第一篇：汪家小學(xué)2015年春期工作計(jì)劃

汪家小學(xué)2015年春期工作計(jì)劃

【指導(dǎo)思想】

深入貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的方針政策，深入踐行黨的群眾路線，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展新常態(tài)，全面貫徹黨的教育方針，全面提升量，強(qiáng)化管理，內(nèi)涵發(fā)展，全面完成上級(jí)組織和學(xué)校確定的各項(xiàng)任務(wù)，全面達(dá)成學(xué)校教育規(guī)劃目標(biāo)。

【工作目標(biāo)】

1、健全完善學(xué)校民主決策機(jī)制，啟動(dòng)制定《墊江縣汪家小學(xué)校章程》。

2、打造“百姓身邊好學(xué)校”，做好學(xué)校發(fā)展的“十三五”規(guī)劃。

3、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，啟動(dòng)“師德建設(shè)示范校”創(chuàng)建工作。

4、強(qiáng)化安全教育和安全管理，盡可能杜絕安全偶發(fā)事故，確保實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定責(zé)任事故“0”目標(biāo)。

5、打造卓越課堂，確保卓越課堂綜合視導(dǎo)考核合格率達(dá)80%以上。

6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)卓越課堂賽課磨課等校本教研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

7、堅(jiān)持實(shí)施實(shí)踐大課堂及“2+2”活動(dòng)，拓展師生特長(zhǎng)，打造書香特色品牌，提升內(nèi)涵。

8、抓好“課外閱讀”等課題結(jié)題工作和“卓越課堂”小課題的研究工作。

9、做好后勤服務(wù)，實(shí)施營(yíng)養(yǎng)工程，確保食堂、財(cái)務(wù)管理達(dá)標(biāo)；做好土地協(xié)調(diào)、項(xiàng)目申報(bào)，啟動(dòng)學(xué)校食堂新建工作。

10、做好捆綁發(fā)展、計(jì)劃生育、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校、教育工會(huì)、教育信息宣傳等其他工作，確保完成任務(wù)。

【主要措施】

1、著力推進(jìn)依法治校。認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)，切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提升學(xué)校治理水平。一要堅(jiān)持依法行政。規(guī)范行政后勤行為，突出抓好學(xué)校食堂管理、工程管理、財(cái)務(wù)管理等環(huán)節(jié)，做到“理”公權(quán)“治”亂為；提升行政能力，加強(qiáng)學(xué)校行政人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，做到“理”職能“治”不為；彰顯行政效能，進(jìn)一步完善校長(zhǎng)、中層干部考核考評(píng)制度，做到“理”政績(jī)“治”無(wú)為。二要堅(jiān)持依法辦學(xué)。學(xué)校要增強(qiáng)法治思維，健全完善學(xué)校民主決策機(jī)制，充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)作用，推進(jìn)學(xué)校章程建設(shè)，加快制定《墊江縣汪家小學(xué)校章程》，并完善以章程為基礎(chǔ)的學(xué)校規(guī)章制度體系，把章程落實(shí)在學(xué)校日常運(yùn)行中。三要堅(jiān)持依法執(zhí)教。要加強(qiáng)教師法治教育，促進(jìn)教師自覺學(xué)法、模范守法、依法履職、依法執(zhí)教，不得觸碰師德“紅線”、不得侵害學(xué)生合法權(quán)益。今年，要繼續(xù)集中治理學(xué)校“三亂”，切實(shí)根治學(xué)校頑疾。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)生法治教育，堅(jiān)決落實(shí)法治教育課程、課時(shí)。

2、科學(xué)編制發(fā)展規(guī)劃。全面總結(jié)和評(píng)估“十二五”規(guī)劃實(shí)施情況，凝聚集體力量，廣泛咨詢論證，全面開展“十三五”規(guī)劃編制工作。我們要積極謀劃發(fā)展規(guī)劃，深入分析“新常態(tài)”下未來(lái)五年教育發(fā)展新情況、新形勢(shì)，科學(xué)謀劃學(xué)校“十三五”期間的改革和發(fā)展。

