第一篇：2016計算機社團活動計劃

2016年 “明日之星”信息技術社團

活動計劃

新的一年開始了，在我校信息技術學習中涌現出許多學生計算機愛好者，這些學生不滿足課堂所學，對計算機的許多專業知識和應用技術（尤其是電子游戲）表現出濃厚的興趣。為了對這些學生的愛好給予保護、培養和正確引導，以保證學生在全面發展的基礎上學有所長。根據信息技術學科的特點及社會發展的需要，開設信息技術興趣社團。

現就社團的活動情況計劃如下：

一、本學期開展活動安排： 活動時間：周四下午第二節課后 活動地點：3樓機房

社團活動情況：根據學生自愿報名與教師選拔相結合的原則，初始由20名學生組成。社團的組織與教學進展情況：為了充分尊重學生的興趣愛好并為將來的競賽作好準備，教學內容有打字、繪畫等；

二、活動開展教學要求 ：

1、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2、熟悉手繪作品的創作。能靈活運用用具來實現作品的創作。

3、熟悉奇奕畫王等軟件，能用它完成作品。

4、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。養成良好的計算機使用習慣。

小組成員之間，互相幫助，互相促進，虛心認真。遇到問題的處理通常分兩種情況：一是課內向老師請教；二是在課外聯系其他小組成員，共同解決，如果還不能解決就請教老師。

教師每節課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動教師都會先解決前期問題，結束前還會布置下期準備工作，充分利用課余時間，以保證活動的正常有序的進行。

在活動中，充分發揮小老師的作用，激發學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者，發揮了學生的主體作用。

“明日之星”計算機社團

2016年2月

第二篇：計算機社團活動章程

計算機社團活動章程

第一章 總 則

第一條

齊賢鎮中學計算機社團是由學校計算機愛好者自愿結成的非營利組織，是以學生自主活動為主體，以特長教師的正確引導為方向，成立目的是為具有一定計算機技術水平的愛好者提供一個交流計算機技術、共同提高的園地，讓學生發展個性特長，學校盡力提供良好的條件服務于各個成員，使成員能更好的進行計算機創作活動。

第二條

本社團中文名稱為“齊賢鎮中學計算機社團”。

第二章成員制度

第一條 成員基本條件

熱愛計算機創作并有一定技術基礎，同意社團章程；按照本章程

第四章規定的入會、退會制度吸收入會或者退會。

第二條成員權利與義務

權利：參加社團組織的各項活動；加入自愿，退出自由。義務：嚴格社團的章程和決議，配合工作，維護社團的聲譽；尊重社團成員的勞動，成員彼此尊重、關心和幫助；技術水平較高的同學對技術水平較低的同學進行指導；成員有義務參加本社團組織的內部分組聯賽。

第三章 活動制度

第一條

社團活動的時間初定在每周五下午最后一節課，成員要積極出勤參加活動和社團內部比賽，活動時間和地點一般相對固定，社團可能根據需要更改地址，若有更改，社團將發出通知。

第二條

利用社團自身的優勢，組織成員建立社團的網站版塊，并由專人定期更新維護。將社團在開展過程中各成員所要學習的各種教程及學習資料放到網站上供各成員隨時隨地學習之用。開設論壇，加強成員間的思想交流，從而擦出更多智慧的火花。同時組織成員搜集各種學習資料，充實社團網站的內容。

第三條

社團活動開展的內容基本和全國中小學計算機制作大賽的參賽內容相符，計算機繪畫、計算機動畫、電子報刊、網頁制作、視音頻編輯、計算機組裝與維護、機器人比賽等內容。進度視實際的情況再作具體的調整。活動的形式主要以學生動手操作為主，以教師輔導講解為輔。并定期舉行校內比賽，活躍社團的氣氛增進成員間的交流學習。并組織計算機安裝與維護社團的同學對學校的部分計算機進行定期的維護。社團不定期組織以下校內外活動：計算機繪畫、計算機動畫、電子報刊、網頁制作、機器人比賽及計算機裝機比賽組織觀摩在全國、省、市中小學計算機大賽中獲獎的作品等；組織成員參加全國、省、市中小學計算機大賽及科技創新大賽等活動。

第四條

社團活動注意事項：成員請盡量積極參加活動，如準備暫停活動一段時間的，應及時請假；非成員參加活動前應預約，活動時先到值日人員處簽到并填表、需經主管教師同意；參加活動請自帶U盤及相關資料，社團只提供電計算機備和活動場地；活動時，成員應加強環保意識，注意保持場地清潔。

所有成員有愛護學校計算機設備的義務。

第四章 加入和退出社團

第一條

非成員想加入的，應提前與小社團導教師聯系，并以臨時成員身份參加小社團織的計算機創作活動，短期內須至少參加滿三次活動后，方可提出加入申請并由小社團織入會考核，考核內容為：申請入會的臨時成員做一個計算機作品，計算機社團正式成員組成考官在場看著操作后由定分，只有考核通過者才能吸收為正式成員。

