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干訓(xùn)班個人研修總結(jié)—陳健

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第一篇:干訓(xùn)班個人研修總結(jié)—陳健

知行合一

走好課堂教學(xué)改革的平凡之路

——2014年校長“助力工程”干訓(xùn)班影子跟崗研修總結(jié)

云南省龍陵縣平達初級中學(xué)

陳健

根據(jù)重慶市第二師范學(xué)院和重慶市沙坪壩區(qū)教師進修學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排,我被分配到干訓(xùn)班的第六小組,我們小組的基地學(xué)校是重慶市第七十一中學(xué)。培訓(xùn)時間為2014年10月27日至10月31日一周的時間,通過幾天的培訓(xùn)我感受很深,下面進行影子跟崗研修小結(jié)。

一、基地學(xué)校基本情況

(一)學(xué)校概況

重慶市第七十一中學(xué)校位于沙坪壩區(qū)馬道子95號,學(xué)校創(chuàng)建于1964年,并先后于2012年8月、2013年7月合并了重慶小龍坎初級中學(xué)校、沙坪壩區(qū)匯育學(xué)校(中學(xué)部),是區(qū)委區(qū)政府全新打造的一所大型優(yōu)質(zhì)初中。學(xué)校占地16514平方米,設(shè)計規(guī)模為48個教學(xué)班,學(xué)校實驗室、功能室、專用教室齊全,并配備一流的設(shè)施設(shè)備。學(xué)校現(xiàn)有教職員工163人,32個教學(xué)班,學(xué)生人數(shù)1200余人。

(二)學(xué)校主要榮譽

重慶市文明單位,連續(xù)12年獲得沙坪壩區(qū)初中教育質(zhì)量一等獎,沙坪壩區(qū)校長培訓(xùn)基地學(xué)校,沙坪壩區(qū)德育工作先進集體等;其中學(xué)生(沙區(qū)代表隊五人之一)參加重慶市中學(xué)生漢字聽寫大賽獲得一等獎,參加重慶市中學(xué)生花式跳繩比賽獲得第四名,參加重慶市中小學(xué)生拉丁舞比賽獲得一等獎等。

培育“至和臻美”學(xué)校精神,即求真務(wù)實的科學(xué)精神,精誠合作的團隊精神,開拓進取的創(chuàng)新精神,奮發(fā)有為的拼搏精神,胸懷世界的開放精神。

提出“知行合一,自強不息”的校訓(xùn),規(guī)范和警策全校成員,進一步影響全校師生的價值選擇、人格塑造、思維方式、道德情操、行為習(xí)慣。要建設(shè)“尚禮誠信,清正和美”的校風(fēng),“德高藝精,和而不同”的教風(fēng),“自主樂學(xué),美己美人”的學(xué)風(fēng)。

在學(xué)校已有校標(biāo)、校歌、門戶網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,學(xué)校改版了門戶網(wǎng)站并隨時維護更新,點擊量達到近5000次;征集校報和校刊名稱,做好學(xué)校報刊的創(chuàng)刊準(zhǔn)備工作;著手籌備拍攝學(xué)校和美形象宣傳片;為倡揚學(xué)校精神,把兩幢樓分別命名為“至和樓”、“臻美樓”;做好學(xué)校“五室兩廳”(普通教室、校本課程教室、辦公室、功能室、實驗室、餐廳、大廳)、“四墻”(學(xué)校形象展示墻、瀑布幕墻、后門圍墻文化、籃球場“護坡墻文化)、兩廊”(文化長廊、特色課程展示長廊)、一石(至和臻美文化石)、一亭(尚禮亭)等顯性文化的設(shè)計,逐步形成71中“和美”校園主題文化特色。

二、培訓(xùn)的基本情況

本周在基地學(xué)校校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的重視下,我主要參與了以下內(nèi)容的研修學(xué)習(xí)。

