第一篇：“紅領工程”湖北荊州供電公司學習型黨組織建設

“紅領工程”湖北荊州供電公司學習型黨組織建設

學習手冊

前言

“紅領工程”是荊州供電公司開展學習型黨組織建設工作所推行的一個黨建品牌。在長達5年的實踐過程中，以“學習型組織搭臺，知識型黨員唱戲”的組織方式，將黨的組織優勢、政治優勢和群眾工作優勢有效轉化成為發展優勢，取得了初步成效。特別是，近年公司黨委通過“紅領工程”品牌引領，使黨的建設與企業發展緊密聯系、互為因果，良性互動。

為使公司廣大黨員和黨務工作者對全面推進“紅領工程”建設的具體要求有一個全面的認識和深刻的理解，我們編印了這本《學習手冊》，希望對大家有所裨益。

1．什么是“紅領工程”學習型黨組織建設？

答：所謂“紅領工程”，即是公司黨委以推進學習型黨組織建設為實踐平臺，以培養學習型黨委班子、創新型黨支部和知識型黨員為目標，通過提高基層黨委的科學決策能力、基層黨支部的創新能力、基層黨員的業務帶頭能力來體現企業黨組織在企業生產經營活動中的紅色引領作用。而由此形成的一系列創建方法及制度框架，被稱為“紅領工程”。

2．公司全面推進“紅領工程”的指導思想是什么？

答：公司全面推進“紅領工程”的指導思想是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，樹立全新學習理念，整合學習資源，完善和創新學習制度，建立學習激勵機制，緊緊圍繞和服務企業又好又快發展的有關要求，立足學習、實踐、創新，積極探索發揮黨組織作用和黨建工作的新方法和新途徑，為建設和諧企業提供精神動力、智力支持和組織保證。

3．公司“紅領工程”學習型黨組織建設大致經歷了那幾個階段？ 答：公司“紅領工程”學習型黨組織建設大致經歷了三個發展階段： 初創期（2005年至2007年）：公司的學習型黨組織建設工作始于2005年湖北省電力公司提出的“三型兩化一強”發展戰略中的學習型企業創建活動，并重點開展了學習型黨委領導班子、學習型黨支部、黨員學習管理的試點工作，強調知識型黨員的個體特征和角色定位，但沒有形成一個整體的建設框架。

逐步成熟期（2008年至2009年）：結合中央提出的建設學習型政黨、加強黨的執政能力建設和先進性建設的工作要求，在總結前期工作經驗的基礎上，經過分析梳理策劃，公司黨委決定用“紅領工程”這一名稱統領學習型黨組織建設工作，同時將學習型黨委班子和創新型黨支部作為一個特殊的“紅領”群體，納入到“紅領”這個概念的范疇中。

品牌培育期（2009年至今）：為進一步深入貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神，公司黨委吸收和借鑒品牌經濟發展經驗，對來自基層黨組織的各種創建方法進行優化整合，提出了標準運作、整體推進、品牌化建設、統一管理的工作思想，形成了1個目標體系加4種常態模式再加多種制度保證的運行機制。今年5月，《紅領工程——荊州供電公司學習型黨組織建設》一書已由上海人民出版社公開發行。

4．為什么要進一步推進“紅領工程”建設？

答：公司進一步推進“紅領工程”建設具有以下重要意義：

（1）推進“紅領工程”建設是貫徹落實十七屆四中全會提出的建設馬克思主義學習型政黨戰略部署的重大舉措。

（2）推進“紅領工程”建設是深化“兩個轉變”、加強“一強三優”現代公司建設的必然要求。

（3）推進“紅領工程”建設是加強黨的建設、發揮黨員先進性的有效平臺。

5．“紅領工程”建設的目標要求有哪些？

答：總體目標：通過開展“紅領工程”建設，使黨組織成為增強黨性修養、提高思想覺悟的大熔爐，成為黨員學習新知識、增長新本領的大學校，成為廣大黨員能全身心投入，并持續增長學習力、不斷創造自我和超越自我的組織，營造一種勤于學習、勇于創新的良好氛圍，建設一支覺悟優于普通群眾、能力優于普通群眾、業績優于普通群眾的黨員隊伍，形成一套有效、管用的黨內教育培訓體系和工作機制，創立一個推進建設學習型企業堅強有力的思想和組織基礎，從而進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。

具體目標：

黨委領導班子要“三強”：團隊合作能力強、科學決策能力強、創新能力強。基層黨支部要“四有”：有能力、有向心力、有影響力、有生命力。黨員要“三型”：技能型、專家型、奉獻型。

