第一篇:水東鎮(zhèn)幼兒園基本情況自查報告
水東鎮(zhèn)幼兒園基本情況自查報告
我鎮(zhèn)共有幼兒園15所,其中,中心幼兒園1所,山村幼兒園14所,有在園學(xué)生938人,教師49人,有教師資格證43人,專任教師39人,15所幼兒園都是公辦幼兒園。
存在問題:
1、除中心幼兒園、老包、沙壩、濫壩、松樹壩、簸落、山村幼兒園有專任教師外,其他幼兒園都是臨聘教師。
2、辦園設(shè)備欠缺,辦園條件艱苦。
3、班額大、教室數(shù)不夠。
4、戶外活動場地面積不達(dá)標(biāo)、綠化面積不達(dá)標(biāo)、戶外活動設(shè)施設(shè)備有待完善。
5、教具玩具嚴(yán)重不足、功能室不夠。
6、無保育員、保潔員、工勤人員。
水東鎮(zhèn)教育管理中心 2018年8月29日
第二篇:大朝山東鎮(zhèn)保密工作自查報告
大朝山東鎮(zhèn)保密工作自查報告
景東縣委保密委員會:
根據(jù)縣委保密委員會?關(guān)于印發(fā)?景東彝族自治縣組織開展專項保密檢查實施方案?的通知?(景保委發(fā)?2011?1號)文件的要求,大朝山東鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認(rèn)真對照檢查內(nèi)容,結(jié)合工作實際,對我鎮(zhèn)的保密工作進(jìn)行了全面的自查自檢,現(xiàn)將自查情況簡要報告如下:
保密工作歷來是黨和國家的一項重要工作。多年以來,我們堅持積極探索和建立適應(yīng)新形勢要求的保密工作新機(jī)制,不斷加大保密宣傳教育、監(jiān)督管理和技術(shù)防范力度,健全各項管理制度和工作責(zé)任制,加強(qiáng)對涉密人員的管理,努力提高保密工作法制化、規(guī)范化和技術(shù)手段現(xiàn)代化的水平,保密工作取得了明顯成效,為維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局,促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
一、保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制與機(jī)構(gòu)隊伍建設(shè)
1、我鎮(zhèn)實行保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子對保密工作十分重視,把它作為一項重要任務(wù)來抓,將它同業(yè)務(wù)工作、同計劃、同部署、同檢查、同總結(jié)。我鎮(zhèn)設(shè)有保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由黨委書記擔(dān)任,副組長由黨委副書記擔(dān)任,成員由黨政 1
職能主要部門負(fù)責(zé)人和保密重點機(jī)關(guān)的負(fù)責(zé)人組成。保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由黨委秘書任辦公室主任,政府文書任副主任,負(fù)責(zé)保密方面的具體工作。落實了保密工作崗位負(fù)責(zé)制和“屬地管理”原則,對保密工作所需設(shè)施、設(shè)備和經(jīng)費(fèi),我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子都給予重視和支持,保證了日常工作順利開展。
2、保密工作隊伍的建設(shè)。近年來,我鎮(zhèn)人事變動較大,但堅持做到保密工作機(jī)構(gòu)健全、保密工作隊伍不散,保密工作人員及時調(diào)整和補(bǔ)充,做好工作交接。今年,我鎮(zhèn)為加強(qiáng)保密工作隊伍建設(shè),不斷提高保密人員的綜合素質(zhì),按照各自分工,明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,將保密工作與實際工作相結(jié)合,確保工作管到那一級,保密工作就管到那一級。在研究部署、檢查、總結(jié)工作時,同步安排保密工作。班子成員以身作則,自覺學(xué)習(xí),掌握保密制度,做到懂法、知法、執(zhí)法,在廣大干部職工中,真正樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風(fēng)。并對涉密崗位及人員貫徹執(zhí)行保密法律法規(guī)、執(zhí)行保密紀(jì)律、履行保密義務(wù)和完成保密工作任務(wù)的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,督促各項保密措施的落實。
二、落實工作、注重實效
1、保密辦公室利用各種會議對干部職工加強(qiáng)保密教育,要求干部職工切實按?保密法?的規(guī)定做到不該講的不講,不
該說的不說,隨時將保密守則牢記心中,樹立全局觀念,維護(hù)大局利益,維護(hù)社會穩(wěn)定。
