第一篇：2012春企業戰略管理第二次BBS小結

2012春季《企業戰略管理》課程 第2次實時BBS活動小結

一、活動主題：企業使命與企業戰略目標

二、活動內容

討論題

一、何為企業使命？請舉例說明

討論題

二、你的人生哲學是什么？人生哲學與企業經營哲學之間有何聯系？

討論題

三、企業使命與戰略目標有何聯系？

討論題

四、戰略、環境、人力資源三者之間有何聯系？

三、活動目的

能夠闡述企業使命的概念、特征；掌握戰略、環境、人力資源之間的關系；舉例說明企業使命與戰略目標之間的關系。

四、時間： 2012、4、26

五、市、縣電大教師與學生情況

參與本次網上教學活動的學員約計54位同學，所屬學校分別是：徐州電大、錫山電大、吳江電大、無錫電大、吳中電大、沛縣電大、揚州電大、南通電大。參加課程討論的教師分別是：錫山電大李玉君、無錫電大戴建平、沛縣電大夏立平等老師參加了討論。

六、活動情況述評

參加網上教學活動的同學能夠圍繞討論主題進行討論，同學們暢所欲言，各抒己見，大部分帖子內容基本能夠與主題一致。這次活動由于得到了錫山電大李玉君、吳錫電大戴建平、沛縣電大夏立平等老師的支持，網上教學人氣顯著上升。課程論壇帖子總數由1568上升到2130帖，增加了36%；發帖用戶數由189上升到了231人，增加了22.22%。

（一）本次活動的收獲

本次網上教學活動中，大部分部分同學的帖子內容與題目比較貼切，且有自己的觀點。以下是具有代表性的帖子，供大家相互學習之用：

1．何為企業使命？請舉例說明

吳江電大孫飛同學：

所謂企業使命是指企業在社會進步和社會經濟發展中所應擔當的角色和責 企業使命任。是指企業的根本性質和存在的理由，說明企業的經營領域、經營思想，為企業目標的確立與戰略的制定提供依據。

華為公司——聚焦客戶關注的挑戰和壓力，提供有競爭力的通信解決方案和服務，持續為客戶創造最大

價值。

吳江電大陸奇同學：

企業使命是企業生產經營的哲學定位，也就是經營觀念。企業確定的使命為企業確立了一個經營的基本指導思想、原則、方向、經營哲學等，它不是企業具體的戰略目標，或者是抽象地存在，不一定表述為文字，但影響經營者的決策和思維。這中間包含了企業經營的哲學定位、價值觀凸現以及企業的形象定位：經營的指導思想是什么？如何認識的事業？如何看待和評價市場、顧客、員工、伙伴和對手。

世界優秀企業的使命舉例：

迪斯尼公司——使人們過得快活。

荷蘭銀行——透過長期的往來關系，為選定的客層提供投資理財方面的金融服務，進而使荷蘭銀行成為股東最樂意投資的標的及員工最佳的生涯發展場所。

微軟公司——致力于提供使工作、學習、生活更加方便、豐富的個人電腦軟件。索尼公司——體驗發展技術造福大眾的快樂。

惠普公司——為人類的幸福和發展做出技術貢獻。

耐克公司——體驗競爭、獲勝和擊敗對手的感覺。

沃爾瑪公司——給普通百姓提供機會，使他們能與富人一樣買到同樣的東西。吳江電大卜凱明同學：

所謂企業使命是指企業在社會進步和社會經濟發展中所應擔當的角色和責任。是指企業的根本性質和存在的理由，說明企業的經營領域、經營思想，為企業目標的確立與戰略的制定提供依據。企業在制定戰略之前，必須先確定企業使命。

中國移動的企業使命“創無限通信世界做信息社會棟梁”。創無限通信世界”體現了中國移動通過追求卓越，爭做行業先鋒的強烈使命感；“做信息社會棟梁”則體現了中國移動在未來的產業發展中將承擔發揮行業優勢、勇為社會發展中流砥柱的任務。“無限”是一個相對的概念，隨著社會文明的進步，隨著人類生活形態的變化，人們對通信的需求以及對“無限通信”的理解也正在不斷地演進。未來世界中人-人通信、人-機通信、機-機通信的發展必然會超乎現在的想象，“人類溝通的理想境界”必然會因此而不斷提升。然而無論世界怎樣變化，未來的通信一定利、更靈活、更經濟、更時尚和更個性，更多地讓人類享受通信帶來的樂趣。中國移動將矢志不移、竭盡全力地推動和實現這種趨勢。

錫山電大張浩波同學：

企業使命是企業生產經營的哲學定位，也就是經營觀念。企業確定的使命為企業確立了一個經營的基本指導思想、原則、方向、經營哲學等，它不是企業具體的戰略目標，或者是抽象地存在，不一定表述為文字，但影響經營者的決策和思維。這中間包含了企業經營的哲學定位、價值觀凸現以及企業的形象定位：經營的指導思想是什么？如何認識的事業？如何看待和評價市場、顧客、員工、伙伴和對手。

例如，柯達的企業使命是:“我們建立統一、重視效益的企業文化。為消費者及顧客提供各種有效的方法,使他們無論何時何地都能夠拍攝、保存、處理及打印圖像和照片,并能將圖像和照片傳遞給其他人和設備。開發合乎經濟效益、與眾不同的優質產品,并迅速投放市場。我們的員工來自不同的文化背景,具有一流的聰明才智和技能,并共同維護柯達公司在世界影像業的領導地位。”。

南通電大紀忠興同學：

企業使命是企業經營者確定的企業生產經營的總方向、總目標、總特征和總的指導思想”。簡單地理解，企業使命應該包含以下的含義：

（1）企業的使命實際上就是企業存在的原因或者理由，也就是說，是企業生存的目的定位。不論這種原因或者理由是“提供某種產品或者服務”，還是“滿足某種需要”或者“承擔某個不可或缺的責任”，如果一個企業找不到合理的原因或者存在的原因連自己都不明確，或者連自己都不能有效說服，企業的經營問題就大了，也許可以說這個企業“已經沒有存在的必要了”。就像人一樣，經常問問自己“我為什么活著”的道理一樣，企業的經營者們更應該了然于胸。

（2）企業使命是企業生產經營的哲學定位，也就是經營觀念。企業確定的使命為企業確立了一個經營的基本指導思想、原則、方向、經營哲學等，它不是企業具體的戰略目標，或者是抽象地存在，不一定表述為文字，但影響經營者的決策和思維。這中間包含了企業經營的哲學定位、價值觀凸現以及企業的形象定位：我們經營的指導思想是什么？我們如何認識我們的事業？我們如何看待和評價市場、顧客、員工、伙伴和對手？等等。

（3）企業使命是企業生產經營的形象定位。它反映了企業試圖為自己樹立的形象，諸如“我們是一個愿意承擔責任的企業”、“我們是一個健康成長的企業”、“我們是一個在技術上卓有成就的企業”等等，在明確的形象定位指導下，企業的經營活動就會始終向公眾昭示這一點，而不會“朝三暮四”。企業使命是企業存在的目的和理由。明確企業的使命，就是要確定企業實現遠景目標必須承擔的責任或義務。

