第一篇:利川市第二民族實驗小學開學工作總結
利川市第二民族實驗小學
2015年春季開學工作總結
我校認真落實上級文件精神,積極籌備2015年春季開學工作。從2月27日起,到3月2日止,學校各項措施得力,安排有序,教師們按照學校的分工安排,各盡其職,通力合作,整個開學工作情況良好。
一、開學準備充分,秩序井然。1、工作安排,早作準備。
2月27日上午,校委會召開開學工作會議,根據市教育局的部署,商討本期工作思路,確定人事安排,把開學學習、工作進行了統一安排,制定了詳細的政治學習方案,并進行了校舍運行檢查,使開學中的各項工作穩步地推進。
2、校園環境,煥然一新。
2月28日上午,全校老師清除校園垃圾,教室、辦公室及校園,許多衛生死角得到徹底打掃,校園面貌煥然一新,以一個優良的環境迎接新學期,迎接學生的到來。
3、宣傳工作,有聲有色。開學之初,教導處積極營造迎新氣氛,標語口號響亮,處處讓師生感受到一種向上的力量。
二、加強師德師風建設,提高教師隊伍素質
2月28日,學校組織全體教師系統地學習了師德師風的相關文件、市作業檢查的情況通報及學校工作計劃。老師們在認真學習后,結合自身的工作、學習寫出了心得體會,在思想上、認識上有很大提高。
三、教師熱情服務,入學工作平穩推進
3月1日,全體教師以飽滿的工作熱情,進行報名工作,組織學生入學,安排插班生進班,清理學生異動情況。3月2日上午,各班進行了開學的收心教育并分發教科書,下午,分班召開了家長會,向廣大學生家長告知學校的工作安排,解答各位家長的疑難問題,受到家長的好評。
四、嚴格按上級規定收費
嚴格按照上級文件精神收費。沒有自立項目,也沒有超標收費行為。張榜公示了收費項目和標準。自愿交費項目收費符合文件規定,并履行學生家長簽字手續。嚴格按上級規定書目用書,沒有統一定購其它書籍和資料的行為。
五、做好入學保生工作
采取學生申請與班主任摸底調查相結合的辦法,調查了解學生異動情況,及時向上級主管部門報告。除正常轉出外,沒有輟學、流失的學生。本期應到2885人,截止3月3日上午,轉入90人,轉出20人,初到學生2955人。
利川市第二民族實驗小學
2015年3月2日
第二篇:利川市第一民族實驗小學檔案工作情況匯報材料
完善檔案管理工作,促進學校管理全面提高
——利川市第一民族實驗小學檔案工作匯報材料
各位領導、專家: 大家好!
歡迎大家到我們利川市第一民族實驗小學來指導工作。我校不斷夯實檔案基礎建設,加大檔案管理工作力度,有效發揮檔案的功能,檔案工作有了較大的發展,圓滿地完成了工作任務。現將我校檔案工作向大家作個簡要的匯報,懇請得到大家的指導。下面,我從三個方面,八塊內容向大家作個匯報。
第一方面:談談我校檔案基礎設施和檔案資料基本情況。
1、基礎設施——符合要求。
為加強檔案管理工作,我校按要求配備有專門的檔案室。大家知道,學校檔案室不同于一般的資料室,它既要符合檔案長期存放的安全要求,又要方便利用、查找。因此,我們按照上級要求,配足配齊了設施。制作工具和材料齊備并完全符合要求,都是從市檔案館購買。做到了檔案存放和閱覽分開,里間存放檔案,外間用來查閱。單獨配有計算機。打印機和復印機與旁邊的副校長室、教導處、總務處合用。(我校的校長室、副校長室、教導處、教科室、總務處共配有四臺打印機,一臺復印機,檔案室與它們同在這幢樓,很近,使用起來十分方便。)
檔案室安裝了防盜門、防盜窗,檔案室所在的整幢樓都裝有電子防盜設備。檔案室內消防設施到位,窗戶安裝了防光、防塵的窗簾,掛有溫度計、濕度計,達到了檔案保護的“六防”標準。
2、檔案資料——保管規范、齊全。
利川市第一民族實驗小學創建于清代,1816年始由知縣張兆啟捐建成鐘靈書院,1866年知縣鄧師韓見書院破而拓地重建于今址。1905年知縣周鈞廢書院,并在原址設立利川縣立高等小學堂。民國期間,學校于1913年改名為縣立高等小學,1932年建成“縣立中心小學”,1939年定名“省立利川縣第一區小學”,此后改為“縣立第一中心小學”,“都亭第一小學”。解放后,學校先后稱“城關小學”,“城關鎮第一小學”,1963年被列為省管的42所重點小學之一。文革期間,改為“戴帽中小學”。1987年9月,正式定名為“利川市民族實驗小學”。2004年原市機關幼兒園并入成我校附屬幼兒園,2010年9月原市東城關東小學并入我校成為第二教學區。2012年5月,附屬幼兒園和第二教學區分別獨立成為“市民族實驗幼兒園”、“市第二民族實驗小學”;我校更名為“利川市第一民族實驗小學”。我校現有的檔案是從???年???月存起,到現在共有檔案????卷。其中聲像檔案???卷(盒),均為永久保存,教師業務檔案???卷,均為長期保存。
