第一篇：幼兒園教師崗位目標責任書

葛石鎮中心幼兒園教師崗位目標責任書

為了確保幼兒的人身安全和增強教師責任心，完善幼兒園工作的要求，按照“誰主管，誰負責”的原則，教師應簽定責任書。規定如下：

1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，和培養目標，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃（學期、月、周、日計劃）并組織實施，期末進行總結，以改革的精神備好課、上好課，寫好教學筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學資料。

2、對幼兒進行初步的全面發展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責。

3、認真貫徹幼兒一日生活常規，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業務，不斷研究，探索幼兒教育規律，努力提高上課質量。

4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

5、創設與保教要求相適應的幼兒能主動參與的生活與教育環境，組織安排好幼兒一日活動，開展內容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執行作息制度，做好進班前的一切準備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。

6、教師應建立班級安全制度，每天必須清點人數并作好記載，管理好本班幼兒，不得隨意離開工作崗位。必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。嚴格控制請事假，如有特殊情況需請事假，應事先安排好自己的工作，并向園領導提出書面申請，經批準后方可離崗。（請假必備條件：本班級須有其他老師接替工作）。

7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經常向家長匯報幼兒在園的表現，虛心聽取家長的意見，每學期末做一次普遍性家訪。

8、對幼兒保健和安全要全面負責，發現異常，及時報告，認真交接班，并填好各種記錄，根據氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調節好室溫，時刻注意幼兒安全，室內一切物品放置在安全地方，防止發生事故。

9、參加政治、業務學習和教育研究活動，按要求參加業務進修學習，不斷提高自身政治、文化、專業水平。

10、上班時間嚴禁打電話，（特殊情況除外，但必須向園領導請示）。

教師簽字：

葛石鎮中心幼兒園

2013年

月

日

第二篇：幼兒園教師崗位目標責任書

幼兒園教師崗位目標責任書

為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園各類事故的發生，我園本著“安全工作，預防第一，全面落實教育方針”的管理原則,特與教師簽訂以下崗位責任書。

一、德育目標：

1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責，嚴格執行《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》。

2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位幼兒，尊重幼兒人格，不體罰或變相體罰幼兒，不侮辱幼兒。

3、加強個人修養建設，儀表符合教師形象和工作要求，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長滿意率達90％以上。

4、加強各類學習，不得無故缺席，并認真做好筆記。

5、做好幼兒思想教育工作和安全教育工作，教師必須把幼兒安全放在首位，培養幼兒誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。

6、經常與家長聯系，了解幼兒在家安全，學習情況及生活情況，有針對性地共同教育好幼兒，把幼兒教育延伸到園外。

二、教育教學目標：

1、要面向全體幼兒，培養幼兒的個體特長和良好的行為習慣，期內班級幼兒不出現安全事故。按時完成幼兒園和部門分配的臨時性工作任務。

2、與班內其他工作人中積極合作，以多種方式聯系家長，互通情況，協調關系，共同商討開展本班的保教工作。

3、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學期上1節公開課，日常教學活動中做到提前備課改課，精心準備教學具。每學期要認真完成崗位技能考核。

4、積極參與教研組的各種教研活動，充分利用教學資源，探究適合幼兒實際的教法。教師每期聽課不少于20節，撰寫論文一篇。

5、創設適宜的游戲環境和材料，科學有效地指導幼兒開展各類活動。

三、保育安全目標：

1、教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責, 教師是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現安全問題,教師負主要責任,教師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發現問題及時處理。

2、課堂教學安全由任課教師負責,教師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內,并及時清點各班人數。

3、嚴格執行接送制度,教師必須督促家長進行登記,否則,出現問題,后果自負。

4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。

5、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

6、教師必須嚴格執行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現安全問題,后果自負。

7、各班教師應經常對幼兒進行安全教育,教育幼兒發現問題及時匯報,保證幼兒在園安全。

8、教師要作好班級衛生,消毒,晨檢,午檢工作,隨時注意每一位幼兒的變化情況,杜絕安全事故的發生。在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,教師要負責。

