第一篇：魏集小學(xué)體育衛(wèi)生工作總結(jié)

魏集小學(xué)體育衛(wèi)生工作總結(jié)

一學(xué)期來，在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，我校根據(jù)國家教育部有關(guān)加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校體衛(wèi)工作的文件精神，從實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》與《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。對學(xué)校體衛(wèi)工作實(shí)施整體改革，切實(shí)抓好師資隊伍建設(shè)，努力改善體衛(wèi)設(shè)施，積極開展教研活動，不斷提高體衛(wèi)工作質(zhì)量，取得令人滿意的成效。

回顧本學(xué)期學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作，成績的取得既得益于平時教學(xué)管理及體衛(wèi)工作的規(guī)范化、制度化，也與全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力拼搏是分不開的。現(xiàn)將體育衛(wèi)生工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到體育、衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是保證學(xué)生身體健康，確保學(xué)校搞好體育教學(xué)中心工作的前提。因此能全面貫徹、落實(shí)國家有關(guān)學(xué)校體衛(wèi)工作的法規(guī)條例，做到依法治教，學(xué)校體育組、衛(wèi)生教研組，定期召開會議研討有關(guān)工作，提出具體要求，從思想上提高教師對體育衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識。擺正學(xué)校體衛(wèi)工作的位置，為搞好學(xué)校體衛(wèi)工作打下堅定的思想基礎(chǔ)。

二、為了深入開展學(xué)校體衛(wèi)工作，體衛(wèi)教研組根據(jù)學(xué)校的場地、器材設(shè)施、經(jīng)費(fèi)來源等因素，制定了學(xué)校體衛(wèi)工作的指導(dǎo)思想，長期目標(biāo)、近期目標(biāo)和監(jiān)督機(jī)制。為了迎合課程改革，辦出學(xué)校的特色，一學(xué)期來，全校學(xué)生對體育活動都有了進(jìn)一步的認(rèn)識，并掌握了基本的技術(shù)，形成全校學(xué)生人人熱愛體育活動的風(fēng)氣。

三、我校能嚴(yán)格按要求開足體育、健康教育教學(xué)時數(shù)，制定好體衛(wèi)工作計劃，確定目標(biāo)，加大體育健康課程與教材改革的力度。按要求堅持開展“兩操一活動”，做到定時間、地點(diǎn)、專人負(fù)責(zé)，督促學(xué)生的早操、課間操、眼保健操及課外體育鍛煉。每周對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。以板報形式對健康衛(wèi)生知識進(jìn)行宣傳。開展形式多樣、豐富多彩的體育競賽，如拔河比賽和跳繩比賽等。不斷提高學(xué)生的體質(zhì)和健康。優(yōu)化校園環(huán)境，為學(xué)生營造一個輕松愉快、生動活潑的體育學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯提高。

一學(xué)期來，由于我們確立了目標(biāo)，加強(qiáng)了管理，明確了要求，健全了制度，因而我校的體衛(wèi)工作正健康地朝著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向發(fā)展。我們將在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，加大教改力度把體育衛(wèi)生工作搞得更好，為素質(zhì)教育的全面實(shí)施提供有力的保障。

第二篇：小學(xué)2011——2012體育衛(wèi)生工作總結(jié)

小學(xué)2011——2012體育衛(wèi)生工作總結(jié)

一年來，我校圓滿地完成了本的體育教育教學(xué)工作，有收獲也有不足，為了全面推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育，確保小學(xué)生的身心健康，從健康教育、快樂教育出發(fā)，達(dá)到確實(shí)鍛煉身體的目的，使我校的體育工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、體育衛(wèi)生教學(xué)工作

１．認(rèn)真學(xué)習(xí)課改精神，緊隨教改步伐，深入貫徹落實(shí)新教材進(jìn)入我們的課堂，積極參加上級組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽課觀摩活動，不斷提高自身專業(yè)知識。2．校領(lǐng)導(dǎo)重視并支持體育工作。在各科教師的配合下，較好的完成了本學(xué)年的兩課、兩操及各項體育活動，并能積極主動地做好安全教育工作。3．根據(jù)我校的具體情況結(jié)合市里的比賽成立的各種特長班，進(jìn)行長年的，風(fēng)雨無阻全面的嚴(yán)格訓(xùn)練，訓(xùn)練有計劃、有目的、有記錄，有總結(jié)。

