第一篇：XX-2018學年第一學期圖書館工作總結[小編推薦]

XX-2018學年第一學期圖書館工作總結

書籍是人類智慧的結晶，是人類進步的階梯。以書香打造特色，以書香追求卓越，讓書籍點亮人生，讓書香溢滿校園。這一直是我校教育教學的一個目標。豐滿的藏書，舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間。隨著新課程的深入推進，學校圖書館的作用就越來越充分體現出來了。因此，作為圖書館工作者，更是深知這份工作的責任重大。本著“以人為本”的宗旨，不斷地加強各項管理，加強服務意識，強化指導意識，努力為師生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書館，愛上圖書館，讀好書，好讀書，在知識的海洋、文化的寶庫中尋找人生的哲理、找尋真正的快樂，那就是我們追求的工作目標，也是我們個人價值的真正體現。

本學期，利用充實的圖書資源，我校開展了各種豐富多彩的閱讀活動，引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，不斷地提升了學生的人文素養，促進了他們德智體美全方面的發展。圖書館工作人員每天做好借還、整理和破損圖書修補的工作，熱情地為師生提供最便捷的服務。

至今，我們已經將所有原書庫的圖書進行了全面的盤庫。破舊書籍已注銷。內容陳舊、復本過多的書籍進行了剔舊。現在正在進行新書目錄的的挑選，嚴把質量關，盡量選購正規的大型一級出版社的書籍，并根據師生的閱讀要求，增加館藏量和數種，并調整好館藏圖書的比例，保證館藏圖書的質量，從而真正發揮圖書“育人熔爐”的作用。

第二篇：2007學年第一學期圖書館工作總結

2007學年第一學期圖書館工作總結

一學期來，我館緊緊圍繞學校工作總的指導思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習十六屆四中、五中全會精神，學習黨的十七大報告。以《中小學圖書館（室）規程》（修訂）為依據，根據學校工作的要求，充分發揮圖書館在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化。主要工作總結如下：

一、文獻資源建設工作

1、通過多種途徑采選新書，以提高文獻資源建設的針對性、學術性和實用性。本學期我館共采購新書2599冊。

2、做好2008年上半年的報刊征訂工作。為學校共征訂報刊1875份，其中閱覽室征訂報刊443種。

3、通過多種方式，加強與兄弟學校之間的信息交流，采集各類信息，并做好信息資料的收集、登記、整理等加工工作，及時推薦給讀者。

二、讀者服務與信息素質教育工作

1、開學初努力做好教材、教參、作業本、教學資料的分發工作，保證學校教育、教學工作的順利開展，平時，資料室各種資料也能及時分發到師生手中，無差錯。

2、本著“讀者第一、服務至上”的思想，熱情、周到地接待每一位讀者，盡量讓每位讀者高興而來，滿意而歸。開學初及時做好新讀者的借書證，安排好學生借還書的日程，讓學生能看上書，看好書。圖書館的開放確保定時準時，學生外借室和電子閱覽室每周開放不少于8小時，報刊閱覽室天天開放，同時，在節假日期間閱覽室也適當對讀者開放。針對不同讀者的借閱需求，本學期仍采取普通借閱和特殊借閱相結合的方式。本學期共流通書刊29905冊；閱覽室共接待讀者47000人。

3、為全面推進素質教育，鼓勵學生多讀書讀好書，我校圖書館積極組織學生參加嘉興市“新華杯”暑期中小學生“嘗試數字學習，暢讀歷代名著”征文活動。我校三位學生獲獎。莫雨璐的《福祉——讀＜往事并不如煙＞后感獲二等獎；封泠的《半生緣里半生劫》及沈庭飛的《夢想之旅——余秋雨＜文化苦旅＞有感獲三等獎。

4、利用宣傳欄、圖書館網頁等平臺認真做好文獻信息的宣傳推薦工作。本學期對圖書館主頁再一次進行了調整，新增了巾幗風采等欄目。

5、用戶信息教育工作

（1）開設閱讀指導課，培養學生的自主學習能力；

（2）開展參考咨詢服務。主要為研究性學習課題及教師教學研究提供咨詢；（3）開展代查代檢服務。（4）對新生進行了入館教育。

三、管理與創新

1、加強學生義務館員隊伍的建設。通過錄用學生義務館員，一方面培養學生的管理能力和組織協調能力，另一方面緩解教師館員的工作壓力，提高工作效率。平時不定期召開館員會議，加強與學生義務館員的聯系與交流。

