第一篇：松正學校2011年度年檢自查報告

智德實驗小學2013年度年檢自查報告

根據貞教業字[2013]62號文件《關于對全縣民辦學校（幼兒園）進行2013年年檢的通知》要求，結合我校實際情況，現報告如下：

一、主要成績與特點

智德實驗小學創辦于2011年8月，是貞豐縣教育局批準成立的一所全日制、全寄宿的民辦學校。辦學兩年多來學校穩步發展，在校生人數逐年增加。2013春季學期我校在校生280人，秋季學期在校生308人；全校在崗教職工32人。一年來，學校堅持正確的辦學方向，全方位推動教育教學工作，不斷加強師資隊伍建設，辦學質量穩步提升，其特點主要有以下四個方面：

（一）辦學條件逐年改善

學校位于貞豐縣龍場鎮街上新醫院旁，占地面積7136平方米（10.7畝）,建筑面積3568多平方米，總投資近100多萬。為了更好地服務周邊鄉鎮群眾，在上級領導的關心、支持和幫助下，今后還要進一步增加教育投入，改善辦學條件，以“辦社會滿意的民辦教育”為工作著力，創新管理，努力進取。

（二）教育教學管理逐步加強

學校實行校長負責制，主要抓以下幾個方面：

1、學校管理規范。一年以來，學校的素質教育、德育工作、后進生轉化、特長生培養、控輟保學工作、后勤工作、教學評價等各類工作有計劃、有總結。學校把管理的重點放在對教師的師德學習、業務學習、教學工作和教學研究上，修定了《教師工資條例》、《教師請假制度》、《教學質量獎懲制度》、《聽課評課制度》、《常規檢查制度》等一系列制度，用制度的杠桿促進了全校教師在學習與教學實踐中艱苦探索和自我完善。

2、學生管理工作比較到位。學校有具體負責學生思想教育工作。學校有專職學籍管理員負責學籍管理，嚴格按規定辦理入學、轉學手續，制度健全，資料比較完整；控輟保學責任落實，措施得力，完成了貞豐縣義務教育教學學校“控輟保學”工作責任目標。在校輟學率控制在0.2%以下，小學畢業生升初中率99%以上。

3、后勤管理規范有序。嚴格財經紀律。所有校產都分類建立了固定財產賬目和實物登記臺帳，負責到人，并有相應的管理措施。嚴格執行學校物品采購制度，購置物品要勤儉節約。依據教學實際需求，本著建設節約型單位和精打細算的原則，合理制訂分配經費預算，加強對水電、打印紙張的有效管理，杜絕浪費現象。加強校產教具管理，完成校產的清查建帳工作，對已登記在冊的專用教室、教室、辦公室物品進行復查，落實到人。對新購入的固定資產及時造冊建帳，做到帳物相符。嚴格執行財產管理制度，一切按制度辦事。嚴禁財產的流失或使用保管過程中不慎造成人為的損壞。食堂管理有序，絕大部分食品及輔料實行準入制，及時向供貨商索取有效的衛生許可證和產品檢驗合格證，并與定點經營單位簽訂供貨協議，嚴把食品及原料進口關。工勤人員做到持證上崗，師生飲食衛生得到了較好的保障。(三)隊伍建設得到加強

1、領導班子團結精干。學校現有校級領導2人，中層干部5人。一年來，盡管成員時有異動，學校發展遇到了前所未有的壓力，領導班子仍然帶領全校師生克服重重困難，認真做好師生思想政治工作，充分發揮團、隊組織的積極作用，穩住了局面。干部均有較強的責任感與事業心，且教育理念新，勤政務實，作風民主，辦事雷厲風行，得到了全校師生的擁護與支持。

2、教師隊伍形象逐步提升。全校共有16名專任教師，絕大部分教師愛崗敬業，甘于清貧，樂于奉獻，他們的努力與付出，得到大多數學生的認可。學校組織全體學生對任課教師進行滿意率測評，滿意率達90%以上。

