第一篇:廈門市集美區教師進修學校
廈門市集美區教師進修學校
中學教研室物理科2004~2005學年度工作計劃
康智發
2005~2006學年中教室物理科工作指導思想是:以鄧小平理念和“三個代表”的重要思想為指南,以“增強服務意識,提高服務質量”以依托,工作中努力踐行“服務教學,服務師生,創一流業績”。在實際工作中要把服務基層校的教學管理工作;幫助學校提高學科教學管理水平。指導教師開展教育教學研究工作。提高全區物理教師的業務能力和教學水平。指導教師全面開展課程改革的實踐,提高全區物理教師的課改意識和課改水平作為工作重點來抓。突出學校的工作重點,保障學校的工作計劃能順利完成,中教室的工作要求能得到落實前提下,充分挖掘本學科的特點,扎實地開展工作,積極創新,加強對基層校的課程改革研究指導和教學教研的指導,加強對教師的業務能力和綜合素質的培養。構建較為完善的校本教研網絡,增強學科教研的針對性、實效性。努力提高我區物理科的整體教學水平。具體的工作如下:
一、組織教師認真學好新的課程標準,用好新教材,做好課程改革的各項工作。
本學年,物理科的教材初三年首次選用司南版,初二年繼續選用司南版。對每位教師來說都是新的嘗試,如何把握好新的課程標準,使用好這兩套教材是本學年物理科的工作重點。我科要積極配合教育學院做好對教師上崗前的教材教訓。暑假期間,我科已配合市教育學院于8月4日組織初三年教師進行使用新教材進行理論培訓。在此基礎上,我科將配合新教材的使用,召開一次使用磨擦教材的知識講座,并經常性的下校指導教師用好用活新教材。擬定于十二月中下旬(期中考后)召開一次學習新課標、使用新教材的經驗交流會,加大我區的課改力度,提高我區的課改水平。
二、完善校本教研網絡建設,積極開展教學研究工作,使教研工作更具針對性、實效性。
開展教學研究工作,提高教學研究工作的針對性、實效性,構建區級教研與學校校本教研并生是我科本學期的工作重點。開學初的第一周,我科將下校模清各校教研組、備課組的建設情況,了解人員的配置和結構,弄清各校各年段教師的配備情況。根據教學人員的配置情況及時的制定適合我區實際情況的教研方案。幫助各校完善校本教研建設。有效的指導教學研究工作。其次,根據我區物理教學教研水平的現狀,本學年,我科將把廈門十中,上塘中學作為校本教研示范教研基地校。在基地校中要建立較為合理的教研制度和教研運行機制。待取得成功的經驗后再向其他學校推廣。帶動我區的整體教研水平。第三,加強下校參加教研組、備課組的教研活動,加強對教學工作的指導。本學年,力爭下校參加各種教研活動十次以上,加強對學 校教研工作的過程監控,做到問題能夠及時發現及時的加于指導解決。
三、強化教學質量的過程監控。教學質量是永恒的主題,抓好教學質量重在過程,重在落實。
本學年,我科抓教學質量過程監控要突出如下的幾個過程:(1)配合中教室做好下校示導工作。今年,下校示導要在“導”字做文章,要突出對學校管理的指導,加強對學科教研、備課組的教研指導,細致認真地對教師的教學研究,教學方法,導優輔差方法的指導。學生學習策略的方法指導,力求通過努力,使我區的教學管理、教學水平有長足的進步。
(2)加強對教師的落實常規情況的檢查。教學常規落實的好壞,直接關系到教學質量的好壞,在課程改革的今天,是要加強教學常規的落實而不是削弱。本學年,我科計劃在05年12月份和06年的4月份集中一段時間對各校教師執行教學常規,落實常規的檢查。同時,結合下校聽課,示導等活動對單項教學常規的落實情況進行檢查。力求及時發現問題,及時解決。
(3)加強對學校的單元考試的跟蹤檢查。單元考試是檢查教學效果,提供下一階段的教學方法和教學難度設置的重要依據。單元考試是必不可少的重要教學環節。要幫助教師提高對單元考試的認識,糾正課改就是要削弱單元考試或不用單元考試的誤區。要指導教師能充分利 用單元考試這一有校的教學環節來檢查教學成效,調節教學方法,提高上課效率,提高教學質量。要通過經常性的跟蹤檢查,及時的了解各校的教學進度和教學質量。有效地做好教學質量的監控工作。(4)做好導優輔差指導,跟蹤管理工作。今年,我科將對全區初三年學生進行一次排查,找準輔差對象,根據排查的實際情況下達給各校的輔差任務。幫助學校完善輔差制度,指導教師做好輔差工作,提高輔差成效。達到提高教學質量的目的。
四、加強對年青教師的培養力度,努力建設一支思想品質好,業務能力強的師資隊伍。
