第一篇：天成鎮(zhèn)鐵塬小學(xué)“雙高雙普”創(chuàng)建工作匯報

天成鎮(zhèn)鐵塬小學(xué)迎“雙高雙普”工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！首先我代表天成鎮(zhèn)鐵塬小學(xué)全體師生對你們蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎。下面，我就學(xué)校在“雙高雙普”創(chuàng)建工作中的具體做法向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報：

一、基本情況

天成鎮(zhèn)鐵塬小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。地處關(guān)山腳下的蒲峪川西端的鐵塬村，距鎮(zhèn)政府2.5千米，服務(wù)范圍為鐵塬村、黃家溝村、掃帚灘、椿樹灘村、石堯河村，服務(wù)半徑為20千米,服務(wù)人口2548人。學(xué)校占地4600平方米，生均42.2平方米，建筑面積1470平方米，生均13.5平方米，綠化面積800平方米，生均7.3平方米，體育場地2200平方米，生均20.2平方米。學(xué)?，F(xiàn)有109名學(xué)生，（其中寄宿生48人），學(xué)校設(shè)有六個教學(xué)班，附設(shè)一個幼兒班（在園幼兒33名）。現(xiàn)有教師10人，其中女教師1人，平均年齡47.3歲，崗位合格率100%，具有大專以上學(xué)歷5人，占全體教師的50%。學(xué)校設(shè)有“七室一部”，各室部內(nèi)部設(shè)施均達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。

近年來，學(xué)校在縣教體局和鎮(zhèn)教育組的領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局，牢固樹立“以德立校、依法治校、教研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想，確立“安全是保障，質(zhì)量是生命線，教學(xué)是核心”的工作理念，以“雙高雙普”創(chuàng)建工作為核心，圍繞“辦環(huán)境優(yōu)美，隊伍優(yōu)秀，管理優(yōu)良，成績優(yōu)異的學(xué)校，讓每一位學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育”的目標(biāo)，堅持以“努力提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，突出四個重點（以績效工資考核為杠桿，調(diào)動教師工作積極性；加強(qiáng)師德建設(shè)，增強(qiáng)教書育人的自覺性；加強(qiáng)教師教學(xué)能力建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長；加強(qiáng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)生的文明素質(zhì)。）落實五個要求（教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，工作落實要有強(qiáng)力度，教育質(zhì)量要上新臺階。）形成了“讓每一位教師盡顯人生價值，讓每一位學(xué)生奠基人生放飛理想”的辦學(xué)理念，以“誠信、勤奮、堅毅”為校訓(xùn)，以“文明、團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新”為校風(fēng)、以“為人師表、敬業(yè)善導(dǎo)”為教風(fēng)，以“樂學(xué)、善思、好問、合作”為學(xué)風(fēng)，為學(xué)生“學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人”這一目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校堅持“五育并舉、德育為首”的辦學(xué)思路，以課堂教學(xué)為主陣地，以特色教育為載體，將素質(zhì)教育落實到學(xué)校各項活動之中。學(xué)校立足校情，成立了音樂、舞蹈、美術(shù)、科學(xué)、體育五個興趣活動小組，定期開展形式活潑、內(nèi)容豐富的活動，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲，動手創(chuàng)作能力明顯增強(qiáng)，潛能得到開發(fā)，能力得到提高。

學(xué)校繼1999年被寶雞市人民政府命名為“農(nóng)村示范小學(xué)”后，2005年，學(xué)校又被縣教育局命名為“文明校園”，2007年被隴縣綜治辦、公安局、教育局評為全縣首批“平安校園”，2009年獲得縣教育局“校園文化建設(shè)三星級示范?！狈Q號。教師先后有十余篇教學(xué)設(shè)計、論文在省、市級獲獎。近年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估穩(wěn)居全鎮(zhèn)前兩名，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到較大提高，各項工作受到上級部門和廣大群眾的一致好評。

二、實施“雙高雙普”工作的主要做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，營造良好的工作氛圍。

1.廣泛宣傳，營造氛圍。我校充分利用教師例會，學(xué)生集會、標(biāo)語、墻報等宣傳手段，開展形式多樣的“雙高雙普”宣傳活動，提高師生知曉率。統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，形成創(chuàng)建省級“雙高雙普”達(dá)標(biāo)縣的合力，營造良好的工作氛圍。

2．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。7月中旬，我鎮(zhèn)創(chuàng)建省級“雙高雙普”達(dá)標(biāo)縣動員大會結(jié)束后，學(xué)校及時成立了我?！半p高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，對照“雙高雙普”工作的任務(wù)要求，落實責(zé)任，層層分解，把工作落實到每一個人，切實把“雙高雙普”工作作為當(dāng)前的一項重要任務(wù)來抓。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校對各項工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，責(zé)任到人，逐項落實，形成工作網(wǎng)絡(luò)，各司其職，密切配合，齊抓共管，整體推進(jìn)。

3、七月中下旬，領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織全體教師認(rèn)真研讀《陜西省“雙高雙普”評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，明確內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求，詳細(xì)查找存在的問題與漏洞，列出問題清單，形成創(chuàng)建整改方案。

4、按照突出重點，分類推進(jìn)的原則，重點圍繞室部建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、檔案建設(shè)三方面不同學(xué)段規(guī)定的內(nèi)容強(qiáng)勢開展創(chuàng)建工作。結(jié)合本校實際，添加內(nèi)容，軟硬兼顧，于八月下旬順利完成了目標(biāo)任務(wù)，有效逼近創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

