第一篇：城關二小學校及周邊治安綜合治理工作自查報告

學校及周邊治安綜合治理工作

自查報告

普定縣城關鎮第二小學

2014年11月28日

普定縣城關鎮第二小學學校及周邊治安綜合治理工作

自查報告

為了深入貫徹省、市、縣各級安全工作文件及會議精神，不斷優化我校及周邊治安環境，切實保障廣大師生的生命安全和學校財產安全，維護正常的教育教學秩序，打造“平安學?！?，創造一個安全、文明的教書育人環境。根據《全省校園及周邊治安綜合治理工作考核細則》，我校對校園及周邊的治安綜合治理工作進行了認真的自查、排查與整治工作，現將自查情況總結如下：

一、學校基本情況

我校是一所縣城完全小學，占地面積5895平方米，現擁有25個教學班，學生1818人，教師75人，是一所省級安全文化建設示范校園。

二、組織領導

1.健全領導機構，成立城關二小校園及周邊綜合治安治理領導小組。

組 長：王順友（黨支部書記兼校長）副組長：徐鳳美（副校長）

成 員：吳倫智（辦公室主任）呂中川（教科室主任）

楊 鴻（工會主席）趙 毅（總務主任）趙 永（辦公室副主任）潘光麗（教科室副主任）周明龍（報賬員）張 軍（大隊輔導員）王 坤（護校隊隊長）胡 波（護校隊副隊長）

龔 妮（保安）吳興秀（守校員）

領導小組下設辦公室在校長室，由徐鳳美任辦公室主任，具體負責我校校園及周邊治安綜合治理工作的開展，組織領導小組制定各項工作制度、職責、方案、預案、責任追究等，并認真落實。

2.落實“黨政同責，一崗雙責”崗位安全工作責任制。王順友（黨支部書記兼校長）是第一責任人，徐鳳美（副校長），主抓安全工作，是直接責任人，其余各科室相關人員、班主任、科任教師是具體責任人。

3.將安全穩定治安工作納入年度目標管理。與教師年終考核、評職評優、績效考核等相掛鉤。

4.定期召開會議研究部署學校安全穩定綜治工作。每月學校校委會至少組織召開一次專題會議，研究部署學校安全穩定綜治工作。

5.認真貫徹落實各級有關安全穩定綜治工作文件精神。根據文件要求，結合學校實際，開展一系列的專項治理工作。

6.經費保障投入到位。加大投入，合理預算，落實好各項安全設施設備的購置、安全會議的召開、安保人員的培訓、各類安全教育活動的開展以及校園安全文化建設的經費保障。

三、校園管理創新

1.校園警務室建設規范。有警燈、公安標識，警務室各項規章制度上墻，駐校民警、安保人員照片、聯系電話掛牌上墻，警用安保器材放置在警務室顯眼位置。

2.學校安保裝備和消防設施器材等配備齊全。警務室裝備有鋼叉、防刺背心、防割手套、強光電筒、警棍等。消防栓、滅火器等消

防器材齊全，消防通道暢通，安全指示標牌規范。

3.學校安保人員配備及培訓、反恐防暴演練情況。學校配備安保人員1名，守校員1名。除校本培訓以外，暑期組織安保人員以及護校隊成員參加縣局組織的安保培訓。另外，長期性的組織護校隊成員舉行反恐防暴演練，效果明顯。

4.全面推行校方責任險管理工作。全校1818名學生全部購買校方責任險，覆蓋率100%。

5.校園技防設施建立和完善。學校擁有2套視頻監控，共有25個攝像頭，覆蓋學校校門、圍墻、操場、樓梯過道等，其中有5個攝像頭損壞，不能正常使用。財務室、實驗室、器材室等重點部位落實“三鐵”。嚴格落實24小時應急值守制度，記錄詳細。

四、校園及周邊治安綜合治理工作

1.制定安全穩定綜合治理排查整治工作方案，建立矛盾糾紛化解機制，并認真落實。

2.定期開展矛盾糾紛排查。每月一次開展排查整治工作，建立臺賬，明確責任部門，限時整改，未按時完成工作的實行責任追究。

3.學校無打架斗毆、暴力傷害學生案件、無群體性事件。4.校園及周邊無流氓團伙、黑惡勢力、傳銷窩點、性侵害事件等，師生安全感較高。

5.學校及周邊200米范圍內無歌舞廳、電子游戲廳、網吧等限制未成年人進入的營業性場所，學校門前及兩側50米范圍內無擺攤設點、占道經營現象，周邊商鋪手續齊全，經營合理。

