第一篇：芳四場學校安全教育月工作總結

芳草湖四場學校2013年道路交通安全教育

月活動總結

為了進一步提高全校師生及學生家長的交通安全法制意識和自我防護能力，預防和減少交通事故，根據《六師五家渠市教育系統開展道路交通安全宣傳教育月活動方案》要求，結合我校實際制定《芳草湖四場學校2013年道路交通安全教育月活動實施計劃》。并按照計劃開展道路安全教育月活動情況小結如下：

一、指導思想和工作目標 按照《六師五家渠市教育系統開展道路交通安全宣傳教育月活動計劃》要求，認真計劃和組織開展各種活動對師生進行交通安全教育，提高學生的交通安全意識，規范學生的交通安全行為，建立學校交通安全教育長效機制，防止交通安全事故的發生，確保學校校園安定，促進社會和諧。

二、組建學校道路交通安全教育月工作領導小組并下設辦公室。

三、開展豐富多彩的活動，進行廣泛的宣傳和教育。

1、利用每周一晨會對學生進行道路交通安全教育。

2、每班出一期交通安全板報。

3、舉辦了一次“關愛生命，平安出行”主題班隊會。

4、觀看一場道路交通安全知識講座。

5、開展一次學生乘坐車輛檢查。

6、辦一期交通安全教育手抄報。

7、發放一封《致學生和家長交通安全公開信》。

四、教育效果。通過形式多樣的教育活動，使我校師生的交通安全意識普遍增強。學生上下學路上違反交通規則的行為明顯減少。因為學生們都知道了：上學和放學的路上嚴格遵守交通“八不準 ”（即：不闖紅燈、不逆向行走、不穿越護欄、不乘黑車、不騎“英雄”車、不搶道、不跳車、不爬車）。乘坐汽車外出，要乘坐車況良好、手續齊全、不超載的車輛。同時上下車按先后順序，不可爭先恐后推來擠去，下車過馬路要左右看等。一~三年級學生不許騎車上學，三年級以上學生確需騎車的應定時檢查自行車，保證車輛本身的安全，特別是車鈴和剎車。騎行時靠右邊，注意來往車輛和自己的行車速度，不要相互追逐打鬧比速度。若是幾位伙伴同行，要前后錯開，不可并排，不準行車帶人。嚴禁學生駕乘摩托車上路，家長用摩托車帶孩子上路，也必須嚴格按交警的要求，帶好安全帽。

在今后的工作中，我們還將在規范學生的交通安全行為上下功夫，學生確保每位學生都“遵守交通法規，安全文明出行”。

芳草湖四場學校 2013年4月19日

第二篇：李月芳工作總結

工 作 總 結

2012-1-10 李月芳

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經結束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、在上一學期里，作為一個共產黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作、學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、在平時工作中,還利用各種機會加強業務學習，用先進的教育思想充實自己的大腦，用科學的教學方法充實課堂，尤其是敢于運用新課改的先進觀念，創新性運用到課堂中去，大膽讓學生去組織、創新，教師起到指導作用。品均每次上新課之前，認真鉆研教材、網上瀏覽相關信息以及聽取劉文斌老師和政治同組戰友的課堂教學。遵循模仿、復制、鉆研、創新、拔高。觀摩了臨汾七中和同盛中學的課堂教學之后，受益匪淺。教師的悲哀在于包辦，學生的天敵是依賴。真正的課堂教學不在于全盤授予而是著重循循善誘。積極參加教育教學改革，搞好五環節教學。優生優培，差生轉化，同時，在轉變教育觀念上有了明確的認識，一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生，以學生為主體，尊重學生的個性，尊重學生的人格成了我工作作風的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標，認真上好每一堂課，對工作一絲不茍，以認真扎實贏得了學生的尊敬，面向全體學生，大面積提高教育教學質量。

雖然從教的時間短暫，但是每次上課之后都覺得是一種享受，尤其是面對一群朝氣蓬勃、活力四射的青年學生，在他們身上看到的是面對困難、挫折不屈不撓的頑強意志；精神上受到的是把簡單工作做好就是不簡單的奇跡的鼓舞。高中階段的對于知識的增加、個人素養的綜合提高。是一個寶貴的時間。在陪同學生學習的過程中，不斷反省自身個人的成長。

三、嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,不曠課,有事請假。出滿勤,干滿點,工作任勞任怨。各方面都能以學校工作為重。