（二）、加大投入，提升校園建設(shè)品位，增強(qiáng)辦學(xué)硬實力。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極其緊張的情況下，壓縮開支，多方籌措資金15萬余元，對圍墻、教學(xué)樓、教室、室部、食堂、宿舍及教學(xué)輔助用房外墻進(jìn)行了粉刷，粉刷面積為4562平方米，投入資金57691元，油漆門窗96面，投入3840元；對存在嚴(yán)重安全隱患的教學(xué)樓供電線路進(jìn)行了改造；投入1萬余元對教室內(nèi)的標(biāo)語、國旗、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》，門牌等予以更新，對陳舊的校門對聯(lián)，櫥窗宣傳牌進(jìn)行更換；對室部重新進(jìn)行了規(guī)劃調(diào)整，添置了管理制度牌，具有獨(dú)立的“七室一部”；投入1.75萬元為幼兒園新添置了滑梯、蹦蹦床、魔法拼圖、小皮球等兒童玩具、學(xué)具、手工材料，辦園硬實力得到較大提升；安排專人對校園草坪、花木修剪造型?！半p高雙普”第二輪督查整改結(jié)束后，我校又投入3萬余元新建能容納32名學(xué)生分組實驗的高規(guī)格實驗室一間，同時建成計算機(jī)教室一間，能滿足兩人一機(jī)的信息技術(shù)課教學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)已建成獨(dú)立的“七室一部”，各室部制度齊全，檔案完善記載詳實，裝訂規(guī)范，校容校貌煥然一新，育人氛圍濃郁。

為了給全體學(xué)生提供“安全，優(yōu)質(zhì)”的營養(yǎng)早餐，學(xué)校在上學(xué)期購買保鮮冰柜、消毒柜等餐具設(shè)備的基礎(chǔ)上，對照標(biāo)準(zhǔn)，利用假期對學(xué)生食堂徹底進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化改擴(kuò)建，建成了獨(dú)立的“蛋奶儲藏室”及“食品原料儲藏室”，對食堂墻壁進(jìn)行粉刷，完善了各項管理制度。

（三）、強(qiáng)化德育工作，提高學(xué)生德育素養(yǎng)

1、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，細(xì)化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。

2、組織開展豐富多彩的德育活動。充分發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、誦讀國學(xué)經(jīng)典、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強(qiáng)化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識、“三創(chuàng)”精神教育。學(xué)校以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學(xué)生實施“感恩教育”，讓學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會知恩，學(xué)會感恩，學(xué)會報恩。

3、開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》誦讀活動，弘揚(yáng)國學(xué)文化，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)。學(xué)校利用宣傳櫥窗，廣播及手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典教育，各班也乘勢開展了誦讀經(jīng)典活動，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感，切實提高了學(xué)生的道德情操。

（四）、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，打造名師工程。

1、切實加強(qiáng)師德建設(shè)。學(xué)校以熱愛學(xué)生、教書育人為核心，以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)思想和職業(yè)道德水平為重點，切實開展師德建設(shè)活動。切實提升我校教師隊伍的整體形象。

2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念，切實體現(xiàn)繼續(xù)教育的實質(zhì)內(nèi)涵。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與考核制度，加快45周歲以下教師專科率100%的建設(shè)步伐，繼續(xù)鼓勵教師參加本科進(jìn)修，提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用，在校內(nèi)形成師資梯隊，加快各梯隊教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍(lán)工程”、“讀書活動”、“骨干教師培育計劃”、“課堂教學(xué)競賽”等活動，為青年教師提供廣闊的舞臺，促進(jìn)青年教師的成長。

（五）、抓好教學(xué)過程的規(guī)范化、精細(xì)化管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校緊緊圍繞縣局下發(fā)的《兩個常規(guī)管理要求》，精細(xì)學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精細(xì)化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格落實教學(xué)常規(guī)管理要求。根據(jù)縣局《兩個常規(guī)管理要求》，結(jié)合學(xué)校實際，制定了我校的《教學(xué)常規(guī)管理要求》。教導(dǎo)處對各科教學(xué)計劃進(jìn)行逐一審查，對不合格的教學(xué)計劃要求重寫；教案、作業(yè)等堅持一月一查，并將檢查結(jié)果納入對教師的過程考核；嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批；“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補(bǔ)；要減少課堂上教師講解的時間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)校推行“推門聽課制度”，校長、教導(dǎo)堅持每周聽課不少于1節(jié)，堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進(jìn)行課堂教學(xué)集體點評，堅持定期深入班級進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。不斷加強(qiáng)對教師平時課堂教學(xué)的監(jiān)督檢查，切實提高課堂教學(xué)效益。

2、加大教學(xué)改革力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上臺階。

（1）、大力推進(jìn)教學(xué)方法創(chuàng)新。一是要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并能實現(xiàn)對教學(xué)活動的正確把握。二是構(gòu)建一種適合自己的教學(xué)模式。研究一種教法，在學(xué)校總體模式建立起來的基礎(chǔ)上，各教研組分學(xué)科，分課型積極探索符合新課標(biāo)要求的適合自己的教法，做到在實踐中改進(jìn)，在反思中總結(jié)，在交流中完善，在活動中推廣。爭取做到“三個轉(zhuǎn)變”一是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，保證課堂教學(xué)創(chuàng)新的正確導(dǎo)向；二是轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)探究活動；三是轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，積極開展自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)方式的研究與推廣。

