第一篇：教師工作自查整改措施

篇一：教師個人自查自糾及整改措施 教師個人自查自糾及整改措施

自我們學校開展黨員先進性教育活動以來，我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容，并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.3、業務知識不夠鉆研。在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有余；另一方面，在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

二、改進措施：

1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀；重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣：人民，是看實踐。我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個 代表這一重要思想，真正體現出共 產 黨 員的先進性。

2、加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養，使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力，培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作.3、剖析自己，虛心接受，更快進步。我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。

篇二：教師自查自糾報告及整改措施 自查自糾報告及整改措施

教育實踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。要求教育者須常擦“素質之鏡”，勤拭“督促之窗”。因為只有當教育如“鏡”亦如“窗”之時，才會達到事半功倍的育人效果。為此，我結合師教育部規定的“六條禁令”結合自己的工作實際，進行了自查及整改，自查整改報告如下：

一、依法執教 愛崗敬業

本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅持四項基本原則，忠誠黨和人民的教育事業。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。

二、熱愛學生嚴謹治學

在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自己。在工作中我認真鉆研教材、研讀學生，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學教育方法，提高自己的教育、教學和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。

三、廉潔從教 潔身自好

工作中，我堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，不索要學生、家長的財物，不從事有違師德的行為。

四、學高為師，德高為范

師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠，決定了教師執著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。以后整改的方向：

1、規范教學行為減輕學生負擔，不但要在減輕學生課業負擔上下功夫，還要在提高教學質量、抓好教學管理上來體現。

2、教學中做到“四精心”和“四不準”“四精心”：精心備課；精心設計課上練習和課下習題；精心設計教法；精心輔導差生。篇三：教師工作作風自查整改方案 教師工作作風自查整改方案

最近學校開展整頓工作作風的動員會議,通過此項活動,我認真反思,深刻認識到教師素質對教育質量的提高有著重要的作用.有道是百年大計,教育為本,教育關系到一個國家的未來.我們學校是一所直屬小學,身為一名小學教師,更應該事事以身作則,給學生做好榜樣.經過這段時間自我的深刻反思,我對自己在工作,生活等方面存在的問題剖析如下: 在政治思想方面,本人高度自覺,長期堅持政治學習,寫讀書筆記,努力提高自身的思想政治素質,學習《教育法》,《教師法》,《中小學教師職業道德規范》,按照各種法律法規嚴格要求自己,遵守社會公德,實踐社會主義榮辱觀,忠誠人民的教育事業,為人師表.在教育教學方面,本人虛心請教,不懂就問,豐富自身業務知識,努力提高自身能力,業務水平.因為活到老,學到老.嚴格執行師德規范,有較高的事業心,責任心,愛崗敬業.堅持一切為了學生,為了學生的一切,樹立正確的人生觀,重視對每一個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等,和諧,融洽,相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰和或相體罰.正確處理教師與學生家長的關系,與家長相互探究如何使學生發展的方法,措施.在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量.存在的問題: 一是思想認識還不夠.一直以來,我認為我只是一個普通教師,只要教好書,上好課,管好學生,對得起學生和家長,完成領導分配的工作,就算是盡職盡責了.除了學校組織的政治學習外,平時對國家大事關心不夠.二是工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想.在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作.三是學習知識不夠全面.總喜歡看自己有關教學業務方面的書籍,其它書看得較少,特別是一些理論性的看得較少.先進的教學思想,教學理念,教學方法吸收有些,但面上還不夠廣.認為那些理論書籍看起來枯躁無味,看了也沒有什么實際意義.幾年的教學已使自己的教學方法有了一種相對固定的模式,有時認為那些理論只是停留在書本上,在現實中很難行得通的.因此,就存在著一種不著急的心態.備課時雖然很認真,但懶于思考教學方法,疏于練習教學基本功.今后改進的方向: 首先要更從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風.刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬.其次愛崗敬業,熱愛教育和學校認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責.在平時多向有經驗的教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗.第三熱愛學生,關心全體學生,尊重學生的人格平等公正對待學生,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視學生,保護學生合法權益.第四嚴謹治學,刻苦鉆研業務,樹立優良作風,不但學習新知識,探索新規律,改進教學方法,提高教學水平.第五團結協作,尊重他人,虛心學習,關心集體,維護學校聲譽,共創文明校風.總之.在教育教學中,嚴格要求自己,志存高遠,不斷加強師德修養,甘為人梯,樂于奉獻,做受學生愛戴,讓人民滿意的教師.