6．實施“紅領工程”的四項基本原則是什么？ 答：“紅領工程”建設的四項基本原則是：

（1）堅持科學發展的原則。緊緊圍繞公司的戰略部署和工作實踐來進行，從戰略目標、發展方針、管理模式、隊伍狀況等實際情況出發，為促進公司的持續、協調、快速發展服務。

（2）堅持以人為本的原則。把開發人才資源、建設高素質的黨員職工隊伍、激活員工潛能、激勵和凝聚員工為共同目標奮斗作為中心任務。

（3）堅持循序漸進的原則。從公司發展的高度統籌規劃學習型黨組織建設，按步驟、分階段、有重點地不斷推進，注重質量，務求實效。

（4）堅持自主創新的原則。堅持創新發展、與時俱進，在發展實踐中不斷賦予新的內涵。

7．“紅領工程”工作體系的具體內容是什么？

答：“紅領工程”的工作體系，概括地說，就是“三個層面、三位一體”。

“三個層面”即：學習型領導班子建設、創新型黨支部建設，知識型黨員。“三位一體”即：分層實施、整體推進、同步提升。

8．如何認識“紅領”的定位？

答：在整個“紅領工程”的建設框架中，“紅領”是一個最為核心的概念，經歷了三次提煉和定位：

（1）從黨員的職業角色，將“紅領”定義為知識型黨員；

（2）從黨員的類型特征，將學習型領導班子、創新型黨支部作為知識型黨員群體，納入“紅領”的范疇；

（3）從黨員的政治特征，將“紅領”這一概念拓展為“紅色引領”。

9．公司“紅領工程”學習型黨組織建設已經形成了哪些方式方法？ 答：在“紅領工程”建設中，公司黨委采取“以點帶面，全面推進”的方式，通過各基層黨組織的廣泛實踐探索，逐步形成了“54311”學習型領導班子創建法、“四型”創“四好”管理、黨支部效能管理、課題學習法、黨員學習積分制、“五個一”創建法、“公推直選”法、黨員素質績效目標管理、“四通”工作法、黨員師帶徒、“三把手”工作法、設崗定責法、“三區一制”工作法、主題實踐法、“四課堂”學習模式、“網格法”學習管理、亮牌樹旗法等17種學習型黨組織建設方式方法。

10．“紅領工程”強調的四種常態模式是什么？

答：這四種模式則分別是“54311”助登“紅高地”；“五個一”培育“紅細胞”；黨員積分制催開“小紅花”；“三把手”釘上“紅鈕扣”。

11．什么是“54311” 工作法？

答：“54311”工作法，亦稱“學習調研法”。即在黨委領導班子中推行“五步工作法”，突出“四項創建原則”，建立三種組織模型，堅持“十項制度”，培養一種能力。

其具體內容是：“五步工作法”即為導入理論、確立方案、制定愿景、建立模型、改進黨委中心組學習。“四項原則”即先進性原則、團隊原則、互動原則、創新原則。“三個學習模型”。即學習組織模型、學習調研模型、反思決策模型。“十項制度”即領導干部講學制度；自學制度；培訓制度；交流、溝通、研討制度；述學、評學、考學制度；調查研究制度；決策評估制度。一個目標即提升黨委領導班子的科學決策質量。目前，公司系統所屬的江陵縣供電公司按照此種方法進行了探索實踐。

12．什么是“課題學習法”？

答：“課題學習法”就是將工作中的難題，變成工作中的課題；將工作課題，變成工作任務；將工作的過程，變成學習的過程；將學習的過程，變成黨支部解決問題的過程。目前，公司系統所屬的客戶服務中心荊西供電營業所、天門供電公司輸配電工區、石首供電公司繡林供電營業所按照此種方法進行了探索實踐。

13．什么是“五個一”創建法？

答：即黨組織倡導：每一個黨員每一個月讀一本好書，每一個月交流一次業務心得，每一個季度解決一個工作難題，每半年進行一次深度會談，每一年發布一批學習成果。公司系統所屬的配電中心按照此種方法進行了探索實踐。

14．什么是“黨員學習積分制”？

答：“黨員學習積分制”就是一套針對學習型黨組織建設的學習內容、形式、效果的評估系統，把黨員的學歷學位、組織培訓、業務技能、自學自考、理論學習、學習成果轉化折合成分值，以累進分式一一記錄，并通過對積分檔案的定量分析和年度積分與積分目標的比較分析，綜合評估黨員學習效果和創新能力的一種方式。公司系統所屬的天門供電公司按照此種方法進行了探索實踐。

15．“三聯五帶” 黨內主題實踐活動是公司黨委全面推進“紅領工程”的重要舉措之一，“三聯五帶”具體是指什么？

答：“聯”即黨員聯系群眾，“三聯”具體指：黨員領導干部聯系基層單位；機關黨員聯系基層班組；一線黨員聯系服務客戶。“帶”即黨員示范帶頭作用，“五帶”具體指：帶科學發展；帶安全生產；帶優質服務；帶文化建設；帶和諧穩定。

