪 敬愛的老師們,親愛的同學們,你們好!這一期的紅領巾廣播又和大家見面了!我是播音員陳雨思
乙:我是播音員潘 迪,今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾廣播的主題是——《學做人、做好人》
甲:做人要誠實守信。
乙:做事要嚴己寬人。
甲:在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。
乙:是的,我認為:我們小學生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。
甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?
乙:當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。
甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更為重要了。
乙:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。
甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢? 乙:想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇于承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔責任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。
乙:我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什么意義嗎?
甲:意義可大著呢!隨著社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強個人品德的修養,還有利于事業的進步與發展。(轉載于:石油人廣播稿)我們現在雖然只是小學生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信 的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!乙:真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
齊:老師們,同學們,再見!2014年11月10日篇二:贊美一個人的廣播稿
身邊的榜樣
一直以來,我們總在說榜樣,向榜樣學習,努力成為榜樣,我們也一直想通過榜樣的力量來帶動更多的人,使人積極,使人進步。現在,此時在我們身邊就有這么一個人,他就是質檢站xxx。在每一次的原料采樣過程中,他總是積極主動的干重活、累活,總是第一個沖上礦堆采樣,總是使自己最大的力氣提足夠多的樣品。最值得我敬佩的是在一次采樣過程中不小心將手割傷,但他依然堅守崗位。雖然每天看到他包扎著的手,但每天沒有看到他因傷而對工作有所懈怠,每天依然看到他忙碌的身影。我知道這就是榜樣,是我們一直追尋的榜樣,只要有這樣一群人存在于我們之間,他們就是一股力量,使我們積極,使我們進步,使我們xxx公司不斷進步,不斷發展,我們xxx公司必將因此蒸蒸日上。篇三:大慶精神廣播稿
什么是大慶精神
時 間 2013年3月4日
主講人 陳 彬
大慶精神形成于上世紀60年代那場舉世聞名的大慶石油大會戰。它是大慶石油職工共同的價值觀念及工作作風、道德準則的集中表現;是大慶油田企業文化的核心,也是中華民族精神的重要組成部分。
大慶精神的主要內容
奮發圖強,自力更生,以實際行動為中國人民爭氣的愛國主義精神和民族自豪感;無所畏懼,勇挑重擔,靠自己的雙手艱苦創業的革命精神;一絲不茍,認真負責,講究科學,“三老四嚴”腳踏實地做好本職工作的求實精神;胸懷全局,忘我勞動,為國家分擔困難,不計較個人得失的獻身精神。
大慶精神的特點