6.學校及周邊交通設施完備，有醒目的交通安全警示標志，但是

道路狹窄，交通過于擁堵，雖無重大交通事故，但是嚴重影響了交通秩序。

7.學校食品衛生安全管理制度、預案等規范齊全、落實到位，多年來無爆炸、火災、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發生。

8.配有法制輔導員1名（周文友），定期開展法制教育、禁毒教育。每期至少邀請法制輔導員到校開展一次全校性的安全教育講座，利用校園廣播、國旗下的講話、主題班隊會、手抄報、征文、知識競賽等形式開展法制、禁毒等宣傳教育。

9.校園網絡管理規范，制度健全，無一起網絡安全事故發生。10.無學校房屋出租經營網吧、性用品等影響師生健康的問題。

五、安全穩定綜治工作責任制及安全管理制度。

建立健全學校安全穩定工作責任制度、安全管理制度及預案、責任追究制度、信息報送等制度，并認真落實。

六、安全教育、法制教育及演練

1.積極開展學科教學滲透法制教育工作。根據各級文件精神，結合“滲透點”，在語文、數學、品德、英語、音樂、體育、美術等學科教學中恰當的滲透法制教育，2013年被評為“貴州省中小學學科教學滲透法制教育省級示范校”。

2.我校在校園文化建設中，以社會主義核心價值觀為導向，以學生為主體，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,充分發揮校園廣播、國旗下的講話，黑板報、專欄、主題班隊會等形式的宣傳作用，在安全教育日、禁毒教育日、防災減災日等開展豐富

多彩的教育活動，抓好安全文化長廊、走廊文化和班級文化建設。讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，促進了學生的健康成長，營造出了一個文明、和諧的校園。

3.定期開展豐富多彩的教育活動。以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤氣中毒、管制刀具、食品衛生等為主要內容開展安全教育活動，提高師生的安全防范意識以及自我保護的能力。

4.定期開展消防、地震應急疏散演練活動。每月開展一次，切實提高師生的緊急避險意識，增強逃生能力。

通過自查，總得分96分。雖然我們在安全穩定綜合治理工作中取得了一定的成績，但是仍然存在一定的不足，比如說師生的安全防范意識不夠高，學校門口的交通擁堵，學校的樓梯過窄等等，這些有待于我們在今后的工作中不斷總結、不斷完善?？傊?，我們還會一如既往的以高度的政治責任感，從講政治、保穩定、樹形象、促發展的大局出發，面向全體師生，堅持了“預防為主，標本兼治”的工作原則，以提高廣大師生安全意識為核心，認真開展安全教育活動與自查整改工作，提高師生的安全意識，嚴格落實學校安全工作責任制和責任追究制，扎扎實實地開展安全教育工作，切實杜絕各類安全事故的發生。

2014年11月28日

第二篇：城關二小校園及周邊治安綜合治理匯報材料

校園及周邊治安綜合治理工作

匯報材料

普定縣城關鎮第二小學 2014年11月28日 普定縣城關鎮第二小學校園及周邊治安綜合治理工作

匯報材料

為認真貫徹落實省委、省政府今年以來作出的一系列維護安全穩定的一系列重大決策部署，根據省綜治辦《關于印發2014年市、自治州綜治工作考核評價實施細則的通知》要求，結合實際，認真依照“預防為主，標本兼治”的原則，在上級黨委、政府和教育主管部門的統一領導和學校師生員工的密切配合下，緊緊圍繞“抓安全，保穩定，促發展，創特色”的工作目標，采取針對性措施，大力整治校園周邊治安環境，切實加強校園內部及校園周邊的安全防范工作?，F就我校綜合治理工作匯報如下：

一、學?；厩闆r

我校位于普定縣城南面，與普定縣第一高級中學毗鄰。始建于1908年，至今已經經歷了一百多年的發展歷程。學?，F占地面積5895平方米，建筑

面積1668平方米，擁有25個教學班，學生1818人，教師75人，學校硬件建設日趨完善，配置有實驗室、多媒體教室、夢想中心教室、廣播室、心理咨詢室、留守兒童之家、少先隊活動室、資料室、圖書室等多功能教室，基本能滿足目前的辦學所需。