16．公司開展的“三聯五帶”黨內主題實踐活動把哪兩種“紅領工程”建設方法作為推介重點？

答：按照公司黨委《全面推進學習型黨組織建設“紅領工程”的意見》要求，在現有的17種建設方法的基礎上，重點推廣學習型黨委領導班子建設“學習調研法”和學習型黨支部、黨員學習管理的“課題學習法”。在兩級黨委領導班子中，按照《湖北省電力公司黨委中心組學習管理辦法（試行）》和“四好”領導班子創建工作的要求，重點推廣“學習調研法”，要求每位黨員領導干部每年要結合企業改革發展實際，確定一個學習調研課題，帶領組織開展課題學習調研活動，形成調研論文，開展中心發言活動，同時做好學習調研成果的推廣應用工作。要求黨員結合聯系對象的實際，把聯系對象在改革發展中的難題，變為黨員學習研究的課題，并組織帶領群眾學習，通過學習和深入會談，達到解決問題的目的，切實引領基層解決科學發展中的實際問題。

17．如何推廣“紅領工程”的方式方法，確保建設成果落地？

答：在近年的創建工作中，公司已經形成了17種行之有效、符合基層實際的創建經驗和典型模式。各級黨組織既要對已成熟的基本創建模式以制度形式固化下來，將實踐經驗變成規章制度，從試點單位向公司系統分步延伸；也要敢于創新，積極拓展學習的內容、途徑、渠道，創新學習的思路、辦法和機制，把面上的問題放到點上去再研究、再實踐；更要善于根據企業改革發展的需要，相互學習和借鑒先進單位的有效建設方法，掌握各種學習資源配置的新舉措，把點上的經驗拿到面上去推廣，探索符合行業特點和自身實際的學習管理模式，實現“紅領工程”學習型黨組織建設的知識共享，保持基層黨建工作的生機與活力。

18．怎樣理解公司“紅領工程”的實踐對于創新大型國有企業的黨建工作具有現實意義？

答：“紅領工程”的日臻成熟，對于創新大型國企的黨建工作，至少有以下幾個方面的現實意義：

（1）“紅領工程”是大型國企近年來踐行“三個代表”重要思想的一個示范工程。

（2）“紅領工程”是一個以學習型黨組織為實踐平臺，以培養知識型黨員群體為目標，以一系列制度為保證的黨建品牌。

（3）“紅領工程”第一次將學習型黨委班子、創新型黨支部及知識型黨員作為企業精英群體，以“紅領”命名加以區分，并將這個群體定義為企業先進生產力的特征之一。

（4）“紅領工程”第一次從實踐形式上將黨的執政能力通過推進企業學習型黨組織建設，體現于企業生產經營的具體環節之中。

（5）“紅領工程”第一次探索將建設“學習型政黨”的理念引入國有企業黨組織建設，并通過“紅領工程”證實了國有企業學習型黨組織建設時學習型政黨的重要組成部分。

19．我們應該如何樹立與時代要求相統一的“紅領工程”黨建品牌？ 答：建設馬克思主義學習型政黨是黨的十七屆四中全會提出的重大戰略任務，“紅領工程”則是建設學習型政黨在國有企業的生動體現。當前，要進一步加大“紅領工程”實踐成果整合、完善和推廣力度，吸收和借鑒品牌經濟發展經驗，進一步樹立“紅領工程”品牌，提高公眾的認同度，全面推進學習型黨組織建設。要努力拓展“紅領工程”內涵，將其與加強黨建基礎工作相結合、與中心工作相結合、與服務創新、提升形象相結合，夯實建設基礎。要建立健全黨建品牌系統，引導基層黨組織結合工作實際，提煉出具有自身特點、體現企業核心價值觀的創建主題，形成全面創建格局。要科學規劃運作步驟，通過召開研討會、舉辦培訓班、組織巡回宣講、開展“紅領”評選等方式，擴大學習型黨組織根植落地的影響力，提升自主黨建品牌生命力。

第二篇：%%公司學習型黨組織建設工作匯報材料

@@公司學習型黨組織建設工作匯報材料

按照公司《推進學習型黨組織建設實施方案》的要求，結合分公司實際，@@公司于4月19日召開了學習型黨組織建設工作啟動大會，成立了組織領導，制定了《@@公司推進學習型黨組織建設實施方案》，提出了具體要求，我們自設目標，自定數量，決定開展創建學習型黨委、學習型領導班子、創建學習型黨支部3個、爭創學習型黨員10名，同時按照公司要求先后開展了學習型黨組織建設問卷調查活動、學習型黨組織建設討論活動。下面我就將@@分公司的工作亮點和工作中存在的問題以及下一步的意見和建議匯報如下：