3、學校根據發展需要，努力提高教職工福利待遇。2013年秋季教師平均工資達2800元以上，工資的提高進一步穩定了教職工隊伍，為我校下一步發展奠定了人才基礎。

（四）學校工作特色逐步形成

學校在實際工作中勇于探索與創新，逐步形成自己的工作特色： 堅持“德育為首”，安全第一的原則，注重德育工作的實效性

1、認真貫徹上級德育工作會議和教育教學工作會議精神，做好學生思想道德建設工作。按計劃開展了主題教育，做到了期初有計劃、期中有專題、期末有總結。開學初期開展了“行為規范教育”專題活動。各班組織學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《智德學校一日常規》《智德學校校規》等，并完善常規考核制度，通過嚴格的制度管理和檢查考核評比，對學生的行 為習慣進行嚴格訓練。結合每周文明班級的評比，對一日常規成績及時公布，周周評比。

2、重視班主任隊伍和學校團隊建設。2013年秋季開始學校大幅度地提高了班主任月津貼，每人每月班主任津貼達500元以上，進一步調動了班主任工作積極性。加強班主任培訓，每月定期召開班主任工作會議，探討班主任工作思路、方法。積極發掘團隊、學生會在常規教育工作的作用，落實值日工作責任，維護學校正常的教育教學秩序。繼續開展“文明班級”評比活動，促進班級科學管理，提升管理水平。

3、做好每天的師生值勤工作的管理。開學初學校明確每一位干部的責任分工，值日領導宏觀調控，值勤教師與學生共同執勤、檢查評比，學生安全衛士協助管理。嚴格執行值勤工作的各項制度，實施日查、周評、月累、學期末總評的管理方法,認真做好每周“文明紅旗班”的評比活動。較好地維護了學校教育教學秩序。

4、嚴格規范升旗儀式，精心組織每周的升旗儀式和國旗下講話活動。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導（或班級學生代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想，把愛國和愛校結合起來。此外，每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育，已經收到了較好的教育效果。

5、做好家校工作。家校工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分。我校一直重視家校工作，每學期組織教師2次家訪活動，通過電話、上門，教師與家長取得聯系，相互溝通，達成共同教育學生共識，每學期學校教師共走訪學生家庭200多人次。每學期學校組織召開家長會１次，向家長通報我校教育教學工作的情況及學生思想現狀，集中回答家長們關心的家教、學校工作方面的問題，指導家長準確、有效地開展家庭教育工作。每次參會人數達300人次以上，取得了良好的效果。

6、牢固樹立安全第一的原則，切實加強學校安全工作的管理。健全各項規章制度和安全管理機構，落實安全管理責任制。學校成立“安全維穩辦公室”專門負責學校安全工作。各班嚴格做好學生出勤登記工作，實行課間操班主任帶隊制度。嚴格門衛安全執勤制度，學生憑證出入校門，實行24小時值班。學校利用校會、班會、團隊課加強師生的安全教育和培訓。定期組織相關人員對學校每個角落徹底的安全衛生等方面排查，及時發現及時處理。加強學校食堂、宿舍的衛生管理和各種傳染病的防治工作，嚴禁“三無”食品和變質食品進入校園。利用思想品德課進行有的放矢的法制教育，開展禁毒教育。2013年5月邀請龍場派出所干警到我校進行法制講座，讓我校所有學生接受一次生動法制教育。

辦學兩年多來，學生形成遵師守紀，勤學上進的校風，沒有出現重大的安全事故。教師敬業守責，進取奉獻的精神。這體現了辦學者的人文素質和社會責任感，也贏得了家長的信任和支持。牢固樹立教學質量是民辦學校生命線，教學成績穩步提升。

全面落實《貞豐縣義務教育教學工作規范、質量監測與綜合評價方案》，向精致管理要質量，切實落實內涵發展的科學質量觀。根據學校實情制定并實施《智德學校教學質量目標》和《智德學校 教學獎懲制度》，并在實踐中堅決執行此制度，穩步提升了我校教學質量。