二、工作開展情況

（一）加強領導，落實責任

1.健全領導機構，成立城關二小校園及周邊綜合治安治理工作領導小組。

組 長：王順友（黨支部書記兼校長）副組長：徐鳳美（副校長）

成 員：吳倫智（辦公室主任）呂中川（教科室主任）

楊 鴻（工會主席）趙 毅（總務主任）趙 永（辦公室副主任）潘光麗（教科室副主任）周明龍（報賬員）張 軍（大隊輔導員）王 坤（護校隊隊長）胡 波（護校隊副隊長）龔 妮（保安）吳興秀（守校員）

領導小組下設辦公室在校長室，由徐鳳美任辦公室主任，具體負責校園及周邊治安綜合治理工作的開展，組織領導小組制定各項工作制度、職責、方案、預案、責任追究等，并認真落實。

2.落實“黨政同責，一崗雙責”崗位安全工作責任制。王順友（黨支部書記兼校長）是第一責任人，徐鳳美（副校長），主抓安全工作，是直接責任人，其余各科室相關人員、班主任、科任教師是具體責任人。

3.領導小組每月至少組織召開一次專題會議，研究部署學校安全穩定綜治工作。研究師生思想動態和遵紀守法情況，及時通報各種信息，審視工作中的得失，排查潛在的各種隱患，使綜合治理管理工作有針對性和前瞻性。同時凡是綜合治理工作所必需的人、財、物都給予足額保證，發現一處安全隱患及時處理。4.完善安全制度，加強安全管理。我校建立了一整套學校安全管理制度：如《門衛值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》、學校主要領導安全工作職責等等，并認真落實。

5.層層鑒定安全責任書，明確安全責任。一是學校主要領導與教職工層層簽訂了《安全工作目標責任書》，加強了有關人員的安全工作責任心，真正使學校安全工作落到了實處，杜絕了任何安全事故的發生。二是學校與班級鑒定責任書，加強對班級的安全管理。三是實行各種集會、臨時活動“誰組織，誰負責”的辦法，使安全工作警鐘長鳴，人人重視。

（二）加大宣傳力度，提高師生安全意識

針對學生人數眾多，活動空間極其有限等實際情況，我們采取立足于教育，以教育為本，加強宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把法制教育、安全教育、禁毒教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校園廣播、國旗下的講話、主題班隊會、黑板報、專欄等形式，從不同角度對學生進行預防傳染病安全、交通安全、運動安全、用電安全、消防安全、食品衛生安全、衛生安全等安全教育。切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。

（三）加強校園安全文化建設 以社會主義核心價值觀為導向，以學生為主體，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,充分發揮校園廣播、國旗下的講話，黑板報、專欄、主題班隊會等形式的宣傳作用，抓好安全文化長廊、走廊文化和班級文化建設。在學校醒目處懸掛安全宣傳標語、安全警示牌等，讓學生在日常學習生活中接受安全文化的熏陶感染，促進了學生的健康成長，形成了具有濃厚的校園安全文化氛圍，營造出了一個文明、和諧、平安的校園。

（四）堅持常規管理不放松

1.堅持實行領導值班制，督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等，及時處理偶發事件，以確保學校的安全和正常秩序。

2.定期全面展開校園及周邊安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責；誰檢查，誰負責；誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。

3.堅持路隊制度。每天放學、課間操、升降旗時間，責任教師必須組織路隊，把學生安全有序的帶到學校門口或者操場集中，嚴防踩踏事故的發生。

4.成立以王坤老師為隊長的城關二小護校隊，明確護校隊職責，平時加強訓練，有計劃性的開展防暴演練，一旦遇上突發事件，護校隊要第一時間到位，最大

限度的保證師生安全。

5.堅持校園安全崗值班制度。值班人員配合 5 行政值日教師、班主任教師做好每節課的查堂和缺勤學生追蹤調查工作；在課間、課余等重點時段對學生安全實施全程監控，隨時制止學生打架斗毆、做危險性游戲等行為，并對學生實時實施良好的養成教育。

6.定期開展豐富多彩的教育活動。以安全教育日、禁毒教育日、防災減災日等紀念日為契機，以禁毒、消防、交通安全、防溺水、防煤氣中毒、管制刀具、食品衛生等為主要內容，以主題班隊會、黑板報、手抄報、征文等為主要形式開展安全專題教育活動，提高師生的安全防范意識以及自我保護的能力。