“大慶精神”具有鮮明的民族特色、社會主義特色和大慶企業特色。它蘊涵著中華民族自強不息的剛健精神和勇敢、勤勞、簡樸的品格。融匯著中國工人階級和人民解放軍艱苦奮斗、無私奉獻的精神。包含著中國共產黨和毛澤東同志反復倡導的實事求是的科學態度。反映了社會主義公有制經濟客觀要求。體現了石油行業,特別是大慶企業生產和管理的特點。它是革命戰爭年代的井岡山精神、長征精神、延安精神在大慶的堅持和發展。
大慶精神的意義
就大慶石油會戰而言,這一精神是大慶職工群體的精神支柱。
在大慶精神的引導、凝聚、激勵下,大慶職工面對國際經濟封鎖,不畏生產生活上的重重困難,艱苦奮戰,建成了具有世界先進水平的大油田,結束了中國使用洋油的時代,為國爭了光。就歷史而言,“大慶精神”無論過去、現在,還是將來,都是激勵人們奮進的不竭動力。1990年2月,江澤民同志高度評價了“大慶精神”,并把“大慶精神”概括為“為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神;獨立自主、自力更生的艱苦創業精神;講究科學,‘三老四嚴’的求實精神;胸懷全局、為國分憂的奉獻精神”,就是“愛國、創業、求實、奉獻”8個字。
大慶油田吹響了新會戰的進軍號。新會戰雖然賦予了新內容,然而,同在這塊土地上,同在這片藍天下,“老會戰”造就的“大慶精神”必將引領“新會戰”的方向。
大慶精神的內涵
時 間 2013年3月 12日
主講人 陳 彬 大慶精神是我們的企業精神,是大慶石油職工共同的價值觀念以及工作作風、道德準則的集中體現,是大慶石油企業企業文化的核心。它產生于60年代初舉世聞名的大慶石油會戰,是中華民族精神的重要組成部分。無論過去、現在,還是將來,大慶精神都是激勵人們奮進的不竭動力。
大慶精神始終伴隨著大慶油田的開發建設而不斷豐富完善。其主要內容有:發奮圖強,自力更生,以實際行動為中國人民爭氣的愛國主義精神和民族自豪感;無所畏懼,勇挑重擔,靠自己的雙手艱苦創業的革命精神;一絲不茍,認真負責,講究科學,“三老四嚴”,腳踏實地做好本職工作的求實精神;胸懷全局,忘我勞動,為國家分擔困難,不計較個人得失的獻身精神。大慶精神一直得到黨中央的高度肯定。1981年12月18日,中共中央在轉發國家經委黨組《關于工業學大慶問題的報告》中明確指出:“大慶石油職工所以能夠創造出那樣的英雄業績,為國家做出那樣大的貢獻,最重要的就在于他們繼承和發揚了我國工人階級的革命傳統和優良品德,就在于他們有強烈的愛國主義精神和民族自豪感,有不怕困難、勇挑重擔的革命英雄主義氣概,有高度的主人翁責任感。他們的這種革命精神,充分體現了我國工人階級的本色,在社會主義現代化建設的新時期,應該進一步發揚光大。” 1989年9月25日,國務院致電祝賀大慶油田發現30周年。電文指出:“30年來,大慶油田以馬克思列寧主義、毛澤東思想為指針,繼承和發揚我們黨和人民解放軍的優良傳統,在社會主義工業建設的實踐中,形成了以高度的愛國主義、艱苦創業和求實、獻身精神為主要特征的大慶精神。”國務院認為,“大慶精神和大慶經驗是我們的寶貴精神財富,需要進一步繼承和發揚。” 1990年2月,江澤民同志高度評價了大慶精神,并把大慶精神概括為“為國爭光、為民族爭氣的愛國主義精神;獨立自主、自力更生的艱苦創業精神;講究科學、‘三老四嚴’的求實精神;胸懷全局、為國分憂的奉獻精神”,就是“愛國、創業、求實、奉獻”八個字。在新的時期,“愛國、創業、求實、奉獻”成為中國石油天然氣集團公司的企業精神,并賦予新的內涵:“愛國”,即“愛崗敬業,產業報國,持續發展,為增強綜合國力做貢獻”;“創業”,即“艱苦奮斗,銳意進取,創業永恒,始終不渝地追求一流 ”;“求實”,即“講求科學,實事求是,‘三老四嚴’,不斷提高管理水平和科技水平”;“奉獻”,即“職工奉獻企業,企業回報社會、回報客戶、回報職工、回報投資者。”
永遠的鐵人、不朽的精神
時 間 2013年3月18 日
主講人 陳 彬
也許,歲月能改變山河,但歷史將證明有一種精神永遠不會失落——“鐵人精神”。也許,時間會沖淡記憶,但人們絕不會忘記,在20世紀60年代,曾有這樣一位共產黨員,他的理想、他的信念、他的情操,讓千萬人的心靈為之震撼,他的“有條件要上,沒有條件創造條件也要上”的豪言壯語給百萬石油大軍以鼓舞。他縱身跳進泥漿池,用身體攪拌泥漿的壯舉,定格在石油人的記憶中,激勵著我們為油拼搏。他,就是“鐵人”王進喜,共和國歷史上一個永遠值得驕傲的名字!