(一)確定培訓(xùn)日程

重慶市七十一中于第一天見面會上給我們拿出了貴校制定的《教育部“農(nóng)村校長助力工程”(2014)影子跟崗基地學(xué)校工作方案》,通過

助式”教學(xué)的探索與實踐》的專題培訓(xùn)等。

(三)參觀校本課程選修課和德育活動

1、由宋校長、任主任等領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)六位小組參觀了話劇英語、美術(shù)素描提高班、圍棋愛好班、花式跳繩培訓(xùn)班、藝術(shù)體操培訓(xùn)班、茶藝學(xué)習(xí)班、插花藝術(shù)班等校本課程選修實施情況。

2、參見了周一大課間升旗儀式,七年級大課禮儀培訓(xùn)和課間做自創(chuàng)課間操活動。

(四)“卓越課堂”聽課評課和自選聽課活動

1、參加了語文教研組組織的“卓越課堂”公開課的聽課和評課活動。課題為八年級語文“臺階”,教師構(gòu)課符合“卓越課堂”三環(huán)節(jié),自學(xué)、助學(xué)和展學(xué),上課體現(xiàn)了“三主、”思想,教師主導(dǎo)、學(xué)生主體和問題主線。不足之處是對學(xué)生展示的評價不夠合理,對學(xué)生的激勵不夠及時。

2、分別推門聽了七年級的一節(jié)數(shù)學(xué)課和一節(jié)思品課,九年級的一節(jié)化學(xué)課。

三、收獲與體會

通過幾天的培訓(xùn)考察和經(jīng)驗交流,結(jié)合我校實際,我的收獲和體會如下。

1、校長注重自身的專業(yè)發(fā)展,具有較強的專業(yè)素養(yǎng),能扮演好校長角色。校長具有較強的親和力,能積極的應(yīng)對各種矛盾,能從宏觀規(guī)范和微觀管理調(diào)控各種不利因素和職工之間的矛盾。校長思維敏捷,對學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃有科學(xué)、合理的頂層設(shè)計。

四、今后努力的方向

1、作為貧困農(nóng)村中學(xué)校長,要想引領(lǐng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,必須加強學(xué)習(xí)。

2、建立眼光獨特,團結(jié)齊心的領(lǐng)導(dǎo)班子是管理好學(xué)校的關(guān)鍵。

3、必須改革現(xiàn)有的評價機制,要重視師生管理中的過程管理,形成過程性評價,4、廣泛征求意見、召開班子會和教代會、查閱資料,科學(xué)合理的建設(shè)校園文化和規(guī)劃學(xué)校發(fā)展。

5、加強課程改革進程力度,探索“以學(xué)生為本,把學(xué)習(xí)主動權(quán)”交給學(xué)生的教學(xué)模式。

2014年10月31日

第二篇:2010干訓(xùn)班總結(jié)

阜陽市2010年下半年教育干訓(xùn)工作總結(jié)

2010年10月19日至2010年12月10日,按照教育部《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》,為落實《安徽省“十一五”期間教育管理干部培訓(xùn)規(guī)劃》及市教育局《關(guān)于開展2010年下半年教育干訓(xùn)工作的通知》等文件精神,為進一步提高全市小學(xué)教育管理干部政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平,阜陽師范學(xué)校舉辦了 “十一五”第七期小學(xué)校長提高培訓(xùn)班和第二期小學(xué)校長高級研修班。我市三區(qū)五縣共79名小學(xué)教育管理干部參加了本期培訓(xùn)班。本期培訓(xùn)班在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和阜陽師范學(xué)校的精心準(zhǔn)備及廣大學(xué)員的積極配合下,歷經(jīng)近兩個月的時間,現(xiàn)已圓滿結(jié)束。