第二篇：教師師德自查整改措施

本文摘要：通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，在以后的工作和學習中更進一步。

教師是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不再潛移默化的影響著學生。因此，師德的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，為了培育自己高尚的師德，塑造良好形象，現對本人教育教學方面的情況進行反思回顧，找出缺點與不足，以利今后改正。

一、主要存在的問題：

1、課余時間，自學不夠，學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變，發展迅速。要適應這種變化，只有加強學習，注重自身素質的不斷提高，做到與時俱進。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。尤其是在文化素養、科學思想、管理方法、等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。

2、做事缺乏預見性。

在班級管理中，有時候不能在事情發生之前，對學生進行及時的教育，以防止事情發生，而是跟在學生的身后處理事情。往往把自己放在被動的位置，有時會手忙腳亂，事倍而功半。

3、與任課老師之間的溝通不夠。

在學生的管理方面，與任課老師之間的溝通太少，有時僅憑自己的直觀行事，隨心所欲缺乏圓潤靈活性，因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大膽實踐、不斷創新的意識還不夠強。

日常工作按部就班的時候多，主動創新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。

二、分析產生這些問題的原因：

1、是自己放松了學習及對自己的要求；

2、是思想上有等、懶、靠的情緒；

3、是自己對自己的工作沒有進行系統的規劃、整理。

4、有時對學生www.tmdps.cn的要求過于嚴格、近于苛刻，求全責備結果適得其反，此時自己便會產生懈怠的情緒。

5、自身性格比較直率，替他人考慮的不夠多，為人處事方面缺乏圓潤靈活。

6、平時思考的不夠多，工作方法單一。

這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、整改措施：

通過深刻查找剖析，針對自身存在的問題和不足，在今后的學習、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：

1、加強自身建設，提高素質。

一是在政治理論素養上下工夫，加強對政策理論水平的提高。

二是在業務，在專業知識、法律法規方面加強學習，努力提高自己的業務能力和服務水平，做到理論聯系實際，全面發展。

2、強化責任，提高效率。

樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力為動力，積極促進自身能力的不斷提高。

3、開拓創新，提高教育教學水平。

在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

第三篇：教師職業道德自查及整改措施

教師職業道德自查及整改措施

通過近一段時間師德師風的學習，我對師德師風的重要意義有較明確的認識，對小學教師職業道德規范內容也更熟悉了。對照<<教師法>>和<<中小學教師職業道德規范>>的要求，結合自己教育工作生涯，自我剖析如下：

1、在依法執教方面，盡管我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但學習和宣傳教育政策不夠深入。

2、在愛崗敬業方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。

3、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。

4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識。但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠快。

5、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個人職業勞動與自身人格塑造之間關系的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派。

二、我存在以上問題的主要原因是:

1、現代教育理論、政策法規學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。

2、缺乏刻苦耐勞精神和態度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。

3、降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業對教師人格提出的特殊要求的理解。

4、放松了對世界觀的改造，不注意養成并永葆優秀教師所具有的快樂心態和良好的教育習慣。

三、我就以上存在的問題的改進措施：

對照中小學教師職業道德規范、如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求，我決心做到：

（1）、切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改；繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。

（2）、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意為教育、為人民服務。

（3）、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。我必須加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教師學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

第四篇：自查整改措施

自查整改措施

上級組織的這次學習實踐活動，意義深刻，影響長遠，從本質上深深觸動了我。對比以往的工作和學習情況，讓我深刻體會到自身存在的問題和不足。并下定決心，針對自身的缺點和問題，進行嚴肅的思考和認真的整改。