4．認(rèn)真研究教材的重難點(diǎn)，逐步提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)中能夠體現(xiàn)快樂教育和健康教育，能夠根據(jù)學(xué)校及學(xué)生實(shí)際情況制定計劃，并認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。

二、體育衛(wèi)生活動

1．嚴(yán)格執(zhí)行上級的文件精神，配齊了體育教師、健康教育教師，開滿了學(xué)時，并且積極支持和鼓勵教師參加新課改的理論學(xué)習(xí)。

2．開展了“陽光體育活動”充分利用早上時間和課間操時間鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)，保證了學(xué)生每天有一個小時的活動時間。

3．學(xué)校成立了書法、田徑、微機(jī)等特長班，利用每周一做周五的第三節(jié)課時間進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)了學(xué)生的特長。

4．積極配合衛(wèi)生防疫部門，搞好常見病、多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作、控制了發(fā)病率。

5．充分利用廣播進(jìn)行衛(wèi)生知識宣傳活動，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6．學(xué)校及時為每一位學(xué)生進(jìn)行了體檢、對新生建立了體檢檔案袋，針對體檢中發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給家長。做到早發(fā)現(xiàn)及時治療。

7．積極派教師到外出學(xué)習(xí)。

8．按規(guī)定要求班級利用課間進(jìn)行通風(fēng)，每天放學(xué)后進(jìn)行消毒，做到了及時

防疫，防疫面達(dá)100%。

9、加強(qiáng)對體育衛(wèi)生各種設(shè)施的建設(shè)，本學(xué)年對操場進(jìn)行綠化美化，種植1000多平方的草皮，種植幾十株灌木，大大美化了校園，為廣大師生創(chuàng)造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

三、參加上級比賽及學(xué)校活動的開展情況

1．本學(xué)年參加了中心校舉行的中小學(xué)生運(yùn)動會，取得了優(yōu)異的成績。共有9人次，其中蔡鳳瑤同學(xué)獲得女子甲組鉛球第一名，蔡唯超同學(xué)獲得男子乙組100米和跳遠(yuǎn)第二名。

2．學(xué)校開展了多次小型多樣的體育活動，如籃球賽、跳繩踢毽比賽等，都取得了圓滿的成功，豐富了學(xué)生們的學(xué)校體育生活，同時也發(fā)揚(yáng)并培養(yǎng)出了一大批體育健兒，為我校體育工作的發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

四、存在的不足

1．專業(yè)特長教師比例較小，開展工作比較困難，教師個人的專業(yè)水平有待于提高。

2．體育室、音樂、美術(shù)室等專用活動空間太小。

五、改進(jìn)辦法

1．繼續(xù)加大投入，改善辦學(xué)條件，完善體育、衛(wèi)生設(shè)施的配備。2．創(chuàng)造機(jī)會派體育、衛(wèi)生教師外出學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。3．向上級申請，配備專業(yè)的體育教師。

第三篇：2018小學(xué)體育衛(wèi)生工作總結(jié)

本學(xué)年，我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》及上級有關(guān)體育、衛(wèi)生文件精神，堅持以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程教學(xué)改革為核心，以加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，以大力推動學(xué)校的體育、衛(wèi)生工作發(fā)展為重點(diǎn)，狠抓各種制度、規(guī)范和政策的落實(shí)，使我校體育、衛(wèi)生工作持續(xù)健康發(fā)展。

（一）學(xué)校體育工作

1、認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)依法辦學(xué)意識

一年來，我校認(rèn)真執(zhí)行國家體育課程標(biāo)準(zhǔn)，上足課時，沒有出現(xiàn)減少或擠占體育課時情況。狠抓教學(xué)改革，研究學(xué)習(xí)新課程，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的學(xué)科培訓(xùn)活動，并努力將新理念、新標(biāo)準(zhǔn)和新方法融入到教學(xué)中去。

2、立足課堂，培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動習(xí)慣。

在平時的教學(xué)中，我們有計劃有目的地向每一節(jié)課的40分鐘要質(zhì)量，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。把教學(xué)目標(biāo)與任務(wù)扎根于課堂，充分利用好每一節(jié)課，更有效地服務(wù)于學(xué)生。有計劃有目的地備好每一節(jié)課，專心上好每節(jié)課，使學(xué)生掌握一些簡單的運(yùn)動技能，為學(xué)生終生運(yùn)動打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校上下學(xué)期各組織一次課堂教學(xué)拉練活動，及時診斷教師的課堂，指導(dǎo)教師正確把握教材，科學(xué)設(shè)計課堂教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)運(yùn)用教學(xué)方法。通過課堂診斷活動，大大提高了教師課堂教學(xué)能力。