3、切實(shí)強(qiáng)化立德樹人。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，著力培養(yǎng)手腦并用、知行統(tǒng)一、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。一要常態(tài)推進(jìn)課改。把實(shí)施卓越課堂建設(shè)作為教育教學(xué)的常態(tài)予以推進(jìn)，廣泛開展觀摩課、2 研究課、示范課和達(dá)標(biāo)課等系列活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)案的使用工作，行政和教研組長(zhǎng)卓越課堂教學(xué)展示，全體教師磨課。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，大力開發(fā)校本課程，全面落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”、“1+5”行動(dòng)計(jì)劃。二要堅(jiān)持全面育人。把立德樹人蘊(yùn)含在德育、智育、體育、美育之中，融入到課內(nèi)課外活動(dòng)之中。德育方面，要建立培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制，重點(diǎn)在“融入”上下功夫，綜合運(yùn)用課堂教學(xué)、實(shí)踐養(yǎng)成、文化熏陶、制度保障、研究宣傳等形式落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié)；要開展“我圓中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐等活動(dòng)。體育方面，廣泛深入開展體育活動(dòng)，積極參加縣乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)，著手推廣校園足球運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，廣泛開展校園藝術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)，深入推進(jìn)“2+2”項(xiàng)目。要全面落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)雙十條”規(guī)定，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高課堂教學(xué)效率；幼兒園要貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，堅(jiān)決防止和糾正“小學(xué)化”傾向，提升辦園水平和保育質(zhì)量。

4、加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)。一要加快教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，確保在本期內(nèi)完成主體工程，并要驗(yàn)收合格，在今年內(nèi)完成相關(guān)附屬工程及配套設(shè)施，在今年內(nèi)交付使用。二要盡早協(xié)調(diào)好建設(shè)用地，規(guī)劃立項(xiàng)，盡早啟動(dòng)學(xué)校新食堂修建。三要積極爭(zhēng)取規(guī)劃立項(xiàng)，加固維修學(xué)校舊教師宿舍。四要著手建設(shè)好學(xué)校榮譽(yù)室及會(huì)議室。五要著手東教學(xué)樓外堡坎的修建，排除安全隱患。

同時(shí)，要全面用好設(shè)施設(shè)備。要注重功能室設(shè)施設(shè)備的規(guī)劃、建配工作，特別在管理和使用上下功夫，堅(jiān)決避免教學(xué)設(shè)施設(shè)備閑置，努力提高其利用率，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

5、不斷提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。堅(jiān)持用理想信念鑄就教師的精神家園，用道德情操彰顯教師的人生境界，用扎實(shí)學(xué)識(shí)展現(xiàn)教師的師者風(fēng)范，用仁 3 愛之心詮釋教師的專業(yè)心態(tài)，努力培養(yǎng)黨和人民滿意的好教師。一要抓創(chuàng)建促帶動(dòng)。啟動(dòng)“師德建設(shè)示范校”創(chuàng)建工作，結(jié)合學(xué)校、教師實(shí)際，不斷增強(qiáng)師德建設(shè)針對(duì)性，開展“爭(zhēng)做人民滿意好教師”系列活動(dòng)和“學(xué)生最喜愛教師”評(píng)選活動(dòng)，引導(dǎo)教師“以德立教”，加大對(duì)干部和教師違規(guī)違紀(jì)督查力度，迎接縣教委的明查暗訪。認(rèn)真開展課題研究，要把教學(xué)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為科研課題，全面落實(shí)備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課、磨課等環(huán)節(jié)研究，引導(dǎo)教師“以研促教”。二要抓管理促規(guī)范。完善教職工考核評(píng)價(jià)和分配制度，建立公平合理、激勵(lì)先進(jìn)的管理體制和工作機(jī)制，提高教師工作積極性。加強(qiáng)教師出勤管理，加強(qiáng)臨時(shí)人員聘用管理，從日常常規(guī)管理入手，強(qiáng)化良好教師行為規(guī)范養(yǎng)成。要推進(jìn)檔案規(guī)范整理工作，提高檔案管理水平。三要抓培訓(xùn)促提升。積極參加片區(qū)及以上組織開展的各種培訓(xùn)，強(qiáng)化教師培訓(xùn)管理，抓好教師繼續(xù)教育和教育教學(xué)技能培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。要重點(diǎn)抓好教師卓越課堂教學(xué)技能培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)和新教師培訓(xùn)，全員培訓(xùn)要質(zhì)量不能流于形式。