總之,我在這學期的工作中，自知個人能力是在不斷增長，知識不斷細化。素養逐日拔高，正朝著一名優秀的政

治教師邁進。這離不開各級領導的正確領導和本人的積極努力。我認認真真地備課，對每一堂課都能準備充分，受到學生的歡迎，使學生受益匪淺。在人生路途中, 我要更加努力地工作，發揚優點,改正缺點，敬崗愛崗，為培養祖國的建設人才而奮發努力。

第三篇：學校安全教育月實施方案

肅北縣蒙古族學校 “學校安全教育月”活動實施方案

為了全面貫徹科學發展觀和構建和諧社會的要求，落實教育部、省委省政府和縣教科局關于學校安全工作的重要指示精神，落實2013年全省安全工作會議精神，進一步推動學校安全工作，提高學校安全教育能力，建立健全學校安全防范機制，形成“人人講安全、事事為安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍，廣泛宣傳安全知識，培養學生的公共安全意識，掌握應急避險知識技能，切實保障師生的人身安全，提高依法做好學校安全工作的水平，學校決定3月25日至4月25日為“學校安全教育月”活動時間。特制定活動方案如下：

一、指導思想

牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本，以“關注安全、關愛生命”為主線，以“ 普及安全知識，確保生命安全”為主題，堅持 “一保安全、二保穩定、三保教學”的原則，認真貫徹落實中央和教育部關于加強安全工作的重要指示和縣主管局通知精神，進一步提高學校對安全工作重要性與緊迫性的認識，切實加強學校的安全工作，強化教育和管理，引導和啟發廣大師生重視人的生命價值，增強師生的安全意識和安全法制觀念，提高廣大師生面臨突發安全事件的自我防護能力，防止各類安全事故的發生，為促進我校教育教學質量穩步提高和構建和諧社會創造良好的環境。

二、組織機構

組長：娜日松 校長

副組長：伊力特 黨支部書記納爾斯 副校長

主要成員：山西新慧新其其格紅梅達林巴雅爾玉紅錫力德格莎爾娜阿榮其其格育紅

領導小組下設辦公室，設在學校安委會，由錫力德格同志負責具體工作。

三、主要內容

(一)加強安全教育

1、加強校長、教師及安全管理人員的培訓。我校將根據縣教育局工作安排分期分批組織對校長、教師和管理人員進行安全教育培訓，培訓內容主要突出有關學校安全的法律法規、政策，常見事故的預防、突發事件的處置等。同時把培訓工作納入教師繼續教育學分的考核內容。

2、強化教職工自救自護能力。

（1）進一步貫徹落實《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》等相關法規，增強教師依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

（2）認真組織全體教職員工深入學習《學生消防安全讀本》、《公眾應急知識手冊》，以確保教職工學習安全知識，熟練學握自救自護技能，不斷提高自救自護能力，在突發事故來臨時能夠從容應對。

3、深入開展 “應急避險技能進課堂、安全防范知識進校園”宣傳教育活動。

（1）在校園顯著位置懸掛安全警示標志或安全教育標語及張貼安全教育圖片，安排專門安全教育課時，組織全體學生認真學習《學生消防安全讀本》。大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

（2）組織全校師生觀看縣交警大隊制作的交通安全事故圖片展，時間擬定在4月中旬。

（3）積極給師生開展安全教育，普及安全知識，增強學生的安全意識和法制觀念，提高防范能力的活動。要通過舉辦專題講座，開展知識競賽、征文、演講、主題班會，組織觀看錄像，發放《學生消防安全讀本》，制作宣傳板報等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水、網絡安全、自然災害預防等方面的安全教育，特別要突出抓好交通、溺水事故方面的安全教育。同時，多發安全事故的學校，要認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題，通過 “以案說法、以事警人”的宣傳方式達到吸引學生、教育學生的目的，使安全知識真正為廣大師生所掌握。

（4）發動家長參與學校安全教育活動。學校將召開家長會，對家長進行安全教育，通報學校安全工作，請家長重視和加強對子女的安全教育。

4、完善各類應急預案，強化應急演練。

（1）進一步完善各類事故的安全應急預案，針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節，按分工制定完善應急預案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發生突發事件、自然災害或其他安全事故，能夠得到及時控制。

（2）開展部署周密、規模適度、形式多樣的火災、地震等突發事件自救應急演練活動。學校將制訂演習方案，至少組織一次緊急疏散、逃生自救、自救自護演練，培養師生面對突發安全事故時的逃生自救能力。

