第一篇：“兩學一做”工作總結

“兩學一做”工作總結

為深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。我們把“兩學一做”學習教育作為黨建工作的龍頭任務，按照縣委的工作部署，超前謀劃，主動作為，為學習教育全面開展、取得實效奠定了堅實基礎。現將寧遠鎮關于“兩學一做”學習教育工作做如下總結：

自今年五月中旬“兩學一做”學習教育第一次工作提示開始，我鎮黨委就嚴格按照建立示范村的要求，將寧遠村作為示范村，其他為標準村。寧遠村按照標準，都做到了“十有五明白。”還采取了“一村一品”的模式，推行示范村帶動標準村，最終達到整村推進的效果。我鎮將寧遠村的打造情況，附帶照片已經上報。

六月份根據工作提示，首先進一步細化學習教育計劃，我鎮要求各黨支部根據實際情況認真學習黨章黨規，每天按照“賓縣黨建”微信公眾平臺提示，自覺抄寫黨章，我鎮還在第38天和第89天，將機關、中學及各支部的優秀作品放在黨建微信品臺進行展示。平時各黨支部也將優秀的抄寫作品在學習園地進行展示。第二，認真學習總書記在黑龍江考察調研時的重要講話精神以及王憲魁書記在省委十一屆七次全會上的講話精神、市委十三屆十次全會精神之后，我鎮黨委組織了一次專題研討，并將研討會的相關材料上報。第三，組織開展豐富多彩的主題活動，組織廣大黨員認真學習黨章黨規，參加“百萬黨員網上答題”。第四，要求各黨支部創新方式集中講黨課。第五，對聯系不上的黨員持續尋找。

根據我縣“兩學一做”學習教育安排部署，七月份的首要任務是學習總書記“七一”重要講話和對黑龍江省兩個重要講話，將其相結合并不斷把學習引向深入。第二，以“學講話、謀振興、闖新路”為主題寫征文，將優秀的征文上報。第三，結合學習貫徹中央、省市委慶祝建黨95周年表彰大會精神，與學習全國、省市先進典型結合起來，開展向受中央、省市委表彰先進典型等學習活動。第四，每月安排一次領導班子成員講黨課，使領導干部帶頭深入基層。第五，繼續開展黨員組織關系集中排查工作，采取切實有效的措施聯系查找是聯黨員，穩妥地開展失聯黨員的組織處置工作。

八月初，組織開展總書記“七一”重要講話精神專題學習，各黨支部通過“三會一課”的學習，深化對講話精神的理解，不斷拓展學習教育的廣度深度。第二，深入抓好各個精神的貫徹落實，凝心聚力，堅決打贏脫貧攻堅戰。第三，嚴格按照各項要求，抓好黨建的各項工作。第四，建立“三會一課”切實登記制度，加大“兩學一做”和示范點典型支部的宣傳力度。根據十月份的工作提示內容，把學習《胡錦濤文選》納入“兩學一做”學習教育。第二，認真學習《中共中央關于遼寧拉票賄選案查處情況及其教訓警示的通報》精神，結合換屆工作，深入學習領會、深刻對照反思、引為鏡鑒。第三，落實基層黨建7項重點任務，認真做好基層黨組織按期換屆專項檢查工作。第四，完善考評制度。第五，充分發揮典型示范黨支部的輻射帶動示范作用。

在十一月中，認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，引導廣大黨員準確把握核心要義和精神實質，切實把思想和行動統一到全會精神上來。組織收看黨課節目，認真落實黨員領導干部講黨課。按照要求做好組織生活會、民主評議黨員、集中監督工作的各項準備工作。

以上是這一年來按照“兩學一做”的工作提示開展的各項工作。

開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”學習教育不是一次活動，它突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

歷史的車輪滾滾前行，“兩學一做”的步伐向前邁進，我們應當用心用力，抓細抓實，按照要求不斷向著更高的標準、更嚴的要求而前進，不斷從“兩學一做”中吸取前行的動力，才能向人民交上“合格”答卷。

第二篇：“兩學一做”工作總結

“兩學一做”學習教育工作總結

自“兩學一做”學習教育工作開展以來，黨支部認真貫徹落實農場黨委決策部署，把開展學習教育作為頭等重要的政治任務來抓，超前謀劃、精心組織，突出問題導向，貫徹從嚴要求，強化推進措施，扎實推動了“兩學一做”學習教育的有力有序開展。