例如：上世紀20年代，AT&T的創始人提出：“要讓美國的每個家庭和每間辦公室都安上電話”。80年代，比爾?蓋茨如法炮制：“讓美國的每個家庭和每間辦公室桌上都有一臺PC”。到今天AT&T和微軟都基本實現了他們的使命。

使命足以影響一個企業的成敗。彼得?德魯克基金會主席、著名領導力大師弗蘭西斯女士認為：一個強有力的組織必須要靠使命驅動。企業的使命不僅問答企業是做什麼的，更重要的是為什么做，是企業終極意義的目標。崇高、明確、富有感召力的使命不僅為企業指明了方向，而且使企業的每一位成員明確了工作的真正意義，激發出內心深處的動機。試想“讓世界更加歡樂”的使命令多少迪士尼的員工對企業、對顧客，對社會傾注更多的熱情和心血。

2．你的人生哲學是什么？人生哲學與企業經營哲學之間有何聯系？

揚州電大李潤貴同學：

1.我的人生哲學：想看什么就去看，想做什么就去做，想到哪里就去哪里；凡事心有所想，必定身體力行，這樣才是完美的人生！

2.企業的經營哲學就是符合企業發展規律的管理理念、方法等。管理方法、措施正確了，企業的運行也就會有效、順暢的實現組織目標。

在我看來，人生哲學、哲學、人生觀、價值觀，必然包含在企業經營與企業發展的過程之中。在一家卓越的企業，往往都一如既往的堅持著其自身的哲學，一種企業內所有人完全認同的哲學觀或理念，而當企業發展達到一個瓶頸時，當企業面對廣泛的市場與誘惑時，這個最基本的哲學為企業的選擇提供了最為優秀的決策依據。

錫山電大李玉君老師：

我的人生哲學：不求得失與否，但求問心無愧，做一個順天之人；企業經營哲學：產社會所需之物，為社會所需之事，做一個順道的良心企業！聯系：順應天道。

張光燦老師：

“做一個對別人有用的人”這是我大學畢業的時候（今天是同學畢業30年、校慶110周年聚會的日子）在同學的留言簿上寫下的一句話，也是我的個人價值取向或人生哲學。畢業后工作至今，“做一個對別人有用的人”是我教學、管理、學習、持家、待人接物的基本行為準則。歲月在流逝，環境在變化，我的人生哲學依然如故??。企業經營哲學是企業的價值觀、成長觀和發展觀，他是企業的行為準則以及對企業、員工、股東、客戶、相關利益主體的態度。

人生哲學、企業經營哲學需要在在以下幾個問題選項中做出決策：利人利己、損人利己、損己利人、損人又損己。一旦確定了選項，也就回答了“是怎樣一個人”和“是怎樣的一個企業”的問題，個人或企業的行為就有了準則，人生哲學或經營哲學也就產生了。

人生哲學和企業經營哲學有相通之處，都表現了一個人或一個企業的價值取向或價值觀，通過兩者的認識、理解和比較，同學們能夠用自己的人生哲學去理解企業的經營哲學，用戰略管理理論中的企業經營哲學來重新審視自己的人生哲學，兩者相互支持、相互補充，達到既格物又修身雙重目的。

3.請問：企業使命與戰略目標有何聯系？

錫山電大夏鑫同學：

任何企業在制定其戰略時，必須在分析研究本企業及其環境的基礎上進一步明確自己的使命。

1、企業使命為企業的發展指明方向。

2、企業使命是企業戰略制定的前提。只有明確地對企業使命進行定位，企業才能正確地樹立起各項戰略目標。企業使命是戰略方案制定和選擇的依據。

3、企業使命是企業戰略行動的基礎。

吳江電大陸奇同學：

戰略目標是對企業戰略經營活動預期取得的主要成果的期望值。戰略目標的設定，同時也是企業宗旨的展開和具體化，是企業宗旨中確認的企業經營目的、社會使命的進一步闡明和界定，也是企業在既定的戰略經營領域展開戰略經營活動所要達到的水平的具體規定。

企業使命是指企業在社會經濟發展中所應擔當的角色和責任。是指企業的根本性質和存在的理由，說明企業的經營領域、經營思想，為企業目標的確立與戰略的制定提供依據。

企業在制定戰略之前，必須先確定企業使命。企業使命是企業存在的目的和理由。明確企業的使命，就是要確定企業實現遠景目標必須承擔的責任或義務。企業使命為企業戰略管理者確定企業戰略目標、選擇戰略、制定政策，有效利用資源提供方向性指導。

吳江電大沈良同學：

企業戰略目標是指企業在戰略期內所要達到的預期成果。企業戰略目標是企業使命與愿景的具體化和直觀化，是對企業戰略的準確貫徹和解讀。

企業戰略目標的作用主要有以下四點： 1.協調外部環境、內部條件和企業目標的統一； 2.使企業使命具體化，便于落實；

3.為戰略方案的決策和實施提供評價標準； 4.激發員工的積極性、主動性和創造性。

企業戰略目標是企業使命與愿景的具體化和直觀化，是對企業戰略的準確貫徹和解讀。企業使命是高度概括和抽象的，只有細化為具體直觀的戰略目標才能確保企業經營活動與企業使命的一致性，實現企業的使命與愿景。如果企業使命與愿景僅以口號或標語的形式存在，不能細化為戰略目標，再好的使命與愿景也只能稱為空中樓閣。

4．戰略、環境、人力資源三者之間有何聯系？ 錫山電大夏鑫、吳江電大沈良、揚州電大李潤貴同學：

戰略、環境、人力資源三者之間存在著一種匹配關系。從環境與戰略的關系來看，不同的外部環境需要有不同的戰略來匹配。這樣環境便成為企業制定戰略的出發點、依據和限制的條件。當環境發生變化時，為了適應這種變化，企業必須改變戰略，制定出適應新環境的新戰略。人力資源戰略是企業總體戰略的下屬概念，它是指企業對所處的內、外部環境和條件以及各種相關因素進行全面系統分析的基礎上，從企業全局利益和發展出發，就企業人力資源開發與管理所作出的總體規劃。

人力資源管理是企業一項基礎的管理支持工作之一。在人、財、物、信息這四大現代企業資源要素當中，人是最具能動性和影響力的要素，他掌握和左右著另外三大要素的作用發揮情況，因而是基礎的基礎。常言說基礎不牢，地動山搖。可見人力資源管理做得好與不好，對企業的影響非常嚴重。結論是：人力資源管理是企業經營戰略的支持者，是業務部門的重要合作伙伴。

員工隊伍的合理流動對企業的穩定健康發展有著不言而喻的作用。員工流動性過高或過低，都會對企業的發展造成不利影響。流動性過低，不利于發揮員工的積極性和創造性；流動性過高，造成人力資本的損耗，使企業生產經營成本增加。保持適度的人員流動，可以使企業的人力資源得到有效的利用。

