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如何撰寫咨詢師工作總結

時間:2019-05-12 05:16:06下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《如何撰寫咨詢師工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《如何撰寫咨詢師工作總結》。

第一篇:如何撰寫咨詢師工作總結

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如何撰寫咨詢師工作總結

屈指算來,來到這個集體已有兩年半的時間了,在這兩年多的時間里,感覺自己進步了、成長了、收獲了。在即將過去的 20xx年里,感觸頗多,總結如下:

努力學習業務知識,提升自身服務水平。豐富而全面的業務知識是做好咨詢服務工作的前提和基礎,這就要求我及時掌握各類法律、法規政策。在一次咨詢服務中,由于咨詢者認為我所說的政策與她所了解的不一致,覺得我解答的政策不對,在臨近掛電話的時候,一句“你晚上回家好好學習學習政策”的話穿過耳麥震撼了我。雖說她并沒有指責我的意思,但至今我還記得聽到這句話時,我當時的感受——身如芒刺。所以,后來每每想到這句話,我都會積極主動的去翻閱相關書籍,查看各分門別類的業務知識。漸漸地,它變成了我日常工作中的一種習慣,使我力爭在接聽電話過程中做到回答問題有理有據,讓公眾信服。

在不久前的一次電話咨詢中,來電人首先問我關于病假工資的支付標準,我根據政策予以答復。后來,咨詢者忽然說他在網上查閱到的與我所說的標準不一致,這時,我告訴了他關于病假工資的文件依據,也請他查看。最后,咨詢者滿意的掛了電話。雖說這只是我眾多的咨詢服務工作中一件微乎其微的事情,但在這樣的小事中,我明白了:只有咨詢員有足夠的過硬的業務知識,在咨詢工作中才能提升自己的服務水平,更好..

第二篇:咨詢師年終工作總結

篇一:咨詢師總結

咨詢師總結

我是從今年的五月底加入星火這個大家庭的,經歷了三個月的洗禮,感覺自己學會了很多在學校里學習不到的知識,比如談單技巧、家長心理變化、家長類型判斷等,這些都是在星火教育這個大家庭里學習到的,我非常感謝樊老師的重視,也感謝各位咨詢前輩的教導,特別是師傅張妍,在工作和工作之余都會關心和支持我,教會我很多的東西,很深刻的一句話:多主動,比別人進步多一點,就會在咨詢路上走得比別人快很多。我時時刻刻地記在心中,時常提醒自己事情要做好,學會待人處事,幸虧這個社會還可以,待我還行,我不斷努力地提升自己,爭取最大的勝利。

雖然經歷了整個暑假學會了很多做人道理與談單技巧和方法,但是還有很大的進步空間,特別是開方案的這個環節更是需要學習和提高的,我覺得說自己是新人是在給自己找借口,當然啦,之前的咨詢部是一個全新組合的團隊,必然會有一定的磨合期,而現在,磨合期已過,慢慢地步入正軌上來了,所以現在我自己必須要努力迅速地成長起來,做一個真正的星火人,成為一名專業的咨詢師。

歷經了六月、七月、八月和九月,時間和壓力在不斷地鞭策我進步,在學習中成長,盡管這個暑假沒有達到自己想要的要求,但是這一路學習的專業知識絕對是不可比擬的,是在任何一個大學時段不能學習的。在過去的一段時間里,學到的知識是我大學四年以來沒有學到過的,我很慶幸能夠成為星火教育的一員,并且我很慶幸有這樣的一個拼搏的團隊,和諧的團隊,讓我倍感溫馨,學習中交流,交流中學習,學習更多有利于自己談單的東西。

經歷了這個暑假之后,九月份的主要工作還是進行回訪自己的資源和新資源的累積,加上自己的談單技巧需要大大地提高,所以最近都在學習中,駱駝網上的知識對我來說真的很有用,在九月這個資源很少的月份,資源肯定是要自己慢慢累積起來的,十月份的話肯定會爆發,家長也會選擇相信我,這樣下去的話,成長的歷程就會加快進度,慢慢地變得有趣起來。