2、做好圖書館的環境美化工作。開學初主要搞好圖書館的衛生，包括書架、地板、窗戶、閱覽桌椅等。平常堅持一天一小掃，一周一大掃，為讀者營造一個整潔、安靜，散發濃郁文化氣息的讀書環境。

3、嚴明華和鄔曉琰分別擔任了高一兩個班的綜合實踐活動課程指導老師，其中有三個課題被評為校級重點課題。

四、加強學習交流，提高館員素質。

1、全館成員認真參加學校組織的各項政治學習。館員之間相互交流，相互促進。2、7月18日至7月21日,嚴明華參加了省教育裝備中心舉辦的中小學圖書館工作人員培訓班。學習了中小學圖書館如何為為學校教科研服務、知識經濟時代的圖書館導讀、中小學數字化圖書館發展趨勢和建設、文獻資源數字化與學校圖書館管理的創新、網絡環境下的中小學圖書館建設等多方面的內容。

五、成績

1、圖書館的工作經驗對周邊學校起到了一定的示范輻射作用。10月22日，嘉興高級中學教務處周國良主任與圖書館張老師來我館參觀學習。嚴明華老師進行了熱情接待，帶他們參觀了我館的布局、設施等，介紹了我館爭創嘉興市首批示范圖書館的相關經驗，并提供了有關資料給予參考。

2、有多篇論文發表或獲獎。嚴明華《關于中小學圖書館網站建設的思考》獲第七屆全國中小學圖書館長暑期研修班征文活動二等獎；《關于中小學圖書館可持續發展的思考》發表于2007年第5期《實驗教學與裝備》；《試論圖書館資源與綜合實踐活動課程的整合》在2007年浙江省中小學綜合實踐活動教學論文、教學案例(設計)評比中獲三等獎；《試論中學圖書館二次文獻的開發》在首屆浙江省中小學圖書館（室）管理和應用優秀論文評選中獲一等獎。鄔曉琰《“中學圖書館面對課程改革的應對策略及發展研究”的報告》 獲第七屆全國中小學圖書館長暑期研修班征文活動三等獎；《習明納在我班研究性學習課程中的應用與反思》獲加興市2006學年中小學綜合實踐論文評比三等獎；《VRS：數字化環境下的選擇——重點中學圖書館開展虛擬參考咨詢服務初探》在首屆浙江省中小學圖書館（室）管理和應用優秀論文評選中獲二等獎。丁秀娟《培養獨立閱讀能力：中學圖書館的優勢與作為》獲第七屆全國中小學圖書館長暑期研修班征文活動三等獎；《中小學圖書館：從被動服務走向主動引領》在首屆浙江省中小學圖書館（室）管理和應用優秀論文評選中獲二等獎。

3、由嚴明華和何姍姍指導的研究性學習課題《藍印花布美學特色的研究》在2007年浙江省中學生研究性學習活動成果評比中獲高中組二等獎。

2008.1.18

第三篇：2010-2011學第一學期圖書館工作總結

2010—2011學第一學期

圖書館工作總結

2010年9月我們學院順利通過了省教育廳對我院的升本驗收工作。本學期，在院領導的正確領導下，我們深入學習黨的十七屆五中全會精神，積極踐行“三平”精神，堅持以“以評促建”為宗旨，始終圍繞學校中心工作。我們在拓寬服務范圍，深化服務層次，提高業務水平上取得了較大進展。現總結如下：

