第一篇：開展轉作風提效能優環境

開展“轉作風、提效能、優環境、促發展”

主題實踐活動方案

為了認真貫徹落實縣委十五屆二次全會和縣紀委十五屆二次全會精神，根據縣教育局的要求，進一步改進工作作風，提升辦事效能，優化發展環境，推動我校教育事業健康、和諧發展，學校決定認真開展“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題實踐活動。

一、指導思想和目標任務

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以辦好人民滿意的教育為目標，深入貫徹落實全國、省、市、縣教育工作會議精神，緊緊圍繞和諧發展這一主體，堅持標本兼治、綜合治理，大力開展“轉作風、提效能、優環境、促發展”活動，切實解決方法不活、作風不實、效能不高等方面的問題，增強學校科學發展的創新力、服務發展的保障力和狠抓落實的執行力，全力打造辦事效率高、服務質量優、發展環境好的教育品牌，不斷推動我校教育事業科學、健康、快速發展。

二、主要內容及措施

（一）改進工作作風，提升服務水平。

1、加強作風建設。廣大黨員干部要深入學習黨的十七屆六中全會精神和縣委十五屆二次全會和縣紀委十五屆二次全會精神，緊緊圍繞“十二五”主要目標任務，繼續開展干部作風建設集中活動，全面解決服務意識不強，辦事效率低，作風漂浮、懶散、粗暴，工作方法簡單、生硬，辦事缺乏耐心、熱情等問題。教育和引導廣大教師不斷增強紀律觀念，增強責任意識、服務意識和發展意識，嚴禁工作時間擅離職守或上網聊天、玩電腦游戲，切實加強自身建設，提高自身素質，堅持務實為本，“干”字當頭，做到撲下身子“真干事”、雷厲風行“快干事”、知難而進“多干事”、心系群眾“干好事”。

2、推行服務效能實時評價機制。確立服務效能實時評價機制。在辦公場所醒目位置設置“服務效能評價箱”，制作“服務效能評價卡”，家長群眾來辦事時，由經辦的工作人員將“服務監督卡”交給家長群眾，由家長群眾根據服務質量進行實時評價，投入“服務效能評價箱”。定期收集歸納評價情況，投入“服務效能評價箱”。定期收集歸納評價情況，統計結果要與年度考核、評先樹優結合起來，真正做到便民高效。

3、建立服務監管體系。結合職能，本著精細化、規范化的原則，制定服務規范，規范教職工在接待、咨詢、服務等工作中的行為。要建立包括工作職責、任務目標、工作流程、工作作風、辦事時限、服務質量、廉潔自律、責任追究等 8個方面較為完善的制度規范和監管體系，并進一步深化校務公開，重新向社會公開服務承諾，更好地服務師生、服務家長、服務社會。

（二）強化效能建設，提高辦事效率。

1、實行辦理環節全程留痕。要繼續簡化辦理流程，壓縮辦事時限，推行辦理的程序化和精細化管理，詳細記錄所有事項辦理的全過程，做到全程留痕，切實強化對辦理環節的監管，確保“既受又理”，實現“限時辦結”的一條龍服務。要繼續深化“馬上就辦限時辦結”活動，做到立說立行、馬上就辦、辦就辦好，切實提高辦事效率。

2、開展重點項目推進督察工作。緊貼教育中心工作，將確立的教育重點項目分解到學校各年級，開展教育重點項目推進督察工作。重點督察在“推進學前教育加快發展、平安和諧校園建設”等方面的落實情況，防止上有政策、下有對策，嚴格聯系幫包責任制，實行跟蹤服務、跟蹤督察、跟蹤問效、跟蹤問責。

（三）狠抓工作落實，提高執行能力。

1、不斷提升執行能力。要積極加強教職工執行力建設，全面提高執行能力，進一步解放思想，牢固樹立剛性化的執行理念，杜絕出現“上有政策、下有對策”的現象，做到接受務不講條件、執行任務不找借口、完成任務追求圓滿；要不斷完善責任體系，做到責任主體明確化、崗位責任具體化、責任層級清晰化、責任鏈接無縫化，做到主動服務不推諉、協調服務不扯皮、高效服務不拖拉、廉潔服務不設卡，以優良的作風和高效的執行力，確保政令暢通。

