第一篇：音七小飛翼排球社工作總結(jié)

音七小飛翼排球社工作總結(jié)

飛翼排球社是一個(gè)鍛煉性比較強(qiáng)的團(tuán)體，它與學(xué)生的課余生活緊密相連，打造我們七小的特色------活力校園。

飛翼排球社自2010年成立以來，一直本著“服務(wù)校園，鍛煉成員”的宗旨，憑著“飽滿的熱情，科學(xué)的管理”，推動(dòng)社團(tuán)不斷進(jìn)步，為七小的學(xué)生開辟了一個(gè)展示自我的精彩舞臺(tái)！同時(shí)，飛翼排球社取得的成績也得到了廣大師生的肯定。一．飛翼排球社管理制度

1．管理模式

我社團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況為充分發(fā)揮最佳戰(zhàn)斗力，社團(tuán)制定以下管理模式：

（1）以社長為核心，各項(xiàng)工作都有社長總策劃，再民主討論后做決定。

（2）我們考慮到社團(tuán)的特殊性，對(duì)社員也制定了一套相應(yīng)的社規(guī)，并將按其嚴(yán)格實(shí)施。

2．組織紀(jì)律：

為了加強(qiáng)社團(tuán)的內(nèi)部成員管理，努力培養(yǎng)學(xué)員的體育素質(zhì)，配合學(xué)校的教育制度，豐富學(xué)生的課余文化生活，規(guī)范社團(tuán)運(yùn)作，使其健康發(fā)展，特制定各項(xiàng)規(guī)章制度。加強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺遵守社團(tuán)規(guī)定，加強(qiáng)時(shí)間觀念，訓(xùn)練時(shí)，不遲到，不早退，不無故缺席，特殊情況必須請假。在比賽時(shí)，做到互敬互學(xué)，增進(jìn)彼此間的友誼。二．飛翼排球社活動(dòng)的開展 1.時(shí)間保證 每天下午第七節(jié)課。2．活動(dòng)內(nèi)容

（1）排球的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。正是由于球類活動(dòng)的這一特點(diǎn)。我們首先將排球小組分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。

(2)開展的競賽活動(dòng)。為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，在不同階段舉行了排球教學(xué)比賽。在剛剛學(xué)完基本技能后，舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。這些活動(dòng)的開展不僅使排球興趣小組的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了全體學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性。

三、取得的成績

飛翼排球社從成立自今，一直保持著學(xué)?！皟?yōu)秀社團(tuán)”“文明社團(tuán)”的稱號(hào)：2012年全旗中小學(xué)排球賽男子第三名，2013年全旗中小學(xué)排球男子第一名，女子第二名。

飛翼排球社為豐富廣大學(xué)生的課余校園文化，做出了巨大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)都有排球隊(duì)，每個(gè)學(xué)期都組織校內(nèi)男女生年段排球賽，同學(xué)們的鍛煉熱情日益高漲。排球成為七小的體育特色。

主要事跡

我在工作中嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想，及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。

在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，我還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)、排球隊(duì)的訓(xùn)練。由于訓(xùn)練的特殊性，無論寒暑，自己都必須帶領(lǐng)學(xué)生勤加鍛煉。每當(dāng)別人還在香甜的睡夢中的時(shí)候，學(xué)生已經(jīng)在我的陪同下開始晨跑；每當(dāng)別人躲避風(fēng)雪，躲進(jìn)屋內(nèi)享受溫暖的時(shí)候，我與學(xué)生訓(xùn)練的腳步卻始終不能停止。在訓(xùn)練中，大到姿勢，小到動(dòng)作分解，我都手把手地教。由于高年級(jí)學(xué)生少，選材面窄的特殊情況，要取得好成績有著很多困難。針對(duì)這些實(shí)際情況，我對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了深入研究，對(duì)癥下藥，形成了一套適合我校學(xué)生的訓(xùn)練特殊方法，取得了一定效果，增加了同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)拼搏意識(shí)，也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