在制定人員規劃時，必須與企業戰略目標相適應。因為人員規劃是企業整個發展規劃中的重要的組成部分，其首要前提就是服從企業整體發展戰略的需要，只有這樣才能保證企業目標與企業資源的協調發展。

企業在發展過程中，總會受到某些不確定因素的干擾（比如企業所處環境的不可預測的變化等），給企業的發展帶來風險。因此，企業必須要有前瞻性，要對可能出現的環境變化做出預測、分析，并有所準備。這也是對人員規劃的基本要求之一。

張光燦老師

安索夫《公司戰略》中的觀點：1.企業戰略的重點是適應環境；2.企業戰略的目標在于提高市場占有率；3.企業戰略的實施要求組織結構變化與適應。因此，一個好的企業戰略是適應環境變化的戰略，同時組織結構的調整意味著企業資源特別是人力資源的重新配臵和優化。當企業的發展機遇大于威脅時，企業發展空間大，企業依靠強有力的競爭力，出眾的人才優勢才能攻城掠地，擴大市場份額；反之，當企業面臨著威脅大于機遇時，企業依靠對人力資源優化和獨特的競爭優勢，或固守城池，維持現有的市場份額，或收縮戰線、以屈求伸。因此，環境、戰略、人力資源之間相輔相成。人力資源的規劃必須環境、戰略需要相一致，且需要未雨綢繆，以滿足企業戰略、環境動態變化的需求。

（二）本次活動暴露出的問題

1．同學在討論問題過程中，有自己思考的帖子數目增加，但是回答過程和內容在邏輯性方面欠缺，重復的帖子較多；

2．大部分輔導教師對實時教學活動組織、落實不夠，參與活動學生少。

七、兩點體會

1．省校課程負責教師需要和市縣電大輔導教師進行溝通和交流，在一些問題的理解和回答過程上形成共識。

由于我的責任，對課程輔導教師在問題設計、理解、回答等問題上與輔導教師交流不夠，以至于學生回答問題是缺少基本的答題思路、基本步驟。因此，課程教研活動的方式、內容需要進一步的思考和改進，也希望市縣電大輔導老師給予相應的意見和建議，改善實時教學活動的內容和質量。

2．關注同學回答問題的內容和質量，挖掘同學在學習過程中潛在的需要。從本次實時教學活動的結果上來看，不難發現同學回答“與經歷、閱歷、知識”有關聯的問題時，同學就有話說，有自己的見解和觀點；在回答“與經歷、閱歷、知識”關聯度不高的問題時，缺少自己的思考，無話可說，只能粘貼別人的發言內容了。這是個值得我們教師反思和探索的問題，需要教師在題目設計上動腦筋、想辦法，來引導同學思考、激發答題的興趣，以提高實時教學活動的學習效果。

第二篇：2012春企業戰略管理第一次BBS小結

2012春季《企業戰略管理》課程 第1次實時BBS活動小結

一、活動主題：戰略管理與經營管理之間的關系

二、活動內容

討論題

一、戰略、戰略管理是什么？

討論題

二、聯系實際，介紹你所在企業的發展戰略是什么？

討論題

三、請問：個人發展戰略設計與企業發展戰略設計有何相同與不同點？

討論題

四、企業戰略的特征以及企業戰略的體系是什么？

討論題

五、聯系實際，闡述企業戰略管理與經營管理的區別和聯系？

三、活動目的

說清楚企業戰略、戰略管理概念、類型、特征；掌握戰略管理內涵與外延；師生通過網上互動，對企業戰略管理理論對企業、個人的生存與發展的重要性有一個比較清晰的認識。

四、時間： 2012、4、19

五、市、縣電大教師與學生情況

參與本次網上教學活動的學員約計54位同學，所屬學校分別是：徐州電大、揚州電大、吳中電大、沛縣電大、南通電大。參加課程討論的教師分別是：無錫電大戴建平、徐州電大盧胡釗涵、沛縣電大夏立平等老師參加了討論。

六、活動情況述評

參加網上教學活動的同學能夠圍繞討論主題進行討論，同學們暢所欲言，各抒己見，大部分帖子內容基本能夠與主題一致。這次活動由于得到了徐州電大胡釗涵、無錫電大戴建平、沛縣電大夏立平等老師的支持，網上教學人氣顯著上升。課程論壇帖子總數由786上升到1422帖，增加了80.9%；發帖用戶數由132上升到了188人，增加了42.4%。

（一）本次活動的收獲

本次網上教學活動中，有一部分部分同學的帖子內容與題目比較貼切，且有自己的觀點。以下是具有代表性的帖子，供大家相互學習之用：

1．戰略、戰略管理是什么？

徐州電大龔照成同學：

戰略：指企業在市場經濟、競爭激烈的環境中，在總結歷史經驗、調查現狀、預測未來的基礎上，為謀求生存和發展 而做出的長遠性、全面性的謀劃或方案。其特征：１．全局性，２．長遠性，３．綱領性，４．抗

爭性，５．風險性。

戰略管理：是企業為實現戰略目標，制定戰略決策，實施戰略方案，控制戰略績效的一個動態過程。特征：是一種高層次性管理、一種整體性管理、一種動態性管理。南通電大張亮同學：

企業戰略管理可以定義為一門關于如何制定、實施、評價企業戰略以保證企業組織有效實現自身目標的藝術與科學。它主要研究企業作為整體的功能與責任、所面臨的機會與風險，重點討論企業經營中所涉及的跨越如營銷、技術、組織、財務等職能領域的綜合性決策問題。

沛縣電大王龍同學：

從企業未來發展的角度來看，戰略表現為一種計劃（Plan），而從企業過去發展歷程的角度來看，戰略則表現為一種模式（Pattern）。如果從產業層次來看，戰略表現為一種定位（Position），而從企業層次來看。戰略則表現為一種觀念（Perspective）。此外，戰略也表現為企業在競爭中采用的一種計謀（Ploy）。這是關于企業戰略比較全面的看法，即著名的5P模型（Mintzberg，et 1998）。

戰略管理是指對企業戰略的管理，包括戰略制定/形成（Strategy Formulation/formation）與戰略實施（Strategy Implementation）兩個部分。

戰略管理(Strategic management)：是指對一個企業或組織在一定時期的全局的、長遠的發展方向、目標、任務和政策，以及資源調配做出的決策和管理藝術。包括公司在完成具體目標時對不確定因素做出的一系列判斷.公司在環境檢測活動的基礎上制定戰略。

張光燦老師：

在前面同學闡述的觀點之上，還有注意對企業戰略作用的認識：企業戰略就是為企業指明發展方向對企業的長期生存和發展起決定性作用。比如，在龜兔賽跑的故事新解中，兔子在法令槍響的同時，就沖出來起跑線，但是本次龜兔賽跑的結果還是兔子輸了，就其原因，兔子跑錯了方向。

