第一篇：2011年第二學期百詞百題競賽總結

西安經發學校一年級“詞語達人”競賽掠影

2014年5月13日下午，結合我校學科特色活動及年級學生特色，我校一年級語文備課組舉行了“詞語達人”競賽活動，目的在于引導廣大教師抓好“兩基”，打好基礎，為進一步的學習做好鋪墊。

眾所知周，字詞是語文寫作、運用的基礎的基礎，為及時總結經驗，查找不足，更好的開展好類似的教學競賽活動，現就本次競賽工作總結如下：

一、競賽的組織

競賽的組織工作是活動開展的重要環節，也是競賽活動成敗的關鍵所在，本次的競賽活動由教務處組織。學科組織積極配合，在活動組織工作中較好的方面有：

1.做到了早計劃、早動手，競賽的命題工作由備課組長完成。結合基礎知識在以往命題的基礎上拓展了字詞的應用知識，題型多樣，形式豐富。

2.大部分班級配合較好，按要求及時報送各種資料。存在的問題：

1.大部分孩子能夠數學試卷中：二年級超出口算范圍，出兩位數加減、兩位數筆算、出現三位數減兩位數等、有個別年級命題過簡、沒有把握好教材。本次沒有低于達標率50%，說明各位教師對本次活動非常重視，有一定的進步與提高。

另外，在此次競賽活動中，百詞百題都進入前六名的班級給予獎勵，這是班主任和任課教師通力合作，密切配合的結果，在此，對該班級及教師予以通報表揚。

四、今后工作的方向

今后學校要將規范開展教學競賽活動作為一項重要工作來抓，并依據此次競賽后的經驗對今后工作確定如下。

1、“百詞、百題競賽”活動每學期組織開展一次，繼續在面向全體學生上下功夫。

2、競賽的題型在今年的基礎上繼續圍 繞著基礎知識來命題，力求在學生的雙基方面有更大的促進作用。

3、按照“競賽制度化、命題科學化、組織規范化、評比透明化”的要求組織安排好競賽活動，在調動教師積極參與上下功夫，全員重視，廣泛參與，使競賽活動更好地服務于教育教學。

4.百詞百題變動

根據現在的教材內容達標率有所變動

2011年6月16日

第二篇：2011年第二學期百詞百題競賽總結

第二小學“百詞、百題”總結

2011年12月7，8日下午，我校舉行了“百詞、百題”競賽活動，目的在于引導廣大教師抓好“兩基”，打好基礎，為進一步的學習做好鋪墊。

眾所知周，字詞是語文寫作、運用的基礎的基礎，計算是數學應用、解決問題的根本的根本，為及時總結經驗，查找不足，更好的開展好類似的教學競賽活動，現就本次競賽工作總結如下：

一、競賽的組織

競賽的組織工作是活動開展的重要環節，也是競賽活動成敗的關鍵所在，本次的競賽活動由教務處組織。學科組織積極配合，在活動組織工作中較好的方面有：

1、做到了早計劃、早動手，競賽的命題工作由各年級教師完成，特別是語文學科的命題在以往命題的基礎上拓展了字詞的應用知識，題型多樣，形式豐富，數學學科也稍有改進。

2、大部分班級配合較好，按要求及時報送各種資料。

3、因為競賽時間只有三十分鐘，一份高質量的試卷就顯得尤為重要了，負責命題的語、數學科組長，認真命題，仔細核對，除個別試卷外，大多年級試卷無問題，確保了試卷的質量。

存在的問題：

1.語文試卷：四年級在命題中超出所學單元的詞語范圍。2.數學試卷中：二年級超出口算范圍，出兩位數加減、兩位

數筆算、出現三位數減兩位數等、有個別年級命題過簡、沒有把握好教材。本次沒有低于達標率50%，說明各位教師對本次活動非常重視，有一定的進步與提高。另外，在此次競賽活動中，百詞百題都進入前六名的班級給予獎勵，這是班主任和任課教師通力合作，密切配合的結果，在此，對該班級及教師予以通報表揚。

四、今后工作的方向

今后學校要將規范開展教學競賽活動作為一項重要工作來抓，并依據此次競賽后的經驗對今后工作確定如下。

1、“百詞、百題競賽”活動每學期組織開展一次，繼續在面向全體學生上下功夫。

2、競賽的題型在今年的基礎上繼續圍

繞著基礎知識來命題，力求在學生的雙基方面有更大的促進作用。

3、按照“競賽制度化、命題科學化、組織規范化、評比透明化”的要求組織安排好競賽活動，在調動教師積極參與上下功夫，全員重視，廣泛參與，使競賽活動更好地服務于教育教學。

