第一篇:校園欺凌工作自查報告范文
校園欺凌專項治理工作自查報告
為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學校的穩定和發展,保障教育教學工作的正常運行,根據縣教育局督導辦公室關于轉發上級《關于開展校園欺凌專項治理活動通》知要求,結合我校實際,開展了一系列工作,現匯報如下:
一、領會精神,明確目標 我們認真學習文件精神,牢固樹立“安全發展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。
二、專題教育
(一)扎實開展行之有效的專題教育。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。長期以來利用周一升旗、班會、晨會、學生集會、班級微信群等形式對全體師生進行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育做到宣傳。并多次組織以集中學習的方式對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
(二)為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把此項工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組。學校領導、班主任、心理教師和德育教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管具體抓,主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作領導責任制和責任追究制。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負責人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責任書,將安全工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予取消評先評優資格、情節和后果嚴重的,追究法律責任。
(四)建立校園欺凌事件處置預案,為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組等臨時性機構。并對可能發生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應對措施。
三、校園欺凌事件的排查情況
我校9月份開學至今無欺凌刑事案件發生.四、我校對預防校園欺凌事件的制度及措施。具體如下:
1、相關崗位教職工要明確自己的職責,實行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學校安全造成不良后果的,追究其責任。
2、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。
3、班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(029—32465234獨李鎮派出所)。
4、當天值班教師要認真負責,對學生廁所等容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6、如發生校園欺凌事件,及時向主任或校長、老師匯報,安保員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當地公安部門報案并配合立案查處。
2016.10.12
賀段小學
第二篇:校園欺凌工作自查報告
龍河鎮中學校園欺凌專項治理工作自查報告
為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學校的穩定和發展,保障教育教學工作的正常運行,根據省、市、特人民政府教育督導辦公室轉發的《關于開展校園欺凌專項治理活動通》知要求,結合我校實際,開展了一系列工作,現自查如下:
一、領會精神,明確目標 我們認真學習文件精神,牢固樹立“安全發展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。
二、加強領導,科學部署,學校制定了相應的治理方案、預案;成立了以校長為組長的專門的校園欺凌專項治理領導小組,并責任分工明確。
加強學校人防、物防、技防建設,做好門衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學生保駕護航。通過家校平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學生安全無事故。
三、周密安排,精心組織。
(一)完善制度。學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(二)開展教育。學校集中中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,邀請公安部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和的相關突發事件的應急處理。
(三)加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負責人。及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理了實施欺凌的學生。
四、制度齊全,措施得力。學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。