2、完善制度,確保落實。制度建設(shè)是治本之策,是做好各項工作的前提和保證。多年以來,我們始終把制度建設(shè)擺在重要位置,先后制定完善了?保密工作制度?,對領(lǐng)導(dǎo)干部和一般工作人員在學(xué)習(xí)、工作和生活中的具體保密行為進(jìn)行了規(guī)定,對保密的職責(zé)和保密會議的保密措施也進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)定,使保密工作的開展有章可循,實現(xiàn)用制度管人、用責(zé)任約束行為,有效保障了機(jī)關(guān)公文的安全性,以防止泄密、失密事件發(fā)生。
3、對往年的檔案及時歸檔管理,保證秘密文件不外泄。近年來,由于形勢發(fā)展,工作需要,我鎮(zhèn)為各辦公室配備了電腦,為加強(qiáng)計算機(jī)信息系統(tǒng)的保密工作,我鎮(zhèn)采取以下措施:一是每臺電腦系統(tǒng)都安裝360衛(wèi)士殺毒軟件,防止黒客、病毒入侵。二是指定專人負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的電腦管理工作。三是制定電腦安全操作規(guī)范,要求全鎮(zhèn)人員嚴(yán)格按規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)病毒及時報告,由專人處理。四是上網(wǎng)資料需經(jīng)保密領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)方可上傳,嚴(yán)防泄密。
4、加強(qiáng)對檔案和文件的管理。嚴(yán)格規(guī)定了檔案和文件管理人員如有泄密、失密事件,對管理人員追究相關(guān)責(zé)任,同時
我們還注重加強(qiáng)對工作人員的保密思想教育,并要求其做出絕不泄密的承諾。
5、我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)廢紙、廢文件的回收由保密領(lǐng)導(dǎo)小組指定的回收點進(jìn)行回收處理,有關(guān)文件按規(guī)定及時進(jìn)行銷毀,保證廢紙簍不留完整文件紙張。
6、對上級下發(fā)的“秘密”文件進(jìn)行登記發(fā)放,并及時予以回收,須送回上級部門的都及時送回。對于密碼電報和保密電話的管理都嚴(yán)格按照?保密法?執(zhí)行。
我鎮(zhèn)的保密工作不僅做到了常講常抓,而且年初有計劃,將保密工作納入本部門的目標(biāo)管理考核,是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部作為評先選優(yōu)的重要依據(jù)之一。迄今為止,全鎮(zhèn)上下無一泄密、失密事件發(fā)生。
三、我鎮(zhèn)保密工作存在的主要問題及改進(jìn)建議
1、保密工作的教育力度需要不斷加強(qiáng)。近幾年開展保密工作的實踐使我們認(rèn)識到,加強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和職工的保密教育,提高每一個公民的保密意識十分重要。現(xiàn)在辦公多利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送資料,但因此也可能使信息外泄。針對這一情況,需要加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)工作人員的保密意識,提高做好保密工作的主動性和自覺性,并制定出相應(yīng)的規(guī)章制度,防止泄密、失密事件的發(fā)生,消除隱患,以確保國家安全。
2、對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的保密管理是一項艱巨的任務(wù),還缺乏相關(guān)的技術(shù)保障,目前只能以常規(guī)的保密制度加以約束,我們只能在工作中不斷地探索實踐。
3、做好保密工作還需要堅強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)作保證,除了必要的資金、設(shè)備投入外,還應(yīng)加強(qiáng)對保密工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保密干部的素質(zhì)。
一年來,我鎮(zhèn)在縣保密局的領(lǐng)導(dǎo)下,保密工作逐步規(guī)范化、制度化,沒有出現(xiàn)過涉密事件。今后將繼續(xù)努力,鞏固和發(fā)揚(yáng)過去取得的成績,積極探索研究新時期保密工作的工作方式,力爭保密工作再上新臺階。
中共大朝山東鎮(zhèn)委員會
2011年4月25日
第三篇:11水東鎮(zhèn)中心幼兒園辦園章程
水東鎮(zhèn)中心幼兒園辦園章程
第一章總則
第一條:為了加強(qiáng)幼兒園管理,實行依法辦園、依法治教,規(guī)范幼兒園管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,全面啟動教育現(xiàn)代化工程,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定健康地發(fā)展,依據(jù)國家《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律、法規(guī),特制定教師幼兒園辦園章程。
第二條:幼兒園名稱:水東鎮(zhèn)中心幼兒園
第三條:幼兒園位置:水東鎮(zhèn)上綠化小學(xué)內(nèi)
