第一篇:班級安全教育月工作總結
六(2)班安全工作小結
2014年3月24日是第19個全國中小學生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我班將圍繞 “普及安全知識,提高避險能力,創建和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本班實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化本班各項安全工作。為此我班在學校開展安全工作的同時也開展了一系列的活動,活動總結如下:
1、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對學校安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合學校第19個安全教育日要求,認真落實。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.2、開展豐富多彩的教育活動。
(1)、3月10日周一升國旗儀式,我班聆聽了由張主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,初步了解安全的重要性;
(2)、3月12日,我們再一次聆聽吳校長的安全知識講座;知道作為小學生的我們需要注意哪些安全常識;
(3)、我班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,向全班同學宣傳安全知識;
(4)、3月18日我們積極參加學校組織的地震逃生疏散演練;
(5)、3月21日我們召開以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題;
(6)、3月25日我們組織學生對本班教室、包干區進行一次安全專項大檢查,將發現的安全隱患及時上報給學校安全科。
3、加強檢查,及時整改。
每天準時晨檢、午檢,對于未能及時到校的學生,馬上與家長取得聯系,第一時間掌握孩子沒到學校的具體原因。放學送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。
通過近段時間的安全教育,讓學生意識到安全第一,健康第一。當然在以后的日子里,我班會把安全當作頭等大事來抓,致力于做到:人人懂安全、人人遵安全。
第二篇:班級安全教育月工作總結
安全教育關乎幼兒的健康成長,國外幼兒安全教育的很多經驗值得我們學習。下面是寫寫幫文庫小編整理的班級安全教育月工作總結范文,歡迎閱讀。
篇1:班級安全教育月工作總結范文
20__年3月24日是第19個全國中小學生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我班將圍繞 “普及安全知識,提高避險能力,創建和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本班實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化本班各項安全工作。為此我班在學校開展安全工作的同時也開展了一系列的活動,活動總結如下:
1、認真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對學校安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合學校第19個安全教育日要求,認真落實。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師.并且指導學生學會使用各種求救電話.讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性.2、開展豐富多彩的教育活動。
(1)、3月10日周一升國旗儀式,我班聆聽了由張主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,初步了解安全的重要性;
(2)、3月12日,我們再一次聆聽吳校長的安全知識講座;知道作為小學生的我們需要注意哪些安全常識;
(3)、我班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,向全班同學宣傳安全知識;
(4)、3月18日我們積極參加學校組織的地震逃生疏散演練;
(5)、3月21日我們召開以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題;
(6)、3月25日我們組織學生對本班教室、包干區進行一次安全專項大檢查,將發現的安全隱患及時上報給學校安全科。
3、加強檢查,及時整改。
每天準時晨檢、午檢,對于未能及時到校的學生,馬上與家長取得聯系,第一時間掌握孩子沒到學校的具體原因。放學送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。
通過近段時間的安全教育,讓學生意識到安全第一,健康第一。當然在以后的日子里,我班會把安全當作頭等大事來抓,致力于做到:人人懂安全、人人遵安全。
篇2:班級安全教育月工作總結范文
學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。
認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