7.定期開展消防、地震應急疏散演練活動。每月開展一次，切實提高師生的緊急避險意識，增強逃生能力。8.邀請縣交警大隊、教育局領導、法制副校長定期到校開展交通安全、防溺水、拒乘非法營運車輛等知識講座。

9.聯系工商、城管、公安、文化、綜治辦等多家單位抽調精干人員組成檢查組，對學校周邊進行聯合檢查，清查學校周邊流氓團伙、黑惡勢力，網吧、電子游戲廳、歌舞廳等，清理流動攤點，收繳周邊商鋪三無食品、博彩性商品、危險性玩具等。

10.不定期聯系交通運管部門清查無牌無照、無營運手續以及超載的非法營運車輛，發放告家長通知書，對學生加強教育，杜絕學生乘坐非法營運車輛上下學。

11.在放學時段，邀請防暴民警在校門口維持秩序、疏導人流、車流，確保暢通。

12.加強飲食衛生管理，通過學校開展的健康教育課，通過各種渠道多種形式的宣傳預防傳染病的知識，結合我校實際情況經常對學生進行食品 衛生方面的教育工作，例如：不購買三無食品、不購買過期食品等防止學生誤食產生中毒現象，增加廣大師生對公共衛生的意識和自我保護意識，培養良好的衛生習慣，積極把學校衛生安全工作做到實處。

13.積極開展學科教學滲透法制教育工作。根據各級文件精神，結合“滲

透點”，在語文、數學、品德、英語、音樂、體育、美術等學科教學中恰當的滲透法制教育，不斷提高學生的法制知識。

三、取得的成績

在上級各有關部門的大力支持下，通過全校師生共同努力，我校的安全穩定綜治工作取得了一定的成績。幾年來，學校安全穩定，無爆炸、偷盜、火災、建筑物倒塌、食物中毒、交通安全等重大事故發生，無學生打架斗毆、暴力傷害學生案件、群體性事件發生，校園及周邊無流氓團伙、黑惡勢力、傳銷窩點、性侵害事件等，學校及周邊200米范圍內無歌舞廳、電子游戲廳、網吧等限制未成年人進入的營業性場所，門前及兩側50米范圍內無擺攤設點、占道經營現象。

2013年學校的學科教學滲透法制教育工作順利通過省級驗收，被評為“貴州省中小學學科教學滲透法制教育省級示范校”；2014年學校安全文化 建設也順利通過省級評估驗收，被評為“貴州省安全文化建設示范校園”；2014年8月被普定縣教育和科技局評為“普定縣學校安全管理創新集體”。

四、存在的問題及思考

1、小學生的特點活潑好動，這給學校安全工作提出了新的課題。因此學校將加大對學生的安全教育力度。尤其是加強對學生的法制教育、社會道德教育、文明意識教育。學生的法紀意識提高了，就會自覺遵守學校的各項規章制度，對學校三令五申的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。

2、學校安全工作的難度不斷增大，學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3．進一步提高“安全就是效益，安全就是質量”的意識。沒有安全就沒有一切。安全能產生效益，安全是質量的保證和前提，盡量促進教育教學與安全的和諧。

4.學校校門口公路過窄，又是通往縣一中的主干道，在學生上下學時段車輛、人流過多，經常造成交通堵塞，即使請民警協助維持、疏導，也難以緩解，極大的威脅著師生的安全，針對這一現象，學校在加大維持力度的同時，只有向有關主管部門反應，力爭對這條公路進行加寬改造，才 能解決這一突出問題。

5.因工資過低等原因，學校原來配備的安保人員（公益性崗位），不斷辭職，到目前為止學校只有1名安保人員，1名守校員，遠遠達不到千分之三的配備標準，安保人員對學校的作用之大不言而喻，在沒有多余經費的情況下，我們學校只好抽調老師充當安保人員，勉強解決了此項問題。

五、今后的打算

我校的校園及周邊治安綜合治理工作取得了一定成效，但隨著形勢的不斷變化，學校及周邊治安綜合治理工作任務更加艱巨，在今后的工作中我們要更加努力、務實，要不斷總結經驗教訓、不斷完善、不斷提高，繼續堅持“安全第一，預防為主”，只有我們堅持不懈的努力，學校校園及周邊治安綜合治理工作才會做得更好，學校才會更加安全穩定。