一、自身存在的問題

1、理論學習能力弱，理論基礎不夠扎實。

在理論學習方面，經常不求甚解，學習的不夠深入和徹底。主要體現在對政治理論的學習經常入腦卻不夠入心，沒有認真剖析其內涵和精髓，能夠了解其內容，卻往往得之于其大框而失之于其精華。對于理論方面的掌握遠遠沒有達到自身的需求，在思考問題時容易片面和局限。

2、專業學習力度不夠。

對于自身能力的培養、專業知識的學習不夠，經常會因為工作、生活等原因耽誤自身素質的提高。加之有時的懶惰，造成在自身能力素質進步方面進展緩慢，學習的積極性不夠高。

3、工作上有等靠的思想。

在日常工作中，存在懶惰情緒，有等靠的現象。具體體現在一些工作上，由于怕麻煩或者因為需要別人的幫助等情況，造成工作有時拖拉，工作效率不高等情況。

二、整改措施

1、積極加強理論學習，培養正確的價值觀

加強自身的政治理論學習，積極學習現階段黨的路線、方針、政策，跟隨時代的步伐，提高自身的政治理論水平和辨析能力。利用好業余時間和休息時間，多讀書、關注新聞和黨的創新理論，提高自身的政治修養和思想認識。

2、努力提高自身的能力和素質

加強對自我專業的學習，提高學習的積極性，多查閱資料，探索提高能力素質的方法。積極向能力素質強的同志學習，向工作經驗豐富的老同志請教，通過和自身缺電問題的比較，耐心找差距，努力改善自己的學習方法和學習態度。

3、加強自身修養，改變工作作風。

提高自身的思想認識，加強對自己的約束和管理。把紀律和管理規定擺在自己的桌面上，時刻提醒自己，把握

自身的行為和思想。理清工作思路，提高工作效率，改掉等靠的毛病，積極把自己的精力投入到工作當中去。

三、下步打算

在以后的日常工作、生活中，要努力改變自己，加強對自身政治覺悟、修養的打造，提高自身的各種能力和素質，積極從學習中找差距，從對比中找問題。努力把自己打造成為一個合格的人才。

自查整改措施

× × × 二○一二年三月二十日

第五篇：自查整改措施 文檔

海天宮安全隱患自查整改措施

根據飯店關于安全檢查防范與整改的工作布置，我們組織了學習“文件”精神，并進行認真檢查和整改，現將檢查與整改情況匯報如下：?

一、存在的問題。

1.值班看門人員責任意識不強，時有晚上九到十點鐘收銀人員走后門崗無人看管，對餐廳物資和餐具保管不利。

2.對員工住宿管理不到位，其中部分員工在外租房，距離遠近不等，有時下班晚，走夜路存在安全隱患。

3.廚房空調交換處物品堆放雜亂，對冬夏空調運行有損害。

4.廚具和餐具存放不規范，未歸類，未定期盤存，所以廚具、餐具丟失破損較快。

5.設備陳舊，冰箱、冰柜常出問題，蒸鍋時好時壞，有時設備不修無法工作，修則耗費多。

二、整改措施，1.落實管理規范，對夜晚看門人員進行兩到三次的檢查看其在崗情況，并讓值班人員做好值班記錄。

2.對本部門短期活動工凡在飯店住的人員，由主管負責查寢，同時由值班經理每周檢查幾次。

3.廚房空調交換處已指定人員負責，每天清理，監督其保持干凈無雜物存放。

4.廚具、餐具分類保管，餐廳負責餐具方面，廚房負責廚具，并規定每周進行盤存，做好丟失和損壞的明細記錄，規定好每項的破損率。

5.對每項大型設備保證有專人保養，做到開關按程序，不能違章操作，制定好各類設備的維修費用。

對相關設備保養和用具保養好的設定合理的獎勵，差的要有時確的處罰，做事分清好壞，獎罰有個“明碼標價”，總知在海天宮要興起一個愛設備，防事故的一個新高潮，確保各類事故都不發生爭取保安全做貢獻。

海天宮

2011-11-16