現存的這些檔案,對于各種爭創活動要籌備資料,對于調出教師因各種原因回來查找資料,對于在校教師的各類考核、職評等要翻閱資料,對于周遍學校教師因無法找到資料而求助于我校等各類情況,幾乎都能滿足要求。
第二方面:談談我校領導對檔案管理的態度,學校教師對檔案管理的認識。
3、領導重視、教師支持。
大家知道,學校檔案是廣大教職工在長期教育教學工作中,學校管理和學生學習等活動中形成的具有保存價值的文字、圖表、音像等不同形式的材料。它不僅記載著學校的辦學歷史,而且還記載著全校師生員工的德、能、勤、績。它對于我們全面貫徹黨的教育方針,深化學校內部體制改革,優化教師隊伍,提高辦學水平等都具有極大的幫扶價值。
它是評價學校綜合辦學水平的“窗口”,是對學校管理、教育教學活動、教育科研工作進行督導評估不可或缺、非常重要的資料。
因此,檔案管理是學校管理工作的一個重要組成部分。一個學校的管理水平、發展軌跡、文化積淀、辦學特色;學校教師所取得的進步、成績等等,都明明白白、有證有據地可以從檔案中反映出來。
所以,我校各任校長,都十分重視檔案管理工作。特別是現任校長,他把檔案工作放在“師生安全工作”、“教師培養工作”、“提高教育質量工作”,這三件重要工作同等重要的位置上。我們張承鋒校長在學校行政會議上是這樣說的:“各科室安排工作,都應該有計劃,活動前有通知,活動過程有記錄,不僅要做文字記錄,也要做好圖片、攝影、攝像記錄,更要注意保管好這些資料,要按要求及時歸檔?!睘榇耍瑢W校有專用的數碼照相機和數碼攝像機,并指定較專業的教師在拍攝。我們張校長還經常說:“學校工作做得最好,活動搞得最出色,如果沒有記錄下來,沒有拍攝下來,沒有保管好,那也是對大家努力工作的一種漠視,對積極組織活動的教師和對積極參加活動人員的一種不支持,不關心?;顒拥拈_展重在參與是對的,但記錄下參與時的瞬間,更是對自己,對大家,對未來,對學校工作的一種尊重。”有時,開會時在布置某項活動時,校長會具體布置如何進行存檔活動,而且會談得很具體,很到位。
他是這樣說,也是這樣做的。眾所周知,學校的經費實在是太少了,但無論經費有多么緊,可利用的資源是多么少,他也要保障檔案工作的經費。
因為對檔案工作的重視,所以要打印的材料也相應地增多了,因為要打印的材料多了,所以要購買的打印紙也就相應地增多了。但張校長并不因此而提出要少積累資料。他是一邊告戒注意節約,一邊指出:因為怕多用紙而影響了檔案工作,那是不值得的;只要能做好檔案工作,多用點紙,完全合得算。
在校長的帶領下,學校的每位中層,每位教師,都十分重視資料的積累,都十分支持學校的檔案工作。許多教師對學校因活動而分發的表冊,都能及時、認真地填寫,按時交給收集人,對許多與自己、與所教學生有關的證書、稿件、圖片等,都很注重保存,教師的個人電腦上,都存有大量的資料。
第三方面:談談我校檔案管理工作的主要做法。
4、健全機構、建立網絡 學校檔案工作是一項涉及全校各項工作、各條分線的系統工程,需要齊抓共管,全面配合,人人參與,只有這樣才能做到檔案資料收集全面而不丟失。因此,必須建立有效的運行機制。
我校成立了以校長為領導小組組長、各線負責人、各科室主任為組員的檔案管理工作領導小組,有一名專職檔案員,每個職能部門還有一名兼職檔案員。這樣專、兼職結合的檔案工作人員隊伍,加強了學校檔案工作,提高了檔案管理水平,保障了檔案工作的順利開展。
我校歷任專職檔案管理人員都是由事業心強、業務水平高、有比較豐富的學校全面工作管理經驗,又有檔案管理工作經驗的同志擔任。他們懂業務,工作嚴謹、認真、細致、負責。我?,F任專職檔案員李紅映老師,原是教學第一線的語文教師、班主任、學校優秀教師,工作細致、負責。各辦公室、教務處、總務處、年級組、黨支部、工會、少先隊等各職能部門都分別讓一位耐心細致的中層干部擔任兼職檔案管理員,負責本部門各類資料的收集歸檔,按期送交學校檔案室。
5、健全制度、注重積累
一個學校檔案殘缺甚至混亂只是表象,折射出的實際上是學校管理不到位的本質。學校管理工作到位了,檔案管理工作才會到位。檔案管理工作到位了,也能反作用于學校管理工作,使學校管理工作更加完善。我校全面工作的管理制度比較健全,檔案管理工作制度也比較完善。完善的檔案管理工作制度是檔案工作逐步實現規范化管理的有力措施和可靠保證。同樣,完善的檔案管理工作制度,也促使了學校管理工作的全面提高。
我校做到了各職能部門檔案工作的任務明確。學校制定、分發了《利川市第一民族實驗小學檔案分類、內容、期限參照表》,里面規定了,每一個職能部門每學期應該積累的資料,這些注明要收集的資料既有規律性,又很有針對性,便于操作。這樣一來,使各職能部門對自己應該積累什么資料非常明確。在接到上級的某項任務時,在布置、組織某項活動時,在按計劃完成學校的各項工作中,大家都會自覺完成檔案的積累。在許多活動中,因其檔案積累嫻熟了、習慣了,還會用檔案積累這個活動的最后工序,來指導、提醒活動的順利開展。