4.百詞百題變動

根據現在的教材內容達標率有所變動

2011年6月16日

第三篇：百詞競賽總結四年級

英語百詞競賽總結

五三班

4月，白鶴小學英語組組織了一場小學生英語百詞競賽，五年級三班學生有9人獲得一等獎，13人獲得二等獎，20人獲得三等獎。這次考查的對象以本學期的英語單詞為主，還有三十個拓展單詞。從這份檢測成績中，我也發現了四年級學生在英語學習中的一些困難和不足，現總結如下：

第一大題為根據中文寫單詞，涵蓋了1-6單元的四會單詞，學生對于class, grade作為單詞時不用大寫，掌握的不好，這提醒了教師在教學程中，一定講清楚何時大寫，何時不大寫，不要總是強調某年某班要大寫，讓學生誤以為class, grade永遠需要大寫。

第二大題為重新排列字母寫單詞，很多孩子出現問題，默寫單詞沒有問題，重新排列就有問題。說明學生在默寫的過程中，機械地形成了習慣，但是并未真正掌握單詞的字母與讀音，詞義之間的關系。經過這次考試，我與其他英語教師也進行了交流，我們總結了一些英語單詞記憶的小經驗，很可取。現在寫出來與所有英語教師交流一下：

英語單詞教學的五個步驟

1.讓學生仔細聽單詞的讀音。教師可放錄音給他們聽，使學生從聽覺上正確地感受某個單詞的讀音。

2.讓學生看所學單詞所代表的事物之形狀。因為小學英語中，大部分單詞是 表示具體的事物，抽象的甚少。這樣教師就可以通過實物、卡片或簡筆畫，把要學的單詞展示在學生面前，使學生有一種直觀感 受。如球類、學習用品、交通工具等單詞，可以用實物或玩具進行直觀教學。既生動，又形象。

3.讓學生拼讀單詞。教師把所學單詞書寫在黑板上或卡片上，讓學生拼讀，掌握單詞是由哪些字母組合而成的以及一些單詞正確書寫。

4.讓學生想其讀音和構成。通過以上三個步驟的訓練，所學單詞的讀音和構成已基本上在學生大腦中形成。這時要求學生想一想所學單詞讀音和字母組合，主要是加深印象，讓學生記牢。

5.讓學生說出和寫出單詞，目的是檢驗學生的掌握情況。教師拿出實物或卡片，要求學生正確拼讀出來，并能在三線本上寫出來。如教師拿出吉他，學生

就拼寫出g-u-i-t-a-r。以上五個步驟，缺一不可，只有通過聽、看、讀、說、寫的練習，才算系統地完成了一個新單詞的教學。

第四篇：2013---2014學年第二學期四年級百詞競賽2

2013---2014學年第二學期四年級百詞競賽（2）

班級___________姓名_________得分___________

一、我會看拼音寫詞語。（60分）

lǚ y?uy?u ɡuīshā tānzhēn cháqǐ túqínɡ yuàn

（）（）（）（）（）（）fǎn huíhǎi ōubǔ jiùbiān fúqīnɡ lǎnɡbǔ zhuō

（）（）（）（）（）（）línɡ chēnɡjiē kāicānɡ yinɡtuī jìnw?n zibì kāi

（）（）（）（）（）（）chǔn shìmǐn ruìfēi ?ch?n jìpán wankǒu shào

（）（）（）（）（）（）mái fúnínɡ sh?nshāo huǐw?i hùzhuànɡ liaxia yì

（）（）（）（）（）（）ch?n jìnshēn qínɡkǎi xuánzhēnɡ yīāyíjīnɡ tōnɡ

（）（）（）（）（）（）

jīnɡ jìshanɡ tánhū yù mù xiam? ɡuwǎn zhuǎn（）（）（）（）（）（）lú wěin?nɡ yùxiǎo jìnɡliú liányín dǎoqiǎo rán

（）（）（）（）（）（）

pū shǎnɡǔ d?nɡlínɡ xìnɡbīn fēnyua d?nɡzhēn xī（）（）（）（）（）（）yù wànɡɡài niànchōnɡ p?bù qūzhu? zhuànɡ jiān yìnɡ（）（）（）（）（）（）