第四條:幼兒園適齡幼兒為2歲至6歲,為國家辦全日制幼兒園,一般為三年制,分為小班、中班、大班,可有開辦3—5個班的規(guī)模。
第五條:幼兒園辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。服務(wù)于家長,服務(wù)于社會。
幼兒園辦園目標(biāo):為幼兒一生奠基。
第六條:幼兒園的任務(wù)是:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。幼兒園同時為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。
第七條:幼兒園園訓(xùn):擁有一顆童心,奉獻(xiàn)一份愛心。
第八條:幼兒園的特色:小班化教育,個性化發(fā)展,生活化教育,和諧中成長。
第二章民主管理與監(jiān)督
第九條:教師幼兒園在溆浦縣教育局和中心校領(lǐng)導(dǎo)下實行園長負(fù)責(zé)制,建立以此為核心的幼兒園行政決策機(jī)制。黨支部發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用,教職工大會民主參與幼兒園管理和監(jiān)督工作,同時發(fā)揮園務(wù)委員會的作用。
第十條:幼兒園設(shè)園長一名。幼兒園實行園長負(fù)責(zé)制,教職工聘任制,崗位責(zé)任制、園內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制。
第十一條:幼兒園設(shè)園長室、財務(wù)室、醫(yī)務(wù)室職能部門。
第十二條:園長履行下列職責(zé):
(一)貫徹執(zhí)行國家的教育方針,執(zhí)行教育法令法規(guī)和教育行政部門的指示、規(guī)定,遵循教育規(guī)律,提高保教質(zhì)量。
(二)制定幼兒園發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年學(xué)期工作計劃,并認(rèn)真組織實施。
(三)遵循國家有關(guān)法律和政策,注重教職工隊伍建設(shè)。依靠教職工辦好幼兒園,并維護(hù)其合法權(quán)益。
(四)發(fā)揮幼兒園教育主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)幼兒園教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致,互相配合,形成良好的育人環(huán)境。
(五)其他法定的職責(zé)。
第十三條:園長履行下列義務(wù):
(一)堅持正確的辦園方向,依法治園,保護(hù)師生的合法權(quán)益。
(二)接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督,定期向上級主管部門請示和匯報工作。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行保育教育和教學(xué)法規(guī)文件,保證保教計劃和教學(xué)大綱的執(zhí)行。
(四)堅持民主集中制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的集體領(lǐng)導(dǎo),自覺接受教職工大會的監(jiān)督。
(五)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和管理,為教師培訓(xùn)進(jìn)修提供方便。
(六)規(guī)范幼兒園管理。
(七)積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)幼兒園的教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐,搞好園舍、教學(xué)設(shè)備、設(shè)施,校園環(huán)境等建設(shè)。
(八)強(qiáng)化法制安全教育,落實防范措施、防止發(fā)生意外事故。
(九)廉潔從政,以身作則,帶頭實干。
第十四條:接受黨支部對幼兒園工作的監(jiān)督,切實保證幼兒園的社會主義辦學(xué)方向和黨的政策的貫徹落實。
第十五條:幼兒園接受上級教育行政部門及政府有關(guān)部門的督導(dǎo)、檢查、評估;接受審計、物價、稅務(wù)、公安、消防、衛(wèi)生部門及社會各界的監(jiān)督。
第十六條:幼兒園加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,建立家長委員會,定期聽取家長和社區(qū)的意見,提高辦園質(zhì)量。
第三章教職工管理
第十七條:幼兒園教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,必須取得幼兒園教師資格和具備的相應(yīng)合格學(xué)歷。
第十八條:幼兒園按照上級有關(guān)規(guī)章、政策,結(jié)合幼兒園實際情況,定崗、定責(zé)、定工作量,制定教職工考核方案,向教職工公布并進(jìn)行考核。
第十九條:幼兒教師享有《教師法》及有關(guān)法規(guī)規(guī)定的相關(guān)權(quán)利,履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第二十條:愛生敬業(yè),教書育人,為人師表,創(chuàng)新進(jìn)取,崇尚科學(xué)。