好的教學質量必須要有一支好的師資隊伍,就目前我區的實際情況而言,青年教師占絕大多數。他們觀念新潮,思考問題活躍,知識面廣。但是,他們普遍存在經驗不足,思想波動大等缺陷,業務能力也有待進一步提高等等。要提高我區的物理教學質量,加大對青年教師的培養力度是關鍵。我科將把培養年青教師作為一項重要的工作來抓。具體工作主要有:
(1)廣泛地開展創優質課活動。本學年,我科結合各校的開放周活動在全區開展以年青教師為主的創優質課活動。(計劃另定)通過相互聽課評課,提高全體教師的業務能力和綜合素質。并能從中發現苗子,為能起動我區的名師工程,建設我區的骨干教師做好準備。(2)根據新課程模擬實驗多的特點,發揮多媒體在教學中的作用,本學年開展以年青教師為主的課件制作競賽,以培養青年教師的綜合業務能力。
(3)鼓勵青年教師積極參加市級以上的各項教學競賽活動,促進優秀的青年教師盡快的脫穎而出。
五、突出學科特點,做好學科的競賽工作。
本學年,我科要結合市、省以及全國的物理競賽工作,積極做好宣傳、組織、參賽工作。為了配合05年全國初中物理競賽,我科預定于05年1月份舉行一次初中物理競賽選拔賽。(具體工作另行通知)加大我區的導優力度。
總之,我科將在學校和中教室的領導下,努力工作,力求工作有新的突破。附:月份主要工作 九月份:
1、完成工作計劃。
2、召開新、舊初三年教師座談會。
3、召開新初三年質量分析會。
4、下校聽課。
5、落實各校教師任教情況。
6、建立校本教研網絡。
7、視導工作。
8、評優秀教組。
9、組織部份高中生參加第二十一屆全國(高中)物理競賽。
10、落實各校的輔差對象,下達輔差指標。十月份:
1、參加04屆初中畢業工作。
2、組織開展爭創優質課活動。
3、下校聽課。
4、籌建區級示范教研組。
5、下校參加教研活動。
6、初二年教研。十一月份:
1、課改總結工作。
2、課改成果觀模。
3、初三年教研。
4、下校聽課。
5、下校參加教研活動。
6、召開學習新課標經驗交流會。十二月份:
1、期末命題工作。
2、教學常規檢查。
3、下校參加并指導學校開展開放周活動。
4、初二年教研。
5、理論學習。05年1月份:
1、全國初中物理競賽預賽。
2、組織期末考試。
3、學期工作小結。
4、修改下半年工作計劃。
5、初三年教研
6、下校聽課
(下半年的月分主要工作另排)
集美區教師進修學校中教室物理科
2004年8月31日星期二
第二篇:集美區教師進修學校物理科2005—2006學下學期工作總結
集美區教師進修學校物理科 2005—2006學下學期工作總結
本學期,我科能以“三個代表”重要思想為指導,以黨的“十六大”精神為指針,以全心全意為基層教育、教學服務為根本宗旨,以新課程改革為主題,開展了“走進新課程實踐新理論教學科研”活動,探索了全新教學方式和學習方式,提升了基層教師道德教育水平。現將本學期的主要工作總結如下:
一、以“增強服務意識,提高服務水平”為工作指南,強化課程改革核心地位,使我科的教學研究、指導教學和服務一線教師的意識不斷增強
初中課程改革已經實施多年,高中課程改革既將展開,怎么上好新新課程的課是我科今年必須解決的重大問題,作為已經全面啟動課程改革實驗的我區來說,存在著困惑與問題,我科能組織教師以學習者、探究者的態度,深入學習了外地實驗區的經驗與做法,結合區情,開展了一系列探究、研討活動。工作中,注重理論與實踐經驗相結合,始終堅持“先培訓、后上崗,不培訓、不上崗”的原則,采取講座培訓和教研培訓結合的方式,對業務骨干和全區物理教師進行新課程理念培訓,開展互動式研討交流活動60余次,教學研究人員更加深入學習了《基礎教育課程改革綱要(試行)》、課程標準和新教材,為全面實施高中階段新課程計劃和使用新教材打下堅實的基礎。為進一步創設民主、和諧的研討氛圍,教研員深入學校,深入課堂,及時總結經驗,研究問題,解決問題,具體有效地指導教師的教學,做好對新的教學質量標準的研究,在廈門十中開設一節高中課改實驗匯報,通過聽課評課,為下學年高中新課程的推進做了有意義的探索。
二、深化教學改革,強化教學管理,教育教學質量大面積提高
1、落實教學常規,嚴把教學質量關。組織了常規調研,加強了對畢業班教學工作的指導以及農村、薄弱學校的集體和個別輔導工作,大面積提高教學質量,深入畢業年段進行教學視導:全面的了解畢業學年的教師、學生的教學狀態,進行有針對性的指導。完成初