1、嚴抓教學常規工作。加強對教師的聽課、備課、上課、作業批改、學生輔導、單元過關質量分析的常規過程管理，實行每學期三次定期檢查和不定期抽查相結合的教學常規檢查制度，做到點點清、日日清、段段清，形成科學嚴謹的教學習慣。以切實提高教學和訓練的效果為核心，努力提高各學科教學質量目標的達成度。

2、加強教研組管理，經常性地開展教研活動。開學初組織全體教師認真學習《義務教育教學教研常規》，每學期教研組組織8次以上校級規模較大的教學研討活動，每次由語、數、英等各學科教師上課，然后集體評課，人人參與，人人發言，并及時做好記錄，效果較為明顯。教師們能深入鉆研教材，研討問題，精心設計教案，上課認真扎實，課后能較好地研討反思。每月定期召開教研組長會議，總結教研經驗。

3、加強學生課外文體活動的管理，抓好美術、音樂興趣班教學工作，培養和發展學生的個性特長。

4、認真做好培優補差工作。我校是一所民辦學校，每年都有學生流動，每一學期都有一部分成績較差的學生插入各班，這就要求各班和各科做好培優補差工作，才能提高學生的成績，這對于學校穩定和發展具有舉足輕重的作用。所以我們歷來重視培優補差工作。活動做到期初有計劃期末有總結，對一批學習上有困難的學生，學校也組織教師利用一定的時間進行補差工作，以縮短學習上的差 6 距，增強學困生的學習信心，并將培優補差工作與教學績效獎掛鉤。效果明顯，后進生轉化率達在90%以上。

5、嚴格落實教學質量獎懲制度，及時兌現獎金：2013年學生獎學金總額達38600元：春季學期18000元，秋季學期20600元；教師教學績效獎總額28900元：春季學期13840元，秋季學期15060元。

該制度的實施，極大地調動了師生的積極性。教學質量目標的實現，體現了學生學習質量大幅度提升，也充分體現了教師兢兢業業的敬業精神，為學校贏得了聲譽，贏得了社會知名度。如：2012年小學六年級畢業知識檢測中我校語文、數學、英語綜合平均分獲全鎮第一名。

比如：剛過去的2012年小學“小升初”考試，29人參考，錄取龍場鎮中學尖子班11人，錄取貞豐一中尖子班8人，錄取率名列全鎮第一，充分體現了我校辦學成績穩步提升。

二、存在的問題及困惑

1、學校基礎設施還不夠完善，不能完全適應教育教學需要，少數教學設備達不到要求。還需要進一步增加教育投入。

2、由于學校經費困難，教師的外出學習培訓機會較少，教學方法不夠新穎。

3、教師把握課堂的能力不足，課堂教學效率有待提高。

4、校本教研工作有待進一步加強，教師的科研意識不夠強。

5、部分班額較大和生源基礎差，給學校的管理和教育教學質量的提高帶來較大的壓力。根據學校目前存在的問題，學校行政班子將進一步加強內部管理，切實規范辦學行為。將進一步加強新課程的專業引導，加強校本教研，不斷提高課堂教學水平，不斷提高教學質量。加強教師的外出學習培訓，努力提高后勤保障能力，穩定教師隊伍。將進一步規范辦學模式，嚴格班額設置，保證教育教學質量。

學校將充分利用縣教育局對我校年檢的契機，發揮廣大教職員工的工作熱情，勤奮工作，努力縮小差距，開創智德更美好的明天。

智德實驗小學 二0一二年三月

第二篇：學校迎檢自查報告

學校迎檢自查報告

在不斷進步的時代，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫作上有一定的技巧。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是小編整理的學校迎檢自查報告，歡迎閱讀與收藏。

自得到省人民政府新一輪教育工作督導評估檢查今年對縣進行督導評估檢查的通知后，縣立中學積極準備、積極迎檢，以達到“以評促建，以評促管，以評促發展”的目的`。現將我校迎省檢工作總結如下：

一、省檢前的準備工作

1、分工明確，全校迎檢步調一致。各行政人員、各處室部門按學校《迎檢工作方案和分工》，及時準備，完成分工任務，在縣局的`各次督導中，及時發現問題，及時糾正，各有關部門、人員團結協作，步調一致，在5月10日左右，各種迎檢材料全部到位。