2、強化各項制度落實。要組織廣大教師強化制度學習，并結合自身工作職能，進一步加強內部制度建設，對所有規章制度，要嚴格落實、嚴格遵守，充分發揮制度的制約作用。

（四）強化監督檢查，嚴格考核獎懲。

不斷加強監督檢查。通過開展“學校開放日”、“家長日”、行風評議等活動，不斷暢通群眾訴求渠道，建立健全投訴受理的快速反應機制，對影響大、涉及范圍廣的重要投訴，做到“快接、快查、快反饋”。要充分運用日常督查、明查暗訪、定期通報等方式，加大效能監察力度，確保活動順利開展。

三、方法步驟

（一）宣傳發動階段（3月）。組織召開“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題活動動員會議，全面部署任務，制定并下發實施方案，明確目標，確定重點。結合工作實際詳細制定工作措施、方案，為整個建設年活動打下堅實的基礎。

（二）擺查整改階段（4 — 7月）。在集中學習、提高認識的基礎上，對照實施方案要求，結合實際進行討論和擺查。對查出的問題要認真梳理，分門別類，列出單子，對能當場解決的要立即解決，對當場不能解決的要找對策、定措施，盡快予以解決，做到邊查邊改。

（三）鞏固提高階段（8 — 10月）。在認真學習、討論、擺查、整改的基礎上，要逐步建立健全各項制度，并積極研究加以創新。要制定各種服務師生、優化環境的新舉措，大力開展各種服務活動，切實為師生和群眾辦實事、辦好事，形成優化經濟發展環境的長效機制。

（四）總結考核階段（11 — 12月）。對“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題活動的開展情況進行全面考核驗收、總結表彰。

四、組織領導

為確保“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題活動的順利開展，學校成立由校長趙俊同志任組長的領導小組。認真負責地抓好主題活動的開展，做到迅速啟動，規范運作，講求實效。

五、幾點要求

（一）加強宣傳。加大宣傳力度，充分運用校園廣播、板報、宣傳欄、宣傳單等有效形式，廣泛宣傳“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題活動的重大意義及活動開展情況及取得的成效。

（二）落實責任。把“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題活動作為“一把手”工程抓緊抓好，切實加強領導，主要領導負總責，分管領導靠上抓，要明確責任，堅持誰主管誰負責的原則，一級抓一級，層層抓落實。

龍頭完全小學

二○一二年三月十二日

“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題實踐活動方案

龍頭完全小學

二○一二年三月十二日

龍頭完全小學

“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題實踐活動領導小組

組 長：趙 俊

副組長：王 鵬

成 員：楊春鋒

曹建龍 董拴平

第二篇：轉作風、提效能、優環境、促發展

長武縣彭公學區

關于開展“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題

實踐活動的實施意見

各校、幼兒園：

為了認真貫徹落實縣委十五屆二次全會和縣紀委十五屆二次全會精神，根據縣紀委和縣教育局的統一安排部署，我學區決定，在全區深入開展“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題實踐活動，現提出以下實施意見：

一、指導思想和目標任務

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持標本兼治，綜合治理，以“服務零障礙、環境零缺陷、辦事無梗阻、發展更科學”為目標，以“治庸提能、治懶增效、治散聚力、治虛務實、治亂促廉、治惡正氣”為要求，全力打造良好的法制環境、政策環境、市場環境、服務環境、生態環境、教育環境，進一步轉變廣大教師工作作風，促進工作效能，提升辦事效率，使全區教育事業科學、健康、快速發展。

二、結合實際，著力解決教育系統存在的突出問題

各小學、幼兒園要以保持黨的純潔性為核心，本著“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就整治什么問題”的原則，突出重點、緊扣實際，著力解決干部職工作風、依法行政、單位效能和制約教育事業科學發展等方面存在的突出問題，特別要解決好以下幾個方面的問題：