這個九月打初三畢業班的資源,先把學生邀約上來考試,然后再讓精英班的老師面試。但是約上來的資源很少,意向資源也是非常少,大多數家長也是聽過中考精英班,但是基本嫌棄價格太貴,不過針對這樣的情況我也是做好鋪墊,說下次有什么優惠活動或者說是再有精英班考試的時候才打電話給他們,這樣的話,下次再打電話時就不再那么陌生了。

這個暑假真的要感謝樊老師以及陳老師對我的重視,感謝師傅張妍的精心指導,還有一起工作的團隊和星火這個大家庭,我覺得和他們一起相處很開心很快樂,一個人幸福的時候看任何風景都是紅色的,那么現在的我看到我前面的風景都是這種顏色。

以后的我做事情絕對不能慢慢來,要迅速地完成任務,這樣好接下來做下面的工作,不能讓自己太被動,這樣下去的話,我們始終會被淘汰,我相信我能做得更好。篇二:教育咨詢師年終總結

年終工作總結

進入尚學教育已經九個月,在領導和同事的指導和幫助下,我已經

融入到了這個集體,同時學到了很多東西:

(一)對自我的認識

通過這一段時間的咨詢工作,使我了解到自己在工作中不僅要嚴謹對待工作

上的事,更需要虛心請教,因為經驗就是工作的導師,他能讓我更好的適應工作,并做好這份工作。

其實做咨詢師需要很強的溝通能力的,而且溝通技巧也很重要,這正是自己所需要改善的,我相信經過一段時間的鍛煉,我一定會掌握好這門溝

通的藝術。

(二)對工作的認識

做一個好的咨詢師,耐心和熱情是很重要的,尤其是要具備良好的心理素質

以應對各種未知的情況。

做這份工作也必須具備良好的抗壓能力和較好的語言表

達能力,正如剛開始進入學校給家長打電話時,遇到難以應付的家長,心里總是

有點忐忑,或者是被家長刁難之后心理難免有煩躁的情緒,但是時間久了就習慣

了,也能夠自如的應付各種問題了。當然光應付是不夠的,最重要的是要抓住家長的心理,讓家長不僅要了解我們培訓機構的實力,更要讓他覺得選擇尚學教育公司是明智的。

(三)對工作的計劃

接下來的工作,我一定要把培養良好的溝通能力作為首要目標,使自己能夠

輕松的抓住客戶的心理。

同時加強對工作的投入,爭取在接下來的時間多接一些家長,提高自己的業務量。加緊對家長的跟蹤,做好記錄,以便及時回訪。

并且在工作過程中時刻總結,向領導和同事請教,以提高工作效率。篇三:個人工作年終總結

(咨詢行業)

個人工作回顧performance

review

時光飛逝,轉眼間馬年就快過去了。在這一年中,我完成了從學生到上班族的轉變,感受頗多,收獲頗多。

從7月1號正式入職至今,已有6個多月。從一開始缺乏工作經驗和項目經驗的新手,到如今也慢慢掌握了工作的基本思路;從一開始和同事和環境格格不入,到現在的和大家融洽有愛如一家人,首先是要感謝領導和同事給予我的所有的支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應公司的管理與運作,以及努力做好本職工作。

回顧這半年的工作,主要總結以下幾個方面:

在紀律方面,我始終遵守公司規章制度,能夠較好的做到不遲到不早退,有事無法上班也能做到提前請假。

在工作方面,我積極服從領導安排,盡力完成領導交給的每一項任務;同時有不懂的問題虛心向同事們請教和學習,也努力做好和同事之間的團結和協作。一開始的武漢兩江四岸的項目,由于經驗的缺乏,尚未能很好的理解和參與到項目組的工作中。到后來參與的項目逐漸變多,和同事討論互動也越來越多,也開始慢慢的掌握工作的思路和規律。