6、全力維護(hù)校園安全。學(xué)習(xí)貫徹《新安全法》，堅(jiān)決落實(shí)“一崗雙責(zé)”的責(zé)任制。開展學(xué)校師生共同排查安全隱患活動(dòng)，建立臺(tái)賬、扎實(shí)整改；積極配合參與上級(jí)部門開展的校園及周邊安全隱患排查整治，匯集各方合力加強(qiáng)學(xué)生乘坐非法運(yùn)營(yíng)車輛等重點(diǎn)領(lǐng)域的管理。以交通安全、活動(dòng)安全、食品安全、消防安全、森林防火、預(yù)防溺水、傳染病預(yù)防、衛(wèi)生教育等為重點(diǎn)，堅(jiān)持開展師生安全教育和應(yīng)急演練；切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管，實(shí)行學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及預(yù)警制度。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的督查，落實(shí)班級(jí)安全信息員培訓(xùn)和管理，確保信息暢通。

嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生，衛(wèi)生防疫的管理，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。患有傳染性疾病的人員堅(jiān)決不允許上崗。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢、輔導(dǎo)，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力，提高學(xué)生的心理健康水平，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過(guò)程管理。學(xué)校要對(duì)照上級(jí)部門關(guān)于安全工作要求，認(rèn)真開展自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的，將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過(guò)程管理和臺(tái)帳建設(shè)，規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳，對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度，安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。

7、著力打造安定和諧環(huán)境。繼續(xù)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)，對(duì)學(xué)校管理、行政和教師作風(fēng)等問(wèn)題，全面實(shí)施“一案雙查”，始終保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢(shì)。校長(zhǎng)及行政干部要時(shí)刻保持清醒頭腦，增強(qiáng)廉潔意識(shí)，守住道德底線，不能觸摸法律“紅線”，經(jīng)受住 5 時(shí)間考驗(yàn)，經(jīng)受住歷史考驗(yàn)。要抓住輿論宣傳引導(dǎo)，放大先進(jìn)典型效應(yīng)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，讓大家學(xué)有榜樣、比有參照、趕有目標(biāo)，努力營(yíng)造教育改革發(fā)展和諧安定的局面。要認(rèn)真妥善處理好臨時(shí)用工、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、職稱評(píng)聘等敏感問(wèn)題，不急不燥，合理合法，確保穩(wěn)定。

附：汪家小學(xué)2015年春期工作行事歷 6

第二篇：汪家寨小學(xué)體育工作計(jì)劃

汪家寨小學(xué)體育工作計(jì)劃

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)專題會(huì)議要求，在前期開展的基礎(chǔ)上，學(xué)校將進(jìn)一步深化創(chuàng)新，突出特色，大力開展學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨

貫徹落實(shí)教育主管部門體育工作會(huì)議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】怠Ⅲw魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)的一代新人為己任。以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為載體、以體育運(yùn)動(dòng)為題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

我運(yùn)動(dòng).我健康.我快樂(lè)

三、活動(dòng)要求

人人有項(xiàng)目

班班有活動(dòng)

學(xué)校有評(píng)比

四、組織機(jī)構(gòu)

組

長(zhǎng)：付學(xué)春

副組長(zhǎng)：劉盈春

成員：梁芝瓊

曹鋒

體育教師

五、實(shí)施內(nèi)容

第一階段（2009年2月—8月）

以學(xué)生興趣愛好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂(lè)見的體育活動(dòng)，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。

1.規(guī)范作息時(shí)間

堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)

的作息時(shí)間表，保障學(xué)生參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。

2.堅(jiān)持課間活動(dòng)

積極開展課間體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。開展體育課間活動(dòng)，切實(shí)做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)地、定指導(dǎo)教師。

3.開足開齊體育課

堅(jiān)定不移的執(zhí)行小學(xué)1－2年級(jí)每周3節(jié)體育課、3－6年級(jí)每周2節(jié)體育課的課程設(shè)置計(jì)劃，同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。

4.突出特色建設(shè)

學(xué)校著重加強(qiáng)體育特色項(xiàng)目的建設(shè)，充分發(fā)

揮學(xué)校體育教師的特長(zhǎng)，進(jìn)一步完善跆拳道操，在原有基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新動(dòng)作，加入踢腿、沖拳等有一定難度的動(dòng)作，激發(fā)學(xué)生興趣，做好全面普及工作。

5.開展月競(jìng)賽活動(dòng)

每月學(xué)校將按照陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)具體安排開展豐富多彩的活動(dòng)。