（一）治庸提能方面

1、政策界限不清，能力低下、業務生疏，對群眾咨詢的問題，政策摸不透、道理講不明、程序說不清，工作不求無功、但求無過、無所事事、得過且過。

2、不謀事不干事，思想僵化、墨守陳規，遇到問題“怕”字當頭，不調查、不研究、不解決，聽之任之，不了了之。

3、不負責、不盡責、不擔當、不堅持原則；不敢得罪人；避重就輕，敷衍塞責、貪功諉過。

（二）治懶增效方面

4、工作缺乏激情、精神懈怠、不思進取，不履行職責，拈輕怕重，不作為、慢作為，謀人不謀事。

5、不執行政策規定，特別是對縣局的重大決策、重要部署，執行不主動、不到位，搞上有政策、下有對策，消極應付、平庸無為。

6、工作不講原則、不講程序、不講規矩，辦事拖拉、推諉扯皮，對問題不及時研究解決，效率低下。

（三）治散聚力方面

7、紀律渙散、作風漂浮，擅離職守，脫崗溜哨、遲到早退，無故不上班或長期“走讀”，上班時間辦私事、打牌賭博、看股炒股、上網聊天、玩游戲，我行我素。

8、宗旨觀念淡薄，服務態度差，作風粗暴，故意刁難服務對象，“門難進、臉難看、事難辦”現象時有發生，對待群眾“生、硬、頂、冷、橫”，不主動、不熱情。

（四）治虛務實方面

9、急功近利、弄虛作假、欺上瞞下，做表面文章、搞政績工程、形象工程，盲目決策，亂作為、假作為。

10、誠信意識缺乏，哄騙家長、只承諾不踐諾，不履約或隨意毀約。

11、校務、事務不公開或公開不具體，重表面、輕實質，重臨時、輕長期，重簡單、輕反饋，務虛主義嚴重。

（五）治亂促廉方面

12、不按政策規定辦事，濫用權力、以權謀私“吃、拿、卡、要、報”，不給好處不辦事，拿了好處亂辦事。

13、各自為政、政出多門，對上級的政策不落實、不到位，特權思想嚴重，單位利益至上，私增環節、亂設門檻，有禁不止、有令不行，違法違規行政。

14、公款吃喝、公款送禮、相互宴請、奢侈浪費，特別是在為教育事業服務過程中索要財物、接受禮品、宴請或利用職權為個人、親屬謀取私利。

15、執法不規范,有法不依、以權代法、以言代法，亂檢查、亂罰款、亂收費、亂攤派。

16、截留挪用、虛報冒領“兩免一補”資金、扶貧救助資金和政府投資項目資金等。

（六）治惡正氣方面

17、挑唆群眾非法上訪，到局機關無理取鬧、阻礙正常工作等，制造群眾與學校在教育教學工作中的矛盾。

18、學校亂訂教輔資料、亂辦班、亂補課等不規范的辦學行為和師德師風等方面的問題。

三、強化措施，確保主題實踐活動扎實開展

1、開展“三查、三比、三看”活動。各小學、幼兒園要結合主題實踐活動，集中開展“三查、三比、三看”活動，即：查作風轉變、比工作效率、看工作業績；查制度執行、比個人貢獻、看目標考核；查問題根源、比服務水平、看群眾評價。組織干部職工重點進行自查自糾，切實解決干部作風、工作效能等方面存在的問題。

2、開展專項整治活動。局里將開展專項整治活動，開展教育收費專項檢查；開展學校周邊治安環境整治活動不少于3次；開展“領導干部進學校、訪學生家長”活動，領導干部進學校、學生家庭不得少于5次，切實為教育事業發展問詢良策。

3、暢通投訴舉報渠道。各小學、幼兒園要建立完善投訴受理的快速反應機制，暢通信訪投訴渠道，開通舉報電話，設立意見建議箱，要通過固定標識向社會公布舉報電話。學區主題實踐活動領導小組設立投訴中心，舉報電話為***，負責受理查處各種影響和破壞投資環境、教育事業發展的突出案件。

4、落實領導包抓制度。學區實行領導包抓學校制度，強力推進主題實踐活動深入開展，堅持重要工作親自部署、重大問題親自協調、重點案件親自督辦，確保主題實踐活動取得實效。

5、加大明查暗訪力度。學區主題實踐領導小組制定階段督查方案，采取全面檢查、專項督查、重點抽查、明察暗訪等方式，對各學校活動開展情況進行監督檢查，及時提出整改意見，形成有部署、有檢查、有考核、有獎懲的長效機制。