（3）學校將主動與宣傳、公安、交通，鐵路、衛生、消防、地震、海事、婦聯等部門聯系，多管齊下，形成合力，共同搞好教育和演練活動，要注重安全演練活動的實際過程，學校在組織演練活動中，要請有關專家進行現場演示和指導，確保安全技能演練活動安全有效。班主任和任課教師要認真組織好本班的活動開展工作，要認真制定本班活動計劃，精心組織，嚴格把握活動過程中的每一個環節，嚴格按專家的要求進行正確演練。在易發生安全事故的項目上，要組織進行多次演練；在低年級的學生中，要針對其年齡特點，多安排演練次數，直到學生熟練掌握為止。

（4）積極做好班級安全監督小組指導工作，加強防范于未然，校領導、科任教師及校警對學生安全傾向了如指掌。

5、加強師生的思想政治教育。深入貫徹落實中共中央國務院《關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，擴切實加強德育和思想政治工作，積極開展心理健康教育和心理咨詢話動，幫助學生解決因多種原因造成的心理障礙，防止因心理問題導致自殺、自殘、危害師生人身安全事件發生，促進學生健康成長。

（二)加強學校內部的安全管理

1、加強門衛管理，建立健全值班、巡邏制度。學校實行門衛制度，非本校人員未經允許不準進入校內，防止社會閑雜人員到學校尋釁滋事。值班巡邏人員要堅守崗位，發現問題，及時處理。

2、加強校舍安全檢查工作。學校定期不定期地開展校舍安全大檢查，對查出的危房，能修復的要及時修復，決不能在危房中從事教學及其它活動，防止房屋倒塌等安全事故發生。

3、加強消防安全工作。要嚴格排查學生宿舍、教室、圖書館、食堂等公共生活活動場所的火災隱患，特別是對電路管網老化等火災隱患要加大排查力度，對發現的問題要采取措施進行整改，并按要求配齊消防設施。

4、加強飲食衛生管理。

（1）按照學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定，健全并落實關于食堂的各項規章制度，增強師生食品衛生安全意識，了解食品衛生安全知識。同時要加大對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。

（2）堅持對食堂管理人員進行安全教育和思想教育，提高安全意識。

（3）加強對電器機械的管理，避免傷亡現象的發生。

（4）嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關。確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準;提高警惕，嚴防不法分子投毒，確保飲食安全。

5、成立了交通協管小組。繼續抓好并堅持組織值日領導、交通協管小組成員及校警維護校園及周邊道路交通的安全暢通秩序，確保師生交通安全。

6、加強校園網絡管理。加強校園網絡安全設施建設和管理。及時刪除網上各種有害信息，確保網絡安全。

(三)加強校外的安全管理。

1、加強學校周邊環境綜合治理。積極配合綜治、公安等部門依法清理整頓校園周邊的非法網吧、書攤、歌舞廳、飲食攤點等場所，嚴厲打擊擾亂正常教學秩序和危害師生安全的流氓團伙和黑惡勢力，對校園周邊的道路安全設施和交通秩序進行綜合整治，加強綜合治理，為學校安全創造

良好的外部環境。

2、加強對學生社會實踐活動的管理。學校組織學生到校外參觀、旅游、社會實踐等大型活動，應加強組織和指導，確保活動安全，嚴防交通等重大傷害事故的發生。

3、各班不得組織學生參加商業性慶典演出等活動，嚴禁組織學生參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力以外的各種活動。

四、方法步驟

（一）動員部署，制定方案。我校定于3月25日上午8：30召開啟動“學校安全教育月”活動儀式，確保“學校安全教育月”活動的主要精神傳達到全體師生員工，確保統一認識，迅速行動，扎實有序地開展各項活動。

（二）自查自糾，消除隱患。學校先公布開展“學校安全教育月”活動的內容，以及各項工作和措施的目標要求，針對存在的安全問題，認真組織本校開展自查自糾、主動消除存在的安全隱患，并在規定的時限內予以解決。

（三）全面檢查，督促整改。在各學校自查自糾的基礎上，中心校將成立檢查組，深入到各學校“學校安全教育月”活動的內容和目標要求，進行拉網式的安全大檢查，查明查清各部位存在的安全隱患，依照標準和要求，認真整改。

肅北縣蒙古族學校

2013年3月25日

第四篇：學校安全教育月實施方案

一、指導思想

全面落實科學發展觀，堅持“安全第一，預防為主”的方針,綜合整治校園安全隱患，防患于未然，營造人人關心安全，個個重視平安的良好校園氛圍，增強學校師生的安全意識，普及各種安全知識，提高師生的安全自護能力，促進學校安全工作水平進一步提高。以保障全校師生人身安全和學生健康成長。