2．聯系實際，介紹你所在企業的發展戰略是什么？

吳中電大談文藝同學：

公司實行的是創新戰略。創新是公司生存、發展和成功的必由之路。創新就是不斷超越競爭對手和自我，迎難而上、百折不撓。包括：產品創新、技術創新、商業模式創新、管理創新。

張光燦老師：

海爾集團經歷了四個發展戰略階段，如下：名牌戰略發展階段（1984-1991）；多元化發展戰略階段（1991-1998）；國家化發展戰略階段（1998-2005）；全球化品牌運營戰略階段（2005—至今）。目前海爾進行的是全球化品牌運營戰略，即：在全球范圍內把海爾打造為世界名牌，并實現從制造到服務的轉型，像沃爾瑪公司那樣，只從事營銷等服務行業，不再擁有自己的工廠（而是OEM等方式）。

3.請問：個人發展戰略設計與企業發展戰略設計有何相同與不同點？ 吳中電大談文藝同學：

戰略實施是貫徹執行既定戰略規劃所必需的各項活動的總稱，也是戰略管理過程的一個重要部分。如果精心選擇的戰略而不付諸實施，或不認真地組織實施，則以前的努力則付諸東流；反之，不但可以保證好的

戰略取得成功，而且還可以克服原定戰略的某些不足，使之趨于完善，同樣獲得成功。戰略實施，常規做法是將“藝術而抽象”的戰略通過工作計劃和績效考核指標“科學地”具體到各個部門，甚至到個人。員工個人要把公司的愿景和戰略與自己及團隊的貢獻關聯起來。企業發展戰略的實現離不開企業每位員工的努力和付出。每位員工要明確自己在公司戰略中的角色。只有充分認知個人位置、工作內容以及目標，并真正理解和認同，戰略才可能得以實現。此時個人發展戰略要與公司發展同步。

同樣在個人的日常生活、學習中，也需要有戰略的眼光。在遇到問題時，要系統的結構化思考，從長計議，而非限于眼前局勢。這對個人的成長特別重要。通過確定一個長期或短期的人生目標（戰略），并支持不懈地努力，直至取得成功，實現個人的社會價值。這個過程是個人成長戰略的管理。可見個人發展戰略與企業戰略有異曲同工之妙。不同的是：企業發展戰略是一個組織、一個團體的行為，共同決策、共同。個人發展戰略是個體行為。

張光燦老師：

在前面同學回答的基礎上，我在就強調個人成長與企業發展，個人的成長的經驗與戰略管理理論學習之間的關系談談自己的看法：個人發展和企業發展戰略共同之處在于：我們個人是自然人或社會人，企業也是人只不過是“法人”。既然兩者都是人，必須服從“自然選擇和優勝劣汰”進化法則。同時，作為人在社會，如果遇到好環境，加上自身努力，我們就可以成長壯大，企業也是如此，自身有競爭優勢，又遇到好的環境，就可以成長壯大。不同的在于，我們個人是一個個體，自己做出決策，自己來承擔后果；但是企業是一個社會，是由眾多的個人組成，共同決策共同承擔決策帶來的后果。因此，我們再學習企業戰略管理理論過程中，可以用親身的體驗和知識理解戰略管理理論；同樣，也可以用戰略管理理論來設計我們個人發展戰略，兩者互為支持，相得益彰也！

4．企業戰略的特征以及企業戰略的體系是什么？

南通電大吳燕同學：

企業戰略是設立景目標并對實現目標的軌跡進行的總體性、指導性謀劃，屬宏觀管理范疇，具有指導性、全局性、長遠性、競爭性、系統性風險性六大主要特征。

一、指導性

企業戰略界定了企業的經營方向、遠景目標，明確了企業的經營方針和行動指南，并籌劃了實現目標的發展軌跡及指導性的措施、對策，在企業經營管理活動中著導向的作用。

二、全局性

企業戰略立足于未來，通過對國際、國家的政治、經濟、文化及行業等經營環境的深入分析，結合自身資源，站在系統管理高度，對企業的遠景發展軌跡進行了全面的規劃。

三、長遠性

“今天的努力是為明天的收獲”、“人無遠慮、必有近憂”。兼顧短期利益，企業戰略著眼于長期生存和長遠發展的思考，確立了遠景目標，并謀劃了實現遠景目標的發展軌跡及宏觀管理的措施、對策。其次，圍繞遠景目標，企業戰略必須經歷一個持續、長遠的奮斗過程，除根據市場變化進行必要的調整外，制定的戰略通常不能朝夕令改，具有長效的穩定性。

四、競爭性

競爭是市場經濟不可回避的現實，也正是因為有了競爭才確立了“戰略”在經營管理中的主導地位。面對競爭，企業戰略需要進行內外環境分析，明確自身的資源優勢，通過設計適體的經營模式，形成特色經營，增強企業的對抗性和戰斗力，推動企業長遠、健康的發展。

五、系統性

立足長遠發展，企業戰略確立了遠景目標，并需圍繞遠景目標設立階段目標及各階段目標實現的經營策略，以構成一個環環相扣的戰略目標體系。同時，根據組織關系，企業戰略需由決策層戰略、事業單位戰略、職能部門戰略三個層級構成一體。決策層戰略是企業總體的指導性戰略，決定企業經營方針、投資規模、經營方向和遠景目標等戰略要素，是戰略的核心。本書講解的企業戰略主要屬于決策層戰略；事業單位戰略是企業獨立核算經營單位或相對獨立的經營單位，遵照決策層的戰略指導思想，通過競爭環境分析，側重市場與產品，對自身生存和發展軌跡進行的長遠謀劃；職能部門戰略是企業各職能部門，遵照決策層的戰略指導思想，結合事業單位戰略，側重分工協作，對本部門的長遠目標、資源調配等戰略支持保障體系進行的總體性謀劃，比如：策劃部戰略、采購部戰略等。

六、風險性

企業做出任何一項決策都存在風險，戰略決策也不例外。市場研究深入，行業發展趨勢預測準確，設立的遠景目標客觀，各戰略階段人、財、物等資源調配得當，戰略形態選擇科學，制定的戰略就能引導企業健康、快速的發展。反之，僅憑個人主觀判斷市場，設立目標過于理想或對行業的發展趨勢預測偏差，制定的戰略就會產生管理誤導，甚至給企業帶來破產的風險。

徐州電大劉曉燕同學：

企業戰略的特征是

1、具有全局性

2、具有長遠性

3、具有綱領性

4、具有抗爭性

5、具有風險性。從以上特征可以看出企業戰略是一項復雜的決策活動，制定起來難度比較大，要求決策者必須具備比較高的素質和決策水平。

企業的戰略體系是公司戰略、競爭戰略、職能戰略有有序組合形成了企業的戰略體系。5.聯系實際，闡述企業戰略管理與經營管理的區別和聯系？ 徐州電大方強同學： 1． 戰略管理與企業戰略