總之,學校通過班會、國旗下的講話、家校通平臺等方式,大力宣傳教育,為學校的“安全發展”提供了有利保障。
六枝特區龍河鎮中學
二O一六年十月11日
第三篇:校園欺凌工作自查報告
通州區金北學校開展校園欺凌專項治理
自查報告
為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學校的穩定和發展,保障教育教學工作的正常運行,根據《教育部等十一部門關于印發<加強中小學生欺凌綜合治理方案>》(教督【2017】10號)、《國務院教育督導委員會辦公室關于開展中小學生欺凌防治落實年行動的通知》(國教督辦函【2018】28號)和《關于做好中小學生欺凌綜合治理專項督導工作的通知》(蘇教督委辦【2018】12號)要求,南通市通州區責任督學管理中心《通州區中小學生欺凌綜合治理專項督導工作方案》精神,結合我校實際,開展了一系列工作,現匯報如下:
一、領會精神,明確目標。我們認真學習上級文件精神,牢固樹立“安全發展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。
二、加強領導,科學部署。學校成立了專門的校園欺凌專項治理領導小組,并責任分工明確。具體如下:
(一)領導組成員
組 長:顧
林
副組長:陳
利
徐宏飛
張新華
李擁軍
唐
均 成員:各中層行政人員 各年級組長 各班主任
(二)工作職責:
組
長:對校園欺凌專項治理負總責。審訂《校園欺凌專項治理方案》,對此次治理活動督查并評定實施情況。
副組長:對《校園欺凌專項治理方案》的科學性、可操作性進行評審,治理過程督促班主任、教師宣傳教育到位,確保各項工作落實到位。并召開以預防校園欺凌為主題的知識講座。
成員:服從領導,各司其職。總務主任備好“三防”等相應防范器械;政教處做好門衛出入安全管理工作和校園巡查監督工作;教務處、教科室、年級組長、班主任、科任教師等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學生保駕護航。通過微信群、QQ群等網絡平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學生安全無事故。
三、周密安排,精心組織。本次專項治理分為三個階段。
第一階段:動員部署階段(6月上、中旬)
根據上級主管部門要求和本校實際,制定校園欺凌專項治理的具體實施方案,抓緊動員部署。
第二階段:組織實施階段(6月下旬—7月)
(一)完善制度。學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(二)開展教育。學校集中中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和的相關突發事件的應急處理。
(三)加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負責人。及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理了實施欺凌的學生。
第三階段:2016年9月,學校自查,接受普查。
學校對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等,進行全面自查、督查和總結,形成報告并上報。對不足地方及時彌補。
四、制度齊全,措施得力。
學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1.相關崗位教職工要明確自己的職責,實行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學校安全造成不良后果的,追究其責任。
2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設,如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。
3.班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(86026301、86026306)。
4.當天值班教師要認真負責,對學生廁所、宿舍等容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。
5.學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。6.如發生校園欺凌事件,及時向班主任或政教處老師匯報,班主任或政教處老師要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當地公安部門報案并配合立案查處。
五、我校專項治理工作的亮點與困惑:
1、亮點:動員全體教職工實行全員值周,對我校學生進行全方位的管理,包括學生上、放學,午間學生在社區及校園周邊時段,課間休息以及課堂時段等。動員年級組學生會參與到學生課間休息的管理,進行樓道值守,對學生的追逐打鬧進行有效的監控。與社區、派出所聯動,共建和諧、安全、文明、合作示范園區。組織家長進課堂,進校到班,參與專項治理工作。實行全員家訪和重點家訪,了解學生存在的問題,及時化解矛盾。
2、困惑:學校位于城鄉結合部,流動人口復雜,學校周邊經常聚集著一些社會不良青年、閑雜人員,有些還是輟學的未成年人。他們經常威脅、騷擾學生,學校教師拿他們沒有辦法,只能管住自己學生,有時派出所也只有教育了事,學校為此要付出大量的人力和物力。
開學以來,我校沒有發生一起校園欺凌事件,學校教育教學秩序井然
南通市通州區金北學校