2014年11月28日

第三篇：學校及周邊治安綜合治理工作自查報告

學校及周邊治安綜合治理工作自查報告

為了深入貫徹上級安全工作會議精神，不斷優化我校及其周邊治安環境，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，打造“平安學?！?，創造一個安全、文明的教書育人環境。我校對學校安全工作及其周邊的治安綜合治理工作進行了認真的自查、排查與整治工作，現將自查情況總結如下：

一、認真落實綜合治理工作責任制，做到機構健全、職責明確、責任落實。

1、領導重視，責任到人。為切實抓好綜治工作，我校領導班子高度重視此項工作，堅持校長親自抓，分管領導具體抓，其他老師齊抓共管。定期或不定期召開綜合治理、學校安全等主題會議，研究解決實際問題，及時貫徹落實市、縣等有關會議文件精神，取得了實效。

2、機構健全，人員落實。------年，我校成立了以校長為組長、政教主任為副組長，其他分管領導為成員的社會治安綜合治理領導小組，做到層層有人抓，有人管。

3、層層簽訂責任書，任務落實。在年初制定綜合治理工作計劃的基礎上，我校將各綜治目標進行分解，落實到每位領導小組成員身上，由校長與各位老師分別簽訂社會治安綜合治理目標責任書，將任務分解落實到各班。

二、學校及周邊治安綜合治理工作自查情況：

1、學校安全信息渠道暢通情況：學校建立了“家校聯系記錄表”，要求各任課教師定期家訪或與家長取得聯系。學校還經常發放“安全教育一封信”，讓老師、家長承擔起自己的安全職責，切實加強學生校內外的安全教育與管理。

2、學校進行了形式多樣的安全教育常規工作。

（1）開展了多種形式的宣傳教育活動，提高了學生的安全意識。校園廣播站及宣傳（欄）櫥窗和黑板報等設施設備，對學生進行安全知識宣傳和專題講座，分期分專題向學生進行了防溺水、交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食以及多發病常見病的預防和宣傳教育等安全教育。各班也充分利用黑板報和可利用的一切機會對學生進行安全教育,讓他們隨時隨地牢固樹立安全意識。

（2）開展了形式多樣的安全教育活動,培養學生良好行為安全習慣。組織各種活動教育學生，在學生中廣泛開展安全知識競賽、主題

班會、手抄報、征文比賽等活動，將安全教育寓于日?；顒又?。學校重點開展了交通安全和消防安全教育活動。

（3）重點做好學生課外、校外活動和上下樓梯安全管理工作。學校加大了值勤教師和文明禮儀監督員巡視力度，對學生在校園內的不良行為特別是不安全的行為進行監督檢查，引導和教育學生遵守學校常規管理制度，在課間上下樓時有序出入，課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。各位教師對學生出現的不安全現象及時糾正,對嚴重違反紀律的同學及時告知家長,結合家庭共同教育學生。

3、加強校內外（尤其是上、下課時）的安全管理：

加強學生養成教育，預防傷害事故的發生。學校非常重視常規管理工作，為了加強常規養成的精細化管理，開學初學校重申了《學生常規管理制度》，加強了值勤檢查，學校與各班制定了一系列安全及養成教育的方案措施，加強了對學生的紀律及安全意識教育，養成了學生良好的行為習慣，堅決杜絕傷害事故的發生。

學校嚴格執行定期的安全檢查制度，每月對學校“教室” “辦公室”等進行一次大檢查，時刻留心校舍安全，保護學校財產安全，發現問題及時上報，及時進行修理，防患于未然。加強用水、用電的管理以及易燃易爆危險品、消防器械的檢查，定期檢查設備設施，排除隱患。加強圖書室、微機室等場所除按規定配備滅火器材外，還要經常檢查用電線路是否完好，電器設施設備安裝是否符合規范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。學校值勤人員經常檢查各班門窗是否關閉，財產有無丟失、損壞；對貴重設施設備落實保管負責人。