一項活動結束,相關兼職檔案管理人員就會及時把材料收齊,存放在一只檔案袋里,暫時保管在自己科室里,定期交給專職管理員。
其他的一些常規制度,如:《檔案室管理制度》、《綜合檔案室管理員職責》、《檔案室網絡人員職責》、《檔案資料利用借閱制度》、《檔案保密制度》、《檔案的鑒定與銷毀制度》等,我校一一上墻。
這些制度的制定,使學校教師都明白自己的職責和權利,對如何積累,如何收集,如何歸檔等較為明確,使學校檔案工作保質保量完成。
6、定期收集,查漏補缺
在積累的基礎上,做好文件材料收集是確保檔案材料齊全完整的關鍵。學校文件材料收集能否齊全完整,一方面,是專、兼職檔案管理人員工作是否認真、細致的表現;一方面也是學校領導、全體教師檔案意識的集中體現;還有更重要的一方面是歸檔制度是否健全,是否得到了認真落實。
為此,我校特制定了《利川市第一民族實驗小學文件材料歸檔制度》。這個制度上級主管部門也有要求,但我校制定的歸檔制度中有一項條款,比上級主管部門的要求還稍微高一些。在上級下發的要求中是這樣表達的:“上級主管部門的收文及本校在各項活動中形成的文件材料,在第二年第一季度前,由各室收集整理后,向綜合檔案室歸檔?!倍倚V贫ǖ摹段募牧蠚w檔制度》中明確規定:“上級主管部門的收文及本校在各項活動中形成的文件材料,要求在一學期里,分期中、期末兩次送交檔案,分別在期中、期末兩次考試的后一周里,由兼職檔案管理員與專職檔案管理員對照《利川市第一民族實驗小學檔案分類、內容、期限參照表》進行交接,盡量做到應該送交的完整地送交掉,對發現遺漏或本就沒有進行積累的,該補的就要定期補掉。”正是這一條,極大地提高了我校的收集力度,確保了我校檔案材料的質和量。
學校對外出學習、聽課的教師,在檔案方面也有特殊的要求。學校教導處設計了一份表,要求教師外出學習、聽課前要帶著這份表去,回到學校時,填好交給教導處,在教導處組織相關教師學習后,再交由兼職檔案管理員存檔。
快到期中、期末,副校長室、教導處、年級組、少先隊等職能部門都會印出收集資料的清單,發放給各科室,由科室負責人收集資料,并及時交給相關人員?!稓w檔制度》對上級單位發給的文件材料在存檔方面也有要求,對上級單位發給的文件材料進行傳閱后,指定了專人定期對文件材料進行清理檢查,確保材料齊全。
《歸檔制度》對容易遺忘的資料,如學生獲獎的證書、獎品等是否復印,是否拍照等,都規定要一一檢查。及時發現遺漏的環節,遺漏的資料,總結得失,查漏補缺。還有,如有請示沒有批復或有批復沒有請示等有聯系的文件材料,相關兼職檔案人員也應及時查詢,保證這類文件材料的按時歸檔。檔案人員在復印文件材料時,發現有較大價值,必需留下原件的,要及時與相關人員溝通,留下原件。
《利川市第一民族實驗小學文件材料歸檔制度》的制定、執行,極大地提高了檔案材料收集的完整性,保障了檔案管理工作的質量。
7、強化業務,提高能力
檔案管理工作水平的高低、質量的優劣,除了與前面談到的許多因素有關外,還取決于檔案工作人員的檔案業務素質。我校要求檔案人員樹立“業務精通,愛檔如珍,維護歷史,認真細致,服務現實”的理念。同時積極組織專、兼職檔案管理員參加檔案業務培訓,學習檔案專業知識理論。還組織檔案人員到檔案成績突出的兄弟學校參觀學習。結合實際,讓專職的管理員對兼職的管理員進行培訓,分發資料。大大提高了檔案工作者的素質,使學校的檔案工作跟上辦公自動化步伐。
8、提供服務,管用并重
加強學校檔案工作的根本目的是服務學校發展,服務學生成長。做好學校檔案信息資源開發與利用,是學校檔案工作服務學校各項工作的落腳點。因此,我校堅持管用并重的原則,在加強檔案的規范化管理過程中,提高檔案的使用效益。
健全檔案的檢索工具。堅持按規章制度辦事,注重改善服務態度,提高服務質量,做到熱情、主動、準確、迅速。
我校檔案室為學校管理和教育教學提供了便捷的信息服務。在學校領導的各項決策中,在各級各類的爭創活動中,在學校教師的職務晉升中,在編制大事記,數據匯編,榮譽匯編等工具性資料中,在匯編能反映學校特色、展示學校形象的音像材料中,我校檔案室發揮了突出的作用。
總之,我校的檔案工作,學校領導十分重視,全校教師十分支持,制度健全,網絡完整,管理規范。既認真細致地做好了檔案的積累、收集、整理、歸檔、保管工作,又做到了主動提供服務,使檔案的價值得以充分體現。但對照上級對檔案工作的要求,對照在座各位的期望,肯定還存在一些差距:如電子材料相對較少,投入經費還嫌不足,開發利用也還可以更多更好等等,有待進一步改進。