一、工作中的亮點

在創建學習型黨組織過程中，我們以公司學習型黨組織建設總體方案為指導，在實際工作中，我們堅持通過開展學習型黨組織建設活動，讓黨員進一步動起來，把群眾進一步帶起來的原則，確保在實際工作中實現“三個提升”，確保創建活動落到實處。暨：職工思想觀念得到進一步提升；職工素質得到進一步提升；分公司形象得到進一步提升。

（一）開展深度討論活動，確保職工思想觀念得到進一步提升。開展深度討論活動。按照邊學習邊討論邊總結的原則，分公司各部室、各班組（供電所）在4月份按著公司總體要求完成創建學習型黨組織討論的基礎上，結合上一次討論找出的不足和差距，分別在七、一和十、一分別再組織兩次集體討論活動，討論的主要議題

是在前一次討論中出現的問題是否得到了解決，是否起到了促進學習、促進工作的目的。每次討論都按照上一次討論結果重新下發方案，旨在讓每名職工深刻理解我在為誰工作，我是否完成了我的本職工作，和我圍的先進相比還有多大的差距?我如何進一步加強學習，以適應工作崗位需要？怎樣做一名復合型員工等等。為此我們建立了學習型黨組織建設工作深度討論記錄本，我們還按照班組性質，有針對性地分配討論題目，確保該項活動做實并發揮效果。例如：八個管理部門討論的題目是為什么要開展學習型黨組織建設工作？如何加強學習型黨組織建設工作？各班組討論的題目是我的崗位職責是什么？如何進一步加強學習，以適應工作崗位需要？如何做一名知識（技術）型員工？

（二）開展多層次的學習活動，確保職工素質得到進一步提升。

1、開展班子理論中心組學習活動。班子成員全年集中學習不少于4次。集中學習可采取專題報告、中心發言、討論交流等學習方式，重點學習黨的方針政策、社會主義核心價值體系理論、反腐敗工作相關規定以及建設學習型組織和提高執政能力、管理水平和業務能力等內容，學習筆記不少于5000字。組織班子成員到學習型組織活動開展比較好的單位進行學習。

2、開展有針對性地業務培訓。一是健全“三會一課”、民主生活會、一般黨員干部學習制度；建立黨員個人自學制度，鼓勵黨員認真制訂個人學習計劃，積極開展自學活動，記好《黨員活動記實》。二是建立黨員及職工的學習目標檔案。按照學習型組織建設的要求，每個人都要確立自己到年底需要達到的目標，該目標的完成情況將作為年終考核評先的重要依據。三是根據分公司目前人員老化，掌握新技術新工藝的水平需要盡快提高的現實，我們已經制定了切實可行的培訓計劃，將開展配電、營銷兩大專業的集體培訓活動，通過崗位比武、知識競賽、業務技能比賽以及生產體育運動會等載體活動，檢驗培訓效果。具體實施見@@公司創建學習型黨組織的培訓計劃。

3、開展向身邊的先進學習活動。分公司通過層層推薦，集中考察研究決定樹立@@等先進典型，把他們的事跡宣傳給每一名職工，號召全體職工以他們為榜樣，不斷提高自己的綜合素質，讓大家學有榜樣，趕有目標，行有規范。

（三）開展“三項” 載體活動，確保分公司形象得到進一步提升。

按照分公司學習型黨組織建設實施方案的要求，分公司各黨支部、各班組（所）開展該項活動的情況納入績效考核，通過獎罰分明的考核確保學習型組織創建活動在生產經營中發揮效果，取得成績。

1、開展以“比服務、比指標、比安全，爭一面流動紅旗”為主要內容的“三比一爭”活動。通過季考核、季兌現的方式，為每一個優勝集體辦法獎金和流動紅旗

2、開展營銷職工優質服務與行風建設職工評星活動。通過對客戶投訴率、電費收繳、客戶檔案的準確性及完整性、客戶滿意度、工作質量、個性化服務等方面的考核與評比，激發營銷員工的工作熱情，充分發揮職工的崗位職能，達到優質的服務效果。

3、開展分公司經理特殊獎勵活動。經理對每個季度在學習黨組織建設工作和其他方面表現的突出個人和集體進行一次性獎勵，以此激發員工工作的積極性和主動性。

為確保學習型黨組織創建活動落到實處，我們將采取兩項措施：

1、開展班子成員參加基層班組活動。班子成員按著《@@2011年領導參加基層班組活動的安排》，通過活動，進一步宣傳學習型黨組織建設的目的和意義，進一步掌握職工的思想動態，了解班組情況。帶頭做好創建學習型黨組織的活動。

2、開展創建學習型黨組織建設宣傳活動。為更好地開展創建學習型黨組織的活動，以分公司宣傳欄等信息媒體為依托，定期舉辦輔導講座、座談會等活動，定期上報分公司創建學習型黨組織的經驗和消息，同時把各種文體活動與創建活動有機結合，確保創建學習型黨組織建設活動深入人心、落到實處。