第二條

小社團據臨時成員參加活動及考核的情況決定是否吸收為正式成員及分在何組參加內部活動；未能通過入會考核的仍可繼續以臨時成員身份參加小社團動，并可在一個月后再次提出入會申請并由小社團次組織入會考核。

第三條

凡獲得過學校或市級以上電計算機作比賽獎項或接受過電計算機術專業訓練且具有較高技術水平者想加入小社團，提出申請并經入會考核后可以不經過臨時成員考查程序而直接吸收加入計算機趣小社團

第四條

通過考核加入小社團，前三周為考查期，為預備成員，期間享受正式成員的一切待遇，但須保證經常參加活動，期滿根據其技術水平、參加活動等情況由小社團員會進行綜合評估后決定是否轉正，若未能通過評估，則作退會處理，但仍然可以臨時成員身份繼續參加活動。

第五條

成員如有以下情況之一作為退會處理：成員本人申請退出的；成員有違反法律法規行為、中學生守則或校規不宜繼續留在小社團；成員有嚴重違反小社團程行為小社團論決定除名的；成員無故不出席活動滿一個月的。

齊賢鎮中學信息中心

二○一○年十月十日 附章程補充細則：

一、努力學習，遵守校紀校規維護學校形象的義務。

二、自覺遵守計算機社團紀律，嚴格執行計算機社團決議，熱心于本

職工作，努力完成社團交派的義務。

三、按照安排向社團提交個人作品，推薦社外學生信息技術作品的義

務。

四、向社團提出工作建議，監督計算機社團社內工作。

五、參與計算機社團組織的有關講座，培訓及其他活動。

六、向社團投交推薦優秀信息技術作品。

七、向社團推薦計算機愛好者。

八、設置優秀干部、優秀社員和優秀作品等獎項，提交書面申請，經計算機社團社員表決評出，社團將為獲獎者頒發榮譽證書，并予以一定獎勵。

九、對凡不履行應盡義務，規勸后拒不改過的社員，經查證核實后給

予相應處分。

十、社員全體會議：

1、全體社員參加，會議在每個月初舉行一次，由社長主持。

2、社員會議職責：

①監督計算機社團各項日常工作。

②對社團內重大決議進行表決。

③審議社長學期工作計劃和工作總結。

④選舉社長，副社長。

十一、社長、副社長：

1、社長一名，社長本人提交申請，經社員全體會議選舉，多數票者批準當選，每屆任期一年，可連任。

2、副社長一名，副社長本人提交申請，經社員全體會議多數票者批準當選，每屆任期一年，可連任。

十二、計算機社團將會定期發放記載信息技術作品及相關資料的刊物。

十三、本章程自頒布之日起實行。

十四、本章程應在實施中不斷完善。

十五、本章程最終解釋權歸計算機社團及信息中心。

第三篇：計算機社團活動方案

計算機社團活動方案

根據學校社團活動課的安排，我校成立了計算機社團。計算機社團招收的是四、五年級的學生。這個社團深受孩子們的喜愛。對培養學生的計算機意識，發展其思維，提高學生分析能力，解決問題的能力起到了巨大作用。

一、學習內容

1.計算機應用知識

2.計算機繪畫

3.工程機器人

二、教學實踐

1.計算機知識訓練

要想熟練的使用計算機，必須掌握計算機應用知識。為此我們專門準備個學習資料對學生進行一系列的知識訓練。

2.計算機繪畫訓練

電腦軟件很多，我們本學期主要學習運用Windows畫圖程序。再Windows畫圖程序中，學生需要掌握一些工具欄中按鈕的作用和功能，還要掌握按ctrl鍵拖動圖形進行復制的方法，學會用多個畫圖來繪制作品，節省時間，提高效率。

3.工程機器人訓練

工程機器人是比較有挑戰性的活動，主要是培養學生的各種技能。比如：機器人的創新性、機器人的結構設計、機器人的編程。

第四篇：計算機社團活動方案

計算機社團活動方案

（2016——2017學）

為了培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，提高學生的信息素養與信息能力特開展學生計算機社團活動并制定方案如下：

一、活動宗旨

1、提高社團成員運用信息技術的能力

計算機學科是一門實踐操作極強的學科，學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證于一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡，這就要求我們教師在活動開展過程中采用”任務驅動”教學法，明確每次活動的學習目標并設置疑難問題，讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法，給學生“主動發展”的空間。我們應該大力推行“發現式”教學，保證學生充裕的上機實踐，著重培養和鍛煉學生的操作技能。當學生通過自己的努力完成某項任務或發現某項事實時，必然能夠熟練掌握該項操作技能并增添一份喜悅之情，從而提高學習熱情。