今后,我們將在上級主管部門的領導和直接指導下,借鑒兄弟學校的經驗,充分發揮主動性,積極性,把我們學校的檔案工作做得更好。謝謝大家!利川市第一民族實驗小學
2014-09-22
第三篇:利川市文斗民族初中
利川市文斗民族初中:舉行“弘揚雷鋒精神,爭當時代先鋒”演講比賽
[上傳時間:2012-04-20 11:15:11][信息來源:利川市文斗民族中學][信息作者:秦習山]
為了進一步弘揚雷鋒精神,培養學生“學雷鋒,樹新風”的文明意識,恩施州利川市文斗民族初中“弘揚雷鋒精神,爭當時代先鋒”主題演講比賽暨“2012年文明禮貌月教育活動”總結表彰大會于4月16日下午在小操場隆重舉行。
比賽在主持人華麗的開場語中拉開序幕,來自各班的演講選手用明白曉暢的語言、慷概激昂的音調和飽滿的熱情,從不同的側面、不同的角度,生動地詮釋了雷鋒精神的內涵,表達了對雷鋒的崇敬之情。生動的故事,樸實的語言,真摯的情感,精彩的演講,深深打動了現場近2000名師生的心,臺下不時爆發出熱烈的掌聲。
比賽結束后,副校長向智慧對選手們精彩的演講作了精彩的點評,德育處組織召開了“2012年文明禮貌月教育活動”總結表彰大會,對在學雷鋒系列教育活動中涌現出來的好人好事予以表彰,并舉行“學雷鋒,樹新風”簽字儀式活動,同學們爭先恐后地在橫幅上簽了名。
這次活動,讓同學們真切感受到了什么是雷鋒精神和怎樣學習雷鋒精神。大家紛紛表示:在今后的學習和生活中,要處處以雷鋒為榜樣,從自己做起,從身邊的小事做起;要堅持不懈地弘揚雷鋒精神,踐行雷鋒精神,把雷鋒精神變為每一個人的自覺行動,讓雷鋒精神永遠發揚光大。
第四篇:實驗小學第二學期開學致辭
實驗小學第二學期開學致辭
干國祥
(罕臺新教育實驗小學的結業典禮非常隆重,每間教室有教室敘事、為每個生命頒獎和童話劇三大塊組成,至少要半天時間,實驗小學第二學期開學致辭。罕臺新教育實驗小學的開學典禮非常簡潔,往往和第一周升旗儀式合在一起,程序是:升旗;頌詩;校長國旗下講話;唱校歌;退場。)
(因為前面開學典禮頌詩的101班朗誦到了顧城的一些詩歌,且以《調》開始。所以先大家回頭看看我們的校旗和班旗,說:畫一筆藍,這就是我們頭頂上的藍天;畫一筆黃,這就是我們腳下的大地;藍和黃交融,這就是站在天地之間的生命,是大樹、小草、駿馬,以及我們。在罕臺,有最藍的天空,有最厚的大地,我們,也要努力成為最美麗的生命。)
親愛的同學們:
剛剛過去的一個寒假,你過得好嗎?你是怎樣度過的?
過得好,是不是說吃得飽飽的,天天有魚有肉有巧克力。(一年級小朋友說,是啊。)
過得好,是不是說天天可以看電視,不僅自己看兒童片,而且跟著大人們看大人片,五光十色,輕松極了,精彩極了。(有人說是,有人說不是。)
過得好,是不是說可以天天睡得很遲很遲:晚上睡得遲,直到電視機和我們說再見;早上起得遲,直到早飯都可以省下不吃,直接吃午飯。(有人故意說是,笑。)
那么怎樣的寒假,才算得上過得好呢?
最后,三四年級的同學們在看金庸的武俠小說。那些武功蓋世的大俠們,他們的本事是怎么來的呢?
有同學說,他們是學來的。要學武功,先要遇到一個名師,就像郭靖如果沒遇上洪七公,沒學會降龍十八掌,他就不可能成為大俠。
還有同學會說,他們一定要找到一本武功秘笈,譬如《九陰真經》、《九陽真經》、《葵花寶典》……
那么我要問你,今天,你有沒有遇到名師?(學生說有。)你有沒有遇到武功秘笈?(學生說沒有)
讓我來告訴你真相:我們這里有名師,更有武功秘笈,致辭《實驗小學第二學期開學致辭》。只不過我們練的功夫,不是拳腳上的功夫,而是頭腦的、心靈里的功夫。
拳腳的功夫,與頭腦、心靈的功夫,哪一個功夫更高級?(學生說頭腦和心靈的武功更高。)
對,當然是頭腦與心靈的功夫更高級!
在我們這所小小的學校里,有許多優秀的老師,我甚至可以說,她們中有些已經是教書育人的大師,有些不久也會成為這樣的大師。
而更重要的,是我們這所小小的學校里,到處是令人羨慕的武功秘笈。
傳說中曾經最厲害的武功秘笈叫《兒歌三百首》,過段時間你們《西游降魔記》就知道了,以及后來傳說的《唐詩三百首》,這些都已經有些落后了,比不上我們學校的晨誦課。更何況我們還有很多很多,如童話劇,挑戰題,等等等等。
但是,我們在這里,人人都能夠成為頭腦與心靈的功夫高手嗎?(學生說是、能。)
當然不能!
為什么不能?
因為,總是只有一小部分人,是自覺的,是有夢想的,是想要自己成為一個高手與大俠的。
回到我開頭的問題,剛剛過去的一個寒假,你過得好嗎?你是怎么度過的?
一個想成為高手與大俠的人,他的寒假會怎樣度過?
一個平庸的人,他的寒假會怎樣度過?
郭靖的寒假會怎樣度過?
楊過的寒假會怎樣度過?
陳小明的寒假會怎樣度過?
白茹的寒假會怎樣度過?
賀禹婷與陳卓凡的寒假會怎樣度過?