3、大力開展陽光體育運(yùn)動

我校大力開展陽光體育運(yùn)動，統(tǒng)一規(guī)定了大課間的時間和形式，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了豐富多彩、形式多樣的群體性體育活動。組織開展了校園足球比賽、花樣跳繩比賽、抖空竹比賽、廣播操比賽和一二九長跑比賽等活動，推動了學(xué)生陽光體育運(yùn)動的深入開展，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，掌握了科學(xué)的鍛煉方法，為終身鍛煉奠定了基礎(chǔ)。

4、認(rèn)真抓好課間操、大課間活動，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。我們在大課間的模式上進(jìn)行了改動，采取廣播操、集體舞、花樣跳繩、抖空竹、柔韌性練習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行每天的課間操，使我校的大課間向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。在課外活動中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外小組的活動，讓每個學(xué)生每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。

5、全面、有效地推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作

在十月份，我校及時、準(zhǔn)確地開展了學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，并按要求率先完成了數(shù)據(jù)上報工作，同時對測試結(jié)果進(jìn)行詳實(shí)的統(tǒng)計和分析，針對存在的不足和問題，制定整改措施。

（二）學(xué)校衛(wèi)生工作

1、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康教育，加大學(xué)生常見病防治工作力度，進(jìn)一步降低發(fā)病率。繼續(xù)把健康教育課納入學(xué)校教學(xué)計劃，落實(shí)課時和師資，確保開課率達(dá)到100%。利用課堂教學(xué)、板報、簡報、班會等開展了各種形式的視力保護(hù)、“六病”防治、口腔保健、傳染病預(yù)防等活動。廣泛開展預(yù)防肺結(jié)核知識宣傳活動。加強(qiáng)心理健康教育，提高了廣大師生的心理素質(zhì)和心理健康水平，創(chuàng)造了更好的學(xué)校衛(wèi)生保健和心理健康教育工作環(huán)境。

2、做好傳染病防控工作

依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識，加大了監(jiān)管力度，規(guī)范晨檢、消毒工作，規(guī)范學(xué)校疫情報告工作，建立健全學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報告制度，配合衛(wèi)生部門抓好了傳染病預(yù)防和控制工作，有效防止了衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學(xué)校流行和爆發(fā)，確保全校師生安全。

3、健康監(jiān)督，疾病防治

（1）、體檢工作有條不紊，配合教育局組織學(xué)生參加一年一度的體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。

（2）、防近視工作持之以恒。

防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書，家校結(jié)合共同防治近視。老師定期檢查學(xué)生眼保健操，讀寫姿勢，并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求，在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育，身心健康。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。

（1）、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈，教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣，組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。每學(xué)期組織兩次大型的室內(nèi)外衛(wèi)生檢查，清掃活動。

（2）個人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周一的早操檢查個人衛(wèi)生，教育每位同學(xué)每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”。

我校體育、衛(wèi)生教育工作，在全校師生共同努力下取得了一定的成績，但與其他先進(jìn)學(xué)校相比，我們?nèi)源嬖谳^大差距，仍存在不足。在以后的工作中，我校將再接再厲，決心發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，努力學(xué)習(xí)，爭取再上一個新的臺階，取得新的成績。

第四篇：大溝小學(xué)體育衛(wèi)生工作總結(jié)

大溝小學(xué)體育衛(wèi)生工作總結(jié)

在教育局輔導(dǎo)站的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工，組織學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“十八大”精神，以和諧發(fā)展為主題，堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神；積極推行體育、衛(wèi)生課程改革；加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生的督促和指導(dǎo)，在各方面取得了可喜的成績。總結(jié)如下：

一、體育工作

（一）組織健全，建章立制，確保計劃落實(shí)

為全面貫徹學(xué)校《體育工作的條例》，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。成立了以校長為組長，主任為副組長，體育教師、少先大隊輔導(dǎo)員及各班班主任為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了貫徹學(xué)校《體育工作條例》的計劃，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案，按年級確定工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，并責(zé)任到人。定期召開專題工作會議，總結(jié)實(shí)施情況，在工作中不斷完善。