2010年是教育管理干部培訓(xùn)“十一五”規(guī)劃的最后一年,本期兩個培訓(xùn)班也是最后一期。為了使本期培訓(xùn)班有特色、有創(chuàng)新,阜陽師范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及人事處在總結(jié)了“十一五”前期教育管理干部培訓(xùn)班經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)前教育改革發(fā)展的新趨勢以及阜陽市教育的現(xiàn)狀和特點,反復(fù)研究、反復(fù)規(guī)劃、反復(fù)設(shè)計,力求達到課程設(shè)置新亮點、授課教師新面孔,班級管理新氣象,學(xué)員學(xué)習(xí)新感受。根據(jù)人事處通過各種渠道所獲得消息,本期培訓(xùn)班學(xué)員對課程設(shè)置、活動安排、服務(wù)水平、專家講座都給予了極大的肯定和高度贊揚,也證明了我們的努力達到了預(yù)期效果。縱觀本期培訓(xùn)班,共有以下亮點:

一、名家講座,精彩紛呈

本期培訓(xùn)班的集中學(xué)習(xí)習(xí)近平七周時間,在這期間安排了多場各類講座和報告。這其中,阜陽市教育局張局長做了《阜陽基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀分析》、委講師團專家燕少紅教授結(jié)合黨性和學(xué)校管理建設(shè)兩方面理論,作了《落實科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會》的報告;阜陽市教育局教研室教研專家王志剛結(jié)合當(dāng)前校本教研實際和阜陽市校本教研總體要求作了校本培訓(xùn)專題講座;阜陽市鐵路學(xué)校田云校長在對阜陽市教育現(xiàn)狀做了深度分析的基礎(chǔ)上,作了《素質(zhì)教育與學(xué)校品牌建設(shè)》的報告;阜陽師范學(xué)校校長魏成杰結(jié)合學(xué)校管理相關(guān)理論作了《校長專業(yè)化》專題講座。

一場場講座,開拓了學(xué)員的視野,一個個案例,豐富了大家的理解。全體學(xué)員聽得認(rèn)真、記得仔細(xì),展現(xiàn)了良好的學(xué)風(fēng)。

二、取人之長、補己之短。

本著“他山之石,可以攻玉”的精神,本期教育管理干部培訓(xùn)班組織學(xué)員前往阜陽市教育管理特色學(xué)校清河小學(xué)、實驗小學(xué)、程集中心校、界首逸夫小學(xué)等地進行了市內(nèi)教育考察。清河中心校黃玉校長、實驗小學(xué)馬璐校長和程集小學(xué)張學(xué)夫校長分別給學(xué)員們介紹了各自學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果,著重向各位參觀考查的校長介紹了學(xué)校的辦學(xué)特色、辦學(xué)經(jīng)驗以及校園文化建設(shè),學(xué)員們受益匪淺。本次培訓(xùn)班還組織學(xué)員們赴外地進行了教育考察。

通過教育考察使學(xué)員們開拓了視野,了解到了外地學(xué)校和我市部分名校先進的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗。參觀考察結(jié)束后,大家都受益匪淺,紛紛表示要逐步把名校的經(jīng)驗“內(nèi)化”為自己的感受,并結(jié)合本校實際情況,逐步在自己的管理實踐中體現(xiàn)。

三、交流研討,多姿多彩

為了給學(xué)員們搭建交流成功經(jīng)驗、研討熱點問題、探求辦學(xué)途徑的平臺,多角度、多層次審視學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)行為,促進校際間交流,進一步提升全市教育管理干部的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本期兩個培訓(xùn)班分別舉辦了小學(xué)校長培訓(xùn)班討論會。討論會上,學(xué)員代表就學(xué)校常規(guī)管理、教育質(zhì)量提升、校園文化建設(shè)、辦學(xué)理念與學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展等方面作了精彩的發(fā)言。這次討論,既是一次思想的碰撞,也是一次心靈的對話。

除此之外,培訓(xùn)班還圍繞“學(xué)校財務(wù)管理和教育質(zhì)量提升”的兩大主題舉行了學(xué)員經(jīng)驗交流活動,就當(dāng)前基礎(chǔ)教育普遍存在的問題,特別是學(xué)校財務(wù)管理,教育質(zhì)量管理和監(jiān)控等問題進行了有益的探討,學(xué)員們暢所欲言,氣氛熱烈,交流的效果頗佳。