6、嚴格落實責任追究。各校“一把手”是優化教育事業發展環境的第一責任人，要切實加強組織領導，強化工作措施，全面優化教育事業發展環境。學區將運用《黨風廉政建設巡查制度》和“五詢制”，對活動開展不扎實、考核不合格、動作遲緩、走過場的學校，分別采取發警示卡、公開通報、警示訓誡、組織處理、黨政紀處分等手段進行處理。

四、工作要求

1、加強領導，強化責任。學區成立了主題實踐活動領導小組，由學區校長張林成同志任組長，中心校校長魏寶發同志任副組長，成員有魚曉宏、萬虎、王永輝、張和平、樊龍龍、任萍，負責主題實踐活動的開展工作。

2、大力宣傳，營造氛圍。各校要充分利用教育網站網絡信息服務功能，深入持久地進行宣傳報道我學區優化發展環境的舉措和效果。并通過刷寫標語、辦板報、懸掛橫幅、印發資料等多種形式加強宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。

3、建章立制，規范管理。一是建立高效的辦事服務體系，進一步建立和完善政務、校務公開制、限時辦結制、首問負責制等工作制度。二是建立教育環境評價考核體系，確定量化考核指標，把教育環境建設納入各學校工作業績考核范圍，努力形成全學區上下共同推動優化投資環境和教育事業科學發展的良好氛圍。三是建立重點事項領導聯系制度，對確定的重點事項從開始就要落實領導的責任，要責任到人，服務到底。

4、強化監督，務求實效。學區主題實踐活動領導小組要加強監督檢查，及時通報情況。對一些破壞教育事業發展環境的典型事件要嚴肅查處、公開曝光。對有禁不止、有令不行、頂風違紀的干部，要從嚴查處，決不姑息。第四季度，學區將組織“兩代表一委員”、服務對象和群眾代表，對各學校群眾滿意度進行測評，測評結果將予以通報，并納入年終黨風廉政建設責任制考核。各學校要制定切實可行的實施方案，細化工作任務，分階段向學區活動領導小組報送工作總結，確保主題實踐活動扎實穩步推進，取得實效。

長武縣彭公學區 2012年3月8日

彭公學區主題實踐活動領導小組

組織機構

組

長:張林成 副組長:魏寶發

成員:魚曉宏

萬

虎 張和平

樊龍龍王永輝

任

萍

第三篇：關于開展轉作風提效能優環境促發展實施意見

關于開展“轉作風、提效能、優環境、促發

展”主題實踐活動的實施意見

為了認真貫徹落實市紀委六屆二次全會和縣紀委十四

屆五次全會精神，根據局紀委的統一安排部署，決定在全局范圍內深入開展“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題實踐活動，現提出以下實施意見：

一、指導思想和目標任務

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持標本兼治，綜合治理，以“服務零障礙、環境零缺陷、辦事無梗阻、發展更科學”為目標，以“治庸提能、治懶增效、治散聚力、治虛務實、治亂促廉、治惡正氣”為要求，全力打造良好的法制環境、政策環境、市場環境、服務環境、生態環境，進一步轉變干部作風，促進機關效能，提升辦事效率，使全縣投資發展環境更加優越，政策更加到位，服務更加優良，競爭更加公平，不斷推動我縣經濟社會科學、健康、快速發展。

二、結合實際，著力解決關鍵領域存在的突出問題

各基層單位要以保持黨的純潔性為核心，本著“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就整治什么問題”的原則，突出重點、緊扣實際，著力解決干部職工作風、依法行 1