是的,他們又讀了幾十本書,又寫了幾十首詩,又演奏了許多曲目,又為自己的生命添加了厚厚的一段。
請各位班主任老師在各自的教室里,尋找到這樣的榜樣,展示這些向上的生命,讓其他的同學找到身邊潛在著的高手。
一個想成為高手或大俠的人,他的寒假不可能安于吃吃喝喝與睡懶覺上,他一定有自己的夢想,有自己的喜好,有自己的成長。
如果一個人想成為書法家,他的寒假應該怎樣度過?
如果一個人想成為音樂家,他的寒假應該怎樣度過?
如果一個人想成為作家,他的寒假應該怎樣度過?
而怎樣度過一個寒假,則注定他將是一個平庸的人?
親愛的老師們,你們是卓越課程的執行者,你們是完美教室的締造者,你們的生命亮起來,就是一個課程亮起來,就是一間教室亮起來,請點亮您的生命,照亮孩子們的前程,和您自己的前程。
(因串聯前面學生頌詩而補講:走了那么遠,去尋找一盞燈。最后,你會發現唯一的明燈是你自己。你的生命光明,則你的世界光明;你的生命黯淡,則你的世界黯淡。請點亮我們,照亮這個小小的世界。)
親愛的孩子們,今天你們是小小的孩子,未來你們可以是著名的大俠,可以是即使不是大俠,但也是有自己特色的生命--但也有可能,你會變得平庸,沒有智慧,甚至做人也不夠光明正大……成為怎么樣的人,完全取決于你今天的修煉。
我衷心地希望,在新的一學期里,我們有越來越多的人找到自己,在學好語文、數學、英語、科學等學科的同時,找到自己的生命特長,如吹奏樂器、跳舞、唱歌、輪滑、書法、繪畫、種植……
天上的云雀啼叫著,紫云英地,要耕種了。罕臺新教育實驗小學的又一個新的學期,開始了?!秾嶒炐W第二學期開學致辭》
第五篇:實驗小學第二學期開學致辭
實驗小學第二學期開學致辭(精選多
篇)
實驗小學第二學期開學致辭
干國祥
親愛的同學們:
剛剛過去的一個寒假,你過得好嗎?你是怎樣度過的?
過得好,是不是說吃得飽飽的,天天有魚有肉有巧克力。
過得好,是不是說天天可以看電視,不僅自己看兒童片,而且跟著大人們看大人片,五光十色,輕松極了,精彩極了。
過得好,是不是說可以天天睡得很遲很遲:晚上睡得遲,直到電視機和我們說再見;早上起得遲,直到早飯都可
以省下不吃,直接吃午飯。
那么怎樣的寒假,才算得上過得好呢?
最后,三四年級的同學們在看金庸的武俠小說。那些武功蓋世的大俠們,他們的本事是怎么來的呢?
有同學說,他們是學來的。要學武功,先要遇到一個名師,就像郭靖如果沒遇上洪七公,沒學會降龍十八掌,他就不可能成為大俠。
還有同學會說,他們一定要找到一本武功秘笈,譬如《九陰真經》、《九陽真經》、《葵花寶典》……
那么我要問你,今天,你有沒有遇到名師?你有沒有遇到武功秘笈?
讓我來告訴你真相:我們這里有名師,更有武功秘笈,致辭《實驗小學第二學期開學致辭》。只不過我們練的功夫,不是拳腳上的功夫,而是頭腦的、心靈里的功夫。
拳腳的功夫,與頭腦、心靈的功夫,哪一個功夫更高級?
對,當然是頭腦與心靈的功夫更高級!
在我們這所小小的學校里,有許多優秀的老師,我甚至可以說,她們中有些已經是教書育人的大師,有些不久也會成為這樣的大師。
而更重要的,是我們這所小小的學校里,到處是令人羨慕的武功秘笈。
傳說中曾經最厲害的武功秘笈叫《兒歌三百首》,過段時間你們《西游降魔記》就知道了,以及后來傳說的《唐詩三百首》,這些都已經有些落后了,比不上我們學校的晨誦課。更何況我們還有很多很多,如童話劇,挑戰題,等等等等。
但是,我們在這里,人人都能夠成為頭腦與心靈的功夫高手嗎?
當然不能!
為什么不能?
因為,總是只有一小部分人,是自覺的,是有夢想的,是想要自己成為一個高手與大俠的。
回到我開頭的問題,剛剛過去的一個寒假,你過得好嗎?你是怎么度過的?
一個想成為高手與大俠的人,他的寒假會怎樣度過?
一個平庸的人,他的寒假會怎樣度過?
郭靖的寒假會怎樣度過?
楊過的寒假會怎樣度過?
陳小明的寒假會怎樣度過?
白茹的寒假會怎樣度過?
賀禹婷與陳卓凡的寒假會怎樣度過?
是的,他們又讀了幾十本書,又寫了幾十首詩,又演奏了許多曲目,又為自己的生命添加了厚厚的一段。
請各位班主任老師在各自的教室里,尋找到這樣的榜樣,展示這些向上的生命,讓其他的同學找到身邊潛在著的高手。
一個想成為高手或大俠的人,他的寒假不可能安于吃吃喝喝與睡懶覺上,他一定有自己的夢想,有自己的喜好,有自己的成長。
如果一個人想成為書法家,他的寒假應該怎樣度過?
如果一個人想成為音樂家,他的寒假應該怎樣度過?
如果一個人想成為作家,他的寒假應該怎樣度過?
而怎樣度過一個寒假,則注定他將是一個平庸的人?