二、初三期末考試復習指導,期末考試命題,新課標、新教材培訓和畢業學年畢業考試命題及組織工作。本學期編寫各種試卷八卷,其中初三年四卷,高三年兩卷,高一年一卷,初二年一卷。為提高我區物理成績的提高提供有力的保障。
2、新課改在客觀上對教研員的科研能力提出了較高的要求,也促使了教研員科研能力的提高。物理科在“探究式”課堂教學模式研究實驗;研究性學習、物理“綜改實驗”、等實驗均進行了有益的嘗試,并及時地進行階段檢查驗收總結推廣工作。本學期,全區物理科教師在各級各類匯編和刊物中發表論著二十多篇。
三、以校本教研為牽動,促進學校教學研究進一步深化 全面啟動校本教研的功能優勢,向教育科研要質量,實現從單項研究拓展到整體研究,從經驗型總結引入到富有理性的個案研究,從專家主導下的學校研究向學校主體和專家指導相結合的校本研究方向發展,是今后學校科研工作發展的趨勢。我科做到:
1、規范管理,提高校本教研工作水平。本學期,我科要求各中學物理科組織學習有關加強教育科研工作的文件和新課程改革相關理論,通過認真學習,討論交流,特別就新的課程觀、新課改所引起的教師在教育思想觀念、教育教學行為、能力的變化等方面進行深入的學習與研討,促進了廣大教育工作者反思現實的教育教學經驗,為實施課改做好準備,提高了教師對校本教研工作的認識。同時,為樹立典型,以點帶面,加強學校科研工作。確立上塘中學和廈門十中為我科校本教研示范學校,促進和推動了學校教育科研工作的全面開展。
2、開展校本教研培訓,推廣校本培訓的先進經驗。本學期在深入調研了解基層的具體情況的基礎上,確立上塘中學和廈門十中兩所學校為校本教研的基地校,幫助他們確立以校本培訓模式研究為中心的科研課題。以“新理念、新策略、新行動”教師論壇活動為載體,推動校本培訓的全面展開,在兩所基地校開展了同題上課新的教研模式,為活躍學校教研樹立了榜樣。
3、強化新課程師資培訓工作,為走進新課程奠定堅實的基礎。按著市、區的要求,繼全區召開新課程啟動大會之后,制定了新課程骨干教師的培訓計劃和起始學年和起始學科的教師培訓計劃,配合市教育學院對我區教師進行集中培訓,以教研培訓、校本培訓、集中培訓和遠程培訓等多種方式提高培訓的針對性和實效性。
4、啟動骨干教師的輻射工程,強化骨干教師的培養、使用和管理。本學期為充分發揮已經認定的省、市、區骨干教師以及區教育教學能手在新課程教師培訓和教學實踐中體現骨干教師的先導性、示范性和輻射性作用,帶動全區教師從思想上和行動上投身于新課程改革的學習、研究和實踐中,在骨干教師中開展了“五個一”教育教學研究活動(我為學校獻一計;我為教師上一課;我為課改做一講;我在區級發一文;我為校本課程開發寫一章)。活動得到廣大教師的響應,參與活動教師能夠立足學校,立足學科,面向全體教師,開展活動并獻計獻策,極具指導意義。同時通過下校參與校本教研活動,為農村校本培訓提供了強有力的支持。
此外,在夯實我區骨干教師作用的基礎上,開展了區級骨干教師的培訓與使用工作,培養選拔一批教育教學能手推薦給學校做為骨干教師培養。
四、積極開展教研活動,夯實教研基礎,教師隊伍建設有了新提高。
1、廣泛開展了群眾性教研活動,提高教師隊伍的業務素質。教師是實施 基礎教育課程改革的主體,教研離不開廣大教師的參與,全面推廣新課程實驗必須有一支高素質的教師隊伍。群眾性教研活動是否活躍,是衡量一個地區教研事業是否繁榮的主要標志。一年來,我在重視全區物理教師隊伍建設的同時,也十分重視群眾性教研活動的開展。一是廣泛開展課改觀模課,課改公開課,課改創新課,課改匯報課,同題上課等一系列以上課為核心的教研活動。創造條件讓多數教師有展示的平臺,調動了廣大教師從事教研的積極性。二是以開展教師介紹教學經驗,交流教學心得的互動活動蓬勃開展。創造條件讓教師有交流的時間和空間激發了教師的教研熱情。今年,我共組織各類公開課16節,互動式校本教研活動課8次,召開經驗介紹會3場,教學經驗交流研討活動12場。定期下校參加學校教研活動,深受廣大教師的歡迎,產生了很好的反響。