（二）強(qiáng)化《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的落實(shí)，不斷探索體育教育新途徑。

牢固樹“健康第一”的指導(dǎo)思想，把實(shí)施《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》作為體育工作的重點(diǎn)。使體育教師不但熟練了測試方法，而且掌握了對不良狀況的學(xué)生進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練方法，為新的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施提供了師資保障；其次為促進(jìn)《標(biāo)準(zhǔn)》的真正落實(shí)，參照《標(biāo)準(zhǔn)》對每位教師的工作情況定期進(jìn)行聯(lián)合檢查；第三為使活動更好的進(jìn)行，通過體育教師講解健康手冊，讓學(xué)生知道自己的體質(zhì)健康狀況，和哪些項目需要進(jìn)行認(rèn)真的體育鍛煉，利用體育課時間進(jìn)行測試，測試內(nèi)容包括：身高、體重、肺活量、50米跑、握力，并根據(jù)測試數(shù)據(jù)，對學(xué)生體質(zhì)差的項目和不良行為導(dǎo)致的健康問題進(jìn)行針對性的指導(dǎo)，糾正學(xué)生的不健康鍛煉行為，使學(xué)生的體質(zhì)諧調(diào)發(fā)展。

（三）多舉并重，搞好體育教學(xué)和活動的開展，形成了較為獨(dú)特的體育與健康特色

一是為切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)，認(rèn)真抓好大課間活動及課外體育活動的開展。積極組織全體學(xué)生參加的籃球比賽、跳繩比賽、20×10接力比賽、拔河比賽、課間操評比等多各活動，充分調(diào)動學(xué)生對體育活動的熱情，增強(qiáng)他們的健康意識。通過豐富多彩的課外班級體育競賽，一方面強(qiáng)健了學(xué)生體魄，同時培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭意識和集體主義精神。二是教學(xué)手段的多樣化、層次化，強(qiáng)調(diào)每節(jié)課以具體的教材為主，并在此過程中通過學(xué)生的積極思考與實(shí)踐，不斷豐富體育課的內(nèi)容。三是師生角色的相互轉(zhuǎn)變，在教學(xué)過程中教師、學(xué)生的角色根據(jù)活動的需要不斷發(fā)生變化，教師、學(xué)生從教學(xué)設(shè)計者到活動中互相成為引導(dǎo)者、參與者、促進(jìn)者、觀察員、評價者等。教師運(yùn)用啟發(fā)、提示、表揚(yáng)、激勵及鼓勵等教育手段，使學(xué)生由淺到深、由少到多、循序漸進(jìn)地利用具體的教材進(jìn)行實(shí)踐、探究及創(chuàng)造性的活動，達(dá)到舉一反三的目的。讓他們不僅得到身體鍛煉，而且建立自信及和諧的友伴關(guān)系！逐步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力及合作、終身體育意識。四是通過組織豐富的課外體育活動，全校師生終身體育意識的提升：“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念。以進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校精神文明的建

設(shè)！結(jié)合實(shí)施的素質(zhì)教育，培養(yǎng)了全面發(fā)展的人才。五是課余訓(xùn)練，體育教師進(jìn)一步發(fā)揮聰明才智、團(tuán)結(jié)協(xié)作，提倡奉獻(xiàn)精神。六是積極組織學(xué)生集體跳繩、乒乓球、羽毛球、籃球、足球、師生排球比賽以及迎面接力跑、往返接力跑和廣播體操、學(xué)校大課間比賽等多種形式以及教職工排球比賽、乒乓球、羽毛球比賽。促進(jìn)廣大教職員工 “健康、快樂、工作”為動機(jī)，真正使自己在今后有一個科學(xué)健康的體育生活方式，并且有計劃的適合自己的健身鍛煉項目融入自己的日常學(xué)習(xí)、工作、生活之中。

（四）積極加強(qiáng)教科研，使工作不斷上水平

1、積極開展課題研究，結(jié)合實(shí)際深入探討體育與健康教學(xué)模式。在總結(jié)多年體育與健康教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，不斷探討適合我校的體育與健康學(xué)科的教學(xué)模式。

2、“主教材”與“自選教材”相結(jié)合。教師主線教學(xué)任務(wù)完成之后，學(xué)生自選體育活動，培養(yǎng)學(xué)生個性，滿足學(xué)生不同要求，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性，創(chuàng)新精神、實(shí)踐努力和終身體育意識的培養(yǎng)有了進(jìn)一步的落腳點(diǎn)。