政、工作效能和制約科學發展等方面存在的突出問題，特別要解決好以下幾個方面的問題：

（一）治庸提能方面

1、政策界限不清，能力低下、業務生疏，對群眾咨詢的問題，政策摸不透、道理講不明、程序說不清，工作不求無功、但求無過、無所事事、得過且過。

2、不謀事不干事，思想僵化、墨守陳規，遇到問題“怕2〃”字當頭，不調查、不研究、不解決，聽之任之，不了了之。

3、不負責、不盡責、不擔當、不堅持原則；不敢得罪

人；避重就輕，敷衍塞責、貪功諉過。

（二）治懶增效方面

4、工作缺乏激情、精神懈怠、不思進取，不履行職責，拈輕怕重，不作為、亂作為，謀人不謀事。

5、不執行政策規定，特別是對上級的重大決策、重要

部署，執行不主動、不到位，搞上有政策、下有對策，消極應付、平庸無為。

6、工作不講原則、不講程序、不講規矩，辦事拖拉、推諉扯皮，對問題不及時研究解決，效率低下。

（三）治散聚力方面

7、紀律渙散、作風漂浮，擅離職守，脫崗溜哨、遲到

早退，無故不上班或長期“走讀”，上班時間辦私事、打牌賭博、看股炒股、上網聊天、玩游戲，我行我素。

8、宗旨觀念淡薄，服務態度差，作風粗暴，故意刁難

服務對象，“門難進、臉難看、事難辦”現象時有發生，對待群眾“生、硬、頂、冷、橫”，不主動、不熱情。

（四）治虛務實方面

9、急功近利、弄虛作假、欺上瞞下，做表面文章、搞

政績工程、形象工程，盲目決策，亂作為、假作為。

10、誠信意識缺乏，哄騙客商、只承諾不踐諾，不履約或隨意毀約。

11、政務、事務不公開或公開不具體，重表面、輕實質，重臨時、輕長期，重簡單、輕反饋，務虛主義嚴重。

（五）治亂促廉方面

12、不按政策規定辦事，濫用權力、以權謀私“吃、拿、卡、要、報”，不給好處不辦事，拿了好處亂辦事。

13、各自為政、政出多門，對上級的政策不落實，特權思想嚴重，單位利益至上，私增環節、亂設門檻，有禁不止、有令不行，違法違規行政。

14、公款吃喝、公款送禮、相互宴請、奢侈浪費，特別是在為企業服務過程中索要財物、接受禮品、宴請或利用職權為個人、親屬謀取私利。

15、執法不規范,有法不依、以權代法、以言代法，亂

檢查、亂罰款、亂收費、亂攤派。

16、工程建設、材料采購招標不規范，項目監管不嚴格，暗箱操作、隨意變更預算、層層轉包分包。

三、工作要求

1、加強領導，強化責任。局里成立了主題實踐活動領

導小組，由黨委書記王俊鵬同志任組長，紀委書記趙安俊同志任副組長，成員有路遠平、王耀科、李曉軍、曹亮、雷媛媛、嚴輝、周玉娟，領導小組辦公室設在局辦公室，路遠平同志任辦公室主任。各基層單位也要成立相應的組織機構，切實加強領導，精心安排部署，明確職責，認真落實。各有關單位要相互配合，通力協作，形成整體合力，確保主題實踐活動扎實推進。

2、大力宣傳，營造氛圍。局機關將利用移動字幕等形

式，對主題實踐活動進行宣傳；辦公室要充分利用長武縣公眾信息網等網絡平臺全方位、多角度、深層次地宣傳報道主題實踐活動開展情況，樹立典型、推廣經驗、曝光后進，并及時在省、市媒體大力宣傳水利系統的先進事跡、優良做法；各基層單位也要通過刷寫標語、辦板報、懸掛橫幅、印發資料等多種形式加強宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。

3、強化監督，務求實效。局主題實踐活動領導小組辦

公室要加強監督檢查，及時通報情況。對一些破壞水利系統

整體形象的典型事件要嚴肅查處、公開曝光。對有禁不止、有令不行、頂風違紀的干部，局紀委將從嚴查處，決不姑息。第四季度，局紀委將組織主題實踐領導小組對各基層單位群眾滿意度進行測評，測評結果將以文件形式予以公布，并納入年終目標責任制考核。各基層單位要及時召開動員會議，制定切實可行的實施方案，細化工作任務，分階段向活動領導小組報送工作總結，確保主題實踐活動扎實穩步推進，取得實效。

第四篇：關于開展轉作風提效能優環境促發展實施意見

關于開展“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題實踐活動的實施意見

為了認真貫徹落實市紀委六屆二次全會和縣紀委十四屆五次全會精神，根據局紀委的統一安排部署，決定在全局范圍內深入開展“轉作風、提效能、優環境、促發展”主題實踐活動，現提出以下實施意見：