一、重視政治理論學習，加強隊伍建設

本學年，我院升本評估工作發展到了最后的沖刺階段。個別同志由于常規觀念羈絆，產生了急躁和萎靡不振的不良情緒。對此按照學校黨委的統一部署要求，館領導充分利用周三例會學習時間，組織全館認真開展深入學習、踐行“三平精神”活動。通過學習不斷提高館員思想認識水平，堅定發展信心，不斷提高工作質量和服務水平；努力做到“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱情，平常之中的極強烈責任感”；要求每一位員工團結在院董事會、院黨委、行政領導周圍，克難于易，堅決完成學院下達的“升本”和搬遷任務。思想上通過創建學習型組織的形式來提高圖書館人員的素質，加強事業心、責任心教育。黨員干部以身作則，帶領群眾處處以工作為重心。鼓勵員工圍繞管理工作和服務工作開展科研活動，提高服務能力，實現圖書館工作和每位員工的可持續發展，實現認識的跨越，為學院建設奉獻自身的力量。

二、基礎業務工作、穩中有調，全面完成各項任務

1、主動宣傳圖書館館藏內涵，主動宣傳圖書館服務手段，千方百計為讀者服務和提高館藏文獻利用率。

本學期完成了《學生閱讀指南》導讀性書目的修訂和發放工作，使廣大師生讀者能夠及時查閱到需要的文獻資料，從而更新認識、陶冶情操、調劑學習生活。9月份，為方便剛入校的2010級新生到館查閱圖書，我館特為10級新生辦理臨時閱覽證共721張，較往年同期有明顯提高。為了提高學生的文獻資源利用能力，圖書館對2010級新生全面進行入館教育，讓新生盡快地熟練圖書館規章制度、圖書館布局及如何檢索與借閱自己所需的圖書資料，學會如何利用圖書館。其中，流通部：本借、還書人數 26169人，借還圖書86397冊次；閱覽部：本閱覽人數82737人； 11月份，流通部同志為我院10級8個系，105個班的新生集中辦理借閱證5640張，全年零散辦理、補辦借閱證156人，較往年同期有所提高。為方便新校區09級讀者周末到館歸還圖書，自10 月份起，我館同志輪流值班，堅持周日書庫照常開放，最大限度地為09級讀者到館借還書提供方便。

圖書館端正服務態度，提高服務質量，切實執行學院作息制度，所有對外服務窗口保證準時開放，微笑服務，對于要求辦證和不了解借還書手續的新生讀者，熱情接待，隨到隨辦。充分調動了大家的積極性，倡導大學生“愛讀書、讀好書”，為圖書館贏得更多的讀者。

2、加強規范管理，堅守服務陣地，擴大服務范圍。目前，我院新校區共擁有讀者5000多人，由于新校區各項設施還在逐步完善當中，為豐富新校區師生們的課余文化生活，擴大服務范圍，10月份我館領導班子經研討決定抽調8名同志赴往新校區。在總務處的支持下，在全館同志的幫助下，通過對新校區閱覽室補充書籍、刊物、報紙和調整布局，我館同志團結一心、克服困難，盡可能為09級讀者提供方便。北區同志堅持每日往返于新老校區之間，堅持新刊到館快速查收、快速登記、快速整理、快速于新校區上架，使新刊能夠第一時間滿足新校區讀者查閱。由于新老校區距離遙遠，09級學生假期前在老校區借閱的圖書開學后不便于歸還，在新老校區流通管理系統數據庫無法相連的情況下，我館同志不怕辛苦，不怕麻煩，把新校區歸還的圖書重新運回老校區，再次輸入數據。新校區閱覽室雙休日不休息，堅持開放，周開放時間近50小時，最大限度地滿足新校區讀者需求，提高了圖書館的業務水平和服務水平，安定及避免了學生因課余時間單調、枯燥而造成的不良情緒，獲得了師生讀者們的一致好評。

3、在報刊工作方面，我們堅持去年的“嚴查狠催”策略，使得報刊缺期漏投等情況得到及時發現、及時解決，從而杜絕了以往缺期漏投、長期不能解決的問題。鑒于新館的準備投入使用，在院領導的指導下，2011年報刊的征訂工作我們選擇了鄭州市惠濟區惠濟收投局，經過五訪惠濟郵局進行協調溝通，最終征訂了2011年的報紙120種，159份，期刊892種，931份，從各面著手保障和豐富讀者的閱讀需求。