第二十一條:嚴(yán)格履行崗位職責(zé),講究工作規(guī)范,自覺做到“六不”(不講教師忌語,不體罰變相體罰幼兒,不搞有償家教,不收受幼兒家長禮品,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不擅自向幼兒收費(fèi))。
第二十二條:力爭達(dá)到優(yōu)秀幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求。
第二十三條:教師的權(quán)利:
(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗。
(二)從事教學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見。
(三)指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定幼兒的品行和學(xué)業(yè)成績。
(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及節(jié)假日、假期的帶薪休假。
(五)對幼兒園教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與幼兒園的民主管理。
(六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。
第二十四條:教師的義務(wù):
(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表。
(二)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行幼兒園的教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
(三)對幼兒進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)幼兒開展有意義的社會活動。
(四)關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,促進(jìn)幼兒在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
(五)制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于幼兒健康成長的現(xiàn)象。
(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
(七)幼兒園教師必須持二級甲等及以上的普通話等級證書上崗。
第四章幼兒管理
第二十五條:幼兒園執(zhí)行《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定的幼兒園保護(hù)責(zé)任。幼兒園關(guān)心愛護(hù)幼兒的身心健康,為幼兒提供安全衛(wèi)生的活動場所和必要的衛(wèi)生保健條件,并對幼兒進(jìn)行生理、心理、安全和健康教育。
第二十六條:幼兒園應(yīng)認(rèn)真制定和執(zhí)行幼兒園作息制度、保教工作制度、衛(wèi)生保健制度等各項規(guī)章制度,以保證幼兒得到良好的教育和保育。
第二十七條:幼兒園根據(jù)幼兒年齡特點,研究、調(diào)配和改善膳食、提高飲食、飲水質(zhì)量。第二十八條:幼兒園每年8月份招生,平時如有缺額,可隨時補(bǔ)招,對軍烈屬子女、殘疾人子女、多胞胎以及家中有經(jīng)濟(jì)困難的幼兒入園予以適當(dāng)照顧。
第二十九條:幼兒在入園前,必須按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行體格檢查。合格者方可入園。
第三十條:幼兒享有有關(guān)法律、法則規(guī)定的受教育的權(quán)益,受尊重的權(quán)益和人格保護(hù)的權(quán)益。
第三十一條:對幼兒身心發(fā)展定期觀察評估,以有利于促進(jìn)幼兒在原有基礎(chǔ)上的提高。
第三十二條:幼兒園建立特教班,對特殊兒童進(jìn)行有針對性的教育。
第三十三條:幼兒園園內(nèi)禁止吸煙。
第三十四條:家長參與幼兒園管理,成立家長委員會,對幼兒園的重大事件和活動有建議權(quán),家長有權(quán)評議幼兒園工作和教職工工作。
第三十五條:建立家園聯(lián)系制度,利用家園聯(lián)系冊,家教園地、預(yù)約談話等多種形式進(jìn)行家園聯(lián)系,指導(dǎo)家長進(jìn)行幼兒教育。每學(xué)期向家長開放幼兒園半日活動,定期組織親子園活動和召開家長會。每學(xué)期評選好家長予以表彰。
第五章教育教學(xué)管理
第三十六條:依據(jù)國家教育部頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》等從事幼兒園的保育教育教學(xué)科研工作,幼兒園的任務(wù)是:實施保育與教育相結(jié)合原則,對幼兒實施體智德美諸方面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