繼續開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生繼續接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防 盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。加強檢查,及時整改。每天讓班干部報告人數給上課的老師,實行上課點名制度。每天送路隊也認真清點人數。送路隊時教育學生要好好走路,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
篇3:班級安全教育月工作總結范文
我班在四月份教育月活動中,在輔導員的正確指導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,為全系師生營造了一個安全和諧的工作、學習環境,維護了班級的良好學習氛圍,促進了班級項工作的開展,提升了學生個人的思想覺悟。結合我班實際,開展了一系列的活動,現總結如下:
一、輔導員重視 安全措施有力
我班為了進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,軟件班把安全工作列入重要議事日程,成立了劉冬冬老師為組長,班團委為成員的安全工作領導小組,根據系部安全工作的具體形勢,把涉及學生安全的各項內容進行認真分解落實到人。
二、積極宣傳 營造氛圍
1、我班開展班團委會議,對本次活動進行了詳細安排。積極履行系部的安全教育月活動計劃,教育學生注重個人,各方面的安全問題事宜。
2、我班通過班級宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的法律規章和安全常識,提高我班班學生的安全意識和自我防護能力。我班于4月5日前辦了一期以 “安全”為主題的板報。
3、4月29日,我班舉辦網絡安全知識PPT教育,讓學生了解一些網絡安全視頻,更加理智的認識網絡安全問題,網戀,網絡攻擊等一系列的事件。
4、我班在我系的升旗儀式上團總支書記彭敏聽取了我系的安全工作計劃,大力加強了學生良好行為習慣的培養,克服了麻痹思想,讓學生牢固樹立了“時時想安全、處處講安全、安全第一”的思想。
三、加強安全管理
1、加強我班各方面的隱患排查治理工作。按照“排查得著、發現得了、控制得住、解決得好”的工作原則,嚴格排查了我班宿舍、教室等部位的火災隱患和治安隱患,對所有用電線路進行一次安全隱患大排查,特別是對電路老化等火災隱患加大了排查力度,對發現的問題積極采取了措施,和輔導員、后勤及時聯系。
2、我班召開班級宿舍長會議,強調了安全網絡體系建設。
3、我班加強了對學生集體活動的管理。班級組織的文藝、體育等活動,嚴明紀律,采取了必要的安全保護措施。
4、齊抓共管、推進工作。我班積極組織了學生參與“安全活動月”活動,以活動促安全,以活動促工作,形成向心合力,強化安全意識,促進各項防范措施和安全責任的落實,達到以月促年的目的。
四、以活動為載體,增強安全教育的效果
1、在4月5日,對我班的教學設施、消防器材及存在的安全隱患進行排查。重點是違禁物品清查行動:針對管制器械、打火機、學生使用電器等現象進行規范整治,按照“條塊結合、屬地管理”、“誰主管、誰負責”的原則進行落實。
2、我班為了落實“安全教育月”實施方案,進一步加強宿舍舍風建設,進一步排查宿舍內的各種安全隱患,了解各宿舍的文化建設情況,了解我班同學對輔導員工作的意見和建議、對系部工作的意見和建議、對公寓處工作的意見和建議,我班積極配合,我系于4月11日晚在張書記的帶領下,全體輔導員和團學干部組成了27個調查組的活動,分別對我系的105個宿舍進行了調研,我班情況匯總后分別向有關單位和領導匯報了調研情況,此項工作的開展對涉及安全的各項工作,做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、20__年4月7日我班安全信息員參加了保衛處宋英杰處長對各班安全信息員進行了培訓。
4、20__年4月19日,我班女生參加了朱小娟老師對我系全體女生進行“生理健康教育”。以講座形式給女生介紹了心理健康的基本知識和心理保健的基本方法,幫助學生保持心理健康,增強了學生自我調適能力。
5、20__年4月20日,我班參加了院保衛處郝帥濤科長給我系部分師生進行了滅火器使用方法的培訓,逐步實現消防安全“三會、三化”建設。
6、20__年4月25日,我班參加了“安全漏洞大搜索”攝影比賽活動,我班參與者在校內尋找有安全隱患的地方,并把所拍到的有安全隱患的地方,及時的報送有關部門,以便盡快修改。
7、我班為了認真落實“安全教育”活動實施方案,使學生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護的意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,我班班長、團支書、紀律委員、學習委員、信息員及各班寢室長進行了安全知識測試。
8、4月25、26日我班積極組織了網絡安全教育,同學們通過開班會,觀看視頻等形式,使網絡道德教育更加立體化。
9、每周四晚自習和周日早上我班都對學生進行安全教育。
10、我班嚴格請假制度,并堅持每天早八點的安全日報制度。以便及時掌握學生的思想動態,及時作出反應。
11、我班劉冬冬老師將學生分地區考察,積極聽取學生意見,為班內有困難的同學進行輔導,了解學生的心理想法。
我班通過開展安全月活動,進一步增強了學生對安全工作重要性的認識,提高了安全意識和素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種意識,促進了我系的安全形勢的穩定,創造安全、健康、穩定的環境。
在以后的工作中,我班將以此次安全教育活動為契機,高度重視學生安全教育工作,將此項工作列入班級的重點工作,定期長期開展下去,并將創新工作機制,拓展工作思路,爭取取得更好的教育效果