我們對企業戰略與戰略管理概念的定義與理解，二者之間：企業戰略實質上是企業的一種“謀劃或方案”；而戰略管理則是對企業戰略的一種“管理”，具體說就是對企業的“謀劃或方案”的制定、實施與控制。

2.戰略管理與經營管理

經營管理是企業對目前的投入、物質轉換和產品產出的管理，而戰略管理則從時間上和范圍上擴大了投入——產出的管理過程。當然，戰略管理與經營管理也有著密切的聯系：

首先，企業經營管理是企業戰略管理的基礎。

其次，有效的經營管理是實施企業戰略管理的重要前提條件。

最后，戰略管理為經營管理提供了實施框架。張光燦老師

在方強同學回答的基礎上，本人以為：戰略管理是一種高層次的管理是把握“方向”的舵

手，能夠保持企業這條船在正確的航線上。以生活中的實例來說明企業發展“方向”的重要性。有時候，我們會看到河里的小船，盡快有很多人在劃槳，船頭就是不前行，而是在水里打轉轉。為什么在河里“打轉轉”的小船，原因是，“舵手”加入劃槳行列，使船的兩邊的劃漿的力量不一樣，一邊大，一邊小，結果船不能直行，只能原地“打轉轉”。

它不同于其它管理層次的作用，經營管理可以看成是“埋頭拉車”，而戰略管理則是“抬頭看路”。

（二）本次活動暴露出的問題

1．同學在討論問題過程中，有自己思考的帖子數目較少，重復的帖子較多； 2．參與活動教學點少，學生分布不均衡；

3．教學點的課程負責教師和學生對省校網上教學安排關注不夠，參與較少。

七、兩點體會

1．課程輔導教師在同學中的影響力是有限的。從目前情況來看，教師和學生之間的接觸、交流還是局限于面授課程上，并沒有通過其他的信息渠道進行溝通和交流，師生在情感上交流可能還是空白，使得教師在同學中的影響力非常有限。表現在網上教學活動中，輔導老師來了，學生沒有來；或是學生來了，老師沒有來。希望教學管理部門在制度上保證教師和學生有交流的時間和空間，建議課程輔導教師能夠用飛信、QQ群與同學進行交流，并常態化，逐步建立教師和同學之間的信任關系，以便更有效地開展網上教學活動。

2．將課程實時教學活動規定為教學活動組成部分，注重過程落實和控制。在本次實時教學活動之前，我和某個課程團隊老師做了溝通，他告訴我晚上活動已經安排好了，但在活動開始和結束沒有一個學生參與。我在想，課程網上實時教學活動還是沒有得到重視，沒有把實時教學活動看成教學活動組成部分；課程輔導老師在做課程教學安排時，沒有把實時教學活動寫進授課計劃中；或是即使把網上教學活動寫進了課程的授課計劃，但落實和控制不到位。網上教學、網上學習是教學中的一場革命，教師和學生傳統的思維和教與學的方式都面臨新的挑戰，網上教學活動開展的質量和人氣不如人意就是一個典型的實例。只要我們不斷的學習，不斷的探索和事件，不斷地反思和總結，就一定能夠找出現代網絡環境下的課程教學規律，更好的為學生提供有效的學習支持服務。

第三篇：專科《管理會計》第二次BBS實時討論小結和匯總

專科《管理會計》第二次BBS實時討論小結和匯總

2011年12月29日（周四）晚8點按計劃如期舉行管理會計第二次BBS實時教學活動，活動主題為有關期末前教學問題及期末考試答疑，主要圍繞短期決策法和長期決策法的應用展開討論，并輔導期末復習內容，包括2011秋學期管理會計復習要點及針對性更強的《管理會計期末復習指導》，同學們積極參與討論，發言積極，討論共有22頁，回復和人氣為315/1832，討論時間從晚8：00—9：19，延長了20分鐘，討論的正確性總體較好，在同學圍繞教師提問的討論中，我及時公布參考答案，循序漸進，在不知不覺中高效完成了本次實時討論，本次討論表現最好的是如皋電大、連云港電大、常州電大，較好的是宜興電大 灌云電大，希望其它電大的老師和學生向他們學習，在下學期的討論中特別注意改進！現將活動情況小結和整理如下：

一、活動前再友情提醒

首先，根據2.0課程信息平臺，通過多種途徑特別是電話，提前詳細通知各學校的任課教師，要積極組織學生參加2011年12月29日晚8:00_9:00的實時討論；

其次，于活動前一天在本課程論壇掛出通知，再提醒各學校的師生按要求積極參加討論，如“根據省校網上教學檢查的要求，請各校任課教師提醒并積極組織本校學生參加明晚8到9點的實時討論，謝謝，具體安排見以下附件”，附件:“11秋學期會計學專科管理會計統設課BBS實時教學活動安排.doc ”

二、活動中積極組織，精心設問，及時互動，優質回答，輔導考點

（一）活動正式開始前先提出具體要求

如發貼“本學期會計學專科管理會計第二次BBS實時教學活動，在今晚8：00開始，到晚9:00結束，請廣大學生做好準備，起止時間為今晚8:00_9:00,請抓緊時間!請各校任課教師積極組織本校學生參加今晚8到9點的實時討論，每次發言務必寫上學校、學生姓名、學號，以便統計各校參加情況，謝謝！特別提醒請大家直接在此跟貼討論！歡迎各校任課教師積極參加，幫助我開展好此項活動，謝謝！”

（二）精心設問，本次討論主要的3個問題都是經過我的精心準備，重點設計的，3個問題為： 1．假設你是業務員，按照客戶報價低于產品單位成本時，接不接受，為什么？

2．在短期經營決策眾多相關成本中哪三個使用頻率最高最重要? 3．在四種現值類長期決策分析法中哪個指標最基本、最重要？

（三）及時互動

針對學生的討論和發言，及時發現問題，及時鼓勵，及時提醒，及時提示，及時引導，詳見所附實時討論。

（四）優質回答

為了回答上述3個問題，我認真思考，有理有節，有備而答，3個問題的參考答案為：

1．假設你是業務員，按照客戶報價低于產品單位成本時，接不接受，為什么？

（1）關鍵詞

利潤 貢獻邊際 單位變動成本 單價（2）問題摘要

在日常教學和實際工作中經常讓學生討論“你單位的客戶報價低于產品單位成本時，接不接受”，絕大多數學生都認為不接受，其實是不對的，少數講應接受，卻又講不對原因，學生之所以答不對，這是因為他們沒有掌握計算利潤的公式，尤其是貢獻邊際的性質。（3）結論

假如我是業務員，接到客戶報價低于產品單位成本時，不一定接受，當客戶報價高于產品單位變動成本時，接受訂單；客戶報價低于產品單位變動成本時，不接受訂單。（4）理論依據： 利潤=總收入—總成本

=單價*銷售量—（固定成本+單位變動成本*銷售量）=px-(a+bx)=(p-b)x-a<0(虧損)（5）具體分析： 如果p>b, 則，貢獻邊際大于0，此時，接受客戶訂單，虧損會更少；不接受客戶訂單，虧損會更多

如果 p

2.在短期經營決策眾多相關成本中哪三個使用頻率最高最重要? 結論

相關成本中增量成本、機會成本、專屬成本的使用頻率最高、最重要。

理論依據

在短期決策中一個最基本的決策公示是：相關損益=相關收入-相關成本

具體分析

相關成本包括常見常用的增量成本、機會成本、專屬成本，還包括不太常見的邊際成本、付現成本、重量成本、可延緩成本、可避免成本。

3。在四種現值類長期決策分析法中哪個指標最基本、最重要？（1）關鍵詞

現值類指標 凈現值?NPV? 凈現值率?NPVR? 現值指數?PI? 內含報酬率?IRR?