花開總有蜜蜂來。我的扎實(shí)、塌實(shí)和務(wù)實(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，學(xué)校的體育競賽也取得了可喜的成績。2011年田徑選拔賽中獲得團(tuán)體第二名，多名隊(duì)員代表扎旗參加盟運(yùn)會(huì)并取得喜人成績；2012年旗級(jí)排球賽男子第三名；2013年4月份旗級(jí)公路越野賽榮獲團(tuán)體第二名，五月旗級(jí)排球賽中更獲得男子第一名和女子第二名的好成績，緊接著六月份的鍵球比賽中男子又獲第一名。我本人也多次獲得優(yōu)秀教練員、優(yōu)秀裁判的光榮稱號(hào)。

第二篇：音七小廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

音七小“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育建設(shè)工作，根據(jù)教育局下發(fā)的“廉政文化進(jìn)校園”的活動(dòng)方案，結(jié)合我校實(shí)際，本著“辦人民滿意的教育，構(gòu)建和諧校園”的工作目標(biāo)，開展貼近教師和學(xué)生的實(shí)際的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，突出“崇廉憎腐”教育，做到知識(shí)性、娛樂性、趣味性、教育性相結(jié)合。通過廉政教育，全體教職工牢固樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀。在學(xué)校中形成“以廉為榮、以貪為恥”的濃厚氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園工作總結(jié)如下：

一、大力宣傳，營造氛圍

我校把校園廉政文化建設(shè)作為思想道德教育的重要內(nèi)容，列入議事日程。并把廉政文化建設(shè)容入課堂，以思想政治課為載體，向?qū)W生進(jìn)行廉政教育，并開展了講諒解故事，搜集收集清正廉潔的格言警句、公益廣告、清正廉潔的圖片和漫畫、辦廉潔手抄報(bào)等。在教師中舉辦 “清正廉潔格言警句”硬筆書法比賽，同時(shí)各班級(jí)在黑板報(bào)上舉辦了以廉政文化內(nèi)容為主題的板報(bào)，在教師中開展了“廉潔從教校園之聲”播音活動(dòng)，很好地營造了學(xué)習(xí)宣傳氛圍。我們把思想道德教育與遵法制、守紀(jì)律、重操守、講誠信的教育結(jié)合起來，把廉潔教育作為師生思想道德教育的重要內(nèi)容，組織適合中學(xué)生興趣的報(bào)告、講座廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，培育廉政意識(shí)。特別是拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺(tái)，推動(dòng)廉政文化在校園的傳播。把廉政文化建設(shè)工作做到教師辦公室和學(xué)生

班級(jí)，培養(yǎng)師生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園工作。

二、結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，夯實(shí)廉政文化建設(shè)工作

1、與“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”“榮辱觀教育”相結(jié)合。

我?！傲幕M(jìn)校園”教育活動(dòng)與“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”和“榮辱觀”教育緊密結(jié)合，通過聽報(bào)告、講座、座談、討論等途徑，組織黨員教師學(xué)習(xí)有關(guān)資料書籍，對(duì)師生進(jìn)行了以誠信、責(zé)任、正直等為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育;以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育;以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制意識(shí)教育等，使師生的道德情操得到有效提升。

2、與素質(zhì)教育相結(jié)合。

我校寓“廉政文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教學(xué)之中，梳理整合學(xué)生思想品德課的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，通過感受、交流、討論等形式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容與學(xué)校德育教育、學(xué)科教育、素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公的道德意識(shí)。

3、與師德教育相結(jié)合

師德教育是廉政建設(shè)的一個(gè)重要部分。因此我們把師德教育作為我們廉政教育進(jìn)校園的一項(xiàng)主要任務(wù)來抓。一年來針對(duì)師德師風(fēng)中存在的主要問題，熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題，從實(shí)際出發(fā)，開展“四評(píng)”