在集中培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員們在繁忙的學(xué)校管理工作中抽出寶貴的時間,參加了培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)考試,并撰寫了有關(guān)于學(xué)校管理、教育教學(xué)方面的結(jié)業(yè)論文共70余篇,論文理論聯(lián)系實際,對過去、現(xiàn)在的教育工作及學(xué)校管理進行了認(rèn)真的總結(jié),對今后

如何當(dāng)好學(xué)校管理者,做好學(xué)校管理工作進行了認(rèn)真的思考,具有一定的研究價值。

當(dāng)然,本期教育管理干部培訓(xùn)工作還存在著一些不如人意的地方,阜陽師范學(xué)校人事處將根據(jù)學(xué)員提出的各種意見、建議,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進和完善培訓(xùn)工作,努力為提高我市小學(xué)教育管理干部的業(yè)務(wù)水平和發(fā)展我市教育事業(yè)做出新的貢獻。

二〇一〇年十二月三十日

第三篇:干訓(xùn)班總結(jié)

08下干訓(xùn)班心得

干訓(xùn)班——故名思議是干部培訓(xùn)班,想想應(yīng)該是給我們上好多好多的理論課再來那么幾次現(xiàn)場演練和小組課外活動

干訓(xùn)班——去年的經(jīng)歷給我的感覺是一次次的理論課,當(dāng)時的巨大收獲,而之于現(xiàn)實的工作中卻得到的并不多

干訓(xùn)班——這次的3節(jié)課,類型不同,所涉方面不同,所得到的性質(zhì)不同,而量卻很多

。。。

這個學(xué)期的干部培訓(xùn)班似乎在悄無聲息中就已經(jīng)過去,短短的三節(jié)課,留給我們、我的卻不只是一點點。

這三節(jié)課,留給我最深刻印象的是第一堂課,也就是由葉建國老師主講的那堂課,而這堂課上,給我最深感觸的是一句“學(xué)生干部要具有表率、學(xué)習(xí)、責(zé)任和服務(wù)意識”。

猶記得當(dāng)初加入團學(xué)會一方面是為了尋求一個更好的機會鍛煉自己,而另一方面是真的有一種想要為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)的。在團學(xué)會里干了一年,突然間發(fā)現(xiàn),自己的能力是得到了一定的提高,然而之于最初的想要為同學(xué)服務(wù)的理念似乎真的淡了很多,做一件事原想著是可以為同學(xué)提供幫助的可是就大家的反應(yīng)來看似乎已經(jīng)成了逼著大家去做,完全背離了初宗。在這點不解下,我也同大家一樣有了些許迷茫,不知道接下去該如何贏得同學(xué)的心。而在一切還未開展之前,的確最重要的是應(yīng)該加強學(xué)生干部個人的修養(yǎng)。

樹立表率意識,才能在日常學(xué)習(xí)生活中肩負(fù)起一個學(xué)生干部的責(zé)任,將工作延伸至所謂的工作之外,更好地行表率之為,做表率之事,樹表率之型。

樹立學(xué)習(xí)意識,才能日進一步,時時加強自身建設(shè),確保時刻學(xué)習(xí)干部應(yīng)具備的素質(zhì)。

樹立責(zé)任意識,才能更將工作、同學(xué)的利益放在心上,增強學(xué)習(xí)工作的積極性,讓自己充滿活力也同時感染身邊的同學(xué)。

樹立服務(wù)意識,這是作為一個學(xué)生干部所應(yīng)具備的最基本的意識,為同學(xué)著想,才能更加贏得同學(xué)的心;為同學(xué)服務(wù),才能真正贏得同學(xué)的心;為同學(xué)辦事,才能獲得同學(xué)的支持,活動才會越辦越好。

。。。

短短的干訓(xùn)班結(jié)束了,給了我們的有多有少,最重要的是把所得到的運用到現(xiàn)實的工作中。加油,一起;加油,我相信,與同學(xué)一起

第四篇:班干個人總結(jié)

大二學(xué)期班干個人總結(jié)