（2）、建章立制，完善學(xué)校教研模式。學(xué)校的學(xué)科教研是面向所有教師的教研。在關(guān)注學(xué)生知識與技能、過程與方法、情感與價值觀等要素的前提下，制定出每課時比較具體的教法設(shè)計，要圍繞提高課堂教學(xué)效益開展活動，逐步建立并完善適合我校的教研模式。

３、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教，采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，教好每個學(xué)生。認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難學(xué)生的實際需要，制定適合他們的教學(xué)計劃，采取“小步走、細(xì)指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的辦法，使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。

４、突出畢業(yè)班教學(xué)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班任課教師根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。重點加強(qiáng)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)的研究，全力提高畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué)。學(xué)校開展優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科幫扶活動，專門召開會議研究薄弱學(xué)科存在的問題，制定切實可行的措施，加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研，督促檢查，隨機(jī)檢測，進(jìn)行質(zhì)量分析，積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

（六）、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。１、嚴(yán)格執(zhí)行兩個“條例”，保證學(xué)生身心受益。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。合理安排課表，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課，同時加強(qiáng)下午大課間活動的組織，提高小學(xué)生每天戶外一小時運(yùn)動的質(zhì)量。配合上級部門抓好季節(jié)性疾病的防控工作，堅持學(xué)校重大疫情報告制度，加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié)。

2、加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校堅持開展音樂、美術(shù)、舞蹈、科學(xué)、體育興趣小組活動，指定專人負(fù)責(zé)，做到保證時間、保證地點、及時訓(xùn)練。并堅持階段性工作小結(jié)，逐步提高興趣小組活動質(zhì)量，使興趣小組成為學(xué)生個性特長張揚(yáng)的舞臺。

（七）、強(qiáng)化安全管理，構(gòu)建和諧校園。

我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置，重點抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。落實安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度，完善安全工作長效管理機(jī)制，落實各項防范措施，及時根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施，并做到層層落實，全員參與。加大教育、監(jiān)督、檢查力度。以防為主，通過加強(qiáng)對師生的經(jīng)常性教育和檢查督促，消除各種不安全隱患，杜絕各類人為事故的發(fā)生。加強(qiáng)住宿學(xué)生管理，嚴(yán)格落實住宿學(xué)生每晚查宿制度、周日下午簽到制度、請假制度，切實做好住宿學(xué)生安全工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班，加強(qiáng)學(xué)校重點部位的安全防范，確保校園及師生的安全，創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境。

盡管我們在“雙高雙普”創(chuàng)建工作中付出了艱辛的努力，但仍存在著幾個問題。一是教師的學(xué)科專業(yè)化成長有待于進(jìn)一步提高；二是學(xué)校的設(shè)施很難適應(yīng)新課改的要求；三是學(xué)生在學(xué)校的安全保障、飲食起居、學(xué)習(xí)活動、性格培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多方面的問題仍需努力。這就對學(xué)校管理提出了更高的要求，要求我們在實踐中不斷的探索和提高。

展望未來，任重而道遠(yuǎn)，但我們有決心、有信心，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以所取得的成績?yōu)樾碌钠瘘c，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，努力工作，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為實現(xiàn)我校教育質(zhì)量的跨越式發(fā)展而不懈努力。

天成鎮(zhèn)鐵塬小學(xué)

2012年10月15日

第二篇：天成鎮(zhèn)鐵塬小學(xué)“雙高雙普”經(jīng)驗交流材料

多措并舉攻堅克難真抓實干高效創(chuàng)建----天成鎮(zhèn)鐵塬小學(xué)“雙高雙普”工作經(jīng)驗交流 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！歡迎你們蒞臨我校檢查、指導(dǎo)“雙高雙普”創(chuàng)建工作。8月4日，縣局“雙高雙普”工作再推進(jìn)會結(jié)束后，我校立即召開教師會，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，堅定信心，從學(xué)校實際出發(fā)，本著“突出優(yōu)勢、彰顯特色、打造亮點”的指導(dǎo)思想，搶時間、講效率，加快了軟、硬件建設(shè)步伐，使我校“雙高雙普”工作穩(wěn)步推進(jìn)，有效地逼近創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將我校在“雙高雙普”創(chuàng)建工作中的一些做法做以總結(jié)交流：

一、基本情況：

天成鎮(zhèn)鐵塬小學(xué)是一所農(nóng)村寄宿制完全小學(xué)。地處關(guān)山腳下的蒲峪川西端鐵塬村，距鎮(zhèn)政府2.5千米，服務(wù)范圍為鐵塬村、黃家溝村、掃帚灘、椿樹灘、石堯河，服務(wù)半徑為20千米,服務(wù)人口2548人。學(xué)校占地4600平方米，生均42.2平方米，建筑面積1470平方米，生均13.5平方米，綠化面積800平方米，生均7.3平方米，體育場地2200平方米，生均20.2平方米。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生109名，（其中寄宿生48人），學(xué)校設(shè)有六個教學(xué)班，附設(shè)一個幼兒班（在園幼兒32名）。現(xiàn)有教師10人，其中女教師1人，平均年齡47.3歲，崗位合格率100%，具有大專以上學(xué)歷5人，占全體教師的50%。學(xué)校設(shè)有“八室一部”，分別是：科學(xué)實驗室、儀器室、計算機(jī)教室、綜合教室、衛(wèi)生保健室、圖書室、閱覽室、體育器材室、和少隊部。各室部內(nèi)部設(shè)施均達(dá)到省頒一類標(biāo)準(zhǔn)。