一、指導思想和目標任務

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持標本兼治，綜合治理，以“服務零障礙、環境零缺陷、辦事無梗阻、發展更科學”為目標，以“治庸提能、治懶增效、治散聚力、治虛務實、治亂促廉、治惡正氣”為要求，全力打造良好的法制環境、政策環境、市場環境、服務環境、生態環境，進一步轉變干部作風，促進機關效能，提升辦事效率，使全縣投資發展環境更加優越，政策更加到位，服務更加優良，競爭更加公平，不斷推動我縣經濟社會科學、健康、快速發展。

二、結合實際，著力解決關鍵領域存在的突出問題 各基層單位要以保持黨的純潔性為核心，本著“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就整治什么問題”的原則，突出重點、緊扣實際，著力解決干部職工作風、依法行 1

政、工作效能和制約科學發展等方面存在的突出問題，特別要解決好以下幾個方面的問題：

（一）治庸提能方面

1、政策界限不清，能力低下、業務生疏，對群眾咨詢的問題，政策摸不透、道理講不明、程序說不清，工作不求無功、但求無過、無所事事、得過且過。

2、不謀事不干事，思想僵化、墨守陳規，遇到問題“怕2〃”字當頭，不調查、不研究、不解決，聽之任之，不了了之。

3、不負責、不盡責、不擔當、不堅持原則；不敢得罪人；避重就輕，敷衍塞責、貪功諉過。

（二）治懶增效方面

4、工作缺乏激情、精神懈怠、不思進取，不履行職責，拈輕怕重，不作為、亂作為，謀人不謀事。

5、不執行政策規定，特別是對上級的重大決策、重要部署，執行不主動、不到位，搞上有政策、下有對策，消極應付、平庸無為。

6、工作不講原則、不講程序、不講規矩，辦事拖拉、推諉扯皮，對問題不及時研究解決，效率低下。

（三）治散聚力方面

7、紀律渙散、作風漂浮，擅離職守，脫崗溜哨、遲到早退，無故不上班或長期“走讀”，上班時間辦私事、打牌賭博、看股炒股、上網聊天、玩游戲，我行我素。

8、宗旨觀念淡薄，服務態度差，作風粗暴，故意刁難服務對象，“門難進、臉難看、事難辦”現象時有發生，對待群眾“生、硬、頂、冷、橫”，不主動、不熱情。

（四）治虛務實方面

9、急功近利、弄虛作假、欺上瞞下，做表面文章、搞政績工程、形象工程，盲目決策，亂作為、假作為。

10、誠信意識缺乏，哄騙客商、只承諾不踐諾，不履約或隨意毀約。

11、政務、事務不公開或公開不具體，重表面、輕實質，重臨時、輕長期，重簡單、輕反饋，務虛主義嚴重。

（五）治亂促廉方面

12、不按政策規定辦事，濫用權力、以權謀私“吃、拿、卡、要、報”，不給好處不辦事，拿了好處亂辦事。

13、各自為政、政出多門，對上級的政策不落實，特權思想嚴重，單位利益至上，私增環節、亂設門檻，有禁不止、有令不行，違法違規行政。

14、公款吃喝、公款送禮、相互宴請、奢侈浪費，特別是在為企業服務過程中索要財物、接受禮品、宴請或利用職權為個人、親屬謀取私利。

15、執法不規范,有法不依、以權代法、以言代法，亂檢查、亂罰款、亂收費、亂攤派。

16、工程建設、材料采購招標不規范，項目監管不嚴格，暗箱操作、隨意變更預算、層層轉包分包。

三、工作要求

1、加強領導，強化責任。局里成立了主題實踐活動領導小組，由黨委書記王俊鵬同志任組長，紀委書記趙安俊同志任副組長，成員有路遠平、王耀科、李曉軍、曹亮、雷媛媛、嚴輝、周玉娟，領導小組辦公室設在局辦公室，路遠平同志任辦公室主任。各基層單位也要成立相應的組織機構，切實加強領導，精心安排部署，明確職責，認真落實。各有關單位要相互配合，通力協作，形成整體合力，確保主題實踐活動扎實推進。