活動(dòng)：一是自評(píng)，以年級(jí)組為單位，人人根據(jù)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等若干規(guī)定，針對(duì)自己的工作態(tài)度、思想作風(fēng)、言談舉止進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。二是學(xué)生評(píng)，從教師是否及時(shí)批改作業(yè)，是否公正對(duì)待學(xué)生，是否體罰學(xué)生，從語言到行為等諸方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查和座談。三是家長與社會(huì)評(píng)，對(duì)學(xué)生家長及師德師風(fēng)監(jiān)督小組成員進(jìn)行問卷調(diào)查，主要調(diào)查教師是否收受禮品，是否吃請，是否利用職責(zé)之便 謀取私利;是否搞有償補(bǔ)課、搞托管，是否公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生。四是教師互評(píng)，檢查教師是否盡職盡責(zé)，是否團(tuán)結(jié)協(xié)作，是否維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。通過“四評(píng)”活動(dòng)了解我校師德師風(fēng)方面存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，并針對(duì)問題進(jìn)行教育，使廉政教育落到實(shí)處。在四評(píng)活動(dòng)中，評(píng)出了行業(yè)的良好風(fēng)范，評(píng)出廉政建設(shè)的新風(fēng)貌，評(píng)出了良好的師德師風(fēng)，使教師們更加熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生，出現(xiàn)了“五多”“五少”的現(xiàn)象即：尊重學(xué)生的人格多了，訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象少了;注重講究教育方法的人多了，體罰和變相體罰的人少了;愛崗敬業(yè)的教師多了，不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象少了;嚴(yán)格按照課表上課的教師多了，擠占、挪用技能科的現(xiàn)象少了;家長表揚(yáng)教師的次數(shù)多了，投訴教師和學(xué)校的現(xiàn)象少了，有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作地順利開展和廉政建設(shè)的不斷深化。

4、與教代會(huì)、校務(wù)公開工作相結(jié)合

教代會(huì)、校務(wù)公開工作的開展，是促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要途徑。教代會(huì)在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會(huì)歷次換屆大會(huì)和每次教代會(huì)

年會(huì)上，校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項(xiàng)及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支向教代會(huì)報(bào)告，提請教代會(huì)代表討論和審議。近幾年來，我校教代會(huì)討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計(jì)劃、重要規(guī)章制度、獎(jiǎng)勵(lì)方案、基建項(xiàng)目立項(xiàng)、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題，不斷完善的教代會(huì)制度在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。通過讓廣大教師參與決策，增加決策的透明度，學(xué)校每一項(xiàng)重大決策的制訂，校務(wù)行政會(huì)議提出初步方案后，在公開欄上公示或書面發(fā)放討論稿，讓群眾議論，由教職工代表負(fù)責(zé)收集各種意見和建議，最后召開教代會(huì)討論通過。如各種獎(jiǎng)勵(lì)方案、教職工考勤制度、后備力量培養(yǎng)、各種責(zé)任追究制等都是經(jīng)教代會(huì)多次討論修改才最后定下來的。或是通過發(fā)文件、通知、簡報(bào)，召開座談會(huì)、情況通報(bào)會(huì)校務(wù)等會(huì)議，建立公開欄以及公開信等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時(shí)了解有關(guān)情況。通過教代會(huì)代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

三、自重自警，健全監(jiān)督機(jī)制

我校加大監(jiān)督力度，把廉政建設(shè)和權(quán)力運(yùn)行自覺置于社會(huì)家長各界的監(jiān)督之下，學(xué)校組建上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，聘請為學(xué)校行風(fēng)義務(wù)監(jiān)督員。每學(xué)期至少開展一次不記名的問卷調(diào)查，向全體學(xué)生家長發(fā)放行風(fēng)評(píng)議征求意見表。在結(jié)合征求上的意見加以整改，是學(xué)校健康的發(fā)展。

五、成效

一是廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)。不斷提升教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，有力地推動(dòng)了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。提高了教師的服務(wù)思想。

二是廉政教育與教代會(huì)、校務(wù)公開結(jié)合開展，大大減少干群之間的摩擦和工作的內(nèi)耗，較好地解決學(xué)校中一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工關(guān)心的問題，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使教職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)由誤解到理解，由懷疑到信任，大大增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí)、民主意識(shí)、法律法規(guī)意識(shí)、參政議政意識(shí)，提高教職工參與管理的能力，從而推動(dòng)學(xué)校民主政治建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)