2、強化教學質量的過程監控。教學質量是永恒的主題,抓好教學質量重在過程,重在落實。本學年,我抓教學質量過程監控突出以下的幾個過程:一是配合中教室做好下校視導工作。今年,下校視導中我能突出“導”字,2月初,我應邀到上塘中學做《中考前復習策略談》的專題演講,突出對學校管理的指導,加強對學科教研、備課組的教研指導,細致認真地對教師的教學研究,教學方法,導優輔差方法的指導。受到全體老師的好評;二是加強對教師的落實常規情況的檢查。教學常規落實的好壞,直接關系到教學質量的好壞,在課程改革的今天,是要加強教學常規的落實而不是削弱。本學年,我經常性的下校加強對各校物理教師執行教學常規,落實常規的檢查。同時,結合下校聽課,視導等活動對單項教學常規的落實情況進行檢查。做到及時發現問題,及時解決;三是加強對學校的單元考試的跟蹤檢查。單元考試是檢查教學效果,提供下一階段的教學方法和教學難度設置的重要依據。單元考試是必不可少的重要教學環節。要幫助教師提高對單元考試的認識,糾正課改就是要削弱單元考試或不用單元考試的誤區。要指導教師能充分利用單元考試這一有校的教學環節來檢查教學成效,調節教學方法,提高上課效率,提高教學質量。要通過經常性的跟蹤檢查,及時的了解各校的教學進度和教學質量。有效地做好教學質量的監控工作。四是做好導優輔差指導,跟蹤管理工作。今年,我對全區初三年學生進行一次排查,找準輔差對象,根據排查的實際情況下達給各校的輔差任務。幫助學校完善輔差制度,指導教師做好輔差工作,提高輔差成效。達到提高教學質量的目的。
3、加強對年青教師的培養力度,努力建設一支思想品質好,業務能力強的師資隊伍。好的教學質量必須要有一支好的師資隊伍,就目前我區的實際情況而言,青年教師占絕大多數。他們觀念新潮,思考問題活躍,知識面廣。但是,他們普遍存在經驗不足,思想波動大等缺陷,業務能力也 有待進一步提高等等。要提高我區的物理教學質量,加大對青年教師的培養力度是關鍵。我在培養青年教師方面做了如下工作。一是鼓勵青年教師積極開設各類公開課,創新課。本學年,我能大膽地引導青年教師開各種公開課,觀模課,通過相互聽課評課,提高全體教師的業務能力和綜合素質。并能從中發現苗子,為能起動我區的名師工程,建設我區的骨干教師做好前期準備。二是鼓勵、指導青年教師積極參加市級以上的各項教學競賽活動,促進優秀的青年教師盡快的脫穎而出。
4、積極開展學科競賽活動,提高我區的物理教學水平。本學年,我能結合市、省以及全國的物理競賽工作,積極做好宣傳、組織、參賽工作。并于05年12月份成功地舉行一次初中物理競賽。取得了較好的反響。
五、努力完成學校交給的任務,積極做好黨務和校園的綜合治理創安工作。
1、認真做好黨務工作。黨務工作是一項政策性強,需整理的材料多,工作細致繁瑣的工作。今年又是換屆選舉之年,需完成的材料比往年成倍增長。我在工作任務較繁重的情況下兼任這一頂工作。我能合理安排時間,經常加班加點,把這項工作做得井井有條,我校整理的黨務材料是其他兄弟單位爭著復制回家參考的材料。受到上級主管部門的好評。在今年的黨務工作檢查中,我校被評為優秀。
2、做好綜治創安保衛工作。綜治創安工作是學校的重要工作之一,我兼任這項工作以來,不敢放松對安全工作的監督檢查。做到每月有一次安全隱患排查,每季度有一次的安全工作匯報。每個節假日前的一個全面的安全工作檢查,發一份安全工作通知書。能認真排好雙休日、節假日的值班工作,在五一長假、國慶長假、寒暑假期間,我放棄許多休息的時間,經常性地到學校檢查安全、值班工作。在今年的創安工作檢查中,我校創安工作得到了上級主管部門的肯定,被評為創安優秀單位。
一年來的工作取得了一定的成績,但是,我們也清醒地認識到,當前我區的物理教研工作還存在許多問題也不容忽視,教研工作面臨嚴峻的挑戰。一是部分基層學校的領導和教師在對教研的認識上不到位,對學校教學質量不高危機感不強,歸因出現偏差;二是教研運行機制不合理,部分學校教務處、科研室分工不明,教研組、備課組職責不清;三是各教師隊伍整體素質和教研教改活動的質量都有待進一步提高。四是創安考評工作只評95分,與較好的兄弟校仍有差距,需在今后的工作中不斷加以改進。在新的一年里,我將帶領全區物理教師開拓創新、奮力拼搏、真抓實干,為把我區的教研工作再推上一個新臺階而努力奮斗,為集美區教育教學再譜新篇貢獻力量。
2006年7月5日
第三篇:集美區教師進修學校指導青年教師帶教協議書
集美區教師進修學校指導青年教師帶教協議書
甲方(指導教師): 乙方(帶教對象):
為了充分發揮學科教研員、骨干教師和學科帶頭人的教學指導與示范作用,確保指導青年教師帶教工作取得實效,經甲、乙雙方自愿選擇、協商和甲、乙雙方所在學校認定,由甲方擔任乙方教學工作的指導教師,并就有關事項達成如下協議:
一、帶教基本目標