9、日常工作中要關注班級人的各類設施設備，及時排查一些安全隱患，做好紀錄，并向各行線管理人員報告。

10、如果班級幼兒出現事故，教師要第一時間向園領導匯報，及時做好處置工作，及時與家長取得聯系，有必要時及時報警。

11、事故一旦發生，教師應啟動應急機制并做好向上級領導匯報安全教育情況及相關旁證的準備。

四、責任追究

1、違反上述規定、有失責行為，由園務會議研究給予適當處理。

2、如嚴重失職，發生相關惡性事故，經研究，給予嚴肅處理。嚴重的報請上級部門或司法機關處理。

本責任書一式兩份，園長和教師各執一份。簽訂之日起生效。直至相關責任人離園或離職時自動失效。

園長(簽字)：教師(簽字)：

后村鎮中心幼兒園

2012年8月31日

第三篇：幼兒園門衛教師崗位目標責任書

幼兒園門衛崗位目標責任書

幼兒園的安全工作是確保正常的教育教學秩序，是維護幼兒園治安環境穩定，維持社會和諧溫馨的組成部分。堅持“安全第一，預防為主”的安全工作方針，為使門衛工作管理建立規范化、經常化、制度化的長效機制，強化門衛人員對安全工作的崗位責任意識，特制訂以下責任制度：

1、責任對象是與幼兒園簽訂崗位安全工作責任書的門衛工作人員。

2、責任范圍根據門衛人員的崗位職責而定。門衛人員對管轄的門衛崗位，校園治安環境的安全責任范圍負有直接的管理責任。凡因門衛負責人工作不負責或工作失誤造成嚴重的治安安全事故（幼兒園、個人財物受損、師生受人為傷害），可直接追究其責任。

3、門衛輪流值日，確保24小時有人值班、電話暢通，不得出現脫崗、空崗現象。

4、有高度的事業心和責任心，盡職盡責。嚴把大門關，白天大門關閉（幼兒到園和離園時間除外），注意下午離園后大門關閉。白天在室外值班，晚上可在室內值班，但必須隨時注意觀察出入校門人員。

5、嚴禁外來車輛私自進入幼兒園，因業務往來者可請示有關領導問明情況并進行登記后，方可放行。

6、對于來園檢查或者指導工作的上級領導的車輛問明情況后馬上通知幼兒園領導并迅速放行（事后登記）；注意觀察領導要離開幼兒園時，應該及時開門送行。

7、注意盤查外來人員和可疑人員，屬于探望幼兒的家長要在門口登記后讓他們在值班室門口處等候，不準他們私自進入園內；對滋事生非者勸阻不讓其進入幼兒園，并迅速報告學校領導。嚴禁將不法社會青年放入。

8、幼兒到園后，非離園時間不準私自外出（外出者必須由班主任領送）。幼兒到園和離園時間要在門口協助值班教師維持秩序，嚴禁家長進入院內。

9、對外出園門的車輛要盤查，對拉有貨物而出園門的車輛問清原因并征得有關領導同意并進行登記后可放行，以防幼兒園或者教師、幼兒的財物被偷運出園。

10、負責及時開關門口照明燈。值班室內要保持潔凈，注意保持門口附近的衛生良好狀況。不準在值班室內私自亂接電源（電線）；不準在值班室里使用用電器做飯；不準在值班室里打牌、下棋、設立酒局；不準讓學生或者外來人員在值班室玩耍或留宿。

責任人簽名：主管人簽名：后村鎮中心幼兒園（章）

2012年8月31日

第四篇：幼兒園崗位目標責任書

幼兒園,崗位目標責任書

篇一：幼兒園各崗位責任書

東閣街道辦事處中心幼兒園園長

“一崗雙責”安全責任書

為確保幼兒在園期間的人身安全，維護幼兒園正常教育教學秩序，根據市教體局的相關要求，結合本園實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全目標責任書。

一、幼兒園園長是幼兒園安全工作第一責任人，全面負責幼兒園的安全管理工作，全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關幼兒園安全的法律和法規，確保實現安全管理的目標，杜絕安全事故的發生。