第二階段（2009年9月—2010年1月）

以“慶祝國(guó)慶60周年”為主題，采取多種形式，使學(xué)生切實(shí)掌握一定的體育技能，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。

1.繼續(xù)深入開展第一階段活動(dòng)。

2.開展月競(jìng)賽活動(dòng)

按照陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)具體安排開展。

3.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試

深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

4.做好體育科目測(cè)試

堅(jiān)持和完善體育科目測(cè)試工作。學(xué)校要將體育科目測(cè)試成績(jī)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。

5.舉行成果展示

學(xué)校將定期組織陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)成果展示活動(dòng)。積極開展“喜迎奧運(yùn)，游戲大比拼”及“跆拳道大競(jìng)賽”等專題活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)，充分利用現(xiàn)

河?xùn)|學(xué)區(qū)汪家寨小學(xué)

體育工作計(jì)劃

2009年2月26日

第三篇：汪家寨小學(xué)2011年學(xué)校工作計(jì)劃

汪家寨小學(xué)2011年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

以“兩基”迎國(guó)檢為契機(jī)，規(guī)范中求發(fā)展，發(fā)展中求提高。

一、指導(dǎo)思想

以貫徹黨的“十六”大精神為動(dòng)力，以提高質(zhì)量為根本，全面深入貫徹落實(shí)區(qū)教育工作會(huì)議精神，以人為本，樹立和落實(shí)創(chuàng)新意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色。繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí)，圍繞課程改革，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，以“兩基”迎國(guó)檢為契機(jī)，強(qiáng)化和規(guī)范各項(xiàng)管理，趁勢(shì)而上，確保學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù)上新的臺(tái)階，努力辦好人民滿意的教育。

二、工作重點(diǎn)

（一）“兩基”迎國(guó)檢工作時(shí)間緊，任務(wù)重，形勢(shì)逼人不等人。

要以“開戰(zhàn)即決戰(zhàn)”的工作力度抓好迎檢工作。要真抓實(shí)干迎國(guó)檢，要責(zé)任到人；勿存僥幸，要逐項(xiàng)逐盒過(guò)關(guān)。國(guó)要借 “兩基”迎國(guó)檢的契機(jī)，全面鞏固“兩基”成果，完善學(xué)校檔案資料，規(guī)范檔案管理，全面提升全校教育教學(xué)發(fā)展水平，這才是我校的根本目的。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化責(zé)任。

2、做好宣傳

3、認(rèn)真做好摸底、造冊(cè)、查漏、算賬、裝備、整改、提高的工作

（二）、全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師成長(zhǎng)的發(fā)展平臺(tái)。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。本學(xué)期因?yàn)楹喜W(xué)校調(diào)入我校的教師多，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)政治思想教育，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。

本學(xué)期，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的理論以及黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念，在實(shí)際的教育工作中，堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展；要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在學(xué)校工作中，努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，努力提高我校對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。

2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。

在學(xué)校工作中要以爭(zhēng)創(chuàng)一流小學(xué)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績(jī)，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，遵循教育規(guī)律，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)困難學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合，本學(xué)期要定期地召開座談會(huì)，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和教師工作的建議和意見，并及時(shí)地向有關(guān)教師反饋。加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。對(duì)教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰，嚴(yán)格執(zhí)行有償家教“六不準(zhǔn)”的規(guī)定等有關(guān)情況加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。

3、加強(qiáng)目標(biāo)管理，錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。一支過(guò)硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展，凝聚教師隊(duì)伍，爭(zhēng)創(chuàng)一流小學(xué)的關(guān)鍵。

(1)、抓目標(biāo)管理。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)。本學(xué)期起要結(jié)合各自分管的工作，簽訂目標(biāo)任務(wù)書，讓全體領(lǐng)導(dǎo)在工作中鍛煉能力，學(xué)期末對(duì)工作完成情況進(jìn)行考核，作為下一階段任用的依據(jù)。

(2)、抓學(xué)校管理的快速反應(yīng)。全體領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜，其余問(wèn)題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒，做到分工不分家。

(3)、檢查、考核做到公正、透明。檢查、考核是確保學(xué)校工作落實(shí)到位的重要措施之一，學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確，檢查結(jié)果必須在教師會(huì)議上及時(shí)公布，增強(qiáng)透明度。(三)、以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。