（2）問題摘要在日常網上網下導學和作業批改中，經常發現學生不善于抓住其中最基本、最重要的指標，而這是十分重要的內容。（3）結論

NPV是計算NPVR、PI、IRR的最基本、最重要的指標。（4）具體分析

NCF（凈現金流量）

?

PI?NPV?NPVR/I

? +1 IRR PI

當NPV?0時，則PI?1,NPVR?0, IRR?ic

當NPV＜0時，則PI＜1,NPVR＜0,IRR?ic

（四）輔導考點

收集信息，認真歸納，提煉重點，找出范圍，如以下列出的內容：

一是管理會計復習要點（2011秋學期）

請大家在全面復習的基礎上重點掌握以下內容： 客觀性試題請見中央電大下發的《管理會計期末復習指導》小冊子。

簡答題

1、簡述管理會計與財務會計的聯系和區別

2、簡述短期經營決策的特點

3、簡述變動成本法與完全成本法的根本區別

4、什么是利潤預測？利潤預測包括的基本方法

5、簡述各有關因素單獨變動對目標利潤是如何影響的？

6、簡述管理會計的內容

7、簡述業務量的增加會對固定成本總額、變動成本總額、單位固定成本呢、單位變動成本各產生什么影響？

8、影響長期投資決策的主要因素有哪些？他們是如何影響長期投資決策的？

9、簡述長期投資決策的程序

10、什么是預算？全面預算包括哪些類型？預算的基本功能有哪些？

計算題

1、利用高低點法進行混合成本的分解并預測成本。

2、利用本量利公式計算固定成本，變動成本變化，貢獻邊際率不變，價格將怎樣變化。

3、利用公式進行材料及人工成本差異計算

4、用兩種成本方法計算成本、貢獻毛益、營業利潤等相關指標。

5、單一品種下如何計算保本點，各相關項目變化對保本點的影響，多品種情況下計算保本點

6、利用本量利公式計算貢獻毛益、變動成本率、利潤等

7、預測銷售量（算術平均法、加權平均法、指數平滑法）

8、根據已知條件，判定開發哪種新產品

9、在多種經營的前提下，虧損產品是否停產

10、利用經營杠桿系數進行相關計算

11、用凈現值法判定長期投資項目的可行性。（需考慮所得稅）

12、用內部收益率法，判定長期投資項目的可行性（內插法）

二是針對性更強的《管理會計期末復習指導》

一、題型：單選20分、多選10分、簡答20分、計算50分

單選、多選這些客觀性試題請見中央電大下發的《管理會計期末復習指導》小冊子。

二、簡答題的范圍：

1、簡述管理會計與財務會計的聯系和區別

2、簡述短期經營決策的特點

3、簡述變動成本法與完全成本法的根本區別

4、什么是利潤預測？利潤預測包括的基本方法

5、簡述各有關因素單獨變動對目標利潤是如何影響的？

6、簡述管理會計的內容

7、簡述業務量的增加會對固定成本總額、變動成本總額、單位固定成本呢、單位變動成本各產生什么影響？

8、影響長期投資決策的主要因素有哪些？他們是如何影響長期投資決策的？

9、簡述長期投資決策的程序

10、什么是預算？全面預算包括哪些類型？預算的基本功能有哪些？

三、計算題類型：

1、利用高低點法進行混合成本的分解并預測成本。（小冊子上P26-27第1、2、3題）

2、利用本量利公式計算固定成本，變動成本變化，貢獻邊際率不變，價格將怎樣變化。（小冊子上P29第11題）

3、利用公式進行材料及人工成本差異計算。（小冊子上P34第34、35題）

4、用兩種成本方法計算成本、貢獻毛益、營業利潤等相關指標。（小冊子上P27-28第4、5、6、7題）

5、單一品種下如何計算保本點，各相關項目變化對保本點的影響（小冊子上P28第9、10題），多品種情況下計算保本點（小冊子上P29第13題）

6、利用本量利公式計算貢獻毛益、變動成本率、利潤等（小冊子上P28第8題）

7、預測銷售量（算術平均法、加權平均法、指數平滑法）（管理會計教材P69-70例題、管理會計學習指導P31-32計算分析題第1題）

8、根據已知條件，判定開發哪種新產品（小冊子上P30第17、19、20、21、22題）

9、在多種經營的前提下，虧損產品是否停產（小冊子上P30第18題）

10、利用經營杠桿系數進行相關計算（小冊子上P29-30第14、15、16題）

11、用凈現值法判定長期投資項目的可行性。（需考慮所得稅，小冊子上P32-33第26、31題）

12、用內部收益率法，判定長期投資項目的可行性（內插法，小冊子上P33第28、29題）

四、往年試卷分析：

計算題一般3-4題，與《管理會計期末復習指導》類型一樣，數據要變的，文字也有變化。所以要搞懂上述重點。

三、佐證材料 詳見：http://open.jstvu.edu.cn/Forum/showpost.aspx?ThreadId=d8a8b6ed-8983-47cb-90fa-c6998e0be6bd

第四篇：江蘇開放大學2014春第二次網上BBS活動小結

江蘇開放大學2014春《貨幣銀行學#》

第二次網上BBS實時活動小結

一、活動時間：

2014年4月21日20：00-21：00

二、活動主題：

1、交流教學情況；

2、專題討論：我國利率的決定與影響因素。

三、活動要求

1．各教學點課程負責教師能夠按照規定的時間參與討論，建立討論區并組織學生進行討論。

2．參與活動的教師在活動后的7日內，將活動小結上傳到課程教師論壇中。

3．在活動后的一周內，參與活動教師和學生學習小組的小組長在課程論壇指定的區域對本次活動做一個簡單的小結，談談自己的參加本次網上教學活動的收獲。

四、網上活動討論具體內容

專題討論：我國利率的決定與影響因素。

一個國家的利率水平高低要受特定的社會經濟條件制約。從我國現階段的實際出發來分析，以下因素對利率具有決定和影響作用：

（1）利率管制和政策性因素

這是我國利率決定與影響的最主要因素。自 1949 年建國以來，我國的利率基本上屬于管制利率類型，利率由國務院統一制定，由中國人民銀行統一管理，在利率水平的制定與執行中，要受到政策性因素的影響。盡管近年來我國在 利率市場化方面邁出了重大步伐，利率管制在逐步放松，但到 2004 年底，主要的存貸款利率制定權仍然在中國人民銀行，并且對于已經放開的各種市場利率而言，政策性因素的影響幾乎是第一位的。