4、為完善我館電子資源館藏建設，更好的為教學科研服務，針對我館資源建設缺乏特色的問題，通過繼續爭取董事長支持，本學期購進的中國知網數據庫電子論文庫下載篇數達3800多篇，瀏覽人數達

5000多人次，基本滿足我院教師教學科研所需，同時保障我館的高效性、科學性。

三、專項工作突出特色，成效良好

1、為切實達到學院升本評估指標要求，我館在保障加大文獻資源建設力度的基礎上，節假日不休息，對館容館貌進行了整飾工作，并對圖書館樓內消防設施進行一一核查，保證圖書館館舍衛生無死角，整潔明亮、安全穩定，獲得了讀者和評估專家的一致好評。

2、在省“升本”驗收工作結束之后，遵照院領導的指示，圖書館旋即投入到緊張的書刊整理工作中，在保障窗口單位正常開放的情況下，全面展開搬遷準備工作。圖書館的書刊資料搬遷工作不同于其它的搬遷工作，除數量大，門類多外，架位次序要求十分嚴格，各級書目必須保證不能出錯，否則將為新館的上架工作帶來很大的困難。為了確保新館如期開放，在任務重、男同志少的情況下，館領導班子多次開會討論搬遷計劃，并且專門成立搬遷工作領導小組，制定了“新館搬遷工作實施方案”，對照新館圖紙以“層”為單位精確測算文獻類別數量及擺放位置，并根據不同種類圖書每年的增量情況預留未來幾年的發展。自9月19日始，統籌安排，集中力量下架捆書，分配到打包整理組的十四位同志在館領導親自部署和指揮下，歷時15天，前后共打包6522包，約39萬冊圖書，完成了文獻服務中心、閱覽書庫、社科書庫二庫的圖書下架、打包和清庫工作。為不拖學院整體搬遷工作的后腿，每個人都作出應有的貢獻。

3、未雨綢繆，加強安全穩定防范工作。11月份，我院學生反映圖

書館個別樓層洗手間及走廊照明設施不完善，影響學生夜間到自修室學習和活動。遵照院領導的指示精神，圖書館堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，依照學院安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作。建立起由館領導帶班、工作人員值班制；健全安全緊急情況報告制度；嚴格落實夜間巡視人員；確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序的體系。對館舍各樓層照明系統進行排查，及時將排查情況報告維修科等有關部門，并采取相應的應對措施。在院保衛部門的支持與配合下，通過向院領導申請，批準圖書館各樓梯間增添監控設備，有效地保障師生及學校生命財產安全，切實維護教育穩定和社會穩定。

4、省教育廳體育工作專項檢查專家組在11月14日對我院體育工作進行了評估。經過前期在怡心苑閱覽室開辟專區等精心準備，館藏相關體育類的圖書、報刊、過刊等一一接受了專家組的檢查并獲得好評。11月29日，我院公共藝術教育接受了省教育廳專家組評估，圖書館作為學院基層教輔部門，堅持圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化教育功能，充分準備相關的文獻資料同樣得到專家組的充分肯定。

四、弘揚團隊精神，張楊優勢，做好搬遷的各項準備工作

在圖書館搬遷準備工作期間，明確責任領導、責任部門以及進度要求。各項任務下達后，館領導按照分工，到相關部室實地參與，實地督辦。工作計劃的執行情況在館務會上都要進行通報，并提出改進意見，要求大家團結一心、克服困難，有條件要上，沒有條件開創條件也要上，把此看作是機遇，看作是動力，盡最大努力在學院搬遷工

作當中再創佳績。

我們將以此為新的起點和契機，更加努力，更加勤奮，發揚圖書館人求實、創新、服務的精神，以嶄新的面貌，最優質的服務迎接全體師生員工的到來。

圖書館

2010-12-30

第四篇：2017—2018學年第一學期圖書館工作計劃（精選）

2017—2018學年第一學期圖書館工作計劃

一、指導思想

樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。本學期，圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃，進一步加強圖書館建設，讓學生學會求知，學會審美，陶冶情操，塑造人格，提高綜合素質。遵循圖書館的工作規律，加強圖書館管理，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理，為師生提供一流的服務。