一、主要做法

(一)學黨章黨規、學系列講話

學黨章黨規、學總書記系列重要講話是當前和今后一個時期突出重要的政治任務，全體黨員深刻領會內涵，把握精神實質，用新思想、新觀點、新要求武裝頭腦、指導實踐、推動發展。結合黨支部實際，在“兩學”中把好“五個關口”。

1、把好內容關。原原本本學習黨章黨規和總書記系列重要講話精神，深刻領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗綱領，牢記黨員權利、義務、制度、紀律和組織原則。學習的內容主要包括：《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《政治紀律政治規矩教育學習資料匯編》、《總書記系列重要講話讀本》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》、《習近平關于實現中華民族偉大復興的中國夢論述摘編》、《習近平關于全面深化改革論述摘編》、《習近平談治國理政》、《習近平關于全面依法治國論述摘編》。并在支部黨員中開展手抄黨章100

做服務生產、關心同志的貼心人，做立足崗位工作上的帶頭人，做“熱愛公路、發展公路、維護公路”的領導者和建設者。

1、做忠誠干凈擔當的共產黨員

（1）強化黨性教育。一是加強黨的宗旨和黨的群眾路線教育、“三嚴三實”教育，密切與群眾的血肉聯系，始終把群眾的利益放在首位。二是加強《條例》、《準則》的學習，把《條例》、《準則》作為加強黨性修養的根本標準和必修課，引導黨員、干部自覺遵守紀律特別是政治紀律和政治規矩。三是加強警示教育，每月組織觀看警示教育宣傳片，讓全體黨員干部受警醒、明底線、知敬畏。

（2）落實“三抓一促”。一是圍繞“新”字抓學習。按照“與時俱進之新、創新創舉之新、唯物辯證之新、正本清源之新”的要求，深入學習“四個全面”戰略布局的重要論述、總書記系列重要講話、黨的十八屆三中、四中、五中全會精神、以《黨章》為主體的黨規黨紀、中華優秀傳統文化等內容，進一步增強“三個自信”，切實解決理論武裝、精神動力、根本遵循、行動指南的問題，把思想和行動統一到中央和省委的重大決策和部署上來。二是圍繞“正”字抓作風。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動及“三嚴三實”活動成果，深入持久糾正“四風”，進一步推進作風建設的常態化、長效化。把改進作風的措施落實到具體事情上。三是圍繞“嚴”字抓黨建。主動適應黨要管黨、從嚴治黨的新常態，支部書記要認真履行

（3）圍繞“秋收服務”加強幫扶力度。積極響應農場號召，組織黨支部黨員干部、職工收割、綁扶水稻倒伏農戶5戶，面積45畝，挽回經濟損失18900余元。

3、做中華優秀文化的傳承者

弘揚優秀傳統文化、培育優良家風，是全面從嚴治黨，抓好作風建設的重要方面。黨支部教育引導全體黨員、干部職工要自覺加強思想道德修養，模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，凈化生活圈、朋友圈、交往圈，嚴管“手足口”，大力弘揚民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神。

二、存在的問題和不足

我支部在“兩學一做”學習教育中雖然取得了一定成效，但與上級要求相比，還存在一些差距和不足，主要表現在，一是黨員對學習教育的認識還不夠深刻，部分黨員干部思想上還是把“兩學一做”學習教育認為是一次活動，經常性教育認識不強；二是學習教育與黨員存在的問題結合的不夠緊密，邊學邊改、帶著問題學、針對問題改還不夠明顯；三是在學習教育督導推進和濃厚氛圍的營造上還不夠。