通過帶教,使帶教對象得到全面提高:具備良好的師德修養,愛崗敬業,關愛學生,為人師表;嚴謹治學,學風優良,刻苦鉆研業務,熟練掌握學科教材教法和教學技能;積極從事教育科研工作,深入開展教學改革,探索教育教學規律,開辟有個人特色的教研教改新路;課堂教學富有實效,既有個性又切合學生實際,形成一定的教學風格。
二、指導教師職責:
1、根據帶教對象的實際認真制定帶教工作計劃,并做好帶教工作總結,計劃和總結應交學校辦公室存檔。
2、每年向帶教對象推薦一本教育教學理論書籍,培養帶教對象的理論學習意識,提高教育教學理論水平。
3、向帶教對象傳授教學經驗,幫助帶教對象熟悉本學科的教材教法,每年指導帶教對象撰寫一份優秀教案,并每年向帶教對象至少開一節教學示范課。
4、對帶教對象實行隨堂聽課、評課,指導帶教對象開展教學反思,改進教學方法,探索課堂教學新模式,并做好聽課、評課記錄;指導帶教對象每年至少開一節校級以上公開課。
5、指導帶教對象合理設計、批改作業,每學期至少編寫一份有一定質量的試卷。
6、指導帶教對象從事教科研課題的選題、立項、研究和結題工作,不斷提高教科研能力;指導帶教對象每年至少撰寫一篇學科教學論文在區級以上刊物發表或匯編。在帶教期間個人每年至少撰寫一篇學科教學論文在區級以上刊物發表或匯編。
三、帶教對象職責:
1、在指導教師的幫助下認真制定《個人專業發展規劃》并交學校辦公室存檔。
2、選讀一本教育教學理論書籍,寫好讀書心得或筆記,不斷提高教育教學理論水平。
3、主動積極向指導教師求教,認真鉆究教材,熟悉本學科的教材教法。每年至少撰寫一份優秀教案交給指導教師。
4、課堂教學向指導教師全面開放,在指導教師的指導下積極開展教學反思,改進教學方法,探索課堂教學新模式,并認真寫好教學后記;每年至少開一節校級以上公開課。
5、合理設計、批改作業,每學期至少編寫一份有一定質量的試卷。
6、主持或參與校級以上的教科研課題研究工作,學會教科研課題的選題、立項、研究和結題,不斷提高教科研能力;每年至少撰寫一篇學科教學論文在區級以上刊物發表或匯編。
本協議一式四份,指導教師、帶教對象和雙方所在學校各執一份,自簽訂之日起生效,有效期為: 年 月至 年 月。
甲方(簽名): 乙方(簽名): 甲方學校(蓋章): 乙方學校(蓋章): 甲方校長(簽名): 乙方校長(簽名):
年 月 日
第四篇:廈門市集美區國有企業監事會暫行辦法
廈門市集美區國有企業監事會暫行辦法
第一章 總則
第一條 為了健全區屬國有企業監督機制,加強對國有企業的監督,根據《廈門市人民政府辦公廳關于印發廈門市國有企業監事會暫行辦法的通知》(廈府辦[2007]252號)的有關規定,結合本區實際,制定本辦法。
第二條 集美區人民政府授權區財政局代表區政府履行出資人職責,依法向所出資企業(以下簡稱企業)派出監事,對企業的國有資產保值增值狀況實施監督。區財政局是企業監事會(以下簡稱監事會)工作的管理部門,負責監事會的日常管理工作與制定監事會及監事管理工作的規章制度。
第三條 派出監事的企業名單,由區財政局提出建議,報區政府決定。
第四條 監事會以財務和經營決策、重大經營管理活動的監督為核心,根據有關法律、法規、規章和企業章程的規定,對企業的財務活動及董事、高級管理人員的經營管理行為進行監督,確保國有資產及其權益不受侵犯。
監事會與企業董事會、經營層是監督與被監督的關系,監事會不參與、不干預企業董事會、經營層的經營決策和經營管理活動。
第二章監事會及其成員職責
第五條 企業監事會一般由5名監事組成,其中,外派監事3人(監事會主席1人、監事2人),職工代表擔任監事2人(含企業 2
紀委書記兼任監事會副主席1人)。
監事分為專職監事和兼職監事,從有關部門和單位選任的監事,為專職;由企業職工代表擔任的監事,為兼職。
第六條 監事會主席和專職監事分別按照有關規定和程序任免。
第七條 監事會成員每屆任期3年,監事會主席、專職監事可以擔任多家企業監事會的相應職務。
第八條 監事會主席、專職監事實行回避原則,不得在曾經工作過的企業或者其近親屬擔任高級管理職務的企業監事會中任職。
第九條 監事會履行下列職權:
(一)檢查企業財務;
(二)檢查企業貫徹執行有關法律、法規、規章和公司章程的情況;
(三)當董事、高級管理人員的行為損害企業的利益時,要求董事、高級管理人員予以糾正;
(四)檢查企業的經營效益、利潤分配、國有資產保值增值、資產運營等情況;
(五)對董事、高級管理人員執行企業職務行為進行監督,并對其經營管理業績進行評價,提出獎懲、任免建議;