（五）開展的主要活動 1、2010年10月份舉行了全校廣播體操比賽。2、2010年10月份舉行了全校秋季田徑趣味運(yùn)動會和教師趣味運(yùn)動會。3、2011年3月舉行了女教師快樂運(yùn)動會。4、2011年4月份舉行了全校春季田徑運(yùn)動會和教師趣味運(yùn)動會。5、2011年4月份舉行了一到五年級大課間操比賽。6、2011年4月份組隊參加了全縣中小學(xué)生春季運(yùn)動會。

二、藝術(shù)教育工作

為了全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。使學(xué)生通過音樂、美術(shù)等教育得到藝術(shù)美的熏陶和潛移默化的影響，培養(yǎng)他們健康的人格，高尚的品德，樹立堅定的理想抱負(fù)，讓學(xué)生能夠在各種藝術(shù)生活中得到收益。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善各項規(guī)章制度。成立了以主管校長為組長，主管主任為副組長，年級德育主任、藝術(shù)教師為主要成員的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，責(zé)任到人。根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，建立健全藝術(shù)教育的各種制度，藝術(shù)教育活動中有計劃、有過程、有總結(jié)。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。制定了藝術(shù)類教師定期培訓(xùn)計劃，積極參加教研室組織的培訓(xùn)、觀摩課等活動和市區(qū)級的各類培訓(xùn)。為了調(diào)動了教師提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性，制定了藝術(shù)教師在組織活動中的獎勵制度。工作中認(rèn)真落實(shí)課程計劃，開足開齊課程，并把藝術(shù)教師的備課、講課情況納入教師的考核和測評，這些都極大地調(diào)動了廣大藝術(shù)教師地工作積極性。

3、以節(jié)日慶祝和群體活動為載體，拓寬教育途徑

根據(jù)本的藝術(shù)教育工作安排，辦出鐵西小學(xué)的藝術(shù)教育特色，調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性，學(xué)校舉辦豐富多彩的各種活動。學(xué)校規(guī)定，對于學(xué)生的群體活動，要做到“四保證”，即保證時間、保證活動場所、保證活動內(nèi)容、保證活動效果，使學(xué)生的身心都得到良好的發(fā)展。在認(rèn)真組織課堂教學(xué)的同時，組織成立了藝術(shù)活動興趣小組，開展了多種有益的藝術(shù)教育活動。

4、開展的主要活動

---慶祝教師節(jié)師生演講及朗誦比賽。

---舉辦了慶國慶歌詠比賽。

---以班級為單位，組織慶元旦聯(lián)歡活動。

---為活躍校園文化氛圍，組織編排了大課間集體舞，并組織了專項比賽。

---組織慶五一唱 “紅歌”比賽活動。

---舉辦了慶六一文藝匯演活動，活動中，不僅有學(xué)生精心準(zhǔn)備、編排、導(dǎo)演的節(jié)目，還有我校部分教師的精彩表演，演出高潮迭起。

我校開展豐富多彩的藝術(shù)活動，不僅達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，收到了很多意想不到的積極效果。

三、衛(wèi)生工作

根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》、《中小學(xué)生健康教育的基本要求》以及衛(wèi)生部門關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生工作的要求，切實(shí)搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

1、健全組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長，主任為副組長，少先大隊輔導(dǎo)員、各班班主任組成的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確，職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、根據(jù)要求制定了《學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度》、《學(xué)校衛(wèi)生工作責(zé)任追究制度》、《學(xué)校衛(wèi)生工作計劃》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生時間應(yīng)急預(yù)案》、《傳染病防治預(yù)案》、《健康教育計劃》等規(guī)章制度。

3、加強(qiáng)宣傳力度，提高認(rèn)識，更新觀念，使全體師生充分認(rèn)識開展健康教育的重要性。我們充分利用學(xué)校的板報、廣播、國旗下講話等多種形式，進(jìn)行衛(wèi)生健康基本知識的宣傳，在學(xué)生積

極開展講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、崇尚文明等專題教育；舉辦教育講座，普及衛(wèi)生防預(yù)知識，提升學(xué)生自我保護(hù)意識，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、健康行為習(xí)慣。同時建立少隊班級衛(wèi)生檢查小組，每日檢查和督促學(xué)生的一日生活行為；學(xué)校不定期抽查，把衛(wèi)生檢查情況納入各班的量化成績。