二、建立健全與本園安全管理目標相適應的各項安全工作規章制度，建立安全接送幼兒車輛、消防安全、幼兒健康等八大臺賬。并認真執行。建立由院長任組長的幼兒園安全工作領導小組，每月召開一次安全工作例會，通報安全情況，研究本園安全工作。

三、加強安全教育，提高師生的防范意識，全面落實安全教育課程，開展形式多樣、內容豐富的“安全周”和“安全月”普法教育活動，加強校園安全文化建設，提高廣大師生的安全防范意識和能力。

四、全面落實教職工“一崗雙責”全員幫包責任制，層層落實安全工作責任制，與幼兒園各部門負責人及教職工簽訂崗位安全目標責任制，保障幼兒園安全工作規范、有序進行。

五、制定本園安全工作計劃，落實各項安全管理，確保安全經費投入。全面視頻監控和報警系統，把“三防建設”落到實處，不斷提高安全保衛能力和防范水平。

六、制定和完善突發事件應急預案和預防措施，按規定做好應急

演練，一旦發生應急事件，負有啟動應急預案和決定權和指揮權，確保第一時間30分鐘內準確及時上報教體局值班室和安全辦，把握好輿情，并組織好救援安撫工作。

七、加強安全隱患排查與整改，建立安全隱患隨機排查與真該臺賬。堅持每月第一星期及開學前對所有校舍，教育教學設施等進行全面檢查，發現安全隱患立即整改，確保師幼安全。建立幼兒園及周邊綜合治理的協調關系和運作機制.八、加強幼兒園及周邊環境整治。積極聯系各行政執法部門，規范幼兒園周邊文化市場，及時清理幼兒園周圍游商攤點和非法建筑，嚴防高危人員，優化育人安全環境。

九、建立健全幼兒園安全評價體系，并做為評先選優的重要依據，一旦發生師幼安全責任事故，嚴格追究當事人的責任，發生較大責任事故實行“一票否決”，情節嚴重的，追究刑事責任。

十、主動向上級主管部門領導請示匯報安全工作，積極完成上級領導交給的個性任務。

十一、此責任書一式兩份，自簽訂之日起生效。園長（簽字）2013年6月

東閣街道辦事處中心幼兒園班主任

“一崗雙責”安全責任書

為確保幼兒在園期間的人身安全，維護幼兒園正常教育教學秩序，根據市教體局的相關要求，結合我園實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全目標責任書。

一、班主任是班級安全管理工作的第一責任人，認真貫徹執行國家有關的安全工作的各項法律、法規；積極開展社會主義法制宣傳教育，增強法制觀念，努力提高自覺遵紀守法的意識，維護本單位安定團結的良好局面。發生大的責任事故必須在第一時間內向園長匯報。

二、嚴格執行幼兒園的班主任崗位職責，全面負責班級人、財、物的管理，對發現的幼兒園工作中存在的安全問題提出有效的整改措施和建議。同時注重通過多種形式向家長宣傳安全教育有關知識，以保證家園安全教育的同步。

三、將安全工作列入班級的重要工作日程。按時參加幼兒園的安全工作會議，認真做好安全會議記錄，及時準確的將上級領導的安排和意圖傳導到班組成員，起到上傳下達的作用，避免因溝通脫節引發安全問題。

四、積極參加園里組織和倡導的各項安全演練和安全演習活動，并能根據幼兒的年齡特點和接受能力結合日常生活隨機進行安全教育，提高幼兒的自護自救能力。

五、要尊重、愛護幼兒，嚴禁體罰或變相體罰幼兒，因體罰造成不良后果，由責任教師負全部責任，同時追究班主任的監管責任。

六、定期對班級的環境及其設備設施進行深入細致地安全檢查，發現隱患及時采取措施排除，自己不能清楚的硬及時上報安全辦公室要求排除，以防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。

七、督促本班級成員嚴格、規范的實施園的各項規章制度和流程，并及時、準確地填寫各項記錄：交接班記錄、服藥記錄、出勤記錄、消毒記錄、幼兒缺課跟蹤記錄等。

八、高度重視并加強班級一日生活各環節的安全管理，日常工作中應加強幼兒的安全教育，增強幼兒的安全意識，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內等事故發生。