二、組詞。（15分）

億（）維（）曬（）賺（）檢（）憶（）惟（）涼（）嫌（）臉（）幸（）勵（）怨（）患（）砌（）辛（）厲（）怒（）串（）徹（）攤（）潮（）遇（）偏（）揭（）灘（）嘲（）偶（）蝙（）蝎（）

三、近、反義詞。（5分）

近義詞：兇猛----（）憂患----（）侵蝕----（）

啟示----（）靈巧----（）

反義詞：寬敞----（）潔凈----（）增強----（）

劇烈----（）保護----（）

四、填空（20分）

（）先（）后（）（）其事響（）云（）（）（）而出（）（）吁吁（）七（）八（）不可（）見（）不（）不（）不（）以（）（）一（）草（）生（）（）會神（）（）糊糊

斷斷（）（））（）人間不（）之（）（

第五篇：名著百題競賽

校園讀書節初三名著閱讀知識競賽百題

班級： 姓名：

選擇題，將答案涂在答題卡上。（每題1分，共100分）

1.“奇文共欣賞，疑義相與析”,活在農事與文事之間的詩人是()。A.李煜 B.李清照C.陶淵明 D.蘇軾

2．下列不屬于關于司馬遷的事跡說法不對的是（）

A.父親去世后，司馬遷繼任太史令，可以閱讀各類書籍。B.為李凌辯解蒙冤屈，被迫遭受了宮刑。C.忍悲痛寫下《報任安書》，勸慰好友任安。D.寫下了第一部編年體通史《史記》。3．以下不是司馬相如作品的是（）

A.《子虛賦》B.《三都賦》 C.《長門賦》 D.《長林賦》 4．“西北望長安，可憐無數山！青山遮不住，畢竟東流去”是誰的詩句（）A.李白 B.杜甫 C.辛棄疾 D.陸游 5．下列不屬于杜甫的詩句的是（）

A.山回路轉不見君，雪上空留馬行處。B.正是江南好風景，落花時節又逢君。C.挽弓當挽強，用箭當用強。射人先射馬，擒賊先擒王。D.可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》。6.下面幾個句子是對人物肖像的描寫，依次判斷正確的一項是（）①肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂。

②削肩細腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛。

③一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。④兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。A.探春、惜春、李紈、王熙鳳 B.迎春、探春、王熙鳳、林黛玉 C.迎春、林黛玉、王熙鳳、李紈 D.探春、李紈、林黛玉、王熙鳳 7.寶黛初見段，這“一驚一笑”表達的含義可用下面哪一句詩概括（）

A.身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。B.東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。C.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。D.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。8.下面語句中畫橫線的部分，應填的最妥當的一項是（）

臨日，賈母帶著賈蓉媳婦乘下一乘馱轎，王夫人在后，亦坐一乘馱轎；賈珍騎馬，率領眾家丁圍護；______________________，并放些隨換的衣包等件。

A.婆子丫環等坐幾輛車 B.又有幾輛大車，與婆子丫環等坐 C.又有幾輛大車，婆子丫環等坐 D.幾輛大車，又與婆子丫環等坐

9、下列說法中不正確的兩項是（）

A、《紅樓夢》判詞中“可嘆停機德，堪嘆詠絮才”句分別寫的是林黛玉、薛寶釵。B、《葬花吟》中詩句“一朝春盡紅顏老”下句是“花落人亡兩不知”。

C、古代的神話傳說與小說聯系十分密切，可以說是小說的淵源。《紅樓夢》就是以女媧補天的神話開篇的。D、大觀園中林黛玉的居所是怡紅院，鳳姐弄權是在水月庵

10、下列說法中不正確的兩項是（）

A、“湘江水逝楚云飛”，是賈探春的判詞。

B、在《紅樓夢》中，除了幾位主要人物外，作者還塑造了眾多的人物形象，他們各自具有自己獨特而又鮮明的個性。如：溫順世故的襲人，出世孤高的妙玉，怯懦的迎春，忍辱吞聲的尤三姐，敢于反抗的晴雯等，無一不是有血有肉、個性鮮明的人物。就連書中一些著墨不多的焦大、傻大妞、小紅等也給人留下鮮明深刻的印象。