（2）利潤的平均水平

社會主義市場經濟中，利息仍作為平均利潤的一部分，因而利率也是由平均利潤率決定的。由于行業的平均利潤率是能夠計算的，全社會的平均利潤率也可以求出一個近似值。當全社會的平均利潤率呈上升趨勢時，利率水平相應提高；當全社會的平均利潤率呈下降趨勢，如經濟緊縮時，利率水平應當調低。（3）資金的供求狀況

在平均利潤率既定時，由于利率的高低直接影響著資金供求雙方在平均利潤分割中的份額，借貸供求雙方就會構成兩種對立的力量，通過競爭來確定利率。在社會主義市場經濟條件下，利率作為金融交易的“價格”，與其他商品的價格一樣受供求規律的制約。

（4）物價變動的幅度對 名義利率有同方向的影響

這一點我們在討論通貨膨脹或通貨緊縮的影響時已經做了說明。改革以來，我國利率水平隨通貨膨脹率而升降的現實也證明了這一點。

（5）國際經濟因素

改革開放上我國的兩大基本國策。開放使我國與其他國家的經濟的聯系日益密切。在這種情況下，利率也不可避免地受國際經濟因素的影響，例如：要制約貨幣資金的大量流出，就必須提高利率；又如需大量引進外資，一般就要適當提高利率；相反，如果要鼓勵資本流出、控制外資進入則需要壓低國內利率水平。

在討論我國利率的決定與影響因素時，應當注意，在我國社會主義市場經濟條件下，不能簡單地套用哪一種西方理論，而應該以馬克思的利率理論為指導，借鑒西方理論中的合理成分，從現階段的實際出發來研究問題，從而正確地把握我國利率的決定與影響因素。

五、網上討論參與情況

本次活動參與的同學人數比較少，同學們參與度很低。下次活動，希望更多教學點的同學能夠加入我們的活動，與我們一起溝通和討論！

第五篇：2013春國際企業管理第一次BBS小結

《國際企業管理》

2013春第一次BBS網上實時教學活動小結

一、活動時間：2013-4-24，晚19：00-20：00

二、活動地點（建議）：有條件的教學點在學校機房進行，沒有條件的教學點要組織學生在家、單位電腦上或其他電腦上進行。

三、活動主題：中國當前對外直接投資特點分析

四、活動內容：

1、背景資料：在金融危機背景下，國際資本流動、跨國投資與并購活動急劇萎縮，而中國的對外直接投資卻異軍突起。2010年，中國對外直接投資凈額（流量）為688.1億美元，同比增長21.7%，連續九年保持增長勢頭，年均增速為49.9%。

2、討論題：

(1)根據以上的資料，分析一下中國大規模對外直接投資的原因。

（2）結合國際投資周期理論，試分析中國當前對外直接投資的特征。

（3）根據中國企業對外直接投資近年來呈現出的這些新特點，分析這個趨勢說明了什么問題？

（4）近年來金融危機的出現對中國企業的對外直接投資產生了哪些影響？

五、活動目的：通過討論，了解中國企業當前對外直接投資的特征，以便進一步理解國際投資的相關理論。

六、教學策略

1．在活動之前一周內，學生預先自學教學媒體（教材或課程網頁中的學習資源）中關于國際投資的相關理論，特別對國際投資的周期理論進行較為深入地了解。

2．在網上進行更多比如中國企業對外投資的一些具體數據及金融危機影響力等背景資料的閱讀。

七、活動要求

1．各教學點課程負責教師能夠按照規定的時間，進行組織實施并參與討論，跟帖或發帖的數量不少于5。

2．同學按照教學策略積極準備，在規定的時間參與討論，發帖或跟帖的數量不少于3。

3．在活動后的一周內，參與活動教師和學生學習小組的小組長在課程論壇指定的區域

對本次活動做一個簡單的小結，談談自己的參加本次網上教學活動的收獲。

八、活動參與情況

本次BBS實時活動的參與情況良好，點擊量為773次，回復量為158 貼，省直屬點、徐州電大、常州電大等許多教學點的老師和同學參與了這次討論。

九、參考答案

（一）當前中國大規模對外直接投資的原因

1、原因之一：中國企業開始有了對外直接投資的需求

（1）首先，改革開放20多年之后，中國的制造業已經有了很大進步，尤其是在制造業的終端生產環節獲得了充分的發展，有向上游發展的內在動力。由于中國已經廣泛地參與到跨國生產網絡當中，中國不具有優勢的上游生產活動往往在國外，為了尋求供應方的穩定，避免外部沖擊對供應鏈和整個生產活動的影響，也為了在整個生產鏈中獲得更大的增加值，中國企業具有向國外零部件、能源、資源甚至研發等上游價值增值活動進行投資的戰略需求。這類投資也是目前中國對外直接中最主要的組成部分。

（2）其次，中國的制造業和出口企業在很大程度上是依靠貼牌生產、依靠香港等地貿易中間商的訂單而發展起來的，而自己并沒有掌握外部市場的銷售渠道和營銷服務網絡。這種對外部市場高度依賴卻又不能掌握對外銷售的模式，不僅不利于企業在對外銷售中獲得更大的利益，而且增加了進一步投資和擴大生產的風險。也就是說，這種模式增加了出口企業在國內投資的風險，降低了投資收益。隨著出口企業的發展壯大和投資規模的擴大，這些企業對進一步投資的風險控制和收益要求越來越高，因而也逐漸有了對外投資建立自己掌握的銷售渠道和營銷服務網絡的需求。這類投資也是目前中國對外直接投資中的主要組成部分之一。

（3）另外，國內生產成本上升也使得企業逐步有了對外轉移生產能力和尋求技術升級的需求。中國經濟長期高速增長，使得人民生活水平得到大幅度提高，農村剩余勞動力逐漸減少，“劉易斯轉折”時期加速到來，因而中國的勞動工資，尤其是沿海地區的農民工工資在2002年以后開始大幅上升，加上2005年開始的人民幣升值，國內生產成本已經大幅提高，并且預計還將快速上漲。很多勞動密集型生產活動在中國已經不具有成本優勢，這些企業也已經開始具有向外轉移生產能力和尋求技術升級的需求。同時，中國從2003年開始加強了對環保、能耗問題的管理，企業需要逐步承擔污染成本，高能耗和高污染企業也開始有了對

外轉移生產能力的需求。這類投資雖然已經開始逐漸增加，但是還不是中國對外直接投資的主要組成部分。

2．原因之二：國家替代企業對外投資的模式已經開始產生問題，政策上開始放松對外直接投資的管制并鼓勵企業“走出去”。經常賬戶順差意味著對外投資凈額在增加。在中國，有一個比較特殊的情況，即經常賬戶順差沒有體現為企業的對外投資，而是轉化為國家的外匯儲備增加。