2、對照評估體系，積極準備各種材料。按縣教育局統一部署、統一封面、統一紙型、統一目標、統一盒子，各材料準備組、處室、部門通力協作，使各種迎檢材料不出現矛盾，不出現不一致情況。5月14日各種迎檢材料按要求裝盒完畢，統一放置。

3、為使迎檢工作更加精細，更加準確，不出漏洞，學校組織全體行政人員和有關處室部門人員赴峽江中學取經學習，返校后重新檢查材料，補充、修正、完善，使得迎檢工作更加厚實充分。

4、加強各功能房建設。按檢查體系要求，學校在一個月內整理、改造、建設了體育器材保管室、美術室、美術器材保管室、舞蹈房、多媒體音樂教室等。

5、多次召開各層次迎檢會議，布置強調迎檢工作。各有關教師、工作人員積極行動，主動參與，各班級齊心協力，使學校每個角落、每個場所都面貌一新，特別是重點抓好了學生公寓、學生食堂、圖書館、教學樓的衛生管理等工作。

6、加大資金投入，添置完善教育教學設備設施。一個多月內花十多萬元重新改造綠化美化工程，于5月12日完成；花十多萬元添置體育器材、美術器材、音樂器材等設備設施；花十多萬元構建校園文化設施等。本次迎檢共投資近六十萬元添置、完善教育教學設備設施。在全縣統一部署下，實驗設備和圖書館設施及時到位，登記造冊，投入使用。

7、努力化解大班額工作到位。學校根據各年級各班的實際情況對成班率高的現象作了化解工作，將高一年級的23個班化解為28個班，高二年級的23個班化解為25個，并安排好班主任、任課教師、課程。

8、及時錄制學校宣傳片。5月13日，學校宣傳片已經錄制完成，宣傳片全方位反映出學校師生的精神面貌和學校環境的干凈幽雅，全面反映出學校教育教學質量的提高和文化底蘊等。

總之，省檢前，學校各項準備工作全部到位，學校以一種自信的姿態來迎接省督導評估檢查。

二、省檢時的迎檢工作

5月17日下午2：30全校各處室部門、全校教職工全部到崗到位，準備迎接省檢查組的到來，全體行政人員在迎檢室自信等待，各材料盒擺放整齊有序，各場館、場所敞開等待，下午5：00左右省檢查組到校后，看到干凈的環境、濃厚的文化底蘊和完善的宣傳片后認為學校免檢，到學校食堂和學生公寓以及各功能房等處檢查后非常滿意，給予了很高評價。

總之，本次迎省檢工作，縣立中學準備充分，迎檢面貌嶄新，迎檢精神飽滿。通過迎省檢工作，學校的管理水平、辦學水平又上了一個新臺階。

第三篇：松小自查報告

松木坪鎮中心小學黨支部“五個基本”建設自查報告

為鞏固擴大深入學習實踐科學發展觀活動成果，進一步提高基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照市委關于加強黨的基層組織建設的要求，學校黨支部積極探索黨建工作的新思路、新方法，扎實推進五個基本建設，不斷提高了黨組織的凝聚力、戰斗力，推進了黨建各項工作的發展。現根據市委《 在全市中等職業學校和中小學黨組織“五個基本”建設項目要求》通知的要求，對照《考評細則》進行了自查，自查情況匯報如下：

一、“五個基本”建設情況(一)健全基本組織

1、健全了黨組織網絡。根據上級黨委的統一部署，按照規模適度、召集方便、有利于開展黨務和業務工作的要求，設置了黨支部，支部設書記一名，支部委員兩名。

2、建立管理檔案。建立健全了學校黨組織和黨員信息庫，進一步完善和規范黨員基礎檔案資料，對黨員基本情況、入黨積極分子基本情況、后備干部基本情況等方面建立管理臺帳，并實行動態更新。

