文學社團活動計劃
文學社團活動計劃1
一、學生情況分析
文學社團的成員來自七、八年級,在語文及文學的修養上還比較薄弱,對語文學科和文學的認識還不夠深入,因此應該拓展學生的知識面,使他們了解語文學科的廣大外延,對文學有一定的認識。
二、活動設想
1、擴大知識面,閱讀名著,進行交流布置學生閱讀部分中學生能夠理解、感興趣的中外名著,進行讀書交流,寫下感悟。
2、觀看名著改編的電影或電視劇片段,獲得藝術體驗嘗試從不同角度審視影視作品,嘗試寫下影評,提升對影視藝術的認識。
3、欣賞詩歌以唐詩為范本,提升學生感受詩歌美感的能力,從而培養對詩歌美的鑒賞力。
4、作文指導發掘學生的創作能力,激發學生的創作欲望,對作文創作進行指導,提高學生作文時布局謀篇的能力。
三、活動指導思想
文學社團的活動與語文學科教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生。凡參加文學社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,激發其對文學的熱愛,從而主動積極地參加活動。活動中,教師要盡量豐富形式,因材施教,因人而異,使學生潛在的智慧和創作才能得到自由的發展。
四、活動內容及進度安排
五、活動其他事宜
1、活動時間:每周四下午5點至6點
2、活動地點:多媒體教室
3、指導老師:楊子懌
文學社團活動計劃2
文學是高雅的藝術,是精神歸宿的園地。文學社是文學的'載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學的棟梁,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們文學社特制定如下的活動計劃:
一、工作目標:
1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。
2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3、積極向有關部門推薦優秀作品,力爭每學期有作品能夠在各級刊物發表。
4、收集佳作,為下學年出刊作準備。
二、活動時間:
每周二或三下午。
三、文學作品展示媒體:
1、校園網
2、校報
3、校刊
4、國家各級刊物
四、具體分工:
指導教師:王洪教、衛順東、趙日升老師社長——劉許諾、孫玉輝主持常規工作
組織部長——劉春雪負責組織活動
各班宣傳干事負責宣傳
編輯負責組稿審稿
有特長的社員負責寫作(繪畫)
五、欄目設置:
校園風鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞(具體欄目隨內容而增減)
六、工作安排:
九月:
1、組建文學社
2、文學社骨干第一次會議。
3、文學社宣傳——專家講座4、首批學生作品上網
十月:
1、文學社社員培訓
2、文學社宣傳——文學作品展覽
3、舉辦寫作知識講座
4、(學校)組織秋游活動,體驗、寫作
5、著力推薦學生作品上網上報
十一月:
1、文學社社員培訓
2、舉辦寫作知識講座
3、收集并整理學生優秀習作,舉辦習作展
一月:
1、文學社社員培訓
2、出第三期宣傳版面
3、繼續收集優秀作品,為下學期出刊作準備
4、布置假期寫作任務5、文學社總結大會
八年級語文文學社團活動計劃
文學是高雅的藝術,是精神歸宿的園地。文學社是文學的載體,是文化傳播的熱土,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校園的精魂真正成長為他日文學的棟梁,也是為了“樂外”的校園更多幾許源頭活水,我們文學社特制定如下的活動計劃:
一、工作目標:
1、充分挖掘社員的寫作能潛能,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,營造校園文學氣氛。
2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3、積極向有關部門推薦優秀作品,力爭每學期有作品能夠在各級刊物發表。
4、收集佳作,為下學年出刊作準備。
二、活動時間:
每周二或三中午。
三、文學作品展示媒體:
1、校園網
2、校報
3、校刊
4、國家各級刊物
四、具體分工:
指導教師:王洪教、衛順東、趙日升老師
社長——劉許諾、孫玉輝主持常規工作
組織部長——劉春雪負責組織活動
各班宣傳干事負責宣傳
編輯負責組稿審稿
有特長的社員負責寫作(繪畫)
五、欄目設置:
校園風鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌我思我想每期一星 佳作欣賞
(具體欄目隨內容而增減)
六、工作安排:
九月:
1、組建文學社
2、文學社骨干第一次會議。
3、文學社宣傳——專家講座
4、首批學生作品上網十月:
1、文學社社員培訓
2、文學社宣傳——文學作品展覽
3、舉辦寫作知識講座
4、(學校)組織秋游活動,體驗、寫作
5、著力推薦學生作品上網上報
十一月:
1、文學社社員培訓 童話天空
2、舉辦寫作知識講座
3、收集并整理學生優秀習作,舉辦習作展 元月:
1文學社社員培訓
2出第三期宣傳版面
3繼續收集優秀作品,為下學期出刊作準備
4、布置假期寫作任務
5、文學社總結大會
語文文學社團活動計劃平度市田莊鎮田莊中學
八年級語文
2013年9月