時間總是在不經(jīng)意間流走,不知不覺間,大二已過去了一半,回首五月我們感慨萬分。在此期間學(xué)校舉辦了很多有趣的活動,文藝部的工作也緊張有序的開展著,以下是這個學(xué)期的工作總結(jié)。

其實文藝委員并不像班長,團支書和學(xué)習(xí)委員一樣工作緊湊而繁忙,對班級的管理強度相當(dāng)大。它只是起到一個帶動班級文化和形象的作用,每個班級應(yīng)該有自己的特色。據(jù)我們班目前的現(xiàn)狀來看,在體育上的發(fā)展不大,而在文藝上確是大有人才。而我,也就是起到鼓勵并帶動這些人的作用,讓我們信管班能夠在文藝這一塊上有個突破,在學(xué)校里也能有一定的影響。

我擔(dān)任班的文娛委員已經(jīng)半年了,半年的時間說長不長,說短不短,通過這半年的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到作為一名文娛委員該做的事和要做的事。文娛委員,顧名思義,負(fù)責(zé)組織一下班里搞的一些活動。必要時候,還要協(xié)助組織委員拉節(jié)目,以活躍現(xiàn)場氣氛,同是,還要維護一下班組織活動時秩序,使班組織生活能順利進行,險此之外,作為一個文娛委員還要以適時地組織一些有益的活動,以豐富同學(xué)的課余生活,使大學(xué)生活不致于太枯燥,同時也能增進同學(xué)之間的相互了解。

以上是我一些不成熟的總結(jié),但是,擔(dān)任我們班課程的老師都認(rèn)為我們比較活躍,平時班委們商量搞一些課外活動,有些同學(xué)們的興致都不太高,雖然每次都是一超過80%的人參加。也許我們班委的工作做得還不到位,甚至是我這個文娛委員做得不太好,這是將我一學(xué)期的班委工作作一個總結(jié),取其精華,去其糟粕,認(rèn)知自我,益于將來.我想,無論我之前的工作是好是壞,它們都是我的一筆寶貴的財富,我將基于它們,并高于它們,使我今后的工作更加盡善盡美。

作為班委,先不論文藝委員的職責(zé),光是班干部,就需要達到思想覺悟高、成績優(yōu)秀、能力強的標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期,在思想與學(xué)習(xí)上,我都追求上進,力爭更進一步,為班委這個積極向上的小團體爭光。在工作方面,作為文藝文員,我和全班同學(xué)的共同努力成功的舉辦了一次次的聯(lián)歡活動,且讓同學(xué)們體會到了校園文化的豐富多采,給參與的每一位同學(xué)留下了難忘的回憶。

本學(xué)期我所參與舉辦的班級活動中,印象最深的是與2016級信管的聯(lián)誼活動。這次活動的籌辦過程可謂是一波三折、相當(dāng)糾結(jié),然而結(jié)果卻讓人欣喜。整個活動的策劃一直在不斷的修改中。大家都有不同的想法,但是出于對聯(lián)誼的期待,怎樣才能使班會更精彩,各種形式都在不斷嘗試,因而我們也是屢敗屢戰(zhàn),最終還是確定下來了整個聯(lián)誼過程。這其中讓我感到欣慰的是,爭議最大的部分我貢獻出的建議被采納了,這也是做為文藝委員的我直接感受到為班級服務(wù)的工作意義。本學(xué)期由于課程較多,同學(xué)們課余時間不多,所以開展的各類活動都不多,希望下學(xué)期在課業(yè)壓力較小的情況下,我們班級更開展更多有意義的活動,為團結(jié)班級同學(xué)增進同學(xué)之間的友誼做更多的活動。

具體總結(jié)一下,本人文藝委員將繼承我班嚴(yán)肅、活潑、開放、務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng),竭誠為大家服務(wù)。同時總結(jié)本學(xué)期文藝工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)!不足之處我會改正!吸取教訓(xùn),我會在下學(xué)期時候?qū)⑴ν晟撇蛔阒帲幼龊帽景嗟奈乃嚬ぷ鳎》e極配合老師和其他班干的工作,將本班的日常工作井然有序地進行著,把本班組織成個團結(jié)互助的大集體,使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩!讓同學(xué)們有個難忘的大學(xué)生活!