質(zhì)量是學(xué)校的生命，一方面，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

1、抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課，要進(jìn)一步明確備課的要求，加強(qiáng)檢查和落實(shí)，要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計(jì)，特別注意收集過(guò)程性資料。

2、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。

各學(xué)科的教師都要以課題研究為載體，十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，確立四、五年級(jí)為課題實(shí)驗(yàn)班，任課教師切實(shí)地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，推進(jìn)我校課題研究的順利進(jìn)行。都要十分重視班級(jí)紀(jì)律的教育，通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)每一個(gè)班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。在各科教學(xué)中，全體教師要從學(xué)科特點(diǎn)出發(fā)，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)。語(yǔ)文要注重學(xué)生朗讀、書寫的養(yǎng)成教育，數(shù)學(xué)要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，做好以解決生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題為主要內(nèi)容的聰明題的練習(xí)，英語(yǔ)要注重生活情景中的口語(yǔ)交往，學(xué)校根據(jù)上述要求制定考核要求，加強(qiáng)考核，逐步轉(zhuǎn)變一卷定好壞的考核形式，考核教師與考核學(xué)生相結(jié)合，注重學(xué)生良好素質(zhì)的培養(yǎng)，努力形成我校學(xué)科教學(xué)的特色。

在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對(duì)性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員，落實(shí)內(nèi)容，落實(shí)措施，始終貫穿于教學(xué)的全過(guò)程，重點(diǎn)在平時(shí)。

3、抓常規(guī)檢查。

教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，教導(dǎo)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對(duì)性的常規(guī)檢查，并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開，并督促好出現(xiàn)問(wèn)題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，必須召開由相關(guān)教師、教研組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會(huì)，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。

4、抓骨干教師的培養(yǎng)。

學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校通過(guò)請(qǐng)專家指導(dǎo)、外出學(xué)習(xí)、專題研討等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助，本學(xué)期，學(xué)校將安排部分語(yǔ)、數(shù)骨干教師參加各種培訓(xùn)。另一方面，學(xué)校在課務(wù)安排等方面盡可能地為骨干教師的學(xué)習(xí)、研究提供方面。

5、抓校本課程的建設(shè)。

校本課程是體現(xiàn)學(xué)校特色的重要組成部分。自本學(xué)期起，學(xué)校要重點(diǎn)抓好藝術(shù)教育和勞動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的校本課程建設(shè)，做到人員落實(shí)，活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，并逐步形成具有我校特色的校本教材。

6、抓教科研。

在上學(xué)期確定研究課題的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要重點(diǎn)抓好課題組的自主研究，發(fā)揮課題組成員的積極性，在課題研究中要努力做到：課題研究與課改相結(jié)合，課題研究與教學(xué)研究相結(jié)合，課題研究與教師專業(yè)成長(zhǎng)相結(jié)合，本學(xué)期要按照課題研究的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法組織全體教師開展好課題研究工作。

7、抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂(lè)、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，按照課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足課程，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究。

（四）、以德育人，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。在學(xué)生思想道德教育過(guò)程中，要以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展教育活動(dòng)。

1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。

優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對(duì)于學(xué)生具有潛移默化的教育意義，因此，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、校墻以及學(xué)校文化長(zhǎng)廊等各場(chǎng)所的作用和環(huán)境布置，同時(shí)各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用各類教育資源，開展富有教育意義的活動(dòng)，同時(shí)要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。

2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。

班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。

結(jié)合新頒布的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校要加強(qiáng)路隊(duì)、課間活動(dòng)、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，各項(xiàng)檢查主要以教師為主，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查的公正性，學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。

對(duì)各班級(jí)中的問(wèn)題學(xué)生，學(xué)校舉辦規(guī)范訓(xùn)練班，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個(gè)別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育，加強(qiáng)不良行為的矯正。

（五）、規(guī)范學(xué)校后勤管理，提高校園管理水平。

1、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理，努力抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行，學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理過(guò)程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水、節(jié)電等各類的檢查，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。

2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展美化校園、亮麗校園的活動(dòng)。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全，一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)，班主任要以《汪家寨小學(xué)安全工作手冊(cè)》為本，結(jié)合各班實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。

3．進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好購(gòu)物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作，降低一切耗材。

汪家寨小學(xué)