(六)國家規定的其他職責。
第十條 監事會主席的職責:
(一)召集、主持監事會會議;
(二)負責監事會的日常工作;
(三)審定、簽署監事會的報告和其他文件;
(四)應當由監事會主席履行的其他職責。
第十一條 專職監事的職責:
(一)協助監事會主席做好監事會日常管理工作;
(二)負責收集、整理、分析各類監督信息,起草監事會決議、月度報告和檢查報告、專項檢查報告;
(三)負責監事會的各項會務和文秘工作;
(四)完成監事會及監事會主席授權或布置的其他工作。第十二條 職工監事的職責:
(一)向企業職工了解情況,聽取并反映職工意見和建議;
(二)貫徹執行監事會有關決議;
(三)定期向職工代表大會(或職工大會)作述職報告;
(四)完成監事會及監事會主席授權或布置的其他工作。
第三章監事會監督檢查
第十三條 監事會每年要對企業開展集中檢查,并通過日常監督檢查了解企業重大事項,必要時可進行專項檢查。
第十四條 監事會開展監督檢查,可以采取下列方式:
(一)聽取董事、高級管理人員有關財務、資產狀況和經營管理情況的匯報,在企業召開與監督檢查事項有關的會議;
(二)查閱企業財務會計報告、會計憑證、會計賬簿等財務會計資料以及與經營管理有關的其他資料;
(三)核查企業的財務、資產狀況,向職工了解情況、聽取意見,必要時要求董事、高級管理人員和有關工作人員做出說明;
(四)向財政、工商、稅務、審計、紀檢等有關部門和銀行
調查了解與企業的財務狀況、經營管理及其它有關的情況。第十五條 監事會主席可以列席或者委派監事會其他成員列席企業董事會會議,并對董事會決議事項提出質詢或建議。
第十六條 監事會根據對企業實施監督檢查的需要,必要時,經區財政局同意,可以聘請會計師事務所對企業進行審計。第十七條 監事會每次對企業進行檢查結束后,應當及時做出檢查報告。報告根據檢查的情況分為檢查報告和專項檢查報告。檢查報告的內容包括:企業財務以及經營管理情況評價;董事、高級管理人員的經營管理業績評價以及獎懲、任免建議;對企業存在問題的處理建議;區財政局要求報告或者監事會認為需要報告的其他事項。
專項檢查報告的內容包括:專項檢查的具體內容;查實的具體情況;對專項問題的處理建議;其它需要報告的事項。
第十八條 檢查報告經監事會成員討論,由監事會主席簽署后上報區財政局。區財政局根據檢查報告的內容決定是否處理,必要時轉送有關部門處理,涉及企業和董事、高級管理人員重大問題的,及時報區委、區政府。
監事對檢查報告有原則性不同意見的,應當在檢查報告中說明。
第十九條 企業應當為監事會提供必要的辦公條件,協助監事會履行職責,定期、如實向監事會報送財務會計報告,并及時報告重大經營管理活動情況,不得拒絕、隱匿、偽報。
第二十條 監事會每季度至少召開一次會議。監事會決議應當經半數以上監事通過。監事會應當對所議事項的決定作會議記
錄,出席會議的監事應當在會議記錄上簽名。
第四章監事會工作紀律
第二十一條 監事會主席、專職監事不得接受企業的任何報酬、福利待遇,不得參加由企業安排、組織的宴請、娛樂、旅游、出訪等活動,不得在企業中為自己、親友或者其他人謀取私利。第二十二條 監事會成員必須對檢查報告內容保密,并不得泄漏企業的商業秘密。
第二十三條 監事會成員有下列行為之一的,依法給予行政處分或者紀律處分,直至撤銷監事職務;構成犯罪的,依法追究刑事責任:
(一)對企業的重大違法違紀問題隱匿不報或者嚴重失職的;
(二)與企業串通編造虛假檢查報告的;
(三)有違反本辦法第二十一條、第二十二條所列行為的。第二十四條 企業有下列行為之一的,對直接負責的主管人員和其他負責人員,按規定給予紀律處分,直至撤銷職務;構成犯罪的,依法追究刑事責任:
(一)拒絕、阻礙監事會依法履行職責的;
(二)拒絕、無故拖延向監事會提供財務狀況和經營管理情況等有關資料的;
(三)隱匿、篡改、偽報重要情況和有關資料的;
(四)有阻礙監事會監督檢查的其他行為。
第二十五條 企業發現監事會成員有違反本辦法第二十一條、第二十二條所列行為時,有權向區財政局及相關部門報告。
第五章監事會工作管理
第二十六條 區財政局應當建立監事會工作管理制度,對監事會主席和專職監事定期進行工作考核。
第二十七條 區財政局應當定期向區政府匯報監事會工作情況,并加強同有關部門的聯系,互相通報監事會監督檢查的有關情況。
第二十八條 區有關部門應當支持、配合監事會的工作,向監事會提供有關情況和資料。