三、排查出的主要問題。

學校經過認真自查，發現存在的問題主要有：

1、學校附近有小賣部、小商販賣零食和玩具等物品，對學校的衛生管理造成了不良影響，對學生的人身安全造成了安全隱患。

2、學校門口正在施工建房，沙石堆放無序，嚴重阻礙了我校學生的交通。

3、我校西邊是------的家屬區，污水恰好排到校內，這對校園衛生是一大危害。

四、下步工作意見及工作措施。

1、繼續加強學校的安全宣傳教育活動，使學生掌握必要的安全常識，提高自身的自救、自護意識。

2、充分發揮家長的積極作用，與家長建立緊密的聯系，形成家庭、社會、學校三位一體的安全網絡。

3、進一步加強學校的安全管理與安全檢查，防微杜漸，從根本上杜絕一切安全隱患。

總之，學校以高度的政治責任感，從講政治、保穩定、樹形象、促發展的大局出發，面向全體師生，堅持了“預防為主，標本兼治”的工作原則，以提高廣大師生安全意識為核心，認真開展了安全教育活動與自查整改工作，提高了師生的安全意識，嚴格落實學校安全工作責任制和責任追究制，切實杜絕了各類安全事故的發生。我校將在扎扎實實地開展安全教育工作上，加強同共建單位的聯系，以確保學校及其周邊地區治安的長期穩定。同時誠懇的希望上級能就我校的一些安全隱患予以治理。

2014年10月12日

第四篇：學校及周邊治安綜合治理工作自查報告

學校及周邊治安綜合治理工作自查報告

為了深入貫徹各級安全工作會議精神，不斷優化學校及其周邊治安環境，我學區針對《市、縣學校及周邊治安綜合治理工作考核指標體系》對所轄15所學校安全工作及其周邊的治安綜合治理工作進行了認真的自查、排查與整治工作，現將自查情況總結如下。

一、加強組織領導，明確責任分工，健全工作機制。

學區非常重視學校學校及周邊綜合治理工作，與鄉黨委、政府成立了綜合治理工作領導小組。各學校與村委會成立了綜合治理工作領導小組。各學校為加強安全管理,重新修訂、完善了各項安全管理制度以及安全目標責任制，形成了安全管理工作機制。學校教職工實行了明確的責任分工，層層落實了工作責任制、安全責任制和責任追究制。

各學校定期召開全體教師會以及安全班會，及時通報交流情況，加強教師、學生的安全教育與管理。學校定期進行學校財產和各項安全的自查工作，及時排除了安全隱患。

各學校組織教師和學生家庭家訪，對學校周邊的治安狀況進行了認真的調查研究，認真排查了學校周邊存在的問題，及時加以協調解決。

二、學校及周邊治安綜合治理工作自查情況：

1、學校安全信息渠道暢通情況：學校建立了“教師通訊聯絡網”和“學生安全通訊聯絡網”，確保了校長、各責任人、班主任、學生之 1

間的信息暢通。另外，學校還建立了“家校聯系記錄表”，要求班主任與任課教師定期家訪或與家長取得聯系。學校還經常發放“安全教育一封信”，讓老師、家長承擔起自己的安全職責，切實加強學生校內外的安全教育與管理。

2、學校進行了形式多樣的安全教育常規工作。

（1）開展了多種形式的宣傳教育活動，提高了學生的安全意識。學校利用校園黑板報、校園廣播系統、班會及國旗下講話等形式對學生進行安全知識宣傳和專題講座，分期分專題向學生進行了防溺水、交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食以及多發病常見病的預防和宣傳教育等安全教育。各班也充分利用黑板報和可利用的一切機會對學生進行安全教育,讓他們隨時隨地牢固樹立安全意識。

（2）開展了形式多樣的安全教育活動,培養學生良好行為安全習慣。組織各種活動教育學生，開展隊活動、班活動，在學生中廣泛開展安全講座、安全知識競賽、主題班會、征文比賽等活動，將安全教育寓于日?；顒又?。

（3）重點做好學生課外、校外活動和上下樓梯、出入教室安全管理工作。學校加大了值周教師和導護學生的巡視力度，對學生在校園內的不良行為特別是不安全的行為進行監督檢查，引導和教育學生遵守學校常規管理制度，在課間上下樓、出入教室時有序出入，課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。各班主任、教師對學生出現的不安全現象及時糾正,對嚴重違反紀律的同學及時告知家長,結合家庭共同教育學生。

3、加強了飲食衛生管理工作。各學校重視學生的飲食安全，加強了用餐衛生以及飲用水的監督與管理。切實保障師生的身體健康。同時教育學生不吃不買街頭無照、無證商販出售的各類食品（或三無食品），確保飲食安全。