（2011-2012學(xué)第一學(xué)期）

學(xué)校工作計(jì)劃

2011.08.25

第四篇：汪家完小社會(huì)治安綜合治理工作計(jì)劃

汪家完小校園治安綜合治理工作計(jì)劃

為扎實(shí)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)解決我校當(dāng)前影響安全穩(wěn)定的突出問(wèn)題，積極推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展，努力創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境，保證我校教育持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康、快速發(fā)展，特制定汪家完小校園綜合治理工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八全會(huì)精神，落實(shí)《貴州省校園治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》，以保一方平安為目的，以創(chuàng)建“平安校園”為載體，積極推進(jìn)“以法治校”的進(jìn)程，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，進(jìn)一步落實(shí)校園治安綜合治理的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學(xué)生的法制意識(shí)和守法觀念，加強(qiáng)治安管理和防范，為學(xué)校創(chuàng)造安定的環(huán)境,鞏固我校綜治穩(wěn)定成果。

二、工作目標(biāo)：

實(shí)現(xiàn)“五無(wú)”工作目標(biāo)，即：無(wú)校園內(nèi)刑事案件，無(wú)造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的重大群體性事件，無(wú)造成嚴(yán)重影響國(guó)家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無(wú)引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會(huì)治安案件，無(wú)造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重后果的師生傷害事故，努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化，著力構(gòu)筑矛盾化解、治安防控、綜治責(zé)任三大體系，為學(xué)校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境。

三、主要工作

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作

（1）認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。綜治工作是學(xué)校工作的重要組成部分。教職工要充分認(rèn)識(shí)綜合治理工作的重要性，自覺承擔(dān)起保一方平安的責(zé)任，切實(shí)做好本處室的綜合治理工作。要進(jìn)一步明確綜治工作責(zé)任制，將綜治工作列入學(xué)校重要議事日程，層層落實(shí)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學(xué)校教育改革與發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

（2）深入開展矛盾糾紛排查工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長(zhǎng)掛帥、教師聯(lián)動(dòng)、依托基層、各方參與”的矛盾糾紛排查工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的重大問(wèn)題，最大限度地確保社會(huì)穩(wěn)定。認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料。要暢通信息報(bào)送渠道，凡發(fā)現(xiàn)教師家長(zhǎng)上訪、火災(zāi)、重大交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情等等，在最短時(shí)間里報(bào)告校長(zhǎng)。

2、強(qiáng)化社會(huì)治安防控機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施

要加強(qiáng)校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。

（1）增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。學(xué)校成立由楊德光為組長(zhǎng)張進(jìn)飛任副組長(zhǎng)，綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全學(xué)校綜合治理工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，建立相應(yīng)保障制度，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的治安保衛(wèi)力量。

（2）提高技防水平。要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，加強(qiáng)對(duì)重要部位的安全管理，確保學(xué)校安全。

（3）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠公安等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對(duì)少年兒童的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識(shí)。要充分發(fā)揮班主任的作用，抓好學(xué)生的日常行為管理工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長(zhǎng)效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

（4）采取有力措施，為師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供保障。要強(qiáng)化學(xué)生管理工作，要加強(qiáng)師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專人保管。建立安全隱患檢查制度，要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時(shí)消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求，師生飲食必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，報(bào)警求助、應(yīng)急處置設(shè)備和安全通道必須齊備，確保安全有效。堅(jiān)持值日制度，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)送路隊(duì)的管理，節(jié)假日建立值班制度，同時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)出有關(guān)安全方面的告家長(zhǎng)書，重大活動(dòng)都建立安全預(yù)案。

3、采取有效措施，預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪

要加強(qiáng)學(xué)校德育工作，開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動(dòng)，充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)師生道德教育、法制教育，強(qiáng)化自護(hù)教育。要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把預(yù)防青少年學(xué)生犯罪教育納入學(xué)校法制教育計(jì)劃，做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，利用校園黑板報(bào)等形式宣傳法制知識(shí)和預(yù)防犯罪常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力，使法制、預(yù)防犯罪教育活動(dòng)真正收到實(shí)效。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育；增強(qiáng)法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力。深入開展對(duì)青少年學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育，做好“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”和 “安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、師生的行為，切實(shí)杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、政策水平、道德水準(zhǔn)，在社會(huì)上樹立教師良好的形象。