在活動過程當中，不斷摸索前進的道路，采取學生建議的方式提高活動效果，充分發揮學生的主觀能動性，在一定程度上讓學生輔導學生，激發學生的競爭力和學習興趣。發揮因特網的資源優勢，使興趣學生涉獵更廣的知識面，從另一方面又充分的提高了學生的網絡操作能力和對因特網的認識。在活動過程中聯系實際，與其他專業性較強的如：美術、音樂等知識聯系起來，使學生能將美術、音樂等理論知識應用到計算機領域，讓學生更加充分的認識到計算機的強大功能，使其具有一定的專業技術能力，也是為學生以后步入社會打下基礎。

2、培養社團成員之間團結協作的能力

發揮“小老師”的作用，激發學習興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生，這時可以讓一部分能力較強的學生充當“小老師”，對其他同學遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學習。學生當“小老師”改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式，使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者，發揮了學生的主體作用。

在活動過程當中，要尊重學生的意見與建議，不要被一種模式所束縛，把握住學生的興趣，使其學到知識是活動的關鍵。

二、培養目標及內容：

1．培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

2．通過學習，使學生了解并掌握畫圖程序一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和自覺性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。養成良好的計算機使用習慣。

三、措施：

1、開學初制定好詳細、科學的活動計劃。

2、教師必須了解學生基礎知識和基本技能，在第一節課前做好社團組建。

3、教師認真鉆研有關畫圖的知識，從基礎抓起。循序漸進。

4、教師為每一次的信息技術興趣社團活動作好充分準備，同時也布置相應的準備內容讓學生去課外完成。

5、主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

6、布置開放式任務，讓學生在完成中發現問題、創造性的學習。

7、組織學生參加各級各類信息技術競賽，提高學生學習的興趣。

四、活動時間：星期三下午

五、活動地點：計算機教室

第五篇：社團活動計劃

2017---2018學年第一學期社團活動計劃

學校社團活動的開展與建設，對于激活一所學校的辦學質量、全面提升辦學水平，起到至關重要的影響作用。為更好地開展此項活動，將此項工作延續發展下去，特制定本活動計劃如下：

一、指導思想

本我校以深化課程改革為主題，面向全體學生，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發展，切實提高科藝教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我校的科藝教育適合每一個學生的發展，讓每一個學生全面而具個性地發展,營造科學的、藝術的、和諧校園科學藝術文化。

二、組織安排及保障 1.成立興趣小組領導小組

組長：董新華 副組長： 諶春紅 田娜娜

組員：努爾古麗 帕提古麗 米拉 由潔萍許娟娟 劉金銀 2.保障措施

為確保社團活動保質保量順利進行，教務處嚴格要求，從計劃入手，社團活動定時間、定名單、定地點，開學初以教研組為單位做好統計組內社團活動的三定統計表，上交組長處，教務按表及時抽查活動情況。

三、具體工作及措施

（一）基本要求

1、各輔導教師結合自己的特長、根據學生的興趣、愛好、特長對本學期的活動作好安排、落實名單、制定訓練計劃。

2、社團活動利用每周二下午第五、六節課進行。

3、輔導老師、班主任必須對參加社團活動的學生切實加強安全教育。

4、指導教師的輔導，要有實質內容，有圖片，有記錄。學期末上交教務處。

（二）社團的設立

根據我校的實際情況及學生的興趣愛好，我校準備開展以下幾方面的社團活動，以促進學生全面發展，又有所特長。

1、藝術類：合唱團、舞蹈、哈語書法、衍紙、冬不拉、手工、刺繡等社團。

通過合唱、舞蹈、書法等藝術的熏陶，培養學生的愛美情操，發揮他們藝術的潛能，提高學生的藝術素質。

2、體育類：乒乓球、足球、跳繩等社團活動。

通過各項體育活動，鍛煉學生的身體素質，掌握衛生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，以及自覺鍛煉身體的好習慣，促進學生的身心發展，增強學生的體質。

3、科技類：電腦繪畫等

通過電腦繪畫制作、計算機操作等活動，使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響，激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。由于本學期計算機老師缺少，電腦繪畫社團未開展工作。

4、學科類：漢字書法社團、講故事、誦讀等社團。

通過社團活動，充分挖掘學生潛能，開闊學生視野，陶冶學生情操，全面提高學生素質。

各社團活動要按計劃認真開展活動，輔導教師要及時到位，認真做好記錄，在社團活動中要注重學生興趣的培養，“讓孩子盡情展現自我”是我們學校社團活動開展的宗旨，也是我們的目標。同時，特別要注意訓練的科學性，爭取更多的項目、更多的學生在各級各類比賽中獲得好成績。

神湖路小學教務處 2017年8月20日