4、開展季節(jié)性疾病的預(yù)防宣教工作，繼續(xù)做好“流感”“水痘”“肺結(jié)核”“腮腺炎”等傳染性疾病的預(yù)防及學(xué)校常見地方病病防治工作。我們對全體學(xué)生進(jìn)行了地方病防治的宣傳教育。凡是學(xué)生活動的場所，我們定期進(jìn)行消毒，使學(xué)生有一個良好的生活環(huán)境。

5、認(rèn)真開展學(xué)生的身體健康狀況的普查工作。每學(xué)年根據(jù)上級部門的安排，認(rèn)真組織學(xué)生檢查身體，并對健康卡中的各項指標(biāo)進(jìn)行對比和分析，發(fā)現(xiàn)問題積極采取針對性的措施，使我校學(xué)生的健康意識不斷提升。

6、嚴(yán)格管理師生灶，嚴(yán)把“病從口入關(guān)”。我們按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等上級文件的通知精神，確保食堂衛(wèi)生，加強(qiáng)對從業(yè)人員的教育，確保飯菜質(zhì)量。另外，我們還制訂了學(xué)校食物中毒等應(yīng)急預(yù)案和責(zé)任追究制度，確保在發(fā)生緊急情況時的救助工作。

7、堅持晨午檢匯報制度，切實(shí)執(zhí)行傳染病防控工作預(yù)案。以上是我校體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作總結(jié)，雖然取得了一些成績，仍然存在著許多不足。在今后的工作中，應(yīng)更加努力，再上新水平。

第五篇：魏集小學(xué)師德教育工作總結(jié)

魏集小學(xué)師德教育工作總結(jié)

師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展之魂，是提升教育質(zhì)量之本。一年來，我校始終把師德建設(shè)工作作為學(xué)校的重要工作硬抓、實(shí)抓，以師德打造教育的形象，以師德鑄造師魂，以師德呼喚時代教師的精神風(fēng)范，把師德教育活動融于教師的工作、生活和心靈，使教師整體素質(zhì)得到明顯提高，促進(jìn)了教育水平的跨躍式發(fā)展，展示了教育的強(qiáng)大生命力。

一、建立師德建設(shè)長效機(jī)制，保證教育長足發(fā)展 學(xué)年初，學(xué)校在上年師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組等機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，為加大師德工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，提升師德建設(shè)工作的品位，我們對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的成份、師德建設(shè)活動方案等重新進(jìn)行了修定調(diào)整，使活動機(jī)制得以合理完善。圍繞師德工作目標(biāo)、任務(wù)，建立了六個制度、兩個方案、兩個細(xì)則。六個制度是師德學(xué)習(xí)制度、師德建設(shè)工作制度、學(xué)校與社區(qū)師德評議制度、師德活動總結(jié)制度、校家共建聯(lián)系制度、師德承諾制度；兩個方案是師德建設(shè)教育活動方案、師德考核方案；兩個細(xì)則即學(xué)校師德建設(shè)考核細(xì)則、社區(qū)師德建設(shè)評議細(xì)則。師德工作實(shí)行學(xué)校一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其它成員配合抓。對師德建設(shè)工作，除開學(xué)初領(lǐng)導(dǎo)小組開專題會研究、布置外，每月召開一次師德建設(shè)工作專題會議，針對本階段的工作開展情況，進(jìn)行總結(jié)，查找存在的問題，確立下個月的師德工作內(nèi)容、重點(diǎn)和任務(wù)，對領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行目標(biāo)落實(shí)、過程指導(dǎo)、責(zé)任追究制度，做到師德教育活動與領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)意識和創(chuàng)新精神相結(jié)合，與教師的教育水平和教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與關(guān)愛學(xué)生相結(jié)合，與家訪工作相結(jié)合，與班主任工作相結(jié)合，與重大活動的表現(xiàn)相結(jié)合，與評先選優(yōu)工作相結(jié)合。如，在學(xué)期末師德考核不合格則定為學(xué)年末教師考核不得進(jìn)入優(yōu)秀，不得評為先進(jìn)教師。師德教育活動有針對性開展，做到扎實(shí)促效，不走過場，不紙上談兵，重過程、重實(shí)效。由于發(fā)揮了制度、機(jī)構(gòu)的職能，提高了教師整體道德素質(zhì)，營造了濃厚的師德氛圍，使學(xué)校教育有了長足發(fā)展的新起色。