（2）加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。要做到制度健全，責(zé)任到人。深入開展“熱愛生命、珍惜時(shí)光、拒絕網(wǎng)吧、做文明學(xué)生”系列主題教育，廣泛開展學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)道德教育，教育學(xué)生自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)定，不看不傳反動(dòng)、淫穢出版物，堅(jiān)決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防淫穢、迷信、反動(dòng)信息的“防火墻”；建立和完善“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

（3）加強(qiáng)安全警示教育和防范活動(dòng)。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動(dòng)，豐富學(xué)生安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、教學(xué)樓、專用室等重點(diǎn)部位的管理和治安防范，嚴(yán)格重大節(jié)日和重大活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)密防范群死群傷事件和各種違法犯罪案件的發(fā)生，確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，確保師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

（4）加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作。要建立健全學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷完善學(xué)校德育工作考評(píng)方案，改進(jìn)對(duì)學(xué)生品行評(píng)估、記錄制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。要大力倡導(dǎo)“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點(diǎn)，要通過(guò)專人負(fù)責(zé)、動(dòng)態(tài)管理、定期家訪，結(jié)對(duì)幫扶等措施，切實(shí)開展好思想后進(jìn)生的幫扶工作，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。

綜合治理工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。抓好學(xué)校綜治工作，不僅是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的需要，而且是保一方社會(huì)和政治穩(wěn)定的大事。我們要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“綜合治理”工作的重要意義，要根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，切實(shí)做好我校綜合治理工作，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為我校持續(xù)的發(fā)展保駕護(hù)航。

第五篇：汪家小學(xué)二〇一六年春期教研工作總結(jié)

墊江縣汪家小學(xué)校 二〇一六年春期教研工作總結(jié)

本學(xué)期，我校的教研工作主要以澄溪片區(qū)教研工作計(jì)劃為參考，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《“卓越課堂”建設(shè)五年行動(dòng)計(jì)劃》，大力推進(jìn)教育科研，深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)。以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)對(duì)我校的一些做法作如下總結(jié)。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升教師的整體素質(zhì)

1、開展了多讀書，讀好書活動(dòng)采取多種形式鼓勵(lì)教師多購(gòu)書，多讀書，讀好書，使學(xué)校真正成為“書香校園”。

2、繼續(xù)開展專題培訓(xùn)，全期共組織學(xué)習(xí)《“121”學(xué)導(dǎo)式高效課堂教學(xué)模式的實(shí)踐運(yùn)用》8次。另外通過(guò)行政、縣管骨干教師專題講座等形式，先后組織老師們深入學(xué)習(xí)了《“學(xué)本式”卓越課堂的高度》、《基于“卓越課堂”的教師專業(yè)素養(yǎng)探析》、《試析教師教學(xué)機(jī)智與卓越課堂構(gòu)建》等多篇優(yōu)秀論文，進(jìn)一步豐富了教師的理論知識(shí)，為進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)能力打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

3、充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育和班班通功能。全體教師參與了繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)，讓每位教師進(jìn)一步熟悉一體機(jī)設(shè)備并能熟練運(yùn)用，會(huì)制作課件，鼓勵(lì)教師運(yùn)用課件上課，會(huì)用電腦備課，盡量在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上交流，鼓勵(lì)教師創(chuàng)建自己的博客。

二、抓好常規(guī)教研，提高教研水平﹙一﹚建構(gòu)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

1、加大教育理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。我校結(jié)合建設(shè)書香校園活動(dòng)，掀起讀書熱潮，特別是開展教師讀書活動(dòng)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，既能及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)信息，開闊視野，又能提高教育教學(xué)理論水平。

2、通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn)，在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動(dòng)。同時(shí)還有針對(duì)性的地組織教師參加各級(jí)各類的聽課觀摩活動(dòng)。在這一學(xué)期里，我們組織全體教師參加各級(jí)各類觀摩課活動(dòng)和培訓(xùn)學(xué)習(xí)共67人次，不斷提高教師的教研水平和教學(xué)能力。

在校內(nèi)教研活動(dòng)中，要求教研組長(zhǎng)，每學(xué)期初制定好該組教研計(jì)劃，寫好教研活動(dòng)記錄，學(xué)期末做好教研工作總結(jié)。要求每位教師在一學(xué)期內(nèi)必須要講一節(jié)校內(nèi)公開課，教師們互相交流，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期，我校共舉行教研活動(dòng)25次，取得了較好的教研效果。