三、下一步工作打算

黨支部將繼續深化加強“兩學一做”學習教育，針對存在問題和不足，從具體事情抓起、改起，以解決問題的成果來檢驗學習教育的成效，深入推進“兩學一做”學習教育各項工作。

第三篇：兩學一做工作總結

XX局2017年“兩學一做”學習教育活動工

作總結

自“兩學一做”學習教育活動開展以來，我局積極響應黨中央號召，認真落實中央、省、自治區“兩學一做”學習教育戰略部署，取得了顯著成果。現將有關工作匯報于下：

一、把穩“學做”舵，導航不偏向

5月6日，我局召開了“兩學一做”學習教育工作座談會，對“學做”活動作了安排部署。與會的黨員干部、職工形成了共識，一致認為，開展“兩學一做”學習教育，是全面落實《黨章》關于加強黨員教育管理要求，面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。把黨的思想建設放在首位，嚴到支部、教育管理好黨員干部，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，用總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性黨悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定政治方向；進一步樹立風清氣正，嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，當好履職盡責的合格黨員，爭做創先優先的優秀黨員，為全面實現“兩個一百年”目標奮斗終身。牢牢抓住主線不放松：

一是堅持正面教育、理論武裝。我們堅持基礎在學，通讀熟讀了黨章黨規，把握共產黨員為人做事的基準和底線；引導黨員和黨員領導干部讀原著、學原文、悟原理，理解掌握總書記系列講話的豐富內涵和核心要義，進一步擰緊思想總開關，堅定自覺地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

二是堅持集體學、黨小組學和個人自學相結合，深入開展創先爭優。在學習中堅持理論聯系實際，把旅游實際工作與理論學習相結合；把作風建設與工作創新相結合；把做合格黨員與群眾利益相結合；把創先爭優與弘揚革命先輩精神相結合，充分展示共產黨人的優良風貌和時代精神。

三是把握問題導向，注重實效。我們堅持“帶著問題學”和“針對問題改”，做到真學、真做、真改，學做真人。對照共產黨員要求，查找自身不足，通過黨員大會找、黨小組會找、黨員互找、找出工作作風、理想信念、黨性原則、工作紀律、群眾路線，“三嚴三實”等方面存在的問題，著力解決了宗旨觀念淡薄的問題，著力解決了一些黨員精神不振、紀律松懈、作風漂浮和慵懶散浮拖等遺留問題，使黨員隊伍更加健壯，思想政治更加健康，工作作風更加務實，世界觀、人生觀、價值觀更加提高。

四是堅持領導帶頭，以上率下。村看村，戶看戶，黨員看干部，“學做”標桿在領導。局黨組成員、機關支部領導堅持學在先，做在先、知之深、信之篤、行之實，帶頭在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業精神、廉潔清正上向中央看齊，向黨的紀律看齊，向黨的路線方針看齊。凡是要求黨員做到的，黨員領導干部先做到；凡是要求黨員不做的，黨員領導干部帶頭不做。做到了遵紀守法一個樣，干事創業一個樣，做合格黨員要求一個樣。使全體黨員在“學做”實踐中，朝著一個航向，乘風破浪，勇敢前進。

二、明確主題內容，深學深悟，抓在日常，嚴在經常 局黨組、機關支部緊緊圍繞“學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員”這個主題，真正把黨的思想政治建設抓在日常，嚴在經常，做在行動上。我們認真學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨巡視工作條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》等。學習了習總書記《中華民族近代以來最偉大的夢想》、《實現中華民族偉大復興的必備之路》、《新的歷史條件下治國理政總方略》、《奮力實現第一個百年奮斗目標》、《決定當代中國命運的關鍵一招》、《全力推進法治中國建設》、《打鐵還需自身硬》、《以新發展理念引領發展》、《充分發揮我國社會主義政治制度優越性》、《用社會主義核心價值觀凝心聚力》、《讓老百姓過上好日子》、《提高解決改革發展基本問題的本領》和“脫貧攻堅”等系列論述。還學習了中央省市區規定內容，按規定清單內容，細化到每天，按日程學習，有條不紊的進行。

三、堅持“三會一課”制度，強化黨員教育陣地 一年來，局黨組、機關支部堅持鞏固和發展黨員教育陣地，始終把“三會一課”放在黨建的首位，堅持書記創新方式講黨課、黨員講感言、新黨員講體會、老黨員講變化、老干部講經驗等。黨組書記和黨組成員自覺參加支部召開的黨員大會、組織生活會和黨小組會，認真聆聽黨員心聲，為共創先進黨支部夯實黨建基礎。

四、民主評議黨員干部，常念“緊箍咒”