4、加強校內外（尤其是上、下課時）的安全管理：

（1）加強學生養成教育，預防傷害事故的發生。學校非常重視常規管理工作，為了加強常規養成的精細化管理，開學初各學校完善了《學校安全管理制度》，加強了值周檢查，學校與各班制定了一系列安全及養成教育的方案措施，加強了對學生的紀律及安全意識教育，養成了學生良好的行為習慣，堅決杜絕傷害事故的發生。

（2）每天值日領導和值日教師要嚴格按學校規定定時定崗值勤，加強巡視，對學生在校園內的不良行為特別是不安全的行為進行監督檢查，引導和教育學生遵守學校常規管理制度，在課間上下樓、出入教室時有序出入，課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、不打鬧、上廁所不擁擠、不做危險性游戲，禁止學生出現在樓內外爬窗臺、爬樓門、坐欄桿、滑欄桿、等違規現象。各班主任、教師通力合作，對學生出現的不安全現象及時糾正,對嚴重違反紀律的同學及時告知家長,結合家庭共同教育學生。

5、重視安全保衛與安全檢查工作。學校加強門衛管理，對外來人員、進行登記、核對，不讓陌生人隨便進出校門，確保學生人身安全。晚上和假期中值班人員多巡邏、多留心、多檢查，確保了學校財產安全。

學校嚴格執行定期的安全檢查制度，每月對學?！敖淌摇?“辦公室”進行一次大檢查，時刻留心校舍安全，保護學校財產安全，發現問題及時上報，及時進行修理，防患于未然。加強用水、用電的管理以及易燃易爆危險品、消防器械的檢查，定期檢查設備設施，排除隱患。加強圖書室、微機室、實驗室的重要部位和場所除按規定配備滅火器材外，還要經常檢查用電線路是否完好，電器設施設備安裝是否符合規范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。學校值周人員經常檢查門窗是否關閉，財產有無丟失、損壞；對電腦、實驗室、多媒體教室等教室加裝了防盜門措施；對貴重設施設備落實保管負責人。

三、排查出的主要問題。

各學校經過認真自查，發現存在的問題主要有：

1、中心小學、湯浴附中、魯溝小學、程溝小學校門臨馬路，附近缺少交通警示標志，存在很大交通安全隱患。

2、湯浴附中、溫泉小學、程溝小學等附近有小賣部，賣零食等物品，對學校的食品、衛生管理造成了不良影響，對學生的人身安全造成了安全隱患。

3、唐青小學、桑園小學、太石小學等校園土圍墻倒塌，校園四處敞開，閑雜人員經常出入學校管理困難，存在一定的安全隱患。

4、中心小學操場沒有圍墻，農用車、牲畜經常經過，對學校上兩操、體育課存在一定的安全隱患。

5、溫泉小學、唐青小學校舍陳舊，屋面漏雨、椽、檁腐朽校舍存在安全隱患。

6、中心小學、電峽小學、化川小學、桑園小學部分學生上學途經河道存在一定的安全隱患。

四、今后工作措施。

1、與鄉政府、村委會緊密協作，及時排除和解決存在的潛在威脅和隱患，為學生創建一個安全和諧的學習環境和學習秩序。

2、繼續加強學校的安全宣傳教育活動，使安全掌握必要的安全常識，提高自身的自救、自護意識。

3、充分發揮家長的積極作用，與家長建立緊密的聯系，形成家庭、社會、學校三位一體的安全網絡。

4、進一步加強學校的安全管理與安全檢查，防微杜漸，從根本上杜絕一切安全隱患。

總之，學校以高度的政治責任感，從講政治、保穩定、樹形象、促發展的大局出發，面向全體師生，堅持了“預防為主，標本兼治”的工作原則，以提高廣大師生安全意識為核心，認真地開展了安全教育活動與自查整改工作，提高了師生的安全意識，掌握了基本的自救自護知識，認真落實了各種安全防控措施，明確了安全分工與職責，嚴格落實學校安全工作責任制和責任追究制，切實杜絕了各類安全事故的發生。學校安全工作事關廣大師生的生命和財產安全，事關教育改革、發展、穩定的大局。我學區將在扎扎實實地開展安全教育工作上，加強同共建單位的聯系，以確保學校及其周邊地區治安的長期穩定。