三是通過有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中，作為社會(huì)公德教育的重要組成部分，培育了學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念，奠定了廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

四是規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度，增強(qiáng)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支的透明度，規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。

六、不足與改進(jìn)措施：

1、個(gè)別教師還有觀望心理，認(rèn)為學(xué)校搞廉政建設(shè)是否沒必要，思想認(rèn)識(shí)高度還不夠，還不能從加強(qiáng)黨建工作的迫切性認(rèn)識(shí)反腐倡廉工作。這需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教育，爭取盡快使遵守規(guī)章制度成為自覺的行動(dòng)。要探討黨建與法制的關(guān)系，有意識(shí)地加強(qiáng)此方面輔導(dǎo)，尤其不能就事論事，要提升理論高度。

2、廉政文化建設(shè)機(jī)制還不夠完善。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳的長效機(jī)制勢在必行。在今后一段時(shí)間的我校會(huì)繼續(xù)將廉政文化建設(shè)作為主要任務(wù)來抓，在規(guī)范從教行為的同時(shí)，促進(jìn)廉政文化的形成。

2012.11.13

第三篇：音七小2013年三八節(jié)報(bào)道.

音七小2013年“三.八”婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié) 為紀(jì)念“三.八”國際婦女節(jié)這一具有歷史意義的節(jié)日，全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女職工的業(yè)余文化生活，激勵(lì)廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據(jù)教育工會(huì)的工作部署，并結(jié)合自身實(shí)際，精心設(shè)計(jì)，開展了豐富多彩、生動(dòng)活潑的集體項(xiàng)目——女教師拔河比賽和跳繩接力賽，取得了較好的效果。現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)開展的基本情況：

“三?八”期間，經(jīng)學(xué)校行政研究同意，由學(xué)校工會(huì)組織開展的系列活動(dòng)分層次，分階段進(jìn)行，活動(dòng)豐富多彩。

一是在3月8日上午召開了表彰會(huì)，會(huì)上由4名被表彰的“三八紅旗手”和“巾幗建功標(biāo)兵”“家庭美德標(biāo)兵”分別作了事跡報(bào)告，謳歌她們在各自崗位上所做的貢獻(xiàn)，希望她們在今后的工作中能再創(chuàng)輝煌。

二是3月8日下午上了兩節(jié)課后，由學(xué)校工會(huì)組織了女教師拔河比賽和跳繩接力比賽活動(dòng)。女教師全部參與，接力比賽活動(dòng)共分了3個(gè)小組，每組10人進(jìn)行比賽，拔河分成5個(gè)組，進(jìn)行淘汰賽。通過此次活動(dòng)，充分顯示了集體的力量，她們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，娛樂時(shí)一點(diǎn)也不馬虎，比賽競爭的非常很激烈 教師們活動(dòng)的的非常開心，也進(jìn)一步展示了七小人的風(fēng)采。

三是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召全體少先隊(duì)員在“三.八”婦女節(jié)前后，開展了“我讓媽媽露笑臉”系列慶祝活動(dòng)，親手為自己的媽媽制作節(jié)日賀卡。在3月8日上課時(shí)，向?qū)W校的女老師問候一聲：老師，祝你“三.八”節(jié)快樂！

總之，今年的“三八”慶?；顒?dòng)，學(xué)校通過各具特色的活動(dòng)形式凝聚了人心，振奮了精神，展示了風(fēng)采，收到了很好的效果。音七小的廣大女教職工正以高昂的姿態(tài)、良好的心態(tài)投身于了課堂教學(xué)改革中，相信會(huì)為七小的教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升，為學(xué)校的課程改革的順利進(jìn)行，出一份力，發(fā)一份光。

2013.3.9

第四篇：2010社聯(lián)工作總結(jié)

2010社聯(lián)工作總結(jié)