讓我們一起來回顧鐵人的經典話語,一起緬懷那個如火的流金歲月!“鐵人”稱號,當之無愧
1960年3月25日,王進喜奉命從玉門油田帶領1205鉆井隊(原1262隊)來到大慶油田參加石油會戰。4月2日,鉆機運到后,王進喜不顧乘坐7天7夜火車的疲勞,帶領全隊靠大繩拉、肩膀扛、撬杠撬,花了3天3夜,硬是把鉆機卸下火車,運到薩55井井場,安裝起來。4月14日開鉆后,他白天干在現場,晚上就住在一個側扣的泥漿槽子里,帶領全隊5天零4小時完鉆一口井,實現了“3天上千,5天完鉆”的目標,創造了當時最高紀錄。王進喜帶領全隊大干快上,感動了房東趙大娘。她每天都準備好飯菜等他們回來吃,可一連數日,王進喜都是凌晨2點回來,打個盹,4點又走了。趙大娘心疼地對住在她家的工人說:“大娘活了大半輩子,沒見過這么拼命的人。你們的王隊長真是個鐵人啊!”“鐵人”的稱號很快在當地傳開了。
大慶會戰工作組成員得知后,迅速向薩中指揮部黨委書記兼指揮宋振明匯報。宋振明說:“大娘叫得好,王進喜當之無愧。”他立即向會戰黨委作了匯報。時任石油工業部部長、會戰指揮部工委書記余秋里聽了匯報后十分高興,決定大會戰的第一個標兵就樹王進喜,名號就叫“王鐵人”。4月9日至11日,大慶油田第一次技術座談會隆重召開。會戰指揮部發出了“學習?鐵人?王進喜,人人做?鐵人?,為大會戰立功”的號召。
在“鐵人”精神的鼓舞下,大慶職工為戰勝當時各種困難艱苦拼搏,無私奉獻,為祖國石油工業發展做出巨大貢獻。篇四:講文明,做有修養的人廣播稿 講文明,做有修養的人 a老師們、同學們:歡迎收聽今天的紅領巾廣播,今天的主題是“說文明話,做文明事,做一個有修養的人”。
有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯,我們做人的行為規范就是講文明禮貌。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,早在春秋時期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,意思是說,不符合道德規范、文明禮儀的言行不能看、不能聽、不能說、不能做。“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉。現在之所以重提文明禮貌,那是因為現在的人們在接受教育的時候,把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明就是我們素質的前沿,擁有了它,我們就擁有了寶貴的財富。所以,我們一定要養成文明禮貌的好習慣。b首先,培養自己高尚的心靈,從心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心來約束自己。其次,要在實踐中用文明道德標準規范自己,做到談吐文明,禮貌待人,講究衛生。我想若能做到這些,也不愧為“禮儀之邦”的成員了。一聲謝謝,等于一次情感的交流;一聲對不起,能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊,等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人,把笑臉常掛,你會發現天很藍,花很紅,其他的人也很友善,世界是多么的美好,這就是禮貌的魅力所在了。同學們,文明不復雜,不抽象,不遙遠,她是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人,有修養的人并不難,只要我們愿意,只要我們有愛校思想,把學校當作自己的家,我們就會關心學校的發展、愛護學校的環境、維護學校的形象;只要我們擁有公德意識,就會“己所不欲,不施于人”,就會為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會消除冷漠,減少浪費,勤儉生活,勤奮讀書。a;作為學生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時的微笑,就是同學有難時的熱情幫助,就是見到師長時的一聲親切問候,就是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱,就是不損