二、具體做法：

1.廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校充分利用教師例會，學(xué)生集會、標(biāo)語、墻報等宣傳手段，開展形式多樣的“雙高雙普”宣傳活動，提高師生知曉率。統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，形成創(chuàng)建省級“雙高雙普”達(dá)標(biāo)

縣的合力，營造良好的工作氛圍。

2．強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，夯實責(zé)任。7月中旬，我鎮(zhèn)創(chuàng)建省級“雙高雙普”達(dá)標(biāo)縣動員大會結(jié)束后，學(xué)校及時成立了我校“雙高雙普”領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，對照“雙高雙普”工作的任務(wù)要求，落實責(zé)任，層層分解，把工作落實到每一個人，切實把“雙高雙普”工作作為當(dāng)前的一項重要任務(wù)來抓。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校對各項工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，責(zé)任到人，逐項落實，形成工作網(wǎng)絡(luò)，各司其職，密切配合，齊抓共管，整體推進(jìn)。

3、對照標(biāo)準(zhǔn)，自查整改。七月中下旬，領(lǐng)導(dǎo)小組及時組織全體教師認(rèn)真研讀《陜西省“雙高雙普”評估驗收標(biāo)準(zhǔn)》，明確內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求，詳細(xì)查找存在的問題與漏洞，列出問題清單，形成創(chuàng)建整改方案。

4、按照突出重點，分類推進(jìn)的原則，重點圍繞室部建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、檔案建設(shè)三方面不同學(xué)段規(guī)定的內(nèi)容強(qiáng)勢開展創(chuàng)建工作。結(jié)合本校實際，添加內(nèi)容，軟硬兼顧。為了準(zhǔn)時完成“雙高雙普”階段性創(chuàng)建任務(wù)，我校全體教師克服一切困難，暑假堅持加班，全身心投入到“雙高雙普”創(chuàng)建工作之中，按照評估指標(biāo)以及檔案管理要求，完成了“雙高雙普”學(xué)校及幼兒園檔案共計十二大類93盒資料的建設(shè)任務(wù)，并編寫了資料目錄。于八月下旬順利完成了目標(biāo)任務(wù)，有效逼近創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。并邀請縣督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)多次來校檢查指導(dǎo)創(chuàng)建工作。

5、加大投入，添置設(shè)施，提升校園建設(shè)品位，增強(qiáng)辦學(xué)硬實力。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極其緊張的情況下，壓縮開支，多方籌措資金16.2萬元，進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。其中，對圍墻、教學(xué)樓、教室、室部、食堂、宿舍及教學(xué)輔助用房外墻進(jìn)行了粉刷，粉刷面積為3500平方米，投入資金3.3元，油漆門窗96面，投入資金0.4萬元；同時投入1.5萬元對存在嚴(yán)重安全隱患的教學(xué)樓供電線路進(jìn)行了改造；投入1萬余元對教室內(nèi)的標(biāo)語、國旗、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，門牌等予以更新，對陳舊的校門對聯(lián)，櫥窗宣傳牌進(jìn)行了更換；對室部重新進(jìn)行了規(guī)劃調(diào)整，添置了管理制度牌；投入2萬元為幼兒園新添置了滑梯、蹦蹦床、小皮球等兒童玩具、學(xué)具、手工教具，辦園硬實力得到較大提升；安排專人對校園草坪、花木修剪造型?！半p高雙普”第二輪督查整改結(jié)束后，我校又投入3萬余元新建能容納32名學(xué)生分組實驗的高規(guī)格實驗室一間，同時投資5萬元建成計算機(jī)教室一間，能滿足信息技術(shù)課教學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)已建成獨(dú)立的“八室一部”，各室部制度齊全，檔案完善記載詳實，裝訂規(guī)范。

為了給全體學(xué)生提供“安全，優(yōu)質(zhì)”的營養(yǎng)早餐，學(xué)校在上學(xué)期購買保鮮冰柜、消毒柜等餐具設(shè)備的基礎(chǔ)上，對照標(biāo)準(zhǔn)，利用假期對學(xué)生食堂徹底進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化改擴(kuò)建，建成了獨(dú)立的“蛋奶儲藏室”及“食品原料儲藏室”，對食堂墻壁進(jìn)行粉刷，完善了各項管理制度。

6、多措并舉破難題，攻堅克難促發(fā)展。由于我校教師人數(shù)少且年齡偏大，學(xué)校經(jīng)費(fèi)又十分緊張，加之“雙高雙普”創(chuàng)建工作時間緊，任務(wù)重，因此在創(chuàng)建工作初期，我們遇到了前所未有的困難和挑戰(zhàn)。面對諸多難題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以敢為人先的膽識和氣魄，多措并舉破解發(fā)展難題，凝心聚力推進(jìn)創(chuàng)建工作，在全校上下掀起了攻堅克難、加壓奮進(jìn)的創(chuàng)建熱潮。創(chuàng)新工作理念，加大工作力度，逐一破解了創(chuàng)建難題：（1）壓縮開支，籌措資金，解決校舍粉刷、室部建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)難題。（2）上下聯(lián)動，積極爭取上級組織的大力支持。創(chuàng)建工作開展以來，鎮(zhèn)教育組領(lǐng)導(dǎo)多次指導(dǎo)謀劃創(chuàng)建工作思路，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，統(tǒng)籌各校教育經(jīng)費(fèi)解決資金難題，確保各項工作如期完成。（3）不等不靠，迅速行動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，率先垂范，以校為家，暑假期間堅持值班；全體教師發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、主人翁精神，舍小家顧大家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴，發(fā)揚(yáng)特長，中青年教師積極承擔(dān)檔案及文化建設(shè)，加班加點任勞任怨，老年教師主動請命參與修剪，粉刷，油漆，修剪等臟活累活，工作熱情空前高漲，團(tuán)隊凝聚力前所未有。