——沈菲兒

今天是圣誕節(jié)，不知不覺加入社聯(lián)辦公室已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了，我還記得當(dāng)初面試時(shí)，學(xué)姐一再強(qiáng)調(diào)的，辦公室的工作是很枯燥乏味的，怕我們堅(jiān)持不下來。而我們都相信，自己有能力也有決心和毅力做好。第一件做各個(gè)協(xié)會(huì)的通聯(lián)就讓我們忙的雞飛狗跳。。改了一次又一次---人數(shù)的核對(duì)、與各協(xié)會(huì)會(huì)長的交流，一遍一遍打電話需要無比的耐心與責(zé)任感。社聯(lián)生活算是正式拉開帷幕。。

我還記得寫會(huì)員證的時(shí)候，我一不留神寫了錯(cuò)別字，給天弈軒棋社帶來了麻煩，我真的覺得非常不好意思，去找陳曉夢學(xué)姐道歉。這件事給我敲響了警鐘，告誡我社聯(lián)工作需要更加嚴(yán)謹(jǐn)！

一份看似簡單的通知的各種要求更加印證了這一點(diǎn)，后來臺(tái)簽重做，印章重敲，表格重做，再后來教我們打電話。。主任還有各個(gè)學(xué)長學(xué)姐幾乎是手把手教我們的，那種耐心使我們感動(dòng)。以前認(rèn)為差不多就行了，何必如此一板一眼，可現(xiàn)在我覺得，那不是古板，那是對(duì)工作的最起碼要求，對(duì)事對(duì)工作的態(tài)度決定你從中學(xué)到什么學(xué)到多少。

后來，黃靖怡學(xué)姐把財(cái)務(wù)的擔(dān)子交給了我，這需要更加的耐心和細(xì)心與交流能力。常常剛剛爬上六樓或是躺到床上時(shí)報(bào)銷的電話來了，平時(shí)的記錄整理，期中期末的各種報(bào)銷清單。反正一切繁瑣和細(xì)微的工作，很鍛煉耐力的差事。漸漸的后來活動(dòng)越來越多起來，又要學(xué)會(huì)工作不僅效率高還要有條不紊。是挑戰(zhàn)也是成長的機(jī)會(huì)，忙并快樂著。后來的后來，開始學(xué)做活動(dòng)策劃（只做過一次，下個(gè)學(xué)期應(yīng)該會(huì)真正開始做吧），學(xué)姐說下個(gè)學(xué)期基本都要我們來了，真是既期待又緊張??！

最近，第一屆有我們社聯(lián)舉辦的主題辯論賽落下帷幕，他傾注了社聯(lián)所有人的心血，整理會(huì)場，臺(tái)簽表格，跟蹤記錄，邀請?jiān)u委。。雖然累，但當(dāng)看到他圓滿成功，感覺到自己的辛苦汗水沒有白流，自己在活動(dòng)中留下了自己的印記，即便只是幕后、場邊。我感到我的光陰沒有虛度，只收我做了些事情，在社聯(lián)這個(gè)團(tuán)體，在揚(yáng)大這所校園留下了我美好的記憶。

社聯(lián)辦公室真的有很多我的第一次，真的從中學(xué)到了汗多。你身邊有很多人，每一個(gè)人都會(huì)很認(rèn)真很負(fù)責(zé)的做事情。自然當(dāng)你有什麼事情做的不好不完善，學(xué)長學(xué)姐會(huì)給你指出，甚至有時(shí)候你自己也能從比較中感受到很多學(xué)到很多東西。因?yàn)橛斜容^才會(huì)有進(jìn)步，所以將自己的缺點(diǎn)不足都暴露了在周圍人面前，你便學(xué)會(huì)了更正便有了進(jìn)步?，F(xiàn)在我對(duì)下學(xué)期的社聯(lián)有很大的期待，希望看到他在我們手里的樣子。我們需要提高效率，有很多會(huì)長曾說有的材料他們交了一次又一

次，負(fù)責(zé)的人員一直有變動(dòng)，這樣不僅麻煩別人也麻煩自己。我們需要互幫互助，每個(gè)人都分擔(dān)一點(diǎn)，工作就能換很快完成了。學(xué)姐說我們是社聯(lián)人，代表著社聯(lián)的形象，更應(yīng)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。我曾看到過一句話:我要做社聯(lián)的女人 以女人之細(xì)致對(duì)待這繁瑣的工作；