第三十七條:依據(jù)新課程、園務(wù)計劃,制定相應(yīng)的教學(xué)計劃,實施教學(xué)活動,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,維護(hù)作息時間表、課程表、周工作安排表操作的嚴(yán)肅性,任何人不得隨意擅自調(diào)課或停課,調(diào)課須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
第三十八條:認(rèn)真做好教學(xué)研究和科研工作,組織教師積極參與教學(xué)改革和教育科研,強(qiáng)化“科研興園”的意識,堅持開展“人人有專題”和“隨堂聽課活動”,堅持每周保教人員的專業(yè)培訓(xùn)制度,積極組織教科研活動。
第三十九條:認(rèn)真抓好教育質(zhì)量的常規(guī)管理和教學(xué)評估,認(rèn)真抓好擬定教學(xué)計劃,即備課、上課、游戲、幼兒生活習(xí)慣和行為習(xí)慣養(yǎng)成等各個環(huán)節(jié)的管理。規(guī)范幼兒一日活動環(huán)節(jié),做到環(huán)環(huán)緊扣,有張有弛,動靜交替。
第四十條:幼兒園使用全國通用的普通話。
第四十一條:加強(qiáng)學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案和幼兒個案,嚴(yán)肅招生等紀(jì)律制度。
第四十二條:加強(qiáng)對保育、教育、教學(xué)工作的檢查考核,注重平時檢查,完善過程資料。第四十三條:提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,新穎獨創(chuàng)的兒童玩具,安全衛(wèi)生的生活設(shè)施,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
第六章安全衛(wèi)生保健管理
第四十四條:全體師生努力創(chuàng)建美觀、童趣、健康、向上、文明高雅的育人環(huán)境。
第四十五條:創(chuàng)造健康向上,催人奮進(jìn)的校園文化氛圍,幼兒園各年齡班應(yīng)開展豐富多彩的校園文化活動,努力營造寬松和諧、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、相互尊重的人際關(guān)系和緊張有序的工作環(huán)境。第四十六條:搞好園內(nèi)整體規(guī)劃,從幼兒園實際出發(fā),分步創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點的凈化、美化、綠化、童化的綠色校園,把幼兒園建成孩子的樂園。
第四十七條:嚴(yán)格園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生管理,建立健全衛(wèi)生包干的監(jiān)督評比制度,努力創(chuàng)建衛(wèi)生整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保園內(nèi)無果殼,紙屑、煙頭,痰跡,墻壁無污跡,公物無損
壞。
第四十八條;切實加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,做好防火、防盜、防電、防毒工作,及時發(fā)現(xiàn)和排除各種安全隱患,確保財產(chǎn)安全和人身安全。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,食品、藥物的管理制度,防止發(fā)生失火、觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、煤氣中毒、吞食異物和防止幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口腔內(nèi)以及交通安全等事故,確保幼兒的人身安全。
第四十九條:幼兒園必須切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行《長春市托、幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健制度》以及其他有關(guān)的衛(wèi)生保健制度。
第五十條:制定科學(xué)合理的幼兒一日生活作息制度。
第五十一條:幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案,按規(guī)定每年體檢一次;每半年測身高、體重、視力、牙齒一次,并對幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評價,注意幼兒口腔衛(wèi)生、保護(hù)視力。
第五十二條:幼兒園建立衛(wèi)生消毒、病兒隔離制度,積極做好計劃免疫和疾病防治工作。第五十三條:為幼兒提供合理膳食,每周要編制營養(yǎng)平衡的幼兒代量食譜,定期計算幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)素攝取量。
第五十四條:保證幼兒隨時飲水的條件,培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒大小便的次數(shù)、時間等。