第二十九條 監事會成員認真履行職責,在監督檢查中成績突出,為維護國家利益做出重要貢獻的,應給予表彰和獎勵。第三十條 監事會開展監督檢查工作所需經費由區財政核撥,列入區財政局的部門預算,由區財政局統一管理,單獨核算。
第六章附則
第三十一條 對已經派入監事的企業,一般不再外派財務總監以及其他財務監督機構和人員。
第三十二條 鎮人民政府、街道辦事處管理的國有企業的監事會工作參照本辦法執行。
第三十三條 本辦法由區財政局負責解釋。
第三十四條 本辦法自發布之日起施行。
第五篇:廈門市集美區審計局2007年工作總結
20076
廈門市集美區審計局2007年工作總結
區政府:
在區委、區政府和市審計局的領導下,我局認真貫徹“三個代表”重要思想,以科學發展觀為指導,嚴格依照審計署、省廳、市局工作會議精神,嚴格執行《中華人民共和國審計法》及《中華人民共和國審計法實施條例》,繼續貫徹“落實審計、加強管理、不斷創新”的工作方針,依法履行審計職責。進一步提升審計成果的質量和水平,全面推進各項審計工作,集中力量加大對重點領域、重點部門和重點資金的審計監督力度和對重大違法違紀問題的查處力度,規范財政財務管理,維護財經秩序,促進黨風廉政建設,保障我區經濟的健康發展,取得了明顯的成效。現將工作情況報告如下:
一、2007年工作回顧
今年我局已完成對區財政同級預算執行情況和其他財政收支情況審計,審計共涉及區財政局等11個部門和3個街鎮;
任期經濟責任審計項目8個;行政事業單位財務收支審計項目2個;專項審計3個,預計于12月中旬全部完成年初審計工作任務。查出違規金額2172萬元,應上繳財政2152萬元,已上繳財政2148萬元。截至10月30日提交審計專題、綜合性報告和信息簡報25篇次。
(一)2007年的主要工作
本審計工作重點為財政“同級審”、經濟責任審計、征地拆遷補償資金審計、專項資金使用效益審計等。
1、抓住重點,突出財政預算執行情況審計
“同級審”依然是我局工作的重點。通過加強對財政預算執行情況審計,可以促進被審單位增強法律意識、責任意識、廉政意識。在往年的基礎上,今年我局進一步加大對細化部門預算、政府采購、國庫集中支付等情況的監督,對重點部門、重點領域、重點資金進行重點審計,共查出違規金額2137萬元,管理不規范資金4534萬元,應上繳財政2137萬元。查出的主要問題有:預算外收支兩條線的管理不夠到位;專項資金使用的管理不夠到位;工會帳戶的管理不規范。
2、加大經濟責任審計的力度
本共對8個單位領導的經濟責任進行審計,在審計過程中,我局繼續堅持“積極穩妥、量力而行、提高質量、防范風險”十六字方針,將審計重點放在:貫徹執行上級政府有關部門制定的方針政策情況;檢查專項資金的使用情況;財政、財務收支的真實性及效益情況;遵守廉政規定及財經紀律情況。發現的主要問題有:預算外收支兩條線的管理不夠到位;專項資金使用的管理不夠到位;對財務長期掛賬的清理力度不夠;會計科目的歸類劃分管理不夠明確、科學等。
3、轉變思路,加大征地拆遷補償資金的審計力度。
今年我局第一次開展對征地拆遷及其補償資金項目的審計,主要對資金流轉程序、資金安全問題等進行審計調查。抽查了杏林街道、僑英街道、后溪鎮等三個街鎮的征地拆遷補償資金的使用、管理情況。在審計過程中善于發現蛛絲馬跡,敢于碰硬,不怕得罪人,對可疑項目一查到底,如實報告,并按規定程序移交相關部門。做到審計有記錄,過程可監控,結果可核查,績效可考核。
4、關注民生,完成區政府交辦的審計任務
圍繞新一輪跨躍式發展,為解決人民群眾最關心、最直接、最現實的問題,我局認真完成倪超區長布臵的審計任務,較好地完成了對灌口醫院,集美衛生服務中心的審計工作,為區政府醫改決策提供依據。繼續加強對醫保、社保和涉農資金的審計,幫促依法管理使用專項資金,充分發揮審計監督職能作用。在內部經營管理、專項資金使用、固定資產管理、資金使用效益等方面提出了建議和意見。保證了十七大提出的關注國計民生的重要決策部署得到有效實施,切實維護廣大人民群眾的切身利益。
5、好字當先,做好專項資金使用效益審計
在對財政專項資金和政府投資項目的審計中,嚴肅查處損失浪費行為,做到促進節約資金、減少損失浪費,提高資金效益,為發展服務;在企業審計中,促進企業加強內部管理,防止、防范國有資產流失;在土地出讓,征地拆遷等專項資金審計中,促進資源節約和環境保護。通過審計提出合理性建議,推動完善財政經濟管理制度,從機制上、體制上促進各項改革順利進行,保證經濟又好又快地發展,真正使科學發展觀落實成為全面的、協調的、可持續的發展觀。