三、幾點體會：

1、上級組織的重視和支持是創(chuàng)建工作得以順利實施的根本保證。

2、全體教師的辛勤工作是創(chuàng)建工作高效實施的關(guān)鍵。

3、籌措資金，加大硬件投入是創(chuàng)建工作高標(biāo)準(zhǔn)實施的前提。

4、明晰思路，更新理念，堅定信心，真抓實干是重要條件。盡管我們在“雙高雙普”創(chuàng)建工作中付出了艱辛的努力，取得了一定的成績，但與人民群眾日益增長的的期望值仍存在一定的差距。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，但我們有決心、有信心，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以所取得的成績?yōu)樾碌钠瘘c，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，努力工作，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為實現(xiàn)我校教育質(zhì)量的跨越式發(fā)展而不懈努力。

天成鎮(zhèn)鐵塬小學(xué)

2012年11月20日

第三篇：小學(xué)“雙高雙普”工作匯報

“雙高雙普“工作匯報

一、學(xué)校基本情況

中心小學(xué)創(chuàng)建于1918年，前身為私塾，1951年春命名為

小學(xué)，1971年更名

學(xué)校，1996年更名

小學(xué)，下轄10個行政村，服務(wù)人口⒈3萬人，是一所山區(qū)寄宿制小學(xué)。

二、“雙高雙普”辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況

（一）學(xué)生、班級情況。學(xué)校現(xiàn)有6個教學(xué)班，學(xué)生199人，共有男生101人，女生98人，住宿生95人，留守兒童 66人，其中女生35人。建檔立卡學(xué)生88人。多年來入學(xué)率、鞏固率均為100％，無一例輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童3人，其中二人分別就讀我校二年級和五年級，一人由老師們送教上門，三類殘疾兒童入學(xué)率100％。

（二）教師情況。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工17人，專任教師13人，大專學(xué)歷10人，本科學(xué)歷7人，中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)8人，體音美語數(shù)英均有專業(yè)教師。

（三）辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)情況。

教學(xué)及輔助用房面積3286㎡，普通教室460㎡，科學(xué)實驗室110㎡、圖書室、微機(jī)室等達(dá)到80㎡以上；操場面積2064㎡，環(huán)形跑道200米，直跑道60米；教學(xué)儀器總投入560522.80元，生均2816.70元；學(xué)生電腦40臺，教師電腦每人1臺；圖書6600冊，生均33冊；學(xué)校現(xiàn)有教職工17人，專任教師13人，師生比1:11.71；大專及以上學(xué)歷達(dá)到了100％，其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到38.46%，中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)5人，占專任教師比例達(dá)到38.46％；中級，專業(yè)技術(shù)職務(wù) 人，占專任教師比例達(dá)到 ％

(四)經(jīng)費(fèi)情況。2014年以來，教體局投入3911680.86元。學(xué)校節(jié)約一切開支，公用經(jīng)費(fèi)投入365796.9元，全部用于改善辦學(xué)條件和硬件添置上。

(五)安全工作情況。

學(xué)校高度重視安全工作，機(jī)構(gòu)健全，制度完善，各項安全教育常抓不懈。

三、工作特色和亮點：

1.植根山區(qū)書青春獻(xiàn)教育的教師隊伍。

全校17名教師中，四名教師都非本縣人，最近的距家180公里，最遠(yuǎn)的三百多公里，但他們都能放下牽掛，以校為家，踏實工作。

2.校園建設(shè)投入力度大，學(xué)校發(fā)展變化快。

(1)投入1992085.96元新修綜合樓一座。(2)投入385013.01元改造了運(yùn)動場。(3)投入310000元進(jìn)行了宿舍改造。(4)投入236527元更換了教室設(shè)施。(5)投入123600元購置了部室物資。(6)投入25萬元營造濃郁的校園文化氛圍。(7)投入50萬元添置了飲水取暖設(shè)施，建起了男女生淋浴室。(8)投入92998元購置了6600冊新圖書。(9)投入80萬元購置了電腦和電子白板等。

3.教育質(zhì)量連年穩(wěn)中有升。

幾年來，學(xué)校在2014年被縣教體局評為“質(zhì)量優(yōu)勝單位”；校本研修工作優(yōu)秀組織單位；校本研修先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

4.養(yǎng)成教育有起色，德育工作有成效。

學(xué)校在德育工作中堅持“強(qiáng)化、實效、創(chuàng)新”的基本原則，始終把養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)文化教育做為特色的德育品牌。

今后我校將繼續(xù)以“雙高雙普”創(chuàng)建工作為契機(jī)，進(jìn)一步正視學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，不斷改進(jìn)完善學(xué)校各項工作！

第四篇：雙高雙普工作匯報

義和小學(xué)“雙高雙普”工作匯報

按照“雙高雙普”工作統(tǒng)一部署，我校根據(jù)陜西省“雙高雙普”檢查驗收評估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我?！半p高雙普”工作情況匯報如下：