第五十五條:幼兒園要逐步改善條件,夏季做好防暑降溫工作,冬季做好防寒保暖工作。
第七章財務(wù)后勤管理
第五十六條:幼兒園的經(jīng)費(fèi)來源為國家財政性教育經(jīng)費(fèi)為主財務(wù)制度,加強(qiáng)財務(wù)管理,堅持節(jié)儉、規(guī)范的原則,正確編報預(yù)、決算,統(tǒng)籌計劃,保證重點,嚴(yán)格把關(guān),提高經(jīng)費(fèi)使用效率。幼兒園及時向上級有關(guān)部門提出收入經(jīng)費(fèi)安排意見或申請經(jīng)費(fèi)支持。
第五十七條:幼兒園嚴(yán)格按照教育、物價、財政部門確定的收費(fèi)項目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)實行收費(fèi)。不擅自提高或減免費(fèi)用。依法向幼兒家長收取費(fèi)用。
第五十八條:后勤工作必須樹立為教育教學(xué)服務(wù),為教育科研服務(wù),為師生服務(wù)的觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識,主動、熱情、優(yōu)質(zhì)、高效、超前做好服務(wù)工作。
第五十九條:后勤人員要堅守崗位,履行職責(zé),按照安全、保衛(wèi)、采購、保管、維修等后勤各項規(guī)章制度,嚴(yán)格工作規(guī)范,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,公開服務(wù)內(nèi)容,接受師生評議,廉潔自律,克已奉公,講求效率。
第六十條:加強(qiáng)園舍、固定資產(chǎn)的管理,嚴(yán)防公物流失和浪費(fèi)。
第八章附則
第六十一條:本章程經(jīng)幼兒園教職工大會通過,上級主管部門批準(zhǔn)后實施,第六十二條:幼兒園依據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度,原定的各類規(guī)章制度凡與本章程相抵的,一律以本章程為準(zhǔn)。
第六十三條:本章程如有與法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策相抵觸,一律以法律、法規(guī)和上級有關(guān)政策為準(zhǔn)。
第六十四條:本章程由園長室負(fù)責(zé)解釋,自批準(zhǔn)之日起實施。
第四篇:水東中心小學(xué)冬季安全工作自查報告
安全工作,重于泰山,為切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,根據(jù)教育【2010】04號文件精神,學(xué)校為創(chuàng)建一個安全的教學(xué)環(huán)境,樹立師生安全意識,對學(xué)校全面進(jìn)行安全工作檢查,現(xiàn)將檢查工作報告如下:
一、全面開展工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校首先研究治安安全校園綜合治理工作,加強(qiáng)學(xué)校治安安全工作領(lǐng)導(dǎo),成立了學(xué)校安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:劉軍秀
副組長:潘安東
成 員:徐抗震、徐華林、楊光旭、高群勇、王勝會
2、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強(qiáng)安全防范意識。
學(xué)校十分重視對師生進(jìn)行冬季安全宣傳,召開全體教師安全工作會議,強(qiáng)調(diào)冬季安全教育,尤其是注重防范校內(nèi)外學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生以及冬季消防安全教育。在各班級黑板報和校廣播校會對全校師生進(jìn)行冬季安全知識宣傳,提醒學(xué)生們在期末考試期間(本月30日、31日)按時到校,離校后不得在路上逗留,不得未經(jīng)家長允許到親戚、同學(xué)家串門。強(qiáng)調(diào)繼續(xù)做好甲流防控工作,在各班進(jìn)行防控知識知識宣傳,營造冬季安全防范氛圍。針對我校仍有部分學(xué)生乘坐超載車現(xiàn)象,我們在月初開展了交通安全教育主題活動,在孫埠交警中隊的協(xié)助下,我們向各班分發(fā)了交通安全宣傳畫,舉辦了交通安全知識展覽,同時,我們要求各班繼續(xù)加大對學(xué)生的教育力度,教育學(xué)生不得乘坐三輪車等安全性能差的車輛,不得乘坐超載車(針對學(xué)生乘超載車等情況已匯報給當(dāng)?shù)亟痪嘘牐埱笥枰詭椭鉀Q)。
二、檢查結(jié)果匯報
1、扎實有效地開展學(xué)校安全自查工作。
學(xué)校對校內(nèi)消防器材進(jìn)行全面檢修,教學(xué)樓及教師辦公室的滅火器,未發(fā)現(xiàn)損壞情況。
冬季來臨,用電量增加,容易引起火災(zāi),學(xué)校對線路、插座、開關(guān)及各種用電器材進(jìn)行了檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災(zāi)。門衛(wèi)對平時來客來訪嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度。