九、加強幼兒在園服藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、正確，嚴禁錯服、漏服的發生。

十、幼兒的玩具應符合安全衛生要求，嚴禁使用有害、有毒的物質制作教玩具。嚴格衛生消毒制度，及時對玩教具進行消毒、清洗、記錄。

十一、日常工作中要堅決杜絕幼兒走勢現象的發生，及時并不定時的點數幼兒數量，發現走失時及時上報、處理。

十二、要嚴格執行安全工作”一票否決制”，嚴格執行幼兒園的各項安全制度，班級出現安全問題要與每月、每學期、每季度的工資結合起來，并與學的評優結合起來。

十三、此責任書一式兩份，自雙方簽訂之日起生效。園長（簽字）： 班主任（簽字）： 2013年6月

東閣街道辦事處中心幼兒園警衛 “一崗雙責”安全目標責任書

為確保幼兒在園期間的人身安全，維護幼兒園正常教學秩序，根據市

教體局的相關要求，結合本園實際，落實“一崗雙責”特簽訂本安全目標責任書。

一、具備一定的安全防范技能。按規定穿戴整齊，著裝上班。

二、嚴格執行安保工作管理制度。按規定時間開閉園門。

三、嚴格執行外來人員進園登記驗證制度，保持警衛室清潔衛生，對家長或外人來訪，核實后方可進園。對不履行登記手術或證據不全的來訪人員（車），應勸阻其進園，并及時向園長室報告，嚴防與教育教學無關人員或社會閑雜人員進園，確保無暴力入侵事故的發生。

四、加強遠門周邊、園內場地、教學樓的巡視清場及夜間巡查工作。發現教室門窗未關應及時幫助關閉。

五、加強幼兒園周邊環境治安綜合治理。確保幼兒園周邊社會環境良好。

六、此責任書一式兩份，自雙方簽訂之日起生效。

園長（簽字）：警衛（簽字）： 2013年6月5日

篇二：幼兒園教師崗位目標責任書

幼兒園教師崗位目標責任書

為了加強管理，落實責任，杜絕幼兒園各類事故的發生，我園本著“安全工作，預防第一，全面落實教育方針”的管理原則,特與教師簽訂以下崗位責任書。

一、德育目標：

1、遵紀守法，依法執教，廉潔執教，認真貫徹教育方針，嚴格遵守規章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責，嚴格執行《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》。

2、嚴格要求，科學管理。關心愛護每一位幼兒，尊重幼兒人格，不體罰或變相體罰幼兒，不侮辱幼兒。

3、加強個人修養建設，儀表符合教師形象和工作要求，樂教愛崗，“內提素質，外塑形象”，使家長滿意率達90％以上。

4、加強各類學習，不得無故缺席，并認真做好筆記。

5、做好幼兒思想教育工作和安全教育工作，教師必須把幼兒安全放在首位，培養幼兒誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。

6、經常與家長聯系，了解幼兒在家安全，學習情況及生活情況，有針對性地共同教育好幼兒，把幼兒教育延伸到園外。

二、教育教學目標：

1、要面向全體幼兒，培養幼兒的個體特長和良好的行為習慣，期內班級幼兒不出現安全事故。按時完成幼兒園和部門分配的臨時性工作任務。

2、與班內其他工作人中積極合作，以多種方式聯系家長，互通情況，協調關系，共同商討開展本班的保教工作。

3、教師要不斷提高教學基本功，每位教師每學期上1節公開課，日常教學活動中做到提前備課改課，精心準備教學具。每學期要認真完成崗位技能考核。

4、積極參與教研組的各種教研活動，充分利用教學資源，探究適合幼兒實際的教法。教師每期聽課不少于20節，撰寫論文一篇。

5、創設適宜的游戲環境和材料，科學有效地指導幼兒開展各類活動。

三、保育安全目標：

1、教師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負責, 教師是班級安全工作第一責任人,各班幼兒出現安全問題,教師負主要責任,教師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,認真督促落實好班級各項安全措施,發現問題及時處理。

2、課堂教學安全由任課教師負責,教師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內,并及時清點各班人數。

3、嚴格執行接送制度, 教師必須督促家長進行登記,否則,出現問題,后果自負。

4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導幼兒活動,科學鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。