C、紅樓夢第六十二回中“呆香菱情解石榴裙”，石榴裙是薛寶琴送的，最早提到將黛玉許給寶玉的是鳳姐。D、賈寶玉的通靈寶玉正面文字是“莫失莫忘，仙壽恒昌”。

11、第三十九回，賈母笑道：“鳳丫頭別拿他取笑兒。他是鄉屯里的人，老實，那里擱的住你打趣他。”“他”指的是誰? A、周姨娘 B、賴大家的 C、劉姥姥 D、李嬤嬤

12、通靈寶玉上刻的銘文是什么？

A、莫失莫忘，仙壽恒昌B、不離不棄，芳齡永繼C、你證我證，心證意證

13、六十三回“壽怡紅群芳開夜宴”中，黛玉掣得的是什么花簽? A、牡丹 B、芙蓉 C、蠟梅 D、蘭花

14、“拼著一身剮，敢把皇帝拉下馬”一語出于《紅樓夢》中何人之口？ A、焦大 B、薛蟠 C、鳳姐 D、鴛鴦

15、“不是東風壓了西風，就是西風壓了東風”一語出于《紅樓夢》中何人之口？ A、鳳姐 B、賈母 C、探春 D、黛玉

16、賈政等人在大觀園游的第一處庭院“有鳳來儀”是后來的什么地方？ A、怡紅院 B、蘅蕪院 C、綴錦閣 D、瀟湘館

17、下列人物全部屬于金陵十二釵正冊的是：

A林黛玉、薛寶釵、賈元春、香菱 B賈探春、史湘云、妙玉、薛寶琴 C賈迎春、賈惜春、王熙鳳、賈巧姐

D李紈、秦可卿、尤二姐、尤三姐

18、下列判詞是指誰？二十年來辨是非,榴花開處照宮闈.三春爭及初春景,虎兕相逢大夢歸.A賈元春 B賈迎春 C賈探春 D賈惜春

19、下列判詞是指誰？勢敗休云貴,家亡莫論親.偶因濟劉氏,巧得遇恩人.A香菱 B賈探春 C襲人 D賈巧姐

20、下列判詞是指誰？根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷.自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉.A晴雯 B香菱 C秦可卿 D金釧

21、下列判詞是指誰？欲潔何曾潔,云空未必空.可憐金玉質,終陷淖泥中.A林黛玉 B妙玉 C香菱 D薛寶琴

22、下列判詞是指誰？富貴又何為,襁褓之間父母違.展眼吊斜暉, 湘江水逝楚云飛.A香菱 B史湘云 C妙玉 D王熙鳳

23、（）年，毛澤東同志領導了秋收起義 A、1926 B、1927 C、1928 D、1929

24、毛主席的《沁園春雪》最早發表于（）年 A、1931 B、1937 C、1945 D、1949 25、1921年毛澤東和何叔衡作為（）共產主義小組代表參加了中共一大 A、湖南 B、河北 C、湖北 D、上海

4、毛澤東的《卜算子詠梅》是在（）的條件下發表的 A、全國改革解放的時候 B、剛剛打敗日本侵略者

C、大躍進和人民公社化運動之后 D、美國總統尼克松訪華之后

26、毛主席作為詩人，詩詞屬于（）

A、婉約派 B、豪放派 C、花間詞派 D、江西詩派

27、下列哪項不是對簡愛的描述（）A無顯赫的家世

B二無傲人的財富

C容貌出眾

D自尊自強

28、對于《簡愛》的敘述，下列不正確的一項是（）A簡與羅徹斯特在經歷了痛苦的磨折之后最終擁有了靈魂結合的永恒幸福 B簡因繼承了親人遺產而有了一定的經濟能力

C簡曾經因婚事受阻而離開了自己所愛的人遠走他鄉 D簡在遠走他鄉時意外的遇到了自己的叔父

29、圣約翰為什么要娶簡愛為妻?（）A因為簡愛自尊的個性

B 因為簡愛有漂亮的外貌

C因為簡愛愿意為他做出任何犧牲

D他認為簡愛適合做傳教士的妻子 30、是什么阻礙了簡愛和羅切斯特的婚姻？（）A社會地位、身份的懸殊

B羅切斯特被人指控早有妻室 C英格拉姆小姐也要嫁給羅切斯特

D圣約翰也要娶簡愛

31、簡?愛的舅媽一家為什么不喜歡簡?愛？（多選）（）A舅媽看不起降低身份結婚的簡的母親

B舅媽不滿舅舅收留簡?愛 C舅媽一家不喜歡簡?愛的性格

D簡愛經常朝舅媽撒謊

32、“無常”這個“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是：（）A、形象好看 B、活潑詼諧 C、能勾攝惡人魂魄 D、公正的裁判是在陰間