二、活動主題

強化安全管理，共建和諧校園

三、活動時間

2011年9月1日至10月15日

四、組織機構

成立xx學校“學校安全教育宣傳月”活動領導小組，負責學校的組織領導工作。

組長：

副組長：

成員：

五、活動內容

本次安全教育月活動的主題內容是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指通過活動以增強學校完善安全防范、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的“五種意識”。

六、活動目的通過開展“安全教育月”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

七、方法措施

（一）提高認識，加強領導。

學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到各個家庭的幸福安寧和社會的穩定。學校安全教育工作領導組，落實具體工作，主動與家長、有關部門聯系。

（二）科學組織，講求實效。

安全教育活動面向全體師生，全員參加，根據學生年級特點，圍繞“四防”、“五意識”積極組織開展宣傳教育活動。

1、開辟一組宣傳櫥窗。

（1）在學校院內有安全教育的警示語，如：“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。

（2）在學校板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及到學生。

（3）校櫥窗張貼宣傳畫，師生人人動手，創建安全校園”。

（4）發放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

2、組織一組教育活動。

（1）充分發揮升旗儀式的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

（2）班主任根據本班實際，結合安全教育內容開展一次以“安全在心中，平安在身邊”，主題班會活動，做好活動過程的記錄。

3、開展一次救護演練

10月13日組織一次消防、地震、突發事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

第五篇：安全教育月工作總結

安全教育月工作總結

本學期來，學校全面落實上級有關部門關于安全工作的部署，在學校黨總支的領導下，以安全生產月為主線，以“關愛生命、安全發展”為主題，以確保校園安全為目的，提高認識，從強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，為營造一個安全、文明、健康、平安的校園，狠抓學校安全工作。具體工作總結如下：

一、加強領導重視管理

學校在以校長為組長的生產月領導小組領導下，統一安排學校安全工作，把安全教育作為加強自身師德建設的一項重要的內容來抓，在日常的教育工作中要把安全工作貫穿于每一項工作的始終，全過程重視安全教育和管理。政教處制訂了安全教育工作計劃，全體政工人員在學期計劃中要體現安全教育的內容，確定安全教育目標；與全體政工人員、與班主任簽定安全責任書，做到安全責任落實到個人，管理到個人，建立嚴密的安全責任職障制度；發揮學生組織的自主教育和管理作用，加強安全督導與安全小組的管理，形成了學生參與安全管理的工作機制。

二、明確任務，有的放矢。

“防患于未然”，許多安全事故的發生都緣于對隱患的麻痹和對安全防范的松懈。因此，我們要求全體政工人員要以對學校、對家長、對學生高度負責的態度，扎扎實實做好安全防范工作。在日常的教育和管理工作中，對學校和學生中易出現的隱患要時時注意，經常檢查，1

做到安全隱患日日“三查”和“五防”：“三查”是：查設施是否有安全隱患，特別是學生集中活動的教室等場所的安全狀況（如：查門窗、玻璃、欄桿等）查學生在活動時間的安全情況，預防學生追逐打鬧、攀爬欄桿等造成的傷害，查暴力傷害隱患，留意學生間的矛盾動態，及時發現和阻止學生間的打架斗毆，尤其是注意發現陌生人進入校園，要立即報告學校有關部門，預防校外人員進校傷害學生。“五防”是防搶劫、搶奪；防暴力傷害；防敲詐勒索；防盜竊；防火等，由于我們始終把三查和五防工作貫徹各項工作的始終，因此，學校沒有發生大的校園傷害事故，取得了較好的效果。

三、加強教育，促進自護

由于我校大部分學生是住校生，長期不在父母身邊接受教育，又處于花季豆蔻之年，自我防范和自我防護能力低，因此需要學校和教師給予經常的教育，學生才可能在經常性的教育中不斷加強自身的安全意識、安全紀律觀念，并逐漸降低受傷的幾率，平安成長。我們在學生的安全教育方面主要抓好以下工作：

1、明確安全教育內容。我們注意抓好以下幾個方面教育，包括：人身安全教育，網絡安全教育，財產安全教育，活動安全教育，設施安全教育，飲食衛生安全教育，假日安全教育等。

2、突出安全教育階段性特點。根據學年階段性特點，我們注意學生的安全教育的幾個重要的“時間窗”，有針對性地開展教育工作：一是學年初的安全教育，學年初是安全教育的關鍵時刻，學生經過假期放松，安全意識有所談化，特別是對新生來說，他們需要安全方面的知識。在安全教育月活動中，我們把安全教育工作作為重點開展教育工作，利用年級會、升旗儀式、德育簡報等形式對全體學生進行安全教育，并要求全體政工人員加強值班，行管值班要堅守崗位，常教育，常檢查，防患于未然。