另外，我校還要充分利用學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備，組織教師學(xué)習(xí)專家講座，優(yōu)秀示范課等，和校內(nèi)聽課同步進(jìn)行。本學(xué)期分管教學(xué)行政每人聽課30節(jié)以上，其他行政每人聽課20節(jié)以上，每位教師聽課20多節(jié)。

3、通過(guò)參加學(xué)校賽課活動(dòng)，提高教師的素質(zhì)。我們學(xué)校本學(xué)期借“卓越課堂”合格課驗(yàn)收的契機(jī)，開展了“卓越課堂”全員賽課活動(dòng)，在賽課活動(dòng)中，老師們均在各方面展示了自己的高素質(zhì)。教態(tài)親切、自然、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言準(zhǔn)確，富有感染力，教師的范讀情景交融，把學(xué)生帶入如夢(mèng)如幻的美景之中。教學(xué)語(yǔ)言流暢，板書美觀工整、新穎，教態(tài)大方，駕馭課堂能力強(qiáng)。

﹙二﹚抓好校本教研，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐

1、我校根據(jù)期初制定好的教研工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，深入開展各科的校本教研活動(dòng)。做到研訓(xùn)一體原則，既有教研課的觀摩研討，又有專題性的理論學(xué)習(xí)。使每一次的活動(dòng)都對(duì)大家有一定的觸動(dòng)。

2、舉辦一課多研、同課異構(gòu)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)教師之間的互相交流、互相了解、互相學(xué)習(xí)。

3、注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這一學(xué)期里，我校的教師能按要求做好教學(xué)反思，撰寫教學(xué)反思共計(jì)150余篇，李永紅、王家林等10名老師共12篇的經(jīng)驗(yàn)論文在省市級(jí)刊物上公開發(fā)表。

（三）重視校本教研，創(chuàng)出亮點(diǎn)

本學(xué)期，我校的校本教研工作繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)行。其中，教師共同聽課，共同評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，互相交流，學(xué)習(xí)制作課件，使用課件上課是校本教研的一大亮點(diǎn)。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)制作課件，運(yùn)用課件上課，提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。

利用多媒體課件可以優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂質(zhì)量。把抽象的問(wèn)題形象化、讓靜止的圖像動(dòng)起來(lái)，可以“引其觀、誘其思、導(dǎo)其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理”。所以，我想，我們校本教研時(shí)，還要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

三、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理

﹙一﹚做好各種計(jì)劃、檢查、訓(xùn)練和總結(jié) 學(xué)期初我們就制定好了教學(xué)工作計(jì)劃，教研工作計(jì)劃及人員安排，期間每月對(duì)教師的備課，作業(yè)批改，教師聽課記錄進(jìn)行檢查。本學(xué)期，我校積極做好小學(xué)生五項(xiàng)基本功工作，對(duì)學(xué)生閱讀訓(xùn)練、古詩(shī)詞背誦、口算達(dá)標(biāo)、規(guī)范字書寫、英語(yǔ)口語(yǔ)等訓(xùn)練常抓不懈。

﹙二﹚抓好制度建設(shè)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)

1、全面貫徹新課程計(jì)劃。開足課程，上足課時(shí)。校長(zhǎng)、主任親自上課，并經(jīng)常深入課堂聽課，了解情況，探討策略、解決問(wèn)題。

2、加強(qiáng)教學(xué)全過(guò)程監(jiān)控工作，提高教師質(zhì)量意識(shí)。做好培優(yōu)輔差工作，教師能制定好培優(yōu)輔差的計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施，落實(shí)好各項(xiàng)措施，確實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

3、做好教案作業(yè)等常規(guī)檢查，完善校內(nèi)常規(guī)自檢方案，發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用，做到定期與不定期檢查相結(jié)合。

4、開展好實(shí)踐大課堂活動(dòng)，響應(yīng)上級(jí)開展各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)科知識(shí)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)以活動(dòng)促教學(xué)的目的，在各項(xiàng)競(jìng)賽中取得了較好的成績(jī)。

總之，我們將創(chuàng)新教研工作思路、積極服務(wù)課改，努力走在新課程改革的前列，帶動(dòng)和指導(dǎo)學(xué)校、一線教師，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，將汪家小學(xué)的課程改革推上一個(gè)新臺(tái)階。

墊江縣汪家小學(xué)校 二零一六年六月