二、工作目標

進一步科學化、規范化管理圖書館工作。

三、具體工作

1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執行。

2、進行科學、規范的文獻管理。加強電腦化管理。重視日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。

3、抓好流通管理，發揮圖書育人功能。

（1）提高學生圖書服務員的管理質量。加強學校圖書管理小助手隊伍的建設，抓好定期培訓，分別組織借閱知識和圖書館情況介紹的講座，明確職責，提高服務水平。

（2）重視圖書借閱陣地建設。落實各班定期借閱制度，更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點，提高圖書資料的流通率，擴大學生的借閱范圍，延伸和拓展學校圖書館的功能。

4、積極推動讀書活動的開展。

（1）指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調劑學習生活，促進多方面素質的提高。

（2）定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。

（3）開展形式多樣的活動。結合學校德育工作和有關創建工作，配合開展各類讀書活動，如開展書評、征文、演講、知識競賽等。

5、加強圖書閱覽室的工作

目前，閱覽室星期一、二、三、五、六都對學生進行開放，加強值班人員的培訓工作，加強圖書的管理，學生閱覽室的秩序管理。

6、加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

7、根據學校圖書館的實際情況，結合學校工作目標，認真制訂有關工作計劃，并及時總結經驗，發現存在的問題，以更好地為教育教學工作服務。

第五篇：2010—2011第一學期圖書館工作計劃

2010—2011第一學期圖書館工作計劃

一、指導思想：以《中小學圖書館（室）規程》為依據，根據學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，充分發揮圖書館在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書館的管理工作進一步科學化、規范化，2010—2011第一學期圖書館工作計劃。本學期，圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃、以市小學一級圖書館的標準扎實開展工作，不斷提高圖書館的育人功能。

二、工作目標：進一步科學化、規范化管理圖書館工作。

三、具體工作：

（一）加快建設，提高標準。

1、加強圖書館工作人員的政治學習和業務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業務素質。要認真學習《中小學圖書館（室）規程》和各類業務書籍，確保圖書館工作人員業務素質的不斷提高。

2、進一步推進學校圖書館現代化的進程，進一步加快圖書館現代化設施的完善。電子閱覽室要進行軟件更新，提高管理效率和使用效率；圖書管理系統要更新完善設施，保證使用中萬無一失。

（二）規范管理，認真服務。采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時，并做好休息日的開放工作。由工作人員負責圖書館的日常工作，圖書的采購、固定資產的登記、借還書等工作，定期和圖書館其他人員出刊好“圖書館”專刊。負責學生閱覽室的管理和工作日志的記錄工作，各類報刊雜志的登記、上架、整理、分類、編目、入庫等工作，工作計劃《2010—2011第一學期圖書館工作計劃》。負責書庫的管理工作，負責借還書、新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。各類期刊、雜志等的分類、編目、管理。負責教師閱覽室的管理工作，負責課本和教育資料、報刊雜志的征訂。負責學校圖書館網站內容的更新和電子閱覽室的管理工作。

（三）加強指導，開展活動。要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育；對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導。

（四）加強研究，科研管理。在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。圖書館工作人員每位每學期至少寫一篇總結文章，爭取有發表。

四、每月工作安排：九月份：

1、制訂圖書館工作計劃，布置本學期圖書館工作。

2、召開各班圖書管理員會議，對他們進行培訓。

3、開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。

4、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導，組織好學生的午間及晚間閱讀。十月份：

1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

2、開展新書簡介，推薦書目。

3、緬懷先烈，讀革命書籍，講革命故事。

4、電子閱覽室進行軟件更新，提高管理效率和使用效率。十一月份：

1、對圖書管理員進行閱讀輔導和圖書館知識講座。

2、讀書節活動：好書推薦，班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集賽。

3、更新學生閱覽室圖書。十二月份：

1、讀書節活動：讀書體會征文比賽，“十佳讀書之星”、“十佳故事大王”評比。

2、各班讀書筆記展覽，閱讀知識競賽。一月份：

1、清理圖書、資料（收回）。

2、圖書館工作總結。