3、加強群團組織建設。根據學校實際，成立了工會、共青團、婦委會等群團組織，群團組織的成立有力的確保了依法依章開展群團工作，形成了黨建帶團建的良好格局。

(二)建強基本隊伍

1、加強了黨組織干部隊伍建設。建立健全黨務工作機構，按照規定配備黨務干部。并注重加強領導班子建設和后備干部隊伍建設，加大黨員干部的選拔培養、使用力度。每年舉辦一次黨務干部培訓班，提高黨務干部的業務水平。

2、加強入黨積極分子隊伍建設。根據學校實際情況，確定了1名入黨積極分子，并要求入黨積極分子參與到黨員各項活動中來。

(三)開展基本活動

1、開展了學習培訓活動。利用黨員活動室，開展學習培訓活動，現已組織4次集中學習。

2、開展“城鄉互聯，結對共建”活動。按照市委統一安排，堅持與結對村開展好共建活動，共同建強一個好班子、建設一個好陣地、完善一套好制度。

3、開展了一系列主題實踐教育活動。一是大力開展“雙創四爭”活動。二是開展“黨員教師競賽周”活動。通過活動增強學校活力和凝聚力。

(四)完善基本制度

1、完善了黨建工作責任制。

2、完善了教育管理與民主監督制度。堅持和完善“三會一課”制度、黨員組織生活會制度、民主評議黨員干部制度。規范黨員聯系和服務群眾、組織關系管理、發展黨員、黨費收繳等教育管理制度。進一步強化黨務公開、政務公開、教職工代表大會制度，健全和落實民主管理。加強黨風廉政建設，堅持基層黨組織領導人員個人重大事項報告、誡勉談話、責任追究等制度，強化教育監督，加大預防和懲治腐敗工作力度，把反腐倡廉建設融入到學校改革發展之中。

(五)落實基本保障

1、落實組織保障。落實組織保障是推進黨的基層組織“五個基本”建設基本要求，基層黨組織是責任主體，確定黨組織書記是第一責任人，分管黨建工作的同志是直接責任人。

2、落實經費保障。黨建辦公經費已納入學校經費預算，確保黨建活動經費開支及時到位，黨內慰問、獎勵、幫扶活動等工作經費有穩定保障。

3、落實了陣地保障。建立規范的黨員活動室，按照要求配備基本設施。黨員活動室制作了黨組織網絡圖、20個制度制作已上墻。

二、存在的問題

雖然我校黨支部在“五個基本”建設活動中取得了一定成效。但與市委市政府的要求相比還有一定差距。主要表現在：一是“五個基本”建設規范化還不很理想，軟件建設還不夠規范，硬件建設上投入還不足；二是黨員隊伍建設還不適應新形勢要求，先鋒模范作用不夠明顯；三是黨建工作載體還不夠活，特色不夠新、方法還不夠多等。

三、下步打算

下一步，我們將針對存在的問題，認真做好以下幾方面的工作： 一是做好迎檢查漏補缺工作，對照市委組織部[2010]22號文件，將工作目標細化、量化，并落實具體責任人。同時，進一步加強督促檢查，認真做好各項查漏補缺工作，確保各項考核指標不缺項、不丟分，順利通過市、省各級的檢查驗收。

二是組織開展好創先爭優活動。緊緊抓住開展“雙創四爭”為主題的創先爭優活動，以宣傳身邊的典型為主線，大力宣傳、報道黨組織的經驗、做法和典型人物的先進事跡，在支部上下形成比、學、趕、超的濃烈氛圍，進一步提高廣大黨員干部的整體素質和服務意識，促進各項工作再上新臺階。

三是著力完善長效工作機制。按照“五個基本”的要求，進一步建立完善黨支部議事決策、校務、黨務公開制度、重大事項報告等各項工作機制。同時，繼續深化“城鄉互聯、結對共建”活動，充分利用結對幫扶的機遇，爭取工作主動，贏得上級黨委政府領導的支持和重視，統籌各方資源，著力在強班子、促發展、優環境、建陣地上下功夫，使基層黨組織建設始終充滿生機和活力。