二、開展豐富多樣師德活動，寓實(shí)效于各個層面

1、抓學(xué)習(xí)，促認(rèn)識。為強(qiáng)化師德意識，針對教師的思想實(shí)際，工作實(shí)際，我們采取了集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，日前我們重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)了二次，學(xué)習(xí)內(nèi)容為《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《十七屆五中全會精神》，學(xué)習(xí)過程中，采取邊學(xué)習(xí)邊討論的方式，并結(jié)合工作實(shí)際談感受、論危害、定工作目標(biāo)，每次學(xué)習(xí)統(tǒng)一提出問題，讓大家思考，力求學(xué)習(xí)能觸及個人思想，充分認(rèn)識到提高師德的必要性，加快主動認(rèn)識、主動提高、積極向上的自覺性，為師德教育活動能有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2、抓活動，促提高 在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，針對領(lǐng)導(dǎo)和教師的職業(yè)道德實(shí)際，開展了一系列教育活動。

一是抓領(lǐng)導(dǎo)帶教師，在班子成員中開展主題為“領(lǐng)導(dǎo)要做師德教育活動的忠實(shí)實(shí)踐者”的活動，旨在張揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，嚴(yán)于律己的工作作風(fēng)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)的公仆意識、服務(wù)意識。圍繞“你在師德活動中的目標(biāo)是什么？你為教學(xué)、教師、學(xué)生、家長做了哪些服務(wù)、是否最優(yōu)；在具體工作中是否有所創(chuàng)新、事例有哪些？哪些方面還達(dá)不到最優(yōu)化”等問題進(jìn)行查擺整改，使班子更具向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

二是抓教師隊伍建設(shè)，開展了“師德十查十反思”活動。根據(jù)學(xué)校當(dāng)前工作的突出問題，以年級組為單位，通過小組合作，查擺了教師存在的共性問題和突出的個性問題。此后，學(xué)校統(tǒng)一擬訂了調(diào)查問卷，其內(nèi)容主要針對教師與家長聯(lián)合，對學(xué)生關(guān)愛、對學(xué)生的的教育工作，完成工作任務(wù)的態(tài)度及質(zhì)量三大問題，以書面形式向每個教師亮出了十個問題，要求教師“以一位人民教師的真誠”，對照自己平日為家長服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為社會服務(wù)等工作的實(shí)際，視卷上的十個問題認(rèn)真嚴(yán)肅地進(jìn)行自查和反思，然后選擇符合自己平日真實(shí)做法的答案，力求達(dá)到了解自己工作的真面孔，正確評價自我，發(fā)現(xiàn)自我，認(rèn)識自我，以此找到自己的亮點(diǎn)，找準(zhǔn)自己的問題，把自己的不足提升到師德水平這個根本來認(rèn)識，提升到教育形象這個大局的高度來認(rèn)識。三是建立了師德考核檔案。每一位教師均建立一張師德考核表，一年來的師德表現(xiàn)情況，都詳細(xì)在表中體現(xiàn)。學(xué)校依據(jù)師德考核表的記錄情況，對教師進(jìn)行師德考核，作為獎懲的依據(jù)。

四是在學(xué)校大力開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，利用局黨委推動的第三輪學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動這股東風(fēng)，結(jié)合學(xué)校的師德教育活動，有效推進(jìn)了師德建設(shè)活動的開展。支部書記劉躍進(jìn)同志作了多次的師德專題講座，結(jié)合我校實(shí)際，指出了存在的問題，并提出了有效的解決方法與措施。通過集中學(xué)習(xí)、組織生活會、撰寫學(xué)習(xí)體會、各項調(diào)查研究等方式，廣泛收集了各方意見，在此基礎(chǔ)上，落實(shí)師德承諾制度，學(xué)校與社會簽訂了承諾書，教師與家長簽訂了承諾書，承諾書的簽訂推進(jìn)了師德建設(shè)活動向縱深發(fā)展。

通過一年的師德建設(shè)工作，我校的師德水平得到進(jìn)一步的提升。廣大家長對學(xué)校教師的師德水平越來越滿意，評價越來越高，社會聲譽(yù)越來越好。我們將一如既往地抓好師德建設(shè)者工作，確保學(xué)校依法辦學(xué)，辦好人民滿意的教育。