在自身方面,我也較注重自身專業理論知識的積累,也會時常關注行業內外的新興動態,同時也開始了相關軟件的學習,以期自己的水平能夠不斷的完善和提升。

然而不足也始終存在,尚未能很好的填補。項目經驗缺乏,看問題不甚全面,出思路不夠有創造性,專業知識積累較為薄弱有待提高。這些都有待在今后的工作上加以改進和完善。

新的一年,我將更加認真的工作和學習,努力使工作績效進入一個全新的水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻。

第三篇:咨詢師年終工作總結

篇一:咨詢師總結 咨詢師總結

我是從今年的五月底加入星火這個大家庭的,經歷了三個月的洗禮,感覺自己學會了很多在學校里學習不到的知識,比如談單技巧、家長心理變化、家長類型判斷等,這些都是在星火教育這個大家庭里學習到的,我非常感謝樊老師的重視,也感謝各位咨詢前輩的教導,特別是師傅張妍,在工作和工作之余都會關心和支持我,教會我很多的東西,很深刻的一句話:多主動,比別人進步多一點,就會在咨詢路上走得比別人快很多。我時時刻刻地記在心中,時常提醒自己事情要做好,學會待人處事,幸虧這個社會還可以,待我還行,我不斷努力地提升自己,爭取最大的勝利。

雖然經歷了整個暑假學會了很多做人道理與談單技巧和方法,但是還有很大的進步空間,特別是開方案的這個環節更是需要學習和提高的,我覺得說自己是新人是在給自己找借口,當然啦,之前的咨詢部是一個全新組合的團隊,必然會有一定的磨合期,而現在,磨合期已過,慢慢地步入正軌上來了,所以現在我自己必須要努力迅速地成長起來,做一個真正的星火人,成為一名專業的咨詢師。

歷經了六月、七月、八月和九月,時間和壓力在不斷地鞭策我進步,在學習中成長,盡管這個暑假沒有達到自己想要的要求,但是這一路學習的專業知識絕對是不可比擬的,是在任何一個大學時段不能學習的。在過去的一段時間里,學到的知識是我大學四年以來沒有學到過的,我很慶幸能夠成為星火教育的一員,并且我很慶幸有這樣的一個拼搏的團隊,和諧的團隊,讓我倍感溫馨,學習中交流,交流中學習,學習更多有利于自己談單的東西。

經歷了這個暑假之后,九月份的主要工作還是進行回訪自己的資源和新資源的累積,加上自己的談單技巧需要大大地提高,所以最近都在學習中,駱駝網上的知識對我來說真的很有用,在九月這個資源很少的月份,資源肯定是要自己慢慢累積起來的,十月份的話肯定會爆發,家長也會選擇相信我,這樣下去的話,成長的歷程就會加快進度,慢慢地變得有趣起來。這個九月打初三畢業班的資源,先把學生邀約上來考試,然后再讓精英班的老師面試。但是約上來的資源很少,意向資源也是非常少,大多數家長也是聽過中考精英班,但是基本嫌棄價格太貴,不過針對這樣的情況我也是做好鋪墊,說下次有什么優惠活動或者說是再有精英班考試的時候才打電話給他們,這樣的話,下次再打電話時就不再那么陌生了。

這個暑假真的要感謝樊老師以及陳老師對我的重視,感謝師傅張妍的精心指導,還有一起工作的團隊和星火這個大家庭,我覺得和他們一起相處很開心很快樂,一個人幸福的時候看任何風景都是紅色的,那么現在的我看到我前面的風景都是這種顏色。

以后的我做事情絕對不能慢慢來,要迅速地完成任務,這樣好接下來做下面的工作,不能讓自己太被動,這樣下去的話,我們始終會被淘汰,我相信我能做得更好。篇二:教育咨詢師年終總結 年終工作總結

進入尚學教育已經九個月,在領導和同事的指導和幫助下,我已經 融入到了這個集體,同時學到了很多東西:

(一)對自我的認識

通過這一段時間的咨詢工作,使我了解到自己在工作中不僅要嚴謹對待工作 上的事,更需要虛心請教,因為經驗就是工作的導師,他能讓我更好的適應工作,并做好這份工作。其實做咨詢師需要很強的溝通能力的,而且溝通技巧也很重要,這正是自己所需要改善的,我相信經過一段時間的鍛煉,我一定會掌握好這門溝 通的藝術。

(二)對工作的認識 做一個好的咨詢師,耐心和熱情是很重要的,尤其是要具備良好的心理素質 以應對各種未知的情況。做這份工作也必須具備良好的抗壓能力和較好的語言表 達能力,正如剛開始進入學校給家長打電話時,遇到難以應付的家長,心里總是 有點忐忑,或者是被家長刁難之后心理難免有煩躁的情緒,但是時間久了就習慣 了,也能夠自如的應付各種問題了。當然光應付是不夠的,最重要的是要抓住家長的心理,讓家長不僅要了解我們培訓機構的實力,更要讓他覺得選擇尚學教育公司是明智的。

(三)對工作的計劃 接下來的工作,我一定要把培養良好的溝通能力作為首要目標,使自己能夠 輕松的抓住客戶的心理。

同時加強對工作的投入,爭取在接下來的時間多接一些家長,提高自己的業務量。加緊對家長的跟蹤,做好記錄,以便及時回訪。

并且在工作過程中時刻總結,向領導和同事請教,以提高工作效率。篇三:個人工作年終總結(咨詢行業)個人工作回顧performance review 時光飛逝,轉眼間馬年就快過去了。在這一年中,我完成了從學生到上班族的轉變,感受頗多,收獲頗多。

從7月1號正式入職至今,已有6個多月。從一開始缺乏工作經驗和項目經驗的新手,到如今也慢慢掌握了工作的基本思路;從一開始和同事和環境格格不入,到現在的和大家融洽有愛如一家人,首先是要感謝領導和同事給予我的所有的支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應公司的管理與運作,以及努力做好本職工作。回顧這半年的工作,主要總結以下幾個方面:

在紀律方面,我始終遵守公司規章制度,能夠較好的做到不遲到不早退,有事無法上班也能做到提前請假。

在工作方面,我積極服從領導安排,盡力完成領導交給的每一項任務;同時有不懂的問題虛心向同事們請教和學習,也努力做好和同事之間的團結和協作。一開始的武漢兩江四岸的項目,由于經驗的缺乏,尚未能很好的理解和參與到項目組的工作中。到后來參與的項目逐漸變多,和同事討論互動也越來越多,也開始慢慢的掌握工作的思路和規律。

在自身方面,我也較注重自身專業理論知識的積累,也會時常關注行業內外的新興動態,同時也開始了相關軟件的學習,以期自己的水平能夠不斷的完善和提升。

然而不足也始終存在,尚未能很好的填補。項目經驗缺乏,看問題不甚全面,出思路不夠有創造性,專業知識積累較為薄弱有待提高。這些都有待在今后的工作上加以改進和完善。新的一年,我將更加認真的工作和學習,努力使工作績效進入一個全新的水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻。

第四篇:咨詢師年終工作總結

咨詢師年終工作總結

《咨詢師年終工作總結》是一篇好的范文,覺得應該跟大家分享,重新整理了一下發到這里[http://]。篇一:教育咨詢師年終總結

年終工作總結

進入尚學教育已經九個月,在領導和同事的指導和幫助下,我已經 融入到了這個集體,同時學到了很多東西:

(一)對自我的認識

通過這一段時間的咨詢工作,使我了解到自己在工作中不僅要嚴謹對待工作 上的事,更需要虛心請教,因為經驗就是工作的導師,他能讓我更好的適應工作,并做好這份工作。

其實做咨詢師需要很強的溝通能力的,而且溝通技巧也很重要,這正是

自己所需要改善的,我相信經過一段時間的鍛煉,我一定會掌握好這門溝 通的藝術。

(二)對工作的認識

做一個好的咨詢師,耐心和熱情是很重要的,尤其是要具備良好的心理素質 以應對各種未知的情況。

做這份工作也必須具備良好的抗壓能力和較好的語言表 達能力,正如剛開始進入學校給家長打電話時,遇到難以應付的家長,心里總是 有點忐忑,或者是被家長刁難之后心理難免有煩躁的情緒,但是時間久了就習慣 了,也能夠自如的應付各種問題了。當然光應付是不夠的,最重要的是要抓住家長的心理,讓家長不僅要了解我們培訓機構的實力,更要讓他覺得選擇尚學教育公司是明智的。