一、基本情況：

大程鎮(zhèn)義和小學(xué)位于大程鎮(zhèn)義和村南部。學(xué)校占地面積5000平方米，建筑面積1040多平方米。

學(xué)校擁有五個教學(xué)班，適齡兒童55人，入學(xué)率100%，無輟學(xué)；留守兒童17人，入學(xué)率100%。有教職工11人，其中專任教師11名。專任教師中，小學(xué)高級職稱4人，占專任教師的33%，大專及以上學(xué)歷11人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%。在職教師均有教師資格證書。教師全員接受了繼續(xù)教育培訓(xùn)。

近年來，學(xué)校各項工作以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，在各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界的關(guān)懷和支持下，在全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改觀，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的各項工作蒸蒸日上。

二、雙高雙普指標(biāo)達(dá)成情況：

１、校長履職

校長堅持對師生進(jìn)行學(xué)術(shù)報告，深入一線聽評課，對每位教師的教學(xué)工作提出了建設(shè)性的意見和建議，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到較大提高；同時，校長深入研究教研課題，指導(dǎo)管理；并對學(xué)校各項工作常抓不懈，學(xué)校管理井然有序。

2、全面實施素質(zhì)教育

（1）召開學(xué)校素質(zhì)教育研討會，深入研究、討論如何實施素質(zhì)教育。實施“三分”課堂教學(xué)模式。

（2）全面執(zhí)行國家《課程方案》，開齊課程，開足課時，堅持認(rèn)真組織了兩操活動，號召全校師生每天鍛煉不少于一小時，大力開展陽光體育全民健身活動。

（3）強(qiáng)化教書育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是：一是上好思想品德、安全健康教育、班會。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教材特點和學(xué)科特點適時滲透德育思想。

（4）做好“三個”大力宣傳。學(xué)校布置專版對我國的教育方針、我校的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行宣傳。

（5）廣泛開展第二課堂活動。通過文藝、體育等興趣小組活動，積極組織開展藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動會等，發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和開拓創(chuàng)新能力，在實踐中發(fā)展個性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

（6）重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。全體動員，廣泛參與，我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行、食品衛(wèi)生管理規(guī)范，受到上級好評。

3、辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積5000平方米，生均占地面積92.6平方米；建筑面積1040多平方米，生均19.25平方米；2014年硬化了2000平方米的操場，生均37平方米，教學(xué)樓頂維修加固、廁所翻新。

學(xué)校設(shè)有少隊部、圖書室、資料室等部室。部室均按國家標(biāo)準(zhǔn)配置了設(shè)備。圖書室搬至教學(xué)樓一樓東，現(xiàn)有圖書1800余冊，生均圖書30冊。新配置計算機(jī)10臺，多媒體2套，班班通5套。并為教師配備電腦一臺，為教師備課、教學(xué)，辦公自動化創(chuàng)造了有利條件。

三、開展的主要工作

（一）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作

1、貫徹落實《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育，把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量。

2、在工作中，我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育，學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時入學(xué)，無學(xué)生輟學(xué)。保證小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%。

（二）把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要務(wù)，辦讓家長放心的教育。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了義和小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了安全工作校長親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實的良好局面。學(xué)校成立了護(hù)校隊，對一年級新入校兒童進(jìn)行了防疫接種證查驗。

2、層層落實安全責(zé)任。學(xué)校堅持安全工作責(zé)任到人，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，把教師獎懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》。安全工作真正做到了學(xué)校、班級、學(xué)生、家長職責(zé)明確，齊抓共管。

3、強(qiáng)化安全教育。牢記 “生命不保，何談教育？”的訓(xùn)導(dǎo)，始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗、學(xué)校集會等時間及時將安全工作會議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，按規(guī)定開設(shè)健康安全教育課。充分利用專題講座、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對學(xué)校的圍墻、校

舍、電路、宿舍、食堂等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時整改安全隱患。二是努力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的教師食堂，確保教師飲食衛(wèi)生安全。三是及時消除學(xué)生中的安全隱患，實行首遇責(zé)任制和值周教師巡查制，確保及時消除安全隱患。四是廣泛宣傳，鼓勵學(xué)生自愿投保，進(jìn)一步加大了學(xué)校安全工作保險系數(shù)。五是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動。

5、堅持家長聯(lián)系制度。每年組織全校性家長會兩次，每學(xué)期放假前，向全體家長印發(fā)了《致家長的一封信》，確保學(xué)生度過安全、有意義的假期。由于我校安全責(zé)任落得實，制度比較健全，所以近年來未出現(xiàn)過任何安全事故。

（三）把教會學(xué)生學(xué)視為第一責(zé)任，辦人民滿意的教育。

近年來我校堅持深化課程改革，開展了一系列頗有實效的工作：

1、實施“三分”課堂教學(xué)模式

“三分”教學(xué)模式把學(xué)生分成若干個小組，小組內(nèi)學(xué)生面對面坐，讓學(xué)生更好地展開小合作學(xué)習(xí)，每一位學(xué)生都能在民主和諧的氛圍中學(xué)習(xí)、思考、探索、創(chuàng)新，全面體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，實現(xiàn)了教與學(xué)方式的徹底轉(zhuǎn)變。