第三篇：###街道學習型黨組織建設“排頭兵工程”實施方案

###街道學習型黨組織建設“排頭兵工程”

實施方案

為進一步推進學習型黨組織建設工作向縱深發展，切實提高黨組織的學習力、創新力、凝聚力和戰斗力，按照區委宣傳部部署，結合區域特點和我街實際情況，立足長遠發展，確保學習型黨組織建設“排頭兵工程”扎實有效開展，特制定如下實施方案：

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹落實黨的十七大和十七屆六中全會精神，按照建設學習型黨組織的要求，努力把基層黨組織建設成為與時俱進、銳意創新的戰斗堡壘，使廣大黨員干部成為站在時代前列，勇于開拓進取的帶頭人，為街道經濟、政治、文化、社會和黨建工作又好又快發展提供智力支持和組織保證。

二、總體目標：

以建設學習型黨組織為基礎，以建設學習型領導班子為重點，以建設學習型機關為關鍵，深入推進學習型黨組織建設“排頭兵工程”，領導班子要做本單位本部門學習型黨組織建設的排頭兵，領導干部要做黨員干部學習的排頭兵，形成領導重視、率先垂范，全員學習、氛圍濃厚，制度健全、落實有力，聯系實際、學以致用，促進成長、推動工作的生

動局面。

三、工作措施：

（一）領導班子作為本單位學習型黨組織建設的排頭

兵，充分發揮引領作用。

1、認真落實區委關于理論中心組學習的要求和精神，健全完善各級黨組織中心組學習制度，每月集中學習1次，全年至少有一次為中心組（擴大）學習會，機關全體黨員干

部，社區、企業黨員代表參加，作為領導干部學習的一次示

范。

2、認真學習黨的十七屆六中全會精神，結合學習深入

實際開展調查研究，領導班子成員帶頭調研，虛心向群眾請

教，問政于民、問需于民、問計于民，不斷從群眾創造的新

做法新經驗中汲取思想營養，增強工作才干，并親自承擔調

研課題，親自撰寫調研報告，每年至少2篇，調研要有目的、有調查，問題要有情況、有數據，方案要有分析、有解決。

3、以“帶學幫學促學”活動為載體，每月開展一次“周末大講堂”活動，街道領導干部帶頭做學習輔導報告。

（二）、機關干部要做黨員干部的排頭兵，充分發揮表率作用。

1、機關干部要制定個人學習計劃，認真參加中心組集體學習，深入開展讀書活動，每人每年研讀中央推薦的三批書目內理論書籍200萬字以上，每半年要有一篇學習體會文章在機關干部中進行交流。

2、機關干部除自學外，依托“周末大課堂”、區委黨校等培訓陣地在年內對公職人員進行全員輪訓。年參加學習培訓不低于120學時，同時要做好學習筆記和學習心得。

3、圍繞全區工作的重點、推進工作的難點、群眾關心的熱點問題，針對街道實際情況，機關干部要帶著問題下到社區、企業進行調研，在調研中，要以“人民至上”為工作理念，保證三分之二的工作時間深入實際、深入基層、深入群眾，積極探索創建高標準“星級社區”的方式、方法。每年撰寫調研報告不少于3篇，通過調研工作，切實加強黨員干部和公職人員的分析能力和解決問題的能力，進一步增強干部素質。

（三）、社區黨組織建設示范點，做好學習型黨組織建設排頭兵，試點先行，充分發揮示范引領作用。

1、街道將在梅江東社區、百花社區、牡丹社區、東油馨村社區開展學習型黨組織建設示范工作。各社區學習型黨組織示范點在加強自身建設的同時，要在學習條件、學習內容、學習過程等方面發揮輻射帶動作用，有序推進學習型黨組織建設工作。

2、各社區黨組織要系統總結學習型黨組織建設工作經驗，緊密聯系實際，進一步探索規律，不斷創新學習。組織社區工作者重點學習公共服務、社會管理等社區建設方面知識，不斷適應文明和諧社區建設的需要。依托市民學校、老年大學、科普大學、百姓講壇等建立社區黨員學習陣地，充分調動廣大黨員的積極性、主動性，引導和教育廣大黨員好學善學，勤學苦學，廣學博學，在學習中提升境界，開闊視野、豐富知識，提升能力，切實提高社區黨組織和黨員為群眾服務的能力和水平。

四、學習內容：

黨中央關于開展“基層組織建設年”工作要求；市委“學經典、重品行、講奉獻”中要求的馬列原著和毛澤東著作；市委十二屆二次全會及區委十二屆三次全會精神，區情及發展戰略、總體目標和主要任務；“七別”政績觀標準和作風“六治”要求；皇姑區《基層工作法理論與實踐》、《公職人員基本行為準則》等。