最后談一下下個學(xué)期的展望。下個學(xué)期的文藝活動較多,比如青年歌手大賽,以及五四晚會,畢業(yè)生晚會。因為在學(xué)生會文藝部工作,所以相關(guān)工作會提前知曉,并及時通知到班上。由于我們班較多同學(xué)都在藝術(shù)團工作,所以有些人可能會參與到下學(xué)期的文藝表演中,我的職責(zé)就是積極鼓勵和推薦大家上舞臺,展示自己,同時也展現(xiàn)我們班的風(fēng)采。在下學(xué)期,我會繼續(xù)努力工作,在做好自己分內(nèi)的事的同時協(xié)助其他班委的工作。讓15信管變的強大起來。

大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有保證學(xué)習(xí)成績及格才是重點,雖然在上學(xué)年我的成績不是很理想,有掛科現(xiàn)象,但是我一直在很努力地去學(xué)習(xí),不斷完善

自己,爭取把自己的學(xué)習(xí)搞上去。對于社會學(xué)專業(yè)我非常喜歡,當(dāng)初也是主動報的第一志愿專業(yè),在專業(yè)課程方面成績很好,但是在公共課程英語卻很不理想。我的英語成績想街頭小廣告一樣已經(jīng)成為了頑疾,我現(xiàn)在想想就頭疼,半年時間,大學(xué)英語四,還有四級,一定要努力詳細(xì)制定一個計劃,把自己英語成績逐漸提高,爭取過四級。在學(xué)習(xí)方面消滅掛科現(xiàn)象。還有就是,要認(rèn)真復(fù)習(xí)財務(wù)管理。

第五篇:班干個人總結(jié)

個人工作總結(jié)

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我在成長中又渡過一年。回首這走過的一年,很榮幸能與各位同學(xué)共同進步,也很榮幸得到同學(xué)們的信賴是自己在班上大人團支書一職。與此同時,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。一年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的團支書不難,但要做一名優(yōu)秀的團支書就不那么簡單了。我認(rèn)為:一名好的團支書不僅要為人謙和正直,對工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我,作為一名學(xué)生需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。下面我將從四個方面來做一下一年來的總結(jié)。

一、思想修養(yǎng)

作為一名團支書,要想完成工作的責(zé)任,首先必須具備良好的思想道德素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名團支書,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當(dāng),如“七一講話精神主題班會”,當(dāng)時的班會布置上比較粗陋,還有同學(xué)的積極性調(diào)動上明顯不夠。然而,當(dāng)意見、建議來臨時,現(xiàn)在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細(xì)想想如何能的好一些。

二、素質(zhì)提升

在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真聽取經(jīng)驗,仔細(xì)記錄,并在活動后的空余時間認(rèn)真思考推敲,有目的進行一些嘗試。如:在本次學(xué)生會副書記、辦公室主任競聘會上。但是也經(jīng)常性的逃課,也經(jīng)常上課遲到、睡覺。對此,沒有做到以身作則,很是慚愧。

在工作中,我認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:做事的條理性、考慮事情的周全性等。但仍然會在工作中會懈怠,導(dǎo)致有些時候造成傳達信息的滯后等。

在空余時間,我會閱讀一些自己訂的雜志,去圖書館翻閱、網(wǎng)上查詢有關(guān)相關(guān)資料,去書城自費購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進行觀看學(xué)習(xí),我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實很大。

三、工作內(nèi)容

團支書崗位職責(zé):

負(fù)責(zé)召集支部團員大會;傳達貫徹團委的指示和決議;研究安排支部工作。重大問題提到團員大會討論決定,開展推優(yōu)大會,組織同學(xué)們參加黨校學(xué)習(xí)。

② 了解掌握團員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,做好經(jīng)常性的思想教育工作。③ 檢查團支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問題,按時向團委匯報。