5、各班注意用電安全,嚴禁幼兒觸摸各種電器,并結合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

6、教師必須嚴格執行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現安全問題,后果自負。

7、各班教師應經常對幼兒進行安全教育,教育幼兒發現問題及時匯報,保證幼兒在園安全。

8、教師要作好班級衛生,消毒,晨檢,午檢工作,隨時注意每一位幼兒的變化情況,杜絕安全事故的發生。在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,教師要負責。

9、日常工作中要關注班級人的各類設施設備，及時排查一些安全隱患，做好紀錄，并向各行線管理人員報告。

10、如果班級幼兒出現事故，教師要第一時間向園領導匯報，及時做好處臵工作，及時與家長取得聯系，有必要時及時報警。

11、事故一旦發生，教師應啟動應急機制并做好向上級領導匯報安全教育情況及相關旁證的準備。

四、責任追究

1、違反上述規定、有失責行為，由園務會議研究給予適當處理。

2、如嚴重失職，發生相關惡性事故，經研究，給予嚴肅處理。嚴重的報請上級部門或司法機關處理。

本責任書一式兩份，園長和教師各執一份。簽訂之日起生效。直至相關責任人離園或離職時自動失效。

園長(簽字)： 教 師(簽字)：

后村鎮中心幼兒園 2012年8月31日 篇三：幼兒園各崗位責任書

寶興鎮鴻橋幼兒園園長

“一崗雙責”安全責任書

為確保幼兒在園期間的人身安全，維護幼兒園正常教育教學秩序，根據市教體局的相關要求，結合本園實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全目標責任書。

一、幼兒園園長是幼兒園安全工作第一責任人，全面負責幼兒園的安全管理工作，全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關幼兒園安全的法律和法規，確保實現安全管理的目標，杜絕安全事故的發生。

二、建立健全與本園安全管理目標相適應的各項安全工作規章制度，建立安全接送幼兒車輛、消防安全、幼兒健康等八大臺賬。并認真執行。建立由院長任組長的幼兒園安全工作領導小組，每月召開一次安全工作例會，通報安全情況，研究本園安全工作。

三、加強安全教育，提高師生的防范意識，全面落實安全教育課程，開展形式多樣、內容豐富的“安全周”和“安全月”普法教育活動，加強校園安全文化建設，提高廣大師生的安全防范意識和能力。

四、全面落實教職工“一崗雙責”全員幫包責任制，層層落實安全工作責任制，與幼兒園各部門負責人及教職工簽訂崗位安全目標責任制，保障幼兒園安全工作規范、有序進行。

五、制定本園安全工作計劃，落實各項安全管理，確保安全經費投入。全面視頻監控和報警系統，把“三防建設”落到實處，不斷提高安全保衛能力和防范水平。

六、制定和完善突發事件應急預案和預防措施，按規定做好應急

演練，一旦發生應急事件，負有啟動應急預案和決定權和指揮權，確保第一時間30分鐘內準確及時上報教體局值班室和安全辦，把握好輿情，并組織好救援安撫工作。

七、加強安全隱患排查與整改，建立安全隱患隨機排查與真該臺賬。堅持每月第一星期及開學前對所有校舍，教育教學設施等進行全面檢查，發現安全隱患立即整改，確保師幼安全。建立幼兒園及周邊綜合治理的協調關系和運作機制.八、加強幼兒園及周邊環境整治。積極聯系各行政執法部門，規范幼兒園周邊文化市場，及時清理幼兒園周圍游商攤點和非法建筑，嚴防高危人員，優化育人安全環境。

九、建立健全幼兒園安全評價體系，并做為評先選優的重要依據，一旦發生師幼安全責任事故，嚴格追究當事人的責任，發生較大責任事故實行”一票否決”，情節嚴重的，追究刑事責任。