33、《藤野先生》中作者棄醫從文的原因是：（）

A、受到日本同學歧視 B、先生不重視自己 C、要拯救國民的精神 D、學醫太難

34、《朝花夕拾》中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪一個不是阿長的性格特點（）A.迷信 B.不拘小節 C.馬虎 D.樸實

35、阿蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么（）A.一對螞蟻 B.一對蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是

36、選擇一個正確答案（）

A、魯迅寫《范》只為了回憶過去，記住以及想念范愛農。

B、范愛農不喜歡甚至討厭自己的先生，因此在先生死時不主張發電報。C、魯迅記憶中的范愛農很壞。D、《范愛農》記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段

37、下列文章不屬于《朝花夕拾》的是（）A、《風箏》 B、《無常》 C、《父親的病》 D、藤野先生

38、朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學的經過的是（）A《五猖會》 B《瑣記》 C《父親的病》 D《無常》

39、魯迅早年留學學習醫學的國家是（）A、日本 B、美國 C、蘇聯 D、英國 40、范愛農和魯迅初次相識的地點是：（）A、東京 B、北平C、橫濱 D、紹興

41、《朝花夕拾》中，魯迅借鬼嘲弄人生，諷刺陽世，對“正人君子們”進行了淋漓盡致的鞭撻是哪篇文章？（）

A《瑣記》 B《無常》 C《二十四孝圖》 D《狗貓鼠》

42、下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是：（）A狗貓鼠 B五猖會

C二十四孝圖

D瑣記

43、“這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”。這段文字描寫的是：（）A、孔乙己

B、范愛農

C、藤野先生

D、壽鏡吾老先生

44、阿遼沙在外祖父的家中最親密的人是()A.外祖父.B.兩個舅舅.C.外祖母.D.茨岡

45、是()使阿遼沙的外祖父變得吝嗇,專橫,殘暴.A.不幸的童年.B.生活所迫,為了賺到錢.C.他性格就是這樣.D.父親教他變成了這樣.46、飛島國又稱作：（）

A、勒皮他 B、步羅卜丁奈格 C、日本 D、利立普特

47、慧骃國中“骃”的意思是：（）A、驢 B、豬 C、馬 D、狗

48、下列關于文學名著的解說，不正確的一項是（）

A．冰心的《駱駝祥子》講述的是一個普通的人力車夫的故事。它通過祥子這個人物的變化，無情地批判了祥子所處的那個社會──它不讓好人有出路。

B．善于說故事，善于塑造人物，充滿天馬行空的想象和大膽奇特的夸張，是《西游記》這部小說的三大成功之處。

C．中國第一部歌頌農民起義的長篇章回小說《水滸》通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明地表現了“官逼民反”的主題

D．泰戈爾是印度文學巨匠，他寫的《園丁集》是一部“關于愛情和人生”的抒情散文詩集，《新月集》是一部以兒童生活和情趣為主旨的散文詩集。

49、《駱駝祥子》中祥子的出身是（）。A 農民 B 工人 C 醫生 D 教師 50、《駱駝祥子》中祥子失去土地后流落到哪里拉車?（）A 北平城 B 上海 C 南京 D 天津