以主婦之責(zé)任迎接每個(gè)來訪的客人

以女主人之態(tài)度看守家里用品。

我要，我愿意，為這個(gè)集體奉獻(xiàn)自己之力。

———2010.12.25

第五篇：長興七小班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié)

長興縣第七小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)工作總結(jié)

以全面貫徹教育方針、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，突出“以人為本”的教育理念，調(diào)動(dòng)一切可調(diào)動(dòng)的力量，凝聚一切可凝聚的智慧，全面建設(shè)民主科學(xué)、彰顯個(gè)性、開放多元的班級(jí)文化，推動(dòng)我?！靶腋０嗉w”建設(shè)，使班級(jí)成為學(xué)生健康成長的幸福家園，努力打響“學(xué)在七小”品牌。

我校自2012年2月起，開展了為期10個(gè)月以“學(xué)校文化我弘揚(yáng)，班級(jí)文化我創(chuàng)建”為主題的文化建設(shè)活動(dòng)。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園班級(jí)文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文體活動(dòng)為載體，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染。在促進(jìn)學(xué)生健康成長的同時(shí)也推進(jìn)了學(xué)校文化的整體建設(shè)，凸顯學(xué)校的品牌與亮點(diǎn)?，F(xiàn)將前期工作總結(jié)如下：

一、上下齊心，提升校園文化品位 1.領(lǐng)導(dǎo)重視，創(chuàng)建校園文化建設(shè)體系

長期以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)綜合性、復(fù)雜性的 特點(diǎn)，建立和健全了校園文化建設(shè)的組織管理機(jī)構(gòu)，健全了校園文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，整體聯(lián)動(dòng)，形成合力，齊抓共管，保障校園文化建設(shè)工作順利開展。長興七小在長興一小城東校區(qū)基礎(chǔ)上獨(dú)立建校以后，成立了以錢新華校長為組長的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，將校園文化建設(shè)納入了學(xué)校建設(shè)總體規(guī)劃與計(jì)劃，高起點(diǎn)、高要求、嚴(yán)規(guī)劃、嚴(yán)落實(shí)，形成了以“為師生幸福成長服務(wù)”為辦學(xué)理念、“奮飛”為校風(fēng)、“熱愛學(xué)生，合力奉獻(xiàn)”為教風(fēng)、“熱愛學(xué)習(xí)，健康成長”為學(xué)風(fēng)以及“誠信文化”、“雁群精神”為主打文化的校園文化建設(shè)體系，著力打響“七小”品牌。

2.加強(qiáng)宣傳，營造良好的校園文化環(huán)境

充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化陣地，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的情操塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。一走進(jìn)長興七小，便可看見由十個(gè)小版塊組成校園文化墻，其中既有學(xué)校辦學(xué)理念，又有學(xué)校的體藝特色采風(fēng)。學(xué)?！罢\信之聲”廣播站每周三中午播出，根據(jù)少先隊(duì)員特點(diǎn)設(shè)計(jì)了“新聞視角”、“書香校園”、“快樂天地”和“安全在線”四個(gè)小欄目，大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口，有力地配合了學(xué)校工作，提高了教育效果。