五、保障措施：

（一）、加強領導，明確責任。街道、社區、企業黨組織要把學習型黨組織排頭兵工程列入重要工作議事內容，街道成立學習型黨組織排頭兵工程建設工作領導小組，由黨工委書記擔任組長，__________擔任副組長，各黨總支（支部）負責人為成員，定期研究、部署、協調、指導、督促全街學習型黨組織排頭兵工程建設工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在黨辦，具體負責學習型黨組織建設的日常工作。

（二）、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用會議、固定宣傳欄、電子屏、信息等各種行之有效的方式，大力宣傳實施學習型黨組織排頭兵工程的目的、意義，為實施學習型黨組織建設排頭兵工程營造良好的輿論氛圍，逐步提社區、企業黨組織及廣大黨員的重視程度和認識水平，教育黨員、激勵群眾、推動工作。

（三）、狠抓落實，注重實效。堅持“領導帶頭、典型示范、試點先行”，堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理好“工學”矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。積極探索和實踐創建活動中的好載體、好方法。引導全體黨員緊扣實際，學用結合，學以致用，把學到的新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去，提高創新能力和工作水平，把學習的成效轉化為工作的成果。對在實施學習型黨組

織建設排頭兵工程中取得顯著成績的排頭兵個人、集體進行表彰。

第四篇：巧家縣“五百工程”建設學習型黨組織紀實

學實用“活” 增“力”促收

——巧家縣學習型黨組織建設紀實

?非學無以創業創新，非學無以富民強縣，非學無以立黨興黨?、?理論創新一步，理論武裝就要跟進一步?。

從?巡回宣講?的精彩演說，到?學習論壇?的真中求精，再到?農家書屋?、?農家文化大院?傳出的瑯瑯書聲……處處呈現出?建設學習型黨組織?的溫馨畫面，學習已成為巧家縣各級黨組織和廣大黨員干部的必修課。

去年底以來，該縣立足?五百工程?構建學習型黨組織?巧家建設模式?，全縣煥發出別樣的生機與活力，?學習力、服務力、凝聚力、創造力、創新力、執行力、戰斗力、發展力?得到了全面增強；實學?活?用，從學習中找到了解決問題的法子，推動了經濟社會快迅發展。

學習機制?百措求實?，?軟任務?變成?硬約束?。該縣與創先爭優活動相結合，立足百措?實?為本，硬件建設做到定人員、定時間、定場所，有機構、有經費、有陣地、有設備；主題實踐活動抓實?三讀活動、學習楊善洲、慶祝建黨90周年?三個系列，構建理論中心組、網絡在線、巡回宣講、調查研究?四大學習課堂?。制度管根本、管長遠、管方向，巧家縣把?腦子?和?帽子?緊密聯系起來，建立了學習制度、量化評分考核制度、檔案管理制度和信息報送制度，健全了一把手主抓責任機制、督促檢查機制、獎懲激勵機制，確保學習型黨組織建設強勢推進。

學習論壇?百家爭鳴?，?專家講?帶動?自己論?。?省委黨校4名專家教授知識淵博，為我們化解社會矛盾、創新社會管理、做好群眾工作‘引航指向’，讓人深受啟發。?

天的集中學習2次，利用現代遠程教育終端接收站點學習長達2800余分鐘；圍繞影響社會和諧、穩定、發展的源頭性、根本性、基礎性問題，認真開展?四查找四爭先?活動，引導廣大黨員干部查找問題和創先爭優；廣泛開展一線大調研活動，收到調研報告或心得體會424篇。通過學習先進、爭當先進活動的開展，先進典型之花遍地開放。白鶴灘鎮83歲老黨員林正國，將高齡補貼用來制作光碟、構買書籍，組織全村黨員群眾學習；蒙姑鄉新塘村黨總支書記何镕伐籌資建成集休閑、娛樂、學習為一體的農家文化大院3000余平方米……今年以來，全縣共有122名優秀共產黨員、33名優秀黨務工作者和29個先進基層黨組織受到省、市、縣?三級?表彰；該縣擬表彰創新學習型黨組織10個、知識型干部20人、學習標兵100人。

學習特色?百鳥齊飛?，?黨員學?促進?全民學?。學習型黨組織建設的終極目標是建立學習型社會。該縣立足行業特色，創新方式方法，以全縣18個黨工委、195個黨總支、1720個黨組織、14390名黨員學習為龍頭，教育不學者愿學、引導愿學者善學、鼓勵善學者好學、保證好學者學好，編制學習?網絡?，逐步促進?全民學習?。?財政系統通過學習型黨組織建設，全體職工增強了學習、崗位、全局‘三種意識’，提升了業務處理、工作協調、綜合分析‘三種能力’，學習型組織文化多姿多彩。?縣財政局副局長朱萬才這樣評價。合管辦將學建成果內化為為民服務理念，增設臨時籌資窗口，務工農民可直接前往繳納參合費用。金塘鄉雙河村以農家文化大院為依托，以科普夜校為著力點，廣泛開展?讀一本科技書、學一門新技術、找一條致富路、評一批科技迷?的活動，著力打造知識型農民。