局黨組堅持抓黨建，常念“緊箍咒”，做到黨風廉政建設和反腐敗工作警鐘長鳴。在民主評議黨員干部中，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，認真開展民主評議，通過擺問題、提意見、講真話、說實話、批評與自我批評、談心談話，達到知無不言，言無不盡，有錯改之，無者加勉，團結---批評---團結的目的。在黨員管理中，我們常念反腐敗緊箍咒，堅決杜絕以利用工作職務之便收受群眾財物。今年來，無一人有違紀違規事件發生，合格黨員達100%。

總之，通過“兩學一做”活動的開展，一是極大的提高了我局黨員干部的黨性意識和宗旨意識；二是全面提高了黨建理論水平；三是提高了“三學三知三提升”的政治意識；四是反腐倡廉、遵紀守法的責任意識、勤政廉政意識不斷提高，達到了不能腐、不想腐、不敢腐的思想境界；五是黨員、干部、職工的“看齊”意識濃，依法行政的工作水平和業務能力提高很快；六是群眾路線、作風建設內化于心，外化于行，受到群眾的好評。

第四篇：招商局 “兩學一做”工作總結

招商局 “兩學一做”工作總結

招商局“兩學一做”工作總結

為深入貫徹落實“兩學一做”文件精神，我局及時召開黨員會議，對“兩學一做”學習教育進行了安排部署，確保“兩學一做”學習教育高標準啟動、高質量推進。現將“兩學一做”學習教育活動中好的做法和不足之處總結如下：

一、“兩學一做”學習教育活動中好的做法

一是開展“自學”活動。局黨組印發《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，要求黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，做一名合格黨員。

二是開展“領學”活動。局黨組充分利用“兩學一做”活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學”。局黨組將“兩學一做”活動開展作為XX年黨員干部教育的重要內容，下發活動通知，要求認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由局領導開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時了解掌握各黨員學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

二、“兩學一做”學習活動中發現不足之處

一是“學了”不等于“學到”。“學”是基礎，“學到”就是把這個基礎夯實、扎牢，以實實在在的收獲提升自己。既然是“學”，就需要借助于一定的形式和方法來組織、來推進、來評判，這樣“學”才會有骨架，“學”才能得到更好支撐和支持，比如開展學習內容競賽、考核等，都是“學”的一部分，是加強對黨章和系列講話認知和理解的有效手段和途徑。我們要反對的是形式主義，“形式”兩字加上“主義”，就會讓學習教育走形、變味，停留于表面工作，熱衷于表面，看起來熱熱鬧鬧、氣勢很足，卻忽視內容這個王道。

二是“知道”不等于“做到”。俗話說“知易行難”。“知道卻做不到”的癥結點就在于如何找準、檢視和整改自身不足和問題。少數黨員看待問題如“探照燈”，只照別人，看不見自己，改不到位的情況仍有發生。學與做的效果最終要由群眾來檢驗和評判，群眾不會只聽黨員干部怎么說的，關鍵要看黨員干部怎么做，有沒有真真切切的轉變和提升，那種徒有其表，把不作為、亂作為變成慢作為、軟作為;把門難進、臉難看、事難辦變成門好進、臉好看、事還是不利索辦，毫無意義，最終損害的是群眾利益、黨和政府的形象。

三是“現在做到了”不等于“以后一直能做到”。學與做永遠在路上，學與做不是一時的事，也不是一陣子的事，而是一輩子的事，任何時候都不能放松，掉以輕心。學與做是黨員的終身課題，唯有自覺把“四講四有”作為人生坐標和價值追求，不斷自我修煉、自我修正、自我提高，具備根植于內心的黨性修養、不需提醒的為民自覺、以紀律規矩為前提的行為規范，把“不等于”轉化成“等于”，那樣才能稱得上是一名合格黨員。

第五篇：街道兩學一做工作總結-上傳電腦

XX街道“兩學一做”學習教育

工作總結

按照中央和省、市、區委關于開展“兩學一做”學習教育的有關要求，XX街道在全街道黨組織當中開展了一系列學習活動，在推動全面從嚴治黨向農村基層延伸方面取得了初步進展，下面將主要工作進行簡單匯報。