學校及周邊治安綜合治理工作自查報告

清水縣白沙學區

2010年4月

第五篇：學校及周邊治安綜合治理工作自查報告

學校及周邊治安綜合治理工作報告

為切實加強學校及周邊治安綜合治理工作，凈化學校周邊環境，根據上級

精神，我校對本的學校及周邊綜治工作進行了自查，現將自查情況報告如下：

一、加強領導，明確分工，責任落實到位

1、領導重視。學校把安全工作列入重要議事日程。成立了以郭志敏校長為組

長，分管安全工作的豆華敏為副組長

2、建立健全工作制度。結合學校情況詳細制定“學校及周邊綜合治理工作”

方案和制度。建立學校安全保衛工作制度，并根據學校實際情況，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、學校及周邊綜合治理工作管理、消防安全管理、交通安全管理。對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

二、齊抓共管 群防群治 凈化校園周邊環境

我們在深入調研排查的基礎上，確立了整治項目，制訂了整治方案，落實

了整治責任。對社會影響大的問題做到在仔細排查，目標明確的基礎上采取措施集中整治，同時加強對集中整治行動進行跟蹤督辦。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極綜合治理部門通力合作，做好學校周邊環境治理工作和校內安全保衛工作，取得了良好的教育效果。

1、警校攜手，共建“平安路段”。

大力整治了學校及周邊的交通秩序，完善了各類交通設施的建設，確保學生

在上學、放學人流量高峰期的出行安全和道路的暢通。學校在學生放學時還作了

如下規定：

1、放學時，騎摩托車的教師必須讓學生先離校后方可進出校門；

2、放學時學生路隊依次走出校門，各班主任要維持好各班秩序，將學生安全送出校門；

3、教師要嚴于律已，率先垂范，有利于學生模仿、自我教育、自我約束、自我發展，形成良好行為習慣。

4、家長接送孩子需在指定地點，不得隨意進出校門。經過一段時期的聯合整治，學校門口交通秩序良好，無一例交通安全事故發生。

2、綜合整治，學校周邊環境整治凸顯成效。

（1）在縣教育局召開工作會議后，學校安全領導小組立即加大了交通宣傳的力度，義務向各商戶告知要嚴格遵守道路管理規定，不得占道經營和違法經營等相關知識。為取得家長的配合。學校安全領導小組還于本月28日舉行《交通安全》征文比賽。

（2）9月29號學校領導進行安全工作排查。重點排查了學校的危房和一些

存在安全隱患的建筑設施；有效維護了校園周邊治安秩序的穩定，凈化了校園周邊環境。

4、建立健全了學校法制教育制度，實現了法制教育大綱、教材、課時、師資

“四落實”。今年，王快派出所包校楊警官主要承擔學校法制教育宣傳工作，每學期安排一課時的治安防范、交通和消防安全、預防青少年犯罪等法制教育實踐活動。指導學校開展了安全文明校園創建活動，嚴格把握安全文明校園創建工作的質量，積極申報安全文明校園。

三、扎實工作，務求實效

近年來，我校無發生殺人、搶劫、強奸、縱火、爆炸等重大、特大刑事案

件和系列入室盜竊等惡性治安案件。學校無火災、校舍倒塌、集體中等重大安全責任事故。學校師生安全感明顯增強，安全感的滿意率高。學校及周邊道路平整、完好、整治衛生、排水通暢。劃定了機動車輛和非機動車輛停車區域，車輛停放整齊。校門外50米內無流動攤點，無占道經營現象，無隨意張貼、懸掛的各類標牌，校門出入秩序良好。學校周圍200米以內無經營性網吧，無未成年人進入網吧、歌舞娛樂場所。學校及周邊無違規經營的音像書刊點、無銷售非法出版物的游商、地攤。學校及周邊無違規經營的飲食攤點和其他攤點、無違章建筑，流動人口管理規范。學校及周邊房屋出租規范，無違規出租房屋行為，無鐘點房。學校師生及學生家長對校園及周邊環境滿意度較高。

四、存在問題和今后改進

1、教師的法制觀念還有待提高，切實提高教師自覺參與學校管理的自覺性。

2、校周邊的食品店無法被完全取締，校園周邊環境整治形勢將仍然比較嚴峻。

3、學校南側處于孔橋村的交通要道口，過往車輛的較多，嚴重影響學校的教學秩序。

4、學生良好行為習慣的養成教育還有待加強。

以上是我校的自查情況，請上級領導給予考評，對我們的工作提出寶貴意見和建議。

孔橋小學

學校及周邊治安綜合治理工作報告

孔橋小學

2013.9