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第三篇:安全教育月工作總結
安全教育月工作總結
本學期來,學校全面落實上級有關部門關于安全工作的部署,在學校黨總支的領導下,以安全生產月為主線,以“關愛生命、安全發展”為主題,以確保校園安全為目的,提高認識,從強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為營造一個安全、文明、健康、平安的校園,狠抓學校安全工作。具體工作總結如下:
一、加強領導重視管理
學校在以校長為組長的生產月領導小組領導下,統一安排學校安全工作,把安全教育作為加強自身師德建設的一項重要的內容來抓,在日常的教育工作中要把安全工作貫穿于每一項工作的始終,全過程重視安全教育和管理。政教處制訂了安全教育工作計劃,全體政工人員在學期計劃中要體現安全教育的內容,確定安全教育目標;與全體政工人員、與班主任簽定安全責任書,做到安全責任落實到個人,管理到個人,建立嚴密的安全責任職障制度;發揮學生組織的自主教育和管理作用,加強安全督導與安全小組的管理,形成了學生參與安全管理的工作機制。
二、明確任務,有的放矢。
“防患于未然”,許多安全事故的發生都緣于對隱患的麻痹和對安全防范的松懈。因此,我們要求全體政工人員要以對學校、對家長、對學生高度負責的態度,扎扎實實做好安全防范工作。在日常的教育和管理工作中,對學校和學生中易出現的隱患要時時注意,經常檢查,1
做到安全隱患日日“三查”和“五防”:“三查”是:查設施是否有安全隱患,特別是學生集中活動的教室等場所的安全狀況(如:查門窗、玻璃、欄桿等)查學生在活動時間的安全情況,預防學生追逐打鬧、攀爬欄桿等造成的傷害,查暴力傷害隱患,留意學生間的矛盾動態,及時發現和阻止學生間的打架斗毆,尤其是注意發現陌生人進入校園,要立即報告學校有關部門,預防校外人員進校傷害學生?!拔宸馈笔欠罁尳?、搶奪;防暴力傷害;防敲詐勒索;防盜竊;防火等,由于我們始終把三查和五防工作貫徹各項工作的始終,因此,學校沒有發生大的校園傷害事故,取得了較好的效果。
三、加強教育,促進自護
由于我校大部分學生是住校生,長期不在父母身邊接受教育,又處于花季豆蔻之年,自我防范和自我防護能力低,因此需要學校和教師給予經常的教育,學生才可能在經常性的教育中不斷加強自身的安全意識、安全紀律觀念,并逐漸降低受傷的幾率,平安成長。我們在學生的安全教育方面主要抓好以下工作:
1、明確安全教育內容。我們注意抓好以下幾個方面教育,包括:人身安全教育,網絡安全教育,財產安全教育,活動安全教育,設施安全教育,飲食衛生安全教育,假日安全教育等。
2、突出安全教育階段性特點。根據學年階段性特點,我們注意學生的安全教育的幾個重要的“時間窗”,有針對性地開展教育工作:一是學年初的安全教育,學年初是安全教育的關鍵時刻,學生經過假期放松,安全意識有所談化,特別是對新生來說,他們需要安全方面的知識。在安全教育月活動中,我們把安全教育工作作為重點開展教育工作,利用年級會、升旗儀式、德育簡報等形式對全體學生進行安全教育,并要求全體政工人員加強值班,行管值班要堅守崗位,常教育,常檢查,防患于未然。
3、突出安全教育的季節性特點。春夏秋冬不同的季節里都存在不同的安全問題,學生在校發生安全事故的情況是不相同的。因此,我們針對季節性的安全要求,對學生進行安全教育。
4、突出安全教育日常性特點。安全無小事,要堅持安全教育天天講,根據上級要求,政工人員特別是班主任要做到安全教育天天三分鐘,每天對學生進行安全教育。即:面上進行全體教育,點上對個別有安全方面錯誤行為的學生進行個別教育。做好安全教育的過程記載,體現教育的連續性。我們要求每個班級要在班級的宣傳專欄上開辟安全教育的宣傳標語,營造濃厚教育氛圍。在學校升旗儀式上以國旗下講話形式定期對學生進行安全提示教育。
5、堅持安全教育形式多樣化特點。逐步改變灌輸式教育這一單調的教育模式,代之以學生喜歡的形式進行安全教育。堅持每天三分鐘安全教育,并利用班會、團隊活動、活動課,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙,防煤氣中毒等安全教育。如:開展安全主題班會活動,通過表演、辯論、討論等形式讓學生在主動參與中體驗;舉行安全演習活動,如防火演習等,讓學生在動手中增長安全知識,培養安全防范措施,充分利用
學校的宣傳專欄,舉辦專題展覽,以直觀生動的圖片進行教育。積極開展安全教育活動,形成學校安全教育多層面,多形式的局面,利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多種方式的教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、加強重大活動的安全教育,學校組織大型文體活動是學生安全隱患最突出的時候,在大型活動開展前(如學校運動會),對學生進行安全教育,制定大型活動安全防范預案,在活動期間要求全體政工人員及時到位,負責對學生進行安全管理,確保學生的安全與活動的正常進行。
四、齊抓共管、群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭密切配合,要形成三位一體的安全教育體系,才可能對學生形成教育合力。在安全教育月活動中,學校以各種方式、途徑加強與家庭、社區的聯系,共同合作,聯合對學生進行安全教育:向家長發出關于安全教育的致家長書;與家長共商討加強子女安全教育,建立法制教育基地,邀請區公安分局、消防支隊的同志到校舉行法制教育講座,對學生進行法律知識教育,提高學生的守法意識和預防校園傷害的自我保護能力。
五、加強管理、納入常規