壞公共財物,就是積極思考、安靜聽課、不懂就問,就是課余時間不喧嘩、不起哄,就是自覺服從學生干部的管理和接受老師的批評勸阻。
同學們,做一個文明的人,有修養的人不是一朝一夕就能成功的,需要我們互相提醒,自我監督,讓文明成為一種習慣,讓習慣成為一種自然。b;手下留情花似錦,腳下留情草如茵!雖然彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,但這一切卻純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習,這就是文明的獨特之處。
文明禮貌,重在表現;良好習慣,重在平時;社會公德,重在你我。就讓我們一起來告別那不文明的行為,揮別那不雅的歷史,重塑一個更加文明,更加禮貌的鎮中學子形象。同學們,開學的第一個月是我們學校的行為規范月,請同學們按照《學生守則》的要求,讓我們立即行動起來,讓文明之風吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長!讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可聞文明之聲!謝謝大家!篇五:做一個有道德的人廣播稿 紅領巾廣播站知心姐姐欄目
內容:
2014年5月
8日 做一個有道德的人 時間: 主持人:伍紅書 紅領巾廣播站知心姐姐欄目
敬愛的老師,親愛的同學們,下午好,本周知心姐姐又和大家見面了。
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們的至高境界。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的小學生。
做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在第28屆奧運會上,中國運動健兒們不僅在金牌總數上取得了突破,而且表現出了良好的道德風尚,受到了世界人民的好評。給我印象最深的是中國男子花劍團體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現出來的一切服從裁判的道德行為,它告訴每一位運動員和我們觀眾這樣一個道理:只要表現出高尚的道德風尚,那么雖然可能會失去項目上的金牌,但一定會得到觀眾心中的金牌。
做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學校開展的各項有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家里幫父母干點力所能及的家務活,在學校里幫助同學解決一道難題,在校園里彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好學生。其實,在我們身邊,也不乏道德高尚的同學。有人撿到了錢包,能主動交給學校;有人能主動彎腰撿起地上的紙屑;有人能在同學生病時幫他倒杯白開水,還有人能自覺地為班級做力所能及的事-------我們企盼這樣的人越來越多,這樣的事情越來越多。同學們,國家在關心著你們的成長,父母在期待著你們成才,你們在為現代化建設而努力學習文化知識的同時,還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人。
本期的知心姐姐欄目就要說再見了。雖然,你們的問題不能在這個平臺一一解決,但是知心姐姐看到了你們的心聲,知心姐姐隨時歡迎你的到來,不管用書信還是面對面的,我們都是你知心的朋友,在本次欄目中如果沒有幫助到的同學可以直接找上知心姐姐,為你排憂解難。
第四篇:石油人入黨申請書