第五篇：創建學習型黨組織 建設優質工程

創建學習型黨組織，建設優質工程

2009年集團公司開展了創建學習型黨組織活動，著力加強每個黨員的自主性和自覺性，依靠工作即學習、學習即工作的機制，探索讓黨員經常受教育的途徑，充分突出學習在黨組織發展中的重要作用。開展創建工作以來，集團公司黨委認真制定工作計劃，經常利用業余時間召開支部會議，在各支部中積極宣傳創建學習型黨組織的相關知識。通過兩年多的創建工作，提高了黨員全面發展的活力，樹立黨員良好的工作作風。

一、開展學習型國有企業黨建工作的主要做法 在兩年多的創建工作中，集團公司黨委緊緊圍繞“創建學習型黨組織，建優質工程”的總體目標，將學習型組織理論與企業的實際相結合，科學謀劃，精心組織，扎實推進創建工作。

1、樹立科學的學習理念，形成學習型黨組織的創建共識。

黨委立足本企業的特點，將學習型組織、終身教育及終身學習的理念融入具體工作中。自2010年開展“創建學習型黨組織，爭做知識型職工”活動以來，認真按照省委、省政府、省國資委及省總工會的部署和要求，結合企業實際，把“創建”活動作為企業的一項重要工作來抓，形成了由黨委書記、董事長任組長，黨委副書記、總經理任常務副組長，集團公司各子公司和機關各處室負責人為成員的“創爭”活動小組，通過廣泛的宣傳，提高了廣大黨員干部科學的學習理念。為充分調動廣大職工的學習積極性，堅持以領導班子在學習上帶好頭、在研討中作好表率為基礎，規定機關各處室干部職工、領導干部、項目部干部職工及黨員干部參學率達到100%，通過精心制定學習計劃，認真組織廣大干部職工按照規定開展學習。二是利用全體干部會、黨支部會、學習會等形式，反復學習省委、省政府、省國資委建設學習型黨組織的文件精神，深刻認識建設學習型黨組織對國有企業的重要意義，從而增強了學習的責任感和使命感。三是開展了“我對學習型黨組織的認識”討論活動，集團公司設立了學習專欄，并利用集團公司主辦的雜志開展討論活動。通過討論活動，啟發廣大黨員干部職工緊密聯系企業實際，在知識更新不斷加快的今天，不學習，就不能實現省委、省政府、省國資委提出的戰略目標；不學習，就不能完成“十二五”的任務要求；不學習、不創新，就會在激烈的市場競爭中被淘汰，引導大家把學習創新擺到企業安身立命的高度來認識，進一步提高了學習的主動性和能動性。

2、打造學先進、樹典型文化，培養職工愛崗敬業的價值認同。

在創建學習型黨組織活動過程中，集團公司黨委把激活每個職工干部的創建主體意識作為出發點，通過“從下到上、從上到下、上下結合”的方式，在機關各處室、各子公司及各項目部開展學先進、樹典型活動，激發廣大干部職工對事業的責任心、對組織的忠誠感和對工作的投入度，使干部獲得與企業一起成長和發展的熱情，培養個體自身內涵的組織認同。首先，集團公司黨委積極號召全體干部職工要以“工人先鋒號”先進集體為榜樣。掀起了學先進集體的熱潮，廣大職工干部表示，將努力發揚工人階級的先進性和優良傳統，認真貫徹上級的指示精神，立足本職工作，以嚴謹的工作作風、奮勇拼搏，為集團公司的發展做出更大的貢獻。其次，積極開展樹標桿學習活動，集團公司黨委開展向身邊優秀黨員學習活動，一批批優秀黨員涌現出來，為廣大黨員干部樹立了模范帶頭作用。

3、變革學習活動方式，提升黨員的學習能力。將學習化為企業的日常行動，以主動學習代替被動學習、團隊學習代替個人學習、系統學習代替零星式學習，全面提升了集團公司黨組織的學習力。集團公司黨委按照“有學習計劃、有學習筆記、有學習體會、有調研文章”的要求，以學習小組學習為基礎，積極引導企業干部職工開展自主學習，以“職工學堂”為主要載體，堅持組織學習，不斷豐富完善組織學習的形式和內容。

①開展“培訓式”學習。把黨員干部的培訓工作納入企業青年干部培訓、中層干部管理計劃中，除舉辦“抓好業務 知識和現代企業管理知識學習”、“企業提升管理培訓班”等，還積極參加省委黨校舉辦的研究生學歷教育及財經大學舉辦的企業管理學歷教育，目前，本科生、研究生占正式職工的一半以上。