6、加強黨建,提升干部隊伍素質
經區機關黨工委的批準,我局成立了審計支部,修訂了黨支部規范化建設制度,每月組織一次學習,召開一次支委會,每月第一周指定一個黨員活動日,每季度召開一次支部大會。開展了“慈善一日捐”,“萬人獻愛心”活動,幫助非公企業——鑫亞泰公司成立黨支部。
7、創新組織方式,解決審計資源不足問題
我局著手解決任務重,人員少的矛盾。在區編委高度重視下,批準成立了審計事務中心,事業編制為2人。通過向社會公開招聘,事業人員已于11月上旬到崗,從而解決了公務員無法滿編人員長期不足的問題,為審計局注入了新鮮的血液。為更好發揮審計干部工作積極性,我局積極向區委組織部推薦審計干部,得到區委的肯定,并于今年9月提拔及任命一名科級
干部,二名副科級干部,克服了“干好干壞一個樣”的消極心理,調動了大家的工作熱情。
(一)存在的問題
今年審計工作雖然取得一定的成績,但也存在著一些問題。主要是:利用計算機輔助審計還不夠到位,現場審計效率還不高;審計人員的專業素質需要進一步提高,創新意識需要進一步加強,以提升審計人員的業務能力。
二、2008年工作目標和思路
(一)2008年審計工作目標
初步安排明年審計工作項目為:財政“同級審”、任期經濟責任審計6個,財務收支審計2個,專項審計調查2個,舉報件落實處理情況反饋,以及區委、區政府、審計署、審計廳、市審計局下達的審計任務。
(二)審計工作思路
1、領會十七大精神,嚴格履行審計職責。
把學習十七大精神、中紀委工作報告,作為當前和今后一個時期的重要任務。深入學習、思考,全面掌握精神實質,進一步增強使命感和責任感,腳踏實地,科學安排,確保各項工作保質保量完成,當好經濟運行的“啄木鳥”,用最低的成本、最短的時間取得最佳的審計工作成效。倡導謙虛謹慎、文明審計的作風,以理服人,用事實說話,求真務實,嚴謹細致。
2、遵照審計署“八不準”規定
嚴格執行《審計法》及審計署6號令,嚴格遵循審計準則、審計程序、行政復議制度等制度,規范審計報告、審計日記和工作底稿,深究細查,揭露問題,提高審計人員的案件意識;健全和完善審計復核制度,進一步完善審計報告審核、審理程序,完善審計風險防范機制和審計內控制度。堅持有所為有所不為,堅持盡力而為。
3、依法審計講文明,為建設法治型、責任型、廉潔型政府作貢獻。
“廉潔從審,秉公執法”。十七大指出,要重點加強對領導干部、人財物管理使用、關鍵崗位的監督,健全質詢、問責、經濟責任審計、引咎辭職、罷免等制度,扎實推進懲治和預防腐敗體系建設。因此,應進一步加強業務能力和綜合能力的培訓,依托經濟責任審計聯席會的合力,加強與組織部門、紀檢、監察機關的協調、聯系,幫助制定科學合理的領導干部經濟責任審計工作計劃,并建立審計檔案平臺。完善審計公示制度,堅持政務公開,自覺接受社會和群眾監督,塑造審計良好形象。保證人民賦予的權力用來為人民謀利益、保證權力的正確行使。
4、積極探索跟蹤審計,大膽嘗試效益審計
與傳統審計相比,跟蹤審計只是審計方式的改變,并為改變國家審計的本質。這需要我們抓住審計的關鍵點,讓審計參與全過程。在堅持“積極穩妥、量力而行、提高質量、防范風
險”基礎上,將審計工作前移。這樣有利于提高審計質量,在問題還處于萌芽狀態時就能及早地遏止。
5、繼續抓早抓好“同級審”工作,進一步加大對征地拆遷補償資金的審計力度
要進一步加大對重點單位、重點資金的審計力度,把同級預算執行情況審計作為審計工作永恒的主題,切實抓緊抓好。2008年將擴大對征地拆遷補償資金的審查范圍。
6、進一步運用信息化手段,提高審計效率
我局始終把信息化建設擺在重要位臵,堅持軟、硬件建設一起抓,一是保障審計人員人手一臺計算機,保證審計工作的順利開展;二是建立與“金宏網”、“數字福建”和市審計局的連接;三是積極開展“現場審計實施系統(AO系統)”培訓,提高審計工作效率。
7、重視審計隊伍的素質建設,實現干部素質的新“塑造” 加緊對新進人員業務能力的培訓,讓他們盡快熟悉工作,同時選送審計業務人員參加審計署、審計廳、市審計局的各項審計業務培訓,增強審計干部綜合能力,教育全體審計人員做到廉潔從審,秉公執法。堅持以人為本,走內部挖掘潛力的路子,著力培養復合型人才,優化隊伍結構,充分發揮每個審計干部的主觀能動性。
二OO七年十二月四日