2016年9月16日
第四篇:關于校園防欺凌工作自查報告
關于校園防欺凌工作自查報告
閆村鎮南京希望小學
2016-10-28
閆村鎮南京希望小學關于校園防欺凌
自查報告
根據區教體局文件精神,有效地防控校園可能發生的各類暴力恐怖事件,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護學校的教學和生活秩序,保障全體師生人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為安全工作的一項最基本的制度來落實,我園積極從提高全體師生安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作。現將本園校園欺凌專項整治工作落實情況自查匯報如下:
一、完善安全管理機制,迅速成立領導專班,努力構建平安和諧學校
1、迅速成立學校防欺凌工作小組。
學校成立了由校長為組長的學校防欺凌工作小組,各班主任教師為組員具體落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人。各崗位與學校簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則和《閆村鎮南京希望小學防欺凌事件應急預案》,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有欺凌防范意識,人人都有監督崗,人人都懂得欺凌防范措施,人人都是安全衛士。
閆村鎮南京希望小學校園防欺凌工作小組名單:
組 長:張記成 組 員:趙劍鋒
劉念良
二、制定周密的防控措施,防患于未然。
1、組建本園欺凌防控工作小組。其主要任務是深入事發現各班級管理學生,有效預防學校欺凌事件發生,控制事態的進一步擴大,穩定校園局面和秩序,努力把事態控制在損失最小范圍。
2、密切與學校周邊單位(村務室、村淘等)的聯系,共同維護學校內外的安全穩定。
3、加強本校大門口及學校周邊的安全管理。嚴格落實值周值班制度,把好入口關,堅決把可能引起安全事故的人和事堵在校門外,規范填好來人來車登記,落實來訪人員門房接待制度,強化家長交通工具一律不得進入校內,家長接送學生必須到其孩子所在班級老師處辦理交接手續等措施;嚴格落實本校大門開關制度、一日常規管理和行政值班巡視制度,特別關注重點時段(入校、校園和午休)和重點場所(拐角和僻靜處等)。
4、逐級上報。維護學校的安全和穩定,是全體教師共同的義務和責任。因此任何人一經發現暴力欺凌傾向,應立即向本校欺凌防控領導工作小組報告。本校暴力防控領導小組接報告后,緊急啟動預案,同時根據情況立即向教育局暴力防控領導小組報告。
5、快速反應。本校暴力防控小組接報后,一方面在第一時間向公安機關和上級領導部門報告,另一方面迅速組織人員開展暴力防控,第一時間到達現場,控制事件發生的局面,把事件的影響縮小到最小范圍。
6、防暴舉措。迅速控制暴力恐怖分子或制造秩序混亂的骨干分子,遏止其囂張氣焰,并以最快的速度將其帶離現場。同時迅速引導師生撤離危險地帶。如學生秩序混亂,則盡最大可能安撫穩定學生,平息恐慌心理,然后以班為單位撤離現場。及時向上級暴力防控領導小組反饋情況信息,并積極協助公安機關對暴力恐怖分子的查處。
三、強化工作要求、嚴格制度措施落實。
為了讓校內欺凌防控工作盡最大力量做到萬無一失、事無巨細,我校強化各責任人工作要求,嚴格各項制度、措施的落實。
1、及時收集信息。各部門要針對各自的的任務和特點,適時分析學校安全形勢,重視問題苗頭,有針對性地化解各類矛盾,努力把不安全因素消滅在萌芽狀態。
2、暢通信息渠道。全體師生員一旦發現存在欺凌苗頭,須及時向學校欺凌防控領導小組報告,杜絕隱情不報,截留信息的現象發生。
3、各方配合要默契。當欺凌現象發生后,各方須無條件快捷配合,把平息事態、穩定秩序作為第一要務,其他部門工作必須無條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責、維穩。
4、落實紀律責任。凡在處置防欺凌事件過程中,因工作延誤、失職、不服從指揮、不負責任而造成嚴重后果的,追究相關人員的責任,產生嚴重失職瀆職行為者,按國家有關法規處置。
總之,校園防欺凌工作是一項長期且重要的任務,決不能掉以輕心,麻痹大意。我校會繼續加大力量防微杜漸,防患于未然,讓廣大家長放心、學生舒心,切實保障全體老師和學生健康、快樂生活!
第五篇:校園欺凌自查報告
校園欺凌自查報告 西南舁小學
五年級 在校園中,校園欺凌事件時常發生,引起了全社會的關注,為貫徹落實上級《關于開展校園欺凌專項治理的通知》相關精神,根據通知要求,我班開展自查自糾、欺凌事件發生和處理這些方面,對專項治理情況進行了全面自查和總結,現將工作總結情況匯報如下:
(一)扎實開展行之有效的專題教育。我班堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。利用班會課對全體學生進行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育。
(二)為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,班內還開展了“我拒絕校園欺凌傷害”承諾簽名活動,從而進一步使這一主題深入學生內心。
(三)為了及時快捷地開展工作,班級成立相關的督查小組,預防校園欺凌事件的發生。一旦發現問題,及時報告,及時處理,避免發生安全事故。
今后,我班仍將進一步重視校園安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高班級安全管理水平。