2、抓教師隊伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

（1）加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動為中心，抓全體教師政治理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建“師德高尚，愛崗敬業(yè)”的教師隊伍。每位教師能深入分析自己的教學(xué)行為，并形成書面自查報告。先后組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。除集體學(xué)習(xí)之外教師個人能積極利用課余時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會、學(xué)以致用。通過學(xué)習(xí)，提高了思想認(rèn)識，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，工作中投入了更大的熱情。

（2）緊密圍繞課程改革，大力提倡新的教學(xué)理念。新課程已大面積實施，為了使全體教師更加深入的理解和貫徹新課程理念，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《陜西教育》、《咸陽教研》、和《三原教育》等，從中學(xué)習(xí)好經(jīng)驗，新教法，不斷更新教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富教學(xué)知識，提高教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)投身于課程改革之中。

（3）嚴(yán)格考勤管理，按規(guī)定執(zhí)行教師請假制度，詳實記載教師的考勤情況。

3、加強(qiáng)教學(xué)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在導(dǎo)、學(xué)、教、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進(jìn)一步抓實了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。

（2）堅持以活動促教研，以活動提質(zhì)量。各教研組有計劃，有課題。各項活動教導(dǎo)處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗有實效的教研活動。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。（3）創(chuàng)新班級管理，各班制定班干部輪換制度，安排班干部輪換登記表。讓學(xué)生參與管理，極大地調(diào)動學(xué)生的主人翁精神。

四、取得的主要成績

按照上級精神，從實際出發(fā)，搶時間、講效率，加快了軟、硬件建設(shè)步伐，使我?！半p高雙普”工作穩(wěn)步推進(jìn)。

1、利用假期完成了校園文化建設(shè)工作。

2、部室內(nèi)部的設(shè)備得到了進(jìn)一步充實。今年我們緊抓“雙高雙普”的機(jī)遇，增添計算機(jī)10臺、多媒體2臺、班班通5臺、體育器材100多件。學(xué)校教學(xué)設(shè)施得到了空前改善。

3、美化綠化的育人環(huán)境正在形成，今年我們?nèi)婷阑@環(huán)境，教室內(nèi)外標(biāo)

語全部更新，校園面貌煥然一新。

五、展望未來

我們深切感到，實施“雙高雙普”給我校帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，更讓我們感到肩上責(zé)任的重大，感到我們與先進(jìn)學(xué)校教育水平的差距，感到時代對教育改革和發(fā)展的要求，我們將用戰(zhàn)略眼光迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展而不懈努力。

2014年11月

第五篇：雙高雙普工作匯報[范文]

陜西省咸陽市長武縣昭仁鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)

工 作 匯 報

長武縣昭仁鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)校長 李小軍

（2016年元月10）

長武縣昭仁鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)創(chuàng)建于1986年，是一所全日制公辦小學(xué)。服務(wù)半徑500米，交通便利。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班14個，學(xué)生650名，女童302人。在職教職工31人。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%，無輟學(xué)現(xiàn)象。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女 8 名，均完善了入學(xué)手續(xù)。留守兒童18名，其中女童11名，并且落實了監(jiān)護(hù)人職責(zé)、信息和聯(lián)系方式，組建留守兒童管護(hù)中心，師生結(jié)對幫扶，開展關(guān)愛活動。

近年來，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級部門的大力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，配備了微機(jī)室、圖書室、科學(xué)實驗室、少隊部等部室，硬化了操場，為教室安裝了電子白板14臺。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、綠化、美化、亮化工程基本完成，學(xué)校面貌煥然一新。2013年學(xué)校食堂又啟動使用，為我校營養(yǎng)改善計劃工作的實施提供了強(qiáng)有力的保障。

多年來，學(xué)校始終堅持“質(zhì)量立校，科研興校，素質(zhì)強(qiáng)校，以人為本”的辦學(xué)理念，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，以新課改為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實際，積極開展校本研究，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新和實踐。學(xué)校先后獲得了“市級平安校園”、“咸陽市實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校” “市級安全校園”、“珠心算教育基地” 等多項榮譽(yù)。教育教學(xué)成績喜人，連續(xù)三年教育教學(xué)成績名列全縣前茅，學(xué)生先后獲市級以上各類競賽獎項20多人次，在

我縣中小學(xué)中形成了具有一定的影響力和號召力的新型學(xué)校。

一、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：

（一）學(xué)生、班級情況。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班14個，學(xué)生650名，女童 302 人。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%，無輟學(xué)現(xiàn)象。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女 8 名，均完善了入學(xué)手續(xù)。留守兒童18名，其中女童11名，并且落實了監(jiān)護(hù)人職責(zé)、信息和聯(lián)系方式，組建留守兒童管護(hù)中心，師生結(jié)對幫扶，開展關(guān)愛活動。

（二）教師情況。

（1）學(xué)?，F(xiàn)有教職工31人，師生比為1:21，達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn)要求。（2）教師平均年齡35歲，其中女教師27名。（3）本科學(xué)歷14人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。（4）學(xué)校班子齊全，現(xiàn)有校長1人、副校長2人。

（5）學(xué)校有校委會、教研組、少先隊等組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)有安全、衛(wèi)生、圖書等專項管理機(jī)構(gòu)，層層落實管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，開拓創(chuàng)新。

（6）學(xué)校把教師培訓(xùn)作為重點，積極組織教師參加“國培”、“省培”，做到了全員參與培訓(xùn)，加快了教師專業(yè)化成長步伐。兩年來參加各類培訓(xùn)共計50人次，教師培訓(xùn)率100%，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的5%。