十、主動向上級主管部門領導請示匯報安全工作，積極完成上級領導交給的個性任務。

十一、此責任書一式兩份，自簽訂之日起生效。

園長（簽字）2015年3月

寶興鎮鴻橋幼兒園教師 “一崗雙責”安全責任書

為確保幼兒在園期間的人身安全，維護幼兒園正常教育教學秩序，根據市教體局的相關要求，結合我園實際，落實“一崗雙責”，特簽訂本安全目標責任書。

一、班主任是班級安全管理工作的第一責任人，認真貫徹執行國家有關的安全工作的各項法律、法規；積極開展社會主義法制宣傳教育，增強法制觀念，努力提高自覺遵紀守法的意識，維護本單位安定團結的良好局面。發生大的責任事故必須在第一時間內向園長匯報。

二、嚴格執行幼兒園的班主任崗位職責，全面負責班級人、財、物的管理，對發現的幼兒園工作中存在的安全問題提出有效的整改措施和建議。同時注重通過多種形式向家長宣傳安全教育有關知識，以保證家園安全教育的同步。

三、將安全工作列入班級的重要工作日程。按時參加幼兒園的安全工作會議，認真做好安全會議記錄，及時準確的將上級領導的安排和意圖傳導到班組成員，起到上傳下達的作用，避免因溝通脫節引發安全問題。

四、積極參加園里組織和倡導的各項安全演練和安全演習活動，并能根據幼兒的年齡特點和接受能力結合日常生活隨機進行安全教育，提高幼兒的自護自救能力。

五、要尊重、愛護幼兒，嚴禁體罰或變相體罰幼兒，因體罰造成不良后果，由責任教師負全部責任，同時追究班主任的監管責任。

六、定期對班級的環境及其設備設施進行深入細致地安全檢查，發現隱患及時采取措施排除，自己不能清楚的硬及時上報安全辦公室要求排除，以防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。

七、督促本班級成員嚴格、規范的實施園的各項規章制度和流程，并及時、準確地填寫各項記錄：交接班記錄、服藥記錄、出勤記錄、消毒記錄、幼兒缺課跟蹤記錄等。

八、高度重視并加強班級一日生活各環節的安全管理，日常工作中應加強幼兒的安全教育，增強幼兒的安全意識，防止碰傷、抓傷、燙傷、吞食異物或幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口內等事故發生。

九、加強幼兒在園服藥品的管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、正確，嚴禁錯服、漏服的發生。

十、幼兒的玩具應符合安全衛生要求，嚴禁使用有害、有毒的物質制作教玩具。嚴格衛生消毒制度，及時對玩教具進行消毒、清洗、記錄。

十一、日常工作中要堅決杜絕幼兒走勢現象的發生，及時并不定時的點數幼兒數量，發現走失時及時上報、處理。

十二、要嚴格執行安全工作”一票否決制”，嚴格執行幼兒園的各項安全制度，班級出現安全問題要與每月、每學期、每季度的工資結合起來，并與學的評優結合起來。

十三、此責任書一式兩份，自雙方簽訂之日起生效。園長（簽字）： 班主任（簽字）： 2015年3月 寶興鴻橋幼兒園保安

“一崗雙責”安全目標責任書

為確保幼兒在園期間的人身安全，維護幼兒園正常教學秩序，根據市教體局的相關要求，結合本園實際，落實“一崗雙責”特簽訂本安全目標責任書。

一、具備一定的安全防范技能。按規定穿戴整齊，著裝上班。

二、嚴格執行安保工作管理制度。按規定時間開閉園門。

三、嚴格執行外來人員進園登記驗證制度，保持警衛室清潔衛生，對家長或外人來訪，核實后方可進園。對不履行登記手術或證據不全的來訪人員（車），應勸阻其進園，并及時向園長室報告，嚴防與教育教學無關人員或社會閑雜人員進園，確保無暴力入侵事故的發生。

四、加強遠門周邊、園內場地、教學樓的巡視清場及夜間巡查工作。發現教室門窗未關應及時幫助關閉。

五、加強幼兒園周邊環境治安綜合治理。確保幼兒園周邊社會環境良好。

六、此責任書一式兩份，自雙方簽訂之日起生效。園長（簽字）：警衛（簽字）： 2013年6月5日

第五篇：教師崗位目標責任書

三建鄉后沖完全小學校

2015-2016學教師崗位目標管理責任書

為推動我校課改，促進我校教育教學質量的進一步提高，在全校小學掀起一個“人人講質量，人人求質量，人人抓質量”的活動高潮，廣大教師要按照學校的要求，層層簽訂《后沖小學2015-2016學教師崗位目標責任書》，明確責任，嚴格獎懲，并把本學年的質量考核結果，作為以后教師聘任、考核和獎勵績效工資分配的一個重要依據。因此，從現在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發展，要在不同的崗位上為我校教育教學質量的進一步提高，做出更大的貢獻。