51、《駱駝祥子》中的祥子在兵荒馬亂中被搶走車子，卻冒險地牽回了幾匹駱駝？（）A 二匹 B 三匹 C 四匹 D 五匹

52、《駱駝祥子》中的祥子的第一輛車被搶走以后，千辛萬苦聚積的準備第二次買車的錢被誰給洗劫了？（）A 孫偵探 B 王偵探 C 張偵探 D 虎妞

53、《駱駝祥子》中的“駱駝祥子”的外號在什么時候起的？（）

A 祥子賣了駱駝之后 B 偷駱駝之前 C 進城拉洋車之后 D 買了第一輛車之后

54、《駱駝祥子》中的祥子不拉劉四爺的車卻能住在人和廠的原因是什么？（）

A 想招祥子為女婿 B 祥子很勤勞，常幫劉四爺干活 C 虎妞愛上了祥子 D祥子死皮賴臉硬要住

55、《駱駝祥子》中的曹先生和曹太太對祥子怎樣?（）A 很和氣 B 很粗魯 C 常罵祥子 D 常打祥子

56、《城南舊事》的題材（）。A、兒童小說 B、詩歌

57、《城南舊事》主人公家有（）。A、宋媽 B、牛媽 C、劉媽

58、《城南舊事》中的德先叔是（）A、大學生 B、國民黨

59、《冬陽 童年 駱駝隊》描繪了英子童年的哪些場景（）（多選）A、學咀嚼。B、議駝鈴。C、問行蹤。D、剪駝毛。60、《海底兩萬里》的作者是（）。

A．維克多雨果 B．儒勒 凡爾納 C．安徒生 61、《海底兩萬里》的作者是（）人。A．英國 B．美國 C．法國 62、主人公阿尤納斯的仆人的名字叫（）。A．康塞爾 B．尼摩 C．尼德

63、鸚鵡螺號是用（）擊退了土人的進攻。A．槍炮 B．大火 C．電力

64、小說情節中是以（）的名義命名了南極大陸。A．鸚鵡螺號 B．鸚鵡螺號船長 C．阿尤納斯 65、.鸚鵡螺號最后的結局是（）。

A．被海軍戰艦擊沉了 B．被卷入漩渦不見了 C．突然消失了 66、下列情節與人物不相符的一項是（）

A.孫悟空——五莊觀偷人參果 B.豬八戒——四圣試禪心C.沙和尚——誤餐懷鬼孕 D.唐僧——獲救金山寺 67、下列人物與地名不符的一項是（）

A.鎮元子——五莊觀 B.菩提祖師——靈臺方寸山C.鐵扇公主——翠云山 D.紅孩兒——火焰山 68、白骨精騙唐僧時三次變化的順序是（）

A.少女——老婦——老翁 B.老婦——少女——老翁C.老翁——少女——老婦 D.老婦——老翁——少女 69、孫悟空的“齊天大圣”的封號是（）封的。A.太白金星 B.玉皇大帝C.自己 D.如來佛祖 70、下列情節不是悟空所為的是（）

A.大戰流沙河 B.大戰紅孩兒C.三清觀斗法 D.大鬧五莊觀 71、唐僧取經的最后一難是（）

A.出城逢虎 B.平頂山遇魔C.通天河落水 D.小雷音寺遇難 72、下列人物與稱號不相符的（）A.沙僧——金身羅漢 B.唐僧——斗勝佛C.八戒——凈壇使者 D.龍馬——八部天龍 73、陷空山無底洞的老鼠精是（）的義女。A.太上老君 B.托塔天王C.壽星 D.彌勒佛 74、菜豆象是一種____________。

A、大象 B、昆蟲 C、鳥類 75、《昆蟲記》的作者是誰（）

A、亨利?卡西米利?法布爾 B、亞米契斯 C、埃克多?馬洛

76、____________的確是一個奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠解讀不盡的書。A、《昆蟲記》 B、《愛的教育》 C、《茜草：專利與論文》 77、法布爾被譽為（）

A.昆蟲界的荷馬 B.昆蟲界的圣人 C.昆蟲至圣 D.昆蟲界的托爾斯泰 78、法布爾為寫昆蟲記（）

A.調查了許多資料 B.翻閱了許多百科全書 C.養了許多蟲子 D.一生都在觀察蟲子 79、昆蟲記透過昆蟲世界折射出（）A.歷史 B.社會機制 C.社會人生

80、下列昆蟲中，受到蝎子毒攻后，堅持時間最久的是（）A.螳螂 B.蜘蛛 C.千腳蟲 D.蝗蟲 81、下列選項中有錯誤的一項是()A、《童年》是高爾基的自傳體小說，描寫了童年阿廖沙性格的形成過程，再現了當時俄羅斯下層人民悲苦的生活狀況。B、《威尼斯商人》是歐洲文藝復興時期英國偉大的戲劇家、詩人莎士比亞的早期作品，是一部具有極大社會諷刺性的喜劇。

C、魯迅先生的《朝花夕拾》文筆雋永，是中國現代散文的經典作品之一。《從百草園到三味書屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。

D、林沖是《水滸》中的人物，綽號“豹子頭”。他武藝高強，安分守己，但懦弱隱忍，逆來順受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。