一、基本情況

XX街道現共有XX個黨支部，其中包括1個機關黨支部、XX個行政村黨支部和XX個非公企業黨支部，共有黨員XX人。目前，各基層黨支部班子配備齊全，干部作用發揮良好，工作開展正常。

二、主要做法及進展情況

一是黨員排查，摸清底數。XX街道成立了黨組織關系集中排查工作領導小組，對全街道XX名黨員逐個核實黨員信息，查清摸實流動黨員底數，規范組織關系轉接，積極確認是否存在失聯黨員、口袋黨員等情況，逐個健全完善黨員檔案。截止目前，XX街道XX個黨支部全部完成黨員組織關系集中摸排工作，信息庫內黨員信息錄入完畢，未發現失聯黨員和口袋黨員情況，規范完善檔案XX份（已掃描完畢）。

二是整頓軟弱渙散基層黨組織，夯實學習基礎。XX街道對XX和XX兩個軟弱渙散基層黨組織進行了整頓，通過思想教育和培訓，強化村兩委班子的責任心、團隊意識和黨性，在第一書記的幫助下，兩個村的黨組織面貌煥然一新，為“兩學一做”學習教育活動開展打好基礎。

三是黨工委重視，精心組織。XX街道黨工委成立了領導小組及辦公室、督導組，三次召開“兩學一做”專題會議，研究工作計劃、方法措施、領導分工和基層支部學習教育相關要求和目標。要求以支部為單位，制定學習計劃，既要突出黨性教育，也要結合本支部的工作實際。街道黨工委班子成員主動沉到基層，幫助各黨支部制定學習方案，保證每個黨支部都能夠按時啟動學習教育工作。

四是廣泛宣傳，營造氛圍。XX街道向各黨支部分發“兩學一做”學習教育文件54份，制作了90條橫幅，分別懸掛在人員較為集中的地方，同時在建筑外墻粉刷“兩學一做，基礎在學，關鍵在做”、“貫徹兩學一做，要學、做配合”等宣傳語，各支部還通過廣播定時播放兩學一做相關內容，以督促黨員形成良好的學習習慣，做合格黨員。此外，XX街道還通過微信平臺向各黨支部發送網絡上關于“兩學一做”學習教育活動的資源鏈接，保證各支部黨員能夠有充足的學習素材。

五是層層把關，落實計劃。機關領導干部帶頭講黨課，到基層黨組織上黨課，以激發廣大黨員的學習熱情。定時對各支部的兩學一做學習記錄進行檢查，按照區委組織部要求，對全街道XX位村黨支部書記、XX位支部委員和大約1/3普通黨員（XX人）的兩學一做學習筆記進行抽查，并根據抽查情況及時整改，要求學習筆記不過關的XX位普通黨員加強學習，由各黨支部書記進行后續監督。

六是形式多樣，活力學習。圍繞“兩學一做”學習教育活動中心，依據市委、區委組織部要求，開展了形式多樣的增強黨性的活動，如推選一批先進典型黨員作為大家學習的榜樣、在基層黨群服務中心和機關服務大廳之間開展“三亮三比三評”活動、七一當天進行“不忘初心，重溫入黨誓詞”活動、鼓勵廣大黨員積極參加日報社舉辦的“兩學一做”學習教育知識競賽等活動。通過這些多樣的活動，激發黨員心中的責任感和學習自覺性，將“兩學一做”學習教育活動開展的更加順利。

三、存在問題

存在問題主要是個別支部工作方法夠不靈活。三夏期間，由于將秸稈禁燒作為工作重心，“兩學一做”學習教育工作略有松懈，抓的不夠緊密。

四、下一步打算

下一步將對七一獲得表彰的先進個人、先進黨組織及先進黨務工作者進行大力宣傳，發揮典型作用，以基層典型帶動基層黨員干部干事創業。進一步深化學習教育，通過深入開展專題學習討論、講黨課、專題組織生活會等活動，推動每名黨員真學、深學。繼續查看軟弱渙散黨組織的整改成效。街道將安排專人聯系XX和XX兩村，經常性到村指導工作，不定期參加村支部會議，確保“兩學一做”學習活動學到心里，增強這兩個村黨支部的凝聚力。

中共XX街道工作委員會 2016年7月11日