親愛的老師們,你們是卓越課程的執行者,你們是完美教室的締造者,你們的生命亮起來,就是一個課程亮起來,就是一間教室亮起來,請點亮您的生命,照亮孩子們的前程,和您自己的前程。
親愛的孩子們,今天你們是小小的孩子,未來你們可以是著名的大俠,可以是即使不是大俠,但也是有自己特色的生命--但也有可能,你會變得平庸,沒有智慧,甚至做人也不夠光明正大……成為怎么樣的人,完全取決于你今天的修煉。
我衷心地希望,在新的一學期里,我們有越來越多的人找到自己,在學好語文、數學、英語、科學等學科的同時,找到自己的生命特長,如吹奏樂器、跳舞、唱歌、輪滑、書法、繪畫、種植……
天上的云雀啼叫著,紫云英地,要耕種了。罕臺新教育實驗小學的又一個新的學期,開始了?!秾嶒炐W第二學期開學致辭》
精誠實驗小學2014—2014年第二學期開學典禮
凱歌辭舊歲,駿馬迎新春。2014年2月17日,精誠實驗小學召開了新學期的開學典禮。校領導老師們向同學們致以新春的問候,并期望在新年伊始,滿懷信心的在新學期的起跑線上,為實現人生夢想而奮斗。
愉快的寒假帶著春節的喜慶一晃而過,伴著春天的腳步,我們又迎來了一個新的學期?;仡櫳弦粚W期,我們播種過希望,我們播種過希望、我們曾經有過收獲,但也有些遺憾。新的學期,怎樣發揚成績,彌補過去的不足,是擺在每位老師和同學們面前并且同時需要用實際行動來回答的一個問題。新的挑戰在迎接著我們,美好的藍圖等待我們用勤勞和智慧描繪,衷心希望每一位老師每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造美麗的人生。
為了讓同學們滿懷信心的有一個良好的開端,學校向同學們提出了幾點要求 第一、要樹立一個信心:我能我行
第二、要創立一種學風:認真刻苦
第三、要培養一個習慣:自覺自愿
第四、要創設一個環境:文明有序
第五、要增強一個意識:安全自護
本學期,六年級的同學就要進入關鍵的學習階段了,校長特別強調希望同學們能把更多的精力投入到學習中。既要用相應的時間完成新課的學習,又要
進行必要的綜合復習,迎接畢業考試。
在開學典禮上,外籍校長馮德仁發表了講話,他向在上學期獲得流動紅旗最多的班級表示祝賀,希望同學們之間互相關心,互相尊重,養成良好的行為習慣!讓這個萬象更新的春季成為同學們學習的動力,像大自然一樣逐漸迸發出新的生命和活力。祝愿每位同學都能擁有一個快樂的新學期,好好享受學習生活,同時要記住只有不斷努力才能取得進步,永遠不要放棄努力。
新學期,是新的開始,是新一輪的希望,更是一個新的征程,讓我們在新的學期發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得滿意的成績。從現在開始,我們會做的更好!
柴橋實驗小學2014學年第二學期開學式上的講話
老師們,同學們:
大家好!
經過了一個平安,愉快的寒假,我們滿懷著新的希望,迎來了生機勃勃的
2014年.在這個假期中,同學們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學習,向小伙伴學習,增長了不少的知識和本領;有的在爸爸媽媽帶領下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動、家務勞動,提高自己的動手能力??一個假期,二十個多個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色,每個人都有了不同的收獲和進步,在這里,我向全體同學表示衷心的祝賀!
過去的一學期,一年級的小同學順利地實現從幼兒園到小學的過渡,畢業班的同學經過努力拼搏已為本學期的最后沖刺打下良好的基礎。其他年級的同學也都在原有的基礎上獲得不同的進步與發展。更值得一提的是:在這一年中,學校的辦學聲譽進一步提升。學校先后獲得了一系列榮譽稱號:學校先后被評為市“無煙學?!?、“市科普示范學校”、校園網獲得區“第五屆優秀網站”稱號。,但是,欣喜之余,我們也清醒地看到,同
學們在做人、學習等方面不同程度地存在一些問題。這些問題如果不去正視、不注意克服,將直接影響、甚至阻礙同學們的健康發展。因此,新學期學校希望同學們“學習蘭花精神,培養君子品質”。圍繞這個主題,我向同學們提出幾點要求。
一、養成良好的習慣,夯實做人的基礎。
教育就是培養習慣,良好的習慣是一個人成材的基礎。我們不少成績不理想的同學,根本原因不是因為自己不聰明,不是因為自己智力有問題,而是忽視了習慣的養成和培養。在上一學期,我們就發現因為我們的學生課間打鬧而出現了有學生受傷的現象,以及在公交車上因為打鬧而發生矛盾和糾紛。這學期,陳老師希望同學們時刻不忘習慣的養成,從小事做起,從細節做起,從今天做起,養成良好的生活習慣,培養良好的學習習慣,做一個文明守紀,健康上進的合格少先隊員!同學們要在平時 的學習生活中更加嚴格要求自己.值得高興的是:我們中的大多數學生雖然從小生活在農村,行為習慣的底子可能相對薄弱一些,行為習慣養成的難度更大一些.出現反復的過程也相對多一些.但是同學們不氣餒,不自卑,努力養成良好的文明行為,養成良好的衛生習慣,養成良好的學習習慣.我想,只要大家思想上重視,行為上落實,我們一定會養成更好的行為習慣,讓我們的校園一定到處盛開道德高尚的鮮花.當然,良好的道德素質,更有利于我們每一位學生日后走上工作崗位后,被別人被社會所尊重.所以同學們要從我做起,從現在做起.時刻注意養成良好的語言和行為習慣.二、努力勤奮學習,全面提升自身素質。