(三)對工作的計劃

接下來的工作,范文寫作我一定要把培養良好的溝通能力作為首要目標,使自己能夠 輕松的抓住客戶的心理。

同時加強對工作的投入,爭取在接下來的時間多接一些家長,提高自己的業務量。加緊對家長的跟蹤,做好記錄,以便及時回訪。

并且在工作過程中時刻總結,向領導和同事請教,以提高工作效率。

篇二:個人工作年終總結(咨詢行業)

個人工作回顧Performance Review

時光飛逝,轉眼間馬年就快過去了。在這一年中,我完成了從學生到上班族的轉變,感受頗多,收獲頗多。

從7月1號正式入職至今,已有6個多月。從一開始缺乏工作經驗和項目經驗的新手,到如今也慢慢掌握了工作的基本思路;從一開始和同事和環境格格不入,到現在的和大家融洽有愛如一家人,首先是要感謝領導和同事給予我的所有的支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應公司的管理與運作,以及努力做好本職工作。

回顧這半年的工作,主要總結以下

幾個方面:

在紀律方面,我始終遵守公司規章制度,能夠較好的做到不遲到不早退,有事無法上班也能做到提前請假。

在工作方面,我積極服從領導安排,盡力完成領導交給的每一項任務;同時有不懂的問題虛心向同事(來自: :咨詢師年終工作總結)們請教和學習,也努力做好和同事之間的團結和協作。范文TOP100一開始的武漢兩江四岸的項目,由于經驗的缺乏,尚未能很好的理解和參與到項目組的工作中。到后來參與的項目逐漸變多,和同事討論互動也越來越多,也開始慢慢的掌握工作的思路和規律。

在自身方面,我也較注重自身專業理論知識的積累,也會時常關注行業內外的新興動態,同時也開始了相關軟件的學習,以期自己的水平能夠不斷的完善和提升。

然而不足也始終存在,尚未能很好的填補。項目經驗缺乏,看問題不甚全

面,出思路不夠有創造性,專業知識積累較為薄弱有待提高。這些都有待在今后的工作上加以改進和完善。

新的一年,我將更加認真的工作和學習,努力使工作績效進入一個全新的水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻。

篇三:咨詢師年終工作總結

篇一:咨詢師總結

咨詢師總結

我是從今年的五月底加入星火這個大家庭的,經歷了三個月的洗禮,感覺自己學會了很多在學校里學習不到的知識,比如談單技巧、家長心理變化、家長類型判斷等,這些都是在星火教育這個大家庭里學習到的,我非常感謝樊老師的重視,最全面的范文參考寫作網站也感謝各位咨詢前輩的教導,特別是師傅張妍,在工作和工作之余都會關心和支持我,教會我很多的東西,很深刻的一句話:多主動,比別人進步多一點,就會在咨詢路上走得比別人快很多。我

時時刻刻地記在心中,時常提醒自己事情要做好,學會待人處事,幸虧這個社會還可以,待我還行,我不斷努力地提升自己,爭取最大的勝利。

雖然經歷了整個暑假學會了很多做人道理與談單技巧和方法,但是還有很大的進步空間,特別是開方案的這個環節更是需要學習和提高的,我覺得說自己是新人是在給自己找借口,當然啦,之前的咨詢部是一個全新組合的團隊,必然會有一定的磨合期,而現在,磨合期已過,慢慢地步入正軌上來了,所以現在我自己必須要努力迅速地成長起來,做一個真正的星火人,成為一名專業的咨詢師。