2、大力宣傳，營造氛圍。局機關將利用移動字幕等形式，對主題實踐活動進行宣傳；辦公室要充分利用長武縣公眾信息網等網絡平臺全方位、多角度、深層次地宣傳報道主題實踐活動開展情況，樹立典型、推廣經驗、曝光后進，并及時在省、市媒體大力宣傳水利系統的先進事跡、優良做法；各基層單位也要通過刷寫標語、辦板報、懸掛橫幅、印發資料等多種形式加強宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。

3、強化監督，務求實效。局主題實踐活動領導小組辦公室要加強監督檢查，及時通報情況。對一些破壞水利系統

整體形象的典型事件要嚴肅查處、公開曝光。對有禁不止、有令不行、頂風違紀的干部，局紀委將從嚴查處，決不姑息。第四季度，局紀委將組織主題實踐領導小組對各基層單位群眾滿意度進行測評，測評結果將以文件形式予以公布，并納入年終目標責任制考核。各基層單位要及時召開動員會議，制定切實可行的實施方案，細化工作任務，分階段向活動領導小組報送工作總結，確保主題實踐活動扎實穩步推進，取得實效。

第五篇：轉作風 提效能 優環境 促發展 主題演講稿

用青春譜寫長武發展新篇章

尊敬的各位領導，各位同志：

大家好！很榮幸能站在這里和大家一起探討交流如何“轉作風、提效能、促發展”的話題。今天我演講的題目是《用青春譜寫長武發展新篇章》。

90多年前，當最早的中國共產主義者升起第一面以鐮刀鐵錘為標志的鮮紅的黨旗時，集結在這面莊嚴旗幟下的中國共產黨人便具有了一個共同的堅定信念——為中華民族的獨立解放和偉大復興而奮斗，為全中國最廣大的人民群眾謀利益。從嘉興南湖的紅船到首都北京的人民大會堂，從白色恐怖的中共一大到舉世矚目的十七大，中國共產黨歷經艱難困苦、輝煌光榮，始終不渝地堅持著全心全意為人民服務的宗旨。在改革開放和市場經濟大潮涌動的今天，我們的祖國已經走上了繁榮昌盛的強國大道。作為新時期的公務員，作為新生力量的青年黨員，我時常問自己，怎樣才能無愧于頭頂莊嚴的國徽呢？怎樣才能謹記我們黨的宗旨，做到真心為民呢？

我們必須有堅定的信仰和腳踏實地的敬業精神。做到愛崗敬業，恪盡職守，兢兢業業，做好自己的本職工作。以共產黨員的標準嚴格要求自己，事無巨細都一絲不茍，認真對待。

我們必須振奮精神，改變自由散漫、紀律渙散的松弛作風。曾經有句調侃機關干部工作清閑的俏皮話，“一杯茶，一包煙，一張報紙看半天”，說的就是干部作風問題，看似無關痛癢，實則包含了群眾對部分干

部不良作風的不滿和諷刺。干部作風體現著黨的作風，關系黨的宗旨和形象，關系著人心向背，事業成敗。在機關干部中，不少人存在上班時間上網聊天，玩游戲，炒股打牌等不良行為，這些小問題匯集起來發展下去將會成為一個很大的問題。如果不加以整改，會不斷敗壞黨員干部的形象，嚴重損害黨群、干群關系，破壞風清氣正的發展環境，進一步阻礙我縣經濟和社會的健康發展。因此，克服“慵懶散虛”是當前亟待解決的問題。

同時，我們還必須以清廉為基，做嚴于律己的表率。只有秉公用權，清廉從政，我們的黨和政府才又威信，才有號召力和戰斗力。我們要堅持把《廉政準則》當作從政的底線，始終保持自警、自省、自律。向曾參學習，做到“吾日三省吾身”，常懷敬畏之心，常思貪欲之害，常拂心靈之塵。不斷加強自我約束，通過這次作風建設提高和完善自我，做到一身正氣，兩袖清風。

柳青曾說：“人生的道路雖然漫長，但要緊處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。”作為站在改革開放前沿的青年干部，我們更應該時刻保持昂揚向上，不畏艱難的良好精神風貌，求真務實，廉潔自律，立足崗位，創先爭優，踏實走好人生的每一步，用燦爛的青春譜寫長武騰飛發展的新篇章！

我的演講完了，謝謝大家！

縣委縣政府督查室張澤玉