我這里所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數.而是我們學生學習的綜合能力,綜合素質.希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,學習時要注重預習,復習,傾聽,記憶,解題,思考與感悟等良好學習習慣的養成,這些有利于搞好學習的做法,雖然大多數同學都懂,卻不是大多數學生都能持之以恒的.有時,我們也會聽到議論,說班級的某某同學真聰明,平時并沒有認真學習,成績卻那么優秀.其實,極少數成績優秀卻生性活潑好動的學生并不是不認真學習的學生,只不過他們更注重把握認真學習的實質,他們對于一些未知問題的認真研究,在課內課外富有效率的學習往往不被人們注意,因為人們往往只看重認真學習的形式,而忽視了認真學習的實質.那種純粹靠延長時間的苦讀死學,決不是真正的認真學習.同時,我們還要加強課外閱讀,豐富課外知識.加強課外實踐活動.爭取全面發展,提高綜合素質.希望每一位同學都成為愛學習會學習的人.希望我們都能在生活的大課堂中,善于發現,善于思索,善于獲取知識,使自己”活到老,學到老”,最終學會做人,學會做事.三、要擁有強健的體魄和良好的心
理素質
要加強體育鍛煉.健康的體魄是學習的重要保障.所以我們每一位學生要重視我們的身體,我們要牢固樹立健康意識,要時刻牢記:生命只有一次,死了不能復活;身體只有一個,壞了不易修復.不能等到失去健康之后再懷念健康”.一定要懂得,”要盡可能延長我們身體各部零件的使用期,從小到老時時注意保護,鍛煉和正確使用我們的身體,”.有一篇題為《身體好與壞,習慣占一半》的文章,具體列舉了十條影響健康的不良習慣,這十條不良習慣是:不吃早飯,暴飲暴食,飽餐便睡 , 愛生氣 , 玩樂熬夜 , 憋小便和排便時看書報 , 吃太多食甜與吃過咸的食物 , 坐姿不正 , 手經常揉抓身體某一部位 , 貪杯酗酒 , 吸煙成癮.同學們可不要養成這樣的不良習慣,如果有了這樣的習慣,那么你要及時改正.我們從現在開始就要養成良好的體育鍛煉習慣.積極參加學校組織的各種體育活動,比如:體育游戲比賽等.上好每一堂體育課.認真參加學校 的兩操一鍛煉.多參加一些跑步打球等的體育活動.另外,要擁有一個健康的心理,做一個開朗客觀,積極向上的人.勝不驕,敗不餒,勇敢面對學習上的困難.使自己真正擁有健康的體魄.真正做到”每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,學校的田徑運動隊要克服條件的艱苦,加強訓練,備戰今年的海寧市中小學田徑運動會,爭取更大的成績.四、知恥明理、鑄就“蘭花”精神
人要有個性,一個學校也有它自己特有的精神內涵,我希望每一個從柴橋實驗小學出去的學生都能深深留下我們學校留給你們的寶貴財富,那就是——“蘭花”精神。那么,什么是“蘭花”精神呢?簡單的來說,蘭花精神就是:處幽谷而厚積的草根精神;經隆冬而吐香的奉獻精神;不嬌不驕、不浮不躁、不濁不俗的君子精神。在本學期中,學校從同學們學習生活的一點一滴抓起,把少先隊的日常行為規范考核和“蘭花精神”的培養的結合起來。我想,不管你
來自哪里,作為柴橋實驗小學的一名學生,你都要在各方面嚴格的要求自己,不因為家境貧寒而自卑,也不要因為自己的聰明而狂妄,做一個謙虛、有責任感,善待自己和他人的人。希望同學們能夠團結友愛,謙虛有禮,為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。尤其是六年級的同學,這一學期你們在柴橋實驗小學的最后一個學期,同時也是你們為初中生涯做最后沖刺的一個學期,對于考上“三?!钡耐瑢W,你們也并不能高枕無憂。其他的同學就更沒有理由松懈,就像以前陳老師和你們講過的龜兔賽跑的故事,只要沒到終點,誰也無法說自己是最后的勝利者。我把毛主席的一句詩詞拿來與所有的六年級同學共勉——”雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,愿你們珍惜在柴橋實驗小學的每一天,也為你們的學弟學妹們留下一個良好的榜樣!
愿每位同學立下遠大的志向.古今
中外,無數偉人都是自小就樹立了遠大的志向,偉大的周總理小的時候立下”為中華之崛起而讀書”的偉大志向,樹立遠大的發展目標.長大后為新中國的建設鞠躬盡瘁.有專家曾經對一批畢業于哈佛大
學的畢業生如今的境況進行調查研究,發現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英,而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產階級,而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活.從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性.愿我們從此刻開始,不妨問一問我為什么而讀書 從而樹立自己的學習發展目標.最后,衷心祝愿全體老師工作順利,事業有成!祝全體學生身體健康,學業進步!
柴橋實驗小學
2014年2月7日
精誠實驗小學本部2014--2014學第二學期開學典禮
在這寒冬料峭的早晨,我們精誠實
驗小學本部卻暖意融融,今天是開學的日子,我們可親可敬的老師們、健康快樂的同學們為校園帶來了生機和活力。
通過一假期的休整,同學們已經為新學年做好了準備,其實榜樣就在我們身邊。六年級的大哥哥、大姐姐們為我們樹立了良好的榜樣:在朝陽區質量檢測考試中,他們通過勤奮刻苦的努力取得了優異的成績。今年將是他們在精誠的最后一學期,在全體老師的關愛幫助下、在全校同學的支持祝福中,我們六年級的每一位同學都愿意再接再厲、嚴格要求,最終成為優秀的小學畢業生,成為精誠的驕傲!