1、根據學校制定的班級安全教育和管理要求,我們要求全體政工人員把安全工作作為一項重要的常規性工作進行管理,學校把班
級學生的安全情況納入班級考核的評選條件,出現安全事故的班級取消當年的評先資格。
2、加強行管值日和學生文明安全督促小組工作,重點抓好以下工作:一是嚴格制度,值日教師第一時間掌握學生的缺勤及去向并及時上報有關部門,對擅離學校的學生嚴肅處理;二是重點禁止學生外出游泳和上網吧等,發現有學生外出游泳和上網吧的,即通知其家長進行處理;三是防止學生打架斗毆等傷害事故的發生,對打架學生按學校違紀處分條例給予從重處罰。四是堅持落實晚上查鋪制度,杜絕寄宿生擅自外出徹夜不歸現象,對徹夜不歸者給予嚴肅處理;五是嚴厲查處學生在校內使用明火和吸煙行為;六是做好突發性事件的處理工作,對發生安全事故的處理及時果斷,避免傷害的擴大;七是加強學生進出校園的管理,進入校園的學生給予登記,學生離校時必須辦理離校手續;八是做好每天的學生安全管理工作,檢評結果在公布欄上及時公布,對一些違反安全規范的行為和現象給予必要的曝光,安全規范的行為與班級評先、學生操行評定掛鉤。
六、正視問題、放眼未來
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、不健康的圖書、音象及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,他們在家溺愛較多,因而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
總之,安全責任重于泰山,我們時刻以一切為了學生、一切為了家長、一切為了學校的出發點,與有關部門密切配合,在學生安全教育方面取得一定的成效。但是,學生仍存不少的問題,比如,上課期間學生私自外出活動、學生間打架、學生在課余活動時間動作不規范、學生不注意個人財產的安全保護,以及一些教師安全教育管理不到位,安全教育記錄不完善,安全問題處理不夠及時積極,課堂點名不落實等等。這些都是安全隱患和責任隱患,必須在以后的工作中得到有效解決,以便進一步確保學生和學校的安全穩定,為教育教學工作的順利進行提供更加有力的保證。
2011年9月
第四篇:安全教育月工作總結
安全教育月工作總結
為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神,按照市教育局《關于開展“學校安全月”活動的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從5月1日至5月底,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:
一、統一思想,加強領導
學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。
二、明確目標,落實責任
我校這次學生“安全月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解。明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。
三、安全活動,扎扎實實
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。⒈通過宣傳欄、黑板報
等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。⒊切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。⒉各班建立安全檢查小組,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
3、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。在活動之前,班主任按照學校的部署和要求,對學生進行了相關的指導、教育,注意了逃生的安全事項。2010年5月12日下午,學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利
進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉??傊?,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。
總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。
第五篇:安全教育月工作總結[定稿]
安全教育月工作總結
學校安全工作事關學校教育教學工作的正常開展,事關學生的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福,事關學校和社會的和諧穩定,是學校一切工作的基礎。本期安全教育月已接近尾聲,回顧教育月的工作現特總結如下:
1、建立健全組織:
成立以王昌杰校長為組長、教導主任劉學行為副組長、各班班主任為成員的安全教育月領導組。
2、做好廣泛宣傳,在校內外張貼流動性標語等形式,引起廣大師生重視,提高師生安全意識。
3、開展豐富多彩的課內外活動,使安全觀念深入人心,教給學生一些安全防范措施,增強法制觀念,如:辦黑板報、召開主題班會、舉行安全演練和舉辦法制講座等多種形式。
4、以班為單位建立學生健康狀況檔案,使學校和班級對每個學生身體狀況有個清楚地了解,為學校教育教學工作保駕護航。
5、認真做好定期安全隱患排查,隨時留有記錄。
6、嚴格實施安全責任追究制,認真做到日日查、周周報、月月結。
通過本月安全教育活動的有力開展,使我校的全體師生充分的感受到安全的重要性,養成了人人講安全、處處議安全、無處不講安全的良好氛圍。
太康縣馬廠鎮老劉莊小學2013、9、30