加強企業文化建設是貫徹黨的十六屆六中全會精神,構建以人為本、科學發展的和諧社會的重要內容,是落實胡總書記、溫總理視察石油石化企業時關于要繼續發揚大慶精神、鐵人精神重要指示的重要體現,是不斷夯實基層基礎工作,提高企業核心競爭力,實施建設具有國際競爭力的跨國企業集團戰略的重要舉措,也是落實遼河油田和諧礦區現場會精神,進一步提升沈陽油田礦區建設水平的重要步驟,石油人入黨申請書。那么,如何把沈陽采油廠的企業文化建設工作提高到一個新水平呢?筆者認為,必須突出高凝油特色,把高凝油的“堅韌、內聚、獨特、堅實、可融、穩固”的特征與沈采人的“執著追求、精誠團結、崇尚先進、雙贏理念、厚重品質、清正品格和責任意識”結合起來,以油喻人,創新模式,努力構建高凝油文化,為企業持續有效較快協調發展提供強有力的支撐。
一、把高凝油的“堅韌性”與沈采人的執著追求結合起來,努力構建信仰文化
高凝油具有很強的堅韌性,二十多年幾上幾下的開發歷程就如同沈采人頑強拼搏、執著追求的真實寫照。這種執著的追求,就是源于幾代石油人堅信大民屯一定有油的堅定信念。開發石油是如此,對廣大員工進行理想信念、黨性觀念教育更需要這種韌性和執著。當前,的確有少數人信仰危機、精神缺失,人生觀、價值觀發生扭曲,因此,要大力加強理想信念教育,努力構建信仰文化。信仰是人的精神追求,有什么樣的信仰就有什么樣的理想信念,就有什么樣的世界觀、人生觀、價值觀,只有解決了理想信念問題,才能使員工熱愛黨、擁護黨,為黨的事業奮斗終身。近年來,我廠黨委做了一些嘗試,在兩級領導班子和廣大黨員、入黨積極分子中,廣泛開展了學習、遵守、貫徹和維護黨章活動,采取千名勞動模范、共產黨員、共青團員簽名倡議、制作“八榮八恥”提示牌等方式進行社會主義榮辱觀教育,使廣大員工知榮明恥。廠黨委還創新開展了“百名領導干部為千名黨員過政治生日”活動,在黨員入黨紀念日那天,由科以上領導干部為黨員送去由黨委書記、廠長親筆簽名的“政治生日賀卡”,組織所在黨支部的黨員集體重溫入黨誓詞和座談討論。通過這些靈活的方法和有效的載體,使黨員的黨性觀念和政治榮譽感不斷增強,黨組織的凝聚力和戰斗力不斷提升,黨支部的戰斗堡壘作用不斷加強,形成了廣大員工積極靠近黨組織、廣大黨員爭當優秀和先進、各級干部以身作則、率先垂范的良好局面。近兩年來,先后有155人向黨組織遞交了入黨申請書,有45人加入了黨組織。
二、把高凝油的“內聚性”與沈采人的精誠團結結合起來,努力構建團隊文化
內聚力強是高凝油的重要特征之一,就如同沈采的各級領導班子一樣。“團結就是力量,團結出生產力,團結出效益,團結出經驗,團結出干部”已經成為各級干部的共同理念。一個個班子就是一個個精誠團結、奮發向上的團隊。我們首先用共同的發展愿景統一團隊的思想,達成共識。在今年初的“三增三新”主題教育中,廠黨委因勢利導,確立了“三個三年”的發展愿景,即:在前幾任領導班子的共同努力下,使高凝油產量穩產三年(02—04),箭頭向上三年(05—07),再穩產三年(08—10),以年產120萬噸的規模昂首進入“十二五”,入黨申請書《石油人入黨申請書》。這一共同愿景的確定,使全廠上下迅速統一了思想,明確了目標,達成了共識,使廠黨政領導班子這個團隊產生了強大的凝聚力和向心力。同時,我們采取員工喜聞樂見的形式,培育企業精神,構建團隊文化,把高凝油的特征與沈采人的品質結合起來,創作了《高凝油之歌》,在全油區傳唱。大力倡導“健康生活、快樂工作”新理念,成立了乒乓球、排球、籃球、合唱團、攝影、美術、書法等各類體育文化協會,組織機關干部進行拓展訓練等活動,引導員工增強團隊意識。今年9月,我廠女排在油田公司組織的比賽中取得了甲級隊冠軍后(這是我廠十三年來在全局和油田公司取得的第一個重大體育賽事的冠軍),廠黨委及時總結提煉了以“埋頭苦干、一絲不茍的敬業精神;團結協作、密切配合的團隊精神;攻堅啃硬、惟旗誓奪的進取精神;作風頑強、吃苦耐勞的奉獻精神;不畏艱難,勇創一流的拼搏精神”為主要內容的女排精神,在全廠大力宣傳推廣。通過建立共同的發展愿景,積極倡導文明、科學、健康、向上的生活方式,成立各種文體協會,使各級領導班子成為一流的團隊,形成了積極向上、團結協作、惟旗誓奪、勇爭一流的良好氛圍。今年以來,取得了突出成績:奪得油田公司慶祝建黨八十五周年歌詠比賽二等獎、遼寧省慶祝中國共產黨建黨85周年業余合唱比賽一等獎、油田公司安全知識競賽第二名。