歷經了六月、七月、八月和九月,時間和壓力在不斷地鞭策我進步,在學習中成長,盡管這個暑假沒有達到自己想要的要求,但是這一路學習的專業知識絕對是不可比擬的,是在任何一個大學時段不能學習的。在過去的一段時間里,學到的知識是我大學四年以來沒有

學到過的,我很慶幸能夠成為星火教育的一員,并且我很慶幸有這樣的一個拼搏的團隊,和諧的團隊,讓我倍感溫馨,學習中交流,交流中學習,學習更多有利于自己談單的東西。

經歷了這個暑假之后,九月份的主要工作還是進行回訪自己的資源和新資源的累積,加上自己的談單技巧需要大大地提高,所以最近都在學習中,駱駝網上的知識對我來說真的很有用,在九月這個資源很少的月份,資源肯定是要自己慢慢累積起來的,十月份的話肯定會爆發,家長也會選擇相信我,這樣下去的話,成長的歷程就會加快進度,慢慢地變得有趣起來。這個九月打初三畢業班的資源,先把學生邀約上來考試,然后再讓精英班的老師面試。但是約上來的資源很少,意向資源也是非常少,大多數家長也是聽過中考精英班,但是基本嫌棄價格太貴,不過針對這樣的情況我也是做好鋪墊,說下次有什么優惠活動或者說是再有精英班考試的時候才

打電話給他們,這樣的話,下次再打電話時就不再那么陌生了。

這個暑假真的要感謝樊老師以及陳老師對我的重視,感謝師傅張妍的精心指導,還有一起工作的團隊和星火這個大家庭,我覺得和他們一起相處很開心很快樂,一個人幸福的時候看任何風景都是紅色的,那么現在的我看到我前面的風景都是這種顏色。

以后的我做事情絕對不能慢慢來,要迅速地完成任務,這樣好接下來做下面的工作,不能讓自己太被動,這樣下去的話,我們始終會被淘汰,我相信我能做得更好。篇二:教育咨詢師年終總結

年終工作總結

進入尚學教育已經九個月,在領導和同事的指導和幫助下,思想匯報專題我已經 融入到了這個集體,同時學到了很多東西:

(一)對自我的認識

通過這一段時間的咨詢工作,使我

了解到自己在工作中不僅要嚴謹對待工作 上的事,更需要虛心請教,因為經驗就是工作的導師,他能讓我更好的適應工作,并做好這份工作。其實做咨詢師需要很強的溝通能力的,而且溝通技巧也很重要,這正是自己所需要改善的,我相信經過一段時間的鍛煉,我一定會掌握好這門溝 通的藝術。

(二)對工作的認識

做一個好的咨詢師,耐心和熱情是很重要的,尤其是要具備良好的心理素質 以應對各種未知的情況。

做這份工作也必須具備良好的抗壓能力和較好的語言表 達能力,正如剛開始進入學校給家長打電話時,遇到難以應付的家長,心里總是 有點忐忑,或者是被家長刁難之后心理難免有煩躁的情緒,但是時間久了就習慣 了,也能夠自如的應付各種問題了。當然光應付是不夠的,最重要的是要抓住家長的心理,讓家長不僅要了解我們培訓機構的實力,更要讓他覺得選擇尚學教育公司是

明智的。

(三)對工作的計劃

接下來的工作,我一定要把培養良好的溝通能力作為首要目標,使自己能夠 輕松的抓住客戶的心理。

同時加強對工作的投入,爭取在接下來的時間多接一些家長,提高自己的業務量。加緊對家長的跟蹤,做好記錄,以便及時回訪。

并且在工作過程中時刻總結,向領導和同事請教,以提高工作效率。篇三:個人工作年終總結(咨詢行業)

個人工作回顧performance review

時光飛逝,轉眼間馬年就快過去了。在這一年中,我完成了從學生到上班族的轉變,感受頗多,收獲頗多。

從7月1號正式入職至今,已有6個多月。從一開始缺乏工作經驗和項目經驗的新手,到如今也慢慢掌握了工作的基本思路;從一開始和同事和環境格格不入,到現在的和大家融洽有愛如一家人,首先是要感謝領導和同事給予我 的所有的支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應公司的管理與運作,以及努力做好本職工作。