開學典禮上,老師向同學們提出了新的要求,希望在新學期同學們再接再厲,做到以下幾點
1、學習方面要求:同學們新學期開始,我們在學習方面要給自己樹立高標準,要塌下心來認真學習,只有這樣才能見成效。各班級要樹立本班學習的榜樣,對學習努力刻苦的同學要給與大
力的表彰,同學們要認識到學生時代一定要很好的珍惜,要以學習為重,不怕困難,不懂就問,我想在精誠工作的每一位教師,都會熱心的幫助你,他們會為你的求知精神而感到自豪,老師相信你會取得好成績。
2、文明禮儀要求:同學們我想告訴你,一個人要想成功,要想成才、要想實現自己的美好愿望,就必須具有良好的素質。素質從哪里來,要靠平日良好習慣的養成,而文明禮儀也就是其中最重要的一項內容。平時老師總在講講文明懂禮貌,講生活習慣、學習習慣、衛生習慣等等,那就是在培養你的良好素質,要引起你的高度重視,要自覺的糾正自己身上存留的不良行為,要聽從老師的教導,同學的幫助,要自覺遵守社會的道德規范,做一個文明有禮的北京人。
3、爭創優秀班集體:班級是我們在學校的又一個溫暖的家,有一首歌這樣寫道:讓愛住我家
我愛我的家 弟弟爸爸和媽媽
愛是不吵架 常常陪我玩耍,愛就是忍耐 家庭所有的繁雜。
愛就是付出 讓家不缺乏,沒有哭泣 不會懼怕 因為有愛住我們的家。
讓愛天天住你家
讓愛天天住我家。
這首歌詞感人肺腑道出了家的溫暖,而在去年“六一”活動中我們將歌詞改成了“讓愛住我班”生動感人的歌詞內容,同學至今也不會忘記。每一個同學都希望生活在一個溫暖的集體里,有老師的愛,有同學的關心。我們衷心的希望各個班級積極行動起來,為創建優秀的班集體增添光彩,要讓集體因有我而感到光榮,不要讓集體因有你而感到恥辱。要樹立正風正氣,要做到走路靠右行、見人打招呼、說話講文明、待人有禮貌、人人為班集體出力,爭創優秀班集體。
第四點我向大家介紹本學期活動
主題,《我努力、我成長、我快樂我展示》。本學期將繼續抓好學習習慣、行為習慣、充分發揮音樂、體育課的作用,開展學生集體舞、課間游戲的普及豐富學生的課間生活,發揮學生的興趣愛好在三至五年級各班級中開展創編簡單易學的課間游戲,希望各班級積極配合豐富我們的課間生活
這四點要求希望同學們努力做到。
今天的典禮,不但是每位同學新學期學習的開始,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習,我們在坐的每個人都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去,為實現自己的目標而奮斗、拼搏!新學期就像是剛剛翻開的一本新書,在那整潔的封面上,寫滿了老師、家人、同學對我們的希望和祝福。
各位老師、同學們:
伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了新學期的第一天,開始了新學期緊張而有意義的
工作和學習生活。上學期,我校全體師生認真落實“以‘德’育人,以‘文’化人,習慣‘成’人,活動‘做’人,實施‘規范化、精細化、民主化、人本化’管理,創造‘詩意化’教育”的教育管理理念,堅決貫徹“提升素質、提高質量、提煉精神,質量立本、特色立校、文化立魂”的辦學思路,全校上下精誠團結、頑強拼搏、勤奮務實、與時俱進。管理工作有新舉措,教育科研有新發展,教學質量有新提高,教育觀念有新突破,規范辦學再上新臺階,圓滿完成了年初校長簽訂的目標任務,學校被七里河區委、區政府授予“平安學?!焙蛒x-2014學教育系統全區十佳“先進學校”。獲得區教育局“教育教學質量進步獎”和首批命名授牌的“平安”、“文明”校園,在2014“學校目標考核驗收”中,我校以104.9分的總成績名列全區第四,獲得全區學校考核“優秀”,為全面實現學??沙掷m發展奠定了堅實的基礎。
新學期面臨著新的機遇和挑戰,我們的指導思想是:“以謀劃學校科學發展為關鍵,以增強規范精細管理為支撐,以提高教師專業發展為重點,以創建‘五園’學校建設為抓手,以提高教育教學質量為核心,以促進學生全面發展為保證,以創造‘詩意化’教育為主題,以辦讓人民滿意的教育為目標”,為把建蘭路小學建成精品學校而奮斗!
新學期一開始,我們將全面進行學校維修改造,努力創建“健康校園”和“文化校園”,為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。不久的將來同學們會在設備齊全,充滿現代氣息的教學樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學校無時無刻不在發生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢?多年以來,學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,學校一天天在發展,環境一天天在改善,質量一天天在提高,知名度一天天在擴大。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要提高,知名
度要擴大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美好的形象來,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,每一個學生的行為表現展現著學校的教育品味。同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始每一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,要精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心:好好學習,天天向上;當你每天走在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢想、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
老師們、同學們,新的學期,新的開始,新的希望;新的一年,帶來新的機會,新的挑戰,也孕育著新的憧憬。我相信每一位老師、每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。
最后祝愿老師們、同學們在新的起
點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更加輝煌的成績!謝謝大家!