2、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題。
⑴部分偏遠(yuǎn)村的學(xué)生無安全車輛能送其上學(xué),故乘坐三輪車上學(xué)。
⑵一年級教學(xué)區(qū)內(nèi)部分綠化帶枯死,枯枝叢生,影響學(xué)生課間活動,并可能戳傷學(xué)生。
⑶校園通道路,私營零食攤點(含油炸攤點)較多,占道經(jīng)營,學(xué)生放學(xué)擁堵,且油炸攤點消防意識隱患較多。
⑷南樓校訓(xùn)牌螺釘脫落一個,如果其余螺釘繼續(xù)脫落,校訓(xùn)牌將有被風(fēng)吹落的危險。
⑸、學(xué)校綜合樓正在施工中,工地周圍已經(jīng)圍起,但還缺少“安全提示”,此項整改工作正在進(jìn)行中。
2010年1月25日
第五篇:水東鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計劃
水東鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),以迎接省“合格制學(xué)校”驗收為契機(jī),結(jié)合本校”文明禮儀養(yǎng)成”教育的實施,堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會為原則,以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源,整體構(gòu)架小學(xué)德育體系,把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度,提升學(xué)校德育工作實效性,使我校德育工作再上新臺階。
二、主要工作目標(biāo)和措施:
(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹立“人民教師為人民”的行業(yè)形象。
2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。認(rèn)真做好班主任工作培訓(xùn)及班主任工作交流,提高班級管理水平。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,開好每月一次的班主任例會。同時發(fā)動班主任開展德育課題研究,提升管理水平及理論高度,繼續(xù)深入開展文明班級的評比活動。
3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。德育工作的出發(fā)點和歸結(jié)點都是學(xué)生,學(xué)生是德育的主體。要通過各種渠道培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動局面。
4、加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會“三位一體”建設(shè)為重點,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校要主動加強(qiáng)與本鎮(zhèn)派出所、街道、村委會聯(lián)系,不斷健全和落實班主任、任課教師家訪制度。
(二)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。
1、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。號召學(xué)生向抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的學(xué)生先進(jìn)典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于面對危險和挫折的勇氣、在逆境中鎮(zhèn)靜沉著、自救互救的智慧和團(tuán)結(jié)互助關(guān)愛他人的集體主義精神。利用每周升旗儀式“國旗下的講話”,進(jìn)行系列的愛國主義教育。
2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,繼續(xù)抓好“五個一”的訓(xùn)練,即整頓“一個陣營”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼,講究團(tuán)結(jié)的觀念。
3繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動。繼續(xù)以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”實踐體驗活動為主要途徑,深入開展“民族精神代代傳”活動。在開展以愛國主義為核心的民族精神教育的基礎(chǔ)上,重點突出以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,使少年兒童進(jìn)一步認(rèn)識、了解改革開放的歷史意義和重大成就,增強(qiáng)民族自豪感和自信心。