回顧這半年的工作,主要總結以下幾個方面:

在紀律方面,我始終遵守公司規章制度,能夠較好的做到不遲到不早退,有事無法上班也能做到提前請假。

在工作方面,我積極服從領導安排,盡力完成領導交給的每一項任務;同時有不懂的問題虛心向同事們請教和學習,也努力做好和同事之間的團結和協作。一開始的武漢兩江四岸的項目,由于經驗的缺乏,尚未能很好的理解和參與到項目組的工作中。到后來參與的項目逐漸變多,和同事討論互動也越來越多,也開始慢慢的掌握工作的思路和規律。

在自身方面,我也較注重自身專業理論知識的積累,也會時常關注行業內外的新興動態,同時也開始了相關軟件的學習,以期自己的水平能夠不斷的完

善和提升。

然而不足也始終存在,尚未能很好的填補。項目經驗缺乏,看問題不甚全面,出思路不夠有創造性,專業知識積累較為薄弱有待提高。這些都有待在今后的工作上加以改進和完善。新的一年,我將更加認真的工作和學習,努力使工作績效進入一個全新的水平,為公司的發展做出更大更多的貢獻。

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第五篇:專家教你撰寫二級心理咨詢師論文

專家教你撰寫二級心理咨詢師論文

參加勞動部國家二級心理咨詢師資格考試的學員,除了要通過閉卷考試以外,還需要提交兩篇論文,并且通過論文答辯。有許多參加二級資格考試的學員對于如何撰寫論文比較迷茫,為此昭良心理(郭博士心理咨詢網)特邀請多年來從事勞動部心理咨詢師資格考試培訓的心理專家、北京師范大學心理學博士、昭良心理首席專家郭召良教授來為大家指點撰寫論文中的注意事項,郭博士正在實施“貝卡心理咨詢師成長培訓計劃(BCTP)”,有興趣的同學可以到昭良心理()了解。

一、論文形式選擇

國家要求論文形式為案例報告、個人分析報告和研究報告三種形式,論文數量為兩篇,其中一篇為案例報告,另一篇為個人分析報告或研究報告。

因此,學員必須撰寫一篇案例報告,至于另一篇是撰寫個人分析報告還是研究報告,學員可以自由選擇。該選擇個人分析報告還是研究報告呢?

昭良心理首席專家郭召良博士建議:選擇個人分析報告。

首先,個人分析報告是一種將自己所學心理咨詢原理和技術方法應用于自己身上的具體成果,它體現了撰寫者的心理咨詢理論水平。第二,心理咨詢師行業歷來有先分析自己才能分析別人的傳統,嘗試對自己做分析是一個必須的經歷,答辯專家通過個人分析報告可以判斷學員的水平,第三,對于研究報告,由于學員缺少心理學研究基礎,往往提交的論文質量不一般論文要求相去深遠,不太容易通過。最后,這也是最為關鍵的,個人成長分析報告缺少一個明晰的評價標準,每個學員寫得都是自己親身經歷的事情,客觀分析有深有淺,答辯專家觀念各異,但基本上都能通過答辯,個人之間的差別可能更多是在通過后的分數上。

二、論文標題的擬定

論文標題即文章的名稱,它應當能夠反映文章的內容,或是反映論題的范圍,文字上要簡短、直接、貼切、凝練、醒目和新穎,一般不超過25字。在貝卡心理咨詢師成長計劃(BCTP)的一次活動上郭博士對此做了精彩的說明。他說下面的名稱并不不可,但并不完美,需要加以改進。

考試焦慮心理咨詢案例報告

一例有疑病傾向的嚴重心理問題咨詢案例報告

一例夫妻關系問題的案例報告

比較好的論文標題結構應該包括對象、診斷(問題)、療法和性質四個部分。對象是指個案數量,一例或是數例,診斷是指一般心理問題,還是恐怖癥,或者是社交恐怖癥,療法是指采用的干預方法,性質是指文章的性質,是案例報告,還是研究報告,或者咨詢報告。像下面的標題就比較理想:

如:

一例由就業壓力引發的心理問題咨詢報告

一例社交恐怖癥認知行為治療的案例報告

一例嚴重心理問題案例報告

三、摘要的撰寫

在摘要的撰寫方面,郭召良博士說這方面的問題就更為多,許多學員沒有受過專業訓練,所以并不知道該如何來寫摘要。

有的把摘要寫成了引言:

本案例是介紹一個高中女生在成長過程中,因為一個得了絕癥過早去世的男孩,他們之間最純真的感情與現實社會的矛盾,使得這個女生對生命產生了極度的恐懼和焦慮,通過咨詢師的咨詢幫助,了解到這個女生最痛苦最矛盾的心理,咨詢師使用很多心理咨詢手段,幫助這個女生可以正確的面對現實的生死的矛盾,走出困境。本案例分為七個部分:一般資料、主訴、咨詢師了解觀察到的情況、評估和診斷、咨詢方案的制定、咨詢過程、咨詢效果評估。

有的將摘要寫成了故事概要:

求助者李某的一位同事因肺癌病逝,兩個月前李某擔心自己也會得肺癌,進而失眠,食欲下降,出現了嚴重的心理問題。根據求助者的基本情況,咨詢師采用了認知行為療法等心理咨詢方法,通過四次咨詢,逐步幫助求助者改變了原有的錯誤認知觀念,求助者的問題基本得到解決,取得了較好的咨詢效果。還有人把概念解釋放在了摘要中:

考試焦慮又稱為考試恐怖,是指因考試壓力引起的一種心理障礙。主要表現在迎考及考試期間出現過度緊張、恐懼、不安、頭暈等情緒障礙,還可伴有睡眠困難、消化機能減退、身體不適和植物神經系統功能失調癥狀。這種狀態影響考生的思維廣度、深度和錄活性,降低應試的注意力、記憶力,使復習及其考試達不到應有的效果,甚至無法參加考試。本案例是一位初中畢業生因在考試中失利而引起焦慮、緊張、情緒低落、失眠等癥狀,因擔心再次考不好,甚至連考試也不想參加了。根據評估與診斷,采用合理情緒療法等方法,經4次咨詢,基本達到咨詢目標。

昭良心理首席專家郭召良博士說,正確的摘要寫法應該遵循以下要求:

(1)簡明扼要說明文章內容。

(2)反映文章結構和基本信息

具體而言應該包括:

(a)個案人口學信息

(b)主要臨床表現

(c)心理診斷結論

(d)心理咨詢過程和方法

(e)心理咨詢效果說明

比如,有個學員寫了這樣一個摘要:

本案例是介紹一個高中女生在成長過程中,因為一個得了絕癥過早去世的男孩,他們之間最純真的感情與現實社會的矛盾,使得這個女生對生命產生了極度的恐懼和焦慮,通過咨詢師的咨詢幫助,了解到這個女生最痛苦最矛盾的心理,咨詢師使用很多心理咨詢手段,幫助這個女生可以正確的面對現實的生死的矛盾,走出困境。本案例分為七個部分:一般資料、主訴、咨詢師了解觀察到的情況、評估和診斷、咨詢方案的制定、咨詢過程、咨詢效果評估。

如果將摘要寫成這樣就更好一些,李某、女、高三學生。因好友患癌癥去世而出現對癌癥圖片和文字的極度恐懼,scl-90測評結果顯示,焦慮因子和恐懼因子得分分別為2.4和2.8分。診斷為恐怖性神經癥。咨詢師綜合采用系統脫敏,認知療法和森田療法,經過六次心理咨詢,求助者SCL-90的恐怖分降為2.1分,焦慮分降為1.8分,求助者情緒穩定,對有關圖片和文字的恐懼程度明顯減輕。

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