第四篇：桃園松嶺自查報告

正風肅紀自查自糾自查報告

根據縣教育校關于《開展正風肅紀專項行動方案》的精神，我校在9月份開展正風肅紀專項行動工作以來，校長高度重視，迅速行動，精心策劃，狠抓落實，堅持在宣傳上突出主題，在落實上狠下功夫，在整改上力求實效，以正風肅紀專項行動工作促進我校改革與發展，取得了明顯成效。現將自查自糾有關情況匯報如下：

一、成立組織，明確分工

一是我校領導權對正風肅紀專項行動工作高度重視，成立了校正風肅紀專項行動領導小組。校長徐海林同志任組長，并進一步明確了工作職責、工作制度。

二是召開了全校正風肅紀專項行動專題會及動員會，認真學習傳達了縣局正風肅紀專項行動工作會議精神，校長徐海林同志作了重要講話，要求教師要把思想統一到正風肅紀專項行動活動上來，要按照《遷西縣教育局開展正風肅紀專項行動方案》，抓好各個環節的落實，以貫徹落實中央八項規定精神為切入點，進一步突出作風建設，明確標準，認真整改，正風肅紀，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

三是領導認真督查和指導，對自我剖析、查找差距、整改階

段的各個環節，做到情況掌握、溝通到位、指導及時、督導有力。

二、自查自糾情況及完善制度

根據實施方案的要求我校對11個問題進行自查自糾，1、針對改進學風文風會風方面的問題，重點整治文山會海，堅決取消一切沒有實質內容的會議，縮減、合并內容或會期相近的會議。我校取消了教師節表彰會等，能用郵件、短信等形式發放的通知一律采用這些電子形式發放，提高工作效率。

2、針對求真務實、真抓實干、科學決策方面的問題，我校沒有進行過過濫的檢查、評比、表彰、培訓等，也沒有提脫離實際的口號、指標。

3、針對勤政為民方面的問題，我校對干部職工進行自查沒有發現慵懶散拖、不負責任、推諉扯皮、辦事效率不高等問題。

4、針對嚴控“三公”經費規定方面的問題，我校沒有利用公務外出活動，外出學習、參觀、考察和交流等活動，也從來沒有借學習、參觀、考察之名公款旅游。我校在公務接待方面都是按照有關規定去執行，領導干部也沒有公車。

5、針對干部選拔任用規定方面的問題，我校沒有用人不正之風情況，領導干部也沒有采取授意、暗示的方法推薦干部，更加沒有過直接或間接推薦本人的配偶、子女、直系親屬的情況發生。

6、針對糾正行業不正之風方面的問題，我校沒有出現過亂收費、亂罰款、亂攤派、亂檢查，“吃、拿、卡、要、拖”等損害發展環境的行為。

7、針對領導干部工作生活待遇標準方面的問題，我校領導干部

沒有過超標準使用辦公用房、私占學校房屋，超標配車等問題。

8、針對違反財經紀律方面的問題，我校沒有過違反收支兩條線、巧設收費名目、私建“小金庫”，違規使用、擠占、騙取、挪用專項資金等問題。

9、針對違反厲行勤儉節約有關規定方面的問題，我校沒有進行公款互相宴請、大吃大喝、安排高消費娛樂，變相旅游;違反規定新建或翻蓋樓堂館所。

10、針對縣局開展的吃空餉問題，我校進行了深入的自查，并對紀委檢查情況進行了公示。

11、學校加強了教師紀律教育，教師請假嚴格按照上級要求辦理，工作日期間我校無一例教師飲酒事件發生，晚上也沒有打牌，參與賭博等事件發生。

三、取得的成效

1、提高了干部職工思想認識。通過深入開展民主評議正風肅紀活動，使廣大干部職工深刻認識到正風肅紀的好壞不僅關系到一個單位的形象，而且還直接關系到單位的生存與發展，從而促進干部職工自覺、主動、積極參與，在方便群眾、熱情服務、承諾服務、文明用語、辦事公開、提高效率、注重形象、遵紀守法、清正廉潔等方面狠下功夫，切實轉變了干部職工作風，為學生服好務，讓黨放心、群眾滿意。