82、下面對文學名著的點評不正確的一項是（）A、《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，作者用虛構的情節和幻想的手法，揭露和批判了當時英國統治階級的腐敗與罪惡。B、《童年》是高爾基以身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一 部，這部小說生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。C、《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜熱衷于航海，性格堅毅。他在小人國、大人國歷險多年，歷盡千辛萬苦，終于得到了可觀的財富。D、《水滸傳》中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點上卻是相同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋魯是“義”，魯提轄拳打鎮關西也是“義”。

83、下面是中國四大名著中的人物與情節，其中搭配不當的一項是（）A、魯智深-----倒拔垂楊柳 B、孫悟空------大鬧天宮C、諸葛亮------三顧茅廬 D、劉姥姥-----進大觀圓

84、悟空到太上老君處要仙丹救烏雞國國王，太上老君送他一粒，他說：“只怕是假的，莫被他哄了。”把丹丸丟在口里，那么救活烏雞國國王的是哪粒仙丹？（）

A還是這粒，猴子頦下有嗉袋兒 B吃了這粒，老君又給了他一粒 C又找觀音菩薩解決 85、小西天黃眉怪抓唐僧師徒的目的是？（）A吃唐僧肉 B要錦襕袈裟 C自己要去取經 86、祥子墮落的直接原因：（）

A.虎妞難產而死，沒了親人 B.小福子死去，生活徹底沒有希望 C曹先生拒絕祥子再來拉車 87、、“東勝神州海外有一國土，名曰傲來國。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精華，遂有靈通之意。內遇仙胎，一日迸裂，??”這段名著出自四大名著之一的《________》。A《西游記》 B、《紅樓夢》 C、《水滸傳》

88、哪部作品讀來令人感到悲哀但不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量，主人公逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。（）A、《駱駝祥子》B、《童年》 C、《格列佛游記》 D、《朝花夕拾》

89、下列哪部作品以辛辣、尖銳的手法反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾，揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪惡，以及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。（）A、《魯賓遜漂流記》B、《格列佛游記》 C、《湯姆索亞歷險記》 90、“一頭紅焰發蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項下骷髏懸九個，手持寶杖甚崢嶸。”寫的是哪個人物()A、張飛 B、李逵 C、沙僧 91、“他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒②（注釋：②〔一邊兒〕即同樣的。）粗；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。”本段文字描寫的是（）

A、魯濱遜 B、祥子 C、格列佛 92、“我打算起來，卻動彈不得，我仰天躺著，這時才發現胳膊、腿都緊緊的被縛在地上；我的頭發又長又密，也被縛在地上。我覺得從腋窩到大腿，身上橫綁著幾根細繩。我只能向上看，太陽漸漸熱起來，陽光刺痛了我的眼睛。我聽到周圍人聲嘈雜，可是我那樣躺著，除了天空之外，什么也看不見。過了一會兒，只覺得有個活東西在我左腿上蠕動，他越過我胸脯，慢慢的走上前來，幾乎來到我的下額前了。我盡可能用眼睛朝下望，卻原來是個身長不到六英寸、手里拿著弓箭、背著一個箭袋的活人。同時，我覺得至少還有四十來個一摸一樣的人（我猜想）跟在他的后面。我非常吃驚，大吼了起來，嚇得他們回頭就跑。”本段文字出自（）A、《格列佛游記》 B、《魯濱遜漂流記》 C、《湯姆索亞歷險記》 93、朝花夕拾的含義（）

Ａ.早上的花雖然已凋謝,但在黃昏時仍能拾起來,給人們以有意義； Ｂ.比喻年輕的時候不懂節約，老了就要拾破爛來為生； Ｃ.形容老夫少妻； 94、（）是加拿大人，勇敢機智，捕鯨技藝天下無雙。A康塞爾 B尼德 C阿尤納斯

95、尼摩船長在海底用（）做的筆寫字。A鯨魚骨頭 B鵝毛 C塑料

96、“大海就是一切，它覆蓋了地球表面的七分之一。大海純凈清新、大海充滿了生命力、大海具有寬廣的胸懷、大海就是永恒。”這句話是誰說的。A阿尤納斯 B尼摩船長 C尼德

97、鸚鵡螺號是用（）作為動力源的。A電 B太陽能 C海水

98、尼摩船長邀請我們去打獵，他們打到了什么？ A兔子 B水獺 C鯊魚

99、.阿廖沙和表哥有一個共同名字叫（）A．柴科夫斯基 B、杰克 C、薩沙 D、約翰 100、《童年》寫了阿廖沙幾歲到幾歲的故事？（A）A、3～10 B、4～11 C、3～7 D、6～10