外匯儲備增長也是對外投資的一種形式，只不過是國家主導的資本流出和對外投資，體現為國家持有的國外資產增加。這種國家替代企業對外投資的模式在危機之前已經產生了很嚴重的問題，包括資源配置上的效率損失以及升值預期和外匯儲備過快增長引起的宏觀穩定問題。這些問題使得中國開始從政策上放松對企業對外投資的管制并鼓勵企業“走出去”。美國金融危機之前中國已經開始逐步削弱強制結售匯，并在2008年內徹底取消了強制結售匯。企業對外直接投資用匯約束也逐漸降低甚至取消，過去在外匯管制情況下受到用匯制約的投資活動在一定程度上得到釋放。同時，企業對外直接投資的審批程序也開始規范和簡化，并明確實施“走出去”戰略，開始制定和實施一些促進企業對外直接投資的政策。這些政策措施減少了中國企業對外投資的阻力，促進了對外直接投資的增長。

結論：由此可見，在危機之前，不管是中國企業還是中國政府，都有加快對外投資的戰略需求，并且已經開始實現了對外投資的高速增長。假如沒有出現美國金融危機，中國企業會在自身發展的需求下，在政府的鼓勵和推動下，積極籌劃“走出去”，并逐漸加大對上游生產環節、對銷售渠道和營銷網絡的投資；同時，也將逐步加快對外轉移生產能力和尋求技術升級的步伐。這些因素說明，假如沒有出現美國金融危機，中國的對外直接投資也將處于高速擴張的軌道。

（二）中國企業對外直接投資具有以下幾個特點:

1、投資流量再創新高，躍居全球第五。2010年，中國對外直接投資凈額（流量）為688.1億美元，同比增長21.7%，連續九年保持增長勢頭，年均增速為49.9%。其中，非金融類601.8億美元，同比增長25.9%；金融類86.3億美元。根據聯合國貿發會議《2011年世界投資報告》，2010年中國對外直接投資占全球當年流量的5.2%，位居全球第五，首次超過日本（562.6億美元）、英國（110.2億美元）等傳統對外投資大國。

2、投資存量突破3000億美元，對大洋洲、歐洲存量增幅最大。截至2010年底，中國

對外直接投資累計凈額（下稱存量）達3172.1億美元，位居全球第17位。亞洲、拉丁美洲是存量最為集中的地區，分別為2281.4億美元（占總存量的71.9%）和438.8億美元（占13.8%），大洋洲、歐洲是存量增幅最大的地區，其中，在大洋洲的直接投資存量為86.1億美元，是2005年末的13.2倍。對發達國家(地區)的投資存量占中國對外投資存量總額的9.4%,較上年增加2個百分點。國有企業對外投資存量所占比重下降3個百分點，降至66.2%。

3、投資覆蓋率進一步擴大，行業多元而聚集度較高。至2010年末，中國在全球178個國家（地區）共有1.6萬家境外企業，投資覆蓋率達到72.7%，其中對亞洲、非洲地區投資覆蓋率分別達90%和85%。中國對外直接投資覆蓋了國民經濟所有行業類別。絕大部分投資流向商務服務、金融、批發和零售、采礦、交通運輸和制造六大行業，上述行業累計投資存量2801.6億美元，占中國對外直接投資存量總額的88.3%。）資源能源尋求型和市場擴張式OFDI占較大比重。在OFDI的產業選擇上沒有顯現我國的產業優勢,在OFDI模式上過于單一，主要領域集中在資源、能源和通信服務業為主,主要的投資金額均有幾單集中的大型投資項目帶動,其中包括像2008年中鋁聯合美鋁收購力拓12%股權,工行55億完成收購南非標準銀行20%的股份等等。

4、并購比重超四成，再投資比重上升。2010年，中國企業以并購方式實現的直接投資297億美元，同比增長54.7%，占流量總額的43.2%。并購領域涉及采礦、制造、電力生產和供應、專業技術服務和金融等行業。中國境外直接投資的當期利潤再投資240億美元，較上年增長48.9%，所占流量比重由上年的28.5%上升到34.9%。

5、對主要經濟體的投資增幅較大，對歐投資流量翻番。2010年，中國對歐盟直接投資為59.63億美元，同比增長101%；對東盟44.05億美元，同比增長63.2%；對美國13.08億美元，同比增長44%；對俄羅斯5.68億美元，同比增長63%；對日本3.38億美元，同比增長302%。

6、地方對外投資持續活躍，西部地區增幅最大。2010年，地方非金融類對外直接投資流量達到177.5億美元，同比增長84.8%，為2005年的8.6倍，創下連續8年保持快速增長的記錄。浙江、遼寧、山東名列地方非金融類對外直接投資流量前三位。2010年，西部地區非金融類對外直接投資23.8億美元，增幅高達107.1%，中部地區14.6億美元，同比下降7.6%，其他地區139.1億美元，同比增長102.4%。

7、國有或國有控股企業是OFDI（對外直接投資）的主體。OFDI的海外資產規模前10大企業均為國有或國有控股企業。

（三）根據中國企業對外直接投資近年來呈現出的這些新特點，分析這個趨勢說明了什

么問題？

當今世界是開放的世界，中國的發展離不開世界。特別是在世界經濟科技全球化、區域經濟集團化和政治發展多極化的趨勢下，中國要想謀求更大的發展，必須要以更加積極的姿態走向世界。但是，在我國加快實施“走出去”戰略的過程中，在我國企業對外直接投資的過程中，必須高度關注投資戰略、投資風險、投資前景和投資階段等問題，必須理性審視、深入研究這些問題。

1、危機國為擺脫金融危機影響，將會加大本國基礎設施建設投資

此次金融危機起源于世界第一經濟強國美國，波及所有的發達國家。為了抵抗金融危機的影響，各國都推出了數額巨大的投資計劃，創造需求，以刺激經濟的恢復，這將給我國企業對外直接投資帶來很大的機會。

2、危機國利率降低，貨幣貶值，降低直接投資的成本

金融危機爆發后，大部分國家都采取積極的財政貨幣政策，降低利率、貨幣貶值，以刺激經濟的恢復。理論上分析，東道國低利率的政策會降低直接投資的成本，促進直接投資的流入。胡建績教授建立多元回歸模型，證明了東道國貨幣匯率的變化對中國對外直接投資有顯著正面影響。金融危機爆發后，發達國家貨幣對人民幣都有不同程度的貶值，這降低了我國企業對外直接投資的成本。

3、貿易保護加強，貿易摩擦增多，客觀上要求對外直接投資

金融危機下，各國國內經濟萎靡不振，失業率大幅增加，危機國國內政治壓力加大，促使貿易保護主義迅速抬頭，從而加大了貨物貿易的難度，客觀上要求更多的對外直接投資，在一定程度上避開貿易保護和貿易摩擦。