三、把高凝油的“獨特性”與沈采人的崇尚先進結合起來,努力構建楷模文化
高凝油的獨特性使高凝油成為石油家族中的佼佼者,因其獨特而稀少,因其稀少而典型。就如同楷模先進人物總是少數人一樣。我們沈采人有著崇尚先進的傳統,現任領導班子中,有4人是油田公司、遼寧省、國資委的勞動模范。今年,廠長修景濤還榮獲了全國“五一”勞動獎章,黨委書記羅穎川榮獲了遼寧省“五四”青年榮譽獎章。楷模作為企業的精神財富,是員工中的先進分子,也是引領全員奮發向上的旗幟。旗幟就是力量,旗幟就是人們前進的方向。在石油工業發展的歷程中,曾經涌現出一大批具有鮮明時代特征的先進典型人物,產生了積極的示范和感召作用。鐵人王進喜鼓舞了一代又一代石油人,新時期鐵人王啟民以及我們遼河的束濱霞、王曉華等模范的事跡也對廣大員工產生了重大影響,激發著石油人不斷進取和創新。廠黨委十分注重先進典型的發現、培養、總結、選樹工作,要求基層單位平時多抓典型,匯報工作時,一定要匯報先進典型情況,不僅黨群部門要抓典型,生產安全、經營管理部門也要抓典型。今年,結合“三支人才”隊伍建設,我們采取了每季度評選3名經營管理人才、3名科技人才、5名操作人才的辦法,改變了以往先進典型只在年底結“一茬果”的做法,讓先進典型“四季果滿枝”,收到了較好效果。同時,我們不斷加大對先進典型的宣傳力度,對涌現出來的先進典型,及時利用廠報、電視臺等媒體,開辦“典型風采”欄目,廣泛宣傳推廣,并制作成多媒體光盤,下發到基層班站,供干部員工觀看學習。目前,全廠各行各業、各個層次共總結樹立、宣傳推廣先進典型33個。今年6月份,采油作業三區前25號站站長溫凱和劉厚強舍己為人,勇救落水婦女,我們授予他們見義勇為先進個人榮譽稱號,及時把溫凱的先進事跡編寫成4篇故事,組成了溫凱先進事跡故事宣講團,在全廠各基層單位和偏遠井站宣講,產生了較大反響。廠黨政領導班子十分注重從先進模范人物中選拔科級干部。今年以來,提拔的科技干部中有97%都是各行各業、各個層次的先進,使模范先進人物不僅有名、有利,還有位,先進典型真正“香”了起來。如今,全廠形成了層層抓典型、行行樹典型和人人尊重先進、人人學趕先進、人人爭當先進的良好氛圍。
第五篇:石油人的精神
石油人的精神
曾記得鐵人王進喜說過:“一個人沒有血液,心臟就停止跳動。工業沒有石油,天上飛的,地上跑的,海上行的,都要癱瘓。”克服一切困難,為祖國發展提供血液。這就是石油人的精神。
幾個月之前我還是一名在校學生,現在我成了一名光榮的石油工人。石油是國家的命脈,隨著西部大開發的不斷深入,我加入了中華人民共和國長子——中國石油蘭州石化公司,他是一家著輝煌的發展歷程,濃厚的企業文化的老企業了,為祖國建設做出了巨大的貢獻。
剛進入公司就深刻的感受到了企業文化的優秀,通過進入班組學習交流,我才發現石油人精神的偉大與淵博。我記得我們車間的一個師傅對我說過,要愛崗敬業,也就是說:“干一行,愛一行。”干自己不喜歡的工作,自己覺得累,活也干不好。我們石油人也有三種境界:學石油不如愛石油,愛石油不如獻身石油。
電氣三車間的張銀師傅,他是我們車間經驗最豐富的技師之一,記得在檢修Z-2425電機的時候,由于以前積累的豐富經驗,張師傅提前就聽出來了軸承問題。是的正是喜歡才能干得這么出色。本是退休了,可是還是喜歡自己的事業,喜歡觀察裝置,所以他很快樂,學石油,愛石油,這是第二重境界。
獻青春,獻石油。這是第三重境界。奉獻來自于熱愛,是一種心甘情愿的付出。記得青馬班有一日的寄語寫到:青春應該被美好的浪費掉。任何個人的奮斗只有同時代同祖國的命運維系在一起,才能折射出異彩光芒。也許許多人對石油工人的映像定格在了那一張滿是油污的臉上,但我要說石油人用自己的青春換來了祖國石油的騰飛,能夠成為一名石油人,是多么的開心,因為中華民族的偉大復興,需要我們石油工人的辛勤汗水。我為祖國的石油事業已經做好準備奉獻我們的青春,我驕傲,我自豪,只因我是一名石油工人,我為祖國獻石油,我為石化做貢獻。