二、人人參與，構(gòu)建班級(jí)特色文化

班級(jí)是學(xué)生在校園里最主要的學(xué)習(xí)、生活場所。為了給學(xué)生提供 一個(gè)對(duì)他們潛移默化最直接、最有效、最重要的育人環(huán)境，也為了給每一位學(xué)生提供展示才華，挖掘潛能，充分發(fā)揮聰明才智的舞臺(tái)，在校園整體規(guī)劃的同時(shí)，學(xué)校還創(chuàng)造性的讓全校學(xué)生共同參與班級(jí)文化建設(shè)。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生自主設(shè)計(jì)的班級(jí)環(huán)境，凸現(xiàn)出班級(jí)特色和散發(fā)出濃郁的文化氣息，教室的墻壁變成了學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造的天地。走進(jìn)教室如同走進(jìn)了知識(shí)的海洋，不同的年級(jí)不同的班級(jí)有不同的欄目?！爸嘘?duì)牌”介紹了各個(gè)中隊(duì)組織、隊(duì)風(fēng)、教育主題及輔導(dǎo)員的美好寄語；“學(xué)習(xí)園地”展示了學(xué)生各類優(yōu)秀作品，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂、知識(shí)的魅力；“閱讀角”是好書漂流的源頭，是建設(shè)書香校園的基層陣地；“雛鷹爭章小天地”是隊(duì)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力爭章的平臺(tái)；“特色文化墻”更是師生們在解讀學(xué)?！罢\信文化”、“雁群精神”基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)、巧手裝扮的特色文化沙龍。可以說，班級(jí)特色文化布置是對(duì)校園文化的繼承和延續(xù)，對(duì)校園文化的進(jìn)一步深化起到了有效的促進(jìn)作用。

三、精心組織，開展各類文體活動(dòng)

校園文體活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，我校充分挖掘潛力，廣泛運(yùn)用教育資源，積極開展校園文體活動(dòng)。

1.以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據(jù)，開展主題鮮明的班隊(duì)活動(dòng)

根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問題，我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班隊(duì)會(huì)：禮儀教育（主題有：課堂禮儀、問候禮儀、課間禮儀、集會(huì)禮儀、乘車禮儀、做客禮儀等）、誠信教育（主題有：誠信文化我弘揚(yáng)、說說身邊的誠信故事、做誠信的小公民等）、樂群教育（主題有：競爭與合作、團(tuán)結(jié)就是力量、取長補(bǔ)短等）

主題鮮明，形式多樣的主題班隊(duì)會(huì)，已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景，真正體現(xiàn)孩子們的健康幸福成長。

2.以弘揚(yáng)誠信文化為宗旨，開展系列評(píng)比活動(dòng)

誠信是做人之本，行事之基。為了弘揚(yáng)學(xué)校大力提倡的誠信文化，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“讀誠信書籍，揚(yáng)誠信文化”的系列教育活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，有制作書簽比賽、講誠信兒歌、故事評(píng)比、誠心征文比賽、誠信演講大賽等。活動(dòng)不僅為全體隊(duì)員營造一種濃郁的誠信氛圍，更讓隊(duì)員們在評(píng)比活動(dòng)中展示自我、鍛煉自我，從而內(nèi)化為深刻的誠信意識(shí)。

3.以提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，開展體藝“2+1”活動(dòng) 為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，學(xué)校高度重視、積極響應(yīng)教育部、省、縣各級(jí)各類文件精神，學(xué)?！绑w藝2+1”工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了工程實(shí)施方案，依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和施教區(qū)文化背景開設(shè)了韻律健身操、花樣藝術(shù)跳繩、千人馬燈舞這三個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體師生的努力下，這三項(xiàng)體藝活動(dòng)越練越有味，越磨越成精。2012年5月29日，學(xué)校成功承辦長興縣中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程創(chuàng)建工作推進(jìn)會(huì)，萬馬奔騰的千人馬燈舞、令人驚嘆的花樣藝術(shù)繩等展示令參觀的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓贊嘆不已，充分體現(xiàn)了學(xué)校在扎實(shí)推進(jìn)課外文體活動(dòng)工程以及“體藝2+1”工程方面的卓越成效，為全縣進(jìn)一步全面深化課外文體活動(dòng)活動(dòng)樹立了示范典型。

天道酬勤，付出必有收獲。近一年的工作，我們最深的體會(huì)是：大力開展校園文化建設(shè)，提高全體師生員工的素質(zhì)，締造和諧校園，能帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的飛速發(fā)展，取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮，充滿生機(jī)的優(yōu)質(zhì)校園。在今后的工作中，我們決心以更高的目標(biāo)激勵(lì)自己，要求自己，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服困難，一如既往地加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建文明和諧的校園，使這枝精神文明之花越開越紅，越開越艷。