④協(xié)助班長管理好班級。

新生杯籃球賽、黨校學(xué)習(xí)、公政杯籃球、關(guān)于七一講話精神主題班會、黨政知識競賽、五項能力競賽、PPT總結(jié)制作匯報賽、班級燒烤、與10公政班聯(lián)誼、學(xué)雷鋒系列活動:學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會、撕校園小廣告、圖書館做義工、到血站捐血、到安吉敬老院慰問老人、推優(yōu)大會等15項活動。活動當(dāng)中同學(xué)們積極參與與配合,但有些同學(xué)未能夠參與進來。

思來想之,原因可能是:(1)班干對活動的宣傳力度不夠,未能宣傳到位;(2)不能激發(fā)同學(xué)們參加活動的積極性。如果宣傳到位,同學(xué)們充分了解參加班級活動的意義,那么同學(xué)們會踴躍參加的。

得到的經(jīng)驗教訓(xùn)是:1對以后的班級活動要加強宣傳,由點到線,由線到面,把握好宣傳這關(guān),讓全部的同學(xué)都主動的參加。2在普遍的進行宣傳后,還要具體問題具體分析,對于某些人確有特殊原因不能參加的,可同意其不參加。

在分工方面,能夠做到很好地分工,但仍有不足,造成一些班委沒有得到很好的鍛煉。

四、展望

通過這半年的工作,我很幸運學(xué)到了不少東西,業(yè)務(wù)上也努力做了一些成績。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在團支書工作方面上還顯得比較稚嫩。我將在未來繼續(xù)多學(xué),多思、多試,努力協(xié)助好下一任的團支書把工作做的更好。

在此,也對下一任的團支書及整個班委提幾點建議:

1、在開展活動之前務(wù)必做好一定的規(guī)劃、策劃及動員宣傳工作,并在活動中做好各個方面的應(yīng)變,活動后及時做好總結(jié)。

2、組建興趣小組,班級內(nèi)部可以根據(jù)同學(xué)們自身興趣愛好組建興趣小組,問題方面都可。如,喜歡讀書的同學(xué),在每天約時間去讀書,在每個周針對所讀的書作一下感想,這樣豐富自己內(nèi)涵的同時鍛煉了自己的口才。又比如班級內(nèi)部喜歡體育活動的可以在每周進行比賽。甚至 這樣的興趣小組可以發(fā)展到整個年級,整個學(xué)院,豐富學(xué)院內(nèi)部的活動,為以后學(xué)院比賽打下堅實的基礎(chǔ)。

3、對班級內(nèi)部設(shè)立一些獎懲制度,例如對班上曠課的,遲到的,對一些上課發(fā)言積極的,做好人好事的。建議針對這些每兩周開會進行點評。“獎”可以從班費抽出小部分費用購買學(xué)習(xí)用品,如筆記本等。懲不一定要真正意義上的懲罰,可以是懲罰唱一首歌,一個游戲等。活動目的是通過這些增進同學(xué)們的了解活躍同學(xué)的氣氛,增強班級的凝聚力。

4、加強各兄弟班級的聯(lián)系,各方面多溝通交流,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的工作經(jīng)驗。同時,班委也應(yīng)加強對本班級同學(xué)的交流與溝通,這樣可以減輕在開展活動時阻礙。

5、加強對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的建設(shè),創(chuàng)辦屬于自己班級的品牌活動(如主持人選拔活動)、網(wǎng)站、微博、甚至刊物。

6、合理的運用班上的人才資源,是班上的人才資源得到更加優(yōu)化的配置,更好地發(fā)揮人才正確的主觀能動性,使他們能夠最大化發(fā)揮自己的才干,為班級做貢獻。

7、同學(xué)們做好自己的學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃,快大二要把自己塑造成一個師長的形象。此外,希望同學(xué)們能夠多參與學(xué)校、學(xué)院、班級組織的活動。不斷地提升自己各方面的能力。

最后,希望我們班在下一屆的班委帶領(lǐng)能夠取得更好地成績。

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