4、開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育。圍繞構(gòu)建和諧社會的大局,大力實施未成年人思想道德建設(shè)工程。抓住“國慶”等重大節(jié)慶日的契機(jī),在學(xué)生中深入開展以“祖國發(fā)展我成長”為統(tǒng)一主題的教育實踐活動,奏響學(xué)生與時代同進(jìn)步、與祖國共成長的時代強(qiáng)音。教育引導(dǎo)學(xué)生把自身的成長進(jìn)步與祖國的未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來,從現(xiàn)在起發(fā)奮學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬本領(lǐng),肩負(fù)起時代賦予的神圣使命。
5、以感恩教育為出發(fā)點,開展“心手相牽”主題活動,深化“手拉手”活動,強(qiáng)化情感滲透。以“手拉手”為主,通過制作“心語卡”的形式,廣泛開展師生“手拉手”、同伴“手拉手”、等活動,讓手拉手活動起到實質(zhì)性的效果。
6、開展法制安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各校要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好課間、午間和放學(xué)時同學(xué)的護(hù)導(dǎo)工作,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。
(三)美化環(huán)境,陶冶情操,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
(1)精心布置校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
(2)在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡,無腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
(3)建設(shè)“溫馨教室”,注重為學(xué)生身心健康營造一個良好環(huán)境。建設(shè)“溫馨教室”,主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境和教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個方面的內(nèi)容,體現(xiàn)師生之間相互尊重、理解和支持,建立和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系。開展“溫馨教室”建設(shè)要和班集體建設(shè)有機(jī)結(jié)合,積極創(chuàng)造和諧的教育環(huán)境,注重以人為本、共建共享。
(四)提高課程意識,構(gòu)建完善的德育課程體系。
1、開展心理健康教育。面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育,增強(qiáng)心理健康意識,提高自我發(fā)展的能力。教育學(xué)生面對困難如何自我調(diào)節(jié)、自我減壓,如何面對重大突發(fā)事件,增強(qiáng)學(xué)生心理承受能力,做到有計劃、有內(nèi)容、有活動。設(shè)立心理健康檔案,努力形成心理健康教育體系。開展個案調(diào)查和分析,各班主任要通過說悄悄話、談心、評語改革等諸多形式,尊重學(xué)生主體地位和個性人格,全面落實心育“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則,提高育人效果。
2、積極組織德育實踐活動。要充分利用“向警予同志紀(jì)念館”等愛國主義教育基地作用,組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,開展各種主題教育,激發(fā)學(xué)生愛國情感。
3、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。一要加強(qiáng)學(xué)科課程的德育滲透,有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育教育,二要上好國家課程中的德育課程。
三、具體安排:
九月份:
1、新學(xué)期,各班主任抓常規(guī)工作,完成教室布置。
2、開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動。
3、組織教師節(jié)慶祝活動,尊師重教教育。
4、開展“9/20公民道德宣傳日”學(xué)習(xí)教育活動。
5、組織防災(zāi)自救演練。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié),開展“我的中國夢”主題演講活動。
2、開展紀(jì)念改革開放主題班會。
十一月份:
1、召開班主任工作會議。
2、舉行《學(xué)會感恩》主題班會。
十二月份:
1、開展“做一個有道德的人”主題教育。
2、各班開展法制系列活動。
3、各班級開展“辭舊迎新”活動。
元月份:
1、體驗學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
3、上交班主任工作總結(jié)。
4、完成德育工作總結(jié)。
2013.09