一、基本情況：

教師姓名：

擔任班主任情況： 任教班級科目：

校內其他分工：

二、崗位目標：

（一）師德表現

1、遵紀守法，依法執教，加強理論學習，提高理論水平。

2、遵守規章制度，愛護公物。關心學生、團結同志。

3、為人師表，遵守公德，穿著得體，語言文明，嚴禁侮辱學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。

4、以人為本，管、導結合，做好思想溝通，全面育人，耐心疏導。

5、服從安排，實事求是，弘揚“團結協作、明禮誠信、開拓創新、事爭一流”的學校精神和“雷厲風行、說干就干、馬上就辦”的工作作風。

6、廉潔從教，潔身自愛，樂于奉獻。

7、尊重家長，主動與學生家長聯系，協助學校構建學校、家庭、社會三位一體的立體網絡。

8、嚴格遵守豐都縣教委出臺的《十嚴禁》、《十不準》；重慶市教委出臺的《十項規定》。重慶市黨員干部政治紀律“八嚴禁”和重慶市黨員干部生活作風“十二不準”；中央的“八條規定”。

（二）教育教學

1、執行課程標準，按要求寫教學隨筆和教育教學論文，嚴格按照學校要求上課改課。

2、落實教學常規，積極參與集體備課，嚴禁備課和上課脫節，做到有計劃、有反思、有總結。

3、提前侯課，無特殊情況不準離開教室和坐著講課。能充分利用現有電教設備進行教學，認真研究每個教學環節，突出學生為主體、訓練為主線的原則，培養學生創新思維。

4、作業量符合要求，禁止脫批、漏批、代批。嚴格控制學生作業量。

5、認真輔導，承認個別差異，幫助困難學生有所提高，確保學生受教育權，讓學生體驗進步的快樂。

6、主動開展或參與他人課題研究，汲取先進思想和理念，引領和改進自身教學，提高教學藝術和課堂效益。

7、所教學科教學質量和分管的學校職能工作不能低于縣上二等獎的標準。

（三）安全、衛生管理

1、對學生的安全、衛生工作做到天天講，時時提醒和指導。

2、主動或協調加強學生課間活動的監護和指導。

3、確保班級沒有安全責任事故發生。

4、積極參加學校組織的各項安全活動。

5、認真做好安全教育工作，其教育內容要符合學校實際、符合季節變換規律。并認真做好記錄。

（四）工作常規要求

1、遵循教學常規，按課程表上課，提前侯課，不遲到、不早退、不拖堂、中途不無故離開教室，課堂所需物品和教具必須事先備好。

2、上課期間其他教師（包括班主任）未經上課教師同意，不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。

3、根據學校需要，按時填寫有關表冊，及時完成臨時工作，明確自身職責，創造性地完成各項目標任務。

4、上課期間關閉通訊工具，嚴禁接、打手機，不說、不做與教學無關的話和事，無特殊原因不得坐著講課，不在學生課堂喝茶和他人敘談家常。

5、服從學校分工。完成有關臨時性、突擊性工作任務。

（五）有關目標分解

1、日常工作必須達到規定要求，當日工作當日了。、2、課堂教學保證上課與備課相統一，不斷提高教學效果和課堂效率。

3、所任教班級的學科成績與原基礎相比提升目標。

4、體、衛、藝、科技等組織活動有成效，參加比賽取得好成績。

5、每學期至少承擔校內公開課1節。

6、組織開展相關訓練隊（或興趣小組）活動，效果良好。

7、積極參加上級舉辦的各類教研活動并力爭取得好成績。

學校（章）

校長簽字：

責任人簽字： 2015年9月1日

2015年9月1日