2、促進了黨風廉政建設。我校黨政領導班子嚴格執行廉政建設的有關規定，堅持政務公開，規范工作程序，自覺維護黨中央和

上級黨組織的權威，認真貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，堅持民主集中制原則，重大決策堅持集體研究決定。既不搞“家長制”、“一言堂”，也不搞“一團和氣”、“好人主義”。做到了在大是大非面前旗幟鮮明，在重大問題上堅持原則，政治鑒別力和政治敏悅性較強，關鍵時候經得起考驗。

五、存在的問題

1、正風肅紀缺乏長效性機制的問題。糾正行業不正之風是一項需要長抓不懈的工作，需建立長效性機制，目前，我校在這方面還做得不夠。

2、個別干部職工的服務意識還不夠強，工作還不細致。

正風肅紀自查自糾自查報告

桃園松嶺小學

2013年10月

第五篇：中藥飲片檢自查報告

金城社區衛生服務中心 中藥飲片管理專項檢查自查報告

為加強我中心中藥飲片管理，不斷提高中藥飲片服務水平，保障醫療安全和醫療質量，按照《黑龍江省醫療機構中藥飲片管理專項檢查實施方案》要求，我中心對中醫藥飲片管理進行了自查，情況如下：

一、嚴格執行國家《藥品管理法》、《藥品經營質量管理規范》，保證經營中藥飲片合法、規范，保障人民預防、使用中藥飲片安全有效。我中心建立了以曲立杰主任為組長的中藥事管理小組，明確職責，加強對中藥飲片使用各個環節的質量管理。

二、建立健全中藥飲片采購、驗收、儲存、養護等各項制度和操作規程，保證中藥飲片質量。

1、從具有中藥材、中藥飲片經營資質的藥品批發企業購進。對供貨企業均進行了嚴格的資質審查，建立了真實完整的供貨企業檔案；

2、將執行“按需進貨、擇優選擇、質量第一”的原則，注重藥品購進時的實效性和合理性，力求做到供應及時，結構合理。

3、所購的中藥飲片要求有包裝，包裝上除有品名、生產企業、產地、生產日期外，實施文號管理的中藥飲片必須注明批準文號。

4、驗收時仔細核對品名、規格、數量、產地、生產企業、生產批號、生產日期、合格證等同時對中藥飲片的包裝、標簽以及有關要求的證明文件均進行逐一檢查。實施文號管理的中藥飲片核對批準文號。驗收時對與貨單不符、質量異常、包裝、標志內容不符合規定等有疑問的品種，采取拒收，由醫院質管部處理。驗收完畢，驗收員在驗收憑證上簽字，驗收記錄保存備檔。

5、中藥飲片儲存于避光、陰涼、干燥、通風，與其它藥品分開存放，并有防潮、防霉、防塵、防污染等設施。遇潮濕季節，每周要將中藥飲片檢查一遍。出現質量問題，立即采取補救措施，根據具體情況采取空調降溫、除濕或灑水增濕等措施。

6、執行先進先出，易變先出的原則，不合格中藥飲片一律不得出庫。

三、建立中藥飲片處方調劑制度，保證飲片調劑質量。

1、嚴格按配方、發藥操作規程操作，堅持一審方、二核價、三開票、四配方、五核對、六發藥的程序。

2、配方時按處方藥物順序逐味稱量。

3、按方配制，稱準分勻，總劑誤差不大于±2%，分劑誤差不大于±5%。處方配完后，應先自行核對，無誤后簽字交處方復核員復核，嚴格審查無誤簽字后方可發給患者；

4、重點核對調配的藥物和用量與處方是否相符；需特殊處理的藥物是否按要求作了特殊處理；配制的藥物有無蟲蛀和發霉等質量問題；毒性藥和有配伍禁忌藥及貴重細料藥的應用是否得當；調配者有否簽字等。經核對無誤后復核人員簽名蓋章，即可裝袋發藥。

在此次自查行動中，仍然存在一些問題和不足，應及時進行糾正，具體情況如下：

1、由于面積有限，無獨立中藥房；

2、無煎藥室及專用庫房；

3、未開展臨方炮制工作；

4、未對計量器具定期校驗。

阿城區金城社區衛生服務中心 二零一六年九月七日