3、突出安全教育的季節性特點。春夏秋冬不同的季節里都存在不同的安全問題，學生在校發生安全事故的情況是不相同的。因此，我們針對季節性的安全要求，對學生進行安全教育。

4、突出安全教育日常性特點。安全無小事，要堅持安全教育天天講，根據上級要求，政工人員特別是班主任要做到安全教育天天三分鐘，每天對學生進行安全教育。即：面上進行全體教育，點上對個別有安全方面錯誤行為的學生進行個別教育。做好安全教育的過程記載，體現教育的連續性。我們要求每個班級要在班級的宣傳專欄上開辟安全教育的宣傳標語，營造濃厚教育氛圍。在學校升旗儀式上以國旗下講話形式定期對學生進行安全提示教育。

5、堅持安全教育形式多樣化特點。逐步改變灌輸式教育這一單調的教育模式，代之以學生喜歡的形式進行安全教育。堅持每天三分鐘安全教育，并利用班會、團隊活動、活動課，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙，防煤氣中毒等安全教育。如：開展安全主題班會活動，通過表演、辯論、討論等形式讓學生在主動參與中體驗；舉行安全演習活動，如防火演習等，讓學生在動手中增長安全知識，培養安全防范措施，充分利用

學校的宣傳專欄，舉辦專題展覽，以直觀生動的圖片進行教育。積極開展安全教育活動，形成學校安全教育多層面，多形式的局面，利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多種方式的教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

6、加強重大活動的安全教育，學校組織大型文體活動是學生安全隱患最突出的時候，在大型活動開展前（如學校運動會），對學生進行安全教育，制定大型活動安全防范預案，在活動期間要求全體政工人員及時到位，負責對學生進行安全管理，確保學生的安全與活動的正常進行。

四、齊抓共管、群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭密切配合，要形成三位一體的安全教育體系，才可能對學生形成教育合力。在安全教育月活動中，學校以各種方式、途徑加強與家庭、社區的聯系，共同合作，聯合對學生進行安全教育：向家長發出關于安全教育的致家長書；與家長共商討加強子女安全教育，建立法制教育基地，邀請區公安分局、消防支隊的同志到校舉行法制教育講座，對學生進行法律知識教育，提高學生的守法意識和預防校園傷害的自我保護能力。

五、加強管理、納入常規

1、根據學校制定的班級安全教育和管理要求，我們要求全體政工人員把安全工作作為一項重要的常規性工作進行管理，學校把班

級學生的安全情況納入班級考核的評選條件，出現安全事故的班級取消當年的評先資格。

2、加強行管值日和學生文明安全督促小組工作，重點抓好以下工作：一是嚴格制度，值日教師第一時間掌握學生的缺勤及去向并及時上報有關部門，對擅離學校的學生嚴肅處理；二是重點禁止學生外出游泳和上網吧等，發現有學生外出游泳和上網吧的，即通知其家長進行處理；三是防止學生打架斗毆等傷害事故的發生，對打架學生按學校違紀處分條例給予從重處罰。四是堅持落實晚上查鋪制度，杜絕寄宿生擅自外出徹夜不歸現象，對徹夜不歸者給予嚴肅處理；五是嚴厲查處學生在校內使用明火和吸煙行為；六是做好突發性事件的處理工作，對發生安全事故的處理及時果斷，避免傷害的擴大；七是加強學生進出校園的管理，進入校園的學生給予登記，學生離校時必須辦理離校手續；八是做好每天的學生安全管理工作，檢評結果在公布欄上及時公布，對一些違反安全規范的行為和現象給予必要的曝光，安全規范的行為與班級評先、學生操行評定掛鉤。

六、正視問題、放眼未來

1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、不健康的圖書、音象及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，他們在家溺愛較多，因而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

總之，安全責任重于泰山，我們時刻以一切為了學生、一切為了家長、一切為了學校的出發點，與有關部門密切配合，在學生安全教育方面取得一定的成效。但是，學生仍存不少的問題，比如，上課期間學生私自外出活動、學生間打架、學生在課余活動時間動作不規范、學生不注意個人財產的安全保護，以及一些教師安全教育管理不到位，安全教育記錄不完善，安全問題處理不夠及時積極，課堂點名不落實等等。這些都是安全隱患和責任隱患，必須在以后的工作中得到有效解決，以便進一步確保學生和學校的安全穩定，為教育教學工作的順利進行提供更加有力的保證。

2011年9月