（三）辦學(xué)條件情況。

（1）學(xué)校占地面積8300平方米，生均 12.8平方米，建筑面積2763平方米，生均4.3平方米。生均占地面積和生均建筑面積都還不達(dá)標(biāo)，這

一問題在實驗小學(xué)建成后就會很快解決，屆時我校將有一部分學(xué)生分流到實驗小學(xué)上學(xué)。

（2）學(xué)校圖書室有圖書24000余冊，生均36冊，教師用書320冊。教職工與在校學(xué)生編制比例1:21。.（3）學(xué)校擁有微機(jī)室、科學(xué)實驗室、儀器室、圖書室等13個部室，校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全。每個班教室均達(dá)到61平方米；每百名學(xué)生擁有15臺電腦。

（4）學(xué)校操場全部硬化，有150米環(huán)形跑道、60米直跑道，籃球場地2個，足球場地1個，體育器材符合教學(xué)實際需求。

（5）14個教學(xué)班全部安裝電子白板并正常使用，教師1人1機(jī)。

（四）安全管理情況。

學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工明確，校長為第一責(zé)任人，設(shè)有警務(wù)室（門房）。每學(xué)期與全體教師、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書，給家長發(fā)放告家長書，明確家長應(yīng)履行的安全責(zé)任。配備有監(jiān)控系統(tǒng)18套，分別覆蓋操場、校園、教學(xué)樓和校門口，應(yīng)急手電、警棍、橡膠棒、伸縮警棍、保安制服、鋼叉、防割手套、應(yīng)急照明燈、滅火器共20余件。各類安全制度，安全預(yù)案齊全，無安全隱患，無安全責(zé)任事故發(fā)生。

二、工作特色亮點：

（一）、多方籌措，為硬件建設(shè)找路子

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來，各級領(lǐng)導(dǎo)多次來到學(xué)校檢查并指導(dǎo)工作，及時解決學(xué)校存在的問題。另外，經(jīng)過多方協(xié)調(diào)聯(lián)系，幫扶單位慷慨解囊，為我校捐贈大量圖書及體育器材，給學(xué)校的正常教學(xué)注入了新鮮

血液。此外，學(xué)校積極爭取教育局支持及投建，為學(xué)校增加校舍面積723 m2，為我校硬化前院，新建門樓一座，并安裝了遙控電動門，完成投入資金200萬元左右；學(xué)校自籌資金硬化操場2400m2，有150米環(huán)形跑道、60米直跑道、籃球場等球類場地，投入資金36萬元；重新改裝教室照明設(shè)施、安裝風(fēng)扇、刷新樓道、粉刷墻裙、安裝窗簾42套、更換桌凳290套。新安裝監(jiān)控18個。新購置兒童籃板一套、美化墻體60多平方米、刷新墻體字8個。教學(xué)樓上新添名人畫像牌9個，制作大字8個。在原有部室的基礎(chǔ)上新增部室10個；經(jīng)過聯(lián)系，學(xué)校取得外單位的支持及學(xué)校自助購買，共計新增教學(xué)設(shè)備及圖書、儀器、體育器材共計投入24.8萬元。安裝電子白板14臺。

學(xué)校積極構(gòu)建“綠色校園”、“書香校園”，著力于校園環(huán)境的改造工作，為校園購買大小盆景80盆，為教師學(xué)生提供優(yōu)雅清新的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過學(xué)校的不懈努力，學(xué)校硬件設(shè)施得到了很大改善。近年來，學(xué)校在改善辦學(xué)條件方面總計投入資金192.8萬元。

（二）、以高效課堂為宗旨，加大教育科研力度

牢固樹立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。落實全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎罰制度，最大限度的調(diào)動教師的積極性。教學(xué)中，學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在備、教、改、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，細(xì)抓落實。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了高效課堂管理制度，進(jìn)一步抓實了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的檢查力度。學(xué)校始終堅持以活動促教研，以教研提質(zhì)量。各教研組定期研討交流并小結(jié)，開展了一系列頗有實效的教研活動。

（三）、創(chuàng)建特色班級，為學(xué)生發(fā)展搭建平臺

（1）、利用早讀、隊會，向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的有關(guān)愛的圖書，介紹一些同齡兒童獻(xiàn)愛心的先進(jìn)事跡，并定期開展愛心小小講座，拓寬學(xué)生的視野，提高學(xué)生的興趣和能力。

（2）、堅持召開每月一次的有關(guān)塑造愛心方面的主題隊會，如故事會、朗誦詩詞大賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺。

（3）、充分發(fā)揮班干部的模范作用，經(jīng)常召開小干部座談會，商討、研究班級特色工作，肯定長處，指出不足，逐步帶動整體共同學(xué)習(xí)，共同成長。班干部每學(xué)期選拔一次，正副班長男生、女生各一人。

（四）、重視體、音、美教學(xué)，讓學(xué)生快樂成長

學(xué)校成立了體、音、美、書法等12個興趣小組，承擔(dān)了縣級文藝匯演、學(xué)校藝術(shù)節(jié)等多項活動，反響良好。

有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。在活動中，力求把備課、說課、上課、評課有機(jī)的結(jié)合起來。

三、存在問題及今后努力方向

1、省、市級骨干教師比較少，缺乏名師效應(yīng)。

2、教師的學(xué)科專業(yè)化水平不高，有待于進(jìn)一步提升。

3、不斷增添現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會以更加飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭辦讓上級滿意、家長滿意、社會滿意的教育，為實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展而不懈努力！