②開展“講座式”學習。聘請了多位專家學者、黨政干部走進企業，舉辦講座，使廣大職工干部從多視角、寬領域接受新知識和新信息。

③開展“職工書屋”學習。2010年6月先后用半年時間，在集團公司內建設了3個“職工書屋”，“職工書屋”為廣大職工創造學習型黨組織奠定了學習條件。

④開展“交流式”學習。先后多次，在集團公司及各項目部開展交流學習活動。為保證質量，每一個主講的黨員干部都要準備文字稿和演示文稿，圍繞主題內容自由討論，為集團公司各處室、各子公司及各項目部搭建了交流知識、提高能力、展示自我的平臺。

4、開展“四強”黨組織和爭做“四優”共產黨員活動。集團公司黨委積極開展了爭創“四強”黨組織和爭做“四優”共產黨員活動，集團公司領導班子在繼承和發揚軍隊團結謀事優良傳統的基礎上，提出了處理黨政關系的“四不爭”和“十互十不”原則，通過堅持和實踐這些原則，集團公司黨政領導“兩心變一心”，在謀企業發展思路上始終目標一致。在實施民主管理上堅持與時俱進，實行現代企業制度下 的民主與集中管理相結合，建立了黨委工作制度、黨委議事范圍及規則，在項目招投標、企業投融資、大型物資采購等問題上始終堅持集體研究、民主決策。在“四優”活動中，結合項目部工期緊、任務重、質量要求高的實際，把黨員的模范帶頭作用和爭創優質工程貫穿其中，確保了工程進度和質量，確保了中心工作和爭創活動的“兩不誤、兩促進”。

5、以改革創新精神加強黨組織建設，促使企業學習工作的有機融合。

集團公司在創建學習型黨組織活動中，以科學發展觀的要求，進一步完善黨建工作體系化管理，并強化了運行工作。結合項目部特點，加強了項目部臨時黨支部建設，目前共有13個臨時黨支部，始終把思想工作貫穿于工程建設的全過程，把員工的思想問題解決于現場。并且根據上市的要求，配合行政實行體制和機制創新，積極開展自主創新和技術創新活動。其次，通過工作學習化、學習工作化提高職工干部的學習能力，加強每個員工及時反思自己的工作。積極引導黨員干部學習生活化，發現好的書籍及文章要及時推薦給大家，互相學習，尤其是集團公司員工發表的優秀文章。加強廠務公開民主管理，實施一個主渠道、四個結合、四級公開制度，通過創新思路，把廠務公開民主管理導入黨建質量體系。

二、開展學習型國有企業黨建工作取得的成效 創建活動取得了明顯效果。一是黨員形象明顯改善。由于西交集團行業特點，一線普通黨員大多是老實本分、不怕吃苦、樂于奉獻的，鉆研型、開拓型、學習型黨員較少，黨員在工作技能上的先進性不是特別明顯。開展學習型黨組織創建活動后，使廣大基層黨員的文化知識和專業技能與日俱增。二是黨組織凝聚力顯著增強。集團公司舉辦的各種培訓、學習活動，把黨員和一線員工吸引在一起，黨組織承擔為廣大員工和農民工提供文化和技能培訓的重任，在廣大員工中的號召力和凝聚力明顯增強。三是員工隊伍素質得到提高。學習型黨組織創建活動的開展，推進了公路建設和礦山開采人才工程。去年到今年多名管理和技術人員參加了研究生考試，基層職工考入專升本學習班。四是工作創新蔚然成風。黨員思想觀念的轉變，推動了安全生產、經營管理等方面的創新，三、黨委全方位搭建學習的平臺，全力以赴為做好向國際市場開拓的保障工作

2011年是中國共產黨成立90周年，也是“十二五”時期開局之年，做好黨的工作意義重大。集團公司黨委工作的總體要求是：繼續發揚軍隊的優良傳統，敢打敢拼，勇于嘗試，善于探索，在實踐中全方位搭建黨建學習的平臺，為黨的理論創新提供更多的新鮮經驗和實踐依據。一是著力推進解放思想。破除傳統發展模式和思維定勢，樹立“既要金山銀 山，又要綠水青山”、“發展必須科學、不發展最不科學”等體現科學發展觀本質要求、體現廣大人民群眾期待的科學發展，進一步理清發展思路、堅定發展信息、轉變發展方式、提高工程質量、增強企業發展后勁。加強環境保護，建設更多的綠色交通，為國家的環保事業做出新的貢獻。二是著力推進優化結構，將重點突出主營業務，充分發揮優勢，拓寬經營領域，不斷調整產業結構，做大做強精品。積極拓展礦產經營業務，加強與資源型企業的經營合作，充實業務板塊，承攬礦山資源開采和井巷工程建設業務，增強自主創新能力，加快企業發展速度。三是著力推進改革開放。集團公司將加大提升現有資質，全面推進“幸福工程”，探索和推進企業建設，